聲音的世界作文14篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的聲音的世界作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
聲音的世界作文1
聲音，來(lái)自大自然的禮物，我們每天都被成千上萬(wàn)的聲音包圍著，小鳥(niǎo)的叫聲、人們的話聲、風(fēng)吹時(shí)發(fā)出的“呼呼”聲……這個(gè)世界離不開(kāi)各種各樣聲音。
雨的聲音，是一曲優(yōu)美的歌，能帶走心中的憂愁，沉浸在雨聲中，無(wú)法自拔。有雨的夜晚，讓人感到孤獨(dú)，想起傷心往事，淚落浸濕了枕頭。雨是一雙無(wú)影的手，撥動(dòng)人們心靈的軟處。
笑，這是個(gè)神奇的力量，讓人感到溫暖。在笑聲中，所有事物都是美好的、自由的、快樂(lè)的……笑能驅(qū)散心頭的煩惱，讓人擁有更大的力量去面對(duì)困難，笑是人們受傷心靈的庇護(hù)所，是一種安慰。
音樂(lè)，人們所創(chuàng)造的聲音，有的安靜、有的悲傷，有的苦澀，有的甜美……從兒童嘴里唱出的歌謠，到大人聽(tīng)到的重金屬樂(lè)，都被給予了一種東西——感情。人們用音樂(lè)，來(lái)述說(shuō)人生，用音樂(lè)來(lái)發(fā)泄悲痛。音樂(lè)響起，所有人將開(kāi)始舞蹈，在這音樂(lè)中，沒(méi)有地位、沒(méi)有金錢，只需要你用心去體會(huì)，音樂(lè)，人們不能沒(méi)有音樂(lè)！
說(shuō)話，這是人們不可缺的本領(lǐng)。在語(yǔ)言中，人們參雜了太多的心情，憤想、開(kāi)心、悲傷、懶散，在這豐富的語(yǔ)言中，太吵，太鬧，太累。在這繁雜的世界里，我們太渺小、太無(wú)能，但幾句溫暖的話語(yǔ)，都能解開(kāi)心結(jié)，像個(gè)游戲，帶著夢(mèng)想在這大千世界中繼續(xù)向前，人的語(yǔ)言，帶著人們的心情在這世界上出現(xiàn)。
聲音，我們每天都被或成千上萬(wàn)的聲音包圍著，小狗的犬叫，開(kāi)心的笑聲，雨下時(shí)的“嘩嘩”聲，這個(gè)世界離不開(kāi)聲音，沒(méi)有了聲音，它就失去了太多太多……
聲音的世界作文2
早晨，我被一陣“啾啾啾”的鳥(niǎo)叫聲驚醒了，我一翻身起了床，趕緊刷牙洗臉，吃過(guò)早飯以后，就匆匆地背上書(shū)包，騎上自行車就去上學(xué)了。
在馬路上，車輛來(lái)來(lái)往往，人流如潮，十分熱鬧。
我到了學(xué)校，一進(jìn)教室就聽(tīng)見(jiàn)了“乒乒乒”的吵鬧聲，班上可真熱鬧呀。接著我又聽(tīng)到了一位同學(xué)的“哇哇”聲，原來(lái)是一位同學(xué)又把另外一個(gè)同學(xué)給打哭了呀。班長(zhǎng)進(jìn)來(lái)了，說(shuō)了一聲：別吵了！教室里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲，可過(guò)了一會(huì)兒，班上又吵了起來(lái)，一直到班主任進(jìn)了教室，才算是真正的安靜了。
