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    1. 聲音的作文

      時(shí)間:2024-12-29 11:35:02 聲音 我要投稿

      實(shí)用的聲音的作文【精選3篇】

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的聲音的作文3篇,歡迎大家分享。

      實(shí)用的聲音的作文【精選3篇】

      聲音的作文 篇1

        大自然的聲音是神奇的、美妙的、悅耳的,下面就讓我們一起來(lái)聆聽一下大自然的聲音吧!

        “滴答滴答”春雨像蠶絲那么柔和,打在鐵皮屋頂上,“咚咚”的聲音,就像一名鼓手,正在打著鼓一般。春雨落在小青蛙身上,小青蛙發(fā)出“呱呱”的聲音,好像在贊嘆這雨下的很是時(shí)候!稗Z隆隆”雷聲響了起來(lái),小鳥嚇得“哦哦”叫了起來(lái),許多聲音結(jié)合在一起,好像一支純天然樂隊(duì)在演奏一樣。

        “嘩嘩”小河在夏日陽(yáng)光的照映下,流得更起勁了,小狗在河邊嬉戲打鬧,時(shí)不時(shí)發(fā)出“汪汪”的歡叫,給小河多增加了幾分色彩,麻雀在枝頭上飛來(lái)飛去,“嘰嘰喳喳”就像在給“嗶嗶”的`小河流水聲配樂一樣。

        秋天到了,樹上已紅紅透的葉子紛紛掉落下來(lái),小貓走在掉落下來(lái)的、紅彤彤的樹葉上,發(fā)出“沙沙”的響聲,杜甫就是在這樣的環(huán)境下寫出《楓橋夜話》這首詩(shī)的吧!

        一場(chǎng)雪下了下來(lái),就表明冬天到了,小狗的腳爪踩在雪地上,“咔咔”雪地上留下了一幅幅梅花腳印畫。松鼠堆積了很多雪,不停地向下掉落,發(fā)出“沙沙”的聲響。

        就讓我們一起聆聽大自然發(fā)出的美妙聲音吧!

      聲音的作文 篇2

        每個(gè)人都是夜里的獨(dú)行者,每個(gè)人都在原地徘徊著,每個(gè)人都在黑暗中尋找著屬于自己的夢(mèng)。

        當(dāng)我躺在床上時(shí),感受到的沒有溫暖,只有無(wú)數(shù)只名為黑暗的手向我襲來(lái),躲不及,便只能倒在那深海的湖泊里。四周的雨水向我打來(lái),我努力的想睜開眼睛,看清楚這個(gè)世界的模樣……

        終于,呼!原來(lái)只是場(chǎng)夢(mèng)罷了,可那雙腳麻木似的冰冷卻在告訴我,那是多么真實(shí)。我便久久不能釋懷般眷戀地躺在床上,不知何時(shí),遠(yuǎn)方傳來(lái)一陣哨笛聲,將我的.思緒拉了回來(lái),優(yōu)美均勻的氣顫,令人迷醉的曲調(diào),足以將任何顛沛流離的靈魂喚回到屬于自己的生命,空蕩、迷離、美妙、深沉,卻又不失屬于自己的浩瀚宇宙。

        也許燈紅酒綠的奧斯卡足以喚醒在人類身體里的洪猛野獸,也許酒精的麻醉能夠讓你暫時(shí)忘記痛苦,但這充滿了希望的哨笛,會(huì)讓你在這在這現(xiàn)實(shí)、不堪的世界中為靈魂找到棲居之所,讓心靈得到一絲慰藉。

        曲罷,我久久不能忘懷,也許它的到來(lái),打擾的不的僅僅是一個(gè)思緒,也許會(huì)是對(duì)生的希望,生活的熱愛,哪怕現(xiàn)在的我迷茫、困惑、無(wú)助,沒有人理解也好,不懂也罷,只要太陽(yáng)依舊選擇照亮。那便永遠(yuǎn)熱愛,永遠(yuǎn)存在。

        你生活在光亮里,便認(rèn)為世界都是光亮的。

        人生的路很遠(yuǎn)很長(zhǎng),如果你能在旅途中得到一知己,那便為慶幸,永遠(yuǎn)向著光,永遠(yuǎn)愛著光,但卻始終保持一顆與黑暗對(duì)抗的心。孩童水果貓狗飛蝶當(dāng)然熱鬧,可都與你無(wú)關(guān)……

