聽(tīng)見(jiàn)的聲音作文(薦)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的聽(tīng)見(jiàn)的聲音作文,歡迎大家分享。
聽(tīng)見(jiàn)的聲音作文1
即使是漆黑的天空,終有一天會(huì)被耀眼的陽(yáng)光撕裂,穿過(guò)烏云,驅(qū)散陰霾,煥發(fā)出原來(lái)的光彩。而他們,就是在這個(gè)世界最陰暗的時(shí)候,那一抹最閃爍的陽(yáng)光與希望。
——題記
我緊緊地攥著這張小長(zhǎng)方形紙片,邊緣部分早被揉的起了毛——這是一張演唱會(huì)門(mén)票,確切的說(shuō),這是我人生中第一張演唱會(huì)門(mén)票。去看演唱會(huì)一直是我的愿望。不滿于在網(wǎng)絡(luò)上“遠(yuǎn)觀”和對(duì)偶像的愛(ài)都迫切使我要去實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。有一天,媽媽再也忍受不了我在她耳邊喋喋不休,終于同意讓我去看演唱會(huì)。
當(dāng)許多人在家里對(duì)著空調(diào)吃西瓜時(shí),我在烈日下站著,等候入場(chǎng)。那快要“逆流成河”的汗水足以表達(dá)我這么多年對(duì)偶像的真摯的愛(ài)。入了場(chǎng),找到了自己的位置。再過(guò)不久,就可以看到喜歡了這么多年的他們,*就可以“美夢(mèng)成真”,就可以聽(tīng)到那縈繞在腦海中多年的聲音——這,都是第一次。燈光暗了下來(lái)——他們要登場(chǎng)了,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)防備,就這樣出現(xiàn)了。耳邊傳來(lái)的不是竊竊私語(yǔ)的聲音,而是女孩們此起彼伏的尖叫聲,震耳欲聾。一下子,四周都安靜了。整個(gè)會(huì)場(chǎng)里,我的腦海中,只有那夢(mèng)寐以求的聲音。那聲音不再是透過(guò)耳機(jī),而是越過(guò)人流,第一次,傳入我的耳朵里,在我腦海中久久回蕩,聲聲不息……那是如此真切的聲音,真得讓人感覺(jué)像是一場(chǎng)綺夢(mèng)。那一首翻譯為命運(yùn)的歌,用熱烈的聲音訴說(shuō)著簡(jiǎn)單細(xì)膩的事,一點(diǎn)一點(diǎn)地溫暖著我的心。這自然而然流轉(zhuǎn)出的歌,是因?yàn)橛心愕?陪伴,所以才更加美麗嗎?第一次,離你這么近;第一次,聽(tīng)見(jiàn)你的聲音……
也許多年以后,瘋狂的我們已青絲成雪,喜歡的他也不再風(fēng)華正茂。我還是能想起,那不杇的聲音,那是埋藏在自己歲月深處的一段傳奇。
聽(tīng)見(jiàn)的聲音作文2
大自然,不需要人工后期的純天然的音樂(lè),F(xiàn)在的人們大多都喜歡搖滾類(lèi)型的重金屬音樂(lè),極少部分喜歡純音樂(lè)。有誰(shuí)知道大自然是音樂(lè)的開(kāi)山鼻祖?
耳邊傳來(lái)陣陣清脆的鳥(niǎo)叫聲,悠然婉轉(zhuǎn)。呼吸著土壤的清新芬芳,大自然,我來(lái)了。
“!!恕恕边,是誰(shuí)在演唱呢?哦,原來(lái)是小溪姐姐啊。她歡快得邁著輕柔的腳步駛向遠(yuǎn)方,搞得我也想和她一同奔跑了呢!
“嘩—嘩—”風(fēng)伯伯拿著手風(fēng)琴歡快地演奏著。瞧,多美妙呀!池里的青蛙弟弟也歡快地演奏著他的`“青蛙交響曲”呢!
“嘩啦啦——嘩啦啦——”雨聽(tīng)說(shuō)了在這兒有演奏會(huì)特意過(guò)來(lái)做特邀嘉賓呢。聽(tīng),她激情地演奏著屬于他獨(dú)一無(wú)二的歌呢!
