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    1. 我們的時光作文

      時間:2022-09-21 15:38:12 時光 我要投稿

      我們的時光作文七篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的我們的時光作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      我們的時光作文七篇

      我們的時光作文 篇1

        8月,蟬鳴聲交織起了整個夏天。作為最熱的月份,它將高溫帶到每一個角落。而我們作為楓葉新高一學(xué)子,舍棄了空調(diào)與電視的麻木與慵懶,積極參與到鍛煉意志的軍訓(xùn)當(dāng)中去。

        頭一天軍訓(xùn)時,我銀長時間站軍姿而感到不適,我才意識到我們已經(jīng)被嬌生慣養(yǎng)了太久忘記了堅毅的含義,受一點苦頭都是一心退縮,毫無迎難而上的勇氣與毅力。我咬咬牙決定與自己的軟弱抗?fàn)幍降。太陽一點點升起,清晨草葉上沾滿的露珠也漸漸蒸干,灼熱的光輝驅(qū)趕了一切清涼。汗水從我額頭上不斷躺下,我竟有些頭暈眼花。那時我突然聽見教官一聲大喝:“都堅持住了,就剩一分鐘了!”頓時喚醒了還在迷蒙中的我,拼命堅持到了最后。當(dāng)教官口令響起,一股喜悅從我心底油然而生,我戰(zhàn)勝了我自己,我用毅力堅持了下去。看看身邊的同學(xué),雖然都略顯疲憊,但全都帶著笑容,相互慶賀。

        短暫的五天軍訓(xùn),卻讓我迅速成長。我可以在遇到困難的時候咬牙向前沖,可以堅持到最后,而不是輕易退縮或者放棄。軍訓(xùn)是苦的,苦于我們的汗水與淚?绍娪(xùn)也是甜的,甜在克服困難后的自豪與喜悅。我們不會忘記,五天里我們練習(xí)正步的揮汗如雨,我們不會忘記晚上迎著夕陽教官唱著嘹亮的軍歌的身影;我們不會忘記站軍姿時的炎炎烈日,可我們更記得的,是每天晚上坐在操場的抬頭仰望的漫天星光燦爛。

        也許軍訓(xùn)對很多人來說,是地獄的代名詞。可是沒有地獄般的訓(xùn)練,哪里會有天堂一般的美好成果?軍訓(xùn)教會了我太多,也讓我銘記了一群可愛又不失嚴(yán)厲的教官。一段屬于陽光,夏夜,淚水與笑顏的軍訓(xùn)歲月,將永遠(yuǎn)留在我心中。

      我們的時光作文 篇2

        或許是時間的短暫,熙熙攘攘的世界里,匆匆忙忙的背影中,我又會記得誰呢。或許沉默不語的世界早已記取了你的笑容,只怨時間太短,便也忘記了回眸中犀利眼神。生活的隨筆雜亂無章,因此不見得有人會浪費五分鐘時間來瀏覽這味如稻粱的東西。

        忘記了走過筆尖的日子,不再有期待著下課期待著放學(xué)的童年。詩意的三年宛如笑話,那些忘不掉的人和事也逐漸模糊。

        記不起那些沒寫作業(yè)的充足理由;記不起三年的同窗都有誰;記不起初一的懵懵懂懂;記不起初二的馬馬虎虎;記不起初三的匆匆忙忙。只記得英語課上縱覽天書的略懂,回頭一望眾人迷茫無知的神情,便知道彼此彼此。

        失去后才知道珍惜,一點都沒錯,誰知道這是不是在說我。總之,三年已逝,再回味也是多余的。輕輕的回憶勾起一絲絲留戀和不舍,只剩下一張畢業(yè)照片,空寂的時候,凝視一會,嘴角又浮起一絲笑意。

