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    1. 時(shí)間都去哪了作文

      時(shí)間:2023-10-16 17:04:27 時(shí)間 我要投稿

      時(shí)間都去哪了作文【共15篇】

        在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的時(shí)間都去哪了作文,希望對大家有所幫助。

      時(shí)間都去哪了作文【共15篇】

      時(shí)間都去哪了作文1

        時(shí)間都去哪呢?我們這些還處在青春的少年少女,是在路上跟隨時(shí)間的腳步,在追尋屬于我們的方向,還是在時(shí)間的路上消磨時(shí)光和揮灑青春。夜晚空中閃爍的星光,是否可以指引我前進(jìn)的方向,讓我在迷途中找到正確的方向;路人,是否在我無力前行時(shí),扶我一把繼續(xù)前行;導(dǎo)師,如果我們是一個(gè)國家的未來,是否可以讓我們酣睡不在彷徨。

        時(shí)光匆匆,如流水一樣流逝,你我現(xiàn)在正在干些什么,讓我們將來老去時(shí)候,坐在竹條編織的.藤椅上相互追問,年少的時(shí)間都去哪呢?是在仙氣繚繞的網(wǎng)吧,是在汗水揮灑的球場,是在走馬觀花的山水里,還是在男情妾意的戀愛里。

        不要少壯不努力,老大徒傷悲,不要以為現(xiàn)在還年輕就可以揮霍,就可以消磨,就可以浪費(fèi)。青春無限美好,是我們打拼的資本,是召喚我們勇敢前行的旗幟,是點(diǎn)燃我們沸騰熱血的火焰,F(xiàn)在的你正在何方。是否和我一樣,正在努力追尋時(shí)間的腳步,不再讓時(shí)間消失在你我的眼旁。

      時(shí)間都去哪了作文2

        唉!這個(gè)興趣班上完又要去上另一個(gè)興趣班,真是忙得不可開交。每當(dāng)走在去興趣班的路上,我都會想:我的時(shí)間都去哪兒了呢?

        周末,好不容易有兩天休息日,本來該是休息的,但都被興趣班和輔導(dǎo)班給“霸占”了。費(fèi)了九牛二虎之力才擠出一點(diǎn)時(shí)間來讀書,那一丁點(diǎn)兒時(shí)間讀書,真可謂是高爾基所說的:“我撲在書上,猶如饑餓的人撲在面包上!

        如果給我兩天時(shí)間來休息,那該有多么美好呀!我可以去看書,去游泳,去釣魚等等?蛇@幾乎是不可能的`,啊,我的時(shí)間都去哪兒了?

        有一個(gè)周末,我除了要去上興趣班,還要參加一場考試。這個(gè)周末,我感覺時(shí)間就像身旁的流水,嘩啦啦地流走了。根本不容人一絲捕捉的機(jī)會。

        進(jìn)入六年級之后,學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,一天百分之四十五的時(shí)間都要用來學(xué)習(xí),所以更加沒有時(shí)間來玩了。

        我的時(shí)間都去哪兒了呢?

      時(shí)間都去哪了作文3

        今年春晚我聽到了一首歌《時(shí)間都去哪了》,“時(shí)間都去哪兒了,還沒好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了!边@首歌勾起了我不少的回憶。

        轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)十二歲了,從一個(gè)不會說話的小嬰兒成長為了一個(gè)六年級的學(xué)生,那天和爸爸媽媽走在街道旁,發(fā)現(xiàn)兒時(shí)的小樹苗已經(jīng)長高了許多,長壯了許多,再看看爸爸媽媽的頭發(fā),已經(jīng)有了幾絲白發(fā),我不禁想問:“時(shí)間都去哪了?”

        時(shí)間是偉大的,它被那些懂得珍惜的`人所珍惜,也被那些不懂的珍惜的人所忽略,它有時(shí)過得飛快,有時(shí)過的緩慢,有時(shí)很珍貴,也有時(shí)很平凡。有些人會爭分奪秒,則有些人會讓它逝去。

        在你認(rèn)真學(xué)習(xí),努力讀書時(shí),你會發(fā)現(xiàn)時(shí)間好像會停下來等你,但如果時(shí)間被你浪費(fèi)在玩耍,看電視,電腦……那時(shí)間就會迅速流逝。雖然我們每天過的很平凡,無疑是吃飯,睡覺,學(xué)習(xí),玩耍……但是我們不能讓時(shí)間流逝在一些無關(guān)緊要的事情上。這是魯迅曾說過的一句話:“時(shí)間,每天得到的都是24小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨!

