關于生命可貴的作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的關于生命可貴的作文，希望能夠幫助到大家。
關于生命可貴的作文1
人生寶貴，生命可貴。讓我們放眼望去，感受生命的耀眼光華，品味生命的精彩瞬間。
生命誠可貴，可貴之處在于它昂揚奮進。若止步不前，人們沒有進取的動力，不拼搏、不奮斗，生命如鹽湖死海，沒有活力與生機。精彩的生命永遠都在朝著目標奔跑，如長江黃河，奔流到海不復回。試問，有哪一位學生不思進取能有美好未來?有哪一位企業(yè)家不努力拼搏能事業(yè)有成?有哪一位科學家不勤奮鉆研能造福人類?昂揚奮進、一往無前的生命，才是可貴的.生命。
生命誠可貴，可貴之處在于它歷經(jīng)磨難。“不經(jīng)一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香?”沒有壓力，就沒有動力;沒有失敗，就沒有成功;沒有付出，就沒有回報。唯有經(jīng)歷風吹雨打的花苞，才能綻放絢麗的花朵;唯有經(jīng)歷暴風雨洗禮的天空，才能看到美麗的彩虹;唯有經(jīng)歷巖漿地震的巖石，才能發(fā)掘耀眼的鉆石。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！睈鄣仙辛怂那Т蔚氖。庞辛恕鞍l(fā)明大王”的輝煌;貝多芬因為耳聾，才演繹了命運的絕響;居里夫人因為命運都坎坷，才有了兩次諾貝爾獎的殊榮。歷經(jīng)磨難，永不屈服的生命，才是可貴的生命。
生命誠可貴，可貴之處在于它不去索取，甘于奉獻。偉人之所以稱為偉人，固然是因為他們業(yè)績輝煌，但還在于他們的高尚品格，他們對民族、國家乃至世界所作的貢獻。屈原為祖國“雖九死而猶未悔”，方能流芳百世;牛頓用聰明才智造福全人類，才被稱為“巨人”;袁隆平貌似老農(nóng)卻解決了糧食危機，所以能感動中國。無私奉獻、舍己為人的生命，才是可貴的生命。
生命誠可貴，生命因可貴而精彩。
關于生命可貴的作文2
米歇潘曾經(jīng)說過：生命是一條艱險的峽谷，只有勇敢的人才能通過。是啊，人的一生就是一道大門，但要走進這道大門，當然還必須經(jīng)過一條坎坎坷坷的道路。在這路上，會有鋒利的石頭割到你的腳，讓你寸步難行；會有兇惡的老虎擋住你的去路，剝奪你是生命；也會有無情的死神，將你帶入地獄......這條道路會讓你受到你無可忍受的疼痛，但為了自己，你一定要堅強地走下去，只到看到了光的'希望！
我的姑丈，他是一位非常非常愛我親人。就在一次的車禍中，他受傷了。當天，我正在畫畫，等我聽到了這個噩耗時，姑丈已在醫(yī)院不醒人事。姑姑就像是一匹受驚的野馬，傷心過度而休克了。那天，爸爸媽媽都在醫(yī)院里，我在家中安慰表妹，雖然我都沒看見表妹留出一滴眼淚，但在她的心中，我感受到了，她真的好希望爸爸沒事，她在心中不停的祈禱，爸爸一定要沒事。因為，還有親愛的小婧親愛的彤還要等著爸爸開車送她們?nèi)ネ婺亍Ｎ蚁嘈殴谜刹粫敲礋o情的丟下姑姑和他兩個可愛的女兒不管的。不，是丟下我們不管。
聽到醫(yī)生說姑丈可能沒救了，大家都提心吊膽。但惟獨我沒有，我堅信，姑丈一定會戰(zhàn)勝死神的。憑他的意志力，就足以讓死神遠離他。舅公他們夜以繼日地請來了漳州醫(yī)生檢查，終于，大家心中那塊沉重的石頭落下了。
姑丈已經(jīng)出院一個星期了，但姑姑還是每天都手忙腳亂，沒有一次空閑著。在姑丈住院的這一個月里，姑姑每天都守候在姑丈的身邊。畢竟姑丈是因為保護姑姑而受傷的啊！ 在這次的車禍中，我感受到了生命的可貴。
生命是渺小的，但也是強大的！
關于生命可貴的作文3