        誰知道明天是否有人會督促我,是否有人會關(guān)心我,又是否有人能引燈指路。有時眼淚會不禁打濕眼眶,或許是三年的訴語太漫長,又太短暫。

        不想問陶淵明的悠然隱世,聽不見李白的水中撈月,感不到蘇軾的淡泊名利。子曰:“朝聞道,夕死可以”。浪淘盡、千古風(fēng)流人物,人道是、三國周郎赤壁。江山如畫,一時多少豪杰;人生如夢,一尊還酹江月。

      我們的時光作文 篇3

        城市街燈奪目,不由分說便搶走了本屬于星星的光彩。墨藍(lán)色的天好像一塊骯臟的抹布,在我心頭盤旋,盤旋。

        那年,我們在熟悉的地方分別,淚水和雨水打濕了腳下的磚。

        你撐著我最熟悉的黑傘,在傾盆的大雨里微笑。

        我們就在你身后的房子里一同度過了六年,現(xiàn)在回想,好似哪里都有我們的回憶,屬于我們的舊時光。

        一轉(zhuǎn)眼,仿佛還是那個天真肆意的年紀(jì),仿佛在教室中還能聽到我們嘈雜不一的讀書聲,仿佛推開門,在那間小小的教室里還能看見小小的我們。

        我喜歡數(shù)學(xué)和科學(xué),你愛好文學(xué)和英語;我天生活潑好動,而你文靜低調(diào)。按理說相差如此的我們應(yīng)該形同陌路,可是上天偏偏就將我們系在了一起。

        三年級開學(xué)的第一天,你在不經(jīng)意間闖入我的世界,當(dāng)我抱著新書被淋成落湯雞時,你在我身后遞上一把黑傘。

        我驚詫地回頭,卻見你正捂著嘴笑,溫順的黑發(fā)卻被飄出的雨水打濕了一縷,散在你的肩頭。

        我失笑,同時看見你的校牌,三年四班。

        你幫我,也許是因為骨子里的溫柔,不忍看我被大雨吞噬,即使我只是你素未謀面的陌生女孩。

        你一路護(hù)我回家,卻驚訝地發(fā)現(xiàn)我們住在同一個小區(qū),甚至只隔了兩百米。

        你將傘遞給我,自己沖進(jìn)了家門,知道這短暫的兩百米在大雨中格外難走,一向細(xì)心的你留下了這把黑傘。

        我就這樣走著,手中拿著你的黑傘。

        第二天早上,我急急地下樓,果然,在門口瞧見了你的身影。我趕緊系好鞋帶,終于趕上你,把手中的黑傘往你手中一送,我們相視而笑。

        也是這么自然的,我成了你上學(xué)路上永恒的同伴,也在你無聲的陪伴中拉近了我們的距離,最后的最后,我們成為了知心好友。

        我會去你的教室門口等你下課,就像你在我值日時給我遞水;我會在你遇到困難時幫助你度過,就像你在我灰心時的好言勸說;我會和你分享數(shù)學(xué)時的心得和體會,就像你手把手教我英語的語法和晦澀的生字……

        我們是彼此心中的知音伙伴,也是學(xué)習(xí)上的益友目標(biāo)。

        我們的成績不相上下,可大多時候是擅長理科的我占據(jù)上風(fēng),而我們兩班的班主任也常拿我們作比較。本以為優(yōu)秀的你會和我進(jìn)入同一所學(xué)校,可是公布成績那天,你卻紅著眼眶來找我,我的心一沉。

        你什么都沒有說,只是埋頭大哭——果然,和我猜想的一樣,你考試失利,只進(jìn)入了不太理想的中學(xué)。我曾經(jīng)想過去那里陪你,卻被別人的一句“好不容易上了重點”給打回原形。

        你依舊沒有埋怨,依舊是那么溫柔體貼,你說自己理解,但我卻看見了你眼中一閃而過的失望和落寞。

        分別那天,你撐著我再熟悉不過的黑傘,在滿是泥濘的路上朝我微笑揮手——“再見,小壹!