        所以現(xiàn)在讓我們攜起手來,好好珍惜我們現(xiàn)有的時(shí)間,不要讓一分一秒的時(shí)間從我們手里漏掉。

      時(shí)間都去哪了作文4

        山川河流,日月星辰,世間的萬物,如箭如梭。轉(zhuǎn)眼間便稍縱即逝,她的離去是如影般快,如風(fēng)般悄。以至于給人一種捕風(fēng)捉影的感覺,難以琢磨的感覺。

        但假如你細(xì)細(xì)觀察,便發(fā)現(xiàn)時(shí)間逃走的蹤跡。媽媽黑發(fā)中的一根根銀絲,日月更替的黑夜與白天,成長中的點(diǎn)點(diǎn)回憶。那都是時(shí)間的呀!是白發(fā)帶走了年華,是日月帶走了童年,是回憶讓我們長大。

        細(xì)細(xì)回想,在逃去如飛的日子里,我的青春時(shí)光,又到了哪里呢?是在玩耍時(shí)吧,是在學(xué)習(xí)時(shí)吧,或者是在默默不語時(shí)。

        時(shí)間啊,你如一個(gè)叛逆的孩子,不論我們怎么喚你回來,你卻總是義無反顧的向前沖。鐘表的.滴答聲,是你的聲音嗎?萬物的凋零,是你的腳步嗎?時(shí)間啊,我有滿腹的問題想問你,但你卻從不回答。

        也許時(shí)間是永恒的,也是公平的。每個(gè)人的生命都是有限的,但是她所能創(chuàng)造的意義,是永無止境的。我想人生可能就是一場與時(shí)間的賽跑,我們總是處在于劣勢,但也許我們可以不用去追求長度,而去追求生命的寬度。在自己有限的年華中創(chuàng)造更多的價(jià)值,把每一分每一秒的時(shí)間都用在刀刃上。

        我們現(xiàn)在要做的是要抓緊每一分每一秒,好好學(xué)習(xí),不虛度光陰,當(dāng)我們長大的時(shí)候,才能無怨無悔!

      時(shí)間都去哪了作文5

        時(shí)間都去哪了,還沒好好享受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,最后只剩下曼聯(lián)的皺紋了。

        當(dāng)我們看到春晚的大屏幕出現(xiàn)許多照片那是大萌子和他父親每年照一張照片,來紀(jì)念已過去了的時(shí)間。

        時(shí)間都去哪兒了

        還沒好好感受年輕就老了

        生兒養(yǎng)女一輩子

        滿腦子都是孩子哭了笑了

        時(shí)間都去哪兒了

        還沒好好看看你眼睛就花了

        柴米油鹽半輩子

        轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了

        在春節(jié)聯(lián)歡晚會上我聽到了一首歌《時(shí)間都去哪兒了?》時(shí)間都去哪兒了,還沒好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了。勾起了我的.聯(lián)想:

        有的人一生,總是忙忙碌碌,珍惜住時(shí)間的一分一秒,抓住它,不叫它流逝。而有的人一生,卻只想怎樣享受,怎樣輕松,在時(shí)間里則是空白。

      時(shí)間都去哪了作文6

        時(shí)間都去哪兒了?每想到這個(gè)問題,總會勾起我內(nèi)心的一絲傷感,有時(shí)甚至?xí)鳒I。我一定要珍惜時(shí)間,把它放在一些有意義的事情上,不讓它白白流逝。

        趴在窗臺,靜靜地觀賞海棠微微地拔起;遙望天空,呆呆的望著那初升的太陽普照大地,這一切的一切仿佛靜止了,因?yàn)槲宜坪醵昧藭r(shí)間。

        當(dāng)靜靜地聆聽《時(shí)間都去哪了》這首歌時(shí),感覺全世界都蒙上了一層冰冷的薄布,給每個(gè)人的`心包起來,讓人們能清清楚楚認(rèn)識這世界,這時(shí)光。

        眼淚像斷了線的珠子,滾落下來,落在那新翻過的紙,濕透了,便一點(diǎn)一點(diǎn)的浸濕下一頁。這就算是對時(shí)間的眼淚吧,對時(shí)光流逝的眼淚吧。

        時(shí)光老人你去哪里了呢,還沒等我們好好享受生命就走了,時(shí)光請你慢慢走,慢慢走。

        在某年某日某時(shí),我上了一堂對我非比同常的課,它讓我真正明白了“時(shí)間都去哪了”這句話的含義,在場的的人為之感動,老師更是懷著喪母的悲痛心情來講這節(jié)課的。老師給我們講了讓她悲傷絕望的事情,她哭了,伴著《時(shí)間都去哪了》這首歌,哭了。就像有一根尖尖的針刺在我們心里,我們哭的都是那么的撕心裂肺,在那時(shí),我,明白了。

