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時(shí)間的魔法作文（精選20篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的時(shí)間的魔法作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
時(shí)間的魔法作文 1
時(shí)間，就像一位魔，隨時(shí)隨刻施展它神奇的魔法，他的魔法幾乎可以掌控一切。
一粒種子可以長(zhǎng)成一棵大樹(shù);一片滄海卻可以變成千里桑田，這都是時(shí)間的魔法。人們常說(shuō)，光陰似箭日月如梭，今天你還是個(gè)黃口小兒，但一轉(zhuǎn)眼，你已白發(fā)蒼蒼。時(shí)間的魔法，就是這樣無(wú)情。這一刻過(guò)去了，你再也找不回這一刻，這一天過(guò)去了，你就只有明天可以等待。時(shí)間的魔，施展了魔法就再也不能還原，所以，如果你不珍惜時(shí)間，利用時(shí)間，那么，時(shí)間的魔法就會(huì)讓你。
當(dāng)然，時(shí)間的魔法也會(huì)讓你學(xué)到很多，稚嫩的小苗在和風(fēng)細(xì)雨的春天里成長(zhǎng);在赤日炎炎的夏天里磨礪;在黃葉紛飛的秋天里思索;在天寒地凍的冬天里等待，到了第二年春天，它已經(jīng)成長(zhǎng)為一棵大樹(shù)。
時(shí)間魔的性格有時(shí)也很，他從來(lái)不會(huì)同情那些因?yàn)槔速M(fèi)光陰而一事無(wú)成的.人;他們的一生因?yàn)槁德禑o(wú)為，不會(huì)留下任何痕跡，沒(méi)有體現(xiàn)任何價(jià)值。同樣，時(shí)間的魔也不會(huì)幫助那些總是抓不住機(jī)會(huì)的人們，因?yàn)樗麄儾欢糜眯氖斋@時(shí)光的禮物。
不過(guò)，時(shí)間的魔法也很公平，一顆的水滴，在時(shí)間的魔法下可以穿石，一根不斷被磨的鐵杵，在時(shí)間的魔法下可以成針。而一個(gè)勤奮的人，在時(shí)間的魔法下可以獲得人人羨慕的成功。如果你不小心忽略了時(shí)間的魔法，那么，盡快吧，用加倍的努力去追回失去的時(shí)間吧。悲觀(guān)失望，只會(huì)失去更多。
時(shí)間，這位超級(jí)魔，他隨時(shí)隨刻施展他神奇的魔法，他的行蹤捉摸不定，他的性格喜怒無(wú)常，可是，他就在你的身邊!
時(shí)間的魔法作文 2
在時(shí)間的長(zhǎng)河中，一切事物都顯得十分脆弱。它改變著萬(wàn)物，它改變著人的心靈。
在孤兒院里長(zhǎng)大的安妮，被馬修陰差陽(yáng)錯(cuò)地領(lǐng)回了家。在瑪麗拉一次又一次的厭煩與教育中，她終于適應(yīng)了綠山墻的生活。讀到這，我仿佛看到了安妮開(kāi)心地在我眼前玩耍，我高懸的心也逐漸落下。
可是，接下來(lái)這一件令我印象深刻的事在安妮身上發(fā)生了。
林德太太在與瑪麗拉的聊天中，心直口快的林德太太對(duì)安妮的長(zhǎng)相感到驚訝時(shí)，安妮立即大聲反駁，導(dǎo)致林德太太不敢再聊下去。最后，安妮認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，在瑪麗拉的鼓動(dòng)下，親自去給林德太太道歉。
不過(guò)，在時(shí)間的推動(dòng)下，安妮認(rèn)識(shí)了一位耐心聽(tīng)她滔滔不絕講話(huà)的好朋友——戴安娜。這又是一個(gè)讓我松了口氣消息，不過(guò)，時(shí)間不會(huì)給她長(zhǎng)久的幸運(yùn)。在一個(gè)聚會(huì)中，安妮誤讓戴安娜喝了葡萄酒，讓戴安娜大醉一場(chǎng)。因此，她差點(diǎn)失去一個(gè)要好的朋友。
但是，愛(ài)惹麻煩的安妮成績(jī)卻非常好，一路劈荊斬棘，驚險(xiǎn)連連、趣事不斷，仍順利考取女王大學(xué)。
可安妮怎舍得瑪麗拉呢？馬修去世了，高齡的瑪麗拉就自己一個(gè)人可以依靠，自己難道要拋棄比生母還要親的'瑪麗拉嗎？我想，就算是我，我也會(huì)對(duì)瑪拉說(shuō)——我留下！
在這一本飽含人間深情的名著中，一些精彩的畫(huà)面在我眼前若隱若現(xiàn)，這體現(xiàn)出了人與人之間的關(guān)懷，而時(shí)間，它推著變化的石磨，把人粗糙的心靈磨得更加光滑。
時(shí)間的魔法作文 3
為什么每次寫(xiě)同樣的作業(yè)時(shí)，有的同學(xué)完成的快，有的同學(xué)完成的慢。那是因?yàn)閷?xiě)得慢的同學(xué)不會(huì)合理運(yùn)用時(shí)間，時(shí)間是擠出來(lái)的，而不是等出來(lái)的。
要做掌控時(shí)間的魔法師，必備的工具是備忘錄，備忘錄不能太大，最好采用便于隨身攜帶的本子，把每天想要做的事情急必須做的事情記在本子上，用來(lái)提醒自己。
你是否忘記我老師留了什么家庭作業(yè)的經(jīng)歷？與其到處詢(xún)問(wèn)別人，不如放學(xué)前準(zhǔn)備好自己的備忘錄。將老師留的作業(yè)詳細(xì)的記在上面。這樣做的話(huà)，你不僅能夠擺脫忙亂，還能幫助到其他的同學(xué)。很多人喜歡直接把老師留的作業(yè)寄到各科的書(shū)上，于是書(shū)上出現(xiàn)了密密麻麻的各種復(fù)雜標(biāo)記。這樣的習(xí)慣非常不好，會(huì)導(dǎo)致你漏掉作業(yè)或是看不清作業(yè)，還有把作業(yè)寫(xiě)得非�；靵y，該寫(xiě)的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)，不該寫(xiě)的'作業(yè)寫(xiě)了。而且還會(huì)導(dǎo)致書(shū)籍混亂，不易辨認(rèn)。
