追趕時(shí)間作文（精選23篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的追趕時(shí)間作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
追趕時(shí)間作文 1
人的一生中，總會(huì)有一些想要追趕的東西，有人想追金錢，有人想追地位，有人想追幸福的生活……而我在未來的人生中最想追趕的是——時(shí)間。
也許你會(huì)問我：“時(shí)間怎么能追得上？不要夸夸其談了�！弊尤眨菏耪呷缢狗�，不舍晝夜。時(shí)光荏苒，如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝你如何能追到？追到頭來還不是夸父逐日，以至于灰飛煙滅。的確你說的這些都對(duì)的，但是你要想一想：人世間那許多可以追趕的東西比如金錢、事業(yè)、名次、學(xué)業(yè)等等究其成敗根源都是由時(shí)間決定的。
在生活中，我們?yōu)榱俗汾s某些東西就要耗費(fèi)時(shí)間和精力，只有不停追趕時(shí)間的腳步，才能“不教一日閑過”，真正充實(shí)的`過好每一天�！澳乳e，白了少年頭，空悲切！”這是岳飛對(duì)時(shí)間的追趕；“一萬(wàn)年太久只爭(zhēng)朝夕”，這是偉大領(lǐng)袖毛主席對(duì)時(shí)間的追趕；“世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人后悔的就是時(shí)間”，這是世界大文豪高爾基對(duì)時(shí)間的追趕……只要付出過，奮斗過，無論成功與否，都可以接受。人生就如同一次旅行，重要的不是到達(dá)終點(diǎn)，而是沿途的風(fēng)景。時(shí)間就像海綿里的水，只要去擠總會(huì)有的。
其實(shí)追趕時(shí)間就是珍惜現(xiàn)在的時(shí)間。仔細(xì)想想，我們是否每天都在虛度光陰？朱自清的《匆匆》說出了時(shí)間的過往匆匆。你也許和我一樣有著追趕時(shí)間的夢(mèng)，那就努力吧，要抓住時(shí)間的尾巴，追趕著時(shí)間，完成每一天的任務(wù)，就會(huì)發(fā)覺時(shí)間被趕上了。追趕時(shí)間的夢(mèng)不再是夢(mèng)。為了這些我愿意用一生完成！
牢記昨天，珍惜今天，憧憬明天。從現(xiàn)在起，我將努力學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，也是充實(shí)我的時(shí)間，我的人生，為追趕時(shí)間而努力！
追趕時(shí)間作文 2
現(xiàn)在已經(jīng)是11月份了，等這個(gè)月過完，再過一個(gè)月又會(huì)是新的一年。在未來那新的一年里，我會(huì)從初中，從一個(gè)初三的學(xué)生變成一個(gè)高一的學(xué)生。想著想著，我發(fā)現(xiàn)，時(shí)間過得是很快的，快到我只能永不停息的追趕它的腳步。
好像剛踏進(jìn)初中的大門，這只是昨天的事情。那時(shí)的我背著書包，站在門口，抬頭仰望著教學(xué)樓，細(xì)細(xì)打量著這個(gè)我即將生活三年的。我記得當(dāng)時(shí)陽(yáng)光正好，灑在身上讓人感覺很溫暖，它不刺眼，卻帶給我最光明的希望。懵懂的初一，在不知不覺中溜走了。
到了初二，教室從二樓移到了三樓。透過教室左邊的窗戶往外看，那一排水杉不再是只能看到光禿禿的樹干和幾片稀疏的'葉子，現(xiàn)在能看到許多樹枝和層層疊疊的綠葉。換了，是不熟悉的。在一天天的逐漸了解中，在一日日的歡聲笑語(yǔ)中，萌動(dòng)的初二，又那么無聲無息的化為過去。
現(xiàn)在，坐在教學(xué)樓的至高層，俯視校園，廣場(chǎng)上樹的花開了三次，落了三次；教室旁邊的水杉已經(jīng)第三次開始變黃；只有教學(xué)樓前的那兩棵松柏，長(zhǎng)青，多年不變。掛在墻上的日歷不知道被翻了多少頁(yè)，“嘀嗒嘀嗒”的秒針也不知道轉(zhuǎn)過了多少圈。時(shí)間一直在跑，永不停息。
不管你做或者不做，時(shí)間一直在走；不論你是開心或是難過，時(shí)間不會(huì)為你停留；無論你想放棄還是想繼續(xù)，時(shí)間不會(huì)多給你一秒考慮。不要一直想著還有下一秒，過了今天還有明天。要知道，時(shí)間過去了就是永遠(yuǎn)過去了。畢竟，時(shí)不待人。
追趕時(shí)間作文 3
燕子飛走了，明年還會(huì)回來；太陽(yáng)落下，明日還照常升起；楊樹枯萎了，明年還會(huì)長(zhǎng)出新葉子；時(shí)間流走了，就一去不復(fù)返。
時(shí)間在你說話時(shí)溜走；在你的筆尖流過；在你睡覺時(shí)從你的身上跨過；在你思考時(shí)悄悄走過……正所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，不如現(xiàn)在開始安排時(shí)間，抓緊時(shí)間，不讓自己后悔，讓每一天過的充足。
在三年級(jí)的時(shí)候，我學(xué)習(xí)了一篇課文，講的是時(shí)間，當(dāng)時(shí)我還是對(duì)時(shí)間概念很模糊的學(xué)生。在課文中：有一個(gè)小學(xué)生在追趕太陽(yáng)，我也試了一下，于是我放學(xué)時(shí)和太陽(yáng)比賽。從校門口出發(fā)，到對(duì)面的小山，開始跑的時(shí)候，風(fēng)也緊緊地跟著我跑。當(dāng)我到達(dá)小山的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我跑贏了太陽(yáng)，我高興壞了，這事讓我明白了，珍惜時(shí)間的`道理。
