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    1. 聲音世界六年級(jí)作文

      時(shí)間:2022-01-24 08:16:02 聲音 我要投稿

      聲音世界六年級(jí)作文

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的聲音世界六年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      聲音世界六年級(jí)作文

      聲音世界六年級(jí)作文1

        聲音是我們一生的伴侶。我們從出生起就聽(tīng)到了很多聲音。但是你有沒(méi)有注意到我們周圍聲音的美?

        大自然在杰西李的秋天和冬天發(fā)出最美麗的聲音。

        炎熱的夏日,鳥(niǎo)兒無(wú)精打采,蟬在絕望地尖叫:“好熱!太熱了……”突然,傳來(lái)一聲巨響,轟隆隆,轟隆隆。是誰(shuí)發(fā)出了這震耳欲聾的聲音?原來(lái)雷公不喜歡這討厭的烏云,想把它趕走。雷聲只吼了幾聲,就把烏云哭得滿天,豆大的雨滴落下來(lái),落在溪流和河流里,發(fā)出叮咚、叮咚的聲音;調(diào)皮的雨滴一會(huì)兒落在葉子上,一會(huì)兒落在花上,像可愛(ài)的清潔工,給它們洗澡;馮姐姐不會(huì)閑著的。她向南北吹了一會(huì)兒,讓粘在樹(shù)葉和花朵上的灰塵都落到下面的土壤里.這雷、雨、風(fēng)的聲音就像是大自然準(zhǔn)備的奏鳴曲,放松我們的心情,打開(kāi)我們的身心,讓我們?cè)谶@自然的聲音中回歸自然。雨聲越來(lái)越小,但水滴還在往下滴。隨著鳥(niǎo)兒的歌唱和蜻蜓的飛翔,雨后的余音被播放出來(lái)。

        秋高氣爽,秋風(fēng)拂去樹(shù)上的葉子,你可以聽(tīng)到山里樹(shù)葉落在地上的擦拭聲,蠶在努力做它的小家。咚,一個(gè)熟透的蘋果從樹(shù)上掉了下來(lái),在樹(shù)下做一個(gè)秘密的孩子,真是滑稽。

        寒風(fēng)刺骨,寒冬將至。調(diào)皮的北風(fēng)吹來(lái),讓奔騰的河水結(jié)冰,不再發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音;光禿禿的樹(shù)枝上覆蓋著晶瑩剔透的冰晶。馮姐一經(jīng)過(guò),冰晶就搖搖晃晃地立著,從樹(shù)上掉下來(lái)摔碎了。遠(yuǎn)處的山坡上積滿了雪。我不知道誰(shuí)在大聲喊叫。雪醒了,轟隆隆地從山坡上落下。

        期待的春天終于來(lái)了,我?guī)?lái)了溫暖的春風(fēng)。它讓冰上的雪悄悄融化,它讓調(diào)皮的北風(fēng)在別處嬉戲,它讓落在地上的果實(shí)發(fā)芽;它使樹(shù)上的葉子再次生長(zhǎng)。不久,我們的.城市和村莊被綠樹(shù)和紅花所包圍.

        大自然的聲音需要你用心去傾聽(tīng)。我們?nèi)祟悤?huì)發(fā)出美妙的聲音。我們制作各種樂(lè)器,演奏各種歌曲,與人類美妙的聲音相匹配,帶給我們一種放松或興奮的感覺(jué)。當(dāng)然,我們也為大自然制造不和諧的聲音。比如;森林里砍伐森林的聲音,山上到處都是爆破的聲音,空調(diào)總是開(kāi)著的聲音.

        聲音是我們的生活伴侶。讓優(yōu)美、自然、和諧的聲音每天陪伴著我們。

      聲音世界六年級(jí)作文2

        “嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳……”,窗外的鳥(niǎo)兒用它那變化多端的歌聲,喚醒了在熟睡的我。

        來(lái)到窗前,仰望著天空,我聽(tīng)見(jiàn)了被風(fēng)吹掉在地的沙沙聲,風(fēng)兒嗖嗖一掠耳旁的聲音;樹(shù)上,鳥(niǎo)兒們清脆的合唱聲。來(lái)到大廳,卻是死一般的寂靜。坐在沙發(fā)上,想起早已過(guò)世的母親,心里那份埋藏已久的心酸按奈不住,跳出我的心田,我哭了起來(lái)。任憑鳥(niǎo)兒們演奏的美妙、清脆的歌聲;姑娘們悅耳、動(dòng)聽(tīng)的歌聲;也喚不回我內(nèi)心的失望。

        “咚咚,咚咚……”,聽(tīng)著強(qiáng)有力而急促的腳步聲,我知道又是張媽來(lái)了。她上氣不接下氣的告訴我,父親發(fā)病住院了。我十萬(wàn)火急沖出大門,騎上馬兒——茱迪,盼望能早點(diǎn)到醫(yī)院。一路上,聽(tīng)著風(fēng)的“安慰聲”,我來(lái)到了醫(yī)院。剛下馬,就聽(tīng)見(jiàn)茱迪“于于……”的慘叫聲,我的心繃的更緊了。都怪我,心里只想到看父親,一路飛馳;它由于過(guò)度勞累,快死了。在這節(jié)骨眼上,我不知是該去看父親,還是留在茱迪身邊。我咬咬牙,還是毅然離開(kāi)了茱迪,聽(tīng)著它奄奄一息的聲音到了病房。此時(shí)的我,早已哭成了淚人,心里有百萬(wàn)個(gè)、千萬(wàn)個(gè)對(duì)茱迪的抱歉。

        病床上的父親,臉色蒼白!皢鑶琛,父親您怎么啦?!

        怎么會(huì)病發(fā)呢?”“孩子,父親老了不中用了,我快死了,你往后要好好過(guò)呀!

        不然我怎對(duì)得起你早已過(guò)世的母親!

        ”“不,父親,你不會(huì)死,你一定會(huì)長(zhǎng)命百歲的!

        ”“孩子,我的命我怎會(huì)不知道呢?你一定要……”“不!

        父親,你不要離開(kāi)我,我一定會(huì)聽(tīng)您的話:好好讀書的。您看,父親你看看,我得了學(xué)校的‘三好學(xué)生勛章’了!

        看,你的女兒為您爭(zhēng)氣了!

        “我哽咽了,眼淚像雨一樣“嘩啦啦”地往下流。來(lái)到醫(yī)院大門口,看著因過(guò)度勞累而流血過(guò)多的死去的茱迪,我感覺(jué)一下掉到了低谷,失落極了。

        來(lái)到森林,小狗“汪汪”叫;小貓“喵喵”叫;小雞“喔喔”叫……。把我送進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng),我甚至發(fā)聲大笑起來(lái);夢(mèng)醒來(lái),我正在背著書包上學(xué)呢!

        五彩繽紛的世界,加上奇妙聲音的世界 ,變得更加多姿多彩!

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