課程調(diào)整申請書（通用7篇）

　　隨著時代在進(jìn)步，申請書在現(xiàn)實(shí)生活中使用廣泛，寫申請書的時候要注意內(nèi)容的完整。那么相關(guān)的申請書到底怎么寫呢？下面是小編收集整理的課程調(diào)整申請書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　課程調(diào)整申請書 1

　　本人因xx，需要與xx月xx日第xx節(jié)上課的xx教員調(diào)課。

申請人：xx

　　日期：20xx年xx月xx日

　　課程調(diào)整申請書 2

敬愛的孫老師：

　　我是紡織工程xx班的xx，我對此次夏令營中的商業(yè)演示專題實(shí)訓(xùn)課程非常感興趣，非常想上您的`這個課程。但是沒有選中，希望老師了解一下我的情況。希望能把課程修改為34號課程——商業(yè)演示專題實(shí)訓(xùn)課程。

　　謝謝！

xx

20xx年xx月xx日

　　課程調(diào)整申請書 3

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　我是XX學(xué)院XX專業(yè)的教師，向您申請調(diào)整我本學(xué)期的課程安排。經(jīng)過我的調(diào)查和分析，我認(rèn)為我的課程安排與學(xué)生的實(shí)際需求不太符合，因此我希望能夠調(diào)整課程的時間和內(nèi)容。具體請您看下文：

　　一、原課程安排存在的問題

　　我授課的課程是XX學(xué)科的一門課程，原來的時間安排是周二周四的下午，每次課時為兩個小時。經(jīng)過與學(xué)生的溝通，我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生在這個時間段都有其他的課程或者活動，導(dǎo)致他們不能夠全力投入到這門課程中。另外，我也發(fā)現(xiàn)這個時間段我的精力和熱情不是很充沛，無法達(dá)到最好的授課效果。

　　二、調(diào)整后的課程安排

　　我建議將課程時間調(diào)整到周一周三的晚上，每次課時為一個半小時。這樣的調(diào)整可以讓同學(xué)們在白天有足夠的時間去處理其他的事情，晚上來到課堂也不會感到太過疲憊，更能夠投入到課程學(xué)習(xí)中。對于我自己來說，晚上的狀態(tài)更佳，在這樣的時間段授課可以更好地發(fā)揮我的水平和能力。

　　三、調(diào)課對學(xué)校和學(xué)生的影響

　　我認(rèn)為這樣的'調(diào)課對于學(xué)校和學(xué)生都會有很積極的影響。首先，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果會得到提高，他們可以更好地完成學(xué)業(yè)。其次，對于學(xué)校而言，本門課程的教學(xué)質(zhì)量也會得到提高。當(dāng)然，調(diào)課也需要重新安排其他老師和學(xué)生的時間，但我相信學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師一定可以協(xié)調(diào)好。

　　四、結(jié)尾

　　經(jīng)過大家的努力，我相信本門課程的教學(xué)質(zhì)量一定會不斷提高。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠認(rèn)真考慮我的調(diào)課申請，并給予支持和配合。如有任何疑問或建議，請您隨時和我聯(lián)系。謝謝！

申請人：XXX

　　20XX年XX月XX日

　　課程調(diào)整申請書 4

尊敬的XX辦公室領(lǐng)導(dǎo)：

　　為了不給xx科醫(yī)務(wù)工作帶來被動，特申請轉(zhuǎn)調(diào)其他科室。對于調(diào)轉(zhuǎn)的科室，請領(lǐng)導(dǎo)考慮本人的專業(yè)基礎(chǔ)和業(yè)務(wù)水平，以及身體現(xiàn)狀，可否將本人調(diào)入xxx科，繼續(xù)為醫(yī)院服務(wù)做工作。

　　特此申請，請領(lǐng)導(dǎo)酌情考慮，給予批準(zhǔn)調(diào)動為感。

　　護(hù)士，是指經(jīng)執(zhí)業(yè)注冊取得護(hù)士執(zhí)業(yè)證書，依照本條例規(guī)定從事護(hù)理活動，履行保護(hù)生命、減輕痛苦、增進(jìn)健康職責(zé)的.衛(wèi)生技術(shù)人員。護(hù)士被稱為白衣天使。護(hù)士一詞來自鐘茂芳1914年在第一次中華護(hù)士會議中提出將英文Nurse譯為_護(hù)士_，大會通過，沿用至今。工作時必須脫下便服穿護(hù)士服。

　　負(fù)責(zé)人

　　日期

　　課程調(diào)整申請書 5

尊敬的王校長：

　　我是國際班的班主任楊老師，我在這里向您申請調(diào)整我的課程安排。

　　我的學(xué)生們已經(jīng)平穩(wěn)地進(jìn)入了新學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)，然而，我發(fā)現(xiàn)目前我的授課時間存在一些困難。我的上午課程相對較多且密集，十分繁忙，這對我來說有時候是不可避免的。然而，我希望能夠調(diào)整我的課程安排，以便更好地管理我的工作和提升我的教學(xué)效果。

