我心中的好聲音作文(精華15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我心中的好聲音作文，希望能夠幫助到大家。

我心中的好聲音作文1

　　眼見(jiàn)，不一定為實(shí)，所以，閉上眼見(jiàn)用耳朵去聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)世界，去聽(tīng)鳥叫蟲鳴，去聽(tīng)陰雨綿綿，去聽(tīng)嬉笑歡鬧，而你對(duì)我的鼓勵(lì)與肯定就是我心中的好聲音。

　　屋外，陰雨綿綿，街上空無(wú)一人，灰蒙蒙的天空，灰蒙蒙霧，籠罩這大地，屋外，燈火昏黃，我坐在學(xué)習(xí)桌前，趴在書本習(xí)題推成的山中，默默思考。

　　馬上就要期末考試了，為了最后能拿到理想的成績(jī)，我必須進(jìn)行期末沖刺，可是說(shuō)著容易做著難��！面對(duì)一本本的習(xí)題，一張張的卷子，好像永遠(yuǎn)做不完似的，我拿著筆，看著上面一次次學(xué)習(xí)的痕跡，看著筆油一根又一根來(lái)回替換，我仿佛掉進(jìn)了時(shí)間的輪回隧道，一遍一遍，反反復(fù)復(fù)的做著同一件事情，一張張的`卷子，仿佛一個(gè)個(gè)錘子，一下一下的敲打這我心靈的防線，最終，在一天深夜，在他無(wú)情的折磨下，我的心里防線崩塌了，我把筆摔向一邊，頹廢的趴在桌子上，我仿佛聽(tīng)不見(jiàn)我心中的那個(gè)聲音了，讓我努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持的聲音。

　　這是，“�！�—”一聲，手機(jī)響了，你發(fā)來(lái)了一條微信，“還在復(fù)習(xí)嗎？”我拿起手機(jī)回復(fù)道：“是，不想寫了，根本沒(méi)有用��！好累�。　�。幾秒后“�！�—”，你又回了微信，“恩，加油！我相信你喲！”我看著屏幕上跳動(dòng)出的文字，我一時(shí)間怔住了。

　　“我--相--信-你-呦！”五個(gè)漢字仿佛一記厚重而又沉重的警鐘，重重地敲擊在我心里的障壁上，心里的湖面徒然間蕩起美麗的漣漪。記憶中，好像從來(lái)沒(méi)有人用這樣的語(yǔ)音鼓勵(lì)過(guò)我，即使我我最親近的雙親——為什么在一次次與父母“談心”之后，我除了麻木就只有亙古不變的“嗯”字？千言萬(wàn)語(yǔ)竟沒(méi)有這五個(gè)字來(lái)的深入人心。我左邊那塊不曾顧及的陌生島嶼瞬間鋪滿陽(yáng)光，一陣一陣的感動(dòng)似乎要擊穿心中那道厚實(shí)的障壁。

　　我第一次主動(dòng)默默主動(dòng)的關(guān)上了手機(jī)，拿起我丟了很遠(yuǎn)的筆，翻開(kāi)合上的書本，心中始終響起一個(gè)聲音：“我相信你喲！”無(wú)言的感動(dòng)化為動(dòng)力，我知道，這是我策馬奔騰的時(shí)候了。

　　你的一句鼓勵(lì)，成為我前行的動(dòng)力，你的聲音時(shí)時(shí)刻刻的回蕩在我耳邊，你的這句鼓勵(lì)，就是我心中最美好的聲音。

我心中的好聲音作文2

　　我心中始終有一個(gè)獨(dú)特的蜀地，沒(méi)有昭烈廟、武侯祠，沒(méi)有萬(wàn)壑的參天之樹(shù)、千山的杜鵑啼鳴，有的是那跨距千年時(shí)間，回響在我耳中的一句句杜詩(shī)。

　　成都的杜甫，依舊是憂國(guó)憂民的詩(shī)圣，“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，吾廬獨(dú)破受凍死亦足”�！八酪嘧恪�，多么重的三個(gè)字，砸在人心上，帶著的是他對(duì)天下寒士的大愛(ài)，而他不過(guò)只是一個(gè)尚且因毛草被風(fēng)卷起受凍的普通人，不由感嘆他心胸何等之闊達(dá)，那份對(duì)世人之愛(ài)何等之深切�！皠ν夂鰝魇账E北，初聞涕淚滿衣裳�！甭�卷詩(shī)書的喜欲狂，白日放歌縱酒的快意，和著歡喜撲面而來(lái)，卷著的是他對(duì)安史之亂平定后的喜悅，為家鄉(xiāng)收復(fù)而喜，更為國(guó)家統(tǒng)一而喜�？v使仕途不順，不得皇上賞識(shí)，而他對(duì)國(guó)家熱愛(ài)半點(diǎn)不減，懷著一顆赤子之心，因之喜憂，何等高尚，何等偉大。我心中的好聲音，是那個(gè)可以成為圣人的杜甫吶喊的廣廈千萬(wàn)間，劍外收薊北。

　　成都的杜甫，不僅是那個(gè)憂國(guó)憂民的圣人，也是個(gè)詩(shī)人，“舍南舍北皆春水，但見(jiàn)群鷗日日來(lái)。花徑不曾緣客掃，蓬門今始為君開(kāi)�！被◤�、蓬門、春水、群鷗，每個(gè)詞語(yǔ)都那么美好。帶著一點(diǎn)清新和暖意，這是他對(duì)友人來(lái)訪的歡迎。“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！薄皶钥醇t濕處，花重錦官城。”那春雨在他筆下那般輕柔，無(wú)聲地滋潤(rùn)萬(wàn)物，而那城在他筆下那般美麗，錦城春深，每一個(gè)字都揚(yáng)著生命的活力，這是他對(duì)春雨的喜愛(ài)。安史之亂，國(guó)破家亡，而在這蜀地，那個(gè)詩(shī)中多含憂國(guó)憂民的詩(shī)人，卻吟出這般美好的詩(shī)句。一字一句的美麗中是杜甫作為詩(shī)人的.一顆七竅玲瓏心，在苦難中記下生活中每一處美好。把一腔愁苦過(guò)成亮堂堂的詩(shī)情畫意。我心中的好聲音，是那個(gè)作為詩(shī)人的杜甫吟出的春水群鷗，花重錦官城。