日月如梭，時(shí)間一晃便到了暑假，以前我一到放假，作業(yè)總是一拖再拖，所以作業(yè)都是在開學(xué)前幾天才寫完的。而這次我合理安排時(shí)間，每天都寫一點(diǎn)作業(yè)，其余時(shí)間去欣賞外面世界。于是在八月的時(shí)候，我的作業(yè)都寫完了，之后的日子里，我到處游玩，上海，南京……拓寬了我很多的知識(shí)面，學(xué)到了書本上所沒有的內(nèi)容。這很好的驗(yàn)證了，“合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間——培根�！�
“盛天不重來，一日難在晨�！彼晕覀円黄鸷侠戆才艜r(shí)間，抓緊時(shí)間，奮發(fā)圖強(qiáng)，不讓自己后悔。
追趕時(shí)間作文 4
人生有許多東西值得我們?nèi)プ汾s，每個(gè)人追趕的東西也許都不一樣，有的追趕太陽(yáng)，有的追趕月亮，而我追趕著四季。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草從地下冒出來，好像一個(gè)小孩子頭嫩嫩的，綠綠的。一顆顆小草上的葉片，承載著一顆顆潔白美麗的露珠，晶瑩剔透極了！草地上還有婀娜多姿的花朵，這些美麗的花朵，和嬌小的嫩草夾雜在一起，一點(diǎn)兒綠，一點(diǎn)兒黃，一點(diǎn)兒藍(lán)，一點(diǎn)兒紅，就好像一幅絢麗多彩的國(guó)畫��！
夏天的夜晚，螢火蟲發(fā)著亮光，就好像一個(gè)個(gè)小燈泡在游動(dòng)。那時(shí)，我喜歡抓螢火蟲。我拿起塑料網(wǎng)，偷偷地摸到螢火蟲背后，快速地把網(wǎng)撲下去，趕緊把網(wǎng)收緊，螢火蟲就被落入網(wǎng)中了。這時(shí)，媽媽走過來對(duì)我說：“每個(gè)東西都有靈氣，我們一捉住它，它的生命可能就要結(jié)束了�？彀盐灮鹣x放了吧�！蔽衣犃藡寢尩脑�，覺得它很可憐，立馬就把它倒出來了。
秋天是個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)，山上的橘子如同小精靈一般，可愛極了！摘一個(gè)下來，掰開一瓣，往嘴里一送，嘗一口，嗯，酸甜酸甜的，味道好極了！山下的稻田金黃金黃的，一大片，一大片的，遠(yuǎn)的一直到天邊，好像金色的海洋。農(nóng)民伯伯站在田野上，開心地笑了。
冬天，我們爬到山上，有的`樹葉變黃了，有的葉子變紅了，就如山神把森林點(diǎn)成五顏六色的寶石。可是還有一些樹，到現(xiàn)在都還是綠的，幾乎一片樹葉都沒掉，就像一把綠色的大傘，巍然的屹立在大地上，就好像沒有冬天一樣。
一年之計(jì)在于春，這個(gè)世界的四季是如此的美麗，我們要好好珍惜。我們青少年時(shí)光，也正如一年四季的美麗的時(shí)光一樣，極其短暫，卻彌足珍貴。我們一定要抓住美好的光陰，追趕我們的人生的四季，春天播種，夏天耕耘，秋天收獲，冬天孕育……
追趕時(shí)間作文 5
“一寸光陰一寸金，寸金難買。”時(shí)間極其寶貴，值得追求。
我記得，在一個(gè)暑假，我去趕時(shí)間。這是怎么回事？原來離暑假結(jié)束只有三天了。然而我的暑假作業(yè)本是空白的.。
第一天同學(xué)開開學(xué)晚會(huì)，當(dāng)然少不了我。我們玩得很開心，最后在晚上玩了起來。吃完飯還是沒寫，去看了自己喜歡的節(jié)目《快樂大本營(yíng)》。
第二天，我想早起，馬上開始做作業(yè)，但是上帝和我作對(duì)，弄壞了我的鬧鐘。11點(diǎn)才醒，慢慢穿上衣服開始洗臉?biāo)⒀馈Ｏ挛缦雽懽鳂I(yè)，鄰居又來找我玩了，是真的，但是又過了一天就沒了。
最后一天，我還是有了一個(gè)糟糕的開始。忘了修鬧鐘，睡到11點(diǎn)。我立刻開始狂寫。我是先寫數(shù)學(xué)的，但是一連串的數(shù)學(xué)題讓我暈頭轉(zhuǎn)向，只好休息一會(huì)兒再寫，終于寫完了。
時(shí)間過去了，到了晚上，我要先寫語(yǔ)文，但是題目越來越難，已經(jīng)22點(diǎn)了。寫好語(yǔ)文就是口算。我做了一些計(jì)算。我要到明天3點(diǎn)左右才能完成。我突然暈倒，睡著了。醒來的時(shí)候已經(jīng)24點(diǎn)了，馬上起床，結(jié)果作業(yè)早就沒了。
我問：“作業(yè)怎么辦？”
“經(jīng)書都在你書包里�！眿寢屨f：“刷牙洗臉，快點(diǎn)睡�！�
我說：“我還沒說完！”
“太晚了，先睡覺吧�！眿寢屨f：“明天在學(xué)校完成�！�
我自己也困了，就離開了媽媽。第二天發(fā)現(xiàn)已經(jīng)8點(diǎn)了，馬上跳下床問：“媽，你怎么不打電話給我！”
“今天因?yàn)閾Q教室請(qǐng)一天假�！眿寢屨f。
我松了口氣，繼續(xù)寫作業(yè)。
我終于知道，不要光玩，浪費(fèi)時(shí)間。我們應(yīng)該利用這段時(shí)間做一些有意義的事情。古詩(shī)詞說“黑頭發(fā)不知道早學(xué)多難，白頭發(fā)后悔晚學(xué)多晚”。
追趕時(shí)間作文 6
雖說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。雖說“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”。雖說“盛年不重來，一日難再晨”。但我們身邊依然有那么一些不懂得珍惜時(shí)間的人。
