精選聽(tīng)聽(tīng)的聲音作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的聽(tīng)聽(tīng)的聲音作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
聽(tīng)聽(tīng)的聲音作文 篇1
謝三年前無(wú)意中的一次機(jī)遇，讓我翻開(kāi)了她的第一本書，《夢(mèng)里花落知多少》。
見(jiàn)這本書，我被這個(gè)漂亮的名字吸引住了，目光快速有神地來(lái)回查看著。初次見(jiàn)面，我發(fā)現(xiàn)里面的文字如同書名一樣令人難以捉摸，恍惚而不能明白，便隨手把書把書擺回架子上。三毛，這個(gè)用張樂(lè)平大師所創(chuàng)造出的流浪孩子形象的名字作為筆名的女作家，開(kāi)始在我腦海里留意一份淺淺的映象。不知為什么，我心中覺(jué)得這個(gè)“三毛”好特別，她是浪跡天涯的嗎?
三年后，便是今天的我。有一天，我與一位朋友聊天時(shí)，她談到了書，說(shuō)起了三毛。她說(shuō)家里有很多本三毛的書，又談到三毛是個(gè)怎樣的人物。我一聽(tīng)，咦，三毛?怎么這么耳熟，她笑著說(shuō)：“此三毛是個(gè)作家，并非那個(gè)《三毛流浪記》的三毛�！蔽以偌�(xì)想，終于記起來(lái)了，三年前我不就是翻開(kāi)過(guò)她的一本書《夢(mèng)里花落知多少》嗎?
那次閑暇時(shí)的談?wù)摚鹆宋覍?duì)三毛的興致。我嘗試著閱讀她的書，結(jié)果被永遠(yuǎn)地迷住了，她對(duì)我的影響，將是一輩子的不割舍。
那真真實(shí)實(shí)的心聲，那不帶任何浮夸的文字，那一讀仿佛聽(tīng)懂的對(duì)白，那寂寞而豐富的內(nèi)心世界，那浪跡天涯的足跡，那真正自由的靈魂……她怎么也像沙漠中的海市蜃樓[注: 蜃：大蛤。原指海邊或沙漠中，由于光線的反向和折射，空中或地面出現(xiàn)虛幻的樓臺(tái)城郭。現(xiàn)多比喻虛無(wú)縹渺的事物。]，一會(huì)兒這么近，一會(huì)兒那樣遙不可及。我讀著她的文字，窺視著她的靈魂，我聽(tīng)到了她的聲音，如夢(mèng)如幻般在心里回響，向我訴說(shuō)著一個(gè)我從未觸及的哀樂(lè)人間，而我，不過(guò)一片柔軟的土地上傾聽(tīng)她的'聲音的讀者。
每個(gè)夜晚，我慢慢地讀著她的書，細(xì)細(xì)地聽(tīng)，緩緩地想。在一個(gè)紛擾的世界里，讓我，就讓我用三毛的聲音來(lái)感受開(kāi)闊而豐美的人文世界，尋回失落已久的赤子之心[注: 赤子：初生的嬰兒。比喻人心地純潔善良。]吧。
三毛稱自己為echo，今年是echo逝世20周年，她生前的好友特此寫了本書來(lái)緬懷echo，并向讀者隨書附贈(zèng)光碟，里面刻錄了三毛生前最后的聲音。
我回了一本，迫不及待[注: 近：緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。]地播放光碟。在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我靜靜的坐著，聆聽(tīng)echo的聲音，心中涌出感動(dòng)，感動(dòng)自己有幸聽(tīng)到，感動(dòng)echo連聲音也如此靈透甜美。
“echo。我聽(tīng)見(jiàn)你的聲音了，甜甜的像是門前流過(guò)的小溪，伴著憂傷與寂寞�！�
三毛，你也聽(tīng)見(jiàn)了嗎?
