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    1. 生命的作文

      時間:2023-11-19 11:32:40 生命 我要投稿

      生命的作文15篇(必備)

        在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的生命的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      生命的作文15篇(必備)

      生命的作文1

        我常常想,生命是什么呢?

        夜晚,我躺在床上,思考著問題,幾只蚊子在我眼前“嗡嗡”飛著,把我擾得心神不定,當(dāng)它停在被子上時,我用蒼蠅拍一拍,它的一半翅膀被夾在蒼蠅拍上,但是,它還是扇動著另一邊翅膀,想擺脫這個蒼蠅拍,我被它的精神感動了,我放了它。凡是生物,都有強(qiáng)烈的求生欲望,都極其珍視自己的'生命,小小昆蟲竟然如此,何況我們?nèi)四兀?/p>

        欄桿旁的一個細(xì)縫里,掉進(jìn)了一粒西瓜籽,過了幾天,竟然長出一個小西瓜來。那小小的西瓜籽里,包含著一種多么頑強(qiáng)的生命力啊!竟使它可以沖破堅硬的外殼,在沒有泥土的細(xì)縫中,不屈向上,茁壯成長,即使它僅僅只活了幾天。

        生命是短暫的,人生是有限的,但是,我們卻可以通過不懈的努力中去創(chuàng)造無限的生命價值,使生命穿越時空,成為永恒。一個人的生命只屬于自己,我們必須對自己負(fù)責(zé),好好地使用生命,讓人生更有意義。

      生命的作文2

        我們考完試,夜晚我在玩悠悠,只要我一放松就會有一股一把劍刺你一般。

        一天我在做手工,一不小心能到了手,我看到血一只在往下流。我感到了一股疼痛,

        我在看書,拿不起那面,我想殘疾人他會有多么痛苦。

        我長大了一定有愛護(hù)生命。

      生命的作文3

        生命是世上最寶貴的東西,因?yàn)樗挥幸淮。所以我們每個人都要珍愛自己的`生命。

        在學(xué)校里老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)在路上不要并排騎自行車,可是有一部分同學(xué)就把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),呼得一下早已拋到了九霄云外,后果,可想而知。同學(xué)們一定要記住:一失足成千古恨。

        我要告訴大家的是:生命是萬分之短暫,而且只有一次。所以,大家一定要加倍珍愛生命,更確切的說不熱愛生命,就會害己害人害社會……百害而無一利。不論你珍愛生命也好,不珍愛生命也罷,都應(yīng)有則改之,無則加勉。

        在此我呼吁所有的人們,一起珍愛自己的生命吧。

      生命的作文4

        班隊課上,mshe在短短的41秒放了大約11起交通事故,不少的行人付出了生命的代價。

        在這11起交通事故中,讓我覺得最可怕的是一位騎自行車的闖紅燈,一輛長長的車正往右拐,可能那里的.綠燈要從黃燈變成紅燈了,于是用力的踩了一下油門,因?yàn)槠噺澒盏奶,撞上了自行車,這完全是自行車的錯,因?yàn)樗J紅燈,沒忘斑馬線上走,而付出了生命的代價?赐旰,我知道要紅燈停綠燈行,如果沒有這樣做,就可能付出生命的代價。

        41秒中有11起事故,這說明交通事故往往只在一瞬間。

        晚上我可能有要睡不著了。

      生命的作文5

        北京時間11日,13時46分,日本發(fā)生了8。8級大地震,這是日本地震記錄史上震級最高的一次。

        這次地震讓我想起了5。12汶川大地震。那天我還是幼兒園中班的小朋友,那次地震震感也很強(qiáng),我們正在午休,老師第一時間感覺地面有些晃動,于是叫我們起床,快速沖出教室。班里的陳睿嚇得兩腿發(fā)軟,站在原地一動不動,大聲呼喊著叫老師,慌亂中我和班里的其他三名同學(xué),拿起小被子把她抬出教室,發(fā)現(xiàn)全校師生都集中在大操場,蹲下抱頭。

        于是各位家長從四面八方趕來接孩子,漸漸的操場上只剩下我、陳睿和楊藍(lán)暄。

        這次地震帶來的災(zāi)難我永遠(yuǎn)不會忘記,那些在災(zāi)難中失去生命的'人,安息吧

      生命的作文6

        “少壯不努力老大徒傷悲!蓖瑢W(xué)們,我們的生命是寶貴的,是花多少錢都買不到的.。生命只有一次,不要白白地浪費(fèi)它。

        有一次,我在學(xué)校看見一只壁虎,有有許多人在圍觀,我讓他們都讓開,我把壁虎的尾巴給踩斷了,它難道一點(diǎn)兒都不疼嗎?它可真厲害。但是壁虎的掉尾巴是會重新張出來的。這就是偉大的生命力吧。

