時(shí)間都去哪兒了作文經(jīng)典(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的時(shí)間都去哪兒了作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
時(shí)間都去哪兒了作文1
時(shí)間好比一陣清風(fēng),它能幫助我們吹散心頭的愁云;時(shí)間如同一場(chǎng)細(xì)雨,它能協(xié)助我們洗去心頭的雜質(zhì);時(shí)間好比一池清泉,它能幫助我們洗滌心靈上的污垢;時(shí)間如同一股流水,它能協(xié)助我們沖淡心靈上痛苦的回憶;時(shí)間好比一劑良藥,它能幫助我們減輕心靈上的傷痛;時(shí)間如同一把利刃,它能協(xié)助我們切除思想上的毒瘤……
從懵懵懂懂的孩子,到長(zhǎng)成一位朝氣蓬勃的少年,是如此之快!時(shí)光一眨眼便溜走了十三年,在這十三年,我們又真正明白了什么?又真正收獲到什么呢?在我們的心中,時(shí)光是快還是慢的呢?
那是我上三年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槎啻握?qǐng)病假,許多課程都落下來(lái)了,成績(jī)也是一落千丈,從一個(gè)優(yōu)秀的尖子生到一個(gè)不及格的學(xué)生,令當(dāng)時(shí)好勝心十分強(qiáng)的我消極了好一陣。我也不時(shí)在想:“同學(xué)們都上到那么久了,我現(xiàn)在去拼搏,去趕也趕不上呀!還不如隨便上完這個(gè)學(xué)期,大不了降級(jí)再上一次學(xué)咯,反正我現(xiàn)在還小著呢,時(shí)間還多著呢!于是,這個(gè)小小的念頭便慢慢在我的心中萌生了。每次上課,我也是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出,絲毫沒(méi)發(fā)覺(jué)時(shí)間已經(jīng)從我的'手中溜走了數(shù)日。到后來(lái),我在書(shū)上無(wú)意看到幾句話(huà):小時(shí)候所承受的磨難,是為將來(lái)鋪路。生活對(duì)每個(gè)人的磨練都不同,而每個(gè)人對(duì)面對(duì)困難的態(tài)度也是截然不同。正是這幾句話(huà),是我重拾信心,拼命開(kāi)始學(xué)習(xí),遇到不懂的題我也會(huì)大膽的去找老師,同學(xué)詢(xún)問(wèn)。漸漸的成績(jī)也有所提升,而我對(duì)時(shí)間的態(tài)度又換了:無(wú)所謂--無(wú)價(jià)。
正如朱自清寫(xiě)的那樣:“我掩著面嘆息,但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息中閃過(guò)了!奔热粚(duì)時(shí)間那么留念,又何不在有生的日子中做出一些成績(jī)呢?而朱自清也在后來(lái)提到:“但是不能平的,為什么偏要白白走這一遭。"對(duì)啊,為什么偏要白白走這一遭呢?既然對(duì)時(shí)間不再珍惜,不再留念,那當(dāng)初又為何降生到這個(gè)世界呢?不過(guò)是在浪費(fèi)時(shí)間罷了!
時(shí)光是公平的。它只個(gè)每一個(gè)人一次生命,而在這一生中,似漫長(zhǎng)又似短暫。時(shí)間是不會(huì)因?yàn)橐蝗怂鲞^(guò)的后悔事,而停止步伐的。就讓我們做個(gè)珍惜時(shí)間的人,在有限的時(shí)間中創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值吧!
時(shí)間都去哪兒了作文2
我的人生在飛快地消逝,而我都還沒(méi)有認(rèn)真活過(guò)。
——題記
時(shí)間都去哪兒了?
每個(gè)人都在問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。我們不是金魚(yú),擁有足夠長(zhǎng)久的記憶,可是為何,我們也想不起來(lái)我們的時(shí)間到底都去哪兒了呢?
那是因?yàn)槲覀兏緵](méi)有認(rèn)真的正視過(guò)它。
我們總是習(xí)慣把日子劃分著過(guò),總覺(jué)得這樣有目標(biāo)些,人生也不那么難熬。比如9月1號(hào)一開(kāi)學(xué),我們就會(huì)習(xí)慣性地去查看日歷,八月十五,中秋,可以放假;10月1日,國(guó)慶節(jié),可以放假;1月1日,元旦,可以放假;之后,又可以放假過(guò)年了。人們總喜歡這么做,仿佛這樣日子會(huì)過(guò)得快些,或是單純的不那么艱難。又或者有的人是每天都重復(fù)的做著同樣的事情,日復(fù)一日,也就被生活攪暈了頭腦,今天幾月幾號(hào)星期幾都一概不知,更不用說(shuō)自己今天到底做了些什么事,有意義的或是毫無(wú)意義的,遵從自己內(nèi)心的還是遵從現(xiàn)實(shí)的。這也就是為什么,人們總會(huì)很快的就忘記了我們究竟做過(guò)些什么,這樣就給人們一種“我很忙”,從而造成一種時(shí)間如脫韁的野狗般狂奔的錯(cuò)覺(jué)。最常見(jiàn)的事例就是某一天,你和家人走在路上,巧遇曾經(jīng)隔壁老王家的王阿姨的時(shí)候,她永遠(yuǎn)都只會(huì)用一種夸張的口氣,不可思議的說(shuō):“這么久不見(jiàn),都長(zhǎng)這么大了!”其實(shí)事實(shí)也可能是,阿姨她只記得你孩時(shí)的模樣——之后有關(guān)你的記憶可能都隨時(shí)光飛速的掠過(guò)去了。之后她常常還會(huì)在感嘆的總結(jié)一句:“時(shí)間,真是快!”
真的是時(shí)間太快了嗎?
其實(shí)只是我們還沒(méi)有認(rèn)真的過(guò)過(guò)罷了。我們沒(méi)有足夠的耐心來(lái)過(guò)完認(rèn)真的一天,我們的人生像是被快進(jìn),處理完這件事,就會(huì)有更多的事情接踵而來(lái),我們沒(méi)有足夠的'耐心來(lái)思考今天的晚餐到底吃什么,甚至連抽出身子來(lái)吸口氣都覺(jué)得浪費(fèi)時(shí)間的表現(xiàn)。人類(lèi)總覺(jué)得自己的生命不夠長(zhǎng),所以要加緊做完生命中命定的事,但是生命不止,命定的事也不止,所以人們就在這愚妄的思想中蹉跎了自己的一生。等到終有一天,躺在病床上,回味自己的一生,卻也總不明白,時(shí)間到底都去哪兒了呢?這時(shí)候,人們經(jīng)常所緬懷的,便是童年,因?yàn)檫@是人的一生中,唯一無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,可以認(rèn)真思考要不要用今天剛到手的零錢(qián)去買(mǎi)心愛(ài)的玩具的時(shí)光——這是時(shí)間認(rèn)真存在過(guò)的表征。
時(shí)間都去哪兒了,你真的不知道嗎,不可能的,認(rèn)真想想吧。
時(shí)間都去哪兒了作文3
早晨醒來(lái),一邊洗漱,一邊聽(tīng)著電視里的新聞;上班途中,坐著擁擠的電車(chē),仍不忘用手機(jī)玩玩小游戲;工作間歇,打開(kāi)瀏覽器閑逛站、各大論壇現(xiàn)代化的生活中,人們邁著最匆忙的步子,用著最瑣碎的時(shí)間,做著最休閑的事情。當(dāng)我們感慨我們多么抓緊時(shí)間時(shí),我們突然懊惱地問(wèn):時(shí)間都去哪兒了?