一轉(zhuǎn)眼三節(jié)課都結(jié)束了，我背著書(shū)包放學(xué)了，走在馬路上，我聽(tīng)見(jiàn)了汽車的“嘟嘟”聲，摩托車的“突突”聲，自行車的“叮叮”聲，匯成了一曲熱鬧繁忙的“歸途交響曲”呀�；氐搅思依�，我又聽(tīng)到了我家后院里小狗的“汪汪”叫個(gè)不停，刺猬卻在睡覺(jué)了，發(fā)出了‘‘吱吱”的聲音，實(shí)在是太美妙了。
我在今天里聽(tīng)到了許多的聲音：有清脆的，有渾厚的，有讓人喜悅的，還有令人煩躁的。這些聲音在我的腦海里，久久不去。
聲音的世界作文3
“啾啾啾……”一陣悅耳的鳥(niǎo)鳴聲喚醒了沉睡中的我。終于放假了，我們一家要去聆聽(tīng)大自然的聲音了！
大街上車水馬龍。摩托小子“轟轟轟”，威風(fēng)地嚷著：“快點(diǎn)閃開(kāi)！不然，我就要撞到你們了！”自行車?yán)蠣敔敗岸．?dāng)當(dāng)”：“哎，讓一讓，俺老人家要去市場(chǎng)買菜了！”“我的主人有急事，請(qǐng)讓一讓！”汽車紳士“嘟嘟嘟”地喊著。所有車子的聲音交匯在一起，形成了一首美妙的“進(jìn)行曲”。
“轟”的一聲，飛機(jī)從我的頭頂飛過(guò)。高鐵也不甘示弱，從軌道上“嗖”地呼嘯而過(guò)。
突然，天氣驟變，刮起了狂風(fēng)，下起了大雨。狂風(fēng)欲同大雨比試，看誰(shuí)更會(huì)發(fā)威�？耧L(fēng)把樹(shù)木吹得東倒西歪，仿佛在說(shuō)：“我們要不比一比，看看誰(shuí)的力氣更大！”“咔嚓！”樹(shù)木在狂風(fēng)的威懾下折斷了腰。“啪！”誰(shuí)家的花盆被風(fēng)從陽(yáng)臺(tái)上“推”了下去，摔碎了！“砰！”哪戶人家的門沒(méi)關(guān)，被風(fēng)兒用力地甩來(lái)甩去。最后，狂風(fēng)想證明比大雨更厲害，都把雨簾吹得變形了�？耧L(fēng)獲勝了！
我們趕緊躲回家中。“嘩”的響聲從廚房傳了出來(lái)，原來(lái)，是奶奶把菜放入油鍋的聲音�！岸＿硕＿恕�，勺子和碗碰撞在了一起，仿佛打擊樂(lè)器發(fā)出的變奏。
今天，我聽(tīng)到了許許多多的聲音，有清脆的，有悅耳的，有渾厚的，有低沉的……在聲音的世界中翱翔，為自己插上了一雙翅膀。
聲音的世界作文4
有一個(gè)沒(méi)有聲音的世界。一丁點(diǎn)聲音都沒(méi)有。
它下雨，無(wú)數(shù)雨絲打下來(lái)，但沒(méi)有聲音，只會(huì)蹦出一張張寫著“啪嗒”的紙條。雨給山林改變顏色、給城市改變顏色�？墒�，它靜悄悄、靜悄悄一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。
它打雷，“轟——”“哧啦——”白色的紙條從空中飄下，像美麗的蝴蝶一樣美麗，飛著，上面有黑色的花紋，一只又一只飛到地面上，停下了。好唯美的一幅畫(huà)，只可惜，沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音。
它那的鳥(niǎo)兒唱歌聊天，白色的紙條嘩啦啦的往下掉，像下雪一樣。一朵又一朵，飄呀飄，舞動(dòng)著身軀。中央?yún)s有著黑紋，飄在地面，白花花的一大片，好美！雪地！可是這明明是小鳥(niǎo)在歌唱�。〕杈箾](méi)有一點(diǎn)兒聲音。
它有瀑布，“嘩啦——”紙條飛呀飛——浮在水面上，上面黑色的字一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)的變得模糊，白色的紙條變得軟綿綿的，然后漸漸透明，最后化掉了。這是瀑布，有水，有白色的水花，有高高的懸崖�？墒�，就是沒(méi)有一點(diǎn)聲音。
