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    1. 溫暖的時(shí)光作文

      時(shí)間:2023-06-18 11:03:02 時(shí)光 我要投稿

      【推薦】溫暖的時(shí)光作文7篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的溫暖的時(shí)光作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【推薦】溫暖的時(shí)光作文7篇

      溫暖的時(shí)光作文 篇1

        一位老師帶著一群學(xué)生在散步,一陣陣笑聲傳來(lái)。你猜都不用猜,那肯定是我們正和老師一起午飯后散步啦!

        每當(dāng)我們班中午吃完飯后,都會(huì)雷打不動(dòng)風(fēng)吹不倒的進(jìn)行散步。這個(gè)時(shí)候我們都會(huì)放飛自我,大聲嚷嚷的、跳起來(lái)的、蹦起來(lái)的、跑起來(lái)的……每一個(gè)同學(xué)都在運(yùn)動(dòng),老師也不例外,一會(huì)兒蹦一蹦,一會(huì)兒跑一跑,老師一跑后面的`同學(xué)也就跟著一塊兒跑,老師跑著跑著猛地停下來(lái),回頭看著我們跑得滿頭大汗的樣子,就哈哈大笑起來(lái)。

        當(dāng)然每天中午我們都會(huì)拍照。我是攝影師,我喊:三!二!一!同學(xué)們就好像在玩321木頭人一樣,一動(dòng)也不動(dòng)。拍照時(shí)同學(xué)們都會(huì)姿態(tài)百出。有時(shí)還會(huì)有一兩個(gè)同學(xué)開(kāi)始他們惡作劇的打算:悄悄站在老師身后,兩只手在老師的頭上變化萬(wàn)千,老師一會(huì)兒變個(gè)小白兔,一會(huì)兒變個(gè)老!有的同學(xué)用柳條編一個(gè)花環(huán)給老師帶上。甚至有的同學(xué)把一些的月季、薔薇花一把采下來(lái)撒在老師的頭上。老師呢,從來(lái)都不會(huì)生氣,只是笑吟吟的看著我們的惡作劇。

        回到教室,同學(xué)們就開(kāi)始纏著老師講故事。老師熟練地拿起粉筆,故意說(shuō):“不坐好就不講故事了!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)連忙坐好。見(jiàn)我們坐好了,她就開(kāi)始眉飛色舞地講起故事來(lái)。什么詩(shī)人啊,皇帝呀,大臣吶……反正經(jīng)過(guò)老師一講,立刻都變得生動(dòng)有趣起來(lái)。有時(shí)老師還會(huì)故意賣(mài)個(gè)關(guān)子讓我們猜一猜故事的情節(jié)或者結(jié)局,看我們愁眉苦臉的硬是猜不出來(lái)的樣子,她就會(huì)嘴角微微上揚(yáng),在黑板上“唰唰”寫(xiě)出答案來(lái)?粗瑢W(xué)們恍然大悟的樣子她又情不自禁地笑出了聲,見(jiàn)老師笑了起來(lái),我們也跟著一起笑。

        這成了我在學(xué)校里度過(guò)的最溫暖的時(shí)光。

      溫暖的時(shí)光作文 篇2

        那段快樂(lè)的日子至今我都還記憶猶新,我想那是我度過(guò)的最美好的一個(gè)夏天了。

        還記得嗎?夏季的八大處公園,讓人流連往返,古色古香的寺廟掩映在山間的綠樹(shù)叢中,虔誠(chéng)的香客門(mén)正在燒香拜佛,條條青石鋪成的石階小路光華水潤(rùn),喜鵲、松鼠隨處可見(jiàn),恍若仙境的創(chuàng)意在八大處公園被展示得淋漓盡致。

        我們賴在一處荷塘邊,死活不愿再到別處去,那里的荷花跟頭上的烈日似的開(kāi)的熱烈無(wú)比,這里成了蜻蜓。蝴蝶。蜜蜂的游樂(lè)園,怪不得古人云:"小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。"荷糖被許多巨石從中間隔開(kāi),踩在大石上,你好似詩(shī)人,一邊聞著花香,一邊感慨她"出淤泥而不染"的高潔,然而吸引我的不是這花兒。朵兒的,而是在荷塘里游來(lái)游去的小魚(yú)、小蝦、小蝌蚪,有的蝌蚪剛長(zhǎng)出兩只前腿,有的前后腿雖都已長(zhǎng)齊了,已有了青蛙的模樣,可屁股上還有條長(zhǎng)尾巴沒(méi)蛻化。

        我們躍躍欲試,用手去撈它們,小魚(yú)小蝦太機(jī)靈了,一條也沒(méi)撈到,但小蝌蚪和小青蛙卻逮到了不少,我們把它們裝進(jìn)了空飲料瓶里,細(xì)細(xì)端詳,心里狂喜:我居然能抓住你們?哈!