“丁冬丁冬——”雨阿姨開(kāi)始了她的新一輪演奏,滴落下來(lái)的雨珠輕輕敲擊著泥土的清脆響聲,讓人難以忘懷。緊跟著雨阿姨的到來(lái),雷公公也來(lái)了,雷公公可是我們?cè)?jīng)的大歌手呢!他正在演奏著他的成名曲《狂風(fēng)暴雨之曲》“轟隆隆——”一聲巨大的吼叫聲打破了這短暫的寧?kù)o,像是撒旦魔王重降人間般,周?chē)兂闪撕谄崞岬囊黄。我躲避之處成了觀賞的好地方,頭頂?shù)木奘袷菫槲覔纹鸬木迋,誰(shuí)能說(shuō)這不是天地給我的恩澤呢?
雨停了,太陽(yáng)公公從烏云姐姐的身后跑了出來(lái)。這是小溪姐姐的好朋友山泉姐姐來(lái)做客了,碰巧風(fēng)伯伯他們也都在。大家早就聽(tīng)說(shuō)了山泉姐姐的歌聲動(dòng)人,但從未聽(tīng)見(jiàn)過(guò),便帶著好奇的心態(tài)讓山泉姐姐獻(xiàn)歌一首,山泉姐姐也沒(méi)有退卻,一口答應(yīng)了,那歌聲如天籟之音,讓我們?nèi)绨V如醉。
漸漸地天黑了,一輪彎月高高地掛在天上,星星忽眨著眼睛,仿佛也在聆聽(tīng)。
聽(tīng)見(jiàn)的聲音作文3
月夜聽(tīng)琴,那是蟋蟀的演奏:似山谷里的泉水流淌聲,似兒歌的伴奏曲,又似竹林里的細(xì)雨聲……
夜間,月亮已經(jīng)升得很高很高了。我看見(jiàn)這個(gè)月亮從溪邊烏桕樹(shù)的枝丫間,把一大片清光灑到溪邊那個(gè)草叢的村莊里了。
這時(shí)我靜靜地聽(tīng)著:呵,可是真的,慢慢地,慢慢地,我聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)草叢的村莊里,傳來(lái)一陣又一陣小提琴的演奏聲。
——呵,我聽(tīng)人家說(shuō)過(guò),那草叢的村莊里,住著一位少年音樂(lè)家名叫蟋蟀,他是一位很好的、勤奮的.少年,天天晚上學(xué)習(xí)演奏小提琴。因此,后來(lái)他成為童話世界里一位少年提琴家,這優(yōu)美的小提琴聲,是他演奏的嗎?
呵,真的,真的,又一陣小提琴演奏聲,從那草叢的村莊里傳來(lái)了。
那小提琴拉得多么好呵,我靜靜地聽(tīng)著,聽(tīng)著。
一會(huì)聽(tīng)來(lái),感到那琴聲,好像是泉水從山谷里流到溪中來(lái)了。
有時(shí)聽(tīng)來(lái),好像是給一位小姑娘唱的一首兒歌拉著一支伴奏曲。
一會(huì)聽(tīng)來(lái),感到那琴聲,好像是一陣細(xì)雨打在竹林里的聲音傳來(lái)了。
我靜靜地聽(tīng)著,聽(tīng)著。
感到這提琴的演奏聲,可真是多么好聽(tīng)呵;我一邊聽(tīng)著一邊想,這小提琴的演奏聲,是從那個(gè)草叢的村莊里,一座露天的音樂(lè)廳里傳來(lái)的吧?那村莊里,今晚真的在那音樂(lè)廳里開(kāi)一個(gè)月光音樂(lè)會(huì)么?這小提琴真的是那位少年音樂(lè)家蟋蟀演奏的么?一定有好多好多的小孩子來(lái)聽(tīng)演奏呵?…
聽(tīng)呵,那草叢的村莊里傳來(lái)一陣又一陣小提琴的演奏聲;看呵,天上一個(gè)扁圓的、黃色的月亮,也在悄聲地聽(tīng)著,把一大片清光灑到那個(gè)草叢的村莊里了。
聽(tīng)見(jiàn)的聲音作文4
只是,所有的假設(shè)都是建立在“如果”上。