在生活中學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)我們要正視別人的優(yōu)秀，而不是羨慕、嫉妒別人，與其這樣不如抓緊時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)，努力減少你和他人之間的差距，養(yǎng)成整潔有效的記錄習(xí)慣可以讓我們做事更有條理，避免遇到突發(fā)事件時(shí)慌亂不已，這樣也會(huì)省很多時(shí)間。所以我們要做一個(gè)掌控時(shí)間的魔法師。
時(shí)間的魔法作文 4
時(shí)間，就像一位魔，隨時(shí)隨刻施展它神奇的魔法，他的魔法幾乎可以掌控一切。
一粒種子可以長(zhǎng)成一棵大樹(shù);一片滄海卻可以變成千里桑田，這都是時(shí)間的魔法。人們常說(shuō)，光陰似箭日月如梭，今天你還是個(gè)黃口小兒，但一轉(zhuǎn)眼，你已白發(fā)蒼蒼。時(shí)間的魔法，就是這樣無(wú)情。這一刻過(guò)去了，你再也找不回這一刻，這一天過(guò)去了，你就只有明天可以等待。時(shí)間的魔，施展了魔法就再也不能還原，所以，如果你不珍惜時(shí)間，利用時(shí)間，那么，時(shí)間的魔法就會(huì)讓你。
當(dāng)然，時(shí)間的魔法也會(huì)讓你學(xué)到很多，稚嫩的小苗在和風(fēng)細(xì)雨的春天里成長(zhǎng);在赤日炎炎的夏天里磨礪;在黃葉紛飛的秋天里思索;在天寒地凍的冬天里等待，到了第二年春天，它已經(jīng)成長(zhǎng)為一棵大樹(shù)。
時(shí)間魔的性格有時(shí)也很，他從來(lái)不會(huì)同情那些因?yàn)槔速M(fèi)光陰而一事無(wú)成的人;他們的一生因?yàn)槁德禑o(wú)為，不會(huì)留下任何痕跡，沒(méi)有體現(xiàn)任何價(jià)值。同樣，時(shí)間的魔也不會(huì)幫助那些總是抓不住機(jī)會(huì)的人們，因?yàn)樗麄儾欢糜眯氖斋@時(shí)光的禮物。
不過(guò)，時(shí)間的魔法也很公平，一顆的水滴，在時(shí)間的魔法下可以穿石，一根不斷被磨的鐵杵，在時(shí)間的魔法下可以成針。而一個(gè)勤奮的`人，在時(shí)間的魔法下可以獲得人人羨慕的成功。如果你不小心忽略了時(shí)間的魔法，那么，盡快吧，用加倍的努力去追回失去的時(shí)間吧。悲觀(guān)失望，只會(huì)失去更多。
時(shí)間，這位超級(jí)魔，他隨時(shí)隨刻施展他神奇的魔法，他的行蹤捉摸不定，他的性格喜怒無(wú)常，可是，他就在你的身邊!
時(shí)間的魔法作文 5
一天即將過(guò)去的時(shí)候，你問(wèn)身邊的人他們這一天里都做了些什么，你會(huì)得到兩種截然不同的回答。有些人會(huì)低下頭，支支吾吾地說(shuō)：“我什么也沒(méi)有做�！倍行┤藙t會(huì)自信滿(mǎn)滿(mǎn)地挺起胸膛，細(xì)細(xì)列舉他這一天所做的事，數(shù)量之多甚至可能會(huì)讓你認(rèn)為他是不是用了什么時(shí)間的魔法。
其實(shí)，這也不是什么難懂的魔法。許多人是按一天來(lái)計(jì)算時(shí)間的，可是東拖拖西拖拖，往往一天的工作拖到第二天還沒(méi)完成。可是如果換成用小時(shí)，甚至用分鐘來(lái)計(jì)算時(shí)間的話(huà)那就不一樣了。就以學(xué)生的生活為例，以一天來(lái)計(jì)算的人放學(xué)和同學(xué)們玩鬧一會(huì)，回家路上買(mǎi)些零食，吃完飯后休息休息，時(shí)不時(shí)拿起手機(jī)和朋友聊會(huì)天，往往寫(xiě)完作業(yè)就發(fā)現(xiàn)已經(jīng)很晚了，原先準(zhǔn)備要做的事也沒(méi)時(shí)間做了，只好往后順延。而以小時(shí)來(lái)計(jì)算的人，在上下學(xué)的這一到兩個(gè)小時(shí)和午休中就能擠出時(shí)間，看看書(shū)做做題，這樣一下子就多出了兩三個(gè)小時(shí)。以分鐘來(lái)計(jì)算的人就更劃算了，下課十分鐘，排隊(duì)五分鐘，抽空背背課文單詞還是游刃有余的'，就這么又多出了一個(gè)多小時(shí)。
有些人可能對(duì)這幾分鐘毫不在意，畢竟一分鐘太短暫了，我們有時(shí)甚至不會(huì)去留意它�？墒�，幾十個(gè)，幾百個(gè)，幾千個(gè)一分鐘加起來(lái)，可是一筆不小的時(shí)間財(cái)富呢。日積月累，分鐘計(jì)時(shí)法的人就逐漸顯現(xiàn)出優(yōu)勢(shì)了：他們很會(huì)利用這些時(shí)間的碎片，把它們拼拼湊湊，即使要做的事情再多也總能抽出空來(lái)。我也嘗試著利用了這些碎片時(shí)間，結(jié)果取得了不錯(cuò)的成效。我參加了一個(gè)古詩(shī)文競(jìng)賽，要背很多的古詩(shī)古文。一些同學(xué)們報(bào)名了配套的補(bǔ)習(xí)班，每周花三四個(gè)小時(shí)來(lái)背古詩(shī)。我卻沒(méi)有選擇這種方式。我把輔導(dǎo)材料隨身帶在身邊，早上起來(lái)背一會(huì)，課間十分鐘背一會(huì)，等地鐵時(shí)背一會(huì)，坐電梯時(shí)背一會(huì)，甚至躺在床上，在墜入夢(mèng)鄉(xiāng)之前還不忘背幾遍。我沒(méi)有刻意分出太多的時(shí)間給這個(gè)比賽，跟其他同學(xué)比起來(lái)我好像都沒(méi)怎么努力。可是比賽的結(jié)果卻是我得了二等獎(jiǎng)，跟那些每周上兩三節(jié)課的同學(xué)不相上下。我沒(méi)有去上補(bǔ)習(xí)班，看上去我少了很多準(zhǔn)備比賽的時(shí)間，可是我卻用時(shí)間碎片把這兩三節(jié)課給拼出來(lái)了。