        時(shí)間都去哪了。

      時(shí)間都去哪了作文7

        “門前老樹長新芽,院里枯木又開花,半生存了多少話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)!本褪沁@么一句樸實(shí)的歌詞,將人的一生娓娓道來。

        這首歌是我在春晚中看到的,我不禁問自己:“時(shí)間都去哪了?我的時(shí)間又都去哪了呢。怎樣的時(shí)光,才不算碌碌無為;怎樣的人生,才能夠青春無悔?”一大片問題一一浮現(xiàn)在我的腦海。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)都過了13個(gè)春秋了,可我的時(shí)間又都去哪里呢?是他們自己逃走了蠻?不僅僅是我的時(shí)間,當(dāng)我讀到《匆匆》這篇文章時(shí),我同要能夠體會到作者都時(shí)間飛快逝去的.無奈與留戀……“花有重開日,人無再少年!笔前。瑫r(shí)間飛逝不等人,在這十三個(gè)春秋,除了上學(xué)讀書還剩些什么呢?連我自己都不知道我的時(shí)間去哪了。4000多天的日子已經(jīng)從我手中溜去,一想到這個(gè)問題,我都會情不自禁的深嘆一口氣。

        人的一生是短暫的,只有自己珍惜時(shí)間,才會真真領(lǐng)悟到“時(shí)間都去哪了”。

      時(shí)間都去哪了作文8

        時(shí)間在悄無聲息中流逝,飲料喝了,可以再買;錢花光了,可以再賺;頭發(fā)剪了,可以再長;但時(shí)間過了,就沒有再來的時(shí)候。聰明的,你可以告訴我,時(shí)間都去哪了?

        時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間就是珍惜生命。時(shí)間過得是那么匆匆,這樣我們能真正學(xué)習(xí)的時(shí)間又只有多少呢?在我盡情玩耍時(shí),時(shí)間向我揮手告別;當(dāng)我散步在公園時(shí),時(shí)間從我腳下溜走;當(dāng)我在電腦上聊天時(shí),時(shí)間又從我的手指間逃之夭夭,留下的只有徘徊和嘆息罷了。

        純真的童年時(shí)光還在歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間卻已成為一個(gè)健康懂事的少年,時(shí)間竟是如此之快——在早上,我的'鬧鐘響了,還早,就還睡一會吧,心里這樣想著,于是就繼續(xù)睡了,過一會就睡著了,時(shí)間就這樣睡過了。在逃去如飛的日子里,我們能做些什么呢?

        “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”時(shí)間是世界上最寶貴的東西,任何金錢都換不回來,我們要珍惜好時(shí)間。想真正把握時(shí)間,做好每一件事,一定要有一個(gè)堅(jiān)定不移的決心。把握住手中的時(shí)間,不要讓時(shí)間偷偷地溜走,不要讓每一分每一秒都與你擦身而過。

        “時(shí)間都去哪了,還沒好好享受眼睛就花了”時(shí)間就像射出去的箭,一去不復(fù)返。我們要珍惜時(shí)間,珍惜每一分每一秒!

      時(shí)間都去哪了作文9

        音韻的旋律,是什么時(shí)候帶了淡淡的憂傷?是什么時(shí)候,那些歡樂的笑聲,變得悲涼?時(shí)間都去哪兒了,我為什么不知道?那些我親愛的親人們,他們都去哪兒了,他們還回來嗎,我還沒向他們道別呢,我還不想讓他們走呢。如果我可以永遠(yuǎn)停留在現(xiàn)在,那是否可以讓時(shí)間把我的親人也留?

        時(shí)間,到底都去哪兒了?那青澀的黑發(fā),什么時(shí)候變得斑白,那年輕的父母,什么時(shí)候有了皺紋?時(shí)間都在我的每個(gè)動作間溜走了,都走了……只留下我一個(gè)孤獨(dú)的人,徘徊在自己的世界里。

        在努力尋找從前美好的回憶,為什么,什么也記不起來了?踏上從前走過的.路,那些野薔薇,怎么也都不見了,那總在枝頭唱歌的小鳥兒,怎么也只成了我對從前的回憶?