“呼啦——”一陣風(fēng)吹過(guò)，紙條滿天飛�。【拖駛�(gè)調(diào)皮的孩子，撕碎紙張，向空中拋去一般�？墒�，有聲音嗎？鳳兒拍打在窗戶上，只是貼張紙?jiān)诖皯羯蠁�？這是風(fēng)嗎？沒(méi)有一點(diǎn)聲音��！
有人，這個(gè)世界有人，他們帶著白色的口罩，交流極其困難。筆畫(huà)著，卻看不懂對(duì)方的語(yǔ)言。人們頭上呈現(xiàn)出汗水，還皺著眉頭。我看不懂你的意思��！所有人都如此想到，沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音，真是不妥啊！
你，喜歡這樣的世界嗎？
聲音的世界作文5
早晨起來(lái)，太陽(yáng)掛得高高的，知了大聲嚷著熱，看來(lái)是有趣的一天。
背上書(shū)包，我又開(kāi)始了新的一天。迎面拂來(lái)一陣微風(fēng)，吹到了樹(shù)上，樹(shù)葉高興地拍起手來(lái)，“沙沙”，“沙沙沙”。走上街，人群熙熙攘攘的。忽然，有一群人大笑起來(lái)，我心里十分納悶，走近一看，原來(lái)人們正圍在一起輪流講笑話呢！
“轟隆隆”，伴隨著一陣響徹云霄的雷聲，我聽(tīng)見(jiàn)了一片“蹬蹬蹬”的腳步聲，有些雜亂無(wú)章。抬起頭來(lái)一看，街上空蕩蕩的，剛才講笑話的人也不在了，只剩下一些匆匆往家里趕的人和往學(xué)校趕的學(xué)生�？粗@幅情景，我是丈二和尚摸不著頭腦。這時(shí)，有好心人提醒我：“要下雷陣雨了，快走吧�！痹瓉�(lái)如此。我急忙往學(xué)校跑。可是來(lái)不及了，雨已經(jīng)在下了。先是小雨，淅淅瀝瀝的，慢慢地，雨越下越大，成了雷陣雨，雨水落到地上濺起了一朵朵雨花，“嘩啦啦”，“嘩啦啦”。我買了一把小雨傘，水順著傘的邊沿滴下來(lái)，“叭嗒叭嗒”的聲音不斷。到了學(xué)校，已經(jīng)是早讀課了，只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲，偶爾傳出一兩聲同學(xué)間的嬉笑聲。
真是一個(gè)有趣的早晨，我拜訪了聲音的世界，我多么快樂(lè)�。�
聲音的世界作文6
大自然是五顏六色絢麗多彩的，大自然的聲音更是五花八門奇妙無(wú)比。
春天來(lái)了，勤勞的蜜蜂飛回了花園，忙著采集香甜的蜂蜜，它快速地振動(dòng)翅膀，不時(shí)地摩擦身體，發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音，像是在哼唱一首《花蜜采集曲》。南方旅行歸來(lái)的燕子們?cè)跇?shù)枝間搭建新巢，“嘰嘰喳喳”地談?wù)撝猛局械囊?jiàn)聞。突然間，天上下起細(xì)雨，雨水“沙沙”地落入小河，小河便“嘩啦啦”地唱起歡快的歌謠。
夏天時(shí)，河邊的柳樹(shù)爬滿了知了，它們“吱吱”地叫著，仿佛在告訴人們夏天來(lái)了。池塘里的青蛙也不落后，它們不約而同地跳上碧綠的荷葉，“呱呱”地合唱起來(lái)。突然，天空隆隆作響，大雨來(lái)臨，“噼里啪啦”地落在地上，淋濕翅膀的小雞“嘰嘰”地埋怨著，蹦蹦跳跳地躲進(jìn)雞媽媽的懷里。