        我家有一盆綠蘿,我們在收拾房間的時候,一不小心把花盆給打碎了。它就一直堆在墻角。過了幾天,他竟然長出了新枝丫。在沒有陽光,沒有水的情況下,綠蘿竟頑強(qiáng)生長。這就是偉大的生命力吧。

        貝多芬是一位著名的音樂家,但是他很不幸成了一個聾子?伤麉s說:“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它絕不能被我屈服!痹谒@的期間他還創(chuàng)作出了《小C調(diào)樂曲》……

        生命中最重要的是去要勇敢地面對一切風(fēng)風(fēng)雨雨,無論你多么弱小,無論你遇到什么挫折,只要你有勇氣,就會有希望。

      生命的作文7

        人的生命是有限的,我們?yōu)楹尾徽湎炊屔装琢魇А?/p>

        一次星期天,我做完了作業(yè)來到書房看書,一聲聲嗡嗡的聲音讓我不安,我不時的向左右看發(fā)現(xiàn)了一只蜜蜂在書房里盤旋,我以為蜜蜂要釘我就把房門關(guān)的.靜靜的,看蜜蜂會做啥,過了一會蜜蜂向窗前沖,蜜蜂突然撞玻璃掉了下去,我以為蜜蜂放棄了,但是蜜蜂做的和我想的相反,于是蜜蜂又飛起來繼續(xù)撞,它撞了兩次、三次……

        但它還是沒有放棄,我打開窗把它放了,我看著模糊不清的影子想起了生命有多寶貴。

        看連動物都那么珍惜生命我們,為何就做不到呢?

      生命的作文8

        樓下的一株灌木叢,收到了一群蟲子的侵害,樹葉慢慢枯萎,變黃,,噴了殺蟲劑也沒用。在萬般無奈之下,伐木工人只好用斧子把這株灌木給砍了?粗枪舛d禿的木樁,我十分憐憫它,心想:估計已經(jīng)死了吧?

        唉,真可惜!但事實(shí)出乎我的預(yù)料。不久后,它又慢慢地發(fā)芽了,那一片片葉子嬌嫩的可愛。它漸漸的抽出枝條,在陽光的照射下,雨水的滋潤下,灌木叢又恢復(fù)了往日那茂盛的'外表。灌木叢那不屈向上的旺盛的生命力令我十分敬佩。 有一次,我在寫字臺前寫作業(yè),一只蟲子落到了上面。我趁它不注意,用一個透明的蓋子把它罩住,看看它有什么反應(yīng)。它不停地在里邊撲騰,并且飛來飛去。

        一次碰壁,兩次碰壁,再次碰壁……雖然這些抵抗都毫無效果,但他還是不停地嘗試著,始終不肯放棄。我仿佛感受到了他那熱愛生命,不肯讓生命就此結(jié)束的信念,我終于決定放了它!生命只有一次,我們要好好珍惜它,使自己活得更加輝煌!

      生命的作文9

        生命是什么,生命就像一杯水,一天一天減少。

        生命是什么,生命就像一個海洋寶寶,一天一天長大。

        生命就在我們身邊,只要你去認(rèn)真觀察一定會發(fā)現(xiàn)生命。“一寸光陰,一寸金,寸金難買存光陰”所以你要珍惜生命,不套讓他白白流失哦!

      生命的作文10

        現(xiàn)在,許多學(xué)校都有幾百名學(xué)生,有的甚至上千名.平時放學(xué),有學(xué)生宿舍的學(xué)校都擠滿了人,到星期五和節(jié)假日就更別說了.再加上從馬路上過往的車輛,和在路邊買東西吃的同學(xué),來接孩子的家長,人群很難散開,所以學(xué)生的生命非常危險.

        因此,我提議:

        1、叫那些來接孩子的家長在離學(xué)校100米以外的地方接孩子,不準(zhǔn)進(jìn)入學(xué)校接孩子,學(xué)校出來的.隊伍也在那些地方散開.

        2、讓隊伍分批出校(比如:一個一個年級出校或兩個兩個年級出校)一批出校后馬上散開,不準(zhǔn)在路上逗留.

       。、不準(zhǔn)車輛駛?cè)腚x離學(xué)校100米(或50米)以內(nèi)的地方。

        4、不準(zhǔn)人在學(xué)校邊開店(除文具用品店外),這樣學(xué)生就不會在學(xué)校邊停留.

        最后,提醒大家:注意安全,珍惜生命,生命是世界上最寶貴的東西,沒了它,什么都沒了!

