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    1. 青春年少時(shí)光作文

      時(shí)間:2025-02-05 14:25:35 詩(shī)琳 時(shí)光 我要投稿
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      青春年少時(shí)光作文(通用38篇)

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的青春年少時(shí)光作文,希望能夠幫助到大家。

      青春年少時(shí)光作文(通用38篇)

        青春年少時(shí)光作文 1

        熟悉的歌曲化成一段最熟悉的旋律,一直在腦海當(dāng)中縈繞著,即便是過(guò)去很多年之后,我們?nèi)匀荒軌蛴浧甬?dāng)時(shí)的熟悉感覺(jué),甚至能夠想起來(lái)當(dāng)時(shí)聽(tīng)歌的時(shí)候在做什么。

        知道很多人都在紀(jì)念章那些青春的年少時(shí)光,他們覺(jué)得那些時(shí)光帶給他們的快樂(lè)與回憶遠(yuǎn)比那些收貨要有意義的多,也許是因?yàn)槭チ怂圆艜?huì)覺(jué)得寶貴,也許是因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了這樣一段時(shí)間之后所經(jīng)歷的復(fù)雜時(shí)光會(huì)更加漫長(zhǎng),有的人會(huì)用非常平淡而坦蕩的語(yǔ)氣去看待人生,但是有的'人卻總是化解不了自己的執(zhí)念。

        我想也能夠做這樣的人,得不到的全都能釋?xiě)选T谶@樣的過(guò)程當(dāng)中,有時(shí)候知道珍惜,知道取舍比什么都重要,尤其是在我們那些執(zhí)念當(dāng)中。

        以前的時(shí)候我不知道原來(lái)在人與人之間的關(guān)系,有太多的細(xì)節(jié)都是需要注意的,我們不喜歡別人給自己添麻煩,但同樣的也要控制住,不要讓自己給別人添麻煩,很多時(shí)候他們說(shuō)的那些話(huà)也只不過(guò)是說(shuō)說(shuō)玩的,并不一定真的是真的事情,到那真的做出來(lái)了,那樣的麻煩給別人添堵的話(huà),也許別人會(huì)瞬間翻臉不認(rèn)人,哪有什么多少年的朋很有情義。

        但我們明白事實(shí)的真相之后,就會(huì)懂得,原來(lái)這一切都是如此的真實(shí)。

        這好像我們?cè)谝粋(gè)地方等待許久,我們?nèi)匀粫?huì)覺(jué)得那些其實(shí)都只不過(guò)是一個(gè)人的念想。

        時(shí)光與青春能夠給我們的也只不過(guò)是這樣簡(jiǎn)單的一個(gè)記號(hào)而已。

        青春年少時(shí)光作文 2

        陽(yáng)光透過(guò)窗,照到我們身上。風(fēng)吹動(dòng)窗,帶來(lái)一陣芬芳,香氣全身蕩漾,不愿揮淚告別,但愿記憶永久。多希望青春有張不老的臉,希望她永遠(yuǎn)不會(huì)被改變,會(huì)長(zhǎng)留于我的腦海里,待她發(fā)酵,釀成美酒。

        一陽(yáng)光背起行囊,帶著滿(mǎn)心的期許,你走進(jìn)了那里。初來(lái)乍到的新鮮感和對(duì)未來(lái)的憧憬,讓你興奮不已,像一頭初生的牛犢,四處亂晃,希望把它的一切都牢牢記住,印在我的腦海里。停不下的腳步,向著每天的太陽(yáng)奔跑,雖然一切都充滿(mǎn)著未知,但你不怕,因?yàn)槟阋恢毕蛑?yáng),你堅(jiān)信有太陽(yáng)就有希望。這時(shí)的陽(yáng)光,格外強(qiáng)烈,在這本該涼爽的九月,顯得格外不合時(shí)宜,可你停不下來(lái),因?yàn)槟菆F(tuán)炙熱的陽(yáng)光已經(jīng)到你的心里,燃成熊熊大火。

        二午后漸漸地,你覺(jué)得累了。有時(shí),會(huì)在某個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,偷偷睡上一覺(jué),讓那顆疲憊的`心蓄滿(mǎn)能量,再次活力四射。也有時(shí),會(huì)泡上一杯奶茶,讓濃濃的香味繚繞整個(gè)下午的美好時(shí)光。這時(shí)的陽(yáng)光愈發(fā)柔和,你也愈發(fā)的從容。

        三我曾走過(guò)如今,又要背起行囊,去到遠(yuǎn)方。當(dāng)記憶中的一幕幕真的只是回憶,當(dāng)一切都過(guò)去,心中竟彌漫著一絲絲的小傷感,到最后,將整個(gè)你毫不留情的吞噬。在最后的那天,你很認(rèn)真的走過(guò)熟悉校園的每個(gè)角落,你突然發(fā)現(xiàn),這里竟然全都是你的足跡,耳邊仿佛又回響起你和她們談笑的聲音……四寫(xiě)在最后同樣,還是那個(gè)午后,你拖著一大堆行李走出校門(mén)的那一刻,你突然發(fā)現(xiàn)門(mén)口站著一個(gè)小女孩,干凈的白襯衫,洗的發(fā)白的牛仔褲,利落的馬尾辮在身后不聽(tīng)話(huà)的甩來(lái)甩去,大堆的行李依舊無(wú)法拖垮那顆炙熱的心,她微笑的看著你,你也微笑的注視著她---那個(gè)三年前的自己。然后你朝著她擺擺手,向著遠(yuǎn)方,大步走去……

        青春年少時(shí)光作文 3

        那一年、我們都剛剛畢業(yè)、人生才剛剛開(kāi)始萌動(dòng)、那時(shí)記得梧桐樹(shù)的葉子開(kāi)始微微發(fā)黃、一陣小風(fēng)掃過(guò)、時(shí)隔三年的變遷、我在這里成長(zhǎng)、在這里留下了不可擦去的淚水與汗水、和不可磨滅的歲月的痕跡。

        人生就像一個(gè)孤獨(dú)的種子、從顫巍巍的枝頭細(xì)細(xì)碎碎落了一地,這一顆悄悄在四季的進(jìn)程中慢慢豐滿(mǎn)自己的身軀、承載著命運(yùn)的希望、猶如剛踏進(jìn)校門(mén)的那一刻開(kāi)始、就必定要在這里留下人生揮之不去的記憶、像天真無(wú)知的小孩在這里一步一步成長(zhǎng)、把青澀臉蛋慢慢變成熟。駕著風(fēng)開(kāi)始飛翔、即使畏懼面前的困難和風(fēng)風(fēng)雨雨、但也遮擋不住青山白云的誘惑。

        經(jīng)過(guò)九月細(xì)雨的冰涼、十月冷風(fēng)的瑟瑟、十一月的嚴(yán)寒、十二月的`雪花、蒙蔽了幼小的心靈、讓冰冷的心溫暖起來(lái),在這里有笑過(guò)、哭過(guò)、累過(guò)、最后夠了、時(shí)間飛逝而去、在這里留下了你們的笑容、在這個(gè)再次即將畢業(yè)的同學(xué)們、請(qǐng)不要忘記翱翔快樂(lè)時(shí)、背后所付出的傷和痛、即使飛得再高也會(huì)有掉下來(lái)的一天。這粒不知名的種子開(kāi)始了蓬勃的萌發(fā)、知道枝葉繁茂、遮天蔽日。

        人生的腳步就此從這里出發(fā)、漸行漸遠(yuǎn),每一步都是如此的艱巨、困難,逃避、退縮讓我們?cè)?戰(zhàn)越懼,但種子不會(huì)為了得到新生拼命的往前行、即使有一天生命再次轉(zhuǎn)為凋零時(shí)、它卻開(kāi)出了認(rèn)為不止的錦繡燦爛的花、一株開(kāi)花的樹(shù)、在綠葉中燃燒著鮮艷的芬芳,風(fēng)過(guò)之時(shí)、花落如雨、葉亦凋零、隨風(fēng)而飄,無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)雨才能孕育出這不為人知的花、讓人知道它的存在,只因?yàn)槟且惶、它看到了那個(gè)等待的人從身邊經(jīng)過(guò)。

        青春年少時(shí)光作文 4

        當(dāng)我們抹去了兒時(shí)哭哭啼啼的淚水,換上了少年眼里該有的堅(jiān)毅時(shí),我們應(yīng)該已經(jīng)意識(shí)到,一座人生最瑰麗的花園的大門(mén)已經(jīng)向我們敞開(kāi),她的名字叫青春。

        青春的標(biāo)志是球賽之后滿(mǎn)頭的'汗水(球賽后滿(mǎn)頭的汗水是美好青春的標(biāo)志)。活動(dòng)課上,只要一顆籃球,就可以調(diào)動(dòng)全班近一半男生沸騰的心。簡(jiǎn)單的分隊(duì)之后,激烈的班內(nèi)籃球賽就開(kāi)始了。我給你擋拆,你給他傳球,一個(gè)回合行云流水。不論酷暑還是寒冬,操場(chǎng)上總會(huì)有著一群仿佛不知疲倦的少年們,揮灑著青春的汗水,面向著朝陽(yáng)。輸贏不是最重要的,而最寶貴的是借助這個(gè)過(guò)程,享受青春的美好。

        青春的標(biāo)志是理科課上與同伴們的競(jìng)爭(zhēng)。老師不斷的拋出問(wèn)題,有能力的同學(xué)頻頻舉手,周?chē)耐瑢W(xué)也不甘示弱,在草稿紙上不斷的寫(xiě)著思路,突然茅塞頓開(kāi),嘴角微微上揚(yáng),也自信的舉起手。就這樣,無(wú)論是二次函數(shù),浮力壓強(qiáng),粗鹽提純,這些問(wèn)題統(tǒng)統(tǒng)都迎刃而解,沒(méi)有任何問(wèn)題。我們?nèi)紵竽X,驅(qū)趕著疲憊,盡情浸泡在這美好的青春時(shí)光。

        青春的標(biāo)志是也是課上的開(kāi)小差,語(yǔ)文課上我和同桌交換著自己今天帶的零食,不時(shí)就開(kāi)始斗武,若再時(shí)不服,就以困得名義去后面站著“私了”。或是因一個(gè)笑話(huà)而捧腹大笑,極力掩蓋自己的笑臉而動(dòng)作過(guò)于浮夸被老師發(fā)現(xiàn);上課睡覺(jué)偽裝的不像被老師狠狠揭穿,卻不忘和同學(xué)相視一笑;自習(xí)課上前后桌博弈,一下就好幾局,兩方卻都不過(guò)癮(部分杜撰)

        這篇花園百花盛開(kāi),卻不是你想游玩就可以隨便玩的,眼看著旅程就已經(jīng)接近尾聲,但我已經(jīng)在花壇里摘下了那幾朵最艷麗的花朵,伴我一生。

        青春年少時(shí)光作文 5

        有那么一段美好而又短暫的時(shí)光,當(dāng)你回憶起它的時(shí)候你會(huì)為它癡狂;有那么一段刻骨銘心的記憶,當(dāng)你重新拾起它的時(shí)候你會(huì)為它失落彷徨;有那么一段流金的歲月,當(dāng)你重溫它的時(shí)候它會(huì)令你豪情萬(wàn)丈;那就是我們終將逝去或已經(jīng)逝去的青春時(shí)光。

        青春,那段如夢(mèng)如幻花一樣的豆蔻年華,短暫而又漫長(zhǎng),每一分每一秒都讓人刻骨難忘,一個(gè)人、一生中只有那么一次,虛度了不會(huì)補(bǔ)償,流逝了就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái),青春的路上,或碌碌無(wú)為、或有所建樹(shù),每個(gè)人都會(huì)有一段不一樣的青春過(guò)往。

        那“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”的詩(shī)句,是否依舊回響在你我的耳旁,那“少小不努力,老大徒傷悲”的警句能否鐫刻在你我的心房,那“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的勵(lì)志詞句中可否有你我?jiàn)^斗過(guò)的影像。

        如金的'歲月總是在不經(jīng)意間悄悄的流逝,歷史的年輪在一頁(yè)一頁(yè)的累積,再也無(wú)法看到那“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”詩(shī)人筆下那千古傳唱的畫(huà)面,那沉寂千年的斷橋上可否還在演繹那一段兩個(gè)人、一把傘,雨中美麗邂逅的傳奇,那“眾里尋你千百度,驀然回首,而你卻在燈火闌珊處”的無(wú)奈和激動(dòng)可否因你的執(zhí)著而在重續(xù),青春的路上我們注定都是過(guò)客,風(fēng)景再美也要一步一步的走過(guò),人生苦短,

        歲月蹉跎,也許等到我們兩鬢斑斑的時(shí)候才會(huì)把青春讀懂看破。

        青春無(wú)悔,就要用行動(dòng)去證明你曾經(jīng)努力過(guò),努力就會(huì)有意想不到的收獲,人生的起跑線上不輸?shù)裘恳环置恳幻耄粢欢吻啻簳r(shí)光,你會(huì)感到豪情萬(wàn)丈。

        但愿每個(gè)人都能把握好青春時(shí)光,少一點(diǎn)回憶時(shí)的憂(yōu)傷,但愿每個(gè)人都能放飛青春的夢(mèng)想,即使有一天你會(huì)老去,也不會(huì)為此感到失落彷徨,但愿每個(gè)人都能用心去把青春演繹,演繹出青春不老的傳奇。

