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    1. 生命的力量作文

      時(shí)間:2023-08-06 10:54:26 生命 我要投稿

      生命的力量作文【集合15篇】

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的生命的力量作文,歡迎閱讀與收藏。

      生命的力量作文【集合15篇】

      生命的力量作文1

        夕陽(yáng)壓山,淡紅色的晚霞涌現(xiàn)出來(lái),堆著微笑,露出了鎮(zhèn)郊恬靜的黃昏。夕陽(yáng)似乎陡然地在地平線上斷裂了,正無(wú)聲無(wú)息地消失。我走在回家的路上,看見(jiàn)一家店的窗臺(tái)上正躺著一只受傷的小爬蟲(chóng)。

        小爬蟲(chóng)大約有二厘米長(zhǎng),有一厘米寬,它全身烏黑烏黑的,在余輝的照耀下黑得發(fā)亮。它的肚子上有幾條銀色的條紋,尾部向上翹起,六條腿不停地掙扎,像是在向路人求助。兩只前腳纏繞在一起,也許是給自己一些微薄的力量吧。只見(jiàn)小爬蟲(chóng)右邊的`三條腿使勁推著左邊的三條腿,左邊的三條腿像下傾斜身子像左側(cè)著,仿佛在找機(jī)會(huì)翻個(gè)身,繼續(xù)從容不迫地像前爬去。

        傍晚的最后一縷陽(yáng)光也逐漸消失,蔚藍(lán)的天空在人們匆匆下班時(shí)變成了深藍(lán)色。我繼續(xù)觀察著小爬蟲(chóng),有幾次,我真想伸手幫幫他,但強(qiáng)烈的好奇欣還是讓我?guī)状慰s回了手——–我想知道這小東西究竟能堅(jiān)持多久。片刻過(guò)后一幕驚人的現(xiàn)象呈現(xiàn)在我眼前,小爬蟲(chóng)翻過(guò)了身,向前爬了幾步,然后高傲地扭樂(lè)扭身子,簡(jiǎn)評(píng):充滿哲理。

      生命的力量作文2

        學(xué)完《安塞腰鼓》一課后,那撼天動(dòng)地的鼓聲久久在我耳邊回蕩。一場(chǎng)安塞腰鼓就如一場(chǎng)人生的概括:從出生時(shí)的積蓄和安靜,孕育出了成年如日中天的揮灑與張揚(yáng),直至去世前的沉思和寂靜。陜西黃土高原是安塞腰鼓的搖籃!的確,也只有朝氣蓬勃、充滿力量的黃土高原才能生養(yǎng)出這走向全國(guó)、走向世界的民間藝術(shù)之奇葩!當(dāng)我們沉浸在之前的寧?kù)o之中時(shí),忽然一陣急促、有力的鼓聲沖進(jìn)你的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué),它使你浸沒(méi)在生命的藝術(shù)中無(wú)法自拔,使你忍不住隨之舞蹈、歡蹦、雀躍!或許它沒(méi)有舞臺(tái)上的.節(jié)目那般精致、整齊、富有韻律;或許它沒(méi)有江南的水袖舞那么典雅、優(yōu)美、充滿靈性。但是,它所代表的是另一種來(lái)自生命的力量,使我們從未鮮明地感受到生命的炫麗、活躍與強(qiáng)盛。當(dāng)它的吼聲撲面而來(lái)的時(shí)候,頓時(shí)使你感受到它的偉大、雄渾、激昂、粗獷,那是一種來(lái)自生命的釋放、生命的爆發(fā)、生命的噴射、生命的怒放的力量。∵@安塞腰鼓是一種古老的、原始的藝術(shù),它比起現(xiàn)在的舞蹈少了分做作、缺了分世故。那古老的鼓聲里蘊(yùn)含著初始的力量、積蓄著蓬勃的力量,是世界也隨著那鏗鏘激昂、排山倒海、驚天動(dòng)地的生命力量而亢奮!!