      生命的作文11

        生命是什么呢? 有時候 不一樣的人們也有不一樣的生命,脆弱的生命總是來自生了病的人們,他們被病魔困住了,只能病怏怏的躺在病床上,可是只要他們重新振作起來就能打倒病魔!換來堅強(qiáng)的生命啊。

        堅強(qiáng)的生命也來自堅強(qiáng)的人們,他們就是在工地上的工人們,雖然他們夜夜在工作,可是也鍛煉了他們堅強(qiáng)的身體,他們頂著烈日在工作,可是他們擁有的是一個無比堅強(qiáng)的身軀,操練使他們的身軀日夜堅強(qiáng),而在公司當(dāng)老板的.整天都呆在辦公室里,不能到外面去鍛煉身體,他們的健康也越來越脆弱,才使他們被病魔盯上,只要鍛煉身體,讓自己的身體好起來有什么好害怕的呢?為了自己的生命,為了自己的健康,去鍛煉自己吧,讓自己擁有一個無比堅強(qiáng),無堅不摧的健康吧!

        珍愛自己的生命吧!愛惜自己的健康吧。

      生命的作文12

        今天我去花園澆花的時候,看見有很多螞蟻在花盆里,不知道在干什么,我不小心把水灑下去,一只只螞蟻慢慢的爬出來,有兩只螞蟻在花盆里面救在土里面的螞蟻我想用手指去救它們,我想了想如果我用手指就會害了它們,我用什么才能去救它們,我想到了用牙簽去救它們,我去拿牙簽出來看到它們在花盆里慢慢的爬出來,在土里面的那兩只螞蟻它們也慢慢的.爬出來。

        我感覺到螞蟻的生命的力量真強(qiáng),能把它們的同伴救出來,螞蟻的生命為綻放出無限的光彩。螞蟻的生命真長可以讓我感到有很大的生命力,每一個都有生命。我們都要好好的使用它,不要糟蹋它,要好好保護(hù)自己的生命。

      生命的作文13

        經(jīng)過我這倆三天的發(fā)高燒,搞得我筋疲力盡,同時我也對生命有了更深的看法。生命是每一位人都擁有的,生命是一個既脆弱又堅強(qiáng)的東西,生命說不清也摸不透。生命給予了我們每個人的一生,但它有時候卻十分痛苦。

        雖然病魔很可怕,但是只要我們的心堅定,沒有什么東西可以打倒我們的生命。如果你的心不堅定,那么你的生命必將坎坷。生命它是一把雙刃劍,會用它的人,會發(fā)揮好這把劍;不會用它的人,這把劍也就喪失了。其實(shí)在人的一生中,最大的敵人就是自己,人往往顯得很強(qiáng),最終連自己都戰(zhàn)勝不過。

        生命中的.脆弱不可怕,可怕的是不會從跌倒的地方再站起來。人的一生雖然是短暫的,但卻可以用生命創(chuàng)造出無限的價值。生命、生命,好一個堅強(qiáng)而又美好的信念,我們要保護(hù)好自己那唯一的生命,使生命變得輝煌起來。這就是生命!

      生命的作文14

        我讀過一篇杏林子寫的文章,是《生命 生命》,讓我感覺深刻。在這篇文章中,作者主要從飛蛾逃生、夸縫中冒出瓜苗、傾聽自己的'心跳三方面寫了自己下定決心要珍惜生命,決不讓它白白流失,要使自己活得更加精彩。

        讀了這篇文章,我贊同杏林子的觀點(diǎn),因?yàn)槿说纳嵌虝旱,我們?yīng)該好好地珍惜生命,讓生命活出精彩,不應(yīng)該虛度光陰,使生命更有價值。海倫凱勒就是一個很不錯的例子。她從小就因?yàn)橐粓龃蟛,成了盲人,雙耳失聰。但她并沒有放棄生命,而是在家庭教師莎莉小姐的教導(dǎo)和幫助下,考上了美國有各的高級學(xué)府——哈佛大學(xué),如果當(dāng)初她選擇放棄,混混沌沌地過日子,會有這樣精彩的人生嗎?我想我從現(xiàn)在開始就應(yīng)該好好珍惜生命,活出精彩。

      生命的作文15

        1、熱愛生命,就一定要珍惜生命,是自己獲得更加光彩有力。

        2、在磚縫中生長的小苗,在火里掙扎的飛蛾,在春天的花香中的.盲女孩,他們都非常的熱愛生命。

        3、有一回媽媽買回了一束花,插在花瓶里,幾天過后,花瓶里的花全都枯死了,不過有一朵花插在一個陰暗的地方,它卻沒有枯死。那朵花有著多么熱愛生命。

        4、還有一回我正在幫奶奶燒開水,忽然飛來一只飛蛾停在放木板的口那里。我把一根木棒放進(jìn)去,我把飛蛾也弄了進(jìn)去,那只飛蛾在火中不停地掙扎,他飛了出來。

        5、連動植物都那么熱愛生命,我們?nèi)祟惥透獰釔凵?/p>

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