【精選】珍惜時(shí)光的作文五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的珍惜時(shí)光的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍惜時(shí)光的作文 篇1
時(shí)光，它來(lái)得匆匆，去得匆匆，它總是在人們不經(jīng)意間悄悄流逝，最后留下人們對(duì)它的深深思念。在前一陣的安寧少管所參觀中，我的感觸很深，也讓我明白了珍惜時(shí)光的重要性。
時(shí)光，把東風(fēng)帶給了樹(shù)枝，讓小鳥(niǎo)快活的飛上藍(lán)天；把青草帶給了原野，讓千萬(wàn)朵鮮花張開(kāi)笑臉；把陽(yáng)光帶給了山谷，讓積雪化為了淙淙流水；把細(xì)雨帶給了田地，讓種子聞到了泥土的香味。珍惜時(shí)光，你會(huì)感受到人世間的美好樂(lè)趣，虛度光陰，你便會(huì)像少管所里的同齡人一樣，后悔莫及。
時(shí)光，對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的，它分給每人一份，誰(shuí)也不多，誰(shuí)也不少，就看你是否能把它安排的更好。當(dāng)我們玩耍時(shí)，它從我們身邊悄然走過(guò)；當(dāng)我們說(shuō)話時(shí)，它從我們?cè)捳Z(yǔ)中慢慢飛過(guò)；當(dāng)我們默默無(wú)語(yǔ)時(shí)，它仍然會(huì)慢慢流逝。當(dāng)別人提醒你學(xué)習(xí)時(shí)，你卻微微一笑說(shuō)：“還早著呢！”時(shí)光，會(huì)對(duì)珍惜它的人特別青睞，會(huì)幫他完成一身業(yè)績(jī)；而對(duì)于虛度它的人，卻只會(huì)搖頭離去。我們總是抱怨時(shí)光太短，其實(shí)時(shí)光早已在我們這種抱怨聲中匆匆離去。
現(xiàn)在的我們，在校園里快樂(lè)地生活與學(xué)習(xí)，受到家長(zhǎng)老師的關(guān)愛(ài)，受到朋友的關(guān)心，或許我們會(huì)不以為然，然而同時(shí)，在少管所里的同齡人們，他們是多么希望像我們一樣，在校園這個(gè)他們也曾擁有過(guò)的天地里快樂(lè)地學(xué)習(xí)�？墒牵麄儏s因?yàn)樽约旱奶煺媾c無(wú)知，犯下了種種罪行，被送去了這個(gè)特殊的校園里。在那里，他們失去的不僅是自由，更多的是人一生中最美好的青春時(shí)光。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。同學(xué)們，趁著我們現(xiàn)在擁有的大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)吧！不要等到失去了才后悔莫及。有一句諺語(yǔ)說(shuō)得好：時(shí)間就是生命，浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命。讓我們一起努力學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為了我們美好的未來(lái)而奮斗！
珍惜時(shí)光的作文 篇2
時(shí)光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)度過(guò)了十四個(gè)春秋。在過(guò)去的日子里，生活充滿了歡樂(lè)，如今回想起來(lái)，還真是別有一番滋味��！現(xiàn)在的我，已經(jīng)步入初中時(shí)代，等待我的，是全新的挑戰(zhàn)。無(wú)論未來(lái)怎樣，都要努力奮斗，迎接最美好的明天。
回憶過(guò)去