        青春年少時(shí)光作文 6

        “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”這句名言,在小學(xué)畢業(yè)時(shí)我把它理解得那不透徹。透徹到痛徹心痱。六年的時(shí)光為什么這么快,這么短。那時(shí)離別的痛至今還是那么清晰,那么的不容忘記。

        回首昨天,我們還是在那小小的課桌前,認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)講。而如今依然在課桌前,卻早已物是人非。如今的我們,穿著潔白的校服。日復(fù)一日的學(xué)習(xí),壓得我們喘不過(guò)氣來(lái),似乎再也沒(méi)有了那時(shí)的開(kāi)心,自由自在。

        在小學(xué)時(shí),每天上課我們都規(guī)規(guī)距距的坐著,等待老師的到來(lái),那時(shí)的我們多么乖巧,沒(méi)有如今的叛逆,不懂事。

        下課時(shí),幾個(gè)坐在一起聊天,或者幾個(gè)要好的一起瘋天瘋地,再或者在操場(chǎng)上自顧自的鍛煉。一切是那么美好,多希望時(shí)光停留在那一刻,永遠(yuǎn)都不再走動(dòng)?蓵r(shí)光還是”嘀答,嘀答”無(wú)情的擺動(dòng)著,仿佛說(shuō)著“開(kāi)心是很短暫的,好好用記憶守護(hù)好吧,讓回憶在以后的日子里顯得更加美好。

        青春太短,不容后悔。我們?cè)谀嵌螘r(shí)間里學(xué)到太多太多,讓我們覺(jué)得在以后的日子里似乎連回憶的時(shí)間都沒(méi)有。就算分別,我們也應(yīng)該開(kāi)心的,就讓淚水在心中盡情的流淌吧,流到它枯楬的那一天,至死方休。

        似乎青春很美好,但真的好短暫。它讓我們又愛(ài)又恨,老師的`期望似乎并沒(méi)有完成,離最初的夢(mèng)想也越來(lái)越遠(yuǎn),清醒吧!初中的我,你難道忘了當(dāng)初的誓言了嗎?你在老師面前承諾的,你忘了嗎?別鬧了,也別在玩了,這一段青春的時(shí)光太短,不允許我們后悔。讓我們抬頭挺胸前向前走,讓記憶中的回憶更加深刻!

        青春年少時(shí)光作文 7

        青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪。

        ——蕭伯納

        青春是什么?青春是火一樣的激情,是鋼鐵一般的意志;青春是“直掛云帆濟(jì)滄!钡膲阎荆恰罢Z(yǔ)不驚人死不休”的誓言;青春是生命交響樂(lè)中最壯麗的樂(lè)章,是人生歲月中最寶貴的時(shí)光。我們?cè)跄懿粺釔?ài)?我們?cè)跄懿徽湎?

        青春是最美好的金色年華。擁有青春,我們就擁有經(jīng)久不衰的豪氣;擁有青春,我們學(xué)到許多為人處事之道;擁有青春,我們就擁有一份瀟灑和風(fēng)流;擁有青春,我們就擁有前進(jìn)不已的好奇心。青春不諳世事,心無(wú)雜念,是純潔透明的.;青春是初入人生的百花園,五彩繽紛,生機(jī)勃勃,這就是最美好的金色年華。人一生只有青春最勇敢,最富有,最年輕,多么壯麗的人生,多么美好的青春,我們?cè)跄懿徽湎?

        青春是最富有創(chuàng)造力的人生時(shí)段。古往今來(lái),多少人在青春歲月咬住青春不放,勤奮學(xué)習(xí),努力奮斗,創(chuàng)造了輝煌成績(jī)。諸葛亮27歲起輔佐劉備,指點(diǎn)江山,縱橫天下;孔子“十有五而志于學(xué),三十而立,”創(chuàng)立儒學(xué);比爾·蓋茨20多歲創(chuàng)建微軟公司,成了世界首富,飲譽(yù)天下……青春多么美好,多么燦爛!

        然而,青春也不是十全十美的,麗日有黑斑,皓月有陰影,人生有許多挫折。我們是青春的健兒,受點(diǎn)兒挫折有何恐懼?我們有火一樣的激情和鋼一般的意志;走點(diǎn)兒彎路無(wú)所怕,關(guān)鍵在于我們有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和輸?shù)闷鸬臅r(shí)間!這也正如一首歌所唱:“在身體對(duì)我們沒(méi)問(wèn)題的年齡,在輸贏對(duì)我們都不壞的年齡,讓我們無(wú)悔地迎接每一輪新升的太陽(yáng)。”

        新世紀(jì)的人們,讓我們一起熱愛(ài)青春、珍惜青春,為精彩的青春努力奮斗吧!

        青春年少時(shí)光作文 8

        《青春,就像那段時(shí)光》,這首曲子,每一幀都是美的!罢l(shuí)的影子,靜悄悄的流浪,一瞬間消散,如風(fēng)遠(yuǎn)去……”

        相遇,彼此。開(kāi)學(xué)考試,一個(gè)碰撞遇到了我的同桌!澳阍趺椿厥,走路都這么不小心,把粥灑了一身?”我,忍不住大聲質(zhì)問(wèn)。但見(jiàn)她一臉茫然,便說(shuō):“算吧,沒(méi)事了”。誰(shuí)知,分完班,發(fā)現(xiàn)我們是同一個(gè)班,還是同桌。兩個(gè)人相視一笑,“呵呵,真是有緣啊!”就這樣,成了好朋友,友誼也從此建起。

        “誰(shuí)的未來(lái),充滿(mǎn)花開(kāi)的向往,一天天等待,堆疊滿(mǎn)倉(cāng)!睍r(shí)光飛快,到了七年級(jí)下學(xué)期期末考試,一年的勤勞付出,迎來(lái)豐收的時(shí)刻。我和同桌如愿的考入了區(qū)前500名,老師,同學(xué)也來(lái)祝賀。我知道,自己考出如此出色的成績(jī),少不了同桌和我的互幫互助。

        “淡淡花,淡淡夢(mèng),夢(mèng)里一幀已珍藏,緩緩歲月在流淌,追逐那匆匆的.時(shí)光。漫過(guò)山,會(huì)遺忘,似水年華,地老天荒!蔽抑,八年級(jí)這個(gè)學(xué)期同桌都在,我們會(huì)在雪地里賞玩,但下學(xué)期,春暖花開(kāi),她卻要離開(kāi),每每想起她將回老家,心中不免有些許悲傷,多希望明年花開(kāi),她還在我身邊……

        “但那花兒遇清風(fēng),輕輕歌兒在吟唱,牽連那記憶中的地方!奔m結(jié)未來(lái),不如珍惜現(xiàn)在。做冬日的暖陽(yáng),彼此溫暖,未來(lái)就一定不會(huì)相互遺忘!白弑榍胶腿f(wàn)水,踏著青春和希望,笑容會(huì)盡情綻放!钡▋海銮屣L(fēng),心底的歌在一起輕輕唱起,與青春重疊……

        未來(lái),時(shí)光。即使我們相隔了千里萬(wàn)里,心中也懷有純真的希望,永遠(yuǎn)不會(huì)將彼此遺忘,心中總灑滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光。

        青春年少時(shí)光作文 9

        “今夕何夕,青草離離,明月夜送君千里。等來(lái)年——”我再次低聲吟唱著這首熟悉的歌,歌聲中似乎夾雜著一絲惆悵,使得這純凈的音色徒增了一份感心動(dòng)耳,卻又哀而不傷的能力!只是,我卻停了下來(lái),不再打算唱出那最后三個(gè)字,而是嘴角微微上揚(yáng),說(shuō)道:“再赴約”,霎時(shí)間,一顆晶瑩的淚珠從臉頰旁滑落……

        掌聲響徹了云霄!

        夕日欲落,黃昏的光輝也愈來(lái)愈暗,就像我們即將走到盡頭的初中時(shí)光,就這樣被禁錮在了記憶深處。再一次一起圍坐在操場(chǎng)上,說(shuō)起那些美麗的誓言,只愿來(lái)年約定再看秋葉滿(mǎn)天!

        “時(shí)間過(guò)得可真快啊,轉(zhuǎn)眼間快到初三了!卑祖陶J(rèn)真的說(shuō)道。

        “只要心連在一起,我們每個(gè)人永遠(yuǎn)都不會(huì)孤單!彼囆『葹樯畛恋奈⑿Φ。

        “藝小寒,什么時(shí)候變得這么肉麻了,說(shuō)的我雞皮疙瘩都起來(lái)了!避窖┕首鬏p松地說(shuō)道,但眼中的晶瑩卻無(wú)法掩飾。

        “你說(shuō),十年之后,我們還會(huì)再次相聚嗎?”夢(mèng)凌期待的望著天邊的一抹紅暈問(wèn)道。

        “不知道。∈朗聼o(wú)常,說(shuō)不定再見(jiàn)時(shí)已是滿(mǎn)頭白發(fā)了!”沫陽(yáng)開(kāi)著玩笑。

        “當(dāng)然,我們一直都不曾分離,因?yàn)槊總(gè)人都有一個(gè)關(guān)于青春的約定,不是嗎?”我洋溢著幸福的笑容說(shuō)道。

        突然,羅曼對(duì)著天空大喊道:“我們的青春就是一場(chǎng)華麗的約定!”

        “是啊,呵呵呵……”每個(gè)人不約而同的笑了起來(lái),在這黃昏之中顯得那么和諧、美好。青春無(wú)悔……

        青春的路是漫長(zhǎng)的,但總是有著不同的方式去走它。因?yàn)樵谶@個(gè)世界上,總有與眾不同的你、我、她;蛟S曾有過(guò)太多不堪回首的往事,但是現(xiàn)在緊緊擁抱的`卻是幸福、美妙的人生!因?yàn),在不遠(yuǎn)的燈火闌珊處徘徊的依舊是每個(gè)人不悔的青春,以及那個(gè)關(guān)于青春的永恒的約定!

        ——后記

        青春年少時(shí)光作文 10

        時(shí)間的沙漏落下了四分之一,天邊的云彩被七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)染紅……這都是我們,活在青春里,走在朝陽(yáng)下的我們。

        最美的時(shí)光有奮斗。不知道從何時(shí)開(kāi)始,我們我們不再是一個(gè)可以毫不顧忌成績(jī),輕輕松松學(xué)習(xí)的孩子了。我們的身上的書(shū)包隨著年級(jí)的上長(zhǎng),一點(diǎn)點(diǎn)的加重,壓力隨之而來(lái),但是我們無(wú)法逃避,這是走向社會(huì)的必經(jīng)之路,所以我們只好拼盡全力,背上書(shū),帶上父母的期望,自己的憧憬上路了。這段時(shí)光大部分是枯燥的,我們得時(shí)刻奮斗,為了自己而奮斗。所以我們?cè)谇啻豪铮惆橹覀兊氖歉鞣N的題,各個(gè)省的卷子,老師的.嘮叨,父母的不滿(mǎn),可是我們不后悔走上這條路,因?yàn)閵^斗中的我們最美。

        最美的時(shí)光有操場(chǎng)上奔跑的身影,汗水是必不可少的。而我們揮灑汗水的地方便是一星期兩節(jié)的體育課。老師常說(shuō):“體育不是考察科目,是考試科目!”于是為了那30分,我們每次體育課都跟去了趟澡堂一樣,玩命的跑,跑個(gè)四五圈,上幾遍樓梯,早上不吃早飯,就圍著操場(chǎng)鐵網(wǎng)外一圈圈的跑,無(wú)論炎熱還是嚴(yán)寒,我們一直都在堅(jiān)持。我們從不畏懼這段時(shí)光,青春的我們就應(yīng)該擁有向前的拼勁。

        最美的時(shí)光有你們。三年前,從我們坐在一間教室起,我的就注定是被連在一起了。三年時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,剛好讓我們相遇,相識(shí),相知。一起努力,一起揮汗,一起笑,一起哭……我們所經(jīng)歷的一切,黑板知道,桌子知道,我們知道。我感謝這段最美的時(shí)光里,我遇見(jiàn)了你們,友誼的小船一直堅(jiān)固,就算有些風(fēng)浪,我們也一起度過(guò)。船一直都在,我們一直不散。

        美麗的總是匆匆逝去的,這段時(shí)光我是富有的,我會(huì)永遠(yuǎn)將這段時(shí)光珍惜在腦海里。這段最美的時(shí)光是青春。

        青春年少時(shí)光作文 11

        青春,你是一個(gè)永不老去的話(huà)題;你永遠(yuǎn)是那么地讓人浮想聯(lián)翩;你是一個(gè)人一生中,最美好的一段時(shí)光……

        你是一位傾國(guó)傾城的紅顏,回眸一笑百媚生。紅唇貝齒,帶著對(duì)美好未來(lái)的憧憬;萬(wàn)丈青絲,帶著濃郁不散的憂(yōu)愁;媚眼如絲,帶著對(duì)一切的單純快樂(lè);笑靨如花,帶著對(duì)一切的不羈。你是所有人所傾慕的對(duì)象,你卻像《蒹葭》中的那位伊人“在水一方”。你額心的美人朱砂痣,是你與眾不同的痕跡,你隨風(fēng)蕩漾的裙擺,是你美好的聲音。所有人都很喜歡你,卻對(duì)你的多變與多愁善感感到萬(wàn)分無(wú)奈。你有著夢(mèng)想,總是憧憬著能夠?qū)崿F(xiàn)它,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)著無(wú)限渴望;你總是多愁善感,對(duì)未來(lái)感到迷茫,對(duì)現(xiàn)在感到難過(guò),每天都會(huì)落下憂(yōu)愁的淚水;你依舊也是個(gè)孩子,單純快樂(lè),無(wú)知天真,什么都不懂;你卻有著不羈與狂放,你敢于嘗試,不愿被規(guī)則所束縛,可以說(shuō)大膽與無(wú)畏,是你的天性。你究竟是怎樣的?所有人都對(duì)此感到無(wú)奈。

        你也是一位英俊少年郎,勾唇一笑迷萬(wàn)人。薄唇皓齒,帶著無(wú)情與冷漠;紅帶束發(fā),帶著狂放與不羈;深眸似潭,帶著未知與迷茫;傲氣如竹,但是自傲與清高。你讓所有人為你癡迷;你卻冷漠無(wú)情不留任何回憶,你仿佛不低下你的頭,你永遠(yuǎn)都是那么的'不羈,仿佛一切都無(wú)法束縛住你。你狂放地騎馬飛馳,天地之間唯你一人。

        我們都是青春一場(chǎng),青春恍惚間就逝去,我們擁有的并不多。青春,短暫的,易逝的……我認(rèn)為,人的一生要瘋狂一次,無(wú)論是為一個(gè)人,一段感情,或是一個(gè)夢(mèng)想,現(xiàn)在我們正值青春,更待何時(shí)呢?朋友們,勇敢去瘋吧!一生只這一次,不要讓自己后悔,你的夢(mèng)和未來(lái),勇敢去追!