時(shí)間的碎片并不難找，在我們身邊比比皆是，可是又有誰(shuí)能抓住它呢？時(shí)間的奧妙就在這里，看似不起眼的一兩分鐘卻是一切時(shí)間的基礎(chǔ)。我們不一定需要給每件事都安排大段大段的時(shí)間，其實(shí)我們可以把他們安插在時(shí)間碎片中，說(shuō)不定還會(huì)有奇效呢。
時(shí)間的魔法作文 6
灰姑娘和王子結(jié)婚后一直生活在王宮里，他們生活的幸福而甜蜜�；夜媚锏睦^母和姐姐對(duì)此嫉妒極了，幻想著幸運(yùn)也能降臨在自己身上。
這一天，灰姑娘與王子一起騎馬去森林，仙女教母和動(dòng)物朋友要在這一天為他倆舉辦結(jié)婚一周年的慶祝會(huì)。他們騎馬路過(guò)繼母家時(shí)，被安蒂看見(jiàn)了，好奇心驅(qū)逐著安蒂一路跟著來(lái)到了森林。
慶祝會(huì)開(kāi)始了，只見(jiàn)仙女教母用仙女棒為灰姑娘和王子變出華美的禮服�？蛇@時(shí)，她的仙女棒一下子飛了出去，落在了安蒂的腳邊。仙女教母焦急的喊道“孩子，快把它放下！”安蒂才不肯把仙女棒還給仙女教母呢，她學(xué)著仙女教母的樣子，念起了咒語(yǔ)，一道魔法從仙女棒里射了出來(lái)，正好打中了小貓魯斯福，它的身子變成了一只鵝，可是頭還是貓咪！安蒂繼續(xù)念咒語(yǔ)，這下，她把仙女教母變成了一尊雕像！
安蒂撿起仙女棒飛快的跑回了家。“媽媽?zhuān)覀兊目嗳兆泳鸵Y(jié)束了！看啊！”當(dāng)她拿出仙女棒時(shí)，她的母親和姐姐還以為那只是一根普通的樹(shù)枝呢！安蒂向媽媽和姐姐說(shuō)了事情的來(lái)龍去脈后，安蒂的媽媽杜明妮夫人一把搶去仙女棒�！澳銈冎肋@意味什么嗎，女兒們？”杜明妮夫人得意的大喊道，“意味著權(quán)利、財(cái)富，以及復(fù)仇！”
“我想過(guò)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的舒適生活！”狄茜要求到�！拔蚁胍貙儆谖业耐踝樱 卑驳侔蟮�。杜明妮夫人卻另有打算。一個(gè)巨大的陰謀在杜明妮夫人心中形成。她開(kāi)始施展魔法，讓時(shí)光倒流，一直回到了一年前。
此時(shí)，大公爵正在挨家挨戶(hù)尋找一位能夠穿上水晶鞋的美麗姑娘。在前一天晚上的宮廷舞會(huì)上，王子愛(ài)上了一位穿水晶鞋的`女孩并希望和她結(jié)婚。
向以前一樣，當(dāng)大公爵走進(jìn)灰姑娘家時(shí)，灰姑娘被鎖在了閣樓上。不同的是，在小老鼠葛斯和杰克把她救出來(lái)之前，繼母就施用魔法讓水晶鞋穿在了安蒂那只大腳丫上。
“我宣布，我們已經(jīng)找到了王子未來(lái)的新娘！”大公爵大聲說(shuō)道�；夜媚镱D時(shí)驚呆了�！俺宋遥瑳](méi)人能穿上那只水晶鞋！”她大聲的對(duì)眾人說(shuō)，“我才是王子要找的人！”
“那只不過(guò)是你在做夢(mèng)罷了！”繼母一邊冷笑道，一邊搶走了灰姑娘手中的另外一只水晶鞋，并狠狠的摔倒地上。水晶鞋頓時(shí)成了碎片。繼母得意的大笑著，帶上兩個(gè)女兒隨著大公爵去王宮見(jiàn)國(guó)王。
正當(dāng)灰姑娘傷心萬(wàn)分時(shí)，小老鼠杰克和葛斯急忙跑過(guò)來(lái)安慰她：“也許這是世界上最大的錯(cuò)誤！”灰姑娘擦干眼淚，堅(jiān)定的說(shuō)：“剛才發(fā)生的一切的確是一個(gè)錯(cuò)誤！我要阻止她們的陰謀!”說(shuō)完灰姑娘便和小老鼠朝王宮跑去。在小老鼠葛斯的掩護(hù)下，灰姑娘假扮成皇室捕鼠員混進(jìn)了王宮。
這時(shí)，老國(guó)王和王子正在談昨天那個(gè)穿水晶鞋的女孩�！澳阌X(jué)得全國(guó)只有一個(gè)女孩能夠穿得上那只鞋嗎？”老國(guó)王問(wèn)�！斑@是尋找我未婚妻的依據(jù)�！蓖踝踊卮鸬溃坝浀媚�(jīng)說(shuō)過(guò)，當(dāng)您底一次握住我母親的手時(shí)，就知道您找到了真愛(ài)。我也想像您這樣�！�
正說(shuō)著，大公爵帶著杜明妮夫人、安蒂和狄茜回到了王宮。安蒂一見(jiàn)到王子便激動(dòng)的叫了出來(lái)。王子有點(diǎn)意外，眼前的安蒂一點(diǎn)兒都不像昨天和他一起跳舞的女孩，他失望地?fù)u了搖頭，說(shuō)：“或許嗯……的確是不止一個(gè)女孩可以穿上……這只這只鞋�！�
杜明妮夫人拿出仙女棒指向王子：“忘記昨晚和你跳舞的人，然后迎娶這位穿水晶鞋的女孩……就在今晚。”魔法立刻奏效了。王子走向安蒂，微笑著對(duì)她說(shuō)道：“我想起來(lái)了，和我跳舞的女孩就是你！請(qǐng)告訴我你的名字好嗎？”
安蒂欣喜萬(wàn)分，說(shuō)出了自己的名字。王子說(shuō)：“安蒂，我知道這有些突然，但是……你能嫁給我嗎？”“當(dāng)然啦！”安蒂不等王子說(shuō)完便立刻回答道。
杜明妮夫人松了口氣，說(shuō)：“太好了，今晚就舉行婚禮吧！”王子點(diǎn)頭同意了。然后他走出會(huì)客廳，打算去見(jiàn)他父親。這時(shí)，灰姑娘迎面走來(lái)了，可是，王子已經(jīng)完全記不起她來(lái)了�；夜媚镎目粗踝�，失望極了。
在王宮的的宴會(huì)廳，王子牽起安蒂的手，卻遺憾地發(fā)現(xiàn)自己牽起這只手竟然毫無(wú)感覺(jué)！王子邀請(qǐng)安蒂跳舞，可是笨手笨腳的安蒂不停地踩到王子的腳。王子很納悶，為什么那天晚上優(yōu)秀的舞伴今天會(huì)變得這樣笨拙。
時(shí)間的魔法作文 7
你的分分秒秒，編織成無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜。你的`足跡輾過(guò)歲月的漫漫長(zhǎng)路，我們并肩行走，共同成長(zhǎng)，體味芳香。