        我的時(shí)間去哪了呢?我的時(shí)間都是在學(xué)習(xí)上,我希望:我能夠好好學(xué)習(xí)成為班里的第一,這不是那么簡單的,我嫉妒那些受到老師喜愛的人,我也想成為老師的驕傲,可是老師看都不看我一眼,我的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上了,我要好好學(xué)習(xí),讓老師對我刮目相看,我的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上了。就是這樣。

      時(shí)間都去哪了作文10

        這段時(shí)間正流行的歌曲:《時(shí)間都去哪兒了》,學(xué)校里也正流行。

        學(xué)校里時(shí)不時(shí)會傳來一聲:“時(shí)間都去哪兒了?還沒吃飯就掛了。時(shí)間都去哪兒了?公司還沒造好就破產(chǎn)了……”逗得大家都哈哈大笑。

        搞完值日,我會說:“時(shí)間都去哪兒了?還沒回家天就黑了!

        作業(yè)寫得太慢了,我會說:“時(shí)間都去哪兒了,作業(yè)沒寫,就睡覺了!

        媽媽做飯?zhí)砹耍視f:“時(shí)間都去哪兒了?沒吃飯就八點(diǎn)了。”

        這星期過得太快了,真是:時(shí)間都去哪兒了?一眨眼三天就過去了,一眨眼周五就過去了,一去市民中心周六就走了,最后一天只好瘋狂地趕作業(yè)了!

        其實(shí)真的,時(shí)間就在你做無聊的事情中溜走了,時(shí)間就在你的浪費(fèi)中逃了,時(shí)間就在……

        雖然時(shí)間過得很快,但只要你愿意擠是一定還有的。

        我們可不能像編歌的'人一樣,小時(shí)候浪費(fèi)時(shí)間,長大后再來贊嘆時(shí)間過的太快了。所以,我們要現(xiàn)在多多學(xué)習(xí)哦!

      時(shí)間都去哪了作文11

        時(shí)間就像滔滔江水一去不復(fù)返,時(shí)間還像一把飛快的火箭,射出去就回不來了。今天老師帶我們體驗(yàn)時(shí)間是怎樣過去的。

        老師給了我們兩個(gè)一分鐘讓我體驗(yàn)。

        第一個(gè)一分鐘開始了我們所有人如同豹子一樣的速度拼命的寫,時(shí)間到了。我寫了二十一個(gè)字,徐麗萌寫了很多字,但是她的字都是重復(fù)的一個(gè)字。我的感受是這個(gè)一分鐘時(shí)間過得很漫長。

        第二個(gè)一分鐘開始了,老師讓我們站起來把手伸平。再把一只腳抬起來,老師說這就叫“金雞獨(dú)立”。你們先休息一會兒吧,過了三秒老師說準(zhǔn)備開始。我們都已經(jīng)站的腳麻了。我們的心里都有一個(gè)一樣的問題:為什么時(shí)間這么慢呢?最后我們的堅(jiān)持過了這一分鐘。這個(gè)感受一分鐘讓我感覺腳很酸,而且這個(gè)一分鐘也很慢。

        為什么兩個(gè)一分鐘的感覺不一樣呢?原來是這樣的:你只要做你喜歡做的事情你就覺得時(shí)間過得非?欤悄阋瞿悴幌矚g的事。時(shí)間就過得非常的慢。

        有一首歌叫時(shí)間都去哪兒了今天這兩個(gè)一分鐘的'體驗(yàn),讓我知道了一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我們以后一定要好好的珍惜時(shí)間。我們一定要趁著自己年輕的時(shí)候多讀讀書,要不然的話你就會后悔的。

      時(shí)間都去哪了作文12

        時(shí)間的腳步,我們永遠(yuǎn)跟不上;時(shí)間的匆匆,我們永遠(yuǎn)不了解;時(shí)間的去留,我們不能決定。時(shí)間---到底去哪了?時(shí)間---是捉摸不定的小精靈,它時(shí)常會跟你開玩笑。但同時(shí)也是你的.好朋友,陪你度過自己的一生。

        轉(zhuǎn)眼間,我的這位好朋友已經(jīng)在小學(xué)陪了我六年......已經(jīng)看著我從那剛進(jìn)學(xué)校懵懵懂懂的小屁孩轉(zhuǎn)變成了一個(gè)要踏進(jìn)初中的大門的少年。這不得不讓我想到時(shí)間的流逝,也不禁讓我問自己“時(shí)間都去哪了?”,誰又能告訴我答案?這個(gè)問題也許只能問自己吧......可誰又知道它真正的答案呢?回想起這六年以來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回想起這六年來的那些朋友。心底不由得涌起了一股暖意......時(shí)間---是我們永遠(yuǎn)都不會了解的小精靈,它去哪了?我們永遠(yuǎn)不會知道。但,就是這樣的一個(gè)朋友讓我們開心,讓我們難過,讓我們了解這人世間的喜怒哀樂。

        就讓這樣的一個(gè)朋友陪著我們吧!因?yàn)樗厝皇俏覀冏詈玫呐笥眩∧阏f呢?