        青春不老,勇敢追夢(mèng)。

        青春年少時(shí)光作文 12

        時(shí)間的音符刮散了生活的懵懂和幼稚,聽(tīng)著光陰的歌唱,就這樣慢慢長(zhǎng)大了。

        ——題記

        時(shí)間給了我很多的快樂(lè)卻也給了我沉痛的打擊,我還記得,那年的我們相聚一堂,手拉手,唱著歌,多么的快樂(lè),我也清晰地記得當(dāng)時(shí)我們頂著驕陽(yáng),接受著來(lái)自烈日的洗禮,汗水從我們的臉頰上流下,雖然苦,但是卻那么開(kāi)心,那么滿(mǎn)足,我們也曾手拉手望著四十五度的天空,訴說(shuō)著美好的未來(lái),當(dāng)時(shí)一張張的笑臉,卻在此之后成為了我心中不可缺失的一部分,一段段身影,也在我的心中成了最美的風(fēng)景,百看不厭,可如今我們即將分離,時(shí)光竟是那么的殘忍,狠心的將這些變成了片段浮沉在腦海之中.......我追隨時(shí)光的腳步,就這樣慢慢長(zhǎng)大了。

        長(zhǎng)大,意味著失去,意味著我們失去了以往的幼稚和懵懂,但有意味著失去了很多美好的回憶,又是一年的夏天,我們即將離別,那屬于我們的樂(lè)章終于在時(shí)間的推移下落下了帷幕,我們的臉上少了幾分頑皮,去多了幾分成熟和穩(wěn)重,可能就是長(zhǎng)大,有失也有得,褪去了一身的稚氣,去留給了我一段離別的記憶,就這樣在時(shí)間的沉淀里,慢慢的長(zhǎng)大。

        成長(zhǎng),就是一場(chǎng)關(guān)于我們的電影,有笑有淚,有過(guò)摩擦后的小打小鬧,也有過(guò)轉(zhuǎn)身就和好的`經(jīng)歷,這就是成長(zhǎng),這就是青春讓我少了幾分狂妄和放縱多了幾分成熟與穩(wěn)重,這就是時(shí)間的沉淀,讓我順著光陰的河流慢慢的長(zhǎng)大。

        再動(dòng)聽(tīng)的歌曲也有終點(diǎn),再美的花朵也會(huì)有凋謝的時(shí)候,繼而再美的生活也會(huì)有流逝,但這就是時(shí)間,這就是成長(zhǎng),畢竟是一場(chǎng)青春的流浪,畢竟是一場(chǎng)一個(gè)人的旅行,而我就這樣慢慢長(zhǎng)大了。

        青春年少時(shí)光作文 13

        花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年,只有一次,年少不復(fù)再來(lái),在這十四五歲最好的年紀(jì)里,我輩少年當(dāng)懷鴻鵠之志,執(zhí)時(shí)光之筆,用激情書(shū)寫(xiě)我們的青春。

        從古至今,青年才俊大有人在,三國(guó)孫權(quán),年少有為,19歲便繼承父兄之位,力據(jù)江東,戰(zhàn)黃祖于江夏,敗曹操于赤壁,殺關(guān)羽,奪荊州,擊劉備,戰(zhàn)夷陵。他是三國(guó)里最的君主,故辛棄疾在《南鄉(xiāng)子。登京口北固亭有懷》中云:“生子當(dāng)如孫仲謀”。唐朝王勃,唐四杰之一,六歲能寫(xiě)詩(shī),16歲中進(jìn)士,26歲寫(xiě)下千古奇聞《滕王閣序》。甘羅12歲當(dāng)了丞相,駱賓王七歲寫(xiě)下《詠鵝》。年少不是懶惰的借口,而正是我們奮斗的'時(shí)候。

        放眼今天,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越大,無(wú)數(shù)的青少年為自己的遠(yuǎn)大不懈努力著,但越來(lái)越多的少年沉迷,每日昏昏噩噩消磨,在這壓力重重的年代,我輩少年不應(yīng)只是空喊口號(hào),而要腳踏實(shí)地,有所作為。冬日早晨,我們起得最早,伴著寒風(fēng),在教室里誦讀;夏日,我們不懼炎熱,書(shū)寫(xiě)著一張張?jiān)嚲。課堂上揮灑的汗水,是我們努力的見(jiàn)證,每一次考試,都是對(duì)我們的一份鼓舞。

        在日常生活中,我輩更應(yīng)當(dāng)明確自身的定位,要有所為,有所不為。不沉迷于,不忘記目標(biāo),不因前路艱險(xiǎn)而畏懼,不因?qū)覍沂艽於翜S,大杜甫年輕之時(shí)登于泰山之頂,寫(xiě)下了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。這胸襟何其廣闊,這志向何其遠(yuǎn)大!李太白入仕之時(shí)大笑:“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人!”這又是何其風(fēng)光!我們少年正應(yīng)如此,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想并為之奮斗!

        人的一生最幸福的事就是樹(shù)立一個(gè)目標(biāo),然后終其一生為之奮斗,每個(gè)人都應(yīng)有明確的目標(biāo),或大或小,或難或易。在花兒一樣的年紀(jì)里,正應(yīng)是陽(yáng)光向上的模樣。我們更該懷有凌云之志,不負(fù)最好時(shí)光!

        青春年少時(shí)光作文 14

        那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,帶走我們飄揚(yáng)的年華,那串泥濘中漸趨模糊的足跡,是我們依稀走遠(yuǎn)的純真,回過(guò)頭去看青春的歷程,

        我常常在思索我們的青春,它真是一個(gè)奇形怪狀的玩意兒,短短的身子偏偏拖了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,像翅膀一樣招搖著,久久不肯離去。

        記得,十三歲,我們邁進(jìn)初中的大門(mén),也打開(kāi)了青春的窗戶(hù)。我們?cè)诮淌液竺娴膲?mèng)想板上寫(xiě)下了自己的夢(mèng)想,然后懷揣著希望開(kāi)始為之奮斗。

        十四歲,我們正式升入初二。所有人都說(shuō),沒(méi)有考試的青春是不完整的,可沒(méi)有叛逆的青春,不是青春。所以,我們開(kāi)始叛逆。

        我們?cè)诒澈笾焙衾蠋煹拇竺,討論著那個(gè)老師今天又怎么樣了,很討厭;我們?cè)谡n桌上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),寫(xiě)一些不切實(shí)際的`語(yǔ)句,畫(huà)一些連自己都不知道是什么的東西;考試時(shí),我們偷偷地在課桌下傳紙條,雖然我們都知道,老師已經(jīng)看透我們這些小把戲了。

        有些同學(xué)也開(kāi)始談戀愛(ài),其實(shí)他們都知道,這是欣賞,不是喜歡,可還是義無(wú)反顧地去追。母親那個(gè)時(shí)代的初戀,一般都是在十八九歲;我們的初戀,可能早已結(jié)束。每個(gè)女孩或男孩的心底,總是藏著一些小秘密,而這些小秘密,會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失。到時(shí)候,我們就長(zhǎng)大了。這些秘密,也只能是成長(zhǎng)的痕跡,青春的回憶。

        青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時(shí)常飄蕩.我們?cè)?jīng)是單純的孩子,我們希望能單純一輩子。如果可以選擇,我們寧愿永遠(yuǎn)不懂,那些從前不懂的事。

        青春年少時(shí)光作文 15

        或許每個(gè)人都曾經(jīng)哀怨,為何青春過(guò)的如此憔悴,如此匆忙,如此含淚感傷。但是也有意氣風(fēng)發(fā)的華年,只是我們忘了而已,如果不曾有愛(ài)與恨,不曾有人情冷暖,哪得這般歡樂(lè)憂(yōu)愁的歲月,又哪得這個(gè)一路狂奔的青春路。也許我們?cè)诒寂軙r(shí),一路上風(fēng)雨坎坷,我們無(wú)數(shù)次的跌倒又無(wú)數(shù)次的擦干淚水重新上路……

        漫世紅塵間,一路走來(lái),我們遇見(jiàn)我們所愛(ài)的,又遇見(jiàn)愛(ài)我們的,可是我們總是把愛(ài)我們的拋在一個(gè)無(wú)人知曉的黃昏黎明后,而懷揣著一顆滿(mǎn)是希望的心來(lái)追求著我們所愛(ài),但是人生哪有那么風(fēng)調(diào)雨順,然后我們一直被自己所愛(ài)弄的傷痕累累,但是卻依舊微笑如初?刹辉瑦(ài)我們的已遠(yuǎn)去,帶著如同我們被傷的那份心酸走遠(yuǎn),不曾回望,不曾回望當(dāng)年的淚水尋殤處。也是,微笑如初,走了。

        有多少說(shuō)的天長(zhǎng)地久,在時(shí)間與空間的彌漫中都不見(jiàn)了蹤影,可是,依稀記得那天清晨說(shuō)的我愛(ài)你。不知不覺(jué)中只能遠(yuǎn)望伊人的身影漸行遠(yuǎn)去,無(wú)力回挽。也許那時(shí)的愛(ài)也只是我們各自開(kāi)的不大不小的玩笑罷了,至于情歸何處,還是讓它帶著流年的光陰慢慢變老吧。

        在這段懵懂青澀的青春時(shí)光中,有多少生命過(guò)客匆匆踏入我們中生命,而又匆匆離開(kāi),他們給予了我們多少歡笑憂(yōu)愁?我們無(wú)法得知,如果沒(méi)有他們,我們的人生該是多么的平淡,有了他們,我們懂得怎樣去珍惜易逝的'人或事?蓪(duì)于他們的流逝,我們還是沒(méi)能抓住。只能深深感嘆……

        從現(xiàn)在起,開(kāi)始去愛(ài)身邊每個(gè)人,去珍惜我們?cè)撜湎У,去做,我們(cè)撟龅,就算是多么瘋狂的。這樣,我們才不能枉活青春,就算付出代價(jià),也是為青春埋的單。要不到老時(shí)哪來(lái)說(shuō)的想當(dāng)年……

        青春年少時(shí)光作文 16

        如果胸中不曾澎湃,蝴蝶怎會(huì)妄想滄海?

        如果天空不夠高遠(yuǎn),繁星怎會(huì)流連忘返?

        如果起點(diǎn)只在眼前,青春只是錯(cuò)過(guò)的航班;

        如果夢(mèng)想只是樓閣,所有的一切不過(guò)是波詭云譎的羈絆。

        我們鮮衣怒馬,正值年少韶華,執(zhí)一顆赤誠(chéng)之心向遠(yuǎn)方,攜一腔孤勇追逐夢(mèng)想。

        教室是我們揮灑青春最好的地方。每天清晨,伴著微微的月色和初升的日光,走出宿舍樓,路過(guò)操場(chǎng),走向教學(xué)樓。鈴聲響了,早自習(xí)開(kāi)始了。聽(tīng),那是郎朗的讀書(shū)聲;聽(tīng),那是努力的學(xué)習(xí)聲;再聽(tīng),那是追逐夢(mèng)想的腳步聲!那是整齊的`,激昂的;那是奮進(jìn)的,永不停息的!度過(guò)這一段時(shí)光,真爽!