——題記
出生即相識(shí)
當(dāng)伴隨著父母滿(mǎn)心歡喜，我呱呱落地。你我便相識(shí)，你見(jiàn)證我如何牙牙學(xué)語(yǔ)。
小時(shí)候，我只會(huì)大哭，如傾盆雨。你給我充分時(shí)間，等我安定情緒。你給我的是安慰亦是教育。我明白了哭泣只是徒勞，應(yīng)留下更多歡聲笑語(yǔ)。
我打秋千時(shí)伴著你，我畫(huà)畫(huà)涂鴉時(shí)伴著你，我滑梯游戲時(shí)伴著你，我放聲大哭時(shí)亦伴著你。你無(wú)處不在，你和藹也頑皮。你記錄我童年的點(diǎn)滴，你陪我打鬧淘氣。
你看著我從無(wú)知嬰兒，變成可愛(ài)小孩，你為我的進(jìn)步欣喜。
成長(zhǎng)即別離
我逐漸長(zhǎng)大，你又伴我學(xué)習(xí)。我仍舊貪玩，你為我的不珍惜你而著急。
你懲罰我，你讓時(shí)間精靈從我指間溜走，你讓六年小學(xué)生活變得短暫，你讓我與幼時(shí)玩伴分離。你說(shuō)逝去光陰不倒流，讓我因失去太多時(shí)間而惋惜。我與母校揮了手，與朋友道再見(jiàn)。
你呀，太調(diào)皮，誰(shuí)浪費(fèi)你你就跟誰(shuí)急。你呀，太性急，我還沒(méi)能認(rèn)真感受童年，你就讓他抽身而去。
你即魔法師
枝頭吐新綠，園里花開(kāi)遍地，田中果實(shí)累累，天上飄起紛揚(yáng)大雪，泉水又叮咚響。你陪我春夏秋冬，你陪我歲歲朝朝。
時(shí)間老人，你究竟是何模樣？你化解心中愁?lèi)�，你亦能讓感情淡薄。你究竟是何性格？你時(shí)而緩慢前行，時(shí)而白駒過(guò)隙。
我因你而成長(zhǎng)，因你而穩(wěn)重。你時(shí)刻伴我不分離，你教我珍惜，你教我舍棄，你永不停息。
你即魔法師，你陪伴的日子即我成長(zhǎng)的日子，我將時(shí)刻追趕你。
時(shí)間的魔法作文 8
在一片森林里，住著一個(gè)女巫。
“這雪怎么這么大！”女巫埋埋怨道。一個(gè)迷路的小女孩敲了敲女巫家的門(mén)，“有人嗎？”女巫抬起頭，“進(jìn)來(lái)吧。”小女孩的身上全是雪，女巫把毯子扔給女孩，“坐在那�！迸⒋蛄恐葑樱何⑷醯墓庠跁�(shū)房，沒(méi)有任何取暖工具的臥室，“可以生堆火嗎？”對(duì)呀！火！女巫生了一堆火。橘紅色的火焰跳躍著，光亮充滿(mǎn)整個(gè)房間。女巫看著女孩，希望女孩能在這多待一會(huì)。女孩睡著了�！鞍讶俗兂韶埖臏薄�
天亮了，雪停了。女巫準(zhǔn)備給女孩喝湯，不知為何，女巫的心一顫，叫醒女孩，“你喜歡貓嗎？”“喜歡，可惜沒(méi)有，如果有的話(huà)，我一定好好待它！”臨走前，女孩把鈴鐺送給女巫。
在女孩快走出森林時(shí)，一只戴著鈴鐺的貓向女孩跑去……
我是魔法小精靈，我會(huì)各式各樣的魔法，我能讓植物活過(guò)來(lái)，能找回不該失去的生命，能驅(qū)走所有的疾病，能帶給人們溫暖。
冬天已經(jīng)來(lái)了，地上積滿(mǎn)了厚厚的白雪，人們雖然都穿上了厚厚的棉襖，但還是覺(jué)得很冷，有我魔法小精靈就不怕了。我用魔法棒畫(huà)一個(gè)圈圈，然后念一句溫暖咒語(yǔ)，頓時(shí)天空放晴，太陽(yáng)出來(lái)了照在人們身上暖哄哄的。
春天是疾病的多發(fā)季節(jié)，醫(yī)院里到處都是生病的人，看著他們痛苦的表情，我很難過(guò)。又到我魔法小精靈該出手的時(shí)候了，我用魔法棒畫(huà)一個(gè)圈圈，然后念一句健康咒語(yǔ)，那些不能動(dòng)彈的病人，馬上健步如飛。
5.12和玉樹(shù)地震奪走了十多萬(wàn)同胞的`生命，我要念一句復(fù)活咒語(yǔ)，給予他們第二次生命，還要變出一棟棟不怕地震的房子，讓他們快樂(lè)無(wú)憂(yōu)的生活。
秋天，樹(shù)上的葉子黃了，有的已經(jīng)枯萎了，一片凄涼的景象。我要念一句枯木逢春的咒語(yǔ)，讓樹(shù)木變的更加枝繁葉茂。到處一片生機(jī)勃勃的景象。
我還要學(xué)習(xí)更多有用的魔法，為人類(lèi)造福。
一天晚上，我剛?cè)胨�，就�?tīng)見(jiàn)一聲：“巴啦啦能量，沙卡啦——移行魔法！”我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，就看見(jiàn)了我一直喜歡的小藍(lán)。她說(shuō)：“你那么喜歡我，那我就給你傳一些魔法吧！”說(shuō)著，她就給我傳了一些魔法。傳完之后她就消失了。但我這時(shí)已經(jīng)高興地一蹦三尺高。
我用小藍(lán)教我的魔法搖身一變，就變成了一只小鴿子，飛向舟曲。我看見(jiàn)許多患者痛苦地躺在床上。我揮手一變，變出了一瓶瓶神奇的藥水。我把藥水給了那些患者服下，患者們立刻好了起來(lái)，有些患者還去和救援人員一起救援呢！
我用小藍(lán)教我的魔法，變出些錢(qián)，分給那些乞丐們。這樣他們就可以買(mǎi)吃的，不再挨餓；可以買(mǎi)房子，不再受凍。
我用小藍(lán)教我的魔法，變出一座房子。這可不是一般的房子：這座房子的頂部是太陽(yáng)能電池板，它把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成電能，可以供給整座房子用電。這座房子可以防小偷：只要小偷一到門(mén)口，房子就會(huì)變的空蕩蕩的；只要小偷一進(jìn)門(mén)，房子就會(huì)變成牢房，主人一回來(lái)，房子又變回來(lái)了……
正在我做美夢(mèng)的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“起床吧！要遲到了！”唉，如果這一切是真的，那該多好呀！
時(shí)間的魔法作文 9