當(dāng)我們邁進(jìn)信息時(shí)代,享用著最先進(jìn)的科技成果,我們以為有了科技便有了更多的空閑時(shí)間,便可以過(guò)閑適自由的生活。是的,我們可以隨時(shí)隨地溝通交流,可以暢通無(wú)阻地了解這個(gè)世界,但我們擁有更多的空閑時(shí)間了嗎?沒(méi)有。
我們生活在現(xiàn)代化的生活中,有科學(xué)高效的社會(huì)保障體系,F(xiàn)代化意味著高效,意味著花更少的時(shí)間換來(lái)更多的成果。因此,我們有理由減少工作時(shí)間,更何況《勞動(dòng)法》中有明確的條文保障我們的休息時(shí)間。然而,我們有更多的空閑時(shí)間了嗎?沒(méi)有。
當(dāng)人們?cè)趩?wèn)時(shí)間都去哪兒了時(shí),這往往會(huì)演變?yōu)閷?duì)時(shí)代、對(duì)現(xiàn)代文明的痛斥。這個(gè)時(shí)代給予了我們最優(yōu)越的.條件,為我們?cè)黾有蓍e時(shí)間提供了全方位的保障。當(dāng)你在空余時(shí)間玩手機(jī)游戲,逛站時(shí),你怎能怪罪科技搶走了你的時(shí)間?當(dāng)你本可以依照勞動(dòng)合同在家休息時(shí),你卻依然去加班夜戰(zhàn),你又怎能痛斥現(xiàn)代社會(huì)搶走了你的時(shí)間?當(dāng)你把殺死時(shí)間的罪名推給科技、社會(huì)時(shí),為什么深夜里商業(yè)大廈徹夜不熄的燈光還如此刺眼?這不就是在享受著現(xiàn)代文明的同時(shí),又在痛斥著現(xiàn)代文明嗎?
為什么我們打著利用時(shí)間的旗號(hào),實(shí)質(zhì)上卻把時(shí)間消耗于無(wú)用之處?為什么我們要在休息時(shí)仍需為名利奔波?因?yàn)槲覀円锰啵覀兲澙妨耍何覀兗认胍蓍e,又想要獲得更多的利益。然而,這兩者往往不能兼得。為了滿(mǎn)足我們的貪婪,我們只好擠占休閑時(shí)間去實(shí)現(xiàn)我們的欲望。殊不知,人的貪欲是無(wú)法滿(mǎn)足的,所以自然進(jìn)入惡性循環(huán)中,自然會(huì)發(fā)出時(shí)間都去哪兒了之問(wèn)。
像嵇康,放棄仕途的爭(zhēng)斗,過(guò)彈琴打鐵的生活;像好利來(lái)總裁羅紅,放棄商業(yè)帝國(guó),搞熱愛(ài)的攝影。放棄對(duì)名利的追逐,把追逐名利的時(shí)間分給自己熱愛(ài)的生活,時(shí)間便回來(lái)了。懂得放棄,不再貪婪,我們就擁有了時(shí)間。
時(shí)間都去哪兒了?放棄貪心,尋回時(shí)間。
時(shí)間都去哪兒了作文4
誰(shuí)說(shuō)天下的父母逼迫讓我們學(xué)習(xí)都是為了他們自己。自從那件事之后,我才漸漸明白。他們其實(shí)都是為了我們以后的生活。更是為了我們的將來(lái)。
“叮鈴鈴……”伴隨著這鬧鈴那清脆的叫聲,我也迷迷糊糊的起床了。揉著朦朧的睡眼,又左搖右晃的起床。慢悠悠的.洗臉?biāo)⒀,草草吃完早飯,這才想起補(bǔ)課。便急匆匆地奔向補(bǔ)課地。
一出門(mén),一道強(qiáng)烈的光,照到了我的身上。我不禁發(fā)出抱怨:這么熱的天,還要讓我去補(bǔ)課,不在空調(diào)房里吹空調(diào),真是不想讓人活了,越想我越生氣。此刻,我懷著沉重的心情走到教室里。緊接著,我又煩悶的聽(tīng)著老師講著那乏味的語(yǔ)文課。真不知道媽媽、爸爸是怎么想的。唉……
語(yǔ)文補(bǔ)完后,我的肚子已發(fā)出饑餓的信號(hào),無(wú)奈。在路邊的小販那買(mǎi)了一個(gè)餅子后,又趕緊匆匆去補(bǔ)數(shù)學(xué)。盡管這樣,但到那時(shí),還是遲到了。老師一生氣便命令讓我蹲在教室門(mén)口。我內(nèi)心頓時(shí)非常復(fù)雜,不斷的安慰自己,冷靜、冷靜,可根本就沒(méi)有用。
老師見(jiàn)我根本沒(méi)聽(tīng),頓時(shí)火冒三丈。一把抓住我怒吼道:“你現(xiàn)在立刻給我站到后面去!蔽乙粍(dòng)不動(dòng)。這時(shí),校長(zhǎng)走進(jìn)教室,見(jiàn)我站在門(mén)口。便吩咐讓我坐到座位上。
下課了,我傷心的望著窗外。望著窗外那些自由自在的小鳥(niǎo),我的眼睛濕潤(rùn)了。心想著:為什么要我受這些苦,人家的孩子也都是孩子。為什么他們的日子就象這些小鳥(niǎo)一樣。每天都會(huì)自由自在的;而且每天都會(huì)在天空中自由的翱翔著。而我就連這個(gè)假期也不能閑著,此刻,我越想越悲哀,越想越傷感;多么也像他們一樣。
好不容易到了晚上。又好不容易剛擠出了一點(diǎn)點(diǎn)休息時(shí)間。而媽媽卻不知從哪兒借到一本語(yǔ)文書(shū),并吩咐讓我把這里面的古詩(shī)、文言文背過(guò)。我一見(jiàn),頓時(shí)大怒。一下子抓起書(shū)并重重地扔在桌子上。心想著:一天到晚沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間休息,我到底哪兒不好。非要讓我學(xué)這學(xué)那,況且我的成績(jī)不是挺好的嗎?