在過(guò)去的幾年里，有過(guò)悲傷，有過(guò)歡喜。每當(dāng)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，都會(huì)讓我想起小學(xué)最美好的時(shí)光。和同學(xué)們一起訓(xùn)練、一起比賽，每當(dāng)獲得獎(jiǎng)品時(shí)，臉上都會(huì)不由得露出一絲笑容，把獎(jiǎng)品拿在手里時(shí)，那是最幸福的，心中的那份自豪感也就油然而生了。而這種榮譽(yù)，是由辛勤的汗水換來(lái)的，讓大家忽然有了成就感，每個(gè)同學(xué)興奮不已。運(yùn)動(dòng)會(huì)，是一個(gè)令人放松愉快的、愉快的活動(dòng)。讓我們看到了大家想為班級(jí)爭(zhēng)光的那份堅(jiān)持，更是那種隊(duì)員團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。運(yùn)動(dòng)員們的努力，同學(xué)們的加油、助威，這就是老師所說(shuō)的：團(tuán)結(jié)的力量！每個(gè)人都很辛苦，但最后堅(jiān)持了下來(lái)。那段日子確實(shí)很美好，在同學(xué)之間建立了濃厚的友誼。我要把這段回憶永遠(yuǎn)的記在心中，直到老去、死去……
珍惜現(xiàn)在
現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一名中學(xué)生了，不再是那個(gè)頑固、調(diào)皮的小學(xué)生了。童年的生活，已經(jīng)離開(kāi)了我，迎面而來(lái)的，是緊張的中學(xué)生活。在中學(xué)的我，懂得了許多道理，在課堂上，老師不僅傳授了我們?cè)S多知識(shí)，還告訴我們?cè)鯓幼鋈说牡览�。步入中學(xué)后，我的生活節(jié)奏更快了，時(shí)間變得越來(lái)越緊了。在這緊張而又充滿生趣的日子里，我結(jié)交的朋友越來(lái)越多了。說(shuō)不上是知己，但她們總是在我需要幫之時(shí)伸出援助之手。俗話說(shuō)：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)！我感謝她們。但想起中學(xué)面臨的'考試，我又緊張了起來(lái)。加油吧，珍惜現(xiàn)在的每一分、每一秒，為不久到來(lái)的考試做好準(zhǔn)備，爭(zhēng)取獲得優(yōu)異的成績(jī)！
向往未來(lái)
未來(lái)是美好的，但也是每個(gè)人向往的。我對(duì)我的未來(lái)充滿了無(wú)限的幻想，我希望我的成績(jī)會(huì)更上一層樓。在人生的考試中，我會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。更希望我的家人、朋友身體健康。學(xué)習(xí)更好，這不是希望就能做到的，要努力去闖，揮出自己的天地。在未來(lái)的日子里，生活會(huì)充滿荊棘利刺，扎得我們渾身是傷，但不能畏懼，因?yàn)榍G棘背后，就是勝利的曙光！在未來(lái)的日子里，生活會(huì)充滿新的挑戰(zhàn)，只有越戰(zhàn)越勇，才能迎接最美好的未來(lái)！
過(guò)去是過(guò)去，現(xiàn)在是現(xiàn)在，未來(lái)是未來(lái)。過(guò)去了的就讓我們永遠(yuǎn)珍藏起來(lái)，珍藏在我們的內(nèi)心深處，作為最珍貴、最美好的回憶�，F(xiàn)在，要把握好時(shí)間，抓住每一分每一秒，努力去完成每一件事情，珍惜現(xiàn)在吧。在不久的將來(lái)，現(xiàn)在也會(huì)變成難忘的回憶。但美好的未來(lái)，是由我們?nèi)?chuàng)造的，要努力，更要奮斗。未來(lái)，是充滿期待的，讓我們都回憶過(guò)去，珍惜現(xiàn)在，向往未來(lái)吧！