我的奶奶有一雙神奇的手，它能“包治百病”，當(dāng)我肚子疼得直冒冷汗的時(shí)候，只要奶奶用手在我的肚子上輕輕揉一揉，我就像吃了一顆靈丹妙藥一樣立馬就不疼了。你想知道是怎么回事嗎？那就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧。
鏡頭一：有一次，我亂吃東西搞得自己上吐下瀉，肚子疼得像有個(gè)小人在拽著腸子蕩秋千似的，疼得我直不起腰來(lái)。這時(shí)，奶奶用她那雙神奇的手給我輕輕地揉了揉，肚子頓時(shí)暖和起來(lái)，不一會(huì)兒，好像肚子里那個(gè)不安分的小人也消停了，我感覺(jué)沒(méi)那么疼了。奶奶又拿出她的萬(wàn)年神器――“魔法棒”，也就是一根艾灸棒啦。奶奶把艾灸棒點(diǎn)著，在我肚臍上方一寸的地方畫(huà)圈圈，一會(huì)兒工夫，我的肚子就變得很舒服了。我開(kāi)心地對(duì)奶奶說(shuō)：“你的手真靈，我的肚子一點(diǎn)都不疼了！”奶奶慈愛(ài)地看著我說(shuō)：“你這是受涼了，艾灸棒可以驅(qū)寒，以后可別再亂吃冰棒了�！薄芭叮瓉�(lái)是這樣�。 蔽覒M愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
鏡頭二：我感冒了，頭痛欲裂，腦子里就像有一條蟲(chóng)子在鉆來(lái)鉆去似的。奶奶看見(jiàn)我沒(méi)精打采的樣子，就說(shuō)：“過(guò)來(lái)，奶奶幫你揉一揉吧。”奶奶讓我躺下，用那雙有魔法的手輕輕地，有節(jié)奏地揉著，還時(shí)不時(shí)地沾些清涼油按摩著我的太陽(yáng)穴，不一會(huì)兒，我的頭就不疼了，腦子也清亮多了。奶奶的'手真是有魔法呢！奶奶的手可真靈��！就像是有“手”到病除的魔法，減輕了我的很多痛苦。我愛(ài)我的奶奶！
時(shí)間的魔法作文 10
昨天晚上，我和媽媽在公園里玩耍。燈光下的蝴蝶，那拍打著色彩繽紛的翅膀深深地讓我著迷，突然之間，我仿佛有了一種魔法般的力量。
早晨起床，我發(fā)現(xiàn)自己了有一種神奇的力量，連那總會(huì)打結(jié)的頭發(fā)，都在一瞬間自動(dòng)扎好了，而且非常漂亮，哈哈。
上課時(shí)，我注意力不集中，老師正準(zhǔn)備拿小尺打我的時(shí)候，我的.小腦袋瓜突然冒出一句話(huà)：“菠蘿菠蘿蜜�！崩蠋煹男〕咦右幌伦优拇蛟诹宋业那白馈X(qián)姿汝的手上。只聽(tīng)安靜的教室里傳出“啊”的一聲�？粗羌t紅的眼睛，快要哭的樣子，我很后悔，我不應(yīng)該這樣子的。我趁老師把頭轉(zhuǎn)過(guò)去時(shí)，又念了一次咒語(yǔ)，把錢(qián)姿汝的疼變到了我的手上。
下課時(shí)，老師說(shuō)要寫(xiě)《課堂作業(yè)本》，那神奇的咒語(yǔ)在小腦袋瓜里一閃而過(guò)，那只鋼筆一下子站立起來(lái)，發(fā)出“唰唰唰”的聲音。很快地，所有答案都寫(xiě)在了本子上。而我只是悠閑地坐在位置上看著這場(chǎng)面，太讓我吃驚了！
“起床啦！上學(xué)啦！”媽媽的叫聲把我從夢(mèng)中驚醒，我飛快地跑向洗手間，對(duì)著鏡子念：“菠蘿菠蘿蜜�！眳s什么都沒(méi)有發(fā)生。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊，多希望這個(gè)夢(mèng)是真的！
時(shí)間的魔法作文 11
我聽(tīng)媽媽說(shuō)，她最喜歡做的事，就是站在空曠的地上看晚霞�？戳四瞧婢靶那榫吞貏e舒暢，像到了仙境。聽(tīng)媽媽這番夸贊晚霞，我決定親眼見(jiàn)證一下晚霞的美麗。
我站在空地上，迎接晚霞的到來(lái)。等了十幾分鐘后，藍(lán)色的天空漸漸轉(zhuǎn)為橙色，而晚霞也像個(gè)害羞的小姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到我眼前。我看到晚霞的.第一眼，就情不自禁地贊嘆：“真美！”那縷縷晚霞就像條條彩帶和柔軟的絲綢，熱情的紅色，柔和的橘色，優(yōu)雅的紫色，可愛(ài)的粉色，文靜的藍(lán)色，各種各樣，五光十色。這讓我想起宋代詩(shī)人林用中寫(xiě)的<晚霞>。大自然揮動(dòng)著手中的魔法棒，變出了如此美麗的景象。幾縷金色的晚霞在太陽(yáng)周?chē)鸦鸺t的太陽(yáng)襯托得更加壯麗。南邊的幾縷粉色霞光像一朵漂亮的櫻花，它為橙色的天空增加了幾分色彩。西邊的晚霞像兩只小羊。它們靠在一塊，像在聊天。此時(shí)我真想變成一只小鳥(niǎo)，飛到空中，和它們打個(gè)招呼。太陽(yáng)漸漸落山了，那些金色的霞光合在了一起，像一朵金蓮花消失在天空的盡頭。
霞光照紅了孩子們的臉寵，照亮了漆黑的小巷，霞光透過(guò)了窗子照亮房間……
晚霞，大自然送給世界萬(wàn)物的魔術(shù)，我愛(ài)你！
時(shí)間的魔法作文 12
一只學(xué)會(huì)了魔法的小熊決定用自己的魔法為動(dòng)物王國(guó)做點(diǎn)事。他想到了開(kāi)一家魔法小木屋，專(zhuān)為動(dòng)物們做好事。
說(shuō)干就干，他馬上上山砍了許多大樹(shù)并鋸成木板，運(yùn)到離家不遠(yuǎn)的地方，建了一座魔法小木屋，并在屋頂立了一塊牌子“魔法小屋”。多嘴的烏鴉看見(jiàn)了，去問(wèn)小熊：“你會(huì)魔法嗎？”小熊一本正經(jīng)地說(shuō)：“當(dāng)然，我還要用我的魔法為大家做好事。”烏鴉不相信他，說(shuō)：“看你這傻樣，怎么看都不像會(huì)魔法１說(shuō)完，飛走了。小熊不理他，請(qǐng)燕子幫忙發(fā)傳單，向大家介紹自己的魔法小屋。