        熟悉的歌聲響起,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的奔向操場(chǎng)。到了操場(chǎng)內(nèi),又是另一番景象:在激情的旋律下,同學(xué)們“和太陽(yáng)肩并肩”“勇敢地大步向前”。哨聲響起,伴著“一二一”的口令聲,同學(xué)們邁著整齊的步伐在并不長(zhǎng)的300米橡膠跑道上盡情揮灑青春的汗水,當(dāng)全校的學(xué)生同時(shí)開(kāi)始跑步,命運(yùn)的轉(zhuǎn)盤(pán)就已開(kāi)始;當(dāng)汗水灑在轉(zhuǎn)盤(pán)上,就將閃耀出異樣的光彩!度過(guò)這一段時(shí)光,真爽!

        夜晚,在月光的照耀下,歸寢的隊(duì)伍拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,緩緩地蠕動(dòng)著,偶爾會(huì)有一陣陣風(fēng)帶來(lái)絲絲涼意,望夜空繁星點(diǎn)點(diǎn),憶昔日往事件件;剡^(guò)頭來(lái),細(xì)細(xì)想想今天的所見(jiàn)所聞,所做所學(xué),時(shí)而頷首微笑,時(shí)而愁眉不展,自然也是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。度過(guò)這一段時(shí)光,真爽!

        是鷹,就應(yīng)該搏擊長(zhǎng)空;是虎,就應(yīng)該嘯傲山林;是獵豹,就應(yīng)該奔跑如飛;是奇葩,就應(yīng)該盡情綻放五彩青春。

        少年啊,也許你和我一樣在想著:度過(guò)青春時(shí)光,真爽!

        青春年少時(shí)光作文 17

        是誰(shuí),將青春剪成煙花,一瞬間看盡繁華!

        ——題記

        青春,我手中的沙,我看著它從我的指縫間流走,也曾想挽留,卻無(wú)用。就這么流逝,有意無(wú)意地流逝。我的手中,有這么大一把沙,可終究會(huì)流光。我的青春,既然注定要流逝,那我,不想讓它白白流逝。

        在懵懵懂懂中來(lái),在轟轟烈烈中去的,才是青春!一生一次,一次一生!我要的青春,不是做著試卷,為一次次的考試做準(zhǔn)備;不是看著電視,從屏幕中了解外面的世界;不是聽(tīng)著故事,為別人的夢(mèng)想喝彩。

        青春,要勇敢,要倔強(qiáng),要果斷,要瘋狂!既然這輩子只有一次,那就讓我們?yōu)槲覀兊?青春,任性地追逐一次!不想有任何顧慮,不想有什么后怕,只想在廣袤的天空中,勇敢地飛一次,倔強(qiáng)地飛一次,為自己的青春飛一次!拋開(kāi)萬(wàn)人阻擋,無(wú)視他人目光,放空所有的否定,相信自己的青春,為自己的夢(mèng)想追一次!

        “再不瘋狂我們就老了,沒(méi)有回憶怎么祭奠呢?還有什么永垂不朽呢?錯(cuò)過(guò)的你都不會(huì)再有。”為自己唯一的青春,瘋狂一次又有何不可呢?就算遍體鱗傷那又怎樣?至少努力過(guò),追逐過(guò),奮斗過(guò)!那是你自己的青春,獨(dú)一無(wú)二的青春!是你一輩子最值得驕傲的回憶!就算再怎么受傷,也比到老來(lái)找不到關(guān)于青春的記憶要好!

        青春,做一件讓自己老的時(shí)候回憶起來(lái)也是充滿(mǎn)驕傲的事,不會(huì)后悔的事。千萬(wàn)不要讓自己的青春在后悔的淚水中白白流逝。青春,就做一件讓自己足以驕傲一生的事吧!不要讓它,白白流逝。

        青春,用散文作序,溫婉清新;青春,用小詩(shī)注解,似水流年;青春,用自傳后記,留給未來(lái)的自己。請(qǐng)不要讓你的青春,隨著時(shí)光白白流逝

        青春年少時(shí)光作文 18

        驪歌輕唱,伴著嘈雜的蟬聲,又是一個(gè)離別的季節(jié)。蘊(yùn)含在這首短短旋律的,豈止是美麗的音符?豈止是感傷的歌詞?我們相視而笑,從眼角洩出的清流,我知道蘊(yùn)含在這首歌之中的,是我們不悔的青春!走廊上不休的話(huà)題、桌案前認(rèn)真的年代、籃球場(chǎng)上熱血的汗水,我們一同經(jīng)歷的種種,構(gòu)成了這首動(dòng)人的樂(lè) 音。就讓記憶,帶領(lǐng)我們回到過(guò)去。

        學(xué)生背上伏著沉甸甸的書(shū)包里,承載著無(wú)限的壓力。猶記在一個(gè)飄著細(xì)雨的午后,考場(chǎng)上的失意,也使我心中 的那片天,下起一場(chǎng)大雨,不過(guò),這場(chǎng)雨似西北雨般,來(lái)得快、去得也快,是誰(shuí)?撫平了沉重的悲傷?原來(lái)就是身邊的這群同學(xué)。陽(yáng)光射破漆黑的烏云,如洗的天空,出現(xiàn)了一道虹,微笑重新綻放,快樂(lè)被復(fù)製貼上,至我的'心中,就在那刻,化為永恒。

        最期待的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們展現(xiàn)了屬于我們的默契, 一次的接棒,都是一次的信任,每個(gè)人都盡其所能,發(fā)揮出自己的實(shí)力,在跑道上揮灑出努力的汗水,雖然并沒(méi)有得到響亮的名次,但是,能在人生無(wú)盡的道路上,與你們一起踏出一段難忘的路程、一起享受劃過(guò)發(fā)梢的涼爽、一起體會(huì)汗水淋漓的感覺(jué),使我深深明白,比賽最珍貴的部分從不是結(jié)果,而是過(guò)程,我得到比名次更 寶貴的事物!

        然而哲人曾云:“天下無(wú)不散的筵席。”美麗的時(shí)光總是曇花一現(xiàn),精采的回憶尚來(lái)不及一一品嘗,我們即將邁向生命中的另一個(gè)里程碑,我們即使身處異方,但心永相繫。開(kāi)始象征一個(gè)結(jié)束,但結(jié)束又何嘗不是另一個(gè)開(kāi)始?我們的回憶將伴我撰下另一個(gè)篇章。

        青春年少時(shí)光作文 19

        歲月是天空中隕石的悄然滑落,雖說(shuō)只是一瞬間,卻展示了一道最美的弧線,時(shí)間是頑皮的精靈,帶走了相伴于相隨,卻將最美的東西留下了。

        ——題記

        走著走著,就散了,回憶都淡了;看著看著,就累了,星光就暗了;聽(tīng)著聽(tīng)著,就醒了,開(kāi)始埋怨了?苫仡^才發(fā)現(xiàn),曾經(jīng),早已不在了。

        時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間初中生活即將謝幕,伴隨著我們的故事也將畫(huà)上句號(hào),從初一筆記中那些歪歪扭扭的字跡,到初三已經(jīng)有些習(xí)慣地寫(xiě)出連筆字就是最好的見(jiàn)證。

        三年的生活,有歡聲有笑語(yǔ),有汗水有淚水,也有成功和失敗,但這三年的時(shí)光我們都共同走過(guò)……提起筆來(lái),想記下這一個(gè)個(gè)美好的瞬間,但時(shí)光就像停滯了一樣,無(wú)從下筆,那么長(zhǎng)的時(shí)間,那么多的故事,那么美的瞬間,仿佛就像昨天才發(fā)生過(guò)的一樣。

        運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們一起吶喊,一起歡呼;考場(chǎng)里我們一起努力,一起奮斗;實(shí)驗(yàn)室里我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,一起合作……一幕幕那么真實(shí),那么親切。

        “聽(tīng)你說(shuō),聽(tīng)你說(shuō),我們同時(shí)擁有一個(gè)真心的朋友,聊日出日落,因?yàn)橛袎?mèng),所以更認(rèn)真的'生活……”“朋友”初中三年讓我又有了新朋友。在我彷徨無(wú)助時(shí),朋友一句親切的安慰,便能讓我離開(kāi)迷茫;當(dāng)我奔赴考場(chǎng)時(shí),朋友一句溫暖的鼓勵(lì),便能讓我信心百倍;當(dāng)我悲傷無(wú)奈時(shí),朋友一句真誠(chéng)的叮嚀,讓我脫離懊惱的苦海。

        再見(jiàn)了,這些陽(yáng)光下,風(fēng)雨里的日子和共度這些日子的同學(xué)們和老師們。此刻,當(dāng)這里纏綿的鈴聲響起。當(dāng)午后的晚霞已灑滿(mǎn)天際,讓我們最后一次緊緊握手,作別逝去的昨日,并為明天的一切送上祝福。

        仰望天空三十度,不讓淚水流下……希望我們每一個(gè)人會(huì)更堅(jiān)強(qiáng),快樂(lè)。

        青春年少時(shí)光作文 20

        生命中,總會(huì)有形形色色的人出現(xiàn),近了、遠(yuǎn)了、親了、疏了……是匆匆過(guò)客,卻又永久定格……

        快樂(lè)、幸福、壓抑、空虛,勾起我們的過(guò)往。

        放肆的歡笑,感動(dòng)的淚水,澎湃的心季,刻苦的眷戀,銘心的悲傷,溫柔的心疼……飛揚(yáng)的時(shí)光,回不到開(kāi)始的地方,而我們,卻在一步步成長(zhǎng)。

        微笑的臉,閃亮的眸子,流淚的眼睛,迎著輕盈的風(fēng)、狂暴的雨、美麗的彩虹,肩并肩,一起闖。

        “手這么涼,快放到我手里!”“胃怎么又疼了,這么不注意!”“我不在,你們要好好的`!”“笨蛋,要學(xué)會(huì)照顧自己”一句接一句,溫暖如春日的陽(yáng)光,響過(guò)耳畔,而后,輕輕附上一句:“我都記得,永遠(yuǎn)為期!

        路邊的長(zhǎng)椅靜靜地等候著那些勤奮的身影,或是幾位好友親切的聊天,為他們提供了一個(gè)愜意的小天地。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,籃球框俯視青春飛揚(yáng)的身影,等待那一聲進(jìn)球的約定。足球場(chǎng)上,每一寸草地都灑遍青春的汗水。當(dāng)一切復(fù)歸平靜,只有空蕩蕩的場(chǎng)地在訴說(shuō)著過(guò)往的故事,那里曾有吶喊加油的聲音,曾有比賽時(shí)的人聲鼎沸,曾有球劃過(guò)的優(yōu)美曲線。

        我知道,我們都在長(zhǎng)大,或許屬于我們之間的距離也在慢慢拉長(zhǎng)。但是,只要一起走過(guò)就不曾后悔,大千世界有我們走過(guò)的足跡,這就夠了?赡苡幸惶,我們會(huì)天各一方;也可能有一天,我們會(huì)成為陌生人,人群中再次邂逅,都漠然不再相識(shí)。但你們不可以難過(guò),我要你們有一天美麗地出現(xiàn)在我面前,告訴我,你們很幸福。這樣我就不再為你們擔(dān)心……

        那些曾經(jīng)用力銘記。

        那些人用命珍惜。

        那些事用心回憶。

        那些時(shí)光,伴著快樂(lè)與悲傷,用文字記敘。

        青春年少時(shí)光作文 21

        青春一個(gè)充滿(mǎn)活力而又有些倔強(qiáng)的詞語(yǔ),在我們的時(shí)光年華里只是短暫的一幕,好好珍惜它吧。

        在青春的時(shí)光年華里,你一次又一次出錯(cuò),被批評(píng),只是你的家常便飯。但是你一次又一次的懂得許許多多的道理,重新拿回充滿(mǎn)信心的希望,重新踏上你的青春之路。

        青春,倔強(qiáng)的你總是拿定一個(gè)主意不放,可這個(gè)主意經(jīng)常是錯(cuò)的。青春,俏皮的你,俏皮的話(huà)語(yǔ)不斷從口中涌出。青春,憂(yōu)郁的'你,趴在桌子上發(fā)呆。青春,愛(ài)美的你,把自己打扮得漂漂亮亮。青春…你…

        在青春時(shí)光里做一個(gè)完美的自己吧,讓那些不完美的人來(lái)羨慕你。在青春時(shí)光里做一個(gè)幽默的自己吧,讓許許多多人都想成為你的朋友。在青春時(shí)光里做一個(gè)快樂(lè)的自己吧,讓快樂(lè)伴你一生。在青春時(shí)光里做一個(gè)認(rèn)真仔細(xì)的自己吧,細(xì)心很重要哦!

        青春,青春,青春的時(shí)光很少,珍惜那你的份充滿(mǎn)活力的而有倔強(qiáng)的青春吧!細(xì)心的你會(huì)發(fā)現(xiàn),在青春時(shí)光里你在漸漸的長(zhǎng)大,不是以前那個(gè)懵懂的小女孩了。也會(huì)明白許許多多的道理,細(xì)細(xì)的回味你的那個(gè)青春,是充滿(mǎn)了酸甜苦辣咸。愛(ài)上你的青春時(shí)光吧!