        我在雨中聽得并不清楚,只是看見你的黑發(fā)揚起——它還是這樣溫柔而漂亮,一如我們初次相見時那樣美好。

        你在雨中笑得美好,我卻不懂,為什么逃避不一定躲得過,面對不一定最難過,而失去的卻一定不會再擁有。

        國慶節(jié)放假,我獨自踏上前往母校的路,小路被夕陽襯得有些泛黃,像極了你的舊襯衫,又像極了我們不知被誰拋下的舊時光。

        學(xué)校斑駁的鐵門被拉開,一群又一群孩子從里面沖出,曾經(jīng),昏黃的太陽影子悠悠掠過久睡的白墻,我和你走在回家的路上。

        撿起一段散落的舊時光,我仿佛看見小小的你拉著小小的我,我們的影子一點,一點地拉長。

      我們的時光作文 篇4

        初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡單而又復(fù)雜,讓人煩惱讓人回味。沒有挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)顯得那么乏味,我的初中生活中充滿挑戰(zhàn)。正因為有了這些未知的挫折,才把單調(diào)的藍(lán)天渲染得五彩。一向都說我們只是一群寵壞的小孩,但其實我們更渴望那種登上極點時“一覽眾山小”的感覺。當(dāng)我們面對空前強(qiáng)大的困難時,我們會一次次爬起,直到陽光重又驅(qū)散烏云,照在我們傷痕累累卻倔強(qiáng)執(zhí)著的臉上,我們心中會有一個聲音告訴我們:你正一步步走向堅強(qiáng)。沒有詩意的生活顯得那么蒼白,我的初中生活滿懷詩意。教室里的師生在愉快地交談,共同鉆研難題,一起討論對生活的態(tài)度。沒有友情的日子顯得那么單調(diào),我的初中生活飄散著友情。也許我們真的很堅強(qiáng),但還是會有失落的時候,這時,你會有一個好友,靜靜站在你身邊,和你一同流淚。傍晚,攜手好友漫步校園,落日的余輝灑落湖面、水中探出腦袋的魚被蓋上一層黃暈,微風(fēng)徐徐吹來,吹亂我們的發(fā)絲,彼此會心一笑。初中,如此耀眼的字眼,在它背后,又蘊含著多少自立。踏進(jìn)中學(xué),一切都變了,耳邊少了父母的嘮叨,我們只在畫紙上勾勒初中生涯的藍(lán)圖,過兒時向往已久的生活。我的初中生活很絢麗,它到處充滿著快樂,每一個角落都住著自由快樂的小天使,釋放著燦爛的光輝。早晨,拿著課本來到教室,在座位上翻開書本,仔細(xì)品味書中的景色,欣賞遠(yuǎn)久的歷史,觀看奇妙的生物,然后自由地在數(shù)學(xué)世界里探游,快樂地在英語王國中遨翔。當(dāng)老師邁進(jìn)教室,便放慢自己的腳步,讓自己的音樂隨著老師的節(jié)奏慢慢地奏起。

        上課時,認(rèn)真聽進(jìn),將所得的知識一點一點慢慢地輸入腦海;還要在練習(xí)本上寫上與課文相關(guān)的內(nèi)容,隨時翻開溫習(xí)。弄清課上不明白的問題,向同學(xué)探究、交流,再仔細(xì)捉摸,記入心里。當(dāng)烈日升到半空,晚上休息時,我將閉上雙眸,任由一切思緒在自己腦中飄浮……初中,我將在同學(xué)之間建立新的友誼,在新的集體中展現(xiàn)自己,取得新的成績!