一天，小兔跳高時(shí)摔傷了腳，受傷的.小兔想到了魔法小屋，便一瘸一拐地來(lái)到魔法小屋里求助小熊：“你的魔法可以治好我的腿傷嗎？”小熊說(shuō)：“當(dāng)然可以啊說(shuō)完，念起了咒語(yǔ)，小兔的腿傷一下子好了。小兔摸著被治好的腿，非常驚奇地說(shuō)：“太神奇了，太神奇了１小兔子高興地滿(mǎn)山跑，逢人就說(shuō)：“小熊真了不起，他用魔法把我的腿治好了１就這樣一傳十，十傳百，整個(gè)王國(guó)都知道了小熊開(kāi)了一家專(zhuān)為小動(dòng)物們做好事的魔法小木屋。又有被刺傷的小候，被砸傷的小羊等動(dòng)物到魔法小木屋來(lái)尋求幫助，小熊也高興地一個(gè)個(gè)地幫助他們。
自從有了魔法小屋，有了小熊無(wú)私地幫助，動(dòng)物王國(guó)里的動(dòng)物們?cè)絹?lái)越團(tuán)結(jié)了。
時(shí)間的魔法作文 13
伴隨著王維的《山居秋暝》中的空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。人們最?lèi)?ài)的秋天到來(lái)了。
秋天，它沒(méi)有夏天的炎熱，沒(méi)有冬天的寒冷。秋風(fēng)多姿的身影在楓樹(shù)間飄蕩�！吧成成场睏魅~好似歡迎著我們，不斷以“沙沙”聲組成一首美妙的“歡迎頌”，希望我們多來(lái)看看它。
在秋天的影片里，風(fēng)和葉總是主角，不斷地上演著一幕幕絕美的剪輯。秋風(fēng)浮動(dòng)，落葉飛揚(yáng)，引得我心馳神往�？吹铰淙~，人們總會(huì)聯(lián)想到傷感等詞語(yǔ)。其實(shí)，風(fēng)是秋的主旋律“秋風(fēng)相見(jiàn)西湖上，化出白蓮千葉花”便將秋寫(xiě)得活靈活現(xiàn)了。
我愛(ài)這個(gè)季節(jié)，愛(ài)她的絢爛，正是這種金燦燦的色彩，才讓我覺(jué)得他有那種皇族的貴氣。我愛(ài)這個(gè)季節(jié)，愛(ài)它的凄涼，正是這種凄涼，才是他更加的唯美。我愛(ài)這個(gè)季節(jié)。愛(ài)他的富饒，正是它的富饒，讓我體會(huì)到了春華秋實(shí)的內(nèi)涵。
走在落滿(mǎn)秋葉的小路上，腳下響起柔軟而輕微的'聲音，心中不由升起一縷凄涼。
四季，是時(shí)間運(yùn)轉(zhuǎn)的車(chē)輪。無(wú)論春的絢麗，還是夏的繁茂。無(wú)論秋的收獲，還是冬的圣潔可我還是喜歡這四季中最美好的秋天。
所以說(shuō)秋天擁有世界上最美好的魔法。
時(shí)間的魔法作文 14
噓，別說(shuō)話(huà)，我要告訴你們一個(gè)小秘密--我的媽媽會(huì)魔法，你們可千萬(wàn)不能告訴別人哦。
我的媽媽會(huì)魔法這件事兒還是我在昨天才發(fā)現(xiàn)的。昨天下午我們家停電了，爸爸和姐姐也不在家，我實(shí)在是沒(méi)什么好玩的了，只能坐在沙發(fā)上發(fā)呆，百無(wú)聊賴(lài)。媽媽像是看透了我的心思，便對(duì)我說(shuō):“兒子，家里沒(méi)電了，媽媽給你發(fā)個(gè)電怎么樣？”我興奮地跳了起來(lái):“媽媽?zhuān)阏娴臅?huì)發(fā)電嗎？我怎么不知道你還有這種魔法呢？”“等你自己看看就知道了！”媽媽信心十足地說(shuō)。
于是媽媽把水龍頭打開(kāi)，然后對(duì)我說(shuō):“水是直流下來(lái)的，你能讓它拐彎兒?jiǎn)幔俊蔽蚁脒@根本不可能，就說(shuō):“我當(dāng)然不能，但你能嗎？”媽媽笑了笑說(shuō):“你看著！”她拿來(lái)一個(gè)勺子，用一塊毛料布把它擦了幾下，然后將它靠近細(xì)細(xì)的水流。哇！水流竟然漸漸地拐彎兒了，慢慢地向著勺子靠近。我驚呆了，連忙問(wèn)媽媽:“媽媽?zhuān)@是怎么回事兒，難道你有魔法嗎？”
媽媽看出了我的.疑惑，說(shuō):“真相是這樣的，當(dāng)你用一塊毛料布把勺子擦幾下后，勺子就會(huì)帶電了。帶電的勺子對(duì)不帶電的水流產(chǎn)生了吸引力。但要注意的是，勺子一旦碰到水流，這個(gè)實(shí)驗(yàn)就不會(huì)成功了！因?yàn)樗菍?dǎo)體，可以立即把電從勺子上導(dǎo)走哦。”我恍然大悟。“那你也來(lái)試試吧。”媽媽把勺子遞給我，我按照媽媽剛才演示的方法又做了一遍，水流真的拐彎兒了。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)，利用了毛料布與勺子摩擦生電以及帶電的勺子對(duì)不帶電的水流產(chǎn)生吸引力的原理，讓水龍頭流出的水拐彎了，真是有趣！
看來(lái)媽媽的魔法果真厲害，我以后也要多多看書(shū)，學(xué)會(huì)媽媽的魔法。
時(shí)間的魔法作文 15
喜愛(ài)秋天，因?yàn)榍锾斓墓麍@很美麗，它給我了一段豐收的記憶；喜歡秋天，因?yàn)榍锾斓娘L(fēng)兒很清爽，它曾吹走我人生旅途的憂(yōu)郁；喜歡秋天，因?yàn)榍锾斓囊乖潞苊鲀簦鹿庠谖倚闹虚W爍；我更喜愛(ài)秋日魔法的韻味！秋姑娘坐著自己的馬車(chē)來(lái)到了果園里，柿子樹(shù)彎下腰鞠了一個(gè)躬就壓得枝頭快要折斷了，荔枝妹妹太胖了，撐破了衣裳，露出了鼓鼓、白白的肚皮。碩大的蘋(píng)果掛滿(mǎn)了枝頭，露出甜甜的笑容，像一個(gè)羞澀的小姑娘。秋姑娘看見(jiàn)柿子少女的臉上沒(méi)有一點(diǎn)光艷，一點(diǎn)紅潤(rùn)，就從自己的口袋里拿出一種粉，這種粉讓柿子少女抹上后，臉上就變的黃里透紅，紅里透亮，人見(jiàn)人愛(ài)。秋天的風(fēng)是最清純的風(fēng)，它清清涼涼，涼涼爽爽，利利朗朗，像一枝神奇的彩筆，拂過(guò)山水，掠過(guò)樹(shù)林，撩過(guò)原野。頓時(shí)，讓綠色的稻谷變得金黃，綠色的楓葉變得火紅，綠色的江水變得天藍(lán)。讓嫩綠的葉子變得金黃剔透，嬌艷的花兒穿上了五彩斑斕的衣裳，讓秋日變得生機(jī)盎然！秋天的夜晚冷若冰霜。
