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    1. 學校的優(yōu)秀畢業(yè)生申請書

      時間:2021-08-19 11:43:17 申請書 我要投稿

      學校的優(yōu)秀畢業(yè)生申請書

        申請書是個人或集體向組織、機關、企事業(yè)單位或社會團體表述愿望、提出請求時使用的一種文書。小編整理的優(yōu)秀畢業(yè)生申請書,供參考!

      學校的優(yōu)秀畢業(yè)生申請書

        優(yōu)秀畢業(yè)生申請書1

      尊敬的校領導:

        我是xx級xx專業(yè)xx班的團支部書記,XXX.大學的光陰一晃而過,轉眼間,我們都即將告別母校揮別多年的學生生涯走上人生另一征程了。時光荏苒,歲月嬗遞,轉眼見校園生活即將結束了,在這寶貴的四年時間里,我認真學習專業(yè)知識,刻苦鉆研學問;積極參加學校組織開展的各項活動;對學校和學院下達的各項任務積極配合,認真落實,同時我注意團結同學,尊敬師長,而且不斷提高自己的個人能力,力求上進。我特別希望申請“優(yōu)秀畢業(yè)生”的榮譽稱號,因為這不僅是對我自己的肯定,它也將激勵我在以后的生活和學習中不斷取得更好的成績。

        以下是我的理由,希望領導予以考慮:

        在學習上,我刻苦努力,積極思考,謙虛好學,嚴格要求自己,時刻提醒自己端正學習態(tài)度,不為外界的環(huán)境所影響,努力使自己保持一種積極向上的心態(tài),保持一種謙虛謹慎的作風,保持一種永不服輸?shù)木,正因為有了這些,我的成績始終名列前茅,以無限的熱情尋求知識。為了實現(xiàn)胸中的雄心壯志,我一直把學習當做自己的第一任務。從來不肯放松一絲一毫,認真聽課,積極思考,仔細記筆記。于2010年、2011年獲得學習優(yōu)秀獎學金三等獎。在思想方面,我熱愛學校、班級,能自覺維護學校和集體的榮譽形象;自覺遵守學校規(guī)章制度;團結同學,與周圍的同學相處融洽;為人簡樸,不鋪張浪費、攀比顯耀。能認真學習黨的`時事政治理論,與時俱進,積極向黨組織靠攏。

        在班級里,在學校內,在生活中,我時時刻刻以黨員的標準嚴格要求自己,時時刻刻都能夠起到模范帶頭作用,服務于廣大師生。入學前我就被評為入黨積極分子,并于20xx年xx月成為了一名光榮的共產黨員。

        在學校團委工作中,我入學之初就成為了班級的團支部書記,工作也得到了學生和老師的認可,并且兩次被推選為“校優(yōu)秀團干部”,五次獲得“社會貢獻獎專項獎學金”。

        平時,我經常參加一些社會公益活動,為社會奉獻一份愛心。長期以來,身體力行,親自實踐“吃苦在前,樂于奉獻”的精神,得到了學校老師的肯定。大學的時光,一路耕耘一路收獲,一邊歡笑一邊淚水,坎坷和意志同行,坦蕩地走過。

        作為一段人生璀璨的時光,大學三年給我的啟發(fā)將是深遠悠長的;而作為下一步的起點,我相信我已經整裝待發(fā),將自己的學識和思維運用到未來的工作崗位上。

        我最大的欣慰是,一路走來,同學們對我的表現(xiàn)予以了肯定,同時也希望領導給予我支持和認可,批準我成為優(yōu)秀畢業(yè)生。

        此致

      敬禮!

        申請人:XXX

        日期:XX年XX月XX日

        優(yōu)秀畢業(yè)生申請書2

      尊敬的校領導:

        本人自上大學以來,在思想上,堅持中國共產黨的領導,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,深入貫徹落實科學發(fā)展觀。我力求上進,關心時事,積極維護民族團結,注重提高自己的思想覺悟和政治素質,有堅定的政治立場,思想上與當保持高度的一致,努力提高自己的思想覺悟。認真學習黨的路線方針,積極向黨組織靠攏,。于2009年4月被黨支部確定為入黨積極分子,時刻按照黨員的標準嚴格要求自己。

        學習上,學習目的明確,學習態(tài)度端正,認真、努力地學好各門學科,學科成績在班級名列前茅,大一大二連續(xù)兩年被評為!皟(yōu)秀學生”,“優(yōu)秀共青團員”,大三評為“精神文明先進個人”,并獲得了“校一等獎學金”和“校二等獎學金”。大學期間通過了普通話二級甲等測試、獲得了計算機二級(VF)等級合格證書、秘書三級職業(yè)資格證、三筆字合格證書以及持有機動車駕駛證(C1)本,F(xiàn)已較全面地掌握了本專業(yè)的基礎理論知識,有較強的文字功底,擅長寫作;熟悉電腦操作,能夠輕松應對日常辦公需要。經過四年的努力學習,可勝任初高中語文課程教學;從事企事業(yè)單位文案、宣傳等的工作。

        工作上,我積極參與各種工作和活動,擔任過“心理與健康協(xié)會”副部長。在職期間,認真做好本職工作,具有一定的組織、協(xié)調能力。還利用寒暑假期間進行各種形式的社會實踐。在本學期的教育實習中,得到了指導老師的認可并積累了工作經驗,取得了很大的進步

        生活上,我樸素節(jié)儉,嚴于律已,培養(yǎng)了很強的生活自理能力,性格開朗,誠實守信,謙虛好學,有責任感和集體精神。與同學之間保持良好的人際關系,身心健康,心理素質較好。遵守學校的各項規(guī)章制度。

        綜合以上,現(xiàn)申請優(yōu)秀畢業(yè)生。望批準!

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