珍惜時(shí)光的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的珍惜時(shí)光的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

珍惜時(shí)光的作文 篇1

　　風(fēng)輕輕的飄過，雨慢慢的打下，細(xì)雨隨風(fēng)飄起，時(shí)光隨風(fēng)飄走，不知有多少片樹葉凋落凜謝，不知有多少花瓣枯萎死亡…

　　回憶到兒童時(shí)代，是那么無憂無慮，《世上只有媽媽好》《寶貝不要哭》《泥娃娃》等一系列兒歌，使我們想起以前，但還是忘不了，那小時(shí)睡覺時(shí)，吵鬧著，要媽媽在旁邊講故事，直到我們進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

　　時(shí)光的推移，我們已不再像小時(shí)的天真，現(xiàn)在的我們要有理想與追求，而不是去像小時(shí)幻想，這都是時(shí)光帶走的，以往擁有的都成了一幅幅放映錄像的畫面，以往掉下的淚以被時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)的抹干。

　　時(shí)光又推移了一段時(shí)間，青年了，煩惱也多了，當(dāng)今社會(huì)有的成了車奴，房奴等，以往的時(shí)光誰還會(huì)去了？這是都只為穩(wěn)定自己，一天天的時(shí)光，都在是一場戲劇，無任何變化，像彩排一樣。

　　呵呵…中年了，不在到處奔波。努力在青年，穩(wěn)定在中年，曾經(jīng)的努力只為換來一份歸根落葉的沉淀…

　　到了晚年只為享受自己曾走過的腳印，在樹下喝著一杯淡淡的茶，這時(shí)靜靜的享受，也似乎快臨近死亡的邊崖，等待著…

　　時(shí)光隨風(fēng)飄走，留不住了，只能為一份珍惜，也許是真的`留不住了，曾經(jīng)的事物，已被那時(shí)光消耗，兒童－少年－青年－中年－晚年，這一系列的轉(zhuǎn)變，該讓我怎么留住你，時(shí)光。

　　也許時(shí)光的無情，殘酷，是我們無法改變的。雖然在我們的生命中，才始終只有一個(gè)堅(jiān)韌的靈魂存在，那么，我們生命中那一顆小小的夢想，即使只是一粒小小的微塵，也會(huì)在某一天一樣可以熠熠生輝。雖然，時(shí)光已流逝。

　　這一切的一切，讓我怎么留住你，時(shí)光…

珍惜時(shí)光的作文 篇2

　　當(dāng)清晨的第一縷陽光零零散散地灑在你的床上，當(dāng)夜晚的月光倒映在清澈的池水里，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，時(shí)光，是那么的美好。

　　——題記

　　時(shí)光，分不清它是名詞或是動(dòng)詞，說是名詞吧，它卻每時(shí)每刻都在流動(dòng)，說它是動(dòng)詞吧，卻又感受不到它運(yùn)行的軌跡。它就是如此，聽不見，看不到，摸不透。

　　它很無情，卻又很可愛。它有時(shí)，會(huì)拋下你不管，無論你是誰；又有時(shí)，會(huì)把你包裹在它甜蜜的.空間里，甜蜜到令人窒息。它像一把剪子，你永遠(yuǎn)無法知道它的末端，是柄還是利刃。

　　我們?cè)凇�現(xiàn)在’中陶醉過去，暢想未來。誰讓我們看不到呢？寶貴的時(shí)光就從你的指尖里嘩嘩流走，像極了一陣風(fēng)，一陣溫柔的風(fēng)，就在這‘溫柔的風(fēng)’里，‘現(xiàn)在’變成了過去，你手足無措，就如同明明知道要海嘯，卻依舊站在岸邊，沉溺于你的夢里，而下一秒，狂暴的、冰冷的海水深深地把你淹沒，你卻不以為然，甚至還在想著，想著……

　　朋友們，你被海水淹沒了嗎？

珍惜時(shí)光的作文 篇3

　　時(shí)間是無始無終的，而每個(gè)人的生命卻是有限的，屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的。如若一個(gè)人的`生命走到了盡頭，