我小時(shí)候不珍惜時(shí)間，連“一加一，一加二”這些會(huì)做的題目也要拖個(gè)半天，直到我學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文，才知道要珍惜時(shí)間。從此，我每天放學(xué)回家，都恨不得飛回家，快點(diǎn)做作業(yè)，珍惜時(shí)間。有一次，我去朋友家玩耍，回來時(shí)發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已經(jīng)向西沉了，便對(duì)自己說：“我一定能在太陽(yáng)落下前回到家�！北泔w奔起來，小草為我打氣，風(fēng)兒幫我擦汗，就連路邊的小狗小貓也加入了我的隊(duì)伍，等我跑回家在窗戶旁喘氣時(shí)，看到太陽(yáng)還露著半邊臉。我高興地跳了起來，那一刻，我很激動(dòng)，認(rèn)為自己已經(jīng)跑贏了時(shí)間，認(rèn)為我已經(jīng)追趕上了時(shí)間，認(rèn)為人人都能追趕上時(shí)間。
有一天，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到我不停地追趕時(shí)間，時(shí)間之神給我了一封信，說“據(jù)統(tǒng)計(jì)，你節(jié)省下來的時(shí)間已超過了十個(gè)小時(shí)，信里面是一個(gè)時(shí)間偷竊器，可以把那些不珍惜時(shí)間的'人的時(shí)間偷給那些為人類作出奉獻(xiàn)的人，好好休息�！闭f到這兒，夢(mèng)就醒了，我依然喜歡追趕時(shí)間。
由于經(jīng)常追趕時(shí)間，增加了我的課余時(shí)間，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，眼界一天天開闊，一天天成長(zhǎng)。怎么樣，你也來和我一起追趕時(shí)間吧！
追趕時(shí)間作文 7
時(shí)間是什么？有人說：“時(shí)間是一把血刀，傷了所有人！”有人說：“時(shí)間是一碗熱騰騰的米飯，但久了就失去了光澤！”朱自清說過：“燕子去了，有再來的時(shí)候；花謝了，有再開的時(shí)候。時(shí)間，為什么一去不復(fù)返？”這時(shí)，我總會(huì)想：為什么時(shí)間不復(fù)返呢？
太陽(yáng)像個(gè)靦腆的小女孩兒，看見了月亮，便慢慢地躲到了青山爺爺粗壯的背后。我像個(gè)忙著生蛋的母雞，匆匆地走在像大海一樣寬的柏油馬路上，心中焦急地想：我要像小鳥一樣與太陽(yáng)比賽。
大口大口喘著粗氣的我，像夏天的狗狗，不停地吐著舌頭，雖說我可以跑得比太陽(yáng)快，但寫作業(yè)嘛！嗯——肯定不行，雖然我心里不自信的像個(gè)剛上學(xué)的小學(xué)生，但實(shí)際上卻是個(gè)知識(shí)淵博的畢業(yè)生。
我拍了拍臉，對(duì)自己說：“現(xiàn)在去寫，一定可以成功的�！庇谑潜闳绶澍B一樣，急速飛跑過去，盡全力的開始飛快地寫起來，速度果然像一陣風(fēng)一樣快。
但是那字寫的像一條不安分的蛇似的，彎彎扭扭。我回過頭，不安地看了一眼天色！呀，黑了，現(xiàn)在站在外面伸手不見五指！我長(zhǎng)嘆一口氣跑到樓下，看見媽媽回來后，把事情的.起因，經(jīng)過，結(jié)果都一五一十地說了出來。
媽媽聽了，不禁捧腹大笑說：“你可真傻，和太陽(yáng)比賽，但是呢，你也很聰明。因?yàn)槟阒酪蜁r(shí)間賽跑�！�
我既生氣又高興，雖然媽媽罵我傻，但是媽媽實(shí)際上在說我聰明。雖然媽媽說我永遠(yuǎn)都不可能像鳥兒一樣追上下山的太陽(yáng)，但天真的風(fēng)像煙霧在我身邊久久環(huán)繞，揮之不去。
因此，我再次相信自己可以和時(shí)間賽跑。
練出滔滔黃河水般的迅猛之勢(shì)，努力豐滿流逝的一分一秒，這將會(huì)是我永久的夢(mèng)，也會(huì)是我永久的目標(biāo)，更是我珍惜時(shí)間的開始。
追趕時(shí)間作文 8
珍惜時(shí)間，是從學(xué)過《和時(shí)間賽跑》的課文后。
雖然我身邊沒有任何人離我而去，但是我知道要珍惜時(shí)間；雖然沒有人會(huì)給我講那么多道理，但是我會(huì)把作者的爸爸說的話銘記在心。
“所以時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來。你的昨天過去，它就永遠(yuǎn)變成昨天，你不能再回到昨天。爸爸以前也和你一樣小，現(xiàn)在也不能回到你這小的'童年了；有一天你會(huì)長(zhǎng)大，你會(huì)像祖母一樣老；有一天你度過你的時(shí)間。就永遠(yuǎn)不能回來了。”
秋天到了，大雁們都向南飛去，大雁都已經(jīng)熟練了飛行，而剛出生的幼雁，沒有好好抓緊時(shí)間練習(xí)飛行，所以掉了隊(duì)，它的一生，就毀在沒有好好練習(xí)飛行上了。而我們的學(xué)習(xí)，不正是這樣嗎？現(xiàn)在，我已經(jīng)上六年級(jí)了，如果不好好抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，那么，就會(huì)和這幼雁一樣，一生將毀于一旦。
我每天都抓緊時(shí)間寫作業(yè)，今天提快一點(diǎn)，明天再提快一點(diǎn)，這樣一來，現(xiàn)在寫作業(yè)的時(shí)間比原來時(shí)間節(jié)約了許多，而我就可以利用這多余的時(shí)間來復(fù)習(xí)。