　　那一句句詩(shī)句，帶著他的喜憂，飽含著他的一腔熱血，一顆赤子之心，跨越千年，愈加動(dòng)人，成為我心中最美好的聲音。

我心中的好聲音作文3

　　你那溫柔似水的聲音，輕輕拂過(guò)我的耳畔，婉轉(zhuǎn)·動(dòng)人。仿佛喚醒了花朵，吹散了陰霾，讓人久久不能忘懷。

　　夏夜，天上綴滿了閃閃發(fā)光的星星，像細(xì)碎的流沙鋪成的銀河斜躺在青色的天字上。我躺在你的懷里，你哼著那小曲，用那大大的麥稈扇緩緩在空中煽動(dòng)，微風(fēng)拂過(guò)，便會(huì)有些許涼意。你總愛(ài)唱著小曲哄我睡覺(jué)，愛(ài)動(dòng)的我翻來(lái)覆去，不會(huì)好好的睡覺(jué)，而你遍會(huì)輕輕哼唱那好聽(tīng)的歌----

　　花籃的花兒香

　　聽(tīng)我來(lái)唱一唱 唱一呀唱

　　來(lái)到了南泥灣

　　南泥灣好地方 好地呀方

　　好地方來(lái)好風(fēng)光

　　好地方來(lái)好風(fēng)光

　　到處是莊稼遍地是牛羊

　　深夜，即使有擾人的蟲鳴，即使有不和諧的風(fēng)聲，你那溫柔似水的聲音像我的定心咒，將我那煩躁不安的心唱化，沉沉入睡……

　　夏天總是具有誘惑，果園里一片豐收的景象，沉甸甸的`果子把樹(shù)枝壓彎了腰，一個(gè)個(gè)成熟的石榴掛在樹(shù)上，笑得樂(lè)開(kāi)了懷，好像在告訴人們豐收的喜訊。我站在樹(shù)下，看著那紅潤(rùn)潤(rùn)的石榴，又大又圓潤(rùn)，沒(méi)抵住誘惑。找了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子，用力的打著樹(shù)干，石榴一個(gè)個(gè)從樹(shù)上滾了下來(lái)，有些砸得已經(jīng)裂開(kāi)了縫，有的已經(jīng)落的稀巴爛了，我挑了好的，隨便收拾了“犯罪現(xiàn)場(chǎng)”，樂(lè)滋滋地拿著石榴跑到?jīng)]人的地方吃了起來(lái)。吃完了回到家，嘴角的殘汁沒(méi)收拾個(gè)干凈。不料，石榴樹(shù)的主人已經(jīng)和爸爸媽媽告狀了。爸爸媽媽犀利的看著我，我低著頭，不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音。爸爸媽媽向石榴樹(shù)主人賠了錢，喜笑顏開(kāi)地送走了他。爸爸急著打我，我嚇得眼淚汪汪得流了下來(lái)，急忙躲在你身后。你耐心地勸著爸爸，我小聲地嘀咕著，不就是幾個(gè)破石榴嘛。爸爸聽(tīng)了，二話不說(shuō)拿起棍子打我，你把我拉進(jìn)屋子，溫柔地說(shuō)：“妹妹，你想吃石榴和外婆說(shuō)，不要去摘?jiǎng)e人家的好嗎?那是隔壁爺爺家辛辛苦苦種的，你這樣把石榴打爛，他就白種了。好嗎?聽(tīng)外婆的話�！蔽疫煅手�點(diǎn)點(diǎn)頭。你的聲音讓我久久不能忘懷，以至于今天我也沒(méi)再拿別人的東西。似水溫柔般的聲音總是提醒著我，每每都會(huì)讓我謹(jǐn)記。

　　我心中最愛(ài)的人莫過(guò)于是你。

　　我心中最好的聲音莫過(guò)于是你的聲音。

　　噢，是你，是你，我的外婆。

我心中的好聲音作文4

　　不期而然，一場(chǎng)雨，聲聲清脆，扣心弦。

　　風(fēng)驟起，雨水降落人間——又是一年雨繁時(shí)，萬(wàn)家歡喜再無(wú)憂。

　　雨落花開(kāi)

　　花苞一天天膨大，似是在積蓄力量，靜待時(shí)機(jī)，準(zhǔn)備綻放出最美麗絢爛的生命之花。她們終于等到了那一天。

　　一滴，兩滴，雨水滑落在花兒光潔的花瓣，恰似無(wú)音；三滴，四滴，雨珠敲打在她們稚嫩的心田，細(xì)聞?dòng)新��；▋簜儯�信使已�?jīng)到來(lái)！盛開(kāi)吧，時(shí)不駐足，此刻即是最好；怒放吧，無(wú)需等待，猶豫永無(wú)花開(kāi)！

　　剎那間，萬(wàn)千花朵一齊開(kāi)放，光芒閃耀照大地，芳香逆雨至蒼穹。

　　誰(shuí)知多少花兒因這雨、這聲敞開(kāi)心扉。聆聽(tīng)雨聲，綻放光彩！

　　雨至麥蘇

　　年初天旱，土地開(kāi)裂。烈日炎炎下，麥苗難耐酷熱，無(wú)精打采地垂著頭，艱難喘息著。

　　風(fēng)乍起，雷聲滾滾，天幕撕裂，雨水順勢(shì)而下。風(fēng)雨中，麥谷倏然挺直身軀，張開(kāi)雙臂盡情地?fù)肀е�這知情的天使。雨水沖刷著田埂，田間匯作淙淙溪流，嘩嘩作響，實(shí)是動(dòng)聽(tīng)。

　　誰(shuí)知有多少麥苗因這雨、這聲，死而復(fù)生。聆聽(tīng)雨聲，盼望成熟！

　　雨降人生

　　饑渴的何止莊稼，西北干旱之地的人們又怎么不盼這雨。猝然抬頭，漫天灰云馳騁，電閃狂歡，西北的人民興奮不已。他們匆忙搬出家中所有鍋碗瓢盆缸瓶壺桶……但凡能盛水的，一律攤在地上盼著雨的'揮灑。直到——細(xì)雨淅淅瀝瀝，天色轉(zhuǎn)暗，朦朦朧朧，雨點(diǎn)看不見(jiàn)、數(shù)不清。但聽(tīng)得急促落入容器時(shí)叮叮咚咚的敲擊聲。雨雖小，掩不住它們內(nèi)心的急切；雨雖少，而造福他人的初心未改。

