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    1. 初中聲音的作文

      時(shí)間:2022-01-27 17:37:06 聲音 我要投稿

      初中關(guān)于聲音的作文

        大自然有各種各樣的聲音,靜下心,慢慢地聆聽(tīng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們正在滋潤(rùn)你的心靈。小編收集了關(guān)于聲音的作文,歡迎閱讀。
       

      初中關(guān)于聲音的作文

        第一篇:大自然的聲音

        大自然有各種各樣的聲音,靜下心,慢慢地聆聽(tīng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們正在滋潤(rùn)你的心靈。

        在茂盛的森林里,你會(huì)聽(tīng)到鳥(niǎo)在歌唱,時(shí)而婉轉(zhuǎn),時(shí)而清脆,時(shí)而低吟,時(shí)而洪亮……像正孕育著動(dòng)聽(tīng)的歌曲。風(fēng)沙沙地吹過(guò),鳥(niǎo)鳴聲戛然而止。用心去感悟,仿佛聽(tīng)到樹(shù)木生長(zhǎng)地“咯咯”聲,地下樹(shù)根舒展身體地“咔咔”聲,葉子吸收陽(yáng)光的“噓噓”聲。

        金色的沙灘映著陽(yáng)光,亮晶晶的。退潮時(shí),湛藍(lán)的海水一次又一次親吻著金色的沙灘,“啪啪”聲里極有節(jié)奏,像在為一首美麗的歌曲伴奏,一望無(wú)際的大海上飛著幾只海鷗,它們叫著,喊著,歡呼著,像在為伴奏者喝彩,這一切都是那么和諧。海風(fēng)“呼呼”地吹過(guò),海面上卷起層層浪花。魚(yú)兒在水中笑著,跳著,好不快活!

        雨淅淅瀝瀝,飄飄灑灑。猶如根根晶亮的銀線,顆顆璀璨的珍珠。“滴答,滴答”美妙的音樂(lè)從此處誕生。它擁抱著青枝綠葉,滋潤(rùn)著一方青草,清洗著泥土里的雜質(zhì)。大雨“嘩嘩”下著,空氣中彌漫著泥土的芳香,花兒睜開(kāi)了明眸,綻開(kāi)了笑臉,草兒挺起腰,昂起頭,仿佛還在回想著雨中的音符。

        一輪明月掛在皎潔的夜空中,將乳白色的光瀉進(jìn)了我的面龐上。悄吟的晚風(fēng),送來(lái)了陣陣花香;低鳴的蟲(chóng)兒開(kāi)始了它們的音樂(lè)創(chuàng)作,蟬在樹(shù)上“悉悉”地叫著,像是前奏曲,蟋蟀在地上“窣喔”地唱著,像是協(xié)奏曲,鳥(niǎo)兒低吟大展身手,哼唱著旋律。個(gè)個(gè)都那么動(dòng)聽(tīng)。

        聽(tīng)琴聲悠悠,枕著溫婉的詩(shī)緒,看幽深的夜空群星閃爍,淡淡的云朵隨風(fēng)飄去,幾多的悠閑和自由。大自然到處都有美妙的聲音,只需你用心聆聽(tīng)!

        第二篇:聆聽(tīng)成長(zhǎng)的聲音

        春還沒(méi)來(lái)得及完全送走冬入夜的冷,清晨我卻看見(jiàn)了那孑然獨(dú)立的白玫瑰含羞開(kāi)放。

        觸摸著那稚嫩柔軟的花瓣,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它在微冷的夜里堅(jiān)強(qiáng)而執(zhí)拗地沖破土地發(fā)出的脆響;聽(tīng)見(jiàn)了它迎風(fēng)而立時(shí)艱難地打開(kāi)美麗的花瓣時(shí)的動(dòng)人聲響。然后,你在熾紅的太陽(yáng)下妖嬈地?fù)u曳著,告訴我,這是成長(zhǎng)的聲音啊。

        那么我呢?我成長(zhǎng)的聲音呢?我問(wèn)它,它卻說(shuō),聆聽(tīng)吧,聆聽(tīng)你成長(zhǎng)的聲音。

        于是,我開(kāi)始聆聽(tīng)我成長(zhǎng)的聲音。

        當(dāng)我在手術(shù)臺(tái)上誕生于這個(gè)世上,我發(fā)出了哭喊;當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)是似而非的話語(yǔ)到終于說(shuō)出一句標(biāo)準(zhǔn)的話語(yǔ);當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí),一次次跌倒在地的撞擊聲;當(dāng)我對(duì)著家人無(wú)理取鬧的哭喊聲;當(dāng)我和小伙伴玩耍發(fā)出的歡笑聲。這些是成長(zhǎng)的聲音嗎?