每天，我到家后都很遲，我想在這件事上節(jié)約時(shí)間，我就每天狂奔回去，當(dāng)我站在家里喘氣時(shí)，看著時(shí)鐘還指著“5”時(shí)，我非常高興，因?yàn)椋且惶�，我又�?jié)約了時(shí)間。以后，我常這樣做。
追趕時(shí)間，使我現(xiàn)在受益窮。無我追趕時(shí)間，讓時(shí)間更多，可以讓我更充分的準(zhǔn)備迎接考試。將來，我長(zhǎng)大了，我會(huì)告訴我的后代，只要追趕時(shí)間，就可以成功。合理的安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間，因?yàn)�，時(shí)間就是金錢。
追趕時(shí)間作文 9
時(shí)光如流水般飛逝，許多記憶隨著日子的消逝而褪色……我追逐時(shí)間。
俗話說：時(shí)不我待。好像從出生開始，我就在心里定下了“追時(shí)間”的規(guī)則。
山空多雨，天要下雨。我打算參加一個(gè)演講比賽。隨著比賽一天天臨近，我的時(shí)間感越來越強(qiáng)。時(shí)間是擠出來的'。我一做完作業(yè)就練，一有時(shí)間就練，哪怕只有幾分鐘。
比賽開始了，但我的心一點(diǎn)也不緊張。也許這就是“擠時(shí)間”的好處吧。
除此之外，我的作業(yè)也是“趕時(shí)間”，就像我們學(xué)了三年的一篇文章——《與時(shí)間賽跑》。的確，我經(jīng)常和天空賽跑。與其說是天不如說是時(shí)間，就是白天爭(zhēng)分奪秒，天黑前做完作業(yè)，又快又好。有時(shí)候，我也會(huì)在休息的時(shí)候練琴。綜上所述，總之，我堅(jiān)信“趕上時(shí)間”。
這是一個(gè)美麗的夜晚，花厚花薄，月亮很亮。在這樣一個(gè)美好的夜晚，我練琴，仿佛與自然融為一體。
“洗澡！”媽媽打電話給我。
“好”我笑了笑，停下鑰匙，去了趟洗手間，拿起我的“壓馬桶神器”——隨身聽。我把英語(yǔ)磁帶放在里面了。一邊聽英語(yǔ)一邊準(zhǔn)備洗澡。就這樣，洗澡，聽書，看書，兩者兼得。雖然“不能兩者兼得，但可以放棄?mèng)~，拿熊掌�！钡俏易叩氖窍喾吹姆较颉�
所以，只有這樣，才能進(jìn)入成功之路。我也會(huì)磨成針。這是我的追求時(shí)間。
追趕時(shí)間作文 10
“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”當(dāng)太陽(yáng)公公探出一個(gè)小腦袋時(shí)，我連忙從被窩里爬了起來，開始朗讀好詞好句，背誦今天要測(cè)試的英語(yǔ)單詞。因?yàn)槲抑�，時(shí)間是寶貴的。
期末考試即將來臨，我每天都在默默地努力著，默默地努力著。我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，受到了同學(xué)們的'贊揚(yáng)和老師的鼓勵(lì)，這就是我付出的結(jié)果。因?yàn)槲抑�，時(shí)間是寶貴的。
那天，寒風(fēng)刺骨，北風(fēng)呼呼地刮著，這天是我期末考試的時(shí)間。經(jīng)過我充分的準(zhǔn)備，我堅(jiān)定地走進(jìn)了考試場(chǎng)地。這時(shí)，期末考試的鈴聲打響了，我端端正正地坐在座位上，等待著老師的到來……
第二天，老師帶著微笑，滿面春風(fēng)地走進(jìn)了教室，她說：“同學(xué)們，這次考試考得不錯(cuò)，特別是毛添翌，兩科都考了100分，同學(xué)們給毛添翌掌聲作為大的鼓勵(lì)。”
我被感動(dòng)地?zé)釡I盈眶，我心想：這都是我珍惜時(shí)間，努力和付出的結(jié)果，我以后一定要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，天天向上，努力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，長(zhǎng)大了為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
時(shí)間不會(huì)倒流，時(shí)間就這么一分一秒地過去，讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，珍惜時(shí)間，加油！
追趕時(shí)間作文 11
最近幾天，每晚都是五點(diǎn)多才放學(xué)的，作業(yè)又相對(duì)來說比較多，于是，一些同學(xué)便叫苦連天，可當(dāng)你看到了黑板上那一行清晰有力的字跡：離期末考試還有31天時(shí)，你，還有心思玩樂嗎？時(shí)間在一分一秒的消逝，離期末考試那天也不遠(yuǎn)了！
在這僅有的一個(gè)月中，誰(shuí)能真正的把握住時(shí)間，抓住時(shí)間的尾巴，比以前更認(rèn)真的學(xué)，更認(rèn)真的做呢？老師努力地利用這最后的時(shí)間，加緊復(fù)習(xí)，而我們有的同學(xué)卻不以為然，每天渾渾噩噩地過日子，總該停一停了吧！即使為了老師，即使為了我們的爸爸媽媽，即使是為了自己，我們也應(yīng)該捧起“久違”了的書本，看一看了！正如于老師所說的：“是騾子是馬，拉出來遛遛！”確實(shí)，是到了該展現(xiàn)自己的時(shí)候了，不要到了關(guān)鍵時(shí)刻就露出了馬腳，不要把下課“威風(fēng)凜凜”的樣子藏在背后，如果現(xiàn)在還不加緊復(fù)習(xí)，到了考試那天，你們會(huì)后悔的！俗話說的好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間就像是海綿，只有擠壓才能出水，是的，時(shí)間是擠出來的`，千萬(wàn)不要小看了五分鐘、十分鐘……把它們利用起來，那就是不得了的收獲！