我不敢說生命是什么，只能說生命像什么。
生命像一顆在巖石下發(fā)芽的種子，從它被人丟棄的那一刻起，它便汲取大地的養(yǎng)分。終于，它從土地中拱了出來，吮吸著清新的空氣�？伤犙垡豢�，看到的卻不是藍天，而是一片黑暗。它下決心，一定要看見藍天！從此他努力地生長，終于有一天，它掀翻了壓在身上的巖石，看見了翱翔著鳥兒的藍天與白云。它無比的興奮，它在生命的長梯中走過了第一步！
種子變成了樹苗，它雖然掀翻了巖石，可巖石可以為它遮風擋雨，現(xiàn)在沒有了巖石的庇護，樹苗只能自己擋。這晚，風雨交加，大風蹂躪著它、暴雨擊打著它、閃電恐嚇著它……它沒有退縮，傲然地在這暴風雨中挺立了一晚又一晚，雖說它的枝葉掉了不少，但它的心靈又受到了一次洗禮，一次勇敢者的洗禮。它在生命的長梯上又登上了一步，它長大了。
不久，它開出了花，一種芬芳撲鼻的花，路邊的.人都會去聞一聞它的體味，這使它驕傲、自豪！
轉(zhuǎn)眼間，秋天到了，果樹結出了紅彤彤的果實。綠葉襯著清香的果子，使它顯得格外的美麗。路過這山丘的人都摘它一點回家吃，而它也很樂意奉獻。這是它的壯年。秋天要快過完了，它剩下的果子落下去，落在土地上。此時它還傲然地站立著，驕傲的是成功之后的喜悅。
北風呼嘯，隆冬來臨，大風把它那枯黃的葉子吹走了。它低著頭看看自己掉在地上的果子，又抬起頭看看天，長眠了。走的沒有一絲遺憾，也沒有一絲悲嘆。因為它完成了自己的使命�；剡^頭來，看看它這一生，心中感慨萬千。要記住生命只有一次，放棄了就沒有了。只要活著，就要或多或少為別人做些貢獻，這樣才能不枉在這世上走一遭��！
生命可貴。
關于生命可貴的作文4
如果有一天，一個人問你世界上什么最珍貴，你會怎樣回答？時間、金錢、知識還是地位？而我會說，生命最珍貴。
生命是頑強的，我們就應該敬重生命；生命也是脆弱的，我們就應該呵護生命；生命更是寶貴的，我們就應該珍惜生命。
我曾經(jīng)在一本書上看過這樣一篇故事：有一位伐木工人，每天都按時到森林伐木。這一天，他和往常一樣，拿著電鋸，選了一棵高大的松樹，開始鋸。松樹被鋸倒了，但意想不到的事發(fā)生了。松樹巨大的反彈力把他擊倒在地，而松樹的樹干則重重地砸在他的右腿上。頓時，疼痛傳遍了他的全身，他昏倒了。但是，身為一個伐木工人，他必須保持清醒的頭腦，只有這樣才能有存活的希望。他先用斧頭奮力地向樹干砸去。
一下、兩下……時間在慢慢流逝，生命也在逐漸消失。斧頭斷了，已不能用了。他又拿起了電鋸，但這也不行。怎么辦呢？這里人跡罕至，沒有別的物品幫助他了。這時，他想到了一個辦法：自行截肢。雖然會有很大危險，也會失去右腿，但這是唯一出路。他拿起電鋸……終于，他擺脫了死亡之神。
生命只有一次，我們要珍惜。不能因為困難就輕易放棄生命。生命苦短，我們要向故事中的`伐木工學習。還要相信生命的無限可能，讓我們好好的活著吧，成為這世上最美的一部分。
關于生命可貴的作文5
生命是什么？小時候，我未曾考慮過這個問題。隨著年齡的一天天增長，見識也越來越多，我明白了生命只有一次，沒有第二次。特別是經(jīng)過那件事后，我更加懂得了要熱愛生命。
記得那一天，我們正在教室上著課。這時，有一只全身黃黑相間的小蜜蜂誤闖進了我們的教室里，一下子就引起了我和同學們的注意。只見那只可愛的小蜜蜂在教室里飛來飛去，飛飛停停，我們都被它轉(zhuǎn)暈了。過了一會兒，只見它一不小心撞在了右邊教室的墻面上。它沒掉下來，而是在墻面上不停地撲閃著自己的翅膀。