　　待雨停歇，人們虔誠(chéng)的感恩上蒼，賜予自己以甘露，方使得生命延續(xù)……

　　誰(shuí)又可曾知道，有多少人們因這雨、這聲歡欣雀躍，努力生活。聆聽(tīng)雨聲，心懷希望！

　　雷鳴之聲，云涌之聲，落雨之聲，催放了世間光彩，拯救了麥苗之命，扭轉(zhuǎn)了人民之生……

　　此間唯雨之聲最動(dòng)聽(tīng)，滴滴挽世命，聲聲扣人心。

我心中的好聲音作文5

　　我明白，我馬上就要面臨初中畢業(yè)了，而畢業(yè)就相當(dāng)于是人生的一個(gè)最大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是最重要的時(shí)刻，但是，我本身一點(diǎn)壓力緊張感都沒(méi)有，因?yàn)�，我覺(jué)得我就是屬于“前途無(wú)亮”的那一種，我既然看不到未來(lái)，又何必苦苦追求呢?再者說(shuō)，我也不想出什么風(fēng)頭，露什么臉。

　　當(dāng)初，新到中學(xué)的時(shí)候，對(duì)什么事都信心滿滿的，甚至還夢(mèng)想著考上好高中，上大學(xué)，可是，我……受不了同學(xué)排斥和嘲笑的目光在我身上射來(lái)射去的感覺(jué)，每當(dāng)，我對(duì)同學(xué)說(shuō)我自己的夢(mèng)想時(shí)，回報(bào)給我的只是“異想天開(kāi)”“連我都不如，還想呢”“虛榮心，也太強(qiáng)了吧……”當(dāng)時(shí)的我真的好難過(guò)，但我告訴自己這又有什么呢?做好自己比什么都強(qiáng)!是的，我這樣做了，可是，我真的很傻，每當(dāng)我舉起手，回答問(wèn)題時(shí)，都會(huì)成為他們的笑柄，這，又能怨誰(shuí)呢?一句“愛(ài)出風(fēng)頭”刺進(jìn)了我的腦海里，對(duì)，我愛(ài)出風(fēng)頭，我要強(qiáng)，這是我的夢(mèng)想，可是有一點(diǎn)好處嗎?沒(méi)有。既然一點(diǎn)好處都沒(méi)有，我為什么還要這么做呢?聽(tīng)著自己的自問(wèn)自答，我不禁笑了，原來(lái)自己是那么的幼稚、可笑。我，我就像你們所說(shuō)的一樣，我就是一塊爛的不能在爛的爛木頭，就算再好的`木匠給我雕刻，我也不會(huì)成為一件美妙絕倫的工藝品。

　　天賦?我曾天真的認(rèn)為我很有天賦，我能歌善舞、能書會(huì)畫。但……時(shí)間沖走了這一切，是時(shí)間讓我明白了這一切，是同學(xué)讓我看透了自己庸俗的頭腦，“你不過(guò)是作文寫得好點(diǎn)兒，其他什么的你都不行”是啊!我真的是很沒(méi)用，我不知道我為什么會(huì)來(lái)到這世上，來(lái)做這么一個(gè)沒(méi)用的人!

　　我還有朋友嗎?我曾癡癡的認(rèn)為，自己身邊的朋友多得數(shù)不清。可是，有……真正的嗎?直到那天聽(tīng)她說(shuō)“朋友不就是互相利用的嗎”看著她不屑的眼神，聽(tīng)著她冷漠的話語(yǔ)，我才知道，原來(lái)……我沒(méi)有朋友。

　　如你們所說(shuō)的，我沒(méi)有高挑的個(gè)子，我沒(méi)有修長(zhǎng)的手指，我沒(méi)有天使般的聲音和臉蛋。而我，只能用我沙啞的嗓子讀自己喜歡的篇章給自己聽(tīng)，我只能用我短粗的手指寫出來(lái)的文章給自己看。

　　至少……我還能看的起我自己。

我心中的好聲音作文6

　　無(wú)論走多遠(yuǎn)，那一聲“回家”永遠(yuǎn)是心靈深處最柔軟的聲音。

　　——題記

　　滑雪風(fēng)波

　　很小的時(shí)候，對(duì)雪有一種深深的向往，那純白的雪，那么可愛(ài)，美麗，終于爸爸答應(yīng)帶我去滑雪。

　　一進(jìn)去，便被冰雪的世界吸引了，有人不斷的滑出優(yōu)美的弧度，讓人驚嘆不已。

　　爸爸一開(kāi)始牽著我的手，慢慢的.牽引我前行，我很快把握了平衡，于是爸爸便松開(kāi)我的手，站在我的身后，讓我一回頭便可以看見(jiàn)他。

　　但好景不長(zhǎng)，一個(gè)錯(cuò)身，我再回頭卻找不到爸爸了，我慌忙尋找，但腳下并非地面，我一個(gè)不小心，便摔倒在地。

　　然而，沒(méi)有人來(lái)扶我，我“哇�！钡囊宦暱蘖顺鰜�(lái)。但平時(shí)待我如珠如寶的爸爸也沒(méi)有來(lái)扶我，很難想象當(dāng)時(shí)的無(wú)措與恐懼，終于，一個(gè)姐姐把我抱起來(lái)，帶到廣播室……

　　幾分鐘后，一頭大汗的爸爸找到我，我剛剛平復(fù)的心情又一次浮上心頭。我哭著沖進(jìn)爸爸的懷里。

　　不知道哭了多久，只聽(tīng)爸爸說(shuō)“囡囡回家。”我迷迷糊糊的想，“只要有爸爸的地方，就很好，就是我的家�！�

　　生病風(fēng)波

　　到新的高中，有了新的同學(xué)，一切都還很新鮮，只是，新鮮感還沒(méi)過(guò)，我便生起了病……

　　一陣陣的疼痛襲擊著腹部。我咬著唇，勉強(qiáng)自己打起精神，“喂�！蓖�桌一臉擔(dān)心的看著我“你的臉色好難看，去校醫(yī)哪看看吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　“是急性胃病，你打個(gè)電話回家吧。”校醫(yī)說(shuō)。“喂？”熟悉的聲音從彼端傳來(lái)，只一個(gè)字，我的淚水便流了下來(lái)。