追趕時(shí)間吧！畢業(yè)考試是我們一生中的第一座高山，咬一咬牙也就爬過來了，山的后面，迎接我們的將是無邊的成功和無限的喜悅！
追趕時(shí)間作文 12
人生像一班快車，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，就是一生。人生就像一本書，有些人草草翻過，而有些人細(xì)細(xì)品閱。我們的時(shí)間都是一樣的，就看我們是怎么使用時(shí)間的。
光陰如梭，日月如箭。從古人的話中我們可以體會(huì)到時(shí)光流逝之快，也許下一秒，我們就已經(jīng)是白發(fā)蒼蒼的老人了。時(shí)間之快，我們是不能預(yù)測(cè)的，所以我們要看我們我時(shí)間的速度。
也許有些人會(huì)想：什么！時(shí)間的速度，那我們是永遠(yuǎn)都趕不上的��！也許這是對(duì)的。但又有誰(shuí)說我們一定不能勝過時(shí)間呢！有人想追趕夢(mèng)想，有人想追趕目標(biāo)。但統(tǒng)統(tǒng)用自己的.汗水和時(shí)間換來的。所以讓我們一起追趕時(shí)間吧！
陶淵明說過：盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。莎士比亞也說過：拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他。這充分說明了人要發(fā)奮努力，不能消費(fèi)時(shí)間，要不然會(huì)一事無成。所以，讓我們一起追趕時(shí)間吧！
其實(shí)珍惜每一分每一秒就是在追趕時(shí)間，志士惜日短，悉人知夜長(zhǎng)！不要讓今天的快樂成為明天的悔恨，正應(yīng)了那句少壯不努力，老在圖傷悲。因此，讓我們一起追趕時(shí)間吧！
追趕時(shí)間作文 13
最為珍惜的就是時(shí)間，因?yàn)樽钊菀琢魇У木褪菚r(shí)間。分分秒秒只是瞬間，而所稱的分分秒秒就是時(shí)間，時(shí)間的流逝往往都是在不經(jīng)意間，可又有幾個(gè)人在乎過著分分秒秒的時(shí)間呢？
有一天，爸爸媽媽讓我在家寫作業(yè)，而他們則都去上班了。我呢，寫了一會(huì)兒作業(yè)心里就開始癢癢了。于是，我合起筆，走到電腦前，打開電腦，便敲起了鍵盤。時(shí)間一分一秒的過去，時(shí)鐘嗒嗒的響，那天，我一刻沒停的.玩了一整天！到了晚上，媽媽回來了，問我：“文文，作業(yè)寫得怎么樣了？”我低著頭吞吞吐吐地說道：“還沒寫完！”媽媽接著問：“作業(yè)沒這么多吧？明天我們要回老家，你不寫完作業(yè)怎么辦呀？”我一愣，停了10秒說：“哦，那我馬上去寫！”這時(shí)，我終于知道時(shí)間有多么珍貴。我多么后悔呀，以前，我總是這樣，玩到很晚才去寫作業(yè)，大部分時(shí)間都是在玩，而對(duì)學(xué)習(xí)是毫不在乎，可時(shí)間在后悔又有什么用呢？
這個(gè)晚上我整整花了3個(gè)小時(shí)的時(shí)間來彌補(bǔ)我這一整天的過失�？墒牵裉鞎r(shí)間還會(huì)回來么？
時(shí)間常常從我發(fā)梢鉆過，從我指尖滑過，從我身邊飛去，但我卻毫不在意，沒有珍惜過他，到了現(xiàn)在我才伸手挽留，可是，時(shí)間像個(gè)冷漠的浪子，頭也不回的就走了。
追趕時(shí)間作文 14
時(shí)間就像是海綿里的水，只要愿意擠總會(huì)有的。
可惜時(shí)間猶如那湍急的水流在追趕著浪花，只要稍不留神，時(shí)間就溜走了。時(shí)間不會(huì)等人，你只需要珍惜。
曾經(jīng)的我妄想著長(zhǎng)大，嘴里總說：“時(shí)間好慢�。≌嫦肟禳c(diǎn)長(zhǎng)大”。唉！曾經(jīng)的我是那么的無知，那么的幼稚�，F(xiàn)在擁有知識(shí)的'我懂得時(shí)間的珍貴，我不能再荒廢，不能在時(shí)間上停留，我要追趕時(shí)間。
時(shí)間是一個(gè)奇妙的東西，它好似墻上的鐘，“嘀嗒，嘀嗒”地響著，猶如一個(gè)神奇的畫面。瞧，那不是秒針嘛，它怎么一直在追著分針跑呢？而那時(shí)針好像在那里一動(dòng)不動(dòng)，也許它在等分針和秒針跑幾圈它才動(dòng)吧！如果我也在鐘里，那我愿意成為那跑得最多最快的秒針，因?yàn)槲乙汾s時(shí)間。
我要追趕時(shí)間，我便要在有意義的時(shí)間里做有價(jià)值的事情；我要追趕時(shí)間，我便要充分利用時(shí)間；我要追趕時(shí)間，我便不能浪費(fèi)它，不然怎能追趕上它呢？
我要追趕時(shí)間，我要和它站在同一起跑線，即使時(shí)間跑得再快，我也要超越它，即使不能超越，我也不會(huì)放棄。時(shí)間不會(huì)等你，歲月不會(huì)長(zhǎng)留，過去的時(shí)間將會(huì)變成回憶，我希望自己的記憶中充滿著美好的。
我要追趕時(shí)間。
追趕時(shí)間作文 15
所謂一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。所謂早起的鳥兒有蟲吃。這都告訴我們，要成功就要勤奮，就要抓住一分一秒。時(shí)不待人，唯有努力去追趕時(shí)間才能彌補(bǔ)時(shí)間流逝帶來的巨大的空缺。不可明日復(fù)明日，不可消磨時(shí)光，不可虛度光陰。