      生命的力量作文3

        世界上的萬(wàn)物都有著頑強(qiáng)的生命,他們的生命只有一次,所以他們非常珍惜、熱愛(ài)生命。

        我見(jiàn)過(guò)動(dòng)物的頑強(qiáng),也見(jiàn)過(guò)植物的頑強(qiáng)。

        有一天早上,我在奶奶家掃雨水的時(shí)候,看到了一只小螞蟻被困在水中,已經(jīng)奄奄一息,但它還是懷著一絲的希望拼命地爬到干的地方。它肯定明白生命的不易與可貴,它要回到家,它要回到親人的身旁,它一定要活下去。對(duì),一定是這種信念支撐著它。 小小的螞蟻竟然這么熱愛(ài)生命,我也就幫了它一把,把它放到了螞蟻洞前,讓它脫離危險(xiǎn),去給家人報(bào)平安。

        在一個(gè)天氣寒冷的中午,我背著書(shū)包走進(jìn)院子時(shí),發(fā)現(xiàn)了石縫中的一顆小草,它上面有幾顆非常茂盛的大樹(shù)。在晴天,是大樹(shù)擋著陽(yáng)光;在雨天的.時(shí)候,是大樹(shù)擋著雨水.......可見(jiàn)那顆小草生活的不易。盡管如此,小草 還是堅(jiān)強(qiáng)的活著,活得那樣精彩,活得那樣陽(yáng)光!從小草的身上,我看到了生命的力量。

        生命是無(wú)價(jià)之寶。我們要珍惜生命,讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。

      生命的力量作文4

        在一個(gè)秋天的早晨,我出去散步,許多毛絨絨的種子在空中飛舞,它們將被帶到許多陌生的地方,有的落在了墻縫中,有的落在亂石堆中,有的落在肥沃的土地上。

        到了春天,它們聽(tīng)到春風(fēng)的呼喚,都要開(kāi)起生命的旅程,那粒落在墻縫中的種子,雖然只有很少的土壤和很少的水分,也許在下雨的時(shí)候,才有充足的水分,可是它也要發(fā)芽,所以它需要長(zhǎng)出更強(qiáng)壯的根,才能使每一滴充足的水分和養(yǎng)分不被浪費(fèi)。那粒在亂石堆中的種子,雖然落在了沒(méi)有泥土的.石縫中,但是它也要努力向下尋找生命的土壤,緊緊的和它扔抱在一起,來(lái)抗拒狂風(fēng)的力量,當(dāng)它們適宜了周?chē)鷲毫拥纳姝h(huán)境,而面對(duì)燦爛的陽(yáng)光時(shí),會(huì)展現(xiàn)出更頑強(qiáng)的生命力。

        這時(shí)我突然想到,小草其實(shí)和我們?nèi)耸且粯拥木秃孟裼械娜颂焐褪,有的人天生就是聾啞人,還有的人因?yàn)槭鹿首兂闪藲埣,人就是好比小草缺少土壤和水分,但是她們利用自身現(xiàn)有的條件來(lái)創(chuàng)造生命的奇跡,比如杏林子,她自幼患類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,她的身體幾乎都得很動(dòng)一動(dòng),但是她身殘而志不殘,被譽(yù)為臺(tái)灣最具影響力的作家。

        這粒小小的種子告訴我不論是人還是植物天生的環(huán)境是無(wú)法改變的,但是可以用自己的努力來(lái)展現(xiàn)生命的光彩。

      生命的力量作文5

        我家的陽(yáng)臺(tái)上,種著一盆含羞草種子。

        一開(kāi)始,我非常喜歡它、愛(ài)護(hù)它,就到這個(gè)程度吧:澆的水是太陽(yáng)曬得暖暖的,而且一定要小心地用細(xì)水把每個(gè)角落都澆遍了,不能多也不能少;下雨天一定搬回屋里。如果不做到這些,我就會(huì)很自責(zé)。但過(guò)了十幾天,種子還遲遲沒(méi)有發(fā)芽,這可把我惹急了。我很生氣,決定不理它了。太陽(yáng)火辣辣的,它卻得不到清涼的水;雨不停地下著,它只能在外邊經(jīng)受風(fēng)吹雨打……

        有一天,陰雨綿綿,雨一直下了好久,我想:這么大的雨,小小的種子,應(yīng)該被淋死了吧!走到陽(yáng)臺(tái),我被驚得目瞪口呆,那原本光禿禿的泥土上,竟然冒出了一截嫩綠的小苗!那小苗被風(fēng)吹得東倒西歪,顯然是那么的脆弱。但是,它又是那樣的倔強(qiáng),頂著狂風(fēng)暴雨,把自己扎在那深深的泥土里。