        但當(dāng)你變得優(yōu)秀了,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)世界都變得明亮了,周遭的聲音也會(huì)隨之改變,其實(shí)真正的聲音是來(lái)自內(nèi)心的沉靜,是面對(duì)世界時(shí)的臨危不懼,是面對(duì)黑暗時(shí)的爭(zhēng)勇反抗,是面對(duì)贊賞時(shí)的沉著淡雅,但這些都只能成為一個(gè)人的的標(biāo)簽。

        但愿我們都能在經(jīng)過(guò)世界打磨與考量后,仍保持自己最初的聲音,不與世俗同流合污,不妄自菲薄,不自甘墮落,就如同哨笛一樣,永遠(yuǎn)美妙,永遠(yuǎn)深沉,永遠(yuǎn)浩瀚。

        愿你歷盡山河,仍覺人間值得,心在黑暗里,人在陽(yáng)光下。

      聲音的作文 篇3

        “放學(xué)啦!”隨著放學(xué)鈴聲的響起,老師走出教室的步伐。一群學(xué)生猶如逃離籠子的鳥兒,跳入海洋的魚兒一般,紛紛告別學(xué)校飛奔回家。

        因?yàn)槭切瞧谖澹晕液孟窨吹搅穗娔X,手機(jī)與零食在向我招手。想到這里,我不覺加快了步伐。然而我在途中,一堆人群引起了我的注意,我打斷回家的步伐,收到自己好奇心的影響,來(lái)了個(gè)九十度轉(zhuǎn)彎,利用自己瘦小的身軀擠進(jìn)人群中。

        擠進(jìn)去后,我看到了這樣的一幕:一個(gè)骨廋如柴的小男孩。我依舊記得他那亂蓬蓬的頭發(fā),灰頭土臉的模樣,破舊的衣物和那好像不曾洗過(guò)的身軀。那一幕我確實(shí)記得,可我這笨拙的.文筆也確實(shí)寫不出那情景的千分之一二。

        也許只是圖個(gè)新鮮,畢竟我記得昨天,前幾天這個(gè)男孩似乎都不曾出現(xiàn)過(guò),所以那些對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn),指手畫腳的人們也變得不足為奇。偶爾會(huì)有一些人往他那不成樣子的碗中丟點(diǎn)零錢。他會(huì)用那幾乎讓人聽不見的,而又飽含辛酸且有些哭音的聲音說(shuō)句,“謝謝!笨赡茉谒睦铮@樣做是有多么地諷刺自己,恨自己的家境?還是嘲笑自己的無(wú)能?反正直到現(xiàn)在我仍不能體會(huì)他的辛酸與苦處。

        正當(dāng)我想著要不要把自己買零食的一點(diǎn)零食捐出去時(shí),一個(gè)帶著點(diǎn)兒化音的聲音,一個(gè)觸動(dòng)我心靈的聲音,就這樣出現(xiàn)在我耳中。

        “媽媽,我可以把這個(gè)肉松面包給這個(gè)哥哥吃嗎?”那是一個(gè)小女孩,她正在用那水汪汪的大眼睛急切的看著她的母親,似乎像是等待公布成績(jī)的學(xué)生一樣!爱(dāng)然可以啦,不過(guò)這次去游樂場(chǎng)你已經(jīng)花掉很多原來(lái)計(jì)劃還多的錢了,接下了回去你只能喝礦泉水了,真的要給嗎?”這位善于教育孩子而又善良的母親露出慈祥的微笑,好像看到了孩子的善心感到無(wú)比欣慰!昂冒『冒,”小女孩說(shuō)完便將面包遞給了男孩,說(shuō)道“吃吧,哥哥,這個(gè)很好吃的,剛剛我還吃了一個(gè)。”男孩連謝謝都顧不上說(shuō)便吃了起來(lái),仿佛是龍肝鳳髓一般。

        即便是走后,那位母親望著自己孩子的背影,與那隨太陽(yáng)落下越來(lái)越長(zhǎng)的影子。偷偷往男孩碗上放了點(diǎn)零錢,便向自己孩子走去。

        隨后一些路人也將自己的一些零錢放入碗中,我開始羞愧于剛剛那陣子的猶豫。

        后來(lái),我便將這個(gè)故事寫下,直到今天,那個(gè)聲音也觸動(dòng)著我的心靈,叫我打破虛偽。

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