        我記得我很久都沒(méi)有這么快樂(lè)了,看碧綠的荷葉,鮮艷的.荷花,嗡嗡的蜜蜂,我自己也好似浮在了這荷塘里,知道你們青蛙是人類(lèi)的好朋友,跟你們開(kāi)個(gè)玩笑,心里這樣想著,于是又趕緊放了這些小精靈,但你們可別忘了咱們之間的約定,不久我再來(lái)看你們時(shí),你們一定要長(zhǎng)成青蛙王子。

        親愛(ài)的朋友,不知道你還記得嗎?那個(gè)夏天,那段快樂(lè)的日子……它是不是也成為了你心里最美好的回憶!

      溫暖的時(shí)光作文 篇3

        天邊隱去了最后一抹晚霞,街燈初亮,夜幕降臨了。我靜靜地倚靠在床邊,望著那滿天的星辰的天空。天上的明月很是耀眼,那看似小巧的星星也鑲嵌在旁邊,月光落了下來(lái),落在了院子里,落在了房間里,落在了柜子中的那個(gè)不甚精致的杯子上,落在了我的.心里……

        也許,你已經(jīng)不記得了,但我仍清楚地記得那個(gè)杯子的來(lái)歷。記憶里,我自小體弱多病,父母想盡了各種方法,也不見(jiàn)有什么奇效。那天,我拖著高燒加咳嗽的身體堅(jiān)持上課,作為我最好的朋友的你自然發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題。

        到了中午,我們本該一起去吃飯,我卻遲遲不見(jiàn)你的身影,我很害怕,難道你也是怕我傳染給你而不理我了嗎?太陽(yáng)慷慨地將陽(yáng)光撒向世界,卻唯獨(dú)冷落了生著重病的我……等了很長(zhǎng)時(shí)間,都不見(jiàn)你來(lái),那滴答滴答的指針?lè)路鹎脫粼谖业男纳希抑缓檬刈吡恕?/p>

        到了下午,你的身影又出現(xiàn)在我的視線,只見(jiàn)你手中拿著一個(gè)不甚精致的保溫杯,“喏,這是送給你的。”你一臉欣喜地說(shuō)道。我一愣,你見(jiàn)我不說(shuō)話,就將杯子直接塞到了我的手中,它那么輕,卻又那么重……“你不會(huì)因?yàn)楸硬缓每淳拖訔壦伞!蹦汩_(kāi)玩笑道!霸趺纯赡!”我激動(dòng)地回復(fù)著。

        頓時(shí),一股暖流撲面而來(lái),它隨著血液沖遍全身,讓我原本僵硬的每個(gè)細(xì)胞都活躍起來(lái),而雙眼早已被淚水模糊,心田有縷眼光射進(jìn)來(lái)夾雜著幸福的味道……“謝謝……”我哽咽著說(shuō)道!吧倒希覀兛墒亲詈玫呐笥寻!”你笑著。

        這么多年過(guò)去了,也許你已經(jīng)不記得了,但這件事一直是我心中的那個(gè)秘密,那個(gè)最溫暖的記憶。仰望星空,月亮彎起了一個(gè)恰當(dāng)?shù)幕《,是你在?duì)我笑嗎?

      溫暖的時(shí)光作文 篇4

        太陽(yáng)公公下班后,換月亮姐姐起床了,他們發(fā)出美麗的光芒,都是神賜給他們的,讓他們來(lái)照耀大地和全世界。

        每當(dāng)我放學(xué)回到家,就會(huì)聽(tīng)到炒菜鍋的聲音,就知道媽媽正在煮好吃的晚餐,等著我們一起吃。不過(guò)爸爸還沒(méi)回來(lái),害得我們又等了很久,才等到爸爸下班,爸爸每晚吃飯都會(huì)配一杯小酒來(lái)喝,我和姐姐邊吃飯邊跟爸媽說(shuō)著在學(xué)校發(fā)生的趣事。

        有時(shí),爸爸會(huì)帶全家人去逛夜市,夜市里有很多我們常光顧的店,有刊登在報(bào)紙上非常有名的章魚(yú)小丸子,有好喝的木瓜牛奶和面包攤,總是擠滿了搶購(gòu)的顧客。

        有時(shí)爸爸也會(huì)帶我到山上看夜景,從山上往下看,亮閃閃的'燈光,好像是迎接我們的國(guó)王大道。我們拍了很多照片,有空時(shí),就可以拿出來(lái)回味這美麗的夜景。