　　“媽媽”我強(qiáng)忍著眼淚，軟軟的叫道“媽媽，我生病了，好難受�！�

　　電話那端沉默了片刻，媽媽便柔聲說(shuō)“你還能堅(jiān)持么，你不要強(qiáng)忍，不行就回家吧�！�

　　我淚如雨下“不了，媽媽，回家好遠(yuǎn)啊，我吃藥就好了。”媽媽又叮囑了幾句，才不放心的放下電話。

　　也許是媽媽的叮囑起了作用，病第二天中午就好了。

　　心靈深處的聲音

　　時(shí)光匆匆流去，我已從稚嫩的孩童成長(zhǎng)為一個(gè)少女，但無(wú)論我長(zhǎng)多大，無(wú)論日后我身在何處，那一聲“回家�！币琅f是心靈深處的歸屬，那一聲“回家。”陪伴我走過(guò)無(wú)數(shù)春秋，我想終有一日，我也會(huì)牽爸爸媽媽的手，帶年老的他們回家。

我心中的好聲音作文7

　　“作業(yè)寫完了嗎？”“快出來(lái)吃飯�！薄岸喑渣c(diǎn)菜，不要光吃那個(gè)”“誒……誒，你要去哪？”‘嘭’門重重地顫抖，似在嘲笑著那位一臉怒色，嘴里罵罵咧咧的婦女。

　　風(fēng)呼呼吹過(guò)，打在臉上似乎格外疼，心中陣陣煩躁。才六月的天，怎么這么冷�！肮�---”摸摸癟癟的肚子，攥著僅余的零錢推開(kāi)面館的門。

　　“老板，一碗面�！彼奶幋蛄浚�桌椅都是普通的木椅，雖說(shuō)挺干凈，但既沒(méi)有漂亮的裝飾，也沒(méi)有甜美的.“歡迎光臨”。唔，破破舊舊的，就像個(gè)垂暮的老人，一點(diǎn)都不時(shí)髦，真煞風(fēng)景。算了，懶得換了。本來(lái)就是陰天的心情瞬間天雷滾滾，黑云漫天。

　　“面來(lái)了�！贝謫〉暮奥曧懫穑�隨之而來(lái)的是熱氣騰騰的面條。面上的荷包蛋黃橙橙的，似要溢出來(lái)，惹得人饞蟲蠢蠢欲動(dòng)。我匆匆抽出筷子，準(zhǔn)備開(kāi)吃�！暗纫幌屡�。”我皺眉，這聲音真難聽(tīng)，就好像只“嘎嘎”的公鴨子，還不讓我吃面，看我怎么收拾你。是剛才送面的人。他笑意盈盈，似乎絲毫不在意我厭惡的目光，反而抽出一支筷子，輕輕把面上的荷包蛋的蛋黃戳破。瞬間，蛋黃像是被解放的精靈，如河流般急急溢出�！�戳破的蛋黃溢滿蛋白后更好吃哦�！�他輕輕一笑，“所以，生活中充滿快樂(lè)，是不是也會(huì)更好呢。不要讓不開(kāi)心占據(jù)了自己的生活，一個(gè)怒氣沖沖的人可誰(shuí)都不喜歡哦�！�

　　粗啞的聲音漸漸遠(yuǎn)去，我呆呆看了看周圍----桌椅雖廉價(jià)，但卻一塵不染；廚房雖簡(jiǎn)陋，但鍋碗瓢盆的撞擊聲令人沉醉；館子雖小，但猛力一吸，卻能嗅到那滿滿的溫暖氣息。那一剎那，陰云散開(kāi)，陽(yáng)光普照。我豁然開(kāi)朗。蛋黃仍在緩緩流淌，仿佛一直淌到了心里……

　　記憶中，這把粗啞的聲音并不甜美，也沒(méi)讓我成為什么偉人。它只是告訴了我一個(gè)三歲小孩子都知道的道理----開(kāi)心會(huì)更好；只是讓我在面對(duì)挫折時(shí)，能淡然一笑，坦然受之。僅此而已，僅此而已。

我心中的好聲音作文8

　　“快下來(lái)，危不危險(xiǎn)�。】禳c(diǎn)！要是摔著了怎么辦！”看看看，因?yàn)槲遗郎狭四强梦嗤��?shù)，她又開(kāi)始了對(duì)我的嘮叨。

　　嘮叨

　　小時(shí)候我的父母工作忙，我是由鄰居陳奶奶帶大的。她一身樸素花衣，頭發(fā)短而利落，身體十分硬朗，就是愛(ài)嘮叨。

　　我五歲生日的那天，與小伙伴在外瘋玩了一天，心情就像當(dāng)時(shí)的天氣一樣萬(wàn)里無(wú)云�；氐搅思遥�陳奶奶還有爸爸媽媽已經(jīng)給我準(zhǔn)備好了蛋糕和許多好吃的。點(diǎn)上蠟燭一許完愿，我就迫不急待的.要伸手沾一些奶油來(lái)吃，她一下子把我的手打了回去，“嫌棄”地說(shuō)：“用手臟不臟啊，真是的，等著。”因?yàn)橹�道她�?ài)嘮叨，我也沒(méi)說(shuō)話。等陳奶奶把蛋糕拿來(lái)了，我一口咬了下去，弄得一嘴巴的奶油，連鼻頭上都有。她又開(kāi)始嘮叨我了：“哎呀，你可真行，是不是女孩子啊，你……”這時(shí)，我那萬(wàn)里無(wú)云的心情變得烏云密布起來(lái)。我就這樣在她不停的嘮叨的“折磨”中過(guò)了幾年。

　　離別

　　我們要搬家了，陳奶奶就站在院里的梧桐樹(shù)下為我們送行，她微笑著，可眼里又似乎有東西在閃著亮光，她輕輕撫摸著我的頭說(shuō)：“孩子，一定要聽(tīng)媽媽的話，知道嗎？媽媽說(shuō)的都是為你好。還要認(rèn)真學(xué)習(xí)……”她又開(kāi)啟了嘮叨模式，但因?yàn)殡x別，我只是低著頭不說(shuō)話。她說(shuō)完了，我們也要走了。秋風(fēng)吹過(guò)，黃色的梧桐樹(shù)葉沙沙作響，幾片樹(shù)葉飄落在她的肩頭，她不知是因?yàn)轱L(fēng)吹的還是不舍，眼睛濕潤(rùn)了。她連忙擦了擦，然后面帶微笑說(shuō)：“走吧�！边@是我聽(tīng)到她說(shuō)過(guò)的最簡(jiǎn)短的一句話。我都不知應(yīng)該高興還是難過(guò)了。