聽(tīng)聽(tīng)的聲音作文 篇2
唐代詩(shī)人宋之間曾說(shuō)過(guò)：“桂子月中落，天香云外飄�！边@句話一點(diǎn)也不錯(cuò)，就在這美麗的金秋十月，我親眼目睹了桂花的風(fēng)貌。
一個(gè)風(fēng)和日麗的周日，我和爸爸一起去爬山，山腳下的風(fēng)景真美，我忙著看風(fēng)景，爸爸說(shuō)：“寶貝，別看了，山頂?shù)娘L(fēng)景更美，我們來(lái)比賽誰(shuí)先到山頂.”我一聽(tīng)興致勃勃的往山上沖，正在揮汗如雨的爬著山的我，本來(lái)已經(jīng)打算放棄了，可是，爸爸突然停下了沉重的腳步，好像是被一種無(wú)形的氣味控制了，這是怎么一回事兒呢？我心里想著，確不由自主地也停了下來(lái)，也使勁地聞著，陶醉其中。這是一種什么香味呢，讓人如癡如醉？我纏著爸爸和我一起去看看，于是我們父女倆決定一起一口氣奮力爬到上面去瞧瞧。才走了沒(méi)幾步，一陣陣清風(fēng)拂過(guò)，人們的步伐漸漸慢了下來(lái)，似乎都沉浸其中，紛紛尋找著這一股清香。我們看見(jiàn)就在不遠(yuǎn)處一株丹桂威嚴(yán)挺立，樹(shù)冠像一把大傘，似一個(gè)羞澀的小女孩，又似一個(gè)氣勢(shì)洶洶的常勝將軍。它一簇簇的呈橘黃色的桂花隱藏在綠葉之中，一直不愿意見(jiàn)人呢。
“沙-沙”咦，到底是什么聲音�。吭瓉�(lái)它就是近在眼前的那株桂花樹(shù)啊，風(fēng)搖著樹(shù)，樹(shù)唱著歌，葉伴著奏，花跳著舞，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？你看見(jiàn)了嗎？它的出現(xiàn)，為一如既往的山上增添了一份濃濃的秋意，它的出現(xiàn)就如一個(gè)山中精靈，美麗，可愛(ài)！
聽(tīng)爸爸告訴我，桂花不但美麗，它還有很多用處哩！它可以釀成蜜，澆上花蜜，花蜜散發(fā)出來(lái)的氣味又為小食品添加了一股甜香，還可以做成桂花果凍，桂花糕，桂花酒，桂花薄荷飲品，桂花羹。它還能助于治療疾病呢！
怎么樣？桂花是不是很迷人呀？如果你也這么認(rèn)為的話，就去看看它美麗的身姿。
聽(tīng)聽(tīng)的聲音作文 篇3
嘀嗒，嘀嗒……，多少次聽(tīng)到時(shí)鐘的秒針嘀嘀嗒嗒、有規(guī)律地一圈圈地轉(zhuǎn)著，心里莫名的波濤掀起，又很快地風(fēng)平浪靜。我知道，那是時(shí)間的聲音。
時(shí)間像一個(gè)調(diào)皮的孩子，來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤。當(dāng)你發(fā)覺(jué)時(shí)，想抓住他，卻好像從指縫間溜走了。是的，時(shí)間是一去不復(fù)返的。
在我的記憶中，感情最深的便是奶奶。兩三歲時(shí)，奶奶抱著我走出家門，帶我去看外面的“世界”。我們常在離家不遠(yuǎn)的公園游玩。那時(shí)，奶奶身姿矯健，快步如飛。而我依偎在她的懷里，聽(tīng)著那強(qiáng)健有力的“咚咚”的心跳聲，很有安全感。過(guò)馬路時(shí)，奶奶總是把我抱起來(lái)，生怕磕著碰著。玩捉迷藏時(shí)，奶奶總能一下子把我找到，露出月牙的眼睛，“哈哈”一笑，對(duì)我說(shuō)：“呦，抓住你啦！”我也總是因此笑得前仰后合。
那時(shí)的我年紀(jì)小，還不知道時(shí)間的存在，只是覺(jué)得和奶奶在起，便有安祥和快樂(lè)。現(xiàn)在的我，已比從稚嫩的嬰孩長(zhǎng)成婷婷的少女，早已在記憶的河流中讀出了時(shí)間的存在。為什么奶奶原本烏黑的頭發(fā)會(huì)變得如此蒼白？為什么她明亮濕潤(rùn)的眼睛會(huì)變得混濁干澀？為什么她說(shuō)話的聲音也不像原來(lái)那么清脆，臉上的皺紋也逐漸增多？對(duì)，是時(shí)間讓我知道了答案。
