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    1. 計算機(jī)轉(zhuǎn)專業(yè)申請書

      時間:2022-01-31 18:41:34 申請書 我要投稿

      計算機(jī)轉(zhuǎn)專業(yè)申請書

      尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)們:

      計算機(jī)轉(zhuǎn)專業(yè)申請書

        你們好!

        我是11級計算機(jī)工程系1班的學(xué)生xxx。來我校一個學(xué)期以來,在對計算機(jī)專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師,學(xué)校也給予高度重視,就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學(xué)于此,實在是很榮幸。

        但是,就我本人而言,也逐漸發(fā)現(xiàn)對此專業(yè)的種種不適應(yīng)。計算機(jī)專業(yè)并非我所喜愛的,我對計算機(jī)專業(yè)課程的熱情和對自身學(xué)習(xí)本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下,我很難全身心投入對計算機(jī)專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

        而相比較之下,我更喜歡土建專業(yè),一直以來對此專業(yè)也很關(guān)注。因為其中有我喜歡的物理,有我喜歡的手工動作。對于將來的就業(yè),我也想從事有關(guān)于建筑方面的工作。就算我知道以后工作中會很艱辛,但是我也很快樂。我也相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到土建專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

        人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無法驅(qū)策的,人能支配的只有行動。雖然我們進(jìn)大學(xué)都是為了學(xué)習(xí),以期達(dá)到提升自我的目的,但是學(xué)習(xí)不是任務(wù),它是人要走的路。經(jīng)過這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)歷程,漸漸明白并最終了解了自己,計算機(jī)工程不是我的所好,亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井,掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點(diǎn),到那時所付出的代價已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了水的價值。就算我付出的四年花樣的青春年華,使我成為計算機(jī)工程系的優(yōu)秀份子,但猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭,發(fā)光了發(fā)熱了,但是照明黑暗驅(qū)逐寒冷的價值卻永遠(yuǎn)消失了。

        以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份,慈愛地給與考慮。

        因此,我想申請轉(zhuǎn)系。由我校計算機(jī)專業(yè)轉(zhuǎn)向土建專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。

        此致

      敬禮!

        申請人:

        時間:20XX年XX月XX日

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