　　回憶

　　我走在街道上，又看到了梧桐樹(shù)。想想從離別到現(xiàn)在已經(jīng)好幾年沒(méi)見(jiàn)到愛(ài)嘮叨的陳奶奶了�，F(xiàn)在想想她說(shuō)過(guò)的話，那不是嘮叨，我想……那是愛(ài)。她在我生病時(shí)，一邊嘮叨一邊細(xì)心地照顧著我，這是愛(ài)；夜晚的枕邊給我講著一個(gè)個(gè)美麗的童話，讓我安然入夢(mèng)，這是愛(ài)；在我頑皮的爬上樹(shù)時(shí)，她著急的對(duì)我大喊，這是愛(ài)；在我不想多穿衣服時(shí)，她邊嘮叨邊把衣服硬往我身上套，這是愛(ài)；平日對(duì)我的所有嘮叨，都是愛(ài)呀！現(xiàn)在想想這聲音是多么的動(dòng)聽(tīng)啊！可我還能聽(tīng)到嗎？

　　我拿起電話，翻到了奶奶的那條，撥了過(guò)去。“喂，哪位啊？”我心中的“好聲音”時(shí)隔多年再一次響起了�！澳棠�，是我……”

　　今后，我一定會(huì)珍惜我這心中的“好聲音”！

我心中的好聲音作文9

　　自然萬(wàn)物中，有太多聲音了。山間流水的叮咚作響；山野麥田的瑟瑟之音；十字路口的刺耳鳴笛；音樂(lè)廳里的琴聲悠揚(yáng)……這些聲音或美妙清脆，或嘈雜尖厲。

　　但在我心里，什么都比不上姥姥那——溫潤(rùn)活潑的聲音。

　　又是一年除夕，照例來(lái)到姥姥家過(guò)年。一開(kāi)門紅紅火火的姥姥就一把抱住我，親昵的我都能嗅到她身上清晰的飯菜味。一邊摟著一邊說(shuō)：“可算回來(lái)了，都等你一年了！”對(duì)，這句話就是每年雷打不動(dòng)的“見(jiàn)面禮”。姥姥的聲音有種魔力，寬厚而悠揚(yáng)，似乎能傳到很遠(yuǎn)的地方。帶著一股慈愛(ài)與和藹，就這樣趁我不注意，一下子把我的心房捂暖了。帶給我家的慰藉，可靠而溫柔。整年的的疲累也沉溺在這樣的溫情里銷聲匿跡。

　　每每聽(tīng)到這聲音都是這樣的感覺(jué)，令人不想動(dòng)彈，只靜靜徜徉。像港灣，更像一件柔軟厚重的外套將我團(tuán)團(tuán)裹住，安然入睡。世界繁雜，與我無(wú)關(guān)。這好聲音，我姥姥全天下獨(dú)一份的安穩(wěn)。

　　姥姥可不是個(gè)只會(huì)讀報(bào)做飯的普通老人，而是每天唱歌跳舞，跟著社區(qū)四處表演，也算是鄰里間的大紅人呢。退休生活過(guò)得有滋有味的。

　　我在暑假有幸聽(tīng)到一次姥姥的現(xiàn)場(chǎng)演唱。唱的是《高原藍(lán)》，高亢洪亮，富有激情，怕是山間的百靈鳥也要讓她三分。若是我捂上眼睛聽(tīng)，定聽(tīng)不出這是年過(guò)半百的老人所唱。清亮的聲音有跳躍的動(dòng)感，朝氣蓬勃的真讓人有萬(wàn)物復(fù)蘇之爽朗。

　　每每聽(tīng)到這個(gè)聲音，總是覺(jué)得回到以前到處蹦跳的梳兩個(gè)辮子的那個(gè)小女孩，到處唱歌跳舞，從來(lái)不畏懼。姥姥也是這樣想的.吧，不愿安分的當(dāng)一個(gè)家庭主婦，而是樂(lè)觀開(kāi)明活出屬于自己的精彩。年齡，不能成為美好生活的絆腳石。

　　瞧，這聲音有寬厚、有溫潤(rùn)，傳遞著家的溫情；有朝氣、有激情，飽含著打破世俗、活出精彩的力量。

　　這，才是我心中的“好聲音”！

我心中的好聲音作文10

　　我獨(dú)坐窗前，深黑色的天空，被窗棱劃成了幾塊。顆顆繁星散落在那皎潔的上弦月的周圍，仿佛夕陽(yáng)愛(ài)撫下的湖面上泛起粼粼金輝。

　　夜，很美，很靜……

　　我面向天空，哼著那熟悉的旋律，“月兒明，風(fēng)兒靜，樹(shù)葉兒遮窗欞啊……”

　　這首歌不僅是我喜歡，也是我媽媽所愛(ài)的。這首歌曾陪伴了我度過(guò)許多夢(mèng)鄉(xiāng)，也包含了母愛(ài)的聲音……

　　那年，那天，那晚，是那個(gè)冬天最冷的一晚，屋外，大雪紛飛，狂風(fēng)呼嘯，大地也蓋上了一層厚厚的白棉被。屋內(nèi)，我裹著被子靜靜地望著燈光下母親忙碌的背影。她在為我織圍巾，她說(shuō)過(guò)，外面賣的圍巾戴著不暖和，自個(gè)兒織得戴著才舒服。

　　我縮在被窩里，只露出個(gè)頭，靜靜地注視著母親。雖然屋內(nèi)已經(jīng)燒了個(gè)火爐，但依舊抵擋不住外面的寒冷，我躲在被窩里顫抖著身子，睡不著。我不斷搓著手掌，可一點(diǎn)溫暖都沒(méi)有。