白駒過隙，時(shí)間是一維的，永遠(yuǎn)沒有停止，也沒有減緩。有一句歌詞，這樣寫到，再不瘋狂我們就老了，還有一句歌詞，這樣道時(shí)間都去哪了，人生匆匆?guī)资�，從時(shí)間這個(gè)角度來思考問題，我們真是很渺小，從我們這個(gè)角度來看問題，時(shí)間很殘酷。
我們要學(xué)會(huì)爭(zhēng)分奪秒，學(xué)會(huì)和時(shí)間賽跑，搶一秒，醫(yī)生可以拯救一個(gè)生命，消防員可以挽救一個(gè)生命。生命之重，重于泰山，時(shí)間之功不可估量。
每個(gè)有奮斗目標(biāo)的人都有珍惜時(shí)間的概念，在他們眼里，時(shí)間貴于黃金萬(wàn)兩。他們要實(shí)現(xiàn)自己的`人生價(jià)值，不斷去突破自己，完善自身，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)屬于自己的人生奇跡。
我們需要像他們那樣的人學(xué)習(xí)，這樣的優(yōu)良品德很是重要，我們太過忽視時(shí)間的問題，認(rèn)為一切理所應(yīng)當(dāng)，不太注重自身挑戰(zhàn)，要用時(shí)間來衡量一個(gè)人的人生態(tài)度，和其韌性。
追趕時(shí)間作文 16
有一個(gè)小女孩，她做什么事都拖拖拉拉，做好做差也滿不在乎。一次曾經(jīng)的偶然改變了她。
那天，她和往常一樣，放學(xué)后懶洋洋地走在回家路上。突然，一個(gè)背著書包，和他相仿年齡的小男孩飛快從她身邊跑過，還時(shí)不時(shí)抬頭看看天空。她好奇地想，他在干什么？為什么走得這么急？她終于追上了他問究竟，“你為什么走得這么快？”“我在追趕太陽(yáng)。”“追趕太陽(yáng)。”“追趕太陽(yáng)”，弄得小女孩一頭霧水�！皩�(duì)不起，我馬上就要輸了，再見！”她更加疑惑不解，他為什么要輸了，又沒人和他比賽？
她默默地走在回家路上，突然間，她似乎明白了什么，“追趕太陽(yáng)”不就是追趕時(shí)間嗎？她拍拍腦門，幡然醒悟。
從那以后，她把《明日歌》翻抄在彩版紙上，貼在房間的醒目處，每天做什么事也不再拖拖拉拉了。今天的事不再想著明天去完成，每天早早起床，梳妝、用餐后早早上學(xué)，傍晚趕在太陽(yáng)下山前完成回家作業(yè)。平時(shí)媽媽布置的.任務(wù)也早早地完成，常得到媽媽的夸獎(jiǎng)。
這個(gè)追趕時(shí)間的小女孩就是我，在寫這篇作文時(shí)我得謝謝那個(gè)小男孩，謝謝他讓我懂得了時(shí)間概念，讓我懂得了珍惜時(shí)間。
追趕時(shí)間作文 17
魯迅先生曾經(jīng)說過：“時(shí)間就是性命，無端地空耗別人的時(shí)間，其實(shí)無異于謀財(cái)害命。”我覺得他說的十分有道理�！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰。”這是家喻戶曉的諺語(yǔ)，這句話其實(shí)就是想要告訴，我們時(shí)間是珍貴的！就像是你昨天做過的事，它永遠(yuǎn)只會(huì)留在昨天，不會(huì)再次發(fā)生。但時(shí)間會(huì)把你想要的東西慢慢給你，卻也會(huì)把你最舍不得東西，從你身邊慢慢奪走！這，就是時(shí)間！
小時(shí)候，我過著無憂無慮的生活，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，身上就有了很大的學(xué)習(xí)壓力。我真懷念小時(shí)候，那時(shí)的我并沒有這么大的壓力，還是一個(gè)小小的傻傻的我。我不禁想感嘆：時(shí)光流逝，物是人非。
“燕子去了，有再來的時(shí)候；柳樹枯了，有再綠的時(shí)候；桃花謝了，還有再開的時(shí)候。而時(shí)間去了，還會(huì)有再來的時(shí)候嗎？”從朱自清的《匆匆》中，我不禁思考提問：時(shí)間去了，明天還有，為什么要舍不得呢？而當(dāng)我長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn)時(shí)間原來真的是一去不復(fù)返。想起以前那些美好的時(shí)光，可惜現(xiàn)在只能在我的`腦海中，不能回到那個(gè)時(shí)候了。時(shí)光流逝，物是人非，當(dāng)我現(xiàn)在走在小時(shí)候經(jīng)常走的路上，感覺早已跟以前截然不同了，變得比原來更加華麗，更加時(shí)尚。雖然很美好，可再也不是我印象中的那個(gè)模樣了。時(shí)間帶走了那純樸可愛的你，卻留下了華美成熟的你。
所以我想在這里向你們發(fā)出衷心的勸告：好好珍惜時(shí)間吧，別再回憶里后悔感嘆，讓此時(shí)此刻變得更加精彩，變得更加美好！
追趕時(shí)間作文 18
光陰似箭，歲月如梭，時(shí)間看起來沒什么，但是在我眼里，它卻顯得如此重要，每天，我都在和時(shí)間賽跑，因?yàn)槲颐靼祝淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰，下面，就是我追趕時(shí)間的幾個(gè)鏡頭。
早晨，我床邊的小鬧鐘開始生氣的大叫起來，頓時(shí)，我從小床上跳起來，以最快的速度穿衣服，同時(shí)，還拿出語(yǔ)文書，開始預(yù)習(xí)下一篇課文，然后，沖下樓梯，心里還念著：絕對(duì)不能遲到，快點(diǎn)，再快點(diǎn)！我狼吞虎咽地吃起早飯來，恨不得兩只手當(dāng)作三只手用，然后，我三步并作兩步，以百米沖刺的速度，一路飛奔到了學(xué)校。
