珍惜生命的作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的珍惜生命的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍惜生命的作文 篇1
盲聾女作家海倫·凱勒，因?yàn)榧膊”粖Z去了視、聽(tīng)、說(shuō)的能力，在她黑暗的世界里，憑著自己超人的毅力，最后成了一位非常博學(xué)的人。上海青年朱泱，因?yàn)榧膊∈闺p腿殘廢，然而他身殘志堅(jiān)，勤奮學(xué)習(xí)，也成了一位非常博學(xué)的人。他們沒(méi)法選擇自己的命運(yùn)，而我們有的小朋友，因?yàn)檎{(diào)皮，失去了自己的生命。
暑假期間，我聽(tīng)人說(shuō)：“有幾位小朋友，結(jié)伴去黃河邊玩，結(jié)果溺水死亡了”，震驚好多人。還聽(tīng)說(shuō)：“一個(gè)年齡和我差不多大的小朋友爬電線桿玩，結(jié)果兩個(gè)胳膊和一條腿被高壓電打掉了”。就這樣一個(gè)個(gè)幸福的家庭，因?yàn)樗麄兊牟宦?tīng)話而變得不幸。
所以，我們一定要珍惜生命。因?yàn)榛钪嗪�，能吃好東西，能穿新衣服，還能開(kāi)開(kāi)心心的看世界，我們要熱愛(ài)自己的生命，就像我們愛(ài)自己的爸爸媽媽一樣。
珍惜生命的作文 篇2
時(shí)間，它是人們生命中匆匆過(guò)客，往往在我們不知不覺(jué)中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺(jué)，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。
時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)綜，去的快，來(lái)的也快。而能否把握時(shí)間，做時(shí)間主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò)：盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。人生短短數(shù)十秋，想要在如此短的時(shí)間內(nèi)，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因?yàn)槿绱�，珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。
中國(guó)古代有許多珍惜時(shí)間的故事，像“頭懸梁”，“錐刺骨”，“囊螢映雪”，“鑿壁借光”等等，都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮、苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間，努力苦讀，我們今天坐在寬敞明亮的教室里，晚上還有明亮電燈，條件比古人好多了，可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢?
記得有一次，就要考試了，老師在頭一天晚上就提醒我們要認(rèn)真復(fù)習(xí)，要看《水滸傳》�？墒牵覅s不聽(tīng)老師話，在幾天前就開(kāi)始復(fù)習(xí)的話，這次考試對(duì)我來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽——一盤小菜。可是我沒(méi)有，再加上我平時(shí)很少看《水滸傳》，別人都快看完一半了，我才看了幾回。沒(méi)辦法，只好抓緊復(fù)習(xí)，能看多少是多少�，F(xiàn)在珍惜時(shí)間，已經(jīng)沒(méi)有用了。哎!早知今日，何必當(dāng)初呢?要是我以前珍惜一些時(shí)間，把平時(shí)玩的時(shí)間抽出來(lái)看書(shū)、復(fù)習(xí)，今天就不會(huì)這樣了。到了關(guān)鍵時(shí)刻，臨時(shí)抱佛腳，是沒(méi)有用的。結(jié)果，可想而知——考得一塌糊涂。
所以珍惜時(shí)間吧，珍惜時(shí)間，也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸，做時(shí)間的主人。到那時(shí)，讓這一個(gè)匆匆過(guò)客的時(shí)間，永陪伴在你我的左右吧!
珍惜生命的作文 篇3
上帝是公平的.也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。交通法則日晝夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
隨著經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展，馬路上車輛絡(luò)繹不絕，南來(lái)北往，然而由于一些人交通觀念淡薄，在車水馬龍的道路上上演了一幕幕不可挽回的悲劇。所以我要珍惜生命，必須遵守以下幾點(diǎn)：
1、不能闖紅燈。
2、不能隨便占用其它通道或搶道。
3、不能逆行。
有些時(shí)候，就在一瞬間，這幼小的生命就沒(méi)了，所以我們天天都要時(shí)刻想著安全，把安全刻在自己的頭腦里，以下有這些把安全拋在頭腦后面的后果。比如：有一次，由于好奇的她想看馬路對(duì)面的活動(dòng)，因而他就橫穿馬路。就在此時(shí)，一場(chǎng)車禍就展現(xiàn)在我們的眼前。
所以我們一定要謹(jǐn)記：車讓人會(huì)讓出一份平安，人讓車會(huì)讓出一份秩序，遵章守紀(jì)，就是尊重生命，當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明與安全的彼岸又靠近了一尺。