　　母親聽(tīng)見(jiàn)我的動(dòng)靜，放下手中的活兒，過(guò)來(lái)看看我，說(shuō)：“怎么睡不著啊?”我顫抖著身體，說(shuō)：“冷，睡…睡不著。”母親又將火爐往床邊靠了靠，脫下棉襖，蓋在我身邊，又坐在床邊，將我抱在懷中，為我取暖。

　　我顫動(dòng)著聲音說(shuō)：“媽媽，你不穿棉襖，會(huì)冷。”母親憐愛(ài)著摸了摸我的頭，慈愛(ài)地說(shuō)：“媽媽不怕冷，快睡吧!媽媽給你唱個(gè)《搖籃曲》�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，看看媽媽，不作聲。

　　母親輕輕拍著我，輕聲唱著優(yōu)美的曲子。我靜靜地聆聽(tīng)著，呆呆地望著窗外飛揚(yáng)的雪花。身體漸漸暖起來(lái)，母親的發(fā)香縈繞在我身邊。我抬頭望了望母親，母親的秀發(fā)烏黑亮麗，很有光澤，可臉卻被凍的通紅。我低下頭，閉上眼，一顆淚珠從眼角滑入嘴里，有點(diǎn)咸，有點(diǎn)甜……耳畔，是母親動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，而我眼睛里朦朦朧朧，窗外的'景色，若隱若現(xiàn)，我伴著母親的聲音，陷入夢(mèng)境。

　　耳邊，依稀聽(tīng)見(jiàn)：“夜深人兒靜，小寶寶快長(zhǎng)大，為祖國(guó)立大功啊，月兒那個(gè)明，風(fēng)兒那個(gè)靜，搖籃輕輕擺動(dòng)啊，她的寶寶睡在夢(mèng)中，微微地露出笑容……”

　　此時(shí)，我漸漸緩過(guò)神。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)劃過(guò)指尖，月光穿過(guò)云層，撫在我身上。我朝母親的方向望了望，她，老了，真的老了……我回過(guò)頭，流下淚，淚水與歌聲，回繞在如夢(mèng)如幻的月光下。母親的歌聲，永遠(yuǎn)是我心中最美的聲音，任何物質(zhì)，都取代不了。“月兒明，風(fēng)兒靜，樹(shù)葉兒遮窗欞啊……”

我心中的好聲音作文11

　　老師嚴(yán)厲的教導(dǎo)聲，猶如在黑暗中的一盞明燈；朋友親切的問(wèn)候聲，猶如沐浴在陽(yáng)光下?tīng)N爛盛放的花朵；父母語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)聲，猶如一株快要干旱的幼苗獲得甘霖滋潤(rùn)后重生……

　　然而父母那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)聲便是牽動(dòng)我內(nèi)心深處的聲音。

　　記得我還是一個(gè)年幼而又天真的小學(xué)生時(shí)，做事情總是處于“半桶水”的狀態(tài)，容易半途而廢，不能持之以恒。

　　我對(duì)父親提出了我要學(xué)習(xí)游泳。父親思索了一會(huì)兒，說(shuō)道：“你確定你可以堅(jiān)持下去嗎？”父親沉重而又半信半疑的語(yǔ)氣令我動(dòng)搖了我想學(xué)游泳的想法，我便開(kāi)始猶豫了。“既然想學(xué)就去學(xué)吧，要相信自己！”父親一邊說(shuō)道一邊握緊我的雙手肯定地說(shuō)道。這時(shí)我感覺(jué)到父親仿佛在向我傳遞正能量，他堅(jiān)定的語(yǔ)氣令我充滿信心，于是我決定去學(xué)游泳。

　　我懷著那一份信心與父親一同來(lái)到游泳館。父親嚴(yán)格地訓(xùn)練我，嚴(yán)格地規(guī)范我游泳時(shí)的動(dòng)作，當(dāng)我做的不規(guī)范時(shí)，父親便嚴(yán)厲地批評(píng)我，這使我的內(nèi)心感到無(wú)奈。每當(dāng)我停下來(lái)休息時(shí)，耳邊常傳來(lái)父親嚴(yán)厲的呵斥聲：“趕緊練習(xí)，不許停下來(lái)！”我也只好帶著厭煩與無(wú)奈繼續(xù)練習(xí)。

　　晚上回到家的'時(shí)候，我走到父親身旁小聲而又帶有幾分害怕地說(shuō)道：“明天我不去學(xué)游泳了。”父親此時(shí)沉默了一會(huì)兒，“還記得你決定學(xué)游泳前的那份堅(jiān)定與自信嗎？”父親問(wèn)道。此時(shí)的我只是低下頭心中感到羞愧�！澳闶怯X(jué)得今天訓(xùn)練得太辛苦了？覺(jué)得爸爸對(duì)你太嚴(yán)厲了？你不想堅(jiān)持下去。”我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭，父親正說(shuō)出了我一切心聲�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人。只要你能堅(jiān)持下去，就一定能學(xué)會(huì)游泳。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。今天我如此嚴(yán)格的訓(xùn)練你，是希望你能有所作為，不要做每件事情都半途而廢。苦盡甘來(lái)，希望你不要放棄�！备赣H語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)聲牽動(dòng)了我內(nèi)心深處，我頓時(shí)明白了父親的用心良苦。之后我又重拾信心，再次下定決心要堅(jiān)持，直到學(xué)會(huì)游泳為止。此后，我依然隨著父親去到游泳館學(xué)游泳，經(jīng)過(guò)父親嚴(yán)厲的指導(dǎo)與我的堅(jiān)持不懈，我終于學(xué)會(huì)了游泳。

　　直到現(xiàn)在當(dāng)我做每件事情想半途而廢的時(shí)候，我內(nèi)心深處便會(huì)傳來(lái)父親那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)聲與那一番耐人尋味的話。正是這一牽動(dòng)我內(nèi)心深處的聲音一直伴我成長(zhǎng)，一直鼓勵(lì)著我做任何事情都要持之以恒，不要輕易放棄。

我心中的好聲音作文12

　　時(shí)隔多年街頭偶遇姜育恒《情難枕》，回家打開(kāi)電腦QQ音樂(lè)輸入“情難枕”，李翊君、高勝美、姜育恒一字排開(kāi)。索性，我就一首一首仔細(xì)來(lái)聽(tīng)。