那節(jié)體育課,我一個(gè)人在學(xué)校操場(chǎng)后面的小樹(shù)林里發(fā)呆。孟蠱就是在這個(gè)時(shí)候沖過(guò)來(lái)的。她三步并作兩步走到我跟前,在我還沒(méi)開(kāi)口時(shí),發(fā)瘋般吼,方明格,你這個(gè)壞丫頭!我不知所措地看著泣不成聲的孟蠱。孟蠱—聲聲地哭訴,最后她像小獸—樣抱著雙腿壓低聲音地吼,我媽媽走了,走了……
錦姨!我突然想起上周去看她的時(shí)候,她臉上不舒服的跡象那么明顯,可是我讓她去醫(yī)院,難道……在我還沒(méi)有想清楚的時(shí)候,孟蠱猛然從地上站起來(lái),她瞪著我,用我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)的口吻一字一句地指責(zé),方明格,從小我媽媽就喜歡你,把什么好東西都給你,你憑什么!憑什么……孟蠱的話一個(gè)字一個(gè)字地從嘴巴里蹦出來(lái),一個(gè)字一個(gè)字地敲打在我的心上。我竟然從來(lái)不知道,我的好朋友……竟然是這般恨我……
十月,顛沛流離的日子。我和孟蠱成了最熟悉的陌生人。 那個(gè)下午,我一個(gè)人坐在那個(gè)小臺(tái)階上,看著遠(yuǎn)處的天空,無(wú)比想念著哲一。不知道他在法國(guó)的日子好不好,不知道那邊的天空是不是和這里的一樣高遠(yuǎn)。
我想要傾訴,可是所有的'話語(yǔ)全部凝固在了心底。以前,我一直以為身邊有哲一和孟蠱,我就可以隨心所欲地快樂(lè),可是現(xiàn)在,他們都不在了。生命中的一些宴席散場(chǎng)之后就連當(dāng)初的味道都找不到了。
我想,所有的故事總要留下一個(gè)句點(diǎn),即使是不完美的。
聽(tīng)見(jiàn)的聲音作文5
忽的,從南方吹來(lái)一陣暖風(fēng),把苗兒從土地中喚醒了;忽的,從天上墜落一聲響雷,將蟬兒從沉睡中驚醒了。
聽(tīng),那烈日炎炎的夏,已經(jīng)到來(lái)。跟著一聲悶雷,跟著磅礴的大雨,夏,悄悄地來(lái)了。
夏是那樣的頑皮,聽(tīng)見(jiàn)了嗎?“沙沙沙,沙沙沙”,她那潤(rùn)紅的臉頰藏在樹(shù)林里,搖頭晃腦地四處張望,害羞得不敢鉆出身來(lái)。
夏是那樣的美麗,她碧綠的頭發(fā)好似波浪般垂下,撫摸著風(fēng)兒的手指,撫摸著鏡子般的河面,她亭亭玉立的身軀倒映在湖面,愛(ài)美的她照著鏡子朝你微微一笑,聽(tīng)見(jiàn)了嗎?“呼呼呼”這是她梳頭的聲音。
夏是那樣的悅耳動(dòng)聽(tīng),她躲在草堆里,全神貫注地演奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲,聽(tīng)得一旁的花兒都如癡如醉,迎風(fēng)隨著音樂(lè)跳起舞來(lái)。天上的白云都停下了腳步,靜靜地聆聽(tīng)著這如靈泉般的音韻。“啦啦啦”蟬兒,你是夏最好的歌手,嘹亮的歌聲里充滿了夏的遐想。
夏是那樣的'自由,她伴著蜻蜓姐姐快樂(lè)地飛到溪流中去了,嘩嘩的水聲伴著五彩的小魚(yú),圍繞著大山媽媽歡樂(lè)地轉(zhuǎn)圈舞蹈,吟誦起一首首耳熟能詳?shù)男≡?shī)。聽(tīng)見(jiàn)了嗎?“嘩嘩嘩”這是多么自由奔放啊。
夏是那樣的喜悅。她呼喚了太陽(yáng)伯伯,讓果實(shí)掛滿枝頭,風(fēng)吹過(guò)猶如鈴鐺搖晃,你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?地頭的瓜果“咚咚咚”,是多么香甜誘人啊,豐收的喜悅溢滿農(nóng)人的心頭。
你還聽(tīng)見(jiàn)了什么,夏的聲音?