珍惜時(shí)光的作文 篇3
今天早上，已經(jīng)7：40了，我才匆匆叫你起床，希望以最快的速度穿衣服，下樓，送你去幼兒園。因?yàn)�，我每天早上最期盼的事，就是看你做早操，跳你新學(xué)的舞蹈《少林英雄》�？上�，在路上就已經(jīng)聽(tīng)到音樂(lè)在播放了，今天是要誤了。
我們快步走進(jìn)園里，班級(jí)隊(duì)伍里已經(jīng)站滿了小朋友，我拉著你在隊(duì)伍后面，告訴你可以跟著音樂(lè)一起做。你委屈的說(shuō)：沒(méi)有我的點(diǎn)位了。我說(shuō)可以跟老師說(shuō)，把站在隊(duì)尾的老師站的位置讓出來(lái)。你已經(jīng)聽(tīng)不進(jìn)去任何建議了，緊緊靠著我抹眼淚。
早操很快結(jié)束，小朋友們要排隊(duì)進(jìn)班了，我試圖把你領(lǐng)進(jìn)隊(duì)伍里，并遞給你鋼琴譜袋，讓你跟著同學(xué)老師一起回班級(jí)。你哭了，非常不情愿，看到你難過(guò)的樣子，我跟老師打了招呼，帶你從幼兒園正門(mén)進(jìn)去，親自把你送到班里。你緊緊拉著我的手，不肯像往常一樣走進(jìn)教室。我問(wèn)你怎么了？你眼里仍含淚花說(shuō)：昨天晚上為什么媽媽那么晚還打電話？
原來(lái)，你是覺(jué)得今天早上起床晚是因?yàn)閶寢屪蛲泶螂娫挍](méi)有陪你早睡，耽誤了時(shí)間，所以沒(méi)有趕上做你喜歡的早操。你是想做給媽媽看的。我說(shuō)我理解你希望媽媽不打電話早點(diǎn)陪你睡覺(jué)的心情，也把昨晚發(fā)生的事情說(shuō)給你聽(tīng)，電話是一個(gè)親戚打來(lái)的，雖然之前說(shuō)過(guò)會(huì)聯(lián)系，但并不知道會(huì)在那一時(shí)刻通話，而且親戚在美國(guó)，有時(shí)差，正好有事才打電話。你的情緒才慢慢平復(fù)下來(lái)，進(jìn)班準(zhǔn)備吃早飯了，雖然還是有些不開(kāi)心。
寶貝，你的難過(guò)觸碰到了我內(nèi)心柔軟的部分。我知道，5歲的你還是非常依戀媽媽的年齡。雖然你喜歡爸爸陪你玩，陪你鉆進(jìn)帳篷里，搜索怪獸，陪你拿著盾牌，拿著刀劍，一起去打怪獸。當(dāng)爸爸指著媽媽說(shuō)：這兒有一個(gè)怪獸。你特別不舍得把媽媽當(dāng)怪獸，找各種理由告訴爸爸，她是媽媽，不是怪獸。
你還喜歡爸爸陪著你讀書(shū)，尤其是喜歡爸爸編一些好笑的話邊逗你邊講書(shū)里的故事，但是到了晚上睡覺(jué)的時(shí)間，你最想要的是媽媽陪著你入睡，你感覺(jué)最安全最踏實(shí)的事是：你睡在床的中間，爸爸媽媽一人一邊守護(hù)著你。我記得，有一段時(shí)間，哥哥感冒了，爸爸出差了，哥哥晚上還是不想一個(gè)人睡，湊過(guò)來(lái)和我們倆個(gè)一起睡一張床。怕哥哥病毒傳染給你，我說(shuō)我睡中間把你們隔開(kāi)，你哭著怎么都不答應(yīng)，說(shuō)你睡在邊上害怕。最后，我也沒(méi)拗過(guò)你，我們還是各自歸位，你睡在永恒的中間位置。
有時(shí)，我會(huì)時(shí)不時(shí)問(wèn)你：什么時(shí)候分床睡啊，你總是回答：我一直睡在爸爸媽媽中間。我不應(yīng)該因?yàn)橹滥阋缿傥�，�?huì)拿這件什么時(shí)候分開(kāi)睡的事情經(jīng)常試探你。第二次做媽媽的我，深深懂得，其實(shí)依戀是一種甜蜜，一種母子相連的愛(ài)，這種i親密都有不長(zhǎng)的期限。我應(yīng)該在你最需要它的時(shí)候盡情讓你擁有它。
珍惜時(shí)光的作文 篇4