夜靜極了,我也終于平復(fù)了許多。但心里回想著:時(shí)間都去哪了?再仔細(xì)回想:從小到大,我的成績(jī)?yōu)槭裁茨苓@么好,仔細(xì)想想。這些還要緣于爸爸、媽媽。要不是因?yàn)榘职、媽媽。我不?huì)這般優(yōu)秀。這多虧了爸爸、媽媽他們平常讓我補(bǔ)這么多的課。要不,我哪有這么好的成績(jī)。于是,我隨手抓起書(shū),背起那些所謂的讓人煩悶的古詩(shī)和文言文來(lái)。
是呀,天下所有的父母都想讓他們的兒女成龍成鳳。其實(shí)他們的嚴(yán)厲本身也是一種愛(ài)。正因?yàn)檫@種愛(ài),才有了我們大好的前途,有了我們的美好生活。難道這種愛(ài)不值得歌頌?這種愛(ài)不夠偉大嗎?
時(shí)間都去哪兒了作文5
曾經(jīng)看過(guò)這樣一句話(huà):鐘表可以回到起點(diǎn),卻已不是昨天。這句話(huà)讓我過(guò)目不忘。如果沒(méi)有細(xì)細(xì)品讀過(guò),是無(wú)法參透其中含義的。這雖是簡(jiǎn)短的一句話(huà),卻讓我受益匪淺。
讓我來(lái)說(shuō)一個(gè)我經(jīng)歷過(guò)的事吧。時(shí)間就是機(jī)會(huì),勤奮的人會(huì)拿這些寶貴的時(shí)間去追夢(mèng),用這難得的機(jī)會(huì)去制造成功?峙,只有我這種都“大難臨頭”的人,還想“笑著”虛度光陰。上到初三,作業(yè)量是一天比一天多。但對(duì)于我這種玩心還很大的.人來(lái)說(shuō),周末的大好時(shí)光是絕不會(huì)放過(guò)的。我會(huì)把作業(yè)放到星期日那天去做。所以,可想而知,在星期日那天我就是一整天都趴在書(shū)桌上“刷作業(yè)”,不知道的人還以為我是在“挑燈夜讀”呢?粗嵌训孟裆揭粯痈叩淖鳂I(yè),我好想自己能擁有超能力,讓我進(jìn)入時(shí)空隧道,回到昨天。每當(dāng)這時(shí),爸爸就會(huì)走過(guò)來(lái)敲我的書(shū)桌,譏諷地對(duì)我說(shuō):“有時(shí)間幻想,還不如把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,快點(diǎn)做作業(yè)吧!”爸爸的話(huà)中止了我天馬行空的想象,于是就只能地?zé)o奈地“啃書(shū)”了。
完成了作業(yè)這一任務(wù)時(shí),我會(huì)習(xí)慣性地低頭看一下手表。因?yàn)槭直矶际亲约嚎梢噪S意調(diào)控時(shí)間的,我也就把時(shí)間調(diào)前了一個(gè)小時(shí),然后調(diào)前二個(gè)小時(shí)……看著時(shí)針和分針在我眼前晃來(lái)晃去,才明白:無(wú)論你怎么調(diào),時(shí)間過(guò)去了,就再也回不來(lái)了。
明白了這一道理,于是心里的另一個(gè)自己反問(wèn)我:你知道時(shí)間都去哪兒了嗎?這雖是自己的心聲,卻不料,我會(huì)變得面紅耳赤,像是一個(gè)做錯(cuò)事的孩子。我弱弱地說(shuō):時(shí)間都被我揮霍了。有人說(shuō)金錢(qián)是萬(wàn)能的,可是,時(shí)間卻是天價(jià)、無(wú)價(jià)。被自己揮霍掉的時(shí)間就像握在我手上的細(xì)沙,只要輕輕一松手,細(xì)沙就已所剩無(wú)幾了。
講述了自己的故事,我想這個(gè)故事也許在你身上也發(fā)生過(guò),你也能感同身受。但時(shí)間有尾巴,在你醒悟之時(shí),就要好好抓住這條尾巴,不能再松手,否則你會(huì)追悔莫及。
學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,不要做一個(gè)虛度光陰的人。千萬(wàn)不要嘗試著去揮霍時(shí)間,因?yàn)檫@是你揮霍不起的東西。
當(dāng)你背著行囊走在人生的路上時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這一路上有很多珍貴的寶物。時(shí)間就是一個(gè)不可多得的寶物,看見(jiàn)它,一定要拾起。放進(jìn)行囊,背著它,一步步地走下去……
時(shí)間都去哪兒了作文6
閑來(lái)無(wú)事,我的眼光一會(huì)兒停留在時(shí)鐘上,一會(huì)兒停留在書(shū)上,想更日記,卻又不知寫(xiě)點(diǎn)什么好。忽然,我的眼神定格在陽(yáng)臺(tái)上的幾盆菊花。
那是從新年就買(mǎi)回來(lái)的了,每逢過(guò)年就買(mǎi)花放在陽(yáng)臺(tái)是我們家的習(xí)俗,往年的3月,花早就凋謝了,但是,今年3月,花卻還在爭(zhēng)妍斗艷。
“今年的花生命力真是頑強(qiáng)啊”我不禁贊嘆道。卻又不自覺(jué)地聯(lián)想到了人的生命!叭说纳苡卸嗌偬炷?”“大概10萬(wàn)天吧,或是20萬(wàn)天!
我在心里自問(wèn)自答,可是當(dāng)我拿起計(jì)算器算出結(jié)果時(shí),我茫然了,人的生命居然只有兩萬(wàn)多天!
但,很快,我的心里否決的這個(gè)答案,這個(gè)答案對(duì)我來(lái)說(shuō),太過(guò)殘忍!但經(jīng)過(guò)重復(fù)驗(yàn)算,我卻又不得不接受這個(gè)殘忍的事實(shí)!我深深地嘆息了:“怎么?人生竟如此短暫!”
天,黑下來(lái)了。我擰亮了臺(tái)燈,時(shí)鐘滴滴答答地走著,我知道那是我的生命在流淌。我打開(kāi)英語(yǔ)課本,想讓自己鎮(zhèn)靜下來(lái),可是我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)法不去注意時(shí)間的流逝。我嘗試將注意力集中在心跳聲上,但心跳聲似乎是一個(gè)無(wú)情的提示,提醒我生命的分分秒秒都被點(diǎn)著數(shù)。可是我沒(méi)法不聽(tīng),正如我們沒(méi)法拒絕兩萬(wàn)多個(gè)日子一個(gè)一個(gè)溜走,我的心臟沒(méi)法不跳動(dòng),正如樹(shù)葉在秋天里沒(méi)法不飄落。心臟停止跳動(dòng),那便是我們走進(jìn)墳?zāi)沟臅r(shí)候!