聽(tīng)見(jiàn)的聲音作文6
我們每天都能聽(tīng)到各種各樣的聲音,有街上的汽車(chē)聲、賣(mài)家的叫賣(mài)聲、校園的鐘聲……但在我的心里有一種聲音是優(yōu)美的,是充滿期望的,是生生不息的,那就是農(nóng)民勞作的聲音,這種聲音充滿力量,富有感情,而且四季的聲音也各有不同。
春天農(nóng)民用鋤頭翻地“卡沓卡沓”一下一下,那聲音既有規(guī)律又有節(jié)奏,有幾分高興還有一些期望。土地就像是他們的孩子一樣,用心呵護(hù)著,與其說(shuō)他們播下的是種子,不如說(shuō)是播下一種希望,是對(duì)一年有個(gè)好收成的盼望,是對(duì)一家人平安幸福的祈福。
夏天的太陽(yáng)灼熱毒辣,土地也已經(jīng)有了裂紋,農(nóng)民們邁著沉重的.腳步“啪嗒啪嗒”,這種聲音有一些焦慮有一些緊張,但是突然間聲音又變了“轟隆隆,轟隆隆”是打雷的聲音,用不了一會(huì)兒,雨下了起來(lái),農(nóng)民們笑了“哈哈哈”那聲音多么激動(dòng)多么爽朗,好似雨后的彩虹那樣燦爛奪目。
秋天到了,農(nóng)民們用鐮刀把麥子割下來(lái)“刷刷,刷刷”麥子的莖斷了,那聲音中有喜悅,有激動(dòng),還有無(wú)聲的感動(dòng)。剝皮機(jī)在“轟轟”的運(yùn)作著,被剝了皮的大米裝入袋子裝上汽車(chē),“嘿呦,嘿呦”這是農(nóng)民扛米袋子的聲音,這聲音有滿足,有心甘情愿,又像對(duì)待嫁的女兒一樣有些不舍。一年的勞作在這有刻得到了回報(bào)。
冬天是農(nóng)民們最閑的季節(jié),“叮當(dāng)叮當(dāng)”這是農(nóng)民修農(nóng)具的聲音,這聲音充滿力量,又富有寄托?爝^(guò)年了家家戶戶張燈結(jié)彩,喜笑顏開(kāi)他們都盼望著下一個(gè)春天的到來(lái)。
聲音無(wú)處不在,而每一種聲音的背后都蘊(yùn)藏著一個(gè)故事。只要細(xì)細(xì)品味,就像一壇陳年老酒,有不同的味道,還有無(wú)窮的回味。
聽(tīng)見(jiàn)的聲音作文7
我聽(tīng)見(jiàn)的聲音大自然的聲音無(wú)奇不有,千奇百怪,都具有各自的特色和韻律。
在苗林樂(lè)曲中,我聽(tīng)見(jiàn)了屬于大自然的聲音,它像是大自然在對(duì)我訴說(shuō)一樣,使我仿佛身臨其境,回味其中。那是一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲,有小鳥(niǎo)唱歌的聲音,人聽(tīng)了,小鳥(niǎo)的身影仿佛出現(xiàn)在自己的.眼前,我看見(jiàn)一群小鳥(niǎo)在森林中唱著歌,跳著舞,姿態(tài)各異,聲音委婉動(dòng)聽(tīng),使人完全被之所熏陶,無(wú)法自拔,同時(shí)其間還有幾只黃鶯在其中,使其聲音在完美的基礎(chǔ)上,顯得更加優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。在那個(gè)聲音中,我還“看見(jiàn)”了一群群螞蟻在勞動(dòng),他們?yōu)榱烁玫拿魈旌妥约汉⒆拥膶?lái),每天都辛勤的勞動(dòng)著,你看,他們正在集體搬運(yùn)一片葉子,索然它們個(gè)小,但它們要是一起工作起來(lái)那股勁可不小,令我為之感嘆,看了它們的勞動(dòng),使我明白,一個(gè)人的力量雖然微不足道,但要是集體的力量可是無(wú)窮無(wú)盡的,甚至能力拔山牛。我還“看見(jiàn)”了蜜蜂勤勞采蜜的身影,他們個(gè)個(gè)都精神十足,春光滿面,沒(méi)有一個(gè)偷懶,都是非常認(rèn)真的在工作,積極采蜜和給花朵傳粉,真是花朵們的好幫手,它們拍動(dòng)翅膀的聲音也演奏出了一曲動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,似乎是某位演奏家所演奏出來(lái)的,是多么的有節(jié)奏和旋律啊。這些蜜蜂工作并不是為了他們自己,而是為了大家,但它們還是這樣辛勤勞動(dòng),從來(lái)不說(shuō)一聲累,真是我們?nèi)祟?lèi)要學(xué)習(xí)的榜樣。聽(tīng)了這些音樂(lè),使我的心情豁然開(kāi)朗,仿佛置身于其中。啊!