沒過一會，它又飛到了風扇的上面，就像迷路的小孩一樣，來回轉(zhuǎn)了好幾圈，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著就又飛走，它似乎看到了有亮光的地方，就朝著亮光飛去。飛啊飛啊，它以為那是出口，結果是透明的玻璃窗，它一頭撞在了教室的玻璃窗上，掉在了同學的課桌上。只見我的同學拿起課本重重地砸在了小蜜蜂的身上，我們都以為它就這樣活活地被砸死了，它卻沒有放棄自己的生命，拼命地撲棱著自己受傷的翅膀，只見它慢慢地飛了起來，從教室的后門飛走了。
經(jīng)過這件事，讓我感受到生命的可貴，連小小的'蜜蜂都有如此頑強的生命力，更何況是我們?nèi)四兀课覀儜斚蛐∶鄯鋵W習，學習它堅持不懈、永不不放棄的勇氣和精神。
我們每個人都要熱愛自己的生命，生命可貴，因為生命只有一次！
關于生命可貴的作文6
生命，對于每一個人，甚至生物來說，都是很珍貴，很重要的。
一次，哥哥在公園里捉蝴蝶，我尾隨著他，順便也開開眼界�！翱�，這兒有蝴蝶！”他小聲對我說，“太大聲會把它嚇走的�！薄班牛�真內(nèi)行。”我心想。哥哥趁蝴蝶不注意時，把手圍在蝴蝶旁，剛想合攏，蝴蝶好像有了感應，一下子就飛走了�！鞍�，真倒霉！”哥哥嘆了口氣。“沒關系，再來嘛�！蔽易焐线@樣說，心里卻想：“你本來就不應該捉蝴蝶，沒捉到最好。”于是，我又跟著他往花叢深處走去。
哇，這只蝴蝶真漂亮！我忍不住要喊出聲來。藍色的翅膀，隱隱約約像披了一條薄紗，還有幾條白色的`條紋。“哥哥�！蔽矣酶觳仓馀隽艘幌滤翱��！彼吹搅�，便把手往蝴蝶伸去。這只蝴蝶毫無知覺，正在貪婪地吸吮著花蜜。他的手攏住了蝴蝶，蝴蝶掙扎著，它的翅膀在哥哥的手指間撲騰，體現(xiàn)出了一種強烈的求生欲望。
我見到這情形，忍不住地他說：“放了它吧�！薄安�，這是我好不容易捉到的，怎么能放了呢？”哥哥說。我一直在這旁邊注視著這微弱的小生命，它的翅膀撲騰的是那么的強烈，那么的無助！我不忍心看到這樣的場面，走到了一旁。哥哥仿佛也有點動搖，手指慢慢地松開，蝴蝶撲閃著翅膀飛走了。我的心里懸著的石頭終于落了下去，蝴蝶終于獲得了自由。
連一個小小的生物都能這樣熱愛生命，何況我們?nèi)四�？生命有限，但它卻能體現(xiàn)出無限的價值。珍惜生命吧！它能讓你活得更加光彩絢麗！
關于生命可貴的作文7
從嬰兒的“呱呱”落地，到年老白發(fā)蒼蒼，其間有過多少歲月啊!新的生命是上天賜給我們的，它的出現(xiàn)是偶然的而又是神圣的。生命的存在給地球上增添了一道霓虹。
生命是普通的，因為地球上的生命已經(jīng)有很多了，作為其中的一員，它當然是普通不過多了。生命是珍貴的，正因為它的寶貴，才顯得自然是多么協(xié)調(diào)。生命是獨特的。一棵樹上沒有兩片葉子是完全一樣的。
然則，生命是脆弱的，在上天面前，飄渺的`生命不堪一擊。生命是短暫的，這可能是注定的。如果是這樣，它就值得贊揚了。它是頑強的，暴風雨過后。你依然可見它的身影，它頑強的意志，讓你為它歡欣鼓舞。
新的生命是春天的花朵，遇到春雨的滋潤，便競相開放，惹人喜歡。新的生命是夏天的蓮花，出淤泥而不染。新的生命是秋天早晨的白露，晶瑩剔透。新的生命是冬天的雪，潔白而傲慢。
當生命發(fā)生了些不順，首先要不氣餒，正確面對。如果發(fā)生意外，不要一下子想到“我不行，死了算了”，那也太不值了。所以應該正確認識新的生命，把握新的屬于自己的生命。
生命是平等的，生命也是值得尊重的，正如你尊重別人，別人才會尊重你一樣。
所以新的生命是多彩的，因為它的存在，才會有今天絢麗的地球。我大喊呼吁：熱愛新的生命吧，熱愛這可愛的地球吧！
關于生命可貴的作文8
人類是強大的，整個地球都由我們?nèi)祟惪刂��？墒牵祟愒谏钪卸紩䴕⒌粢粋�個很小的生命，有誰能知道，再小的生命也是可貴的'呢?就拿那件事來說把......