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,我們的`日子為什么一去不復(fù)返呢?是有人偷了他們嗎?那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們自己逃走了嗎?現(xiàn)在又到了哪里呢?
早上起床的時(shí)候,屋子里斜斜地射入兩三縷陽(yáng)光,太陽(yáng)他有腳啊,悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是,洗手的時(shí)候,時(shí)間從水盆里溜走了;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里溜走了;沉默的時(shí)候,時(shí)間又從凝望的雙眼中逃走了;天黑時(shí),我躺在床上,時(shí)間便從我身上伶伶俐俐地跨過(guò),從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼再見(jiàn)到太陽(yáng)時(shí),這算又溜走了一日,我掩著面嘆息。但新來(lái)的日子又從嘆息間閃過(guò)了。
時(shí)鐘仍在滴滴答答地走著,我知道那是我的生命在流淌!
時(shí)間都去哪兒了作文7
雞年春晚,王錚亮的一首《時(shí)間都去哪兒了》,這首感人的歌兒讓我流淚,思考的音符撥動(dòng)了我的心弦!伴T(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)新芽,院里枯木又開(kāi)花。半生存了多少話(huà),藏進(jìn)了滿(mǎn)頭白發(fā)。記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴。一生把愛(ài)交給他,只為那一聲爸媽。時(shí)間都去哪兒了?還沒(méi)好好感受年輕就老了。生兒養(yǎng)女一輩子,滿(mǎn)腦子都是孩子哭了笑了。時(shí)間都去哪兒了?還沒(méi)好好看看你眼睛就花了。柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿(mǎn)臉的皺紋了!
《時(shí)間都去哪兒了》,樸素的語(yǔ)言,真摯的情感,簡(jiǎn)單的旋律,讓我一個(gè)年近古稀的空巢老人感動(dòng),讓我與其共鳴,讓我與其唏噓?粗鴼q月的'流逝,時(shí)空的交替,季節(jié)的變換,問(wèn)《時(shí)間都去哪兒了》,令人聞之如春雷轟鳴。其句,愛(ài)意纏綿,其聲,親情呼喚。仔細(xì)品味這首歌的人文內(nèi)涵,那就是親情之暖,人性之美,在當(dāng)代有著現(xiàn)實(shí)價(jià)值和深遠(yuǎn)意義。兒童時(shí)的童真,少年時(shí)的無(wú)憂(yōu),青年時(shí)的拼搏,所有的記憶讓你涌上心頭,仿佛就在昨天……
當(dāng)人們能在浮躁中安靜下來(lái),細(xì)細(xì)品味人生這一輩子的時(shí)候,多少都會(huì)有一陣心靈的感嘆。人生的溝溝坎坎,人生的酸甜苦辣,人生的喜怒哀樂(lè),多少個(gè)往事值得我們?nèi)セ匚叮嗌賯(gè)時(shí)光值得我們?nèi)プ穼ぐ?高爾基說(shuō)過(guò):“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。”意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò):“一個(gè)人越知道時(shí)間的價(jià)值,越倍覺(jué)失時(shí)的痛苦呀!”西晉文學(xué)家陸機(jī)說(shuō)過(guò):“人壽幾何?逝如朝霜。時(shí)無(wú)重至,華不再陽(yáng)!碧諟Y明說(shuō)過(guò):“盛年不重來(lái),一日難再晨;及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。”他們講的就是時(shí)間的寶貴,就是要人們?nèi)フ湎r(shí)間,愛(ài)惜生命。
《時(shí)間都去哪兒了》,時(shí)間流逝在歲月里,人愈老時(shí)愈感到時(shí)間的珍貴;人愈老時(shí)愈有重家的情結(jié)。珍惜當(dāng)下的相聚、相依、相愛(ài),別只顧著低頭趕路,錯(cuò)過(guò)了路邊的美景;別只趕著追名逐利,丟失了親情。親情如水,親情似火,親情是詩(shī),親情在時(shí)間里凝結(jié),時(shí)間在親情中流淌。我們雖然不能改變時(shí)間的速度更不能讓時(shí)間停留,但是我們能拓展時(shí)間的寬度。我們要充分利用命運(yùn)給我們的分分秒秒,在忙碌和快節(jié)奏的工作中、學(xué)習(xí)中、生活中,把每一天的生活變得有意義、有質(zhì)量、有價(jià)值。不虛度年華,不碌碌無(wú)為,圓滿(mǎn)地答好《時(shí)間都去哪兒了》這一道心靈的試卷。珍惜了時(shí)間,也就是珍惜了生命。時(shí)間對(duì)誰(shuí)都是公平的,我們要做時(shí)間的主人。
時(shí)間都去哪兒了作文8
“時(shí)間都去哪了?”還記得我們站在軍訓(xùn)拉開(kāi)帷幕的那一刻,當(dāng)時(shí)的我還在想:“軍訓(xùn)啊!快點(diǎn)過(guò)去吧!漫漫10天什么時(shí)候才能過(guò)去,軍訓(xùn)的日子可不是好過(guò)的!笨赊D(zhuǎn)眼間軍訓(xùn)馬上就要接近尾聲了,回想過(guò)去的幾天的軍訓(xùn),站軍姿,向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn)……走正步一系列的,軍訓(xùn)項(xiàng)目,回想都讓人感到害怕。在高溫天氣的條件下,軍訓(xùn)任務(wù)還得繼續(xù),這才是軍人,軍訓(xùn)。我們今生最后的一次軍訓(xùn),值得我們回味一生。
軍訓(xùn)場(chǎng)面的一幕幕,一個(gè)個(gè)動(dòng)作,我相信,它將深深地,牢牢地刻在我們每一個(gè)人的腦海里。當(dāng)我們?cè)谝院蟮哪骋惶煜肫饡r(shí),我們不會(huì)后悔,不會(huì)遺憾,我們不會(huì)因?yàn)樘摱冗@幾天的時(shí)間而后悔,出了這個(gè)村可就沒(méi)這個(gè)店了,即使軍訓(xùn)生活多么艱難,我們也要挺住,艱難的日子總會(huì)過(guò)去,黑暗不會(huì)永遠(yuǎn)停留。