　　我現(xiàn)在的授課時間安排如下：

　　星期一：

　　1、 8：00 — 9：40語文（語文課）

　　2、 10：00 — 11：40英語（英語課）

　　3、 14：00 — 15：40歷史（歷史課）

　　星期二：

　　1、 8：00 — 9：40數(shù)學(xué)（數(shù)學(xué)課）

　　2、 10：00 — 11：40物理（物理課）

　　3、 14：00 — 15：40政治（政治課）

　　星期三：

　　1、 8：00 — 9：40班會

　　2、 10：00 — 11：40英語（英語課）

　　3、 14：00 — 15：40歷史（歷史課）

　　星期四：

　　1、 8：00 — 9：40數(shù)學(xué)（數(shù)學(xué)課）

　　2、 10：00 — 11：40物理（物理課）

　　3、 14：00 — 15：40政治（政治課）

　　星期五：

　　1、 8：00 — 9：40語文（語文課）

　　2、 10：00 — 11：40英語（英語課）

　　3、 14：00 — 15：40物理（物理課）

　　考慮到我的個人時間安排和管理工作，我想申請將星期三下午14：00 — 15：40的歷史課程與星期五下午14：00 — 15：40的物理課程互換。這個調(diào)整會讓我的上午課程與下午課程更平衡，同時使我的教學(xué)更加高效。

　　如果您同意我的課程調(diào)整申請，請考慮如下建議：

　　1、調(diào)整在下周一開始實(shí)施，以確保我的學(xué)生不會受到課程調(diào)整的影響。

　　2、每個學(xué)生和他們的家長，以及我的.助教都會收到調(diào)課通知。

　　3、我會在調(diào)整產(chǎn)生的任何安排變化方面積極主動地與您合作。

　　非常感謝您花費(fèi)寶貴的時間審查我的申請。我相信這次調(diào)整會對我和我的學(xué)生產(chǎn)生積極的影響。如果您有任何問題或需要我提供進(jìn)一步的信息，請不要猶豫與我聯(lián)系。

　　謝謝。

楊老師

　　20xx年xx月xx日

　　課程調(diào)整申請書 6

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　本人熱愛教育事業(yè)，一直以來都在認(rèn)真地教學(xué)、備課、管理班級及參與校內(nèi)外各項(xiàng)活動。最近，由于一些特殊原因，本人需要進(jìn)行調(diào)課，希望能夠得到您的理解和支持。

　　調(diào)課原因是本人家庭變故，在原定所授科目的特定時間或者日期（具體日期我們可以在交流中協(xié)商）需要到外地去理順家庭問題，時間跨度大約為兩周，且不可更改。

　　調(diào)課后，本人承諾仍能認(rèn)真履行授課任務(wù)，在離校期間安排好課程教案的編寫和作業(yè)的批改，并與助教溝通協(xié)作，保證學(xué)生的正常教學(xué)進(jìn)程，期望得到領(lǐng)導(dǎo)和家長們的.支持配合。

　　由于我已經(jīng)提前在任課班級和班主任那里講解了原因，并征得其同意，這里再次說明調(diào)課的必要性和實(shí)施方案，希望您能明白和支持本人的調(diào)課申請。

　　謝謝您對我的關(guān)注和支持！若您對調(diào)課行為有任何疑慮或建議，歡迎直接聯(lián)系本人，在此先行道歉并感謝您！

此致

敬禮！

申請人：XXX

　　20XX年XX月XX日

　　課程調(diào)整申請書 7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！我是XX學(xué)校的一名語文老師，向您提出一份申請，希望能夠?qū)ξ业氖谡n時間進(jìn)行調(diào)整。

　　在過去的一段時間里，我一直在負(fù)責(zé)XX年級的語文教學(xué)工作。經(jīng)過自己不斷的反思和探索，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有的課程安排并不夠合理。在具體授課過程中，容易出現(xiàn)教師講課時間不足或者過多的情況。為了更好地服務(wù)于學(xué)生的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為有必要對我的授課時間進(jìn)行調(diào)整。

　　因此，我希望能夠向您申請將我的授課時間從下午第四節(jié)課調(diào)整到上午第一節(jié)課，這樣不僅可以避免學(xué)生過度疲勞的問題，也可以最大限度地提高我自己的.授課效果。我相信在新的時間段內(nèi)，我可以更好地完成自己的教學(xué)任務(wù)，同時也能夠更好地與學(xué)生進(jìn)行互動，加強(qiáng)彼此之間的溝通。

　　針對上述申請，我也已經(jīng)向自己所負(fù)責(zé)的班級進(jìn)行了介紹。通過與學(xué)生展開交流，我發(fā)現(xiàn)他們對調(diào)課的想法也表示了贊同。他們希望能夠在較為早期地掌握知識，提高新的授課品質(zhì)，也更加積極地參與到課堂學(xué)習(xí)中來，與我共同進(jìn)步。

　　為此，我希望貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我的調(diào)課申請。再次感謝您的耐心閱讀，期待您的回復(fù)。

此致

敬禮！

XX學(xué)校語文老師

　　20XX年XX月XX日

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