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    1. 時(shí)光馬車作文

      時(shí)間:2021-02-24 10:00:16 時(shí)光 我要投稿

      時(shí)光馬車作文

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的時(shí)光馬車作文,歡迎大家分享。

      時(shí)光馬車作文

      時(shí)光馬車作文1

        當(dāng)我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》,我便認(rèn)識(shí)了一位偉大的“鐵人”,沒(méi)錯(cuò),他就是保爾·柯察金,一位具有鋼鐵精神的、為了革命事業(yè)而努力奮斗一生的“鐵人”。

        《鋼鐵是怎樣煉成的》以主人公保爾·柯察金的生活經(jīng)歷為線索,展現(xiàn)了從1915年到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫(huà)面和人民艱苦卓絕的斗爭(zhēng)生活。這本書(shū)成功的塑造了保爾·柯察金這一無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄形象,他當(dāng)過(guò)童工,從小就在社會(huì)最低層飽受折磨和欺辱;之后,他走上了革命的道路,并經(jīng)歷了一系列的人生挑戰(zhàn),但他始終沒(méi)有屈服過(guò),這些困難挫折與人生挑戰(zhàn)反而使他更加堅(jiān)強(qiáng),最終他以頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行了寫(xiě)作,用另一種方式實(shí)踐著他生命的誓言。

        在他的身上,我看到了世上最完美、最寶貴的品質(zhì),那就是他鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。這些完美寶貴的品質(zhì)讓保爾·柯察金不管是在社會(huì)的最底層飽受欺辱、在戰(zhàn)場(chǎng)上奮命搏殺、在感情上波波折折,還是在工地上的磨練,都沒(méi)能使他倒下,反而讓他變得更加堅(jiān)強(qiáng)!

        “人最寶貴的生命,生命屬于每個(gè)人僅有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò);厥淄,不應(yīng)虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧,臨終時(shí)能說(shuō):我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)!碑(dāng)我讀到這句話時(shí),我的心頭為之一震,是啊,每個(gè)人都是有意義的,每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)將努力地、用一生將自我的生命演繹到最完美、最燦爛。不能為了那些無(wú)聊的瑣事而浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)生命,而應(yīng)當(dāng)為了自我的夢(mèng)想、自我的目標(biāo)而努力、而奮斗,絕不能虛度年華、碌碌無(wú)為。

        作為中學(xué)生,我們更應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)保爾·柯察金的不向挫折和困難低頭、堅(jiān)強(qiáng)的應(yīng)對(duì)人生及遇到的不幸的精神,用頑強(qiáng)的意志鑄就一個(gè)偉大的靈魂。我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信:既然上天給了我們寶貴的生命,我們就得讓它變得更有意義、更有價(jià)值!為了自我的夢(mèng)想而奮斗一生!

      時(shí)光馬車作文2

        考試在即,似乎空氣也被這份緊張所渲染。踏著第一縷光線,走進(jìn)校園,少了往日的熙攘、少了平時(shí)的歡笑,今天是三四年級(jí)的期末考試,而我的1年成果檢驗(yàn),就在明天……

        走進(jìn)教室,熟悉的地方卻充溢陌生的樣子。推開(kāi)門(mén),每個(gè)人桌上都擺放著紙張,卷子的海洋,明天就要解放……

        時(shí)光馬車·陽(yáng)光,時(shí)光剛剛好

        歷時(shí)一個(gè)月的復(fù)習(xí),也不知道做了多少套卷子,腦海中浮現(xiàn)的不再是昨晚的夢(mèng)境,取而代之的便是那密密麻麻的數(shù)學(xué)符號(hào)、還有如卵石輕輕敲擊般的語(yǔ)文天地……

        這個(gè)午后,索性將它們通通忘記。那一瞬間,久違的釋?xiě),久違的'光彩——微笑著抬起頭,望著窗外的小天地,四角天空,卻折射出亮麗的光線,瞇著眼睛,脫口而出:“此刻,陽(yáng)光溫暖,花香久違,時(shí)間光線剛剛好,恰似聞到花香芳草……”

        卷子的海洋,知識(shí)的總復(fù)習(xí),一個(gè)月的時(shí)光就這么偷偷走掉,新一年的伊始,寒假向我揮手,說(shuō)是考試不緊張,又怎會(huì)不緊張?

        想想每一次的大考小考,雖說(shuō)考了6年也應(yīng)該習(xí)慣這高密度的時(shí)光,但試卷收上去的剎那,還是能感覺(jué)到心跳的加快,還有指縫間密密的汗……承認(rèn)每一次的考試,都會(huì)很認(rèn)真的去檢查,但“馬虎”這毛病終究是不會(huì)少,每次都來(lái)湊熱鬧:難題也都能解答,唯獨(dú)這些惱人的小毛病鑄就了每次發(fā)卷時(shí),我無(wú)一例外的鬼哭狼嚎……

        時(shí)光馬車·聞青草芳香,耕耘在我的牧場(chǎng)

        陽(yáng)光依然明媚,心卻不自覺(jué)的收回——原來(lái)1個(gè)月來(lái),早就習(xí)慣了禁錮,早就熟悉了這每分每秒都應(yīng)認(rèn)真的態(tài)度。心有余悸的回過(guò)神來(lái),卻控制不住想念放假的時(shí)光……

        記得前年暑假在廣場(chǎng)上種下的小樹(shù)苗,也不知現(xiàn)在怎樣;每年寒假刨冰時(shí)的場(chǎng)景,久違、卻那么遙遠(yuǎn)……我們之間,總會(huì)有一道溝壑,期末考。罷了,當(dāng)下最關(guān)鍵的就是復(fù)習(xí),沖刺讓自己滿意的成績(jī),這才是玩樂(lè)寒假的前提條件。

        抓起書(shū)來(lái),通過(guò)1個(gè)月的輪番轟炸,它就像是歷經(jīng)了八國(guó)聯(lián)軍掃蕩的圓明園——有些破舊,有些褶皺,不過(guò)也能看出,我的學(xué)習(xí)勁頭:習(xí)題,一回生二回熟,三次就得忍受我欺負(fù)!在茫茫題海中,行駛著自己的一葉扁舟,迎風(fēng)破浪,前行的路上殲滅敵人,到達(dá)終點(diǎn)舉起勝利的大旗,看它搖擺……

        也許是天驕故事從小的熏陶,我很喜歡草原。喜歡聞青草的芳香,也說(shuō)不上是什么味道,或那就是一份依靠……騎著高頭駿馬,撫著潔白牛羊,我站在自己的牧場(chǎng),相忘于這萬(wàn)世滄!荚,我也應(yīng)擁有這一份豁達(dá),不必害怕。

        時(shí)光馬車·飛翔,我們相忘于這萬(wàn)世滄桑

        臨考前,還是不免有一份擔(dān)心、一絲緊張。寫(xiě)下這些文字時(shí)才發(fā)覺(jué),記錄下的,是每一年的每一個(gè)明天。想起應(yīng)當(dāng)為它們?nèi)∫粋(gè)名字,一時(shí)間卻沒(méi)了頭緒;剡^(guò)頭來(lái)細(xì)細(xì)端詳,發(fā)覺(jué)走過(guò)了一季凋零,春華秋實(shí),就叫它時(shí)光馬車吧,那些日子,如太陽(yáng)花一般絢爛、如史書(shū)一般醉人、如小河淙淙,一帶而過(guò)……留下的是一片煙雨流云。

        我駕駛時(shí)光馬車,所到之處是馬蹄的腳印,兩行車轍……

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