那一天,我們踏進(jìn)了常州大學(xué)的校門(mén),也就意味著,我們有了新的挑戰(zhàn)——軍訓(xùn)。
然而,時(shí)間在我沒(méi)有細(xì)細(xì)品味那份感覺(jué)的時(shí)候悄然而逝,幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我,已經(jīng)結(jié)束了。
軍訓(xùn)已經(jīng)快結(jié)束了。唉,軍訓(xùn),真像一場(chǎng)夢(mèng)啊!那些天的疲勞感已經(jīng)沒(méi)有那么真切了,好像并不是真實(shí)發(fā)生的一樣。其實(shí)我覺(jué)得軍訓(xùn)幾天,我們學(xué)到的不僅是站軍姿,走正步,練隊(duì)形。而是在磨練我們一種意識(shí),一種吃苦的精神。
我們學(xué)到了很多,團(tuán)結(jié),有愛(ài),遵守紀(jì)律。這些都足夠讓我們享用一生。
軍訓(xùn)就像一杯苦茗,泡的時(shí)候很苦,很澀。但是一旦泡開(kāi)之后就會(huì)有一股濃郁的香味,讓人回味無(wú)窮。這杯茶只有嘗過(guò)的人才知曉其中的蘊(yùn)味,然后才能和有同樣經(jīng)歷的人有著相同的感悟。經(jīng)過(guò)幾天的軍訓(xùn)生活我們對(duì)此深有體會(huì)。
現(xiàn)在軍訓(xùn)快結(jié)束了,每個(gè)人都別有一番滋味在心頭。而對(duì)于我,軍訓(xùn),在某種程度上,已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義,它已經(jīng)成了我人生中寶貴的'一部分。
軍訓(xùn)過(guò)了一天,我是有樂(lè)說(shuō)不出,有苦說(shuō)個(gè)夠。好不容易撐過(guò)了第一天,第二天又迅速降臨了。我也只有硬著頭皮就訓(xùn)練。
“今天我們學(xué)些軍體拳!”耶!我對(duì)這個(gè)項(xiàng)目超感興趣,打拳……我學(xué)定了!于是,我們跟著教練厚著臉皮學(xué)了起來(lái)。“弓步擺腿!”教官命令著。我旁邊那位可能太激動(dòng),一抬腳,結(jié)果摔了個(gè)大馬趴,全班人爆笑……
軍訓(xùn)雖然苦,但它卻個(gè)我們的人生增添了無(wú)數(shù)亮麗的色彩與美好的回憶。今后,無(wú)論在人生中面對(duì)何種困難,我們都會(huì)以勇敢不屈的精神,堅(jiān)強(qiáng)的意志去對(duì)待。而這將帶給我們數(shù)之不盡的成功與財(cái)富。
現(xiàn)在,軍訓(xùn)即將結(jié)束,這也成為了我最美好的記憶。
時(shí)間都去哪兒了作文9
有人問(wèn),時(shí)間都去哪兒了?我會(huì)回答:
時(shí)間在你玩游戲的時(shí)候溜走了;
時(shí)間在你干些無(wú)聊事時(shí)逃跑了;
時(shí)間在你為瑣事而哭時(shí)滑走了;
……
對(duì)呀,我們最大的財(cái)富——時(shí)間,都去哪兒了呢?時(shí)間一天一天的過(guò)去,我也沒(méi)干出什么大事。我已經(jīng)在這個(gè)世上活了4700多天了,但是我有什么成就呢?他就像一滴水滴在了大海里,我的時(shí)間滴在的時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
我們整天都在抱怨時(shí)間都去哪兒了?為什么不想想他為什么消逝的這么快,不是我們自己本身的錯(cuò)嗎?
現(xiàn)在的.小學(xué)生整天沉浸在游戲中,包括一些大人和青年人,你們到老了就會(huì)知道后悔,雖然我只是一個(gè)剛剛步入初中的少年。但是我的思想可能要比某些人都要成熟一些。因?yàn)槲也粫?huì)為游戲而淪陷其中;我不會(huì)像某些同齡人一樣早戀;我不會(huì)像我的某個(gè)姐姐一樣只知道打扮,臭美。因?yàn)槲抑涝谖覀冞@個(gè)年齡是應(yīng)該學(xué)習(xí)以學(xué)習(xí)為主,等將來(lái)步入社會(huì)再忙這些也不遲。我相信,我的那些哥哥姐姐和那些同齡人他們長(zhǎng)大以后肯定會(huì)懺悔的說(shuō):“唉,真后悔當(dāng)初沒(méi)好好學(xué)學(xué)習(xí),只知道游戲,虛榮。要是世上有后悔藥就好了!
不要問(wèn)我時(shí)間都去哪兒了,就是這樣沒(méi)的。
還記得那一次,是上五年級(jí)的時(shí)候,我語(yǔ)文沒(méi)上85分,我這人一向要強(qiáng)。知道了以后,我本不想哭的,可是被同桌一問(wèn),眼淚就忍不住了。我一直哭一直哭,中間有很多人來(lái)安慰我,但是還是憋不回去。直到快上課了,語(yǔ)文老師過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我親愛(ài)的班長(zhǎng),別哭了。老師以前也經(jīng)常這樣,但是老師不哭。因?yàn)槲业睦蠋煂?duì)我說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):‘孩子,不要哭了。你哭也沒(méi)有用,倒不如把這些時(shí)間利用起來(lái),好好復(fù)習(xí)。要不然以后肯定會(huì)后悔的。’”我聽(tīng)了之后,緩了緩,不哭了,決心把哭的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)。
所以,青春年華是用來(lái)完成你的青春之夢(mèng)的,不要到老了才悔不當(dāng)初。
如果你沒(méi)有好好珍惜你的青春,就不要到老了之后抱怨:唉,時(shí)間老人怎么不多在我的青春待一會(huì)兒,一眨眼就老了,我還沒(méi)有任何成就。
還沒(méi)好好看看書(shū)眼睛就該看不見(jiàn)了;
還沒(méi)在課上挺直腰板背就直不起來(lái)了;
還沒(méi)完成學(xué)校的三千米跑腿腳就不便了;
還沒(méi)好好使用大腦,‘機(jī)械’就不運(yùn)轉(zhuǎn)了。
時(shí)間都去哪兒了作文10
時(shí)序如同流矢,人生宛若飛蓬。
從牙牙學(xué)語(yǔ)到出口成章,從蹣跚學(xué)步到獨(dú)自奔跑,從小小的一團(tuán)長(zhǎng)到現(xiàn)在,面對(duì)鏡子里稚氣逐漸褪去的面龐,我不禁感慨道:時(shí)間都去哪兒了?