        青春年少時(shí)光作文 22

        眨眼間,一個(gè)月過(guò)去了。但記憶仿佛仍停留在剛放假的那個(gè)下午。這個(gè)暑假,過(guò)得好快。

        習(xí)慣了六點(diǎn)前就到母校操場(chǎng)。來(lái)鍛煉的人很多,孩子在大人的帶領(lǐng)下跑步,即便腳步笨拙滿(mǎn)臉通紅但仍想追上大人的腳步;幾個(gè)婦女邊走便聊家常,風(fēng)聲把她們的笑聲傳得很遠(yuǎn)。認(rèn)識(shí)的或不認(rèn)識(shí)的,都以笑臉相迎,溫馨友善縈繞在周?chē)。我也邁開(kāi)腳步,任汗順著臉龐滑下,浸濕衣衫。回頭看看自己跑過(guò)的路,笑意不由躍上臉龐,心里只剩下滿(mǎn)足。

        習(xí)慣了吃完飯后,在晨風(fēng)中,和著清脆的鳥(niǎo)叫聲朗讀單詞抑或者是文言文。朝陽(yáng)親吻著我的額頭,撫摸著我的發(fā)梢。樹(shù)葉的“沙沙”聲不絕于耳,空曠的`后院頗有一種“蟬噪林逾靜,鳥(niǎo)鳴山更幽”的意境,伴著書(shū)聲的早晨,同樣可以很美好。

        習(xí)慣了下午靜下心來(lái)與數(shù)學(xué)題奮戰(zhàn)到底。我明白即使不喜歡也要面對(duì),因?yàn)樘颖芙鉀Q不了問(wèn)題。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)自己即便被數(shù)學(xué)題占據(jù)了整個(gè)下午也樂(lè)在其中。當(dāng)我把苦思冥想的難題終于解決的時(shí)候,就像是完成了一項(xiàng)偉大的事業(yè)那樣極有成就感——原來(lái),我也可以。

        我不認(rèn)為暑假時(shí)間長(zhǎng)便可以拿來(lái)任意揮霍。暑假,是個(gè)蛻變的好時(shí)機(jī)。看必讀書(shū),背古詩(shī)單詞,做好預(yù)習(xí)工作,一天便很快過(guò)去。然而在閑暇時(shí)我會(huì)出去散步,天氣漸涼時(shí)約幾個(gè)朋友聚聚,偶爾看看電視給心靈放個(gè)假。這樣安排的暑假,算是勞逸結(jié)合吧。

        老師說(shuō),學(xué)習(xí)不是一件快樂(lè)的事情。但我認(rèn)為,一定會(huì)有快樂(lè)的時(shí)候。

        我想,叛逆不是青春,談戀愛(ài)更不是青春,唯有拼搏過(guò)的那段時(shí)光,才有資格叫青春;蛟S別人不能理解,覺(jué)得這樣太累?墒且ба劳^(guò)來(lái)后,發(fā)現(xiàn)也就這么回事。

        年華易逝,青春韶時(shí),正當(dāng)少年拼搏。我想,未來(lái)的我一定會(huì)感謝現(xiàn)在奮斗的自己。

        青春年少時(shí)光作文 23

        青春也許是一條分界線,徹底的劃開(kāi)我們的成熟和幼稚,劃開(kāi)曾經(jīng),現(xiàn)在,還有茫然的未來(lái)。就像有時(shí)候我擠在客滿(mǎn)的公交車(chē)上,聞到八歲女孩的那種氣息,溫暖而清新,從頭發(fā)從肌膚從清澈的眼神中散發(fā)出來(lái),徹底得讓人有微微的暈眩。

        也許過(guò)了十多年以后,這樣的氣息已經(jīng)渙散至盡。就像我們?cè)?jīng)熱烈而盲目的討論過(guò)的愛(ài)情,變成記憶中流瀉到床邊淡淡的月光,其實(shí)永遠(yuǎn)都無(wú)法觸摸。現(xiàn)在我們不再用稚嫩的眼光去打量身邊的光景。不管是成熟還是偽成熟,我們都學(xué)會(huì)一步一步拼湊自己的夢(mèng)想,不讓時(shí)光被埋葬,無(wú)盡的發(fā)酵。腐爛。

        記得小時(shí)的畢業(yè)照,穿著印花裙子,至純的眼睛絢爛得像夜晚的明亮北極星,一只手搭上好朋友的肩膀,傳遞友情的'信息,笑顏如花綻放。相機(jī)給我們把時(shí)光永遠(yuǎn)停留在這一刻。還記得庭院中那一課清幽的桂花樹(shù),曾經(jīng)整個(gè)盛夏它都散發(fā)幽香,馥郁而又清雅。圍繞著桂花樹(shù)做游戲,拍手,跳舞,笑著鬧著,細(xì)碎的桂花如陽(yáng)光照射下來(lái)斑駁的剪影,和著陽(yáng)光撿回家,媽媽做出來(lái)的香甜酥軟入口即化的桂花糕是整個(gè)夏天最難忘的甜品佳味。

        小時(shí)候,屋外有一顆桑葚樹(shù)。

        我不會(huì)爬樹(shù),就讓鄰居阿妹和我一起去,她是頂能爬樹(shù)的,像猴子一樣哧溜的直往上躥。她把桑果一把把的丟下來(lái),我在樹(shù)下趕緊用裙子兜著,兜了滿(mǎn)滿(mǎn)一裙子!于是我們打著赤腳坐在溪流邊,冰涼涼的溪水沖刷著我們的小腳丫。我們把桑果洗凈,你一口我一口的吃得一手一嘴染得烏紫烏紫,酸甜的果香混合著暖心的友情飄散在炊煙里。

        后來(lái)我搬家了。離開(kāi)了小庭小院住進(jìn)大城市,混凝水泥土地不再有草香,只有繁華還有陌生的空氣和街道,于是一個(gè)人慢慢成長(zhǎng),找不回小時(shí)候的時(shí)光也找不回兒時(shí)玩伴。

        那段時(shí)光真的很短。還沒(méi)來(lái)得及好好感受便清醒了,開(kāi)始脫離童心一半在學(xué)校家里一半向往更精彩的天空,再找不回我的曾經(jīng),也許它已經(jīng)煥然無(wú)存只剩下模糊的回憶,錯(cuò)過(guò)就不會(huì)再重來(lái)了。

        時(shí)光不覆,再見(jiàn)。

        青春年少時(shí)光作文 24

        初三的生活暗無(wú)天日。至少,我曾這么認(rèn)為。連窗簾也拉得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,似乎沒(méi)有人想到一點(diǎn)陽(yáng)光也足以燦爛生活,連我也忘了。偶爾走到空闊的操場(chǎng)上,我也只是低著頭縮在自己的影子里,躲避陽(yáng)光。

        月考的成績(jī)不理想,一向是年級(jí)里佼佼者的我也不由愁眉不展。如此陰郁的我在日記里重重地寫(xiě)下了幾個(gè)字:我的生活如同黑夜。

        直到那天,不知哪個(gè)調(diào)皮蛋偶然揭開(kāi)窗簾的一角,一束溫暖的光線從窗玻璃透進(jìn)來(lái),打在我的書(shū)桌上,讓我的眼睛為之一亮:陽(yáng)光!猛然想起哲人赫拉克利特的'那一句:“陽(yáng)光每天都是新的!笨晌,竟有多少個(gè)日子沒(méi)有沐浴在陽(yáng)光之中了!一時(shí)興起,我拉著同桌飛奔出了教室,站在走廊上,讓陽(yáng)光恣意地親吻我的臉。心中那長(zhǎng)久陰暗潮濕的情緒也被一掃而空。

        站在我身邊一直沉默的同桌也微笑地開(kāi)了口:“其實(shí)我們的青春不僅僅只有中考,還需要一絲陽(yáng)光!

        我也微笑了,從那時(shí)起,我每天總趕在同學(xué)來(lái)校之前早早地到校,打開(kāi)窗戶(hù),叮囑每一個(gè)人記得給陽(yáng)光讓一條路,讓它射進(jìn)我們的心里來(lái)。也開(kāi)始放棄了長(zhǎng)時(shí)間來(lái)熱衷的灰色調(diào)文風(fēng),學(xué)習(xí)起語(yǔ)文老師所提倡的“陽(yáng)光作文”。直到這時(shí),我才體會(huì)到,那些文字美麗如精靈,溫暖如陽(yáng)光,讓心靈有一種亮堂堂的感受。剎時(shí),長(zhǎng)時(shí)間淤積在我心中的陰霾一掃而光,心里難得輕松。真可謂“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!

        不久,我參加了學(xué)校的興趣小組文學(xué)社,結(jié)識(shí)了許多如我一樣即將走上考場(chǎng),心思細(xì)密,有著優(yōu)美文字的孩子。大家討論社刊的會(huì)徽時(shí),我提議選用向日葵。

        是的,向日葵,那是一種永遠(yuǎn)朝向太陽(yáng),永遠(yuǎn)需要陽(yáng)光的花朵,它有著金燦燦的花瓣,飽滿(mǎn)而熱情,象征著年輕和活力。就像我們這一群零零后,為升學(xué)而忙得忘記了一切的孩子,我們也需要陽(yáng)光,需要?jiǎng)恿Γ枰惺芟耜?yáng)光般的溫暖。

        大家一致同意我的意見(jiàn)。我微笑了。

        那一夜,我在我的日記上加了一句話(huà):讓我們的青春充滿(mǎn)陽(yáng)光,因?yàn)槲覀冃枰?/p>

        青春年少時(shí)光作文 25

        青春的花謝花開(kāi),讓我疲憊卻不后悔;四季的雨飛雪飛,讓我心醉卻不憔悴;風(fēng)輕輕的夢(mèng),輕輕的晨晨昏昏,淡淡的云,淡淡的淚,淡淡的年年歲歲……

        ——題記

        一縷香,一把琴,悠揚(yáng)的歌聲穿越了云際;一抹夜,一輪月,淡淡的月光灑滿(mǎn)了一地;一轉(zhuǎn)身,一回眸,眼底的余波蕩漾起了漣漪;一杯酒,一行淚,涼涼的淚珠灑落了回憶。

        夢(mèng)想,是一張沉寂的容顏,是一灘流年的記憶。曾想象,手攥大學(xué)錄取通知書(shū),走進(jìn)名牌,走入高校;曾想象,在那未名湖畔折枝的人群中有自己的身影;曾想象,我能用我的青春護(hù)住我的某一朵;曾想象,我可以像小鳥(niǎo)一樣的自由,無(wú)拘無(wú)束。只不過(guò),高考讓我們放下了太多太多,包括那份愛(ài)撫的天性和那些或多或少的狂妄,我們放下這些,埋頭題海,就只為有一個(gè)無(wú)悔的六月。什么生死契約,什么海誓山盟,那些浪漫的傳說(shuō)離我很遠(yuǎn),他們只是我前進(jìn)心中的'一場(chǎng)戲劇,看完那場(chǎng)戲,擦干眼淚。我繼續(xù)我的努力,因?yàn)槲抑,自己并不是一個(gè)心胸開(kāi)闊的人,而在這個(gè)理科重點(diǎn)班里,我沒(méi)有驕傲的資本,只有實(shí)力才有說(shuō)話(huà)的權(quán)力,我不得不去努力、追求……

        我們都曾是一只蛹,努力想變成這人世間最美麗的蝴蝶。我們?cè)O(shè)想過(guò)這人世間的燦爛景色,結(jié)果看到的卻是人世的斑駁。當(dāng)風(fēng)雨打濕了我們的翅膀,也許我們抱怨過(guò),可并沒(méi)有后悔過(guò),誰(shuí)能阻擋我們變成一只蝴蝶?當(dāng)蝴蝶穿過(guò)兩岸光陰,我們看到了鮮花、淚水、成功、坎坷、挫折……誰(shuí)說(shuō)往事如煙?往事并不如煙,蝴蝶都在努力地往前飛。

        當(dāng)我們?cè)谌舾赡旰竽硞(gè)悠閑的下午,回想起自己曾經(jīng)的努力和放棄,曾經(jīng)的堅(jiān)韌和忍耐,曾經(jīng)的執(zhí)著和付出,又是怎樣的一種感動(dòng)和慶幸,那個(gè)時(shí)代青春的夢(mèng),懷揣的夢(mèng)。

        而今,我們已向著龍門(mén)游了十余載,何不在堅(jiān)持兩年,莫讓十余歲月付之東流,年少的種子早已在心底扎根,等待六月的陽(yáng)光使它萌發(fā),綻放青春少年時(shí)的夢(mèng)想。

        青春年少時(shí)光作文 26

        像抓在手中的一把細(xì)沙,任憑其在指縫間穿行而過(guò),慢慢地,散下了細(xì)小的顆粒,直至手掌變空,只留下一層灰。往下漏,漏掉了時(shí)光。

        我拂袖,輕盈地在水面上掠過(guò)。在那些已逝去的時(shí)光里,用我的腳印,在青春里,留下了明媚的光。

        厚厚的日記本里,寫(xiě)滿(mǎn)了與同桌l的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,曾經(jīng)發(fā)下誓言,要一起高歌,一起瘋狂,一起微笑,一起在慘白的時(shí)光里勾勒出紅橙黃綠藍(lán)靛紫的色彩。帶著向往,抬頭仰望天空,任風(fēng)將頭發(fā)吹得左右飄。在那些與青春有關(guān)的日子里,我邁著碎步走過(guò),留下了一段冗長(zhǎng)的思緒。