        我的`心頭怦然一震。這一震,讓我體會(huì)到了種子的勇氣和力量,使它可以在惡劣的環(huán)境下,頑強(qiáng)的活下去。

      生命的力量作文6

        大家應(yīng)該還記著,四川那次大地震是就有許多杰出人物。這其中就有許多少年兒童。比如說(shuō)9歲的許中政,他是四川省都江堰市新建小學(xué)三年級(jí)學(xué)生。地震后,許中政在廢墟下被擠在桌椅架起的空隙中,受了輕微的皮外傷。他和小伙伴們說(shuō)著話,隱隱聽(tīng)到廢墟下的鄒老師的聲音,她在數(shù)“一、二、三” 讓大家一起喊救命。老師的聲音讓許中政他們?cè)鎏砹擞職。許中政勸周?chē)男』锇椤安灰?周?chē)敲春冢彤?dāng)我們?cè)谧鲇螒,看誰(shuí)最勇敢不怕黑!”隨著時(shí)間的推移,他覺(jué)著肚子餓,口渴的厲害。當(dāng)他因饑餓睡醒過(guò)來(lái)時(shí),就用嘴去啃那硬硬的桌子,把桌子當(dāng)成了方便面。就這樣他一直堅(jiān)持著,并帶著同學(xué)們唱起了《中華人民共和國(guó)國(guó)歌,歌聲從廢墟中傳出。緊張救援的`消防官兵迅速趕了過(guò)去,從洞口遞進(jìn)兩瓶礦泉水,許中政卻把水遞給了別的同學(xué),自己則使勁地舔著干渴的嘴唇。他們很快便得救了。同學(xué)們,許中政的故事是多么感人啊!他這種求生的欲望,促使他鼓起勇氣去面對(duì)發(fā)生的一切事情,這就是生命的力量!

      生命的力量作文7

        我常常想,生命的力量究竟有多強(qiáng)大?學(xué)校教學(xué)樓的墻縫中掉進(jìn)一粒不知名的種子,過(guò)了幾天,竟然冒出一截小苗,那小小的種子里,包含著一種多么強(qiáng)大,多么頑強(qiáng)的生命力啊!竟使它可以沖破堅(jiān)硬的外殼,在沒(méi)有泥土的磚縫中,不屈向上,茁壯生長(zhǎng),雖然它只活了幾天。

        我們家的君子蘭的花盆中突然長(zhǎng)了很多雜草,當(dāng)時(shí)我看到了,很氣憤,就把雜草統(tǒng)統(tǒng)都拔完了,一根不剩?墒沁^(guò)了幾天,我去給君子蘭澆水時(shí),那些野火燒不盡的雜草又拔地而起,我的君子蘭都淹沒(méi)在雜草的海洋里了!這些小草打動(dòng)了我,我便把這些草移植到天臺(tái)去,讓它們沐浴著暖暖的陽(yáng)光,淋洗著清涼的雨。

        有一次,在公園,我看到一只毛毛蟲(chóng),便想上去踩死它,可我剛踩到它的身體,它便極力扭動(dòng)身子,拼命地掙扎著,我感到一股強(qiáng)大的.力量頓時(shí)涌入我心間,那樣強(qiáng)烈,那樣鮮明,讓我吃驚,我便忍不住放了它。

        哦!我明白了,生命的力量是無(wú)窮無(wú)盡的,這使我感到生命的可貴。因此我下定決心:一定要珍惜生命,決不讓生命白白流失,使自己的生命更加多姿多彩!