秋姑娘“呼呼”地吹著，吹落了枯黃的葉子，吹掉了成熟的果實(shí)，吹飛了金黃的稻粒，吹跑了農(nóng)民伯伯的草帽。燕子們又做好了遠(yuǎn)行的準(zhǔn)備，它們將在南方玩耍一整個(gè)冬天，廣闊的天空留下它們“啾啾”的聲音。
冬天轉(zhuǎn)眼就成了冰雪的世界。樹(shù)枝“咔嚓”一下被雪壓斷了，人們凍得牙根兒打顫，腳踩在雪地上發(fā)出清脆的“咯吱”聲。屋子里，火苗“呼呼”躥著，偶爾傳來(lái)“噼啪”的爆裂聲，屋外的空地上，一群小孩在打雪仗，不時(shí)“哈呼哈呼”地呵氣來(lái)溫暖小手，爽朗的笑聲如銀鈴般好聽(tīng)。
寒來(lái)暑往，大自然交替重復(fù)著神奇而美妙的聲音。只要用心聆聽(tīng)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的聲音還有很多，很多……
聲音的世界作文7
聲音的世界上是奇妙、美麗的世界。
“嘩啦啦，嘩啦啦”這是溪水流淌的聲音。它從山里走來(lái)，一路歡歌。那清脆、悅耳的聲音，就仿佛一支樂(lè)團(tuán)動(dòng)情的在演奏。
“滴答，滴答”這是下雨的聲音。水珠從空中落下來(lái)，落在了樹(shù)葉上，屋頂上、池塘里、甲蟲(chóng)的背上……就像一只靈巧無(wú)比的手，在大地上彈奏著一首美妙的樂(lè)曲。在一個(gè)安靜的地方，聽(tīng)聽(tīng)那雨聲，讓美好的回憶再次浮現(xiàn)。
“沙沙，沙沙沙”這是風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林的聲音。獨(dú)坐在一棵參天的大樹(shù)下，閉上眼，傾聽(tīng)微風(fēng)用手拂過(guò)每一片樹(shù)葉發(fā)出的聲音。那輕柔的、獨(dú)特的聲音如同上帝降下來(lái)的福音，縈繞在你的耳旁。不知不覺(jué)中，你會(huì)感覺(jué)自然的浩瀚，自己的渺小。
“嘰喳，嘰嘰喳喳”那是鳥(niǎo)群的音樂(lè)家——百靈鳥(niǎo)的歌聲。它們的演奏功底絕對(duì)是不容置疑。瞧，晴日當(dāng)空，百靈鳥(niǎo)站立在枝頭，引吭高歌。那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的曲調(diào)，不知道有多歡快，直聽(tīng)得人們的心里直癢癢，似乎也想亮開(kāi)嗓子與鳥(niǎo)兒們合唱一曲。
“轟隆隆”是雷電怒吼的聲音；“呼呼呼”是狂風(fēng)呼喊的聲音；“嗡嗡嗡”是蜜蜂扇動(dòng)翅膀的聲音；“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”是廚師切菜的聲音；“叮當(dāng)叮當(dāng)”是自行車鈴鐺的聲音；“嗚嗚嗚”是輪船汽笛的聲音……
聲音的世界，豐富多彩的世界。
聲音的世界作文8
你仔細(xì)聽(tīng)，叮咚、叮咚泉水在唱歌；嘰嘰、嘰嘰鳥(niǎo)兒在開(kāi)演唱會(huì)；轟轟、轟轟雷公公又在打鼓……
當(dāng)你走進(jìn)幽靜的樹(shù)林，當(dāng)你走到瀑布邊時(shí)，會(huì)聽(tīng)到高低不同的聲音，有的溫和、有的狂暴、他們都各有特點(diǎn)。