　　那么他擁有的時(shí)間也即將宣告結(jié)束。

　　大千世界中，最偉大、最公正、最無私的是時(shí)間；生活中最平凡而又最珍貴的還是時(shí)間。春夏秋冬，年復(fù)一年。楊樹枯了，有再青的時(shí)候。然而，一個(gè)人的生命卻只有一次�！盎ㄓ兄亻_日，人無再少年。”時(shí)間亦如此，一步一步，一節(jié)一節(jié)，永不停留，如“黃河之水天上來，奔流倒海不復(fù)回”，稍縱即逝。

　　因此，我們應(yīng)該珍惜屬于自己的時(shí)間，古人說的“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，

　　白首方悔讀書遲”，這些古代的名言在時(shí)時(shí)告誡我們：生命有限，必須惜時(shí)如金，切莫把自己寶貴的光陰虛擲，而要趁著青春的大好時(shí)光多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，多積累些財(cái)富，在自己有生之年干一番大事業(yè)，古人尚且如此難道我們還不如古人嗎？

　　珍惜時(shí)間就是珍惜生命，大發(fā)明家愛迪生平均每3天就有一次發(fā)明，他正是抓住了分分秒秒的時(shí)間去探索去研究，才取得如此巨大的成就。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”然而，在我們的生活當(dāng)中，有的人卻不好好的去珍惜時(shí)間，

　　白白的浪費(fèi)了青春。他們有的抱怨時(shí)間過得太慢，整天無所事事，得過且過。有的感嘆時(shí)間稍縱即逝，卻不付諸行動(dòng)去把握時(shí)間。要知道時(shí)間是公正的，它回報(bào)勤勞者以碩果，回報(bào)懶惰者和平庸者以貧窮。

　　因此，讓我們惜時(shí)如金吧！讓我們?cè)诟袊@時(shí)光飛逝的同時(shí)，去抓住和把握時(shí)間吧！珍惜時(shí)間，從小做起，從現(xiàn)在做起。

珍惜時(shí)光的作文 篇4

　　母愛是船，載著我乘風(fēng)破浪，父愛是帆，推動(dòng)我奮力前進(jìn)……在生活中，親人給了我太多的關(guān)愛，沐浴在愛的懷抱里，我感到無比幸福。

　　小的時(shí)候，我不懂得什么是愛，總把父母的關(guān)心當(dāng)作啰嗦。每當(dāng)媽媽問我有沒有吃好穿好時(shí)，我就十分不耐煩;每當(dāng)外婆打電話來問我考試有沒有考好，讓我把錯(cuò)誤一一說出時(shí)，我總是愛理不理;每當(dāng)我心情不好而有些焦躁時(shí)，父親的勸告、教訓(xùn)總讓我覺得小題大作……但自從那年看了那么許多關(guān)于汶川地震的報(bào)道后我改變了這個(gè)看法。

　　08年的汶川大地震，摧毀了多少生命，破壞了多少家庭，打碎了多少人的夢想，那一幕幕，至今仍在我眼前浮現(xiàn)，令人震撼惋惜。那么天真開朗的孩子因?yàn)樘鞛?zāi)不幸降臨而夭折，那么和睦的家庭被無情的現(xiàn)實(shí)奪去，那些對(duì)未來充滿憧憬的孩子因此夢想破滅……看到那些人失神落魄的身影、無助的眼神，我心里既有惋惜憐愛，又不禁為自己慶幸。那些為救孩子而犧牲的家長，在生死關(guān)頭舍己救人，他們無私的愛在我心上留下了一個(gè)個(gè)深深的烙印。這場地震制造悲劇的同時(shí)又見證了人間真情。想想自己，不是比他們幸福多了嗎?我有什么資格抱怨?有什么理由對(duì)父母的'愛熟視無睹呢?再細(xì)想那些事情，我才明白：媽媽問我生活，是關(guān)心我的成長;外婆問我學(xué)習(xí)是讓我爭取更好;爸爸跟我談話是為了不讓我整天浮躁，心平氣和地處事……

　　假如真有一天，厄運(yùn)降臨到我的身邊，到那時(shí)，所有的懷念都已于事無補(bǔ)，我要珍惜現(xiàn)在的生活，珍惜所擁有的幸福。

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