今天又是星期天，又要去教堂嘍!我興高采烈地往教堂走。
打開教室門一看，“咦?一個人都沒有，哎，算了，找中班(二，三年級的同學，稱 “中班”)的玩吧。”我失落地說。
一到空地，看見中班的同學在魚池邊不知道在干什么，我趕忙過去看了看�！斑�?你們在干什么啊?”我問道。佳勒回答說：“我們在釣魚，看，我這有好多蚯蚓呢�！蔽铱戳丝�，啊，佳勒居然把蚯蚓放在水里，蚯蚓是不會游泳的呀。我看著他們的行為，十分生氣，大聲說道：“蚯蚓是不會游泳的呀，你們怎么可以這樣虐待它們呢?快把它們放了�！闭谀托牡氐戎~上鉤的子豪急了，說：“可別放，這是我辛辛苦苦捉來的，不能放�！蔽覔屵^蚯蚓，生氣地說：“你們這是殺害小動物，再小的生命也是可貴的!”說著，就準備把蚯蚓給倒進泥土里。子豪馬上攔住了我，不肯給我放。
這時，老師來了，她拿著蚯蚓，說：“思思說的對，你們這是殺害小動物，如果你是這只蚯蚓，當你快要被人類折磨死的時候，你會有什么感覺�！闭f著，就把蚯蚓倒進了泥土里。子豪不感跟老師頂嘴，只好眼睜睜地看著蚯蚓被倒掉。
是啊，世上的生命很多，再小的生命也是可貴的!
關于生命可貴的作文9
每當有人問我，生命是什么？我會毫不猶豫地告訴他：生命是一次讓你展翅飛翔的舞臺，也是一場艱苦的歷練；生命是一個夢幻的世界，也是一場悲劇的回放，生命是一次次的苦難，也是一次次的驚喜……
生命是堅強的。它是一只平凡的毛毛蟲，雖然只是世界上的一顆無人知曉的細沙，但它卻向我們展示了生命的可貴與生命的堅強。從一只小小的毛毛蟲脫穎而出，到紡出絲把自己包起來，再到絲中垂死掙扎到成功破繭而出，在如此堅苦的環(huán)境下，毛毛蟲卻能憑借自己的堅強活了下來，這種不屈不撓的精神，值得我們好好學習。
生命又是頑強的。每當風雪來臨時，有一個令人敬佩的身影正在枝頭努力綻放出自己婀娜多姿的樣子——臘梅，它在古人眼中就是頑強的象征，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙是不是雪，為有暗香來？”天氣越是寒冷，它開得越燦爛，在它的身影下，我們看到了生命的精彩與燦爛。
生命又是偉大的�；艚鹗且晃黄胀ǖ�.科學家，在他的身上，我們看見了他的不平凡。在一次車禍中，他受了傷，但他沒有像別人一樣在醫(yī)院靜養(yǎng)，而是在醫(yī)院的病房中躺了兩天，又回到了家中繼續(xù)工作。可是，艱苦的工作讓他日漸消瘦，最后他得了“漸凍癥”而被禁銅在輪椅上，只有兩個手指能動，但他沒有向自己的命遠屈股，也沒有放棄自己的理想，而是憑著努力成為了一位偉大的科學家。他的故事，讓我們認識到了生命的寶貴！
上帝在為你關上一扇門時，也會為你打開一扇窗。只要不放棄，不向命遠屈服，命遠終將變得美好！正所謂“山重水復疑無路，柳暗花明又一村�！�
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