你聽(tīng)，嘩啦啦，嘩啦啦，深山里的小水溝里在唱歌，嘩啦啦、嘩啦啦像不像有人在吟詩(shī)，嘩啦啦、嘩啦啦像不像有人在你的身邊跳舞。這是一個(gè)清爽的早晨，曬著太陽(yáng)，無(wú)比舒服。小溪周圍的小草搖著身子像在鼓掌，小花臉上洋溢著笑像表?yè)P(yáng)他是一位歌手，像一位詩(shī)人永遠(yuǎn)在吟誦，永遠(yuǎn)在歌唱……泥土散發(fā)著清香，周圍的大樹(shù)像觀眾，贊揚(yáng)他的聲音溫柔，美麗。這就是一個(gè)天然的音樂(lè)會(huì)場(chǎng)，永遠(yuǎn)存在。
你聽(tīng)，轟轟，雷公公又在打鼓了，天上掉下一絲絲銀絲，他的聲音像雄渾而沉悶的男低音。大而響，連大地也隨著聲音在震動(dòng)，那聲音震耳欲聾，讓人膽戰(zhàn)心驚，我聽(tīng)到都有幾分害怕。這聲音招來(lái)了風(fēng)，風(fēng)吹得樹(shù)木小草四外搖，像在瑟瑟發(fā)抖，你看地上的動(dòng)物都不出門了，藏在草叢里，害怕了，不過(guò)，過(guò)了一會(huì)兒雷公公就不打鼓了，悄悄地離開(kāi)了，只留下了滿天的彩虹和涼爽。
你聽(tīng)，江上輪船的笛子發(fā)出嘟嘟的聲音，傳得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)；你聽(tīng)，火車哐哐的聲音，有節(jié)奏、有回聲；你聽(tīng)小孩們的笑聲多么甜美、多么清脆。
生活的聲音有高有低，只要你細(xì)心地去聽(tīng)，就會(huì)聽(tīng)出悅耳的動(dòng)聽(tīng)。
聲音的世界作文9
聲音的世界 邳州市港上中心小學(xué)四（5）班于嘉旺“啾啾啾”一陣悅耳的鳥(niǎo)鳴聲把我從美夢(mèng)中驚醒，我匆匆忙忙洗刷完之后，吃完早飯便興高采烈地往學(xué)習(xí)跑去�！暗蔚巍鄙磉叡沩懫鹌�?yán)嚷暎瑒倎?lái)到馬路上邊“嗖！嗖！嗖！”一輛輛汽車飛速得從我們身旁擦過(guò)，中間大多數(shù)都是急急忙忙趕著上班上學(xué)的人們。剛進(jìn)班，“嘰嘰喳喳”的講話聲涌進(jìn)我的耳朵里，只聽(tīng)見(jiàn)紀(jì)律委員馮琪琪怒吼著:“別講話了，抓緊讀書(shū)”班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲…… “考試?yán)玻荚嚵死病睕](méi)想到大家還真的相信了調(diào)皮蛋周子涵的話，“嘩嘩嘩”都把書(shū)本翻開(kāi)認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來(lái)�！岸！！！鄙险n了，數(shù)學(xué)老師走進(jìn)班來(lái)，但手里并沒(méi)有拿試卷�。恳晃荒懘蟮耐瑢W(xué)大聲問(wèn):“老師，不是說(shuō)考試嗎？怎么沒(méi)有試卷�。 睌�(shù)學(xué)老師一臉疑惑得問(wèn):“誰(shuí)告訴你們的？”大家的目光都投到周子涵身上……放學(xué)回家的馬路上再次響起汽車的“嘟嘟”聲，摩托車的“突突”聲，自行車的“叮零”聲組成了一曲優(yōu)美的交響曲。今天，我聽(tīng)到了許多美妙的聲音，也聽(tīng)到了許多令人煩躁的吵鬧聲，真是走進(jìn)了一個(gè)聲音的世界！
聲音的世界作文10