        曾經(jīng),突發(fā)奇想地想去遠(yuǎn)方旅行,背上自己厚重的行李,踏上通往遠(yuǎn)方的路,獨(dú)自幻想?梢詻](méi)有目的地,但也可以是所向往的.日本。櫻花,東京鐵塔,新干線列車(chē),劍道,壽司。讓這些夢(mèng),隨著周邊的空氣逐漸膨脹,蔓延至遠(yuǎn)處。在那些與青春有關(guān)的日子里,我?guī)е鄣膲?mèng)想走過(guò),在那片海灘下,留下永恒的記憶。

        青春,或許我正當(dāng)年,我不是已走出那方美好,而是曾經(jīng)我,走過(guò)她。在樹(shù)木瘋長(zhǎng)的深林里穿梭,卻永遠(yuǎn)無(wú)法尋找一條筆直的出路,陽(yáng)光落在葳蕤的遮天葉上,瀉下了一點(diǎn)點(diǎn)斑駁的光,落在了不遠(yuǎn)處的池子,落在了我沾滿(mǎn)泥土的帆布鞋上。前方,青春在歌唱。

        走過(guò)青春,走向青春。

        在淺淺的幸福時(shí)光里,我?guī)е鵁o(wú)數(shù)復(fù)雜而簡(jiǎn)單的情懷,走過(guò)青春。在那彎淺淺的海峽里,捧起湛藍(lán)的海水,點(diǎn)綴下未曾有過(guò)的美好。

        青春的我,充滿(mǎn)活力,充滿(mǎn)希望,那蘊(yùn)含著深意的時(shí)光,曾經(jīng)走過(guò)的時(shí)光,因青春而變得不尋常。在這美好的時(shí)光里,享受一個(gè)人的獨(dú)舞。

        我柔情漫步,走過(guò)了無(wú)數(shù)時(shí)光,在無(wú)痕的歲月里,在琥珀色的年華里,我與青春一路相隨,與青春所走過(guò)的時(shí)光,輕輕用指尖一碰,水紋便一圈圈蕩漾開(kāi)去。

        走過(guò)青春,留下純真,走過(guò)青春,留下深情。那段已走過(guò)的青春時(shí)光,將成為彌足珍貴的記憶。

        青春年少時(shí)光作文 27

        望著如今嶄新的學(xué)校,一座座高大的教學(xué)樓,一間間干凈整潔的教室,不禁讓我想起那天采訪的事件。

        在前往叔叔店鋪的途中,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,幾只鳥(niǎo)兒喜上梢頭,唱出了悅耳的歌聲,好不歡快。到了叔叔店中,在我們表明了來(lái)意之后,只見(jiàn)叔叔熱情地讓我們?cè)诓鑾着宰,然后起身?zhǔn)備茶具,泡起了茶。叔叔邊泡茶邊分享了自己的讀書(shū)時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

        當(dāng)談到年少讀書(shū)的'經(jīng)歷時(shí),只見(jiàn)叔叔放下手中的茶杯,一手放在大腿上,一手撫著下巴,雙眼出神地凝望窗外的藍(lán)天,腦海似乎浮現(xiàn)了那簡(jiǎn)陋的教室、那陪讀自己多年的課桌、那時(shí)的人和事。沉思良久,叔叔回過(guò)頭,露出笑容和我們談起那時(shí)讀書(shū)不易。通過(guò)叔叔的講述,我們了解叔叔那年少的讀書(shū)經(jīng)歷:那是家住農(nóng)村的孩子們,他們天還沒(méi)亮就摸著黑走山路去上學(xué),一走就是兩三公里,而且全是坑坑洼洼的小路,若是遇上下雨天,那更是泥濘不堪,即使到了學(xué)校,褲腳也是沾滿(mǎn)了泥巴。

        雖說(shuō)那時(shí)讀書(shū)不易,但叔叔還跟我們分享讀書(shū)時(shí)的樂(lè)事,那時(shí)的他們還會(huì)比誰(shuí)騎自行車(chē)慢、放學(xué)后還會(huì)去河里釣魚(yú)釣蝦、去山上玩耍搗鳥(niǎo)窩等。一想起年少時(shí)的樂(lè)事,叔叔顯得十分興奮,不停地講述著,完全沉浸在過(guò)往美好的回憶中。

        “那時(shí)家在農(nóng)村,農(nóng)忙的時(shí)候,回到家就要幫忙干農(nóng)活,晚上也沒(méi)啥時(shí)間去學(xué)習(xí)鞏固知識(shí)點(diǎn),久而久之,學(xué)習(xí)就荒廢了,再后來(lái)就早早出來(lái)社會(huì)打拼了”說(shuō)著說(shuō)著,叔叔語(yǔ)速變慢,頭也漸漸垂了下來(lái),心中似有遺憾。

        當(dāng)談到教育期望時(shí),叔叔用堅(jiān)定的目光望向我們,拍拍我們的肩膀,滿(mǎn)懷期待地說(shuō)道:“現(xiàn)在的教育條件那么好,要抓住機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí),讓自己的未來(lái)過(guò)得更好,做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人!

        聽(tīng)了叔叔的話(huà),我們心中都鼓足了氣。是啊,失去后才去珍惜,已經(jīng)遲了。趁現(xiàn)在這個(gè)機(jī)會(huì)還未失去,我們不應(yīng)浪費(fèi)這大好讀書(shū)時(shí)光,而應(yīng)該在困難中磨練自己,為將來(lái)優(yōu)秀的自己做好準(zhǔn)備,不辜負(fù)這青春美好時(shí)光。

        青春年少時(shí)光作文 28

        青春如初春,如朝日,如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎,人生最寶貴之時(shí)期也。青年之于社會(huì),猶新鮮活潑細(xì)胞之在身!}記

        熱血

        青春是我們年輕的資本,我們盡情飛翔,翱翔于九天之上,俯瞰著蒼茫大地。青春是我們有張狂的夢(mèng)想,我們盡情去做,放手無(wú)畏地去搏,想象著美好未來(lái)。青春是我們有無(wú)盡的干勁,我們盡情釋放,肆意宣泄著熱血,策劃著幸福藍(lán)圖。

        叛逆

        青春,這最美最美的時(shí)光,是一場(chǎng)成長(zhǎng)的洗禮。

        青春的歲月,帶鎖的年華,將自己刺猬般防范著,將那童稚歲月里最親密無(wú)間的兩個(gè)人拒之門(mén)外,將心房緊鎖。青春,我們開(kāi)始叛逆,開(kāi)始自以為是的成長(zhǎng),聽(tīng)厭了媽媽的嘮叨,拒絕了爸爸的肩膀,開(kāi)始那自以為是的獨(dú)立,那可笑的成長(zhǎng)……

        在你沐浴在青春的光芒中是,請(qǐng)回頭,看看,那一直如同影子般的身影,你會(huì)發(fā)現(xiàn),什么時(shí)候,媽媽的鬢角已染上銀白,爸爸的背影已不再挺拔,現(xiàn)在,換你守候他們,為辛勞一天的媽媽捶捶肩膀,為工作一天的爸爸遞上一杯茶……

        拼搏

        青春,這最美最美的時(shí)光,是一次緊張的競(jìng)賽。

        遠(yuǎn)方的楓葉染紅了天空的顏色,紅得耀眼,紅得絢爛。

        眼前的人兒不知秋的到來(lái),不知疲倦的埋首于書(shū)海中。

        一次次突至的測(cè)試,一次次燈下的拼搏,一本本厚厚的練習(xí),一堆堆難解的習(xí)題,這是初三,與以往一樣的初三,只不過(guò),這次,我們是拼搏中的`主角。

        操場(chǎng)上,夕陽(yáng)下,拉長(zhǎng)的身影,揮灑的汗水,那是青春的到來(lái),她,悄無(wú)聲息地來(lái)了,投身在密密麻麻的證明題中,投身在冗長(zhǎng)難懂的文言文里,是青春,讓人們有了拼搏的力量,勇往直前,為那最絢爛的夢(mèng)想拼搏……

        青春的美好在于它最恰當(dāng)?shù)哪隁q灑下最絢爛的夢(mèng)想,埋下最真摯的憧憬,播下最朦朧的希望,有著滿(mǎn)腔澎湃的熱血。在這最美的時(shí)光里,我們慢慢的成長(zhǎng)起來(lái),真正地長(zhǎng)大,我們努力讓自己蛻變,化繭成蝶。我們用最絢爛的笑容,打造出最肆意的年華那是我們最美最美的時(shí)光,她就叫青春。

        青春年少時(shí)光作文 29

        我們知道現(xiàn)代科技飛速發(fā)展,比如手機(jī),一代代的更新,如今有許多軟件像抖音,新聞?lì)^條等。但是,隨著時(shí)代的變化,我們好多青少年因迷上這些軟件而無(wú)法自拔。但我認(rèn)為我們應(yīng)該在青春年華時(shí),不虛度時(shí)光。

        誠(chéng)然,手機(jī)里的小視頻雖然可以讓我們展望世界,開(kāi)闊視野。但是,它對(duì)于我們剛剛成年甚至是剛步入社會(huì)的青年是殺傷力較大的。由于我們心智比較脆弱善未成熟,又無(wú)控制力,所以會(huì)被視頻里面的東西所吸引,然后會(huì)變得很迷茫,導(dǎo)致最終找不到方向。

        當(dāng)你沉迷在這虛擬的視頻里,你就每天想要去觸碰它,看到讓你廢寢忘食,無(wú)法自拔。當(dāng)你看完手機(jī)里的.視頻后,你回過(guò)頭來(lái)看書(shū),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你什么都看不下。那一瞬間,你會(huì)感覺(jué)到頭重腳輕。就這樣,時(shí)光也就過(guò)去了,慢慢的,慢慢的,最后你什么都沒(méi)有做成。

        而視頻的危害性不僅在個(gè)人,也在與國(guó)家,民族的前途未來(lái)。如果那些國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人每天只顧玩手機(jī)或刷視頻,不務(wù)正業(yè),那么,我國(guó)就會(huì)變成死氣沉沉的國(guó)家。如果個(gè)民族每天不勞動(dòng),而是刷視頻的話(huà),那么,國(guó)家的經(jīng)濟(jì)就會(huì)降低。照這樣下去,我國(guó)14億人口全都變成“低頭族”的話(huà),那么該何去何從呢?

        因此,我們要具備有一雙慧眼,切記,讓手機(jī)成為我們的“絆腳石”,抖音、頭條等視頻不們是讓我沉浸在那個(gè)世界,而是讓我們?cè)谶m當(dāng)?shù)臅r(shí)間可以關(guān)注一些有必要的內(nèi)容。當(dāng)你看久后,腦子里會(huì)不斷的浮現(xiàn)那些視頻的影子,那么你就像被困在籠子的小鳥(niǎo)一樣。所以我們要準(zhǔn)確的安排好時(shí)間,讓我們的青春年華更有價(jià)值,更有意義。

        還有我們要提高自己的自控力,不要讓它們成為阻礙你的道路。

        光陰似箭,日月如梭。我們要努力克服這些不良好的現(xiàn)象,也希望我們每個(gè)人端正態(tài)度,因?yàn)榻栽谝荒钪g,然而,現(xiàn)在的我們正處風(fēng)華正茂,青春活力的時(shí)期,相信我們的努力,一定會(huì)成功看到真正的世界,而不是虛擬的世界。

        青春年少時(shí)光作文 30

        算算兩年的時(shí)光悄然遠(yuǎn)去,算算日子漸漸有了離愁,相聚猶在昨天,分別即在眼前,數(shù)不清校園里留下過(guò)多少快樂(lè),而今頭心不免涌上縷縷惆悵,那些畫(huà)面說(shuō)不定是校園中最美的一處風(fēng)景。

        聽(tīng)著那些讀誦的文章,氣勢(shì)如虹,猶如錢(qián)塘江潮水一般波濤洶涌。走過(guò)窗外,只見(jiàn)教室里30多雙眼睛齊刷刷地盯著講臺(tái),老師講課的聲音時(shí)高時(shí)低,仿佛山間的清泉緩緩流過(guò)我的心田。同學(xué)們完全被地理老師講的課吸引住了,隨著她臉上的表情,時(shí)而凝思,時(shí)而神采飛揚(yáng),時(shí)而頻頻點(diǎn)頭,時(shí)而低首微笑,遨游在無(wú)邊的知識(shí)海洋里。

        下課時(shí),可以看見(jiàn)有許多學(xué)生像蜜蜂一樣圍在老師身邊,有說(shuō)有笑,談?wù)勛约旱南敕ㄅc心得。還有的“學(xué)霸”不會(huì)的問(wèn)題就會(huì)結(jié)隊(duì)地去老師那里問(wèn),路過(guò)辦公室,你定會(huì)停留,辦公室已成了孩子的樂(lè)園,偶爾還會(huì)聽(tīng)到老師的贊揚(yáng)聲!還有的學(xué)生拿起英語(yǔ)書(shū),語(yǔ)文書(shū)開(kāi)始一起在角落里背。