　　這是曾經(jīng)多么熟悉的歌曲呀，“早知道愛(ài)會(huì)這樣傷人，情是如此難枕，當(dāng)初何必太認(rèn)真”。這種把同一首歌的歌者依次來(lái)聽(tīng)的習(xí)慣，讓我深深懷念起年少時(shí)迷戀的一位電臺(tái)DJ，那么多年，他就是我心中不變的好聲音。

　　他的名字叫汪洋，濟(jì)寧經(jīng)濟(jì)廣播電臺(tái)的夜間節(jié)目主持人，主持一檔N多年的音樂(lè)節(jié)目《老式汽車》。他的聲音，年輕、干凈、尾音還有那么一點(diǎn)兒小啞。音色是不是上天和父母的最大饋贈(zèng)呢?汪洋的音色就是那種無(wú)論他年齡多長(zhǎng)，都依然年輕的調(diào)調(diào)。多少人迷戀他的聲音呢，這就是聲音的魅力吧。

　　十多年以后，我依然能記起他在午夜播讀他喜歡的文字，葉傾城《走在每一位母親的情懷里》每年母親節(jié)這天都要深情播讀一遍，以及愛(ài)情故事《我的橘子回來(lái)了》。每周末的節(jié)目，他會(huì)在開(kāi)始讀一兩篇小文，然后剩下的時(shí)間就是聽(tīng)歌。

　　《一夜長(zhǎng)大》《為你我受冷風(fēng)吹》《囚鳥》等等許多歌曲都會(huì)在午夜播放，他把這些由不同歌者唱的同一首歌，依次排開(kāi)，細(xì)細(xì)聽(tīng)細(xì)細(xì)點(diǎn)評(píng)。像這首《情難枕》，姜育恒是男子的深情;李翊君受傷之后咬著牙哼唱的歌，特別是高潮那幾句慢悠悠卻堅(jiān)定;高勝美反而坦然多了，小女子一樣幽幽吐之的`歌，卻一樣刻骨銘心。

　　多年之后，有文友八卦地問(wèn)我為什么注冊(cè)名是“一夜長(zhǎng)大”，答案一點(diǎn)不八卦，因?yàn)楹軔?ài)一首《一夜長(zhǎng)大》的歌。

　　汪洋的節(jié)目在凌晨一點(diǎn)結(jié)束，結(jié)束語(yǔ)永遠(yuǎn)是那一句——祝所有的聽(tīng)眾伴著歌曲能去想去的夢(mèng)里見(jiàn)到想見(jiàn)的人。然后，單曲循環(huán)數(shù)次，我一直聽(tīng)一直聽(tīng)，聽(tīng)到?jīng)]有聲音為止。

　　多想，能再一次重溫他的聲音，他的節(jié)目，他的祝福，那些我已消逝的青春和不曾消逝的好聲音……

我心中的好聲音作文13

　　放學(xué)后又是一個(gè)人回家。每次回家都會(huì)經(jīng)過(guò)一個(gè)破舊的小巷。每次都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)小巷里的歡聲笑語(yǔ)。它是我聽(tīng)過(guò)最好聽(tīng)的聲音。

　　小巷里都是青色的石板路，上面布滿了青苔。在下雨天，如果你一不小心就會(huì)摔倒。我每次走這條小巷都十分小心，因?yàn)槲页赃^(guò)一次苦頭。每天放學(xué)后我都會(huì)聽(tīng)到張大媽說(shuō)：今天的菠菜比昨天更便宜呢！快去買點(diǎn)兒去。李大嬸說(shuō)：我家的娃娃今天有沒(méi)有去你家啊，這孩子一天到晚都不讓人省心。張大爺喊道嘿，老頭兒，你都好幾天沒(méi)來(lái)陪我下象棋了啊，什么時(shí)候來(lái)啊，我又新學(xué)了幾新招。剛好殺殺你的銳氣。張大媽的兒子?jì)�，我不吃了，我趕著工作呢，我還得掙錢養(yǎng)家，還得給你換大房子呢！像這樣的聲音我經(jīng)常聽(tīng)到。這是鄰里間的友愛(ài)、父母對(duì)子女的關(guān)懷，年老了的孤獨(dú)寄托，生活的不易。這在我心中是最好聽(tīng)的聲音。

　　我一路聽(tīng)一路小心的`走，生怕摔了。終于我來(lái)到了一個(gè)短小簡(jiǎn)陋的房子面前。這是我之所以認(rèn)識(shí)這條小巷里的每一個(gè)人和放學(xué)后走這里的理由。這里是一對(duì)老年夫婦的家，前些年我走這小巷的時(shí)候摔倒了，是這對(duì)夫婦把我扶了起來(lái)，給我上了藥并送我回了家。自此之后我就認(rèn)識(shí)了他們家并且每天都會(huì)去。這對(duì)夫婦帶著他們3歲的小孫女一起生活，聽(tīng)說(shuō)小女孩的父母從小一斷奶就外出打工了，至今未歸。有一次是元宵節(jié)，這是個(gè)團(tuán)圓的日子，我本以他們會(huì)不高興，因?yàn)樗麄儧](méi)有團(tuán)圓�？烧l(shuí)知我還在門外就聽(tīng)見(jiàn)了里面的歡聲笑語(yǔ)。是了，每次來(lái)，他們一家總是以笑相迎，怎么可能會(huì)沉默呢？我搖搖頭走了進(jìn)去和他們歡笑祝福。

　　如今，我再?zèng)]有聽(tīng)到歡樂(lè)聲，再?zèng)]有聽(tīng)到嘻戲聲，有的只是寂寞和安靜。問(wèn)過(guò)鄰居才知道他們搬走了。也許是他們外出打工的子女回來(lái)帶他們?nèi)プ〈蠓孔恿税��？傊�，我沒(méi)有再見(jiàn)到過(guò)他們。后來(lái)，這條小巷上的居民全搬走了，也許他們?nèi)�都住上了大房子。后�?lái)的后來(lái)啊這條小巷成為了一條寬廣的大公路，終于不是青石板路了，再也聽(tīng)不到最好聽(tīng)的聲音了。

　　曾經(jīng)熱鬧的小巷，充滿愛(ài)的小巷變成了大公路，就像那家人一樣雖然我不再遇見(jiàn)，但我會(huì)一直記在心里。

我心中的好聲音作文14

　　世間很煩亂，所以，偶爾，我會(huì)閉上眼睛，放慢呼吸，忽視腦中雜如線團(tuán)的思緒，側(cè)耳，只聽(tīng)得心中有一個(gè)又一個(gè)聲音，向我傾述世間之理。