今天早上，我被叮鈴鈴的鬧鐘聲叫醒了，我立即起床到樓下跳繩鍛煉身體。我剛開(kāi)始跳，就聽(tīng)到一陣噼里啪啦的鞭炮聲，可能是哪家有喜事了，汽車也跟著鞭炮聲歡呼起來(lái)，小貓被這巨大的聲音嚇得瞄瞄直叫，一下子躲到了樹(shù)叢中。 吃過(guò)早飯，媽媽送我上學(xué)，為了趕時(shí)間，她把車子開(kāi)得飛快。不好！前面有情況！媽媽立刻來(lái)了個(gè)急剎車，吱一陣刺耳的聲音傳到我的耳里。我對(duì)媽媽說(shuō)：當(dāng)心！不能開(kāi)得太快！我的話剛說(shuō)完，又聽(tīng)到滴滴滴滴的聲音，一輛救護(hù)車飛馳而過(guò)。我又說(shuō)：看到救護(hù)車了嗎？說(shuō)不定是誰(shuí)生病了，說(shuō)不定是出了交通事故呢！媽媽聽(tīng)了我的話，減慢了速度。我們來(lái)到十字路口，停下來(lái)等紅燈，忽然身后傳來(lái)嘟嘟嘟的.喇叭聲，原來(lái)是后面一輛車子要轉(zhuǎn)彎，我們趕緊讓開(kāi)。 到了學(xué)校，叮鈴鈴，上課鈴響了，教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。下課了，教室了里頓時(shí)吵鬧起來(lái)，咚咚咚，有人在敲桌子；哈哈哈，有人在高聲談笑；啊，一聲尖叫，原來(lái)是調(diào)皮鬼在欺負(fù)女同學(xué)&& 每天，我都會(huì)聽(tīng)到許多聲音，我的生活也因此而豐富多彩！
聲音的世界作文11
這天早上起床后，突然感覺(jué)到嗓子有點(diǎn)異樣，但沒(méi)有太在意，因?yàn)樯蠈W(xué)就要遲到了。
誰(shuí)知，我前腳剛踏出家門，就好像進(jìn)入到了另一個(gè)世界。城市里雅雀無(wú)聲，沒(méi)有說(shuō)話的嘈雜聲，沒(méi)有汽車的“嘀嘀”聲，仿佛一切都靜止了，又好像一個(gè)魔術(shù)師變了個(gè)特大的魔術(shù)。咦？為什么沒(méi)有一點(diǎn)聲音，難道我失去了聽(tīng)覺(jué)？我一邊想，一邊踏入了學(xué)校的大門。走進(jìn)教室，我看到了更加怪異的事情。
同學(xué)們好像都在熱烈的討論著什么，可是卻沒(méi)有一點(diǎn)聲音。正當(dāng)我疑惑地想問(wèn)個(gè)清楚時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我只能張嘴，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音來(lái)。再看到同學(xué)們也是和我一樣的情況，我們又緊張、又著急、又抓狂，誰(shuí)也不知道發(fā)生了什么。我正著急著，突然想到了一個(gè)辦法能和大家交流，我從書(shū)包里翻出一張紙來(lái)，拿起筆在紙上寫下自己的疑問(wèn)給大家看：“到底發(fā)生了什么，為什么我們都發(fā)不出聲音來(lái)？”同學(xué)們看到這張紙后，都紛紛拿出筆和紙，就這樣我們交流起來(lái)。
正當(dāng)這時(shí)，老師走進(jìn)了教室，正準(zhǔn)備跟我們說(shuō)話時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)她自己也發(fā)不出聲音來(lái)，同學(xué)們都拿起筆和紙把事情從頭到尾寫了下來(lái)，寫完以后，我們的手都紅了，老師也才明白過(guò)來(lái)，老師趕緊問(wèn)校長(zhǎng)，到底是怎么回事兒。