我聽(tīng)見(jiàn)了大自然的聲音。
聽(tīng)見(jiàn)的聲音作文8
吧嗒吧嗒,那輕柔之雨打擊在那樹(shù)隙間,傳出了美妙的聲音。那樹(shù)朝下滴著水,打在臉上好清爽,滑滑的。頓時(shí)被這雨景所感化,心靈之窗打開(kāi)了。這一刻,聆聽(tīng)下雨的聲音……
——題記
人的煩惱總是很多,哪怕是在清閑時(shí)刻,也不時(shí)會(huì)想起一些不愉快。今日的陽(yáng)光甚是強(qiáng)烈,與我的心情很是不配。本來(lái)是想安靜的想一會(huì)……,但這陽(yáng)光使我心情大跌。不由想起了那一次……
“為什么作業(yè)沒(méi)有完成,還會(huì)有理由,不要對(duì)我說(shuō)理由!敝挥浀卯(dāng)時(shí)老師的眼睛瞪得好大,好嚇人。是誰(shuí)這么倒霉,遭到老師批評(píng)了?!竟然是我!我的臉頰發(fā)燙了,我沒(méi)有完成作業(yè)?可是我不知道?“為什么別人都寫(xiě)了,而你沒(méi)寫(xiě)?”老師的`目光使我不敢直視。
我是真的不知道,但是借口老師不接受。我的心里很難受,即使是在辦公室里,我發(fā)現(xiàn)自己已不受控制,淚水已止不住的流了下來(lái)。“別哭了,我只是想讓你知道,拖欠作業(yè)是不好的!”面對(duì)我的哭泣,老師竟亂了手腳,心軟了……( )
這時(shí)候,竟下起了雨,打在了我的手背上,臉頰上。回想起來(lái),心中還對(duì)此事心有余悸,難以忘懷。而這雨,又將四處的花香沖淡了,只留下,那清新的泥土的芬芳。那雨就像一雙清涼的手,撫摸著你;就像在撫慰著你,那顆幼小的心……
那雨的奏樂(lè),十分美妙。清清脆脆,打在葉上,是“吧嗒吧嗒”的。打在石頭上,是“滴答滴答”的,打在……這一刻,心靈只是被這雨景牽動(dòng),而不再煩惱,雨是心靈最清的地方,因?yàn)榭梢月?tīng)見(jiàn)下雨的聲音……
聽(tīng)見(jiàn)的聲音作文9
我聽(tīng)見(jiàn)一陣和諧美妙的聲音,那是誰(shuí)的聲音呢?哦,原來(lái)是秋天的聲音。
樹(shù)葉與秋天約好了,當(dāng)秋姑娘來(lái)臨的那一刻,樹(shù)葉們就用自己的身體為大地織一條金黃的、柔軟的地毯。我聽(tīng)到了樹(shù)葉們用自己身體編織地毯的聲音,同時(shí),也聽(tīng)到了秋姑娘那爽朗的笑聲。
小草與秋天約好了,在秋姑娘還沒(méi)來(lái)臨時(shí)就已經(jīng)給大地媽媽織圍巾了。她們給打的織的圍巾也是金黃色的,與地毯是一個(gè)顏色的,因?yàn)榇蟮貗寢屜矚g穿套裝。秋姑娘見(jiàn)草兒們那么懂事,露出了兩顆潔白的“門(mén)牙”。
果樹(shù)與秋天約好了,在秋天時(shí)結(jié)出豐碩的果子。秋姑娘踮起腳尖輕輕地走進(jìn)了果園:柿子樹(shù)上掛滿了“紅燈籠”;蘋(píng)果樹(shù)上的娃娃臉你推我擠,開(kāi)心地笑著;橘子們換上了她們收藏已久的金裙子,俏頭俏腦地望著什么。我想:她們應(yīng)該在尋找著秋姑娘吧!秋姑娘看到眼前這番景象,又笑了。
秋姑娘來(lái)到花園中看菊花。菊花們聽(tīng)說(shuō)秋姑娘要來(lái)了,就趕緊在已經(jīng)開(kāi)放的花朵上又化了化妝,她們要讓秋姑娘看到她們最美的一面吧,這也是她們與秋姑娘的約定。秋姑娘來(lái)了,菊花們秩序井然地站在自己的崗位上,組成了一幅美麗的“十字繡”,邊上還鑲嵌了漂亮的圖案。秋姑娘又一次開(kāi)心的笑了。
田野和松樹(shù)為什么是綠色的呢?這可是秋姑娘精心為大地媽媽設(shè)計(jì)的`裝飾。如果大地媽媽一身全是金黃色的,那就不好看了,秋為此哼出了一首甜美的歌。
秋,我聽(tīng)見(jiàn)了你的聲音。你的笑聲真甜美,你給大地媽媽的衣服真漂亮,你的心真細(xì),你的心靈真美,你的歌聲傳的好遠(yuǎn),好遠(yuǎn)……
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