        “一二三四,一二三四”放眼望去只見(jiàn)一個(gè)個(gè)方隊(duì),邁著整齊的步伐,一列列對(duì)的非常整齊,這正是我們?cè)诔颗,一開(kāi)始的時(shí)候有許多身體不好的人或是“小胖墩”都不能堅(jiān)持跑完,但是到后面經(jīng)過(guò)我們的努力與堅(jiān)持,我們大部分人都可以跑完了,原來(lái)我們留下的汗和淚都沒(méi)有白費(fèi),我堅(jiān)信這樣以后我們的身體也會(huì)變更好。我們奔跑著,跑向我的未來(lái),我們奔跑著,跑向?qū)儆谖覀兊哪且黄绿斓亍?/p>

        伴著歌聲,邁著步伐,漫步在陽(yáng)光下,排著整齊的隊(duì)列,走過(guò)圓夢(mèng)橋,柳樹(shù)長(zhǎng)發(fā)落入水中,漣波蕩漾,柳絮飄飄,來(lái)來(lái)往往的班級(jí)都會(huì)互相謙讓?zhuān)粫?huì)一團(tuán)糟的向前擠。午餐過(guò)后,圖書(shū)一角總能看見(jiàn)許多“書(shū)呆子”在挑選自己喜歡的.書(shū)來(lái)看,或是還會(huì)拉上自己的好朋友一起去操場(chǎng)散散步,或是坐在橡膠跑道上享受陽(yáng)光,或是拿著本書(shū)走到樹(shù)蔭下靜靜品味書(shū)中的奧秘,有些男同學(xué)就會(huì)去操場(chǎng)踢足球或是打籃球。偶爾還會(huì)叫上老師,老師盛情難卻的去了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就可以聽(tīng)到歡呼聲。

        日月如梭,青春,為何,抹去我的歲月,到最后只剩下那層層的記憶,與我最美麗的母校。

        青春年少時(shí)光作文 31

        青春是一張畫(huà)布,我喜歡用醮著各種顏色的畫(huà)筆,在上面盡情揮灑,寫(xiě)下我的點(diǎn)滴,記錄我的足跡。我珍惜我的每一張作品,在意別人的每一句評(píng)價(jià),我渴望每一筆都展現(xiàn)出最好的自己;我不怕留下敗筆——我會(huì)努力改正,但絕不拋棄自己的風(fēng)格。

        綠色,是我最?lèi)?ài)用的顏色?吹骄G色在畫(huà)布上跳動(dòng),我仿佛聽(tīng)到鄉(xiāng)下樹(shù)叢中無(wú)拘無(wú)束的鳥(niǎo)語(yǔ),嗅到校園內(nèi)紫丁香努力綻放的芬芳。我愛(ài)初春柳芽的嫩綠,我愛(ài)湖中青荇招搖的藍(lán)綠,也愛(ài)松樹(shù)深沉的'墨綠,每一步的成長(zhǎng)都值得記錄。我的顏料盒中有數(shù)十種綠色,記錄著每一天成長(zhǎng)的變化。小時(shí)候總像盼火車(chē)到站一樣盼著快些長(zhǎng)大,現(xiàn)在卻祈求火車(chē)能開(kāi)得慢一些,因?yàn)槲也辉稿e(cuò)過(guò)窗外轉(zhuǎn)瞬即逝的美景。

        灰色,是生活中必不可少的顏色。若沒(méi)有陰云,哪里有雨水滋潤(rùn)那綠遍山野的植被?若沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)灰暗的天,誰(shuí)又會(huì)珍惜習(xí)以為常的艷陽(yáng)和藍(lán)天?當(dāng)我在學(xué)習(xí)中陷入困境,和同學(xué)有了矛盾,與父母產(chǎn)生隔閡,我會(huì)在畫(huà)布上舞出陰郁的灰色,也許是用最沒(méi)有章法的筆觸。發(fā)泄之后,冷靜和理智會(huì)給我指明正確的道路,那一團(tuán)團(tuán)的灰色卻不會(huì)擦去,多年后回頭,再看到當(dāng)年的稚嫩,我會(huì)感謝灰色,它從我的內(nèi)心深處被驅(qū)走,卻永遠(yuǎn)留在了畫(huà)板上。

        白色,是我畫(huà)布上最大的顏色,道路還遠(yuǎn),日子還長(zhǎng),我留下足夠的空間給自己憧憬,讓自己期待。

        我知道我不可能畫(huà)出完美的作品,但我絕不會(huì)敷衍了事,草草結(jié)束。我會(huì)堅(jiān)持每天都調(diào)整修改,直到它的每一部分都相互協(xié)調(diào),完美無(wú)暇。我——長(zhǎng)長(zhǎng)畫(huà)軸上的一點(diǎn)斑斕光影,一筆勾勒的線條。我欣賞自己的顏色,同樣欣賞與我大相徑庭的別人的色彩,因?yàn)槲覐哪切┥手邪l(fā)現(xiàn),他們也是青春的印記。

        握著畫(huà)筆,我時(shí)常興奮得顫抖,因?yàn)樵瓉?lái)青春的色彩可以由我親手調(diào)出、描繪,世界可以因?yàn)榍啻翰辉賳握{(diào)枯燥,更使我覺(jué)得這畫(huà)布上凝結(jié)著無(wú)窮的樂(lè)趣。以后的某一天,如果我重新翻出了這塵封已久的畫(huà)作,我不會(huì)驚詫于它的色彩斑斕,光鮮如初,因?yàn)槲抑,青春永不褪色?/p>

        青春年少時(shí)光作文 32

        時(shí)光如水,在我的指隙間悄然淌過(guò),那陣清涼便是我青春的美好。時(shí)光寬容而大度,足夠一個(gè)小生命編織出屬于自己的夢(mèng)。而我便在這時(shí)光中巧笑倩兮。

        那美好時(shí)光是那輕盈的舞步吧。舞室里,幾個(gè)花季的少女在偌大的教室中揮灑著自己的青春,那飛揚(yáng)的舞裙像是滿(mǎn)架的薔薇一樣,層層疊疊。我們隨著旋律,邁著輕盈的舞步,一舉手一投足間都是專(zhuān)屬于這個(gè)時(shí)光中特有的美好。幾縷碎發(fā)被汗水粘在少女光潔的額頭上,那汗水也流過(guò)清秀而笑意盈盈的臉頰。我的身體也在青春和舞蹈的浸潤(rùn)中長(zhǎng)高,再長(zhǎng)高。那是私下多少次的歡喜。休息中,我們便坐在鏡子前,互相說(shuō)笑、交流,那一串串動(dòng)聽(tīng)的笑聲驅(qū)趕了夏日的`燥熱。我青春的時(shí)光便在舞步中度過(guò)。

        那時(shí)光是一圈又一圈的慢跑吧。到了田徑場(chǎng),排好整齊的方隊(duì),有幾個(gè)迫不及待的人已經(jīng)上了跑道小試幾圈了。我們?cè)谂艿郎下苤,揮汗如雨,那汗滴便在跑道上開(kāi)出一朵朵艷麗的小花,紅彤彤的,煞是好看。我們?cè)谇胺綂^力的奔跑,那幾朵小花在后方悄然盛開(kāi)。五月的陽(yáng)光照在每一個(gè)人的臉上、脖子上和順勢(shì)而下的汗珠上,耀眼奪目。仿佛只有這樣才能消耗少年過(guò)盛的精力,磨去他內(nèi)心的浮躁。偶爾一兩人掉隊(duì),在后方的人總是沖上前去,一把推住。氣喘吁吁的一回頭,便是一張熟悉的臉咧著嘴沖你一笑“跑快啊,再慢可趕不上了。”兩人跑著、鬧著回到了隊(duì)伍。那樣的時(shí)光,好生讓人羨慕,青春無(wú)可匹敵。

        那時(shí)光是奮力一搏的身影吧。任六月陽(yáng)光的毒辣,外面蟬鳴的喧鬧。大家都在耐住對(duì)大千世界的好奇和浮躁的性子,埋下頭來(lái),伏案學(xué)習(xí)。寫(xiě)累了就抬頭望望遠(yuǎn)處。幸運(yùn)的話(huà),可能撞見(jiàn)和你相似的身影,兩人扭頭相視一笑,有了心照不宣的默契,便又把頭低了下去。那是中考前最后的半個(gè)月了,能做的便只是奮力一搏。你有你的盛開(kāi),他有他的繁華!疤ㄈ缑仔,也學(xué)牡丹開(kāi)”,我們都在青春時(shí)光中純美的開(kāi)花。

        那樣的時(shí)光,是那般美好,只要努力,它便不會(huì)負(fù)你。愿我在這樣的青春時(shí)光中一夜好眠。

        青春年少時(shí)光作文 33

        翻開(kāi)那本塵封已久的相冊(cè),任思緒流動(dòng)其中……我聯(lián)想起我那既好笑但又有點(diǎn)心酸的校園生活。青春在不斷地逝去,我們?cè)谶@短暫而又美麗的瞬間留下了美好的回憶。

        回憶中,閃光燈匯集在角色的服裝上,話(huà)劇在如火如漆地表演著。

        太陽(yáng)平躺在黃色的天空上,金色的陽(yáng)光穿透電教室的玻璃,映在了豬八戒的豬鼻子上,師徒一行人正在火焰山逗留。豬八戒說(shuō),他要熱成烤豬了,還求大師兄給他扇風(fēng),幽默又可愛(ài)。大家都被他這蠢萌蠢萌的語(yǔ)句吸引住了,都忍不住發(fā)笑。在各式各樣的色彩鮮艷,情感豐富的角色中,最為吸引我的便是他了。

        歡笑中,又帶來(lái)了刺激的比拼。操場(chǎng)上,汗水揮灑,熱情不可被澆滅,校運(yùn)會(huì)正開(kāi)展著。

        風(fēng)輕輕地拍打著我的臉,我拿著一臺(tái)相機(jī)定格下運(yùn)動(dòng)員拼搏的身姿。最讓我激動(dòng)的是引體向上,運(yùn)動(dòng)員站在一旁的地上拉伸,接著,他抓著光滑的杠桿,不斷往上抬,肌肉上凸顯的血管清晰可見(jiàn),腳像踏祥云一樣,助力往上蹬,四周的加油聲響徹云霄,震醒了在熟睡的白云。他們奪得金牌的樣子,令我明白了青春的魅力。

        激烈的拼搏緊連著理綜比賽,讓人燒腦的科學(xué)題目涌現(xiàn)在我眼前。

        起初,我游刃有余地解決掉問(wèn)題,為班級(jí)奪得200分的領(lǐng)先,讓我甚是得意。但,那搶答器似乎讀懂了我驕傲的`心,如同賦予了魔力一樣控住我們,我至此再也沒(méi)有了搶答的機(jī)會(huì)。看著別人一題又一題地答對(duì),我不禁感到一絲心酸,我想,要是拿不到獎(jiǎng)項(xiàng),同學(xué)們會(huì)不會(huì)責(zé)怪我。我陷入了深深的愧疚,艱難地挺過(guò)了這漫長(zhǎng)的40分鐘。好在,最后我還是幫班級(jí)獲得了三等獎(jiǎng),在同學(xué)們的歡呼中我的笑顏漸漸展露。

        青春精彩,如百花齊放,如璀璨煙火,如絕世風(fēng)華,映在我的心中。青春是不會(huì)消失的,只要把青春風(fēng)采展示出來(lái),它們就不會(huì)消散。

        青春年少時(shí)光作文 34

        我走在時(shí)間的田園里,聽(tīng)完春光熹微里麻雀的啁啾;聽(tīng)完夏日蟬兒無(wú)休止的聒燥;聽(tīng)完月下蟈蟈的蟋蟀;聽(tīng)完冬季雪地里高昂的犬吠……四季更迭,輪回交替,不同的聲音纏綿于耳。

        遙遙無(wú)期的童年成了過(guò)去,那似乎玩不完的時(shí)光已消逝。再等不到臺(tái)階上撐著下巴看落日黃昏,再無(wú)法在青春田野中放飛斑斕風(fēng)箏,再不能放學(xué)歸來(lái)守在電視前看卡通……過(guò)了揮霍流年的年紀(jì),我們被鎖在題海的牢籠中,在教學(xué)與幾何的條條杠杠里困頓,我們緋徊在教室、食堂、寢室三點(diǎn)一線的'距離中,在夜深人靜時(shí)以手作櫳而眠,時(shí)間如倒帶般重復(fù)同樣的生活,被拉扯成蒼促的形狀,來(lái)不及回憶。

        中考后的兩三天里,我們瘋狂得舉行派對(duì),在KTV里拿著麥克風(fēng)飚著高音,姑娘們抱成團(tuán)兒,哭得眼角濕潤(rùn),犁花帶雨般感慨“多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)?”男生們撞擊啤酒瓶,瘋言瘋語(yǔ),吐露出初中時(shí)代暗戀的姓……一般瘋狂的行為不會(huì)長(zhǎng)久,很快那聚散離別的傷感便被平息,各自過(guò)著自己的生活,每天睡到日中時(shí),再睜開(kāi)惺忪的睡眼,顧不得凌亂的頭發(fā),拿起手機(jī)刷新微信微博,打開(kāi)電腦和死黨們聊天打屁,亦或是看那些沒(méi)營(yíng)養(yǎng)的肥皂劇和扯淡的玄幻、修真小說(shuō),生活依舊枯燥悶熱的暑季宅在家里成了深山老妖,時(shí)間熔化成了炎熔,郝熱的流淌不返。

        時(shí)間就是這樣,談不上長(zhǎng)短,在你埋怨的時(shí)候瞬息間掠過(guò),在你慵懶之離去得匆匆。

        爾今,重整好行囊,步入高中的殿堂,自己已然在十五六歲的花季,時(shí)光依舊不留情面的流逝,難道我還要等到某天技椏上枯葉凋零,白雪紛飛嗎?憶疇昔,歲月如指中流沙,不經(jīng)意間傾盡,時(shí)間在青春的西墻上打下斑駁的光影,而等待我的是填補(bǔ)那殘缺的圖案,歲月不待人,不怕孤單,不怕逝去的我們怕的是在凝固的歲月里同化,趁著未來(lái)光景太好,我不是應(yīng)該揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,在這舞勺之年放飛心中的夢(mèng)想嗎?