課間，我立馬去上廁所，然后喝水，再把下一節(jié)課的書本準(zhǔn)備好，立馬從桌子里抽出語(yǔ)文課本，迫不及待的`讀了起來，時(shí)不時(shí)還拿起筆，記下了自己的感受。我若無旁人，不管誰(shuí)在叫我，我都把他們的話當(dāng)成耳旁風(fēng)，不想浪費(fèi)任何一點(diǎn)時(shí)間，一直到上課為止，我才把書放進(jìn)去，開始專心聽老師講課。
放學(xué)回家，我馬上拿出作業(yè)做了起來，心想，“少壯不努力，老大徒傷悲，現(xiàn)在我的年紀(jì)還小，再不努力就來不及了！”做完作業(yè)，我又拿出課外練習(xí)，做了起來，吃完飯，我又拿出課外書，津津有味的看了起來，直到累了才肯睡覺。
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，每次想休息的時(shí)候，我都用這些名言來警示自己，在我眼中，時(shí)間是那么寶貴，直到現(xiàn)在，我還有努力學(xué)習(xí)，不浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。
追趕時(shí)間作文 19
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句話時(shí)刻提醒著我，讓我每時(shí)都在和時(shí)間賽跑。最近，我又閱讀了《和時(shí)間賽跑》這篇文章，使我對(duì)這句格言有了更深入的理解。 《和時(shí)間賽跑》這篇課文告訴我們：假如你一直在和時(shí)間賽跑，你就可以成功。讀了這篇課文使我受益匪淺。特別是文中的這句話：所有的時(shí)間事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來，你的昨天過去了，他就永遠(yuǎn)變成昨天，你不能再回到昨天。
作者說得很對(duì)！時(shí)間是冷酷無情的`它像流水一樣從我們身邊溜走。流逝的時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)回來。我們只有緊跟著時(shí)間的腳步，去和它賽跑，把從你身邊經(jīng)過的分分秒秒賦予創(chuàng)造性的勞動(dòng)，才能在有限的時(shí)間做出有意義的事。
當(dāng)我讀到作者上三年級(jí)就把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來寫時(shí)，不禁想起了我的表姐——于奕燕，上次我去她家時(shí)，她正在寫作業(yè)，只見她寫了
幾行后喝了幾口飲料，吃了一口面包，還若無其事地走到陽(yáng)臺(tái)上，觀察景色，然后又寫，又玩，又寫，又玩，就這樣玩玩寫寫，寫寫玩玩......三頁(yè)的作業(yè)，她竟然寫了四五個(gè)鐘頭！她和時(shí)間賽跑失敗了。而像我們班的�？ 堄逞�......她們就是勝者，你看，同學(xué)們都在玩耍，而她們卻在寫字帖、《英才教程》......
“雖然我知道人是跑不過時(shí)間的，但是可以比原來快幾步。這幾步雖然很小，但用途很大�！边@是作者后來領(lǐng)悟的。
所以，讓我們跟上時(shí)間的腳步吧！
追趕時(shí)間作文 20
時(shí)間就是生命，不愛惜時(shí)間的人，時(shí)間也不會(huì)愛惜他。
每當(dāng)下課，他們正玩的嗨，我還在做作業(yè)。每當(dāng)上美術(shù)課，一做好美術(shù)作業(yè)我就開做回家作業(yè)。
以前的我們每天睡到七點(diǎn)鐘，可是現(xiàn)在，知道了時(shí)間的寶貴，我每天早起貪黑早上六點(diǎn)起，吃頓飯就開始背英語(yǔ)、英文、科學(xué)，本來晚上吃好飯，玩一會(huì)就睡了的，現(xiàn)在每天十點(diǎn)以后才能睡下。
以前，一下課可以玩的十分開心，晚自習(xí)也可以聊聊天，畫畫畫。但是現(xiàn)在下課做作業(yè)，晚自習(xí)也做作業(yè)，一回家也只是做作業(yè)。這就是為了早一點(diǎn)睡而已。為了下一天可以有精神。
只要到了中午自習(xí)，就算老師來默寫講卷子。我也把回家作業(yè)放在一邊，忙里偷閑。一有時(shí)間，老師一停，就開始寫一邊的作業(yè)。
美術(shù)課上只要是復(fù)習(xí)課，我就會(huì)一把把放在桌子里的卷子拿出來，開始做。一直做到下課。
足球課，只要不下去，在教室中自習(xí)。別的同學(xué)在一邊聊得歡，我在一邊做得嗨，一下課，就做好了一半。
有一回，上足球課，老師讓我們?cè)诮淌抑斜痴n文，我拿出了為了做作業(yè)的精神。開始做作業(yè)。因?yàn)檎Z(yǔ)文老師一周，就沒人會(huì)背了，都開始發(fā)揚(yáng)說話的精神。只有我和少數(shù)人在默默的做著卷字。結(jié)果一下課，他們一點(diǎn)作業(yè)也沒動(dòng)，我完成了三個(gè)。這真可謂是在和時(shí)間比速度��！
每天早上我也是和時(shí)間比速度的.。我每一天早上一起來就開始早讀，結(jié)果可想而知，我上了優(yōu)秀的成績(jī)，向著前第十名沖刺。晚上，我做大的課外作業(yè)，在英語(yǔ)方面，有巨大的進(jìn)步，從中流到了中上流，成績(jī)次次90以上。
只要在和時(shí)間比賽的人，沒什么是做不到的，只有那不去和時(shí)間比賽的人，每一回都不可能成功。
追趕時(shí)間作文 21
時(shí)間如行云流水般匆匆而逝，很多的記憶隨著日子的消失而褪色……我追趕著時(shí)間。
