學(xué)校“遠(yuǎn)程無(wú)憂”獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書范本
成為一名具有國(guó)際視野的口腔醫(yī)生一直是我的理想，同時(shí)我也通過(guò)自己的艱苦努力一步步向理想邁進(jìn)。為此，在任何情況下，我從未放棄對(duì)外語(yǔ)的學(xué)習(xí)和對(duì)各國(guó)先進(jìn)文化的研究。我希望在我學(xué)成畢業(yè)之后，能夠?yàn)獒t(yī)學(xué)奉獻(xiàn)我的一生。到最需要我的世界的任何角落去當(dāng)志愿者，幫助最需要我?guī)椭?人是我的夢(mèng)想。對(duì)于醫(yī)學(xué)，我抱著虔誠(chéng)的態(tài)度去學(xué)習(xí)。對(duì)于世界，我懷著滿腔的激情去探索。
我在XX年有幸獲得了去加州大學(xué)洛杉磯分校參加暑期交流的機(jī)會(huì)。在兩個(gè)月的交流生活中，我不但練習(xí)了英語(yǔ)，同時(shí)開(kāi)闊了視野。交流結(jié)束，我通過(guò)了所有課程并結(jié)識(shí)了不少好友，獲益匪淺�；貒�(guó)后，我參加了托福考試，并取得了100分。在XX年，我毅然決定休學(xué)一年，去瑞典當(dāng)一名交換生。在一學(xué)期結(jié)束后，我順利通過(guò)所有的課程，并獲得批準(zhǔn)繼續(xù)在瑞典學(xué)習(xí)半年。在瑞典的一年時(shí)間，雖然充滿了經(jīng)濟(jì)和學(xué)業(yè)的雙重壓力，但是我仍然修讀了生物工程和瑞典語(yǔ)等課程。在學(xué)習(xí)的初期，我遇到了很多困難。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)課程大多是高年級(jí)或是研究生的課程，對(duì)于并不是生物工程專業(yè)的我來(lái)說(shuō)要求非常高。但是經(jīng)過(guò)自我心態(tài)調(diào)整與刻苦的學(xué)習(xí)，我順利通過(guò)所有課程考試，取得了78學(xué)分（學(xué)校對(duì)全日制學(xué)生的要求是60學(xué)分）。
我個(gè)人認(rèn)為我的兩次交流交換經(jīng)歷都是相當(dāng)成功的，我學(xué)到的和我向外國(guó)友人傳達(dá)的，都是值得我自己驕傲的。但是由于沒(méi)有任何獎(jiǎng)學(xué)金或是補(bǔ)助，這兩次出國(guó)學(xué)習(xí)不菲的花銷使我的家庭出現(xiàn)了一定的經(jīng)濟(jì)壓力。尤其是我休學(xué)一年后，相比其他同學(xué)而言，我進(jìn)入社會(huì)的時(shí)間將會(huì)比他們晚一年，我的父母需要繼續(xù)提供給我生活費(fèi)和學(xué)費(fèi)，這也給我的思想造成了壓力。在上�；蚴俏錆h這樣的城市生活，花費(fèi)相對(duì)中小型城市來(lái)說(shuō)是要高出很多的。每次想到這點(diǎn)，我就會(huì)深深地?fù)?dān)憂。但是我的求知欲與對(duì)世界探索的渴望卻日益強(qiáng)烈。我認(rèn)為只有不斷充實(shí)自己并且最好能夠在國(guó)際化的土壤中，我才能夠長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。
希望學(xué)�？梢钥紤]我的申請(qǐng)。
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