        夜晚,月亮總是溫柔慈祥的照著我們,星星也努力的高掛天空帶給我們微弱的光芒,夜,是溫暖的時(shí)光。

      溫暖的時(shí)光作文 篇5

        每天中午,我都會(huì)習(xí)慣性地端著飯來(lái)到食堂的窗口處慢慢享用,每天這時(shí)候都會(huì)有個(gè)可愛(ài)的帥哥陪在我身旁,偶爾會(huì)聊上幾句。呵呵?,莫誤會(huì)了哦,這可是一個(gè)還流著鼻涕的小帥哥,三年級(jí)的劉瑞(化名)小朋友。瑞瑞應(yīng)該是那個(gè)讓語(yǔ)數(shù)老師有些頭痛的孩子,去年我在他們班任了一節(jié)自習(xí)課,我一走進(jìn)教室,其他學(xué)生就告狀了:老師,劉瑞總被老師批評(píng),他還常不寫(xiě)作業(yè),他成績(jī)最不好……因此我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的孩子是劉瑞。其實(shí)每個(gè)孩子都會(huì)有閃光點(diǎn),于是,對(duì)他我多了一份關(guān)注。每一節(jié)自習(xí)課上他總會(huì)畫(huà)上一幅略顯笨拙的畫(huà),或者寫(xiě)上幾行歪扭的字遞給我,眼神里充滿了期待,而我總不忘向他豎個(gè)大拇指!孩子清澈的眼眸里是滿滿的驚喜與驕傲!或許是因?yàn)橐恢苤灰?jiàn)一面,距離產(chǎn)生美,我的每一次表?yè)P(yáng)與肯定,讓瑞瑞規(guī)矩了許多,告狀的.學(xué)生也少了。

        每天午餐時(shí)間,瑞瑞總會(huì)有意地用筷子敲打碗邊,吸引我注意,有時(shí)也會(huì)朝我扮個(gè)鬼臉,立在我的不遠(yuǎn)處吃著,我也會(huì)伸出手撫摸下他的小臉,小腦袋,偶爾也會(huì)夾塊雞肉或精肉放他碗里。這時(shí)他會(huì)報(bào)以爛漫無(wú)邪的笑容,盡管那兩條小鼻涕不大雅觀。

        真心覺(jué)得這是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子,每個(gè)學(xué)生都渴望著得到老師的關(guān)愛(ài),哪怕是一丁點(diǎn),就算只是一個(gè)充滿愛(ài)的眼神,一句輕輕的表?yè)P(yáng)!都足以燃起他內(nèi)心的自信和對(duì)學(xué)習(xí),對(duì)生活的熱愛(ài)!而這份自信,這份熱情,或許能影響他的一生!

      溫暖的時(shí)光作文 篇6

        有那么首歌,聽(tīng)著聽(tīng)著,就如同置身于絢爛的花海,嗅到了醉人的芳香;有那么一些事,想著想著,就仿似飄到了高高的云端,鳥(niǎo)瞰到了陽(yáng)光的溫暖……

        那年秋天,冷空氣突然造訪,沒(méi)有做好防范措施的我,讓病毒有了可攻破的“漏洞”,侵入我的“主機(jī)”里,感染了我的“軟件”——咽喉腫痛,鼻子“死機(jī)”,我感冒了。那天中午放學(xué),向來(lái)以“蝸牛”的速度著稱的你竟以“奧迪”的速度狂奔。我很是驚詫?zhuān)氵@是怎么了?當(dāng)我來(lái)到食堂時(shí),你一臉燦爛的笑意,使勁地朝我揮手。原來(lái),你幫我買(mǎi)了飯菜。你高興地對(duì)我說(shuō):“看,早到的人兒有雞腿吃!蹦潜P(pán)子里誘人的大雞腿仿佛也沾染了你的'情緒,一臉得意地望著我。我本想告訴你,喉嚨在抗議,吞咽很困難,但望著你,我口是心非的說(shuō):“你真是測(cè)算大師,竟然知道我今天愛(ài)吃了這些。”你嘿嘿地笑著,臉上泛著光,那一刻好像是太陽(yáng)將它的光芒遺落在了你的臉上。

        晚上,寒次的北風(fēng)拍打著窗戶,你瞧了一眼我那張薄如蟬翼的被子,毫不猶豫地將自己的那床暖和的毛毯給了我。我不好意思地拒絕了你的好意。你卻拍著自己的胸口,說(shuō):“你瞧我這一身的肌肉多結(jié)實(shí)呀!還有我這厚厚的脂肪多保暖呀!這毛毯對(duì)我來(lái)說(shuō)純屬多余。拿去吧!別擔(dān)心我!蓖砩希拖衲阋粯雨P(guān)心體貼我,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的溫暖。早上,我的病情好轉(zhuǎn)了,而你卻步入了我的“后塵”。我不安地說(shuō):“對(duì)不起,都怪我!”你卻滿不在乎地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你別放在心上,這些病毒對(duì)我這個(gè)金剛還造不成傷害。”那一刻,愧疚與感動(dòng)在我的心中四處亂躥,多想再說(shuō)些什么,憋了老半天卻只道了一句:我?guī)湍阗I(mǎi)飯去。