        當(dāng)我從兒童成為少年,當(dāng)我與父母意見(jiàn)不合時(shí)不讓的吵鬧聲;當(dāng)我與朋友發(fā)生矛盾時(shí)的哭泣聲;當(dāng)我和同伴朝著同一目標(biāo)前進(jìn)時(shí)雄心壯志的吶喊聲;當(dāng)我終于嘗到與親人朋友分離時(shí)悲傷的啜泣聲。這些也是我成長(zhǎng)的聲音,是嗎?

        當(dāng)我從少年成為壯年,當(dāng)我終于找到一份穩(wěn)定工作時(shí)與友人興奮的碰杯聲;當(dāng)我遇到一份忠貞不渝的愛(ài)情時(shí)的甜蜜歡笑聲;當(dāng)我遇到老板譴責(zé)質(zhì)疑時(shí)向愛(ài)人抱怨的埋怨聲;當(dāng)我看見(jiàn)世道不公時(shí)不甘又無(wú)奈的嘆息聲;當(dāng)我步入婚姻殿堂親人聲聲的祝福聲;當(dāng)我的孩子呱呱落地時(shí)發(fā)出的第一聲哭聲;當(dāng)父母逐一離去時(shí)悲痛欲絕又無(wú)可奈何的哭聲……這些這么多也是我成長(zhǎng)的聲音嗎?

        原來(lái)我成長(zhǎng)的聲音如此跌宕,如此動(dòng)人,卻又是不可倒帶。

        我欣喜地找到了白玫瑰想告訴它我找到了我成長(zhǎng)的聲音了,卻發(fā)現(xiàn)玫瑰的花瓣已落盡,只剩花莖在風(fēng)中搖搖欲墜。

        孩子啊。白玫瑰對(duì)我說(shuō),我成長(zhǎng)的聲音已經(jīng)進(jìn)入尾聲了,而你的聲音盡管還有很長(zhǎng),但我們卻只能聽(tīng)那么一次,所以,用心聽(tīng)每一個(gè)音符,用心記住它們,或者忘記仔細(xì)聽(tīng)時(shí)想想我吧。

        我懂了,或許,我們每個(gè)人都只是白玫瑰,忙著證明自己的妖嬈奪目,卻忘了聆聽(tīng)那一路上上帝給我們最珍貴的——成長(zhǎng)的聲音。

        第三篇:聆聽(tīng)水的聲音

        時(shí)光的雨跨過(guò)樂(lè)府的隧道,那一段一段的歲月,積淀著一浪一浪的波濤。在這煙雨迷蒙的飄渺里,舞蹈著水的妖嬈。無(wú)意中打開(kāi)心靈的大門,思緒如水般緩緩流淌。

        記憶中的水,無(wú)處不在。楊柳依依在岸邊,波光粼粼在湖里,在和風(fēng)中起了細(xì)細(xì)褶皺的,是寧?kù)o的水,在寂靜中無(wú)聲無(wú)息。在古樹(shù)環(huán)繞中,在小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的鳴叫里,踏著一地碎石泥沙,與逐漸光滑的青石和鳴的,是歡快的水,在清幽中泠泠作響。在藍(lán)色透明的瓶子里靜靜淌著,在需要時(shí)滑向瓶中的,是無(wú)私的水,在咕咚聲中緩緩流淌。

        水,扮演著重要的角色,卻又像太陽(yáng)月亮一般,稀疏平常,以至于只有失去時(shí)才發(fā)現(xiàn),原來(lái)它像母親,對(duì)我們無(wú)私地不求回報(bào)。

        爸爸說(shuō)媽媽有一種江南女子的韻味。淡掃蛾眉朱唇點(diǎn),長(zhǎng)發(fā)千垂柳絲翩。泛起波光的水草順流而下,似水的容顏合著丁香的委婉飄搖。媽媽的聲音也似水般柔和。聽(tīng)著,便想起了軟軟的白云映照在水面。那是記憶中的片段,是眺望西出陽(yáng)關(guān)的背影,是靜靜的站臺(tái)延伸在燈影下的落寞,是琥珀的月色暈濕了孤單的眼角。離家久了,那思念便如萋萋芳草綠了一地。電話打得更頻繁,只是電話線如楚河漢界般,凝固著嘆息的目光,阻隔著潮起潮落的悲歡。電話那頭,似有不舍、心疼,但是最終都化作了一句“安好”。

