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    1. 快樂(lè)時(shí)光作文

      時(shí)間:2024-10-24 09:09:39 時(shí)光 我要投稿

      快樂(lè)時(shí)光作文集錦(5篇)

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的快樂(lè)時(shí)光作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      快樂(lè)時(shí)光作文集錦(5篇)

      快樂(lè)時(shí)光作文 篇1

        暑假,爸爸、媽媽要帶我到北京的歡樂(lè)谷去玩,我高興得像小兔子一樣跳來(lái)跳去。

        來(lái)到北京,我們坐上出租車(chē)來(lái)到了歡樂(lè)谷。我們排隊(duì)買(mǎi)好票,才沿著隊(duì)伍站在了大門(mén)外,就看見(jiàn)里面人山人海,熱鬧異常。雖然太陽(yáng)火辣辣地烤著大地,但我卻渾然不覺(jué)。等了很久,終于進(jìn)去了,我歡呼雀躍地跳了起來(lái)。

        一進(jìn)門(mén),穿著米老鼠衣服的叔叔阿姨們向我們熱情地招手。在叔叔阿姨的身后我看見(jiàn)還有一個(gè)很大的水池。我跑過(guò)去一看,原來(lái)是“激流勇進(jìn)”。當(dāng)車(chē)子俯沖下來(lái)的時(shí)候,車(chē)子上的人高聲地尖叫著,水花四濺,濺了我一臉。頓時(shí),我被這刺激的游戲吸引了。左看看右看看,覺(jué)得什么都新奇,什么都想玩。我們選擇了“空中腳踏步“。我們坐在游戲車(chē)上,車(chē)子懸在空中,下面是窄窄的軌道,媽媽立馬嚇得面色蒼白,說(shuō):”兒子,我害怕掉下去!拔野参繈寢?zhuān)骸眲e害怕,媽媽?zhuān)冶Wo(hù)你!败(chē)子在空中啟動(dòng)了,老媽嚇得雙眼閉得緊緊的,我反而像個(gè)真正的男子漢,一點(diǎn)兒也不害怕,睜大眼睛看著周?chē)木拔锖偷孛娴男腥,覺(jué)得很有趣,我們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣在空中自由穿梭。后來(lái)我又玩了大型的'過(guò)山車(chē),車(chē)子飛速行駛起來(lái)了,過(guò)山車(chē)上上下下飛快地著彎,這個(gè)游戲太有挑戰(zhàn)性了,我眼睛緊閉,雙手緊緊抓住握把,心提到了嗓子眼,覺(jué)得一會(huì)掉下懸崖,一會(huì)又被拋到空中。一眨眼的時(shí)間,車(chē)子停下了,我的心還在撲通撲通狂跳。

        這個(gè)暑假,我度過(guò)了快樂(lè)時(shí)光,它是我生命中寶貴的回憶。

      快樂(lè)時(shí)光作文 篇2

        今天下午,陽(yáng)光體育課時(shí),張老師讓我們捧腹大笑。

        陽(yáng)光體育課時(shí),我們都在自由活動(dòng),有的在踢足球,有的在打籃球,我們女生是蕩秋千!

        后來(lái),張老師走了過(guò)來(lái),我們強(qiáng)烈拉張老師過(guò)去,可張老師死活不肯,我們只好自己玩了?墒菦](méi)過(guò)多久張老師又來(lái)了,這次他來(lái)是有目地的,因?yàn)檫@次張老師自己提出要玩蕩秋千,我們可是非常樂(lè)意的,但張老師上不去,就拿起輪胎站在上面才坐上去,我們站在后面使出吃奶的勁兒,幫張老師推,后來(lái)張老師有個(gè)的喊不要推,要摔下去了,可是我們那會(huì)在意張老師的話(huà)呢!我們只管自己推,直到張老師要停下時(shí)我們才不推,可是有人還悄悄地推了幾下,在一旁的我們捧腹大笑,張老師真像一個(gè)小孩呀!

        希望老師時(shí)常能跟我們一起玩,不要以為自己就只是有個(gè)老師,其實(shí)還有另一面,那就是孩子的`那一面,不要總是愁眉苦臉的,應(yīng)該要多笑笑,俗話(huà)說(shuō)的好:笑一笑,十年少,多笑笑那一定會(huì)越活越年輕。

      快樂(lè)時(shí)光作文 篇3

        童年的時(shí)光,快樂(lè)極了!

        春光明媚的一天,花兒開(kāi)得格外鮮艷,連綠草也挺直了腰。學(xué)校里出了“大新聞”——學(xué)校廢棄的食堂鬧鬼啦!我與幾個(gè)小伙伴準(zhǔn)備親自去考察一下。

        一群人走上長(zhǎng)而狹小的樓梯,發(fā)現(xiàn)地上有被打碎的玻璃,聽(tīng)說(shuō)里面有個(gè)吸血鬼,大家都不敢向前一步。一個(gè)微小而又堅(jiān)定的聲音傳來(lái)了:“大家一起進(jìn)去,怎么可能有鬼!”我隨波逐流,走進(jìn)大約只能通過(guò)一個(gè)半人的小門(mén)。抬頭一看,映入眼簾的是滿(mǎn)屋的蜘蛛網(wǎng)以及兩根骨頭,其中一根骨頭上長(zhǎng)著牙齒呢!我推測(cè)這間屋子已經(jīng)很少有人進(jìn)入了。