        除了這些細(xì)膩與儀義,記憶中還儲(chǔ)存著你的精湛球藝。傍晚的操場(chǎng)上,總能見(jiàn)到我們奔跑、雀躍的身影,同學(xué)們總戲稱我們?yōu)椤耙︴徑M合”。這邊我剛給了你一記大火鍋,那邊你就會(huì)回報(bào)我一招“亢龍不悔”,單刀直入,輕松進(jìn)球,贏來(lái)一陣歡呼,而你則一臉掩飾不住的驕傲。

        “情同兩手,一起開(kāi)心,一起悲傷,彼此分擔(dān),不分我或你……”悠悠的歌曲在耳旁輕輕縈繞,迷離之中,仿佛又回到了舊日時(shí)光,見(jiàn)到了一臉笑意燦爛的你。萬(wàn)千言語(yǔ)竟一時(shí)凝噎,只得輕聲道句:兄弟,你好!

      溫暖的時(shí)光作文 篇7

        回想那一件件兒時(shí)不起眼的事兒來(lái),事雖然小,但那些回憶是那樣覺(jué)得感動(dòng),因?yàn)橛辛诉@些回憶才能讓自己不斷進(jìn)步,不斷追斷求,這樣才能成長(zhǎng)起來(lái),童年總叫人回想。那一刻刻,那一個(gè)個(gè)鏡頭,霎時(shí)間浮現(xiàn)在你的眼前。

        那是一個(gè)無(wú)法忘記的回憶,無(wú)法忘記的童年,第一次背起了新書(shū)包上學(xué)的那一天,終干能和別的孩子一樣上學(xué),對(duì)而言這就是的歷史性的一刻,父母拿著照相機(jī)把這最開(kāi)心最難忘的模樣拍照下來(lái),這也成了父親和母親最安慰的一項(xiàng),這也成了家里最快樂(lè)的寫(xiě)照,這難忘的一刻,這么美好這么甜美,它一直在腦海里浮現(xiàn)?墒敲篮玫闹皇沁^(guò)去的,在溫長(zhǎng)的日子里,一次次磨練后,把軟弱的自己磨練得像鋼一樣堅(jiān)硬,學(xué)習(xí)的壓力,沒(méi)有人會(huì)知道,沒(méi)有人會(huì)可憐,在那樹(shù)葉落光的秋天里,只有苦熬的干勁,只有失去了的快樂(lè),這就是苦的。兒時(shí)在百花齊放的春天,擁有著,美好夢(mèng)想的童年,一晃而過(guò)。

        藍(lán)天下的成長(zhǎng),夜空中的夢(mèng)想又如在沙灘上堆積起一座座小小的城堡,堆積起在藍(lán)色海邊的夢(mèng);兒是總是喜歡在榕樹(shù)下玩耍,又喜歡在那靜靜地坐著,聽(tīng)著老人講那古老的故事,那時(shí)的夢(mèng)是綠色的';兒時(shí)總是喜歡在老家門(mén)前坐著,在落葉的秋天里欣賞那一片片穿著金色的葉子在漫天飛舞,那時(shí)的夢(mèng)是金黃色的。兒時(shí)總是喜歡做夢(mèng),在夢(mèng)里走著找不到出口迷宮,一次一次地被鎖在迷宮里,心里那么迷茫,在現(xiàn)實(shí)生活中,激起斗志時(shí),那時(shí)那夢(mèng)是火一般的顏色……

        時(shí)鐘只有前進(jìn),不可能倒退。童年只有回味和回憶……

        童年只有回憶,夢(mèng)只有創(chuàng)造,將來(lái)只有拼搏……

        童年以是過(guò)去的事了,只有回憶起那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事,只有積累更多的經(jīng)驗(yàn),這路才能走得更遠(yuǎn)更寬。每個(gè)人都擁有自己五彩繽紛的童年,童年是人生最珍貴的東西,它是你一生的開(kāi)始,擁有著它那你就擁有一生,們應(yīng)該好好地珍惜它。

        夢(mèng)常常都會(huì)變化著,夢(mèng)是人一生中追求的目標(biāo),只有奮斗和拼搏,那才會(huì)夢(mèng)想成真,那才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

        只有回憶一切都會(huì)讓你覺(jué)得美好……

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