俗話說得好：時(shí)間不等人。貌似我自打娘胎來，就在心中立下了“追趕時(shí)間”的'規(guī)矩。
山色空蒙雨亦奇，天將雨，我正準(zhǔn)備去參加一個(gè)演講比賽。比賽一天天臨近，我的時(shí)間觀念也越來越強(qiáng)。時(shí)間是擠出來的，我一寫完家庭作業(yè)就練，一有時(shí)間就練，哪怕只有短短幾分鐘。
比賽開始了，我的心卻一點(diǎn)兒也不緊張，可能這就是“擠時(shí)間”帶來的好處吧！
除此之外，我寫作業(yè)也是“追趕時(shí)間”的，正像我們?nèi)杲?jīng)學(xué)過的一篇文章—《與時(shí)間賽跑》。的確，我也經(jīng)常與天空賽跑。與其說天空，倒不如說時(shí)間，也就是在白天時(shí)爭(zhēng)分奪秒，爭(zhēng)取在天黑之前完成作業(yè)，并且做得又快又好。有時(shí)，我也會(huì)在休息時(shí)間練練琴。總而言之，言而總之，我堅(jiān)信著“追趕時(shí)間”。
花好月圓，露濃花瘦，明月娟娟，這么一個(gè)好夜晚，我練著琴，仿佛與大自然融為一體了。
“去洗澡！”媽媽喊我。
“好”我笑笑，停下手里的琴鍵，走向衛(wèi)生間，又在旁邊順手拿起了我的“壓廁神器”—隨身聽。我在里面已經(jīng)放好了英語(yǔ)磁帶。準(zhǔn)備一邊洗澡，一邊聽英語(yǔ)。這樣，洗澡，聽讀，二者得兼。雖說“二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也�！钡铱梢粗鴣怼�
由是觀之，只有如此，才能邁入成功之路也。而吾，也必將磨杵成針，此乃吾之追趕—時(shí)間。
追趕時(shí)間作文 22
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時(shí)間永無休止，一直在一分一秒走。
早上，天邊慢慢露出了太陽(yáng)紅紅的小臉蛋兒。公雞正在“喔、喔……”地叫。我迷迷糊糊地睜開眼，伸了伸懶腰，翻身坐了起來，但頭腦始終沒有清醒。我坐在床上呆了好久。
突然，門“砰”的一聲被打開，把我嚇得魂飛魄散。只見媽媽如同獅子一般走了進(jìn)來，用她那大大的眼睛怒視著我。我頓時(shí)上氣不接下氣。只聽媽媽的，河?xùn)|獅吼吧！“煒濤！你怎么還不起床！你昨天不是說好的今天要早點(diǎn)起床的`！”我昏昏欲睡的腦袋頓時(shí)醒悟過來。我馬上說：“媽媽，現(xiàn)在幾點(diǎn)了�！薄�7：00半！”媽媽的。我尖叫一聲：“啊！遲到了，媽媽，你為什么不叫我早點(diǎn)起床！”
我如箭似的跑到衣柜拿衣服，穿好衣服。我又急急忙忙地吃了幾口飯。然后就背起書包上學(xué)去了。
為了不遲到，我一路狂奔，但還是晚了一步�！皾凉�，你遲到了！趕快回到座位上反思去。”我慢慢地走到座位上坐了下來，這時(shí)候我委屈得快哭了。當(dāng)組長(zhǎng)收作業(yè)的時(shí)候，我翻開書包，東找西找。把書包弄得亂糟糟的，卻始終沒有找到作業(yè)本的蹤影，結(jié)果我被老師罰抄作業(yè)了。而我為做得快一點(diǎn)，在老師講課的時(shí)候也一聲不響寫著抄著。直到下課鈴響了，我才停下筆休息。由于我上課不聽。學(xué)知識(shí)的最佳時(shí)間已經(jīng)被我浪費(fèi)得光光了……當(dāng)我做課堂作業(yè)的時(shí)候我又做不不出，結(jié)果東錯(cuò)西錯(cuò)。
我還被老師給罵了一頓。放學(xué)后，我回到家，垂頭喪氣地按了一下門鈴。進(jìn)了屋，我坐到書桌旁開始寫作業(yè)。今天有許多人在學(xué)校里就做完了。
最后我又做到很晚很晚。
追趕時(shí)間作文 23
長(zhǎng)久的沉默又一次坍塌墜下，今晚的天空沒有繁星，卻也顯得一片安靜。曾幾何時(shí)，我也是這般固執(zhí)地一字一句敲擊下心境，渴望靜謐的哀愁，又哀愁，終有一人會(huì)探見。我不斷尋覓著一雙夢(mèng)的眼，一雙能探進(jìn)我世界又不顯得突兀的寂潭般的眼。
渴望著所有細(xì)密的心思能被毫無保留地揭發(fā)，卻又視死如歸，不肯放棄地竭力守護(hù)自己城池的.一磚一瓦。慢慢地，我對(duì)身邊來來往往的人開始錯(cuò)誤的循環(huán)，思念的人圍繞心尖卻又癡傻般一遍遍告訴自己要向前。不要再想那么多了，上完課就好了；不要再想那么多了，考完試就好了；不要再想那么多了，有一個(gè)假期那么長(zhǎng)你能忘掉的……就這樣，我把自己所有的所謂的胡思都一股腦兒地藏起來，拖著拖著，想著總會(huì)等到足夠的時(shí)間來?yè)崞侥切﹤�。我放縱著自己在這個(gè)城市四處尋找你留下的痕跡，每到一處，總是不自覺地望向天空，望向你離開的方向，心里想著你在那邊過得好么？你也會(huì)像我這樣固執(zhí)著想念么？可惜天之高不及你我之厘，我這時(shí)向你邁出了一步，又驚慌著下一秒就退了回去。你說，收起你的眼淚。從此我便不為你而悲。
你說，好好去學(xué)習(xí)吧，別再像個(gè)懦夫。之后我便安心而習(xí)。可我骨子里仍是幼稚的，幼稚著在你不在的地方尋找著你的替身，幼稚著每每經(jīng)過一處我們?cè)?jīng)的甜蜜便發(fā)狂地想你。我想，你的世界容不下我，但，至少我還可以想你，在很想你很想你的時(shí)候放縱自己的思念。但它們永遠(yuǎn)不能飄越180公里，它們永遠(yuǎn)也觸及不到你。我看著少了我的你的世界，你終于還是你，還是那個(gè)活潑開朗的學(xué)霸，只是，不是我的學(xué)霸。果然啊，我的不打擾，才是對(duì)你幸�？鞓返某扇�
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