時(shí)間化作爺爺日益佝僂的背。當(dāng)我還在上幼兒園時(shí),爺爺便開(kāi)始每天接送我上學(xué)。騎著自行車(chē)來(lái),騎著自行車(chē)去。小小的我坐在爺爺身后,緊緊地趴在爺爺?shù)谋成,后?lái)上了小學(xué),書(shū)包漸漸變沉,每天來(lái)接我的爺爺都背著我那與他年齡不符的粉紅色小書(shū)包,牽著我的手回家。再后來(lái),初中,爺爺依舊是每天來(lái)接我,背上依舊是我的書(shū)包。一晃近十年,風(fēng)雨不誤。書(shū)包的重量日益增加,爺爺?shù)谋骋苍絹?lái)越彎。
時(shí)間化作爸爸日益花白的頭發(fā)。從小爸爸便是家里最寵愛(ài)我的那個(gè)人。好吃的好玩的都要留給我,每天下班回家第一件事就是看看我,經(jīng)常因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋被媽媽訊時(shí),第一個(gè)來(lái)解圍的'總是他。翻看小時(shí)候的照片,總能看到我一臉得意的騎在爸爸的肩上,手里緊抓著他的頭發(fā)。那是的爸爸還很年輕,頭發(fā)還是烏黑的顏色。而現(xiàn)在,爸爸對(duì)我的寵愛(ài)沒(méi)有變,每天下班第一個(gè)來(lái)看我的習(xí)慣沒(méi)有改,可是我卻再也爬不上他的肩膀去抓的頭發(fā)。爸爸的頭發(fā)再也不是曾經(jīng)的烏黑,輕輕一番就能看到許多白發(fā)。
時(shí)間化作媽媽逐漸粗糙的雙手。記得小時(shí)候有一段時(shí)間爸爸媽媽總是很忙,我每天放學(xué)都被送到姥姥家,很晚的時(shí)候媽媽才來(lái)接我回家。路兩旁的樹(shù)木在月光下黑漆漆一片,遠(yuǎn)處有人家的狗吠聲,還有風(fēng)嗚嗚的叫著可是有媽媽的大手牽著我,再黑也不怕。一年一年的過(guò)去了,媽媽的手卻因?yàn)榧覄?wù)勞動(dòng)和年齡的增長(zhǎng)變得越來(lái)越粗糙,曾經(jīng)牽著我走夜路的她也變得怕黑了,換做我來(lái)保護(hù)她。
“年華似水匆匆一瞥。”時(shí)間像碎沙從指縫間溜過(guò),而任憑時(shí)間慢慢流淌,有些記憶卻永遠(yuǎn)不會(huì)褪色。當(dāng)我們還處在曾經(jīng)的時(shí)光時(shí),其實(shí)并不覺(jué)得時(shí)光走的有多快,甚至有時(shí)還會(huì)覺(jué)得度日如年,而一旦走出“曾經(jīng)”,驀然回首,竟發(fā)現(xiàn)光陰如梭,而那時(shí)我們才會(huì)真正發(fā)自?xún)?nèi)心的詢(xún)問(wèn):時(shí)間都去哪兒了?那么對(duì)于我來(lái)說(shuō),時(shí)間化作了記憶的碎片在我心中永存。
時(shí)間都去哪兒了作文11
人生有幾個(gè)十年?當(dāng)春晚的演播廳響起那首悠揚(yáng)的樂(lè)曲《時(shí)間去哪兒了》,有多少人為之動(dòng)容。朱自清曾說(shuō):“你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷;那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷;現(xiàn)在又到了哪里呢?”
十年,它可使一個(gè)地震后的災(zāi)區(qū)重回繁榮,同樣可使一個(gè)繁華都市變成一座空城。它可使一位年輕的姑娘雙鬢發(fā)白,同樣可使一位老人長(zhǎng)眠于心中。它可使一個(gè)乞丐變成百萬(wàn)富翁,同樣可使一個(gè)事業(yè)有成的億萬(wàn)富翁傾家蕩產(chǎn)。時(shí)間是無(wú)情的,它匆匆的走過(guò)。
回望過(guò)去:在經(jīng)歷的數(shù)千的日子里,有過(guò)離合,有過(guò)哭笑,有過(guò)煩惱,有過(guò)憂(yōu)愁?我們經(jīng)歷過(guò)那些風(fēng)風(fēng)雨雨,那些坎坷挫折都早已成為過(guò)去。我們做過(guò)許多令我們后悔的事情,但這世上沒(méi)有后悔藥,我們不能挽回那時(shí)的尷尬、痛苦、無(wú)奈,只能期待未來(lái),期待未來(lái)的自己會(huì)怎樣。
珍惜現(xiàn)在:時(shí)間不斷流逝,就像光一樣,你抓不住它,只能任它走過(guò),跑過(guò),你也無(wú)法預(yù)知它終將要跑到哪兒去,會(huì)在哪兒施展它的魔法,你能做的只有在現(xiàn)在抓緊每一分每一秒,去創(chuàng)造奇跡,改變自己的未來(lái)!耙淮绻怅幰淮缃穑Ы痣y買(mǎi)寸光陰!本退隳阌性俣嗟腻X(qián),也買(mǎi)不回時(shí)間,你別指望著未來(lái)會(huì)有時(shí)光機(jī),載著你飛過(guò)唐宋元明清,飛過(guò)侏羅紀(jì),飛過(guò)白堊紀(jì),改變歷史,如果你真想有臺(tái)時(shí)光機(jī),就好好珍惜現(xiàn)在,好好學(xué)習(xí),自己發(fā)明,自己創(chuàng)造,不要讓寶貴的時(shí)間就這么源源地流逝了。
探索在曾經(jīng)的.上學(xué)路上,不見(jiàn)兩旁的野向日葵,樹(shù)兒怎么蒼老了,不禁試問(wèn):時(shí)間都去哪兒了?少了的人兒,都在哪兒,可會(huì)回來(lái)?望不見(jiàn)的太陽(yáng),掩不住的蒼老,烏云后的彩虹有多美?青澀的黑發(fā)飄舞著心酸,流露的憂(yōu)愁。
電視機(jī)前的父母怎么有了皺紋,無(wú)所不能的父親為何瘦弱了,傳來(lái)的笑聲怎么如此讓人難過(guò),又過(guò)了一年,他們又老了一歲,我又大了一歲,終是明白了,他們?cè)谟们啻簱Q我們的長(zhǎng)大……
零落的香水百合還在期盼著什么,等時(shí)間給它一個(gè)回答,時(shí)間都去哪兒了,草葉上的露珠滾動(dòng)著,殊不知不久后的死亡,仍在快樂(lè)的嬉戲著,這,也許就是我一直尋找的。
為什么要在乎昔日的時(shí)間都去哪了,我們應(yīng)該像露珠一樣,不要在乎下一秒的事,也不用關(guān)照前一秒的事,應(yīng)該學(xué)會(huì)享受這一秒的快樂(lè)。
陽(yáng)光如此明媚,街角的花開(kāi)得正是美麗討喜,昔日的時(shí)間都去哪了又有什么關(guān)系呢,享受這一份這一秒,珍惜現(xiàn)在,不要再茫然追尋那些往昔了!