        同學(xué)們開(kāi)始四處“參觀”。屋子里人雖多,但大家認(rèn)為這里真的鬧鬼了,所以行動(dòng)悄無(wú)聲息!鞍!”廚房里的小揚(yáng)尖叫起來(lái),嚇得我的心狂跳不已。大家一起沖進(jìn)了屋里的廚房,頓時(shí)尖叫四起。大膽的`小林笑呵呵地說(shuō):“不就是只黑蝴蝶嗎?真以為吸血鬼呀!”大家又靜下來(lái),我額頭上全是細(xì)密的汗滴。

        “看!那是人的骨頭……”不知誰(shuí)說(shuō)了一句,同學(xué)們又亂了。不過(guò)我們依舊沒(méi)有被這座小房子的把戲嚇退,有一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)站出來(lái):“也不看看仔細(xì),這明明是魚(yú)骨嘛!那么細(xì)長(zhǎng),還有那些有牙的骨頭,是豬身上的!”大家看了看,又靜了下來(lái),就連最膽小的同學(xué)也表示鬼屋根本沒(méi)鬼。

        大家引出蝴蝶,離開(kāi)“鬼屋”,如王者歸來(lái)。外面陽(yáng)光依舊那么燦爛,燦爛著我們的童年。

      快樂(lè)時(shí)光作文 篇4

        童年仿佛是一片金色的沙灘,沙灘上有五顏六色的貝殼,這里每一枚貝殼都是我童年美好的記憶。我輕輕撿起一枚小貝殼,不禁想起那段快樂(lè)的時(shí)光.....

        那是小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我和小伙伴們常常去我們小區(qū)的一個(gè)大花園里捉昆蟲(chóng)。那時(shí)的學(xué)習(xí)任務(wù)還沒(méi)有像現(xiàn)在這樣繁重,所以每到周六、周日,大花園里便有我和小伙伴們的身影。

        這花園里有許許多多有趣的'東西呢!草兒長(zhǎng)的既高又茂盛,因此這里常常是螞蚱的陷阱。這里的花兒種類(lèi)繁多,五顏六色的,有牽牛花、牡丹花、芍藥......最有趣的花兒長(zhǎng)在幾棵小樹(shù)上,樹(shù)上也有如莜莜般大的小果實(shí),我們常拿著這些小野果打令人討厭的蜘蛛。

        這里的螞蚱最好抓。只見(jiàn)我輕輕靠近這些小東西,五指伸開(kāi),目不轉(zhuǎn)睛地看著它,我倏地用手一抓,哈哈哈,這小東西便成了我的囊中之物,然后欣喜的把它裝進(jìn)瓶子里。有時(shí),我們幾個(gè)小伙伴盯上同一只健壯的螞蚱,這只螞蚱會(huì)飛,我們抓了好多次也抓不到,便恨得咬牙切齒的離開(kāi)了。

        有時(shí),碰巧還可以抓到幾只螳螂。這些小東西是綠色的,這片草地便是它隱藏的最好地方。每當(dāng)我們抓到它時(shí),都會(huì)興高采烈的又蹦又跳,這可愛(ài)的小東西沒(méi)有螞蚱那樣丑陋,就是因?yàn)檫@個(gè)原因,才使我們每天傍晚回家時(shí)放掉它,但還是有點(diǎn)戀戀不舍,畢竟它是費(fèi)了很多功夫才抓到的。

        最令我們討厭的是蜘蛛。有時(shí)我們抓螞蚱時(shí)總會(huì)遇到這些丑陋又可怕的東西,于是,我們拿著小野果攻擊他們。后來(lái),我們更膽大了。我們先用長(zhǎng)樹(shù)枝弄破蜘蛛網(wǎng),它嚇得連滾帶爬掉到了地上,我們小伙伴中的一員眼疾手快的將它扣在罐子瓶中,小東西蜷縮著身子,正是好時(shí)機(jī)!他把瓶子迅速翻過(guò)來(lái),用瓶蓋把蜘蛛撥了進(jìn)去。這次的復(fù)仇計(jì)劃真是成功,但后來(lái)有時(shí)間了蜘蛛依然非常害怕。

        有時(shí)我們正在捉昆蟲(chóng),樓上就會(huì)傳來(lái)謾罵聲:“小兔崽子,別在這玩,要是踩到我的蔬菜看我不找你爸去!” “你們......你們,你們?cè)跇窍碌戎椰F(xiàn)在就下去抓你們!”他的話(huà)音剛落,我們便嘻嘻哈哈地跑遠(yuǎn)了。

        我把這枚小貝殼放回了童年記憶的沙灘,只記得:那段時(shí)光,我真快樂(lè)!

      快樂(lè)時(shí)光作文 篇5

        連著幾天沒(méi)去游泳了,今天,我想去游泳,媽媽說(shuō):“今天不能去游泳!

        媽媽帶著我去姥姥家,沒(méi)意思!兩個(gè)哥哥去旅游了,媽媽又帶我去三角綠地玩,沒(méi)有我認(rèn)識(shí)的人,沒(méi)意思!我給小姑打電話(huà)問(wèn)弟弟在哪?

        在最短的`時(shí)間里,弟弟來(lái)了,我和弟弟商量著準(zhǔn)備玩追跑打鬧的游戲,我抓弟弟,弟弟抓我,玩著玩著有一個(gè)頑皮的小孩打我弟弟的頭,我開(kāi)始為弟弟打抱不平了,于是就和弟弟合伙打那個(gè)小孩!熬觿(dòng)口不動(dòng)手。”后來(lái)媽媽勸我們說(shuō):“算了吧!”我和弟弟又去一遍開(kāi)心的玩去了。

        和弟弟在一起的時(shí)光非常開(kāi)心。

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