時(shí)時(shí)揮舞著它果決的刻刀，將稚嫩雕琢為滄桑，將膽怯雕琢為無(wú)畏，把她曾經(jīng)的年輕貌美削掉，取而代之的是滿臉的皺紋……
我長(zhǎng)大了，懂事了。翻開(kāi)以前的照片，再看看現(xiàn)在的照片。在同一座拱橋上，兩個(gè)人，我和奶奶。這一切都沒(méi)有變�？墒牵K究有什么是要變的。
從前，我很挑食。奶奶就變著花樣給我做飯。夏天做奶昔，冬天煮熱乎乎的湯圓。夏天，每當(dāng)一滴滴冰涼香醇的奶昔滴入杯中，我的心底早已發(fā)出迫不及待的呼喊。這是我的最愛(ài)！五六年過(guò)去了，場(chǎng)景還是一樣的。變得只是奶奶舉起杯子時(shí)顫抖的手，只是走路時(shí)搖晃的身體，只時(shí)滿頭白發(fā)再也找不到一絲黑發(fā)……
有的時(shí)候，我好恨時(shí)間，恨他為什么要走得那么快。十三年，如風(fēng)一般吹過(guò)，雨一樣落下。你就不能讓我把那些回憶記得再深刻些，任時(shí)間的風(fēng)雨沖刷也能有清晰的印痕嗎？
沒(méi)有什么是永恒的。歲月的車輪沉重地碾過(guò)，留下了兩道輪印�？墒秋L(fēng)吹過(guò)、雨下過(guò)，那些東西是否還存在？我們無(wú)法回頭，只能毅然前行。對(duì)，千萬(wàn)別回頭，做好現(xiàn)在的一切，不然會(huì)來(lái)不及的！
這就是時(shí)間的聲音，你聽(tīng)到了嗎……
聽(tīng)聽(tīng)的聲音作文 篇4
窗前，有一株小小的迎春，我不知道它是何時(shí)來(lái)到這個(gè)不起眼的角落，但令人驚訝的是她已經(jīng)在不知不覺(jué)中抽出了嫩嫩的綠芽。
開(kāi)始，我并沒(méi)有為這個(gè)新生命的誕生有多大的震動(dòng)，只是時(shí)不時(shí)會(huì)不由自主地將目光移到她那散發(fā)著清香的嫩綠的枝條上，她就這樣靜靜地在我的目光中成長(zhǎng)著。
可是，我很少能仔細(xì)觀察這個(gè)細(xì)小而纖弱的生命，因?yàn)樯钪杏刑嗵嘀档梦谊P(guān)注和煩惱的事情，他們似乎都比這株可有可無(wú)的小植物重要得多。我依舊是我，我依然要為我的成績(jī)不斷地?zé)⿶溃乙廊灰獮槲业纳畈粩嗟嘏Α?/p>
又是一個(gè)燥熱的下午，我坐在窗前托腮苦想著那一道道繁瑣累贅的數(shù)學(xué)題，春日的瞌睡蟲在我耳邊低聲呢喃著催眠曲，我抵擋不住睡意，沉沉地睡了下去。當(dāng)清涼的晚風(fēng)輕撫著我的臉頰時(shí)，我終于醒來(lái)了，眼前依舊是一字未動(dòng)的題目。我煩躁地扔下筆，將自己的身體探出窗外，融進(jìn)輕柔的晚風(fēng)中。這時(shí)，那株小小的迎春盡然已經(jīng)綻放出一個(gè)小小的，含苞欲放的花蕾，她柔軟的韻黃色的花瓣竟在這靜謐的月色下隨風(fēng)輕舞著，她淡淡的幽香早已靜靜地彌漫在每一縷月光中。我閉上了眼，在靜謐的夜晚，我竟然仿佛聽(tīng)到了花瓣間細(xì)密而柔和的摩擦聲，是的，這朵迎春在綻放，她即將盛開(kāi)。聽(tīng)著聽(tīng)著，我仿佛快醉了，好像我的心也溶化在這如水的月華之中。
為什么只有在這時(shí)，我才求得了內(nèi)心的一片寧?kù)o與祥和？為什么只有在此時(shí)，我才感到了生命的充實(shí)與美的偉大？我不禁投入到一片寧?kù)o的深思中，看著那朵在月下靜靜綻放的迎春，我心中有了答案。
生活中有太多瑣碎的事，它會(huì)擾亂我們的思緒，甚至讓我們脫離生活的主線，失去對(duì)美的感知與追求。不知從何時(shí)起，我們的心靈已經(jīng)在日復(fù)一日的生活中蒙上了世俗的灰塵，我們的閑情逸致已經(jīng)被匆匆前行的步履趕走了，面對(duì)生活，我們?cè)缫呀?jīng)失去了一份淡然和從容，而在如此快節(jié)奏的環(huán)境下存在的生命，不也早就失去其存在的意義嗎？
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