時(shí)間都去哪兒了作文12
“門(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)新芽,院里枯木又開(kāi)花,半生存了好多話(huà),藏進(jìn)了滿(mǎn)頭白發(fā)……”耳機(jī)中王錚亮那清脆的歌聲正回蕩在我的耳邊…時(shí)間都去哪兒了,都去哪兒了?時(shí)間進(jìn)了游神中過(guò)去的四十五分鐘里了。“叮鈴鈴”上課了!“十,九,八,七,六,五……”班長(zhǎng)已經(jīng)開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了,同學(xué)們迅速的回到了座位上,拿出了課本,開(kāi)始了課前兩分鐘的早讀。這是,老師走了進(jìn)來(lái),這節(jié)是數(shù)學(xué)課。“角的特點(diǎn)就是有兩條射線組成…”老師的聲音斷斷續(xù)續(xù)的在我耳邊飄蕩。而我的面前仿佛出現(xiàn)了電視劇里的情節(jié):哎哈,今日,我必將活捉你回去……“兩條射線和一個(gè)頂角形成一個(gè)角……老師的聲音又傳到了我的耳邊。而我,似乎仍沉浸在幻想的世界里。
“叮,叮,!薄昂,那么今天的課就上到這里,下課!”短短的幾句話(huà)卻一下子把我拉回了現(xiàn)實(shí)。就這樣,四十五分鐘的'數(shù)學(xué)課就在我的幻想中消逝了。轉(zhuǎn)眼間,來(lái)到了初中,那么時(shí)間又去哪兒了呢?時(shí)間都去哪兒了,去了哪兒了?時(shí)間進(jìn)了半期考前的練習(xí)冊(cè)以及年段紅榜里。半期考后的星期五,我們舉行了半期考試前一百二十名的表彰大會(huì)。段長(zhǎng)宣讀著年度半期考上紅榜同學(xué)的名單,我們坐在下面;蚴切牢炕蚴沁z憾,或是望著底下或是仰望天空;叵胫记,每個(gè)人都做了努力,一本本練習(xí)冊(cè),一只只黑筆芯,都是我們的見(jiàn)證。希望榮登紅榜的同學(xué)繼續(xù)努力,不要驕傲,沒(méi)有上紅榜的同學(xué)也不要灰心,繼續(xù)加油。”段長(zhǎng)的這一句話(huà),又是一場(chǎng)旅程的口令。我靜下心來(lái),王錚亮的歌聲依然在回蕩。十二年光陰匆匆而去,我的時(shí)間悄悄地流進(jìn)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活,消失不見(jiàn)了。而此時(shí)我已經(jīng)有了答案:我要珍惜,我要節(jié)省,再不浪費(fèi)一分一秒。
至少未來(lái),我不會(huì)再一次嘆息:時(shí)間都去哪兒了??再次聽(tīng)到這熟悉的歌曲時(shí),我不禁感慨萬(wàn)千,一時(shí)之間,我想流眼淚來(lái)感慨時(shí)光的流逝。但在時(shí)間面前,一切都是渺小的,所以,我們只好把握好自己的每一分每一秒。希望有一天,在聽(tīng)到這首《時(shí)間都去哪兒》時(shí),我能驕傲地對(duì)自己說(shuō),時(shí)間都化成了我的成功路上的掌聲和鮮花了。
時(shí)間都去哪兒了作文13
“時(shí)間都去哪兒了?還沒(méi)好好看看你,眼睛就花了…….”每當(dāng)這熟悉的旋律在耳邊響起時(shí),都會(huì)勾起我心中那深深地懷念。時(shí)間不等人,轉(zhuǎn)瞬即逝。不知何時(shí),我的人生已過(guò)了十二年,當(dāng)疼愛(ài)我的外公永遠(yuǎn)閉上眼睛的那一刻,我在心底輕輕地問(wèn)自己:“時(shí)間都去哪兒了?”
前幾天,一個(gè)消息讓我頓時(shí)崩潰——外公得了重病,臥床不起。雖然遠(yuǎn)隔千里,但是我仍然能夠想象得到病床上的外公那痛苦的表情,那絕望的'眼神和那難舍的神情。我知道在時(shí)間的面前,我們每個(gè)人都無(wú)能為力,多想讓時(shí)光倒流,永遠(yuǎn)停留在那美好的一刻,可那又是絕對(duì)不可能的,反過(guò)來(lái)我又安慰自己“生老病死”是人之常情,但我無(wú)論如何都?jí)阂植蛔∥冶瘋男那椤?/p>
回想起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每一個(gè)細(xì)節(jié),每一次的成功都缺少不了外公對(duì)我無(wú)限地關(guān)懷和溫馨的鼓勵(lì)。記得又一次,外公騎著自行車(chē)載著我穿過(guò)田間小道時(shí),我根本不知道下一刻會(huì)怎么樣,也顧不上那么多。只知道看著遠(yuǎn)處田埂上打架的小鳥(niǎo),開(kāi)心地笑著。突然,不知從哪兒冒出來(lái)一輛三輪車(chē)馬,這輛三輪車(chē)在小路上橫沖直撞,一不小心就把外公那小小的自行車(chē)帶倒了。外公和我重重地摔在了地上,我趕緊看了看地上的外公,發(fā)現(xiàn)外公身上多處皮膚擦傷,膝蓋處的褲子都摔破了,也不知外公到底有多疼,但外公只是一笑而過(guò),像沒(méi)事一樣?晌抑皇瞧屏艘粋(gè)小口子,外公不得了,像珍藏的古董被摔裂了一樣,又是替我包扎,又是安慰我不要怕,可是我的傷對(duì)于外公的傷來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是微不足道。
一件件的小事像放電影一樣在我的腦;匦蚁褡隽艘粋(gè)美夢(mèng)一樣不愿醒來(lái),我向時(shí)間乞求別走,就停留在這一刻,平時(shí)光顧上學(xué)了沒(méi)來(lái)得及好好陪陪外公,讓我再多看一眼外公,讓我多呆一會(huì)吧!
前天,當(dāng)噩耗傳來(lái)時(shí),我感覺(jué)這個(gè)消息像塊巨大而又沉重的石頭,砸在我弱小的心上,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),壓得我欲哭無(wú)淚。也許那美好的童年真的只是那一片飄向天邊的浮云一去不復(fù)返了,外公永遠(yuǎn)走了,上了天堂。他以前在我心中是一個(gè)無(wú)人可以替代的位子,可是那位子從此就真的空無(wú)一人了……
時(shí)間,都去哪兒了?