過(guò)了一會(huì)兒老師回來(lái)了，并用筆寫下了校長(zhǎng)的決定。校長(zhǎng)也不知道是怎么回事，讓我們先放假回家。等校長(zhǎng)搞清楚后，再讓我們來(lái)上學(xué)。
我們只好放學(xué)回家，等校長(zhǎng)的消息，可回到了家里，竟然也是一個(gè)無(wú)聲的世界，這到底要讓人怎么過(guò)��？
第二天早上起床，我小心翼翼的試著張口說(shuō)了說(shuō)話，一切恢復(fù)正常！真是太好了，我長(zhǎng)嘆了一口氣說(shuō)：寫字聊天的方式太費(fèi)勁了，幸好只有一天，不然，這無(wú)聲的世界可真是太可怕了。
哎，那些生活在無(wú)聲世界的人們可真是不容易�。�
聲音的世界作文12
聲音的世界是迷人的，是豐富的，是悅耳的，在不同人的耳朵里，聲音是不同的。
我首先聽(tīng)到的是風(fēng)聲：呼啦，呼啦，猶如一位婷婷玉立的女子在風(fēng)中吹氣，那么使人悅耳，陶醉，使世間的一切的一切都屏住了呼吸。小草直立立地站著，仿佛在聆聽(tīng)這動(dòng)感的樂(lè)曲；小花隨風(fēng)搖擺著，好像正和風(fēng)兒一起跳舞呢；樹(shù)木的葉子沙沙作響，仿佛正給風(fēng)鼓掌，因?yàn)轱L(fēng)聲實(shí)在太好聽(tīng)了。
我其次聽(tīng)到的聲音是雷聲：轟隆隆，轟隆隆，猶如一位鏗鏘有力的男子在吟誦把人們喚醒。一位白發(fā)蒼蒼的老年人，站在門前，心中仿佛對(duì)這個(gè)男子的聲音表示十分的敬佩；一位小姑娘，活蹦亂跳的在院子里，好像在跳舞助興；一位叔叔走過(guò)來(lái)，側(cè)耳傾聽(tīng)，仿佛在回味兒時(shí)老師是怎么教我們朗讀的。
雷聲一過(guò)，便來(lái)了雨聲：沙拉拉，沙拉拉，猶如一位女鋼琴家正在彈奏琴曲。雨聲里，大自然每一種物品都變得異常歡悅：樹(shù)葉在雨的洗禮后變得格外清新，仿佛又回到春天；綠草在雨的撫摸下，生長(zhǎng)的格外迅速，仿佛自己比萬(wàn)物都要高，都要直；野花在雨的哺育下，變得格外嬌美，仿佛是一個(gè)愛(ài)撒嬌的小姑娘，不顧多么婀娜多姿的身材，也要自個(gè)兒鬧一會(huì)兒。
雨停了，風(fēng)、雷和雨三兄妹，全部都回家了，花花草草，一石一木，所有的人，都被落葉上的露珠所喚醒，萬(wàn)物好像都剛睡醒一樣，所有的一切都在走動(dòng)，所有的一切都清醒了許多。
風(fēng)聲、雨聲、雷聲這三兄妹是萬(wàn)物不可缺少的，也是大自然不可或缺的美妙聲音。
聲音的世界作文13
聲音，是一種十分奇妙的東西。風(fēng)的聲音，雨的聲音，水的流動(dòng)聲，火的燃燒聲……聲音無(wú)處不在。
在春天，聽(tīng)花朵綻放微笑的聲音；在夏天，聽(tīng)陽(yáng)光灑下熾熱的聲音；在秋天，聽(tīng)樹(shù)葉飄零，生命的輪回；在冬天，聽(tīng)雪花飛舞，時(shí)間的流逝。這些聲音，能用耳朵聽(tīng)見(jiàn)嗎？也許聽(tīng)不見(jiàn)。但是，只要你用心去聆聽(tīng)，一定能聽(tīng)見(jiàn)。