      生命的力量作文8

        世界上的天氣高深莫測(cè),其中種類最多的就是雨了,有小雨,中雨大雨,暴雨和雷陣雨。

        一次我爸爸帶著我去了一個(gè)不知名的地方旅游,到了山里面,我驚了:和我想象的截然不同。我覺(jué)得山中是綠油油的,滿山遍野的綠,可是這里的山都是光禿禿的,我奇怪了:這山有不是雪山、冰山,為什么上面想光頭似的,光禿禿的,寸草不生呢?我們沮喪的回去了。

        第二次來(lái)就是三年后了,再來(lái)的時(shí)候,我說(shuō)什么也不想來(lái),可爸爸卻讓我一定去看看,經(jīng)過(guò)爸爸的千勸萬(wàn)勸下,我終于肯去看了一下,我想:那個(gè)不毛之地一定和以前一樣,可是我完全想錯(cuò)了,還沒(méi)進(jìn)山,遠(yuǎn)處就看見(jiàn)了綠油油的一片,我想:哇!有綠色了,我一定要去看看,一進(jìn)山,綠色入水流入了我的眼睛和心田,住在哪里的爸爸的朋友,拉著我和爸爸的`手去家里吃了一頓飯。

        在吃飯中,我知道了這一切的原因。

        三年前,也就是我來(lái)的時(shí)候,當(dāng)?shù)匕l(fā)生了一場(chǎng)旱災(zāi),好在不是太久,我走后就下了一場(chǎng)暴雨,解除了旱災(zāi)。

        我知道爸爸為什么非叫我去看了。

        我知道了,什么才是生命的力量!

      生命的力量作文9

        今天下午放學(xué)回家,還是和往常一樣,媽媽去儲(chǔ)藏室放車(chē),我在樓道里等媽媽。等了一會(huì),我見(jiàn)媽媽還沒(méi)有上來(lái),便想下去看個(gè)究竟,在轉(zhuǎn)頭的瞬間,我發(fā)現(xiàn)樓梯口拐彎處,有一抹生命的綠色。

        我驚奇的`跑過(guò)去,發(fā)現(xiàn)在墻縫里有一株小草。這棵小草那么筆直,我輕輕的撫摸著它,打量著它,雖然沒(méi)有陽(yáng)光的照射,沒(méi)有滋潤(rùn)的雨水,但它筆直的站在那里,好像在說(shuō):“你看,我能從磚縫里鉆出來(lái),我的力氣很大吧!你能像我一樣嗎?”

        我在那一瞬間,驚呆了,被小草不屈不撓的毅力和不怕困難、積極向上的精神所折服。沒(méi)有人來(lái)澆灌它,也沒(méi)有人來(lái)呵護(hù)它,在這樣艱苦的條件下,它依然能蓬勃向上,生機(jī)勃勃,這種精神是多么的難得可貴呀!

        我想對(duì)小草說(shuō):“小草,你真是太厲害了,雖然你沒(méi)有陽(yáng)光和雨水,但你仍然站在那里,默默地用綠色裝點(diǎn)這美麗的世界,我為你的存在而感到驕傲!”

      生命的力量作文10

        放學(xué)了,我回到家里,隨手往墻縫中扔進(jìn)一料香瓜子。

        過(guò)了幾天,我又一次到家門(mén)口,驚奇的發(fā)現(xiàn),前幾天的那粒種子在水泥縫中竟冒出了一截瓜苗,這苗雖然被一塊石頭壓在下面,但仍然在不屈向上。這勇氣我沒(méi)有,這種力量,我也沒(méi)有。

        晚上,我在燈下寫(xiě)作業(yè),由于四周很安靜,我聽(tīng)見(jiàn)了自己的`心跳---怦怦!這是屬于我的生命嗎?是,別人不能使用它,我可以。

        夏天到了,我和媽媽準(zhǔn)備去海南旅游,上飛機(jī)時(shí),我在興奮這余又感到傷感,因?yàn)榫鸵桶职址蛛x了,我突然想到:這和生命有關(guān)系嗎?這是只有生命的感情嗎?是,只有生命才可以產(chǎn)生感情。

        一天晚上,我和媽媽去河邊散步,突然,我發(fā)現(xiàn)非常接近河岸的陡峭的土坡上,長(zhǎng)著一棵松樹(shù),它是那樣挺拔!那樣茁壯!樹(shù)前面是濕的,顯然漲潮時(shí)會(huì)有大量的潮水沖上岸去,松樹(shù)后面是干的,因?yàn)闃?shù)木擋住了水,松樹(shù)為什么要在這里生根發(fā)芽呢?找一個(gè)平平的地方生長(zhǎng)不好嗎?我的心頭猛然一震:它有勇氣!