      時(shí)間都去哪了作文13

        看春晚,第一次聽《時(shí)間都到哪了》,以前一看名字就不想聽,從沒想到是一首有關(guān)父愛母愛的歌,徹底穿過我心扉。

        不知道是桌上的酒,是這歌,還是現(xiàn)場父女的成長照片,竟不能自已,淚流滿面,老婆看見了,趕緊讓兒子來擦。老婆調(diào)侃說:兒,你爹想人爹啦。

        其實(shí),有時(shí)候眼淚留下來是最好的解脫,無須止。

        我想,天下的父母偉大之處就在于一把屎一把尿不嫌臟不嫌累不嫌你丑俊不嫌你胖瘦不嫌你高矮有病沒病有出息沒出息,不計(jì)代價(jià)的把你養(yǎng)大,而有一天兒女長大了,全世界有幾個(gè)子女能反過來這樣對他們,要么找借口沒有錢,要么沒時(shí)間,還有養(yǎng)孩子,所以,做兒女的'在父母面前永遠(yuǎn)是渺小的。但當(dāng)我們有了自己的孩子,我們又突然吃驚地偉大起來。

        問問你,在今晚,全世界的人,你是正偉大著還是正渺小著?

        時(shí)間都去哪了?我想是在鬢鬢白發(fā)里,是在佝僂脊背里,是在健壯肌膚里,是在激揚(yáng)青春里,時(shí)間,衰老了兩個(gè)人,茁壯了一個(gè)人。

        時(shí)間都去哪了?我想是在不知不覺漸老中,我想是在不知不覺長大里。

        時(shí)間是看不見的物,愛也是看不見的物,可時(shí)間一長,愛就顯現(xiàn)了出來,什么東西都是這回事吧!

      時(shí)間都去哪了作文14

        “起床了,起床了!”聽著媽媽的叫聲,我知道一天又過去了,恍恍惚惚,好像那只是一個(gè)夢。

        時(shí)間去哪兒了?沒有人知道,它無聲無息地滑過——已經(jīng)是中午了,但我的大腦卻無法接受,早晨的那四節(jié)課,那三小時(shí),都去哪兒呢?

        “張婉盈,怎么還不來打飯呀!”老師的聲音又把我拉回了現(xiàn)實(shí),在我思考的幾分鐘,八米多長的隊(duì)伍一下子縮得不見了,這是誰變的魔術(shù)呢?時(shí)間!

        時(shí)間,是什么樣的東西呢?看不見、摸不著、聽不到、聞不出,但它卻是如此重要,它能使幼苗變成小樹,再到大樹,也能使我們從兒童變成大人,可當(dāng)我們要問它“你是怎么做到的”或是請求它”讓我晚一些成為大人吧",它卻一溜溜得沒了蹤影。

        時(shí)間待人是公平的.,不同的是你的態(tài)度,你認(rèn)真對待它,就會感到它很長,能做很多事;相反,如果你消極,不在意地對待它,就會感到它太短,什么也做不了。

        還是回到現(xiàn)實(shí)吧,下午第一節(jié)課快開始了,我得做好準(zhǔn)備,上好每堂課,認(rèn)真對待每一件事!

      時(shí)間都去哪了作文15

        時(shí)間,如同滾滾的流水一去不復(fù)回。彈指一揮間,我已13歲……

        翻開相冊,仔細(xì)地品味童年的樂趣……

        童年,是歡樂的海洋。在回憶的海邊,有無數(shù)的貝殼,有灰暗的,勾起一段傷心的往事;有燦爛的,使人想起童年趣事。

        可時(shí)間過得多快?童年就似被快放的電影,來不及回味其中滋味,竟匆匆轉(zhuǎn)入下一個(gè)未知的情節(jié)。日子在一天一天地過去,時(shí)間在不停地流逝。

        現(xiàn)在,我的表弟已經(jīng)11歲了,已經(jīng)成了一個(gè)高大的小伙子,已經(jīng)成了一個(gè)能書善畫的小學(xué)生;回首往昔,他還是一個(gè)不會走路也不會說話的'小毛孩。現(xiàn)在,外公、外婆的臉上已滿是皺紋;之前,他們還是神采飛揚(yáng),每天都精神飽滿。

        童年,這段美好的時(shí)光在慢慢地離我遠(yuǎn)去。

        時(shí)間都去哪兒了?每想到這個(gè)問題,總會勾起我內(nèi)心的一絲傷感,有時(shí)甚至?xí)鳒I。我一定要珍惜時(shí)間,把它放在一些有意義的事情上,不讓它白白流逝。

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