時(shí)間總是不停地從我們手上飄走，就如灰，你如果不捏緊，它就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)悄然逝去。還記得，不少書(shū)中描述生命像一段小小的蠟燭，有些人用自己那微微的光照亮別人甚至續(xù)起別人的生命，這種人用自己寶貴的生命中的時(shí)間做了許許多多的事，會(huì)被大家記住也更會(huì)被歷史記住，然而世界上還有另一種人，這種人固守自己，一段又一段的小蠟燭熄滅在他面前，他都無(wú)動(dòng)于心，這人只會(huì)被大家所唾棄。
有些人用有限的時(shí)光做了比別人更多的事，而有的人只會(huì)不停的浪費(fèi)時(shí)光，最后一事無(wú)成。
小時(shí)不知時(shí)光的珍貴，整日這知道玩，瘋瘋癲癲一天就過(guò)去了，尚不知時(shí)光飛逝，一天轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了，想在回想，那時(shí)的我，不如把這些時(shí)間用來(lái)做一些家務(wù)，或者一些力所能及的事。隨著年齡的增長(zhǎng)，玩的時(shí)間不怎么多了，而學(xué)習(xí)的時(shí)間卻與日俱增，有時(shí)在學(xué)校里想玩，可每當(dāng)一想起放學(xué)以后，就不由抓緊了。其實(shí)有時(shí)也不難發(fā)現(xiàn)，這要在學(xué)校中稍稍努力些，會(huì)回家也可以玩。馬上要上初中了，我們更要加倍努力些……其實(shí)任何一個(gè)人回頭一看，都會(huì)發(fā)現(xiàn)有許許多多的時(shí)間已被自己浪費(fèi)了。上帝也不回應(yīng)為你的虔心悔過(guò)而讓時(shí)光倒流。
有適當(dāng)你再考慮是不是該發(fā)奮學(xué)習(xí)時(shí)，有些人已將你甩在后面了，而時(shí)間卻悄然離去，一去不復(fù)返了。
珍惜時(shí)光的作文 篇5
我的美好時(shí)光有很多，它們都記憶在我的腦海里，第一次被老師表?yè)P(yáng)，第一次交到朋友，第一次在學(xué)校過(guò)六一，第一次感覺(jué)到困難被我戰(zhàn)勝，說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)，雖然那些快樂(lè)可以用就得保存在我們腦海里，但是它來(lái)得快走得快，可能這一瞬間著快樂(lè)的時(shí)光就擦肩而過(guò)，因此我也懂得了珍惜我現(xiàn)在美好時(shí)光。
小學(xué)生涯就剩一年多幾天了，它們是快的是慢的，我很珍惜這些時(shí)光，我在一二年級(jí)的時(shí)候感受到它們流失的很快，天天吧英語(yǔ)課上學(xué)上的事情當(dāng)做玩一樣，但我的成績(jī)非常優(yōu)異幾乎每次滿分，那一次我期中期末的英語(yǔ)科目滿分，拿了個(gè)獎(jiǎng)，可是我發(fā)現(xiàn)，我在第二天沒(méi)有人再談這件事，它只是被老師照下來(lái)永久成為了歷史，我感到它來(lái)得突然，走得也很突然。
在四年級(jí)放暑假，我和親戚朋友們可以在一起帶上三十多天，可我發(fā)現(xiàn)這三十多天里一天就向一閉眼一睜眼一樣，我發(fā)現(xiàn)之后我每天緊緊的抓住它們可是它們沒(méi)有被我抓住，它還想我手中的沙子一樣，我捏得越緊，它卻相反，它就流失的更快，我在也沒(méi)有緊緊地抓住它們因?yàn)槲抑牢疫@樣只會(huì)讓幸福失去的比以前更快，我知道了，我無(wú)法保留它，只能失去它，讓我眼睜睜的看著靜靜地看著它一點(diǎn)一點(diǎn)的消失，成為我腦中的回憶，我無(wú)法把它保留。
同學(xué)們還要把我們的美好時(shí)光繼續(xù)流失嗎，如果不想，請(qǐng)珍惜它，愛(ài)惜它，讓我們懂得珍惜我們的美好時(shí)光。
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