      我們的時光作文 篇5

        就好像荊棘叢上開出的瑰麗的花朵,陰霾的天空下投出的一縷霞光。小a,你的存在,點綴了我的青春;你的笑靨,馥郁了我的世界。

        仿佛是上天在冥冥中安排我們在人海見相遇,我們看到了映刻在彼此眼睛上的身影,以及,光芒。

        那時的初相識,彼此的身上還殘留著未退去的青澀,牽著小手在青春面前大肆歡笑,沒有任何的煩惱,因為我們還只是個孩子。我們撅著小屁股,趴在地上看小螞蟻們搬著那些比它們大好多的食物回巢穴,不管潔白無暇的泡芙公主裙如何被弄臟,不顧晚上回到家大人們怎樣責(zé)備,鍥而不舍的每天如此;我們擺弄著芭比娃娃,扯著各式各樣亮閃閃鑲滿珠子的拽地長裙為娃娃換上,即使家里亂得一團(tuán)糟,我們好像小狗看見骨頭那樣始終對這種換裝娃娃情有獨鐘;我們一個披著蕾絲鑲邊,淺色輕紗的公主,一個手拿蒼蠅拍,長發(fā)挽起的王子,“保護(hù)公主是王子的天職!”“可我不想當(dāng)王子,我想當(dāng)公主!薄跋麓文阍诋(dāng)公主!薄斑怼冒!薄翱矗泄肢F!”“接招,怪獸!奔词故且粋指著空氣是怪獸,另一個抄起蒼蠅拍對空氣手舞足蹈的游戲,我們?nèi)匀粯反瞬黄!?/p>

        長大后,我們不再如兒時那般天真,我們褪去青澀的外殼,在現(xiàn)實的世界中摸爬滾打一路向前,我們學(xué)會偽裝,學(xué)會假象,可我們的友誼仍然燦爛。我們一起去看感人至深的電影,哭得梨花帶雨,肩頭亂顫;我們一起去不知名的小店淘一些精致又可愛的飾品,因為偶爾的心有靈犀而相視一笑;我們一起找尋著各種奶茶店,店里氤氳著奶茶的香氣,有著透明的小圓桌和兩把配套的精致且漂亮的小椅子,以及天馬行空的彩繪墻壁。我們瞇著眼盯杯中黑色圓潤的小粒兒,一顆一顆吸到嘴里,細(xì)細(xì)地嚼,回憶小時候那些幼稚卻可愛我們一起走過的日子,開心的,難過的,幸福的.,流淚的,歡笑的,惆悵的,時而冒出銅鈴般的笑聲,回蕩在我們的小天地里。

        真慶幸,當(dāng)初年少的我們沒有錯過彼此,即使中間我們吵架過,冷戰(zhàn)過,但到了現(xiàn)在,我們還珍惜著彼此,就像是那句話,“即使全世界都背叛你,我也會站在你身邊背叛全世界!币院蟮囊院螅覀冞要一起走過。

      我們的時光作文 篇6

        執(zhí)子之手,與子偕老

       。}記

        pxy,你有沒有覺得我最近很傷感?很放肆?

        我覺得我可能預(yù)知到了某些事情,所以我才會如此傷感的吧。感謝,這段時間你和你哥兩兄弟的陪伴,我很滿足,你們給了我很大的改變,尤其是你。

        你和我也算兄弟了,只是沒有結(jié)拜。我經(jīng)常和你說我的心事,我的看法以及很多東西,你也對我吐露心聲。5年前,我因為一個羽毛球結(jié)識了你,幾天后我因為一個游戲結(jié)識了你哥。那年,我5年級,你3年級,你哥初一。那可以說是這個院子最鬧的兩年吧,10來個平均年齡15的孩子一齊玩耍,你和我們笑的很開心。我們一起談?wù)撝龂鴼,我的世界。兩年后,最大的孩子消失在樓下,也就是你哥。人逐漸減少,以前一盤游戲10個人輕松湊齊,F(xiàn)在,能湊齊5個人就已經(jīng)很不容易。天上的風(fēng)箏斷了線,漫無目的的飛著。