        樹(shù),砍斷枝條還能再生;草,枯了還可以再長(zhǎng)。一粒種子可以掀翻壓在它身上的石塊,頑強(qiáng)、茁壯地生長(zhǎng)……動(dòng)物、植物都有這么大的勇氣,為什么人沒(méi)有?有人常常抱怨自己太窮,可是,擁有生命不就是擁有一大筆財(cái)富嗎?

      生命的力量作文11

        生命所蘊(yùn)含的力量大不相同,可強(qiáng)、可弱,可剛、可柔。

        小草有這種力量。無(wú)論是在草原、在高山、在荒野,只要有根和籽粒,小草總會(huì)生長(zhǎng)出來(lái)。在石縫里、墻角處,掀翻覆蓋在其上的石塊、瓦礫,勇敢地抗拒著風(fēng)的肆虐,帶著不屈在烈日暴雨下,一寸寸地成長(zhǎng)。這種生命的韌性不禁讓人感到敬畏和欽佩。

        果樹(shù)一樣也有這種力量。在一年四季輪回中,果樹(shù)經(jīng)歷了發(fā)芽、抽枝、長(zhǎng)葉,經(jīng)歷風(fēng)吹日曬才會(huì)有結(jié)果。并不是每一朵花都能產(chǎn)生果實(shí),太多的花落在風(fēng)雨中,所以果實(shí)的生命力更強(qiáng)。這是一種生命的傳承和延續(xù)。我們可以看到生命的綻放,也可以看到生命的.美好。

        竹的力量亦是如此!扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”,鄭板橋也贊譽(yù)起了竹。鄭板橋筆下的竹子,生長(zhǎng)在沒(méi)有養(yǎng)分的石縫,可竹卻從未想過(guò)放棄,而是堅(jiān)強(qiáng)地長(zhǎng)出了青翠欲滴的葉子,有節(jié)的竹身。竹子有一種節(jié)制、默默奮斗的力。

        小草不像玫瑰那樣華麗,果樹(shù)不像景觀樹(shù)那樣悅目,而竹不像榕樹(shù)那樣虬枝盤(pán)曲,但都活出了自己的氣質(zhì)。

      生命的力量作文12

        生命只有一次,失去了就不會(huì)再來(lái)了。有人用生命創(chuàng)造了無(wú)限的價(jià)值,但有人卻讓自己的生命給白白的糟蹋了?傊,人的生命要由自己來(lái)掌握,別人是無(wú)法控制的。

        有一次,媽媽給我和弟弟買(mǎi)了一包生瓜子。于是,我們回家坐在沙發(fā)上吃了起來(lái)。當(dāng)我吃最后一個(gè)瓜子的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)它壞了,就隨手把它丟掉了。過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)在我扔瓜子處冒出一截小苗。正當(dāng)我準(zhǔn)備把它拔掉的進(jìn)修,媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“別拔,孩子,你看它是多么的頑強(qiáng)呀!它能在這沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土的磚縫里不屈向上、茁壯生長(zhǎng),說(shuō)明了它有著強(qiáng)大的勇氣!蔽沂箘诺攸c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“我不傷害它了。”

        還有一次,爸爸給我捉了一只蟋蟀玩,當(dāng)天黑的時(shí)候,我把它放進(jìn)了一個(gè)紙盒里。當(dāng)我第二天再去看蟋蟀的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)蟋蟀不見(jiàn)了,而紙盒上破了一個(gè)小洞洞,紙盒里殘留著一只蟋蟀的'觸須。蟋蟀再一次讓我感到了生命的強(qiáng)大力量。

        通過(guò)這二次的事件,我明白了一個(gè)道理:只要有勇氣活下去,就一定能真正地明白生命聽(tīng)意義。

      生命的力量作文13

        生命的力量生命的力量無(wú)處不在!在我家的陽(yáng)臺(tái),有一株頑強(qiáng)的.仙人掌,它長(zhǎng)在一個(gè)很不起眼的角落里。仙人掌是需要在土或沙的環(huán)境里才能長(zhǎng)大的,為什么角落里既無(wú)土又無(wú)沙,它還能頑強(qiáng)地成長(zhǎng),還長(zhǎng)得蒼翠欲滴呢?仙人掌是從哪里來(lái)的呢?是小鳥(niǎo)叼來(lái)的嗎?還是被風(fēng)吹來(lái)的呢?我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它呈三角形的綠柱,又像青翠而美麗的碧玉。唉!仙人掌頂上嫩黃嫩黃的是枯死了嗎?喲!原來(lái)是它又長(zhǎng)出了全身上下都布滿了又細(xì)又長(zhǎng)的刺。再看它那又嫩又細(xì)的根讓人覺(jué)得禁不住風(fēng)吹雨打的樣子。