看那月亮，圓圓的掛在碧空如洗的天上，銀輝萬(wàn)里。那月光清如明鏡，人們走在月光中，就能看到自己的'影子。大地讓月光一洗，時(shí)間只剩下一片空靈；人心讓月光一洗，心中只剩下一片空明，沒(méi)有雜質(zhì)�？茨切切嵌嗫蓯�(ài)呀！小的星星一眨一眨地對(duì)著我笑，仿佛在向我問(wèn)好，大的星星真是傻里傻氣，只是呆呆地側(cè)著耳朵聽(tīng)我唱歌，亮的星星則興奮不已的告訴我昨夜和月亮姑娘嬉戲玩耍的情景，暗的星星卻哭泣著向我訴說(shuō)夜空的孤獨(dú)和寂寞。星星多么神奇呀！銀閃閃的，像一顆顆鉆石，多美呀！我好想變成星星，在天空玩耍，照亮地球的每一個(gè)角落。這天的夜空是那么幽藍(lán)幽藍(lán)的，令人浮想聯(lián)翩。夜空更像一條無(wú)比寬大的毯子，滿(mǎn)天的星星像是綴在這毯子上的一顆顆晶瑩而閃光的寶石。多變的秋日，是一個(gè)神奇的魔法師，她揮動(dòng)魔棒，使秋日多彩多姿，跳著神韻的舞蹈，邁向遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方……
時(shí)間的魔法作文 16
晴朗的晚上，我坐在陽(yáng)臺(tái)上，看著閃閃發(fā)光的小星星。
不知不覺(jué)的，我覺(jué)得星星里飛出了一個(gè)人，她慢慢地從天而降，我想：這會(huì)不會(huì)是電視里的卡通人物小藍(lán)姐姐？突然，那個(gè)人從陽(yáng)臺(tái)的.窗戶(hù)上鉆進(jìn)來(lái)，我一看，果然是小藍(lán)姐姐。小藍(lán)姐姐是會(huì)許多魔法的，真想和她學(xué)點(diǎn)魔法。奇怪的事情發(fā)生了，我的身子一下子變輕了起來(lái)，耳邊也響起了一個(gè)溫柔的聲音，說(shuō)道：“想學(xué)魔法可以，但是魔法是用來(lái)幫助別人的。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，小藍(lán)姐姐身邊飛來(lái)了一群小星星，我一下子被卷走了。我飛到沙漠里，沙漠無(wú)邊無(wú)際，只見(jiàn)有幾個(gè)人有氣無(wú)力地走著，他們嘴唇干裂，兩眼無(wú)光，我想他們渴了又沒(méi)水喝，真可憐呀！我趕緊用魔法變出幾杯水出來(lái)，幫他們克服了困難。我又來(lái)到田地里，只見(jiàn)田地已經(jīng)被洪水淹沒(méi)了，唉，鄉(xiāng)村里的人呀，沒(méi)有糧食啦！
我忙把水吸走了一大半，倒進(jìn)了小河里。我可真累，忽然，一雙大手輕輕把我托起，我睜開(kāi)眼一看，是媽媽。原來(lái)剛才是一個(gè)美夢(mèng)，而且這個(gè)美夢(mèng)告訴我，樂(lè)于助人，自己就是最快樂(lè)的人。
時(shí)間的魔法作文 17
本周末的作文居然是寫(xiě)有關(guān)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的習(xí)作，一想到這我就興奮不已。因?yàn)榭茖W(xué)小實(shí)驗(yàn)又好玩又有趣，還能讓我長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，所以我迫不及待的要開(kāi)始做了。
給大家介紹一下我做的實(shí)驗(yàn)——鹽立雞蛋。首先我要準(zhǔn)備好一個(gè)雞蛋和一勺鹽，我把雞蛋放在桌面上反反復(fù)復(fù)的試了好幾次，可雞蛋怎么也立不起來(lái)。我想這是雞蛋光滑的表面和橢圓的形狀造成的原因吧。那么我們將少許的鹽灑在桌面上，試試雞蛋到底能不能立在鹽的上面？此時(shí)，我的心在撲通撲通的跳著，害怕雞蛋再次摔倒，我就小心翼翼的拿著雞蛋慢慢的放在鹽的.上面，發(fā)現(xiàn)雞蛋立起來(lái)了。我開(kāi)心的手舞足蹈，趕緊叫媽媽過(guò)來(lái)看，媽媽連忙夸獎(jiǎng)我，說(shuō)我做的真棒。頓時(shí)，我心里美滋滋的。
接下來(lái)，我要為大家講講鹽立雞蛋的原理：雞蛋站立不倒是因?yàn)辂}粒能增加摩擦力，同時(shí)鹽粒會(huì)與雞蛋面頂點(diǎn)形成三角形支撐，然后雞蛋就立起來(lái)了。
科學(xué)實(shí)驗(yàn)真是太有趣了，不但能讓我們發(fā)現(xiàn)新事物，還給生活增添了許多色彩。
時(shí)間的魔法作文 18
春姑娘揮舞著手里的魔法棒，點(diǎn)綠了小草，變出了金黃的迎春花、雪白的梨花、粉紅的櫻花、大紅的桃花、還有五顏六色的郁金香，于是，滿(mǎn)世界都是春意盎然��！
小兔子迫不及待脫掉厚厚的雪白絨毛，換上輕松春裝，去欣賞百花齊放的滿(mǎn)園春色。它穿過(guò)樹(shù)林，來(lái)到了一片郁金香花園。一陣風(fēng)吹過(guò)，地上凋落了不少花朵。小兔子不忍心讓他們被踩成了泥，就把它們撿了起來(lái)。
不遠(yuǎn)處，一只小鹿在花圃里蹦蹦跳跳，小花被他踩得東倒西歪。小兔子趕緊跑過(guò)去，“小鹿，小鹿，你不能在花園里玩耍，這樣會(huì)踩壞小花的�！毙÷箍戳丝葱⊥米邮掷锏幕�，“我為什么不可以？你可以摘花，我為什么不能踩？”小兔子趕緊解釋?zhuān)骸斑@些小花不是我摘的，是我從地上撿起來(lái)的�！毙÷购吡艘宦暎骸拔也挪幌嘈拍�！”小鹿說(shuō)著，轉(zhuǎn)身蹦著跑開(kāi)了。小兔子快步追上小鹿，“小花也是有生命的，你把它們踩壞了，就不能再裝扮春天了。”可是，小鹿根本不聽(tīng)勸。
春姑娘聽(tīng)到了他倆的對(duì)話(huà)，手里的魔法棒一揮，一陣大風(fēng)刮過(guò)，一片烏云飄來(lái)，眼前的.小草變黃了，小花枯萎了，樹(shù)梢的嫩葉飄飄搖搖地落下來(lái)……哪里還有春天的影子��？