時(shí)間都去哪兒了作文14
時(shí)間都去哪兒了?我們常常會(huì)引發(fā)這樣的考慮。在科技突飛猛進(jìn)的今天,電子設(shè)備無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著我們的生活,竊取這人世間最寶貴的東西——時(shí)間。我們本就不多的時(shí)間就這樣被碎片換了。
以前,我們的時(shí)間都是整塊整塊,井井有條,井然有序的。而如今,在學(xué)習(xí)、工作中,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不想在看微博,刷朋友圈,使整塊的大好時(shí)間被這樣碎片化了。為此,我也曾犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤,才意識(shí)到時(shí)間的珍貴。它雖看不見(jiàn),摸不著,但卻極易流逝。
一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò),又是一個(gè)寧?kù)o而又祥和的夜晚,而我的心中卻是萬(wàn)丈波瀾。對(duì)于明天就要參加競(jìng)賽,今天晚上剛剛開(kāi)始復(fù)習(xí)的我來(lái)說(shuō),幾乎就是一個(gè)天大的噩耗。當(dāng)我復(fù)習(xí)到一處不明白時(shí),我隨手拿起了手機(jī),準(zhǔn)備上百度進(jìn)行查閱?蓜偟任掖蜷_(kāi)手機(jī),“叮咚”一聲,微信響了。原來(lái)同學(xué)群中聊得正歡。我屏氣凝神,努力排除這可怕的誘惑,上網(wǎng)查閱?傻任覄偛橥,我那顆原本堅(jiān)定不移的心仿佛受到了巨大的傷害,又開(kāi)始動(dòng)搖起來(lái)。原來(lái),我一直喜歡的商品降價(jià)了,京東發(fā)來(lái)了降價(jià)通知。我的心像小鹿一樣怦怦亂撞,猶豫著是否要下手去買(mǎi)。萬(wàn)一明天就賣(mài)完了或恢復(fù)原價(jià),那豈不是太可惜了?思量再三,我的'防御系統(tǒng)徹底癱瘓了。點(diǎn)開(kāi)手機(jī),買(mǎi)起了商品。剛等我想繼續(xù)做作業(yè)時(shí),我又看到了商品推薦欄中許多琳瑯滿(mǎn)目的商品,大多都是我所喜愛(ài)的。我沉迷于挑選商品之中,無(wú)法自拔,忘記了時(shí)間正在一分一秒的流逝。
等我“大夢(mèng)初醒”之時(shí),已是次日凌晨。我打了個(gè)哆嗦,越發(fā)覺(jué)得我將面臨“血光之災(zāi)”。但突然襲來(lái)的困意使我忍不住閉上眼睛。無(wú)奈之下,我只能拖著這副疲倦的身軀上床睡覺(jué)。
漸漸地,東方的天空泛起了魚(yú)肚白。不久之后,小鬧鐘“叮鈴鈴”地叫了起來(lái)。十封疲乏的我緩緩睜開(kāi)雙眼,決定利用早上的時(shí)間做最后的“掙扎”。但不等這念頭想完,我又被一陣濃烈的困意淹沒(méi)了。
當(dāng)我再次醒來(lái)時(shí),只見(jiàn)媽媽一臉嚴(yán)肅地站在床前。看到她奇怪的表情,我猛然清醒了。連忙從床上跳起來(lái),穿上衣服,抓起書(shū)包,朝考場(chǎng)飛奔而去。
結(jié)果可想而知,我失敗了。我這才發(fā)現(xiàn),時(shí)間竟是這樣不知不覺(jué)地離我而去了!
魯迅曾說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要擠,總還是有的!泵鎸(duì)著被碎片化了的時(shí)間,我們也該以極大的定力控制自己,不讓這寶貴的時(shí)間流逝。
時(shí)間都去哪兒了作文15
聽(tīng)著王錚亮主唱的《時(shí)間都去哪兒了》這首歌,歌詞平淡而又真實(shí),視頻上還在播放一位父親跟女兒從一歲到三十歲的照片,看著父親從英俊帥氣的臉龐漸漸變成了一個(gè)滿(mǎn)臉皺紋的老頭,小女孩從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒變成了一個(gè)成熟美麗的大姑娘,我的眼眶頓時(shí)濕潤(rùn)了。
是啊,時(shí)間都去哪兒了?我的心里一陣顫抖,我也在問(wèn)自己,時(shí)間都去哪兒了?難道正如朱自清所說(shuō)的“當(dāng)我洗臉的時(shí)候,時(shí)間從指縫間溜走,當(dāng)我洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去,當(dāng)我吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去,默默時(shí),便從凝望的雙眼前過(guò)去……”看著正在忙碌著的父母,臉上的皺紋正在被時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地加深加厚,額頭上的黑發(fā)也漸漸被時(shí)間染上了白色,手腳也由靈活變得愈來(lái)愈慢……時(shí)間,正無(wú)情得吞噬著他們的容顏和精力,父母老了,是真的老了,而我,卻在這不知不覺(jué)中,長(zhǎng)大了。
那個(gè)曾喜歡依偎在父母懷抱的小女孩,如今卻想拼命地逃脫父母的視線,甘愿一個(gè)人生活。因?yàn)闊o(wú)知幼稚,忽略了父母的感受。是啊,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,不需要父母的嘮叨和束綁了,背上行李可以到處流浪,為了多睡幾分鐘懶覺(jué)也不愿意犧牲幾分鐘打個(gè)電話(huà)問(wèn)候父母,甚至可以忙到一兩個(gè)月也不回家,我們的時(shí)間就這樣一天天過(guò)去,可我們是否曾想過(guò),家中的父母有多希望自己的兒女能回來(lái)聚聚,有多少父母為了等這一刻等到心都涼了?甚至頭發(fā)都白了?這多么令人心酸。我不愿意我的父母也像某些人的.父母那樣,拼死拼活把孩子拉扯大了,等孩子長(zhǎng)大了,他們還沒(méi)好好享受就變老了。雖然我還是一個(gè)學(xué)生,不能在物質(zhì)上讓他們過(guò)上好日子,但我可以在精神上給他們幸福:一句親切的問(wèn)候,一個(gè)小小的擁抱,學(xué)習(xí)上取得的一點(diǎn)進(jìn)步,家務(wù)上力所能及幫個(gè)忙……都足以使他們眉開(kāi)眼笑,心滿(mǎn)意足。
時(shí)間在不經(jīng)意間流去,當(dāng)驀然回首時(shí),會(huì)在每個(gè)人的臉上刻下歲月留下的痕跡。你的父母變老了,而你有一天也會(huì)隨之慢慢變老,在這路上,我們不能阻止時(shí)間的流逝,而我們可以利用好時(shí)間,用愛(ài)來(lái)充實(shí)時(shí)間的濃度。
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