        我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,我們也會消失在樓下了,不會再有一個15的孩子在樓下出現(xiàn)了,沒有孩子王了。大人都指責(zé)這個最大的孩子,他15。都初三了還在樓下和一群小孩子玩,都初三了不復(fù)習(xí)還在樓下和小孩子玩。如果5個孩子中有一個犯了錯誤,家長就會把矛頭指向最大的那個孩子,那個15的男孩。因此,那個孩子的父母經(jīng)常收到告狀電話,就算遠(yuǎn)在貴州的父親也是一樣。為此那個孩子受了不少罵,但是他依舊笑著,根本看不出有什么異樣。

        你還記得我們說過的話,呆過的地方,呆過的地方嗎?你說過你也要寫一本小說,我們的主角互相客串對方的小說,還記得嗎?還記得我們說過要把兩部小說綜合起來做一部游戲嗎?你甚至為了這個承諾去學(xué)電腦以及畫畫。無數(shù)個夜晚,你和我獨自躺在車后,坐在椅子上說話,那都是我們最真摯的回憶啊!你會陪我躺在車后說理想,說星星。當(dāng)我“離家出走”,你看到后決定陪我一起度過,我們一直走到晚上11點,你或許還為此挨罵吧。就算我打算做你和我心中的“壞事”你也陪我一起,你還記得嗎?終于,屏幕前的男孩再也忍不住,一滴滴的滴落在屏幕上,打濕了虛擬鍵盤,打濕了感情……

        你知道為什么我會和小孩子玩嗎?因為你啊!你和小孩子玩,我也愛屋及烏。當(dāng)我聽我母親說你要去另一個地方讀初中的時候,我知道,我們要分開了。你是我的重機(jī)槍,替我打抱不平,掃除障礙!或許當(dāng)你走后,那個15的男孩再也不會在樓下玩耍的身影出現(xiàn)吧,取而代之的是另一批小孩子……

        你或許看不到這篇文章,你家的窗戶沒有一個人影,你在上學(xué)。

        你在我心中占了很大的位置,一想到我們以后會天各一方我就忍不住情感決堤。那時,如果我們在街上偶遇,你還會認(rèn)出我嗎?

        月高掛,星閃爍,獨望夜空,人亦茫!

       。笥

      我們的時光作文 篇7

        回憶著和你一起度過的時光,就覺得有滋有味的。

        在那一年,每天清晨,我都會早早地來到教室里等著你,把早餐放在你的座位上。等你來了,你便會對我莞爾一笑,然后吃起早餐來。每當(dāng)我看到你吃早餐的樣子,我仿佛覺得很有成就感似的。

        中午做作業(yè)時,每當(dāng)你有不會的題目時,你都會前來用手抓一下我的衣服,隨后問我題目。上課時,老師叫到了正在看小說的你,可你站起來一無所知,我便小聲的告訴你問題的答案。就算答案是錯誤的,你都會對我欣慰一笑,從不怪我。

        那一年,你參加了學(xué)校里的合唱團(tuán),你開始向你的夢想出發(fā)了。然而,由于你練習(xí)太辛苦,你的嗓子變得疼痛起來。我很心疼你,告勸你不要太累了,要多喝水,你聽了之后,對我溫柔一笑…就這樣,你勤奮練習(xí),最終取得了自己理想的成績。

        每天走在回家的小路上,我們都會聊一些在學(xué)校中的所見所聞以及自己的所思所想。每天都會在歡聲笑語中度過;叵肫饋,是多么的讓人回味。

        那一年,我因種種原因而導(dǎo)致成績下降。老師看在我是優(yōu)生的面子上給我補(bǔ)課。補(bǔ)課時,每當(dāng)我向窗外張望時,都會看見你對我微微一笑。所以,在那段時光里,有兩種目光陪伴著我:一種是老師嚴(yán)厲的目光;一種是你等待我的目光。

        ……

        時光飛逝、日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,那一年的時光已經(jīng)度過,那一年發(fā)生的事讓我永生難忘。我愿讓時間老人把我停留在那一年……

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