        時(shí)間是剪不掉的,剪掉的是沒(méi)必要性的浪費(fèi),剩下的是時(shí)間……

        青春年少時(shí)光作文 35

        最美好的時(shí)光應(yīng)該是我跟在你身后,而你剛好轉(zhuǎn)過(guò)頭,微微一笑。那一刻,驚艷了我整個(gè)青春。

        看畢業(yè)季的專(zhuān)題片“我們?cè)傧鄷?huì)”,一直很喜歡這種類(lèi)型的談話(huà)。很溫暖。

        嘉賓是人大統(tǒng)計(jì)班的應(yīng)屆畢業(yè)生。

        楊瀾讓他們用“從來(lái)沒(méi)發(fā)現(xiàn)”造句,他們說(shuō)“從來(lái)不知道我們可以熱辣舞蹈”,“從沒(méi)發(fā)現(xiàn)我們可以抱頭痛哭”。那些從沒(méi)發(fā)現(xiàn)的事照耀著本來(lái)單薄的青春,也是蛻變的書(shū)頁(yè)之中最美的注腳。

        最喜歡的`一節(jié)是一個(gè)男生拿著話(huà)筒說(shuō)對(duì)他們班的女孩子說(shuō)“我們男生很愛(ài)你們,然后女孩們一陣清朗的笑聲,說(shuō)“我們知道”。他繼續(xù)說(shuō):「不管你們今后是誰(shuí)的女人,你們是我們永遠(yuǎn)的女生」。楊瀾說(shuō)真霸氣哈。啊哈,可愛(ài)。即使不能相濡以沫,也別相忘于江湖。他們約定十年后拖兒帶女的再聚一次,而那時(shí),但愿過(guò)去的只是流光,而情誼長(zhǎng)存。

        李艾回憶起自己畢業(yè)也將近十年,真想和她的同學(xué)們聚一聚,看看他們的孩子和另一半,動(dòng)情之處不禁淚光閃閃,感慨盈心。那時(shí)最好的時(shí)光,紅塵萬(wàn)載之后,依舊如此眷戀。

        最后那個(gè)男生說(shuō):“說(shuō)到這里本應(yīng)結(jié)束了,”但還是鼓起勇氣向他暗戀了四年的女生告白。中間是相擁而泣的戀人,四周是千百雙祝福的眼睛,這樣心火搖曳的時(shí)光,任誰(shuí)想起也會(huì)在心頭滲出甜美的滋味吧。那些曾秘而不宣的言辭終于在時(shí)光的打磨下,變得更加鮮亮,并且得到了最好的回答。心里的那封信終于全然攤展,不再隱蔽。不管最后走到了哪個(gè)路口,不論最終有沒(méi)有在一起,這樣的青春已經(jīng)足夠盛大。多年之后追憶,內(nèi)心也一定是潮濕而溫潤(rùn)的。青春里,是該有這樣一些記憶,免得在逐漸老去的自怨自艾中,無(wú)可回味。

        曾聽(tīng)過(guò)最溫暖的,莫過(guò)于沈從文寫(xiě)給后來(lái)成為他妻子的張兆和的那句「我行過(guò)許多地方的橋,看過(guò)許多次數(shù)的云,喝過(guò)許多種類(lèi)的酒,卻只愛(ài)過(guò)一個(gè)最好年齡的人」。

        在最好的的時(shí)光,做一件最讓人心動(dòng)的事。青春至此大概已了無(wú)遺憾。

        青春年少時(shí)光作文 36

        那些允許 被揮霍的時(shí)光 叫做 青春!

        曾經(jīng)的我,迷迷惘惘尋找不到回家的方向,一日三餐,過(guò)過(guò)就完,夢(mèng)想,曾經(jīng)不明白是什么,在乎的,似乎也沒(méi)有過(guò)……

        也不能說(shuō)是你的出現(xiàn)讓我明白了什么是青春,只是你讓我明白了青春的痛與悲傷,懷念當(dāng)初童真的幾年級(jí),會(huì)拉著你的手,走在灑滿(mǎn)金輝的林間小道上,會(huì)纏著你,叫你給我買(mǎi)棒棒糖。直到,有一天,你告訴我,你很討厭我,不想再見(jiàn)到我了!我這樣的人憑什么和你平肩共行!這才明白,我 要變強(qiáng)!變得強(qiáng)大!

        過(guò)了那么平平淡淡卻而轟轟烈烈的那么幾年,才發(fā)現(xiàn)也許我并不懂你的心。有時(shí)候不愿意去主動(dòng)找你,不是因?yàn)槟阍谖倚睦锊恢匾遣恢雷约涸谀愕男睦镏夭恢匾。這才明白,變強(qiáng)對(duì)我們來(lái)說(shuō),嗯哼~差不多也就是給人來(lái)說(shuō)的第一偽裝。

        有人說(shuō):“要經(jīng)得住寂寞,忘得了謊言,放得下承諾,才能守住最終的繁華!

        曾經(jīng)說(shuō)自己看透紅塵的.一些人,只是為了給自己那段放不下的過(guò)去找一個(gè)借口罷了。所以,我說(shuō)我看透你,只是因?yàn)槲曳挪幌履愣选?/p>

        青春就那么幾年,即將在人生的十字路口分別的我們未來(lái)會(huì)如何?會(huì)不會(huì)像以往那樣彼此惦念?懷念我們當(dāng)初那段兵荒馬亂走過(guò)的青春?想知道你會(huì)不會(huì)在某一個(gè)睡不著的夜晚想起我,想起我們一起手拉手走過(guò)的揮霍過(guò)的夢(mèng)想!

        當(dāng)初你說(shuō),你想去更遠(yuǎn)更大的地方飛,而我說(shuō),我也會(huì)像你一樣努力,為了我自己的夢(mèng)想,飛向更遠(yuǎn)更大的地方。

        也許以后會(huì)想要放棄,想要放下誓言,但要鼓足勇氣,咬緊牙關(guān),向未來(lái)沖 。說(shuō)到這里,有些心酸,不怕分手,只怕以后再無(wú)交集,如像平行線,遙遙相望,卻永無(wú)交集……

        但也不會(huì)感到后悔,因?yàn)樽约涸?jīng)努力過(guò),奮斗過(guò),在深夜痛哭過(guò),為夢(mèng)想拼搏過(guò)。

        對(duì)那些瞧不起我們的人大聲的說(shuō),對(duì)以后會(huì)動(dòng)搖的自己說(shuō):“那些允許被揮霍的時(shí)光叫做青春!”

        青春年少時(shí)光作文 37

        在日益逝去,與我們漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)光中,我們失去了很多很多。這就是成長(zhǎng)的代價(jià)。我們也在不知不覺(jué)中,增添了那一絲絲煩惱。

        那些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子似乎一去不返,在生命中不見(jiàn)了駐足的痕跡,恰如踏雪無(wú)痕。因?yàn)橥娌辉,我也在青春韶華中遺失了那個(gè)曾經(jīng)純潔無(wú)暇的自己。

        我開(kāi)始有了許多憂(yōu)煩,有時(shí)身心俱疲,頓感無(wú)力。好像自己已蒼老無(wú)比,年華逝去。有時(shí)困難夾雜在披荊斬棘的路上,我想過(guò)放棄自己那些所謂的.堅(jiān)持,做一個(gè)普通人,庸庸碌碌的了此一生。但看到那些跟我一樣選擇了這條路的人在這條路上沒(méi)有迷失本心,我又不甘就這樣放棄。我時(shí)常是矛盾著,堅(jiān)持著。即使再苦再難,但我最終會(huì)心里流著淚,表面微笑著走下去,沒(méi)有人看到我內(nèi)心的哭泣、掙扎,咬緊著牙關(guān),疲累隱忍在眼底,只有看到我成功時(shí)平靜的接受。其實(shí),平靜下是一片洶涌的心。

        其實(shí),我也會(huì)傷心,也會(huì)心碎。但我不會(huì)萬(wàn)念俱灰。因?yàn),即使全世界都拋棄了我,我還有我的堅(jiān)持,我的愛(ài)和我自己。受了傷,我只會(huì)躲到角落里,自己舔砥傷口,忍著劇痛硬生生地拼湊破碎的心,然后,微笑著站起來(lái),走出角落,站在陽(yáng)光下,我還是那個(gè)完整的自己。

        我一直信奉著的堅(jiān)強(qiáng),不是讓別人為你的堅(jiān)強(qiáng)感到心疼,而是為你由衷的的加油。不是不畏懼,而是心懷畏懼人能堅(jiān)定不移。內(nèi)心可以脆弱,但外表必須強(qiáng)大。否則,當(dāng)你受傷時(shí),沒(méi)人能理解你。

        誰(shuí)都害怕孤獨(dú),誰(shuí)都害怕背叛。但孤獨(dú)絕不會(huì)是你做錯(cuò)事的理由,也不是你背叛的理由,拋棄離開(kāi)的原因。面對(duì)背叛,我們可以大聲的嘶吼,但絕不該絕望和學(xué)會(huì)背叛。不要因?yàn)閯e人的過(guò)失,懲罰無(wú)辜的人,那樣不僅傷害了別人,也終究讓自己背上了沉重的罪孽,這樣與傷害自己的人的行徑一般無(wú)二。最好的方法,是讓背叛自己的人看到,我依然過(guò)得很好。

        成長(zhǎng),總會(huì)有疼痛。不過(guò),這痛將會(huì)成為你一生的幸運(yùn)。只有痛,才能學(xué)會(huì)不痛,更好的成長(zhǎng)。

        青春年少時(shí)光作文 38

        時(shí)間帶走了青春,帶走了純真,帶走了很多很多,只留下三樣?xùn)|西,一是成熟,二是孤單,三是回憶。

        ——題記

        不知道從什么時(shí)候起,我漸漸明白了,原來(lái)起初的厭惡,只是后來(lái)的不舍。初中三年,眨眼間過(guò)去了三分之一,我懂得了珍惜,我知道,三年是短暫的,一生是漫長(zhǎng)的,曾經(jīng)走過(guò)的足跡,只會(huì)成為回憶中的一部分。

        好好珍惜,在一起的時(shí)光,因?yàn)橐坏┓謩e,就要等很久才能再見(jiàn)面,也或許再也不見(jiàn)。原來(lái),我真的不是無(wú)情的人,分別的那些回憶,突然在某一天,如電影一樣放映在我的腦海之中。淚,無(wú)聲的劃過(guò)臉龐,原來(lái)多年以前的在一起的日子,就是我記憶深處的.美好。

        我瘋了一般尋找畢業(yè)照,越找,淚掉的越多;原來(lái)我丟了的不是一張畢業(yè)照,而是我童年一切美好的回憶。在一起的時(shí)光,是美好的,我很享受在一起的一分一秒,我對(duì)自己說(shuō),不管多么難堪多么傷心,也要去微笑面對(duì)。即使有時(shí)候你們讓我無(wú)法笑,我還是很享受,無(wú)形中,我明白了:你們?cè)谖业那啻豪锪粝乱坏赖纻,一次次將我愈合的傷口又?chuàng)傷,哪怕一次次侮辱欺凌,我忍受了,你們鍛煉了我,造就了我今天的堅(jiān)強(qiáng)不可動(dòng)搖,你們將我的尊嚴(yán)踐踏的一文不值,把我的夢(mèng)想摔成碎片,我忍聲吐氣的硬著頭皮去將他們補(bǔ)好。

        感謝你們?cè)谖业那啻豪锝涛以鯓尤ブ厣,感謝你們?cè)炀土宋椰F(xiàn)在的狂傲不羈,感謝你們讓我變強(qiáng)。

        你們讓我成長(zhǎng),時(shí)間,見(jiàn)證了我從前到現(xiàn)在的轉(zhuǎn)變。我很珍惜,和你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,你們不會(huì)讓別人侮辱我欺凌我,因?yàn)槟銈,我得到了成長(zhǎng)。

        回憶過(guò)去,我發(fā)現(xiàn)我學(xué)會(huì)了留戀,時(shí)光,請(qǐng)您再慢些再慢些,因?yàn)槲,不舍得我的同學(xué),請(qǐng)讓剩下的兩年再長(zhǎng)些再長(zhǎng)些,因?yàn)槲蚁M倏匆谎弁瑢W(xué)再看一眼同學(xué)。

        鴻雁長(zhǎng)飛光不度,魚(yú)龍潛躍水成文。過(guò)去的時(shí)間如幻光一般閃過(guò),然而使我們知道,我們死在了過(guò)去,死在過(guò)去靜中的時(shí)光中。

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