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    1. 成長(zhǎng)路上的時(shí)光初三作文

      時(shí)間:2022-01-29 09:32:00 時(shí)光 我要投稿
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      成長(zhǎng)路上的時(shí)光初三作文

        可否知道,我為時(shí)光畫了張像,就取名為成長(zhǎng)路上。

      成長(zhǎng)路上的時(shí)光初三作文

        ————題記

        渲染。

        渲染的筆法,最能描繪那些純粹而輕柔的時(shí)光,就像幼時(shí)。那時(shí)的路,就像是種著花草的公園石子路,芬芳而馥郁,仰望天空,是廣闊而清澈的藍(lán)色。那時(shí),最愛(ài)折紙飛機(jī),潔白的紙,幾條簡(jiǎn)單的折痕,便能讓它在天空中飛翔,多么神奇!興奮之余,卻一不小心撲在土里,飛機(jī)碎了,好不容易揉開(kāi),上面的土渣,就你那時(shí)的時(shí)光,渲染于干凈的白色之上。

        水彩。

        水彩的色澤鮮艷,繪畫效果極佳,卻難以把握。就你童年的時(shí)光,總有許多瑕疵。但是,那些瑕疵,就像是青石上金色的斑點(diǎn),更為青石增添了幾分光彩,而那時(shí)的童年時(shí)光,是那樣天真。是淘氣嗎?盡在那干干凈凈的書本上亂涂亂抹。我想,那些時(shí)光,就和校園里的瓷磚一樣,艷麗著,卻多了些條條框框。

        素描。

        或灰或黑的素描線條,交錯(cuò),重疊。線條張揚(yáng),卻還是缺了色彩,但多了的,卻是真實(shí),F(xiàn)在的時(shí)光,就是柏油路上的影子,分不出色彩的斑斕。那些紛雜花朵,在我們拾起的瞬間,是放飛,還是揉碎?青春的時(shí)光,卻是有許多色彩,但之于我們,便是素描著那襯布上的靜物,多明艷,最終記為黑白,框于素描。

        成長(zhǎng)路上,時(shí)光亦轉(zhuǎn)。

        本來(lái),時(shí)光不該被白紙靜止的,可是那些時(shí)光,不過(guò)是由無(wú)數(shù)靜止的畫面拼湊而成,像路,由一個(gè)又一個(gè)腳步印下,才會(huì)成長(zhǎng)。

        成長(zhǎng)路上的時(shí)光,靜靜地流淌。

        時(shí)光流淌,我們依舊成長(zhǎng)。

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