　　云卷云舒——輕柔

　　不時(shí)抬頭，遙望天邊的云朵，那是繡在深藍(lán)天幕上的繭絲，還是冬季哪個(gè)調(diào)皮小孩砸上去的雪球？只聽(tīng)得云用她那輕柔的聲音說(shuō)：“我是云，也是雨，也可以化成雪.水.霧，我無(wú)處不在，因?yàn)槲疑朴谧兓�；做人也要這樣，面對(duì)困難和挫折，要善于以多路線解決，才能成功，不懂得變通的人太死板，反而不好�！�

　　天上的云隨著風(fēng)的吹動(dòng)變幻著形態(tài)，傾心去聽(tīng)，似乎還能聽(tīng)得云一卷一舒中發(fā)出的細(xì)微聲響；做人要善于變通，我將云的話，和著那輕柔的聲音，放進(jìn)了心里。

　　燭火跳動(dòng)——急促

　　停電的莫晚，我點(diǎn)上了一只蠟燭，細(xì)小的“噼啪”聲傳入耳中，火急促地燃燒，我不禁嘆道：“蠟燭的一生如此短暫，可悲�！睜T火輕輕的跳動(dòng)，蠟燭用它那清脆的聲音，自豪地說(shuō)道：“可悲？才不會(huì)呢！我的一生雖短，但我卻也用那小小燭火，為那需要的.人驅(qū)散黑暗，做人也要這般，將有限的生命投入到無(wú)私的奉獻(xiàn)之中！”

　　燭火依然在燒，我則陷入了沉思，人的生命有限，但我們卻可以讓它變得更有價(jià)值嗎？我將蠟燭的話，和著蠟火那急促的聲音，放進(jìn)了心里。

　　風(fēng)吹綠樹(shù)——狂野

　　無(wú)聊地在操場(chǎng)，漫步，一陣大風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉“沙啦啦”地作響，“你為何走得如此匆忙？”我問(wèn)，風(fēng)用它那狂野不羈的聲音回答：“我想看遍這世界，我想看見(jiàn)一望無(wú)際的雪原，想看見(jiàn)生機(jī)盎然的雨林，我想在世界留下我的足跡；做人也要像這樣，有目標(biāo)，有決心，有毅力，才能成功！”

　　風(fēng)呼嘯著走了，留下我一人回味，人一定要有夢(mèng)想，是因?yàn)檫@種原因嗎？我將風(fēng)的話，和著狂風(fēng)那狂野的聲音，放進(jìn)了心里。

　　每每回味，都有一番感慨：這些聲音，當(dāng)真美如天籟！

　　我心中的好聲音，來(lái)自大自然，請(qǐng)你也側(cè)耳聆聽(tīng)，更深地去感悟一番吧！

我心中的好聲音作文15

　　微風(fēng)拂過(guò)，帶來(lái)一陣清香，老師，如果時(shí)間還早，我愿意用小瓶把那絲清香收集予你作為記念，可惜，我們已面對(duì)分別，小鳥在樹(shù)上吱吱叫著，他的聲音都清脆呀。如歲月還早，我愿意再傾聽(tīng)你那清脆而又好聽(tīng)的聲音，可惜，我們已長(zhǎng)大，安靜的考場(chǎng)，空白的試卷，已被我們填滿奮斗，老師，如果畢業(yè)還早，我愿再仔細(xì)傾聽(tīng)您的聲音，可惜，明日我將踏入另一片天空。

　　他曾經(jīng)是我的老師，她的聲音如音符一般美，她的聲音使我終身難忘。小時(shí)候。我一直以為你是鄰家的姐姐，以前我在學(xué)校玩時(shí)，不小心摔倒了。您卻很溫柔的撫摸著我，對(duì)我說(shuō)，別哭了。當(dāng)時(shí)，我聽(tīng)到你的聲音時(shí)，你的聲音很柔和，讓人聽(tīng)起來(lái)很舒服�？梢哉f(shuō)你的聲音是我聽(tīng)到過(guò)的最好聽(tīng)的聲音。你不像我的爸爸媽媽，他們總是把我扔給爺爺奶奶，可你不同，你總是在我最需要的時(shí)候，就像從我隔壁，突然靜靜出現(xiàn)在我的眼前，給我春花般的引領(lǐng)，給我春雨般的愜意。

　　難道你就在我的視線中？或者，你刻意在和我保持著一定的距離，在我爸爸媽媽不在的時(shí)候，你就像上天的恩賜一樣，將你溫暖的手，將你高高的眉毛，智慧的眼光，還有你那好聽(tīng)的`聲音，您的愛(ài)，全部給我。然后你抽身而退，悄悄的關(guān)好我的房門，我聽(tīng)到就在我的隔壁，輕輕傳來(lái)門扉虛掩的聲音。我們的距離如此的近，有時(shí)我甚至無(wú)法想象，您與我分開(kāi)，漸漸的我長(zhǎng)大了，也不再是以前那個(gè)幼小的我了，漸漸的，我將要踏入高中的大門，開(kāi)始我的求學(xué)之旅，也和我最喜歡的初中老師分開(kāi)了，也許他的聲音是我聽(tīng)過(guò)的最好聽(tīng)的聲音吧。

　　老師您知道，你曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的話嗎？你說(shuō)在這個(gè)世界上有人幫你，是你的幸運(yùn)，沒(méi)人幫你是公平的命運(yùn)，老師因?yàn)橛心悖�我在人生的路上不再感到孤單，不再感到寂寞，也不再軟弱。今天我笑傲考�?chǎng)，這是您數(shù)十年如一日的培育的結(jié)果，在我需要幫助的時(shí)候，你無(wú)論如何，都會(huì)一時(shí)間出現(xiàn)在我的身邊。您能讓我在迷茫中找回自己，在失落中找回快樂(lè)，在黑暗中找回光明。

　　您的聲音是我心目中最好的聲音，你的聲音已融入我內(nèi)心深處，已經(jīng)潤(rùn)物無(wú)聲的留在我的心田，長(zhǎng)長(zhǎng)久久永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。

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