突如其來(lái)的變化嚇壞了小鹿，他驚慌失措地說(shuō)：“媽呀！春天去哪了？我不要回到漫天風(fēng)雪的冬天，我不想忍饑挨餓！不愿見(jiàn)到凜冽的北風(fēng)婆婆。春姑娘，我知道錯(cuò)了，再也不踩踏花草了，請(qǐng)你快把這些生機(jī)盎然的小草、五彩繽紛的花朵變回來(lái)吧�！�
春姑娘心太軟，她欣慰地一笑，再次揮舞手里的魔法棒。眨眼間，小草們又伸出頭，露出青翠欲滴的尖尖綠葉；柳樹(shù)舒展腰肢，吐出婀娜多姿的鵝黃嫩葉；郁金香高舉手臂，把萬(wàn)紫千紅的花兒舉過(guò)頭頂……哈哈，春天，又回來(lái)了！
小兔子和小鹿高興地拉起手，在春光里一邊跳起舞，一邊大聲對(duì)春姑娘說(shuō)：“謝謝您！你用春天的魔法，送給我們姹紫嫣紅的春天，真美�。 �
時(shí)間的魔法作文 19
魔法，這是一個(gè)大家都熟悉的詞語(yǔ)，也是一個(gè)讓許多人夢(mèng)寐以求卻永遠(yuǎn)無(wú)法擁有的東西。我，也想要擁有魔法，我常常假想，假如我有魔法，三天，就三天，就像海倫·凱勒只要三天的光明一樣，我會(huì)做些什么呢？
第一天，去魔法學(xué)院。這一天我早早地起床，穿上魔法學(xué)院的校服：白色襯衣、天藍(lán)色的外套，配上短裙、運(yùn)動(dòng)鞋，再背上書(shū)包我充滿(mǎn)期待地出門(mén)了，到了魔法學(xué)院，先看課表，第一節(jié)是飛行課，我飛速趕往飛行教室，老師傳授的知識(shí)新奇有趣，不一會(huì)兒就下課了，第二節(jié)是隱形課，可是教室在另外一棟，走過(guò)去非常麻煩，我忽然想起，老師不是教過(guò)我咒語(yǔ)嗎？我可以學(xué)以致用呀，只要喊出“飛！”再一跳就可以了呀，我試著這樣做，真的成功了！我很快地掌握了飛行技巧，飛向隱形教室。
第二天，魔法學(xué)院放假，我準(zhǔn)備好好地展示我的飛行魔法，并用它游遍祖國(guó)的大好河山，于是我走到外面，猛地一躍并大喊：“飛！”我慢慢地漂浮在空中。我首先飛到首都北京看到了雄偉的長(zhǎng)城，華麗的故宮，隨后又飛到了濟(jì)南，泡了一個(gè)舒舒服服溫泉，之后又飛到了四川、西藏、杭州……我看到了峨眉山、珠穆朗瑪峰、西湖等祖國(guó)的大好河山，白天在充實(shí)中結(jié)束了，晚上，我又飛到了上海，看到了上海著名的夜景，那些壯美的山河，繁華的夜景深深地印在了我的眼里、心里……
第三天，也就是最后一天，在這最后一天里，我要好好享受美食，于是用上了我的'美食魔法——“美食！”隨著我一聲令下，琳瑯滿(mǎn)目的美食就出來(lái)了：烤鴨、羊肉、漢堡、冰淇淋……我一口一口，享受著這愜意的時(shí)光。
第四天，我沒(méi)有了魔法，還是一個(gè)平凡的女孩，但是我依舊開(kāi)心，因?yàn)槲医?jīng)歷過(guò)。
時(shí)間的魔法作文 20
我的媽媽是一個(gè)擁有魔法的仙女，無(wú)論做什么事，轉(zhuǎn)瞬間就完成了。最讓我百思不得其解的是我做什么事，她都了如指掌，你不相信嗎？那就聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧。
記得星期六早上，我懶洋洋的從床上下來(lái)，見(jiàn)媽媽正以風(fēng)卷殘?jiān)频乃俣仍谧黾覄?wù)，三秒鐘內(nèi)，房間絕對(duì)一塵不染，餐桌上放著美味的早餐。我驚呆了，媽媽這個(gè)速度，可以去參加吉尼斯世界記錄了。一瞬間，媽媽搖身一變，變成了一個(gè)大美女，發(fā)著嗲說(shuō)：“女兒，媽媽買(mǎi)菜去了�！庇质且粋�(gè)瞬間，媽媽又換上圍裙，提著一籃子的菜進(jìn)了廚房。我看了看時(shí)間，才九點(diǎn)。我狠狠地捏了自己一下，很痛！我不是在做夢(mèng)，媽媽難道會(huì)魔法？晚上，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)闶菚?huì)魔法嗎？為什么做什么事都那么快？”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“你媽媽我是‘上得廳堂，下得廚房’的仙女，仙女當(dāng)然會(huì)有魔法�！焙撸寢尰Ｎ夷�，她怎么可能是仙女呢？
要說(shuō)前面我不相信媽媽會(huì)魔法，今天發(fā)生的事讓我不得不相信了。今天上課的時(shí)候，同桌不小心碰了我一下，我正在寫(xiě)字，經(jīng)過(guò)“猛烈”的攻擊后，本子上馬上出現(xiàn)了一條小尾巴，我沖著同桌罵了幾句，同桌也不甘示弱的“回敬”了我?guī)拙�，我生氣的把他心�?ài)的.自動(dòng)鉛筆扔在了地上，同桌撿起筆，發(fā)現(xiàn)筆壞了，就哭了起來(lái)，很快，老師來(lái)了，知道了前應(yīng)后果之后，不由分說(shuō)地把我教育了一頓�；氐郊視r(shí)，媽媽盯著我看了半分鐘，說(shuō)：“你今天干壞事了，把同桌弄哭了吧�！蔽液艹泽@，一定是老師打電話(huà)告狀了。“老師沒(méi)有向我告狀�！眿寢屨f(shuō)。我的嘴巴變成了“O”型，媽媽怎么知道我心里想什么？難道她真的是仙女？媽媽說(shuō)：“我當(dāng)然是仙女了�！蔽衣�(tīng)了，一副討好的模樣：“好媽媽?zhuān)脣寢專(zhuān)憬探涛夷Хò�！”媽媽沖我一笑，說(shuō)：“天機(jī)不可泄露�！�
有一天，我和媽媽去散步，走到一棵樹(shù)下時(shí)，媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在我要教你魔法了�！蹦Х�？太好了，我夢(mèng)寐以求都想擁有媽媽的魔法。媽媽笑著遞給我一張紙，上面寫(xiě)著：做任何事要細(xì)心啊！
啊，媽媽的魔法原來(lái)是這樣��！
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