        然而已深深扎進(jìn)水泥縫中。又過(guò)了幾個(gè)月,我突然又想起了這株仙人掌,我一蹦一跳去看它,它不但沒(méi)讓我失望而且給我一個(gè)更大的驚喜:它不僅茁壯成長(zhǎng)而且還生了一個(gè)婷婷玉立的“小寶寶”,讓我驚嘆不已!生命的力量在一棵小草里,一朵小花里,在每一寸土地里,在地球和宇宙里,讓我們珍愛(ài)每一個(gè)生命吧!

      生命的力量作文14

        每次散步的時(shí)候,我都會(huì)看見(jiàn)一株我叫不出名的大樹(shù)。

        它靠著一座房子頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著,沒(méi)有人為它澆水、施肥。可是,越是在這種艱苦惡劣的地方,它長(zhǎng)得越是茂盛。現(xiàn)在已經(jīng)是夏季,別的樹(shù)的葉都耷拉著垂了下來(lái),可它不但沒(méi)有落葉,反而在長(zhǎng)葉。枝頭不斷抽出嫩綠的芽?jī),與墨綠形成鮮明的對(duì)比,就像一朵朵盛開(kāi)不敗的鮮花。

        這些“鮮花”兩三天便變成了棗兒一樣的紅,然后再慢慢變?yōu)槟G。葉子是圓圓的,摸起來(lái)像絲綢。還不時(shí)有鳥(niǎo)兒在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”的叫著,那些音符構(gòu)成了一首奇妙的交響樂(lè)。

        一陣微風(fēng)吹來(lái),小鳥(niǎo)叫得更歡了,大樹(shù)也搖動(dòng)著自己的身軀,活像翩翩起舞的美麗仙女。這一切,襯托著藍(lán)天白云,就像那畫(huà)家筆下的鄉(xiāng)村風(fēng)景圖。

        走近一看,我才真正體會(huì)到什么叫“生命的力量”。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨洗滌的它,歷經(jīng)歲月考驗(yàn)的它,已在不知不覺(jué)中長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。它欣慰的笑了,面對(duì)這艱苦惡劣的`環(huán)境,它果斷的選擇了堅(jiān)持,正因?yàn)樗膱?jiān)持,才會(huì)有今天的成就!我們?nèi)瞬灰彩且粯訂幔恐挥袌?jiān)持不懈,才會(huì)離成功的彼岸越來(lái)越近。

        既然樹(shù)都有這么偉大的精神,我們?nèi)瞬皇歉鼞?yīng)該有“生命的力量”嗎?

      生命的力量作文15

        當(dāng)我還是一個(gè)淘氣的小女孩時(shí),連生命是什么都不知道。但我聽(tīng)說(shuō)了張海迪阿姨和黃美廉阿姨的故事后,我才知道生命的力量有多么強(qiáng)大。

        張海迪阿姨是一位高位癱瘓的殘疾人。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,她沒(méi)有沉淪,以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng),經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),對(duì)人生充滿了信心。成了中國(guó)歷史上第一位坐在輪椅上的女碩士。她的生命力是多么頑強(qiáng)。

        黃美廉阿姨從小就患上了腦性麻痹癥。因肢體失去了平衡感,手足會(huì)時(shí)常亂動(dòng),口里也會(huì)經(jīng)常說(shuō)著模糊不清的詞語(yǔ)。醫(yī)生斷定她活不到六歲,但她卻堅(jiān)強(qiáng)的'活了下來(lái),并考上了美國(guó)著名的加州大學(xué),并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。

        通過(guò)兩位阿姨的故事,我被她們那種不向命運(yùn)屈服,熱愛(ài)生命的精神所感動(dòng)。

        我相信有一種力量足以撐起這一切,那便是生命的力量。

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