        仆仆的風(fēng)塵蒼老了地久天長(zhǎng),但也抵不過(guò)一顆像小溪要流進(jìn)大海的心,如水的風(fēng)飄蕩著歲月的清爽,風(fēng)中有歌的纏綿,用生命的瑤琴?gòu)椬嘀脑鹿馇,暖人心扉。噓,細(xì)細(xì)聆聽(tīng),慢慢回憶。媽媽,我與你約定可好?愿你能在似水流年中保有如水的容顏、如水的心。

        第四篇:花開(kāi)的聲音

        冬夜,凜凜的北風(fēng)守護(hù)幾乎凝結(jié)的寒冷。一遍又一遍,來(lái)來(lái)回回驅(qū)散一切溫?zé)。靜謐的校園瞬間充滿嬉笑怒罵,卻仍改變不了寒冷的蔓延。

        挽著她的手,步伐仍舊是一貫的一致,“走吧,”她輕快得喚我,又頓了頓,“搓搓臉。”我腳步一頓,調(diào)笑地看她“怎么搓?”

        “嗯……”她盯了我半晌,煞有介事地摘下眼鏡,用另一只手捂住臉胡亂路按摩了幾下:“應(yīng)該是這樣……?”我不禁失笑。裝模作樣地搓了幾下,親密地倚在她身上,她身材豐腴,不瘦卻也稱不上胖,大概是類似薛寶釵的體態(tài)。冬日里多穿了幾件,抱起來(lái)滿懷的充實(shí),給人溫暖安適的感覺(jué)。

        從容地走下樓,擁擠的人潮推推搡搡,我和她或讓或越過(guò),總不用多說(shuō),是歲月為緞,感情為帶,編織成一條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),似有若無(wú)的線,系住我們的心,才會(huì)有如今的默契。

        兩邊溫黃的燈光勾勒出教學(xué)樓粗狂藝術(shù)的線條,四周的喧囂襯得兩人很安靜,就這樣親密地依偎在一起,語(yǔ)言優(yōu)美一直一直往前走,有時(shí)我偷偷地望她一眼,被她察覺(jué)疑惑地偏頭。我總是一怔,輕轉(zhuǎn)頭,始終沒(méi)有說(shuō)出那句心底的話。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,有極淡的香氣傳來(lái),沁人心脾。明亮的白光映得一地碎玉,又好像是厚厚一層雪。寒風(fēng)呼嘯而過(guò),將那一陣?yán)湎阌挠牡脗鬟^(guò)來(lái),更加明顯。我打個(gè)冷顫,緊一緊抱著她的手臂。她低垂眸子,嘴角有淡淡的笑,我似乎聽(tīng)到碎玉傾杯的聲音,又像晨露從葉子上落下粉身碎骨的聲音。輕盈悅耳,漾開(kāi)了心頭的漣漪,真想跟你一起一直走下去。

        “聽(tīng)到什么了嗎?”我想問(wèn),但終于沒(méi)有開(kāi)口。這樣的安靜靜謐,太少了。

        她的碎發(fā)依舊疲倦地散亂著,眼睛出神地望著前方,側(cè)臉的線條清晰有致,鼻子高挺堅(jiān)毅,像她的父親,薄薄的嘴唇因?yàn)榕吕涿虺梢痪,淡淡的紫紅,身子也瑟瑟發(fā)抖。我無(wú)聲嘆了口氣,把她抱得更緊。

        有時(shí)心里常會(huì)害怕。因?yàn)槲颐靼祝篮媒K究會(huì)過(guò)去,長(zhǎng)存的不算是美好。然而我怎么舍得呢?這段時(shí)光,應(yīng)當(dāng)好好捧在手掌心啊。我們?cè)?jīng)吵得那么激烈,對(duì)對(duì)方有那么多的不滿?墒菦](méi)有什么是不能改變的。我們付出了那么多,磨合了那么久,盡管我時(shí)常在嘴上埋怨你冷漠,但是我們始終是那樣好的好姐妹。

        眼眶微紅,冷風(fēng)清醒了腦海的胡思亂想。

        “哎,你說(shuō)梅花有沒(méi)有開(kāi)了?”她忽然笑著邊搓手便問(wèn)我。

        “嗯……開(kāi)了”我心中一動(dòng),想那一樹(shù)白梅幽香散,笑著回答。

        “你怎么知道?”她詫然。

        因?yàn)椋衣?tīng)見(jiàn)了花開(kāi)的聲音啊。

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