你也許會(huì)問(wèn)，在森林里聽(tīng)蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，是一件十分美妙的事。但是在城市里，每天都是汽車的喇叭聲，工地的隆隆聲，人們的喧鬧聲，哪里還有美妙的聲音？當(dāng)然有。風(fēng)的聲音，你總聽(tīng)見(jiàn)過(guò)吧？聽(tīng)清風(fēng)拂過(guò)明月，聽(tīng)微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，聽(tīng)狂風(fēng)拍過(guò)巨浪，聽(tīng)暴風(fēng)吹翻云卷。雨的聲音，你總聽(tīng)見(jiàn)過(guò)吧？當(dāng)天空烏云密布時(shí)，閃電和雷聲就匆匆趕來(lái)上班了。閃電毫不留情地把天空劈成兩半，雷的聲音震耳欲聾。
接著，雨也來(lái)了�！班枇ㄅ纠病�，被狂風(fēng)吹斜的雨珠，飄落在屋檐上，飄落在樹(shù)葉上。過(guò)了一會(huì)兒，雨漸漸小了。天空重新變得蔚藍(lán)，空氣更加清新；雨變得晶瑩剔透，飄落的聲音也更好聽(tīng)了。還有其他大自然的聲音，就更是奇妙了。你聽(tīng)，頭頂上的樹(shù)葉傳來(lái)陣陣的沙沙聲，哦，一定是幾只小松鼠在枝頭嬉戲；你聽(tīng)，遠(yuǎn)處的草叢傳來(lái)了悉悉索索的聲音，哦，一定是幾只餓壞的小兔子在啃食草葉；你聽(tīng)，附近的山林依稀傳來(lái)了幾聲虎嘯豹吼，哦，一定是老虎和豹子這兩位不太和睦的鄰居又開(kāi)始吵架了……
聽(tīng)啊，這是聲音的世界！聽(tīng)啊，這是奇妙的樂(lè)章！如果你用心去聆聽(tīng)，世界，也會(huì)與你一起聆聽(tīng)。
聲音的世界作文14
聲音的世界真是太豐富了、太迷人了。雪聲、風(fēng)聲、動(dòng)物的叫聲、人的說(shuō)話聲、笑聲、腳步聲、物體撞擊的聲音、摩擦聲......但我最喜歡的還是大自然的聲響。
早晨，我踏著晨光，聞著大自然新鮮的空氣，什么都不帶，就帶著滿懷的好心情，不坐車，不邀游伴，踏一條幽徑，去大自然中用耳朵捕捉那奇妙的聲響。
剛走進(jìn)樹(shù)林，嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒在呼喚我的名字，喳喳聲就像是歡迎我的到來(lái)，為我特別做個(gè)曲，那歌聲簡(jiǎn)直是來(lái)自仙女之口，讓我聽(tīng)得神清氣爽，飲聲如醉。聽(tīng)，有只百靈鳥(niǎo)在樹(shù)上與同伴正在開(kāi)演唱會(huì)呢。不知不覺(jué)我的手腳都不聽(tīng)使喚的動(dòng)了起來(lái)。
“轟隆隆隆—”“嘶嘶嘶”雷陣雨來(lái)了，像有戰(zhàn)場(chǎng)上的一千萬(wàn)個(gè)士兵在天上吼叫，又像雷公公在和他的兒女談笑呢。雨公主也隨之而來(lái)，“瀝瀝瀝”一眨眼就傾盆大雨，滿世界都是雨，頭頂?shù)膸r石像為我撐起的巨傘，我站立之處成了看雨的好地方，誰(shuí)能說(shuō)這不是天地給我的恩澤？雨漸漸的停了，雨公主也回宮了。山中一下子變得非常幽靜。凝聚在樹(shù)葉上的雨珠還在往下滴著，滴在路邊的小水洼中，發(fā)出異常清脆的音響——丁—冬—丁—冬—
我該回家了，我輕輕揮手，告別山里的聲音，帶回了滿懷的好心情，好記憶，還帶回一路月色。
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