珍惜生命的作文 篇4
人，往往如此，得到的東西不懂得珍惜，一旦失去才知道珍貴。生命是最寶貴的財(cái)富，只有活著，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。一個(gè)人擁有生命并懂得珍惜生命，是對(duì)生命的最好回報(bào)。
雖然我們無(wú)法像神龜一樣長(zhǎng)壽，但是我們可以選擇生命的長(zhǎng)短，一個(gè)沒(méi)有道德，胡作非為的人，他的生命必定是短暫的，而能調(diào)節(jié)身心，幫助別人使自己快樂(lè)的人，他的生命必定會(huì)更長(zhǎng)。雖然我們也無(wú)法預(yù)測(cè)自己的未來(lái)，但是我們可以選擇自己的未來(lái)，用雙手創(chuàng)造未來(lái)。而實(shí)現(xiàn)這些的前提，就必須珍惜所擁有的生命。只有有了生命，才能實(shí)現(xiàn)我們所期待的愿望，做自己想做的事情。
擁有生命，就像擁有一筆財(cái)富，而這一筆財(cái)富是無(wú)比珍貴的。有些人總認(rèn)為上天對(duì)自己很不公平，不但貧窮，而且家庭、事業(yè)上都很失敗，于是就自暴自棄，甚至結(jié)束了自己的生命�？梢运麄儧](méi)有發(fā)現(xiàn)上天給他們的恩惠——生命。上天給予了我們生命就是對(duì)我們的最大恩惠。既然上天給了我們一次生活的機(jī)會(huì)，我們有什么理由不去珍惜呢？或許有的人一生下來(lái)就很不幸，但是，只要想想那些被剝奪生命的人，他們連一次生活的機(jī)會(huì)也沒(méi)有，你也會(huì)感到自己的幸運(yùn)的。
人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)，生命的意義也在于奉獻(xiàn)。如果一個(gè)人自私自利，不為他人著想，即使他活著，他的生活也失去了光彩，沒(méi)有了意義。相反，如果一個(gè)人寬大為懷，無(wú)私奉獻(xiàn)，那么這個(gè)人的生活肯定充滿了色彩。既然我們有一次生活的機(jī)會(huì)，何不珍惜呢？與其讓生命荒廢，長(zhǎng)滿雜草，不如讓這纊射光彩，譜寫一曲動(dòng)人的歌。
人一旦失去了得到的東西，就無(wú)比后悔。生命一旦失去了，就再也不可能挽回。生命是短暫而有限的，人的一生只有一次生命。只有把握好時(shí)間，珍惜所擁有的生命，認(rèn)真對(duì)待每一分每秒，才能讓自己五彩的人生更加燦爛美麗！
珍惜生命的作文 篇5
生命是渺小得，像海灘上一粒沙子，生命是偉大得，就像泰山上得一棵挺拔得蒼松。
可是在我得周圍有很多得不熱愛(ài)生命得人：比如自殺得人、患了不治之癥得人慢慢得等死，不去爭(zhēng)取救治、還有吸毒得人們等。這些都是不熱愛(ài)生命得人！
我聽(tīng)說(shuō)了一件事：一個(gè)講說(shuō)家，他手里拿了一張20美元得鈔票問(wèn)人們：“有誰(shuí)想要這20美元，”人們都舉起了手，講說(shuō)家又把20美元得鈔票扔在地上用腳踩了，但是仍有人還是想要它，因?yàn)樗m舊了，但是它得價(jià)值仍沒(méi)有失掉，它得價(jià)值依舊存在。
在學(xué)校每到下課打鈴得時(shí)候幾個(gè)高年級(jí)得同學(xué)在下樓梯得時(shí)候不顧身邊人得安全有得還將小同學(xué)推倒，有時(shí)真得可能會(huì)釀成安全大禍，危及到其它同學(xué)得生命。
我們得生命是短暫得，是用來(lái)創(chuàng)造更多得價(jià)值得，千萬(wàn)不要無(wú)視生合得價(jià)值，更不要放棄、和踐踏自己和別人得生命，讓我們每一個(gè)人珍愛(ài)生命！
珍惜生命的作文 篇6
銀光座落，在我敗給歲月那滄桑的面孔！你不是噩夢(mèng)，也從此纏繞我心頭，揮之不去。生命的可貴需珍惜作文想你，無(wú)法抑制地想你，想著你的好，想著你在我身邊可以肆無(wú)忌憚的依靠，想你的同時(shí)你是否也在想我。在汐水邊沒(méi)有再笑的奇花生氣了;王子宇買了很大一把游戲幣，一直看著我打游戲，子宇說(shuō)我很厲害，我說(shuō)我第一次玩，他不可置信的看著我。
它主要講了小男孩哈里因車禍去了另一個(gè)世界，正等著去天藍(lán)色的彼岸，但是他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們，卻又不知如何傳達(dá)他的心聲，直到他碰上一個(gè)叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間，來(lái)向親人和朋友們告別，并向他們表示歉意和愛(ài)……
這本書(shū)的作者——希爾，用活潑，溫暖，深刻的文字，教會(huì)人們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，珍惜生命，喚起人們內(nèi)心深處最美好的情感。
生命是脆弱的，是珍貴的，更是無(wú)價(jià)的。在生活中，有些人因?yàn)橐恍┬⌒〉拿芑蚴遣豁樞模拖氩萋实叵胍私Y(jié)自己的生命。要知道，這是一種不負(fù)責(zé)任的行為，不僅對(duì)自已不負(fù)責(zé)任，更是對(duì)父母，對(duì)親人不負(fù)責(zé)任。這還是一種使自己更加愧對(duì)親人朋友的行為。假如，你真的離開(kāi)了這個(gè)世界，會(huì)有多少人為你而痛哭流涕。我相信，你在死后也不愿意看到這樣的情景。這讓我想起了一句話：“身體發(fā)膚受之父母，不敢毀傷，孝之始也�！�
這本書(shū)也告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)地活著，不能輕易地就被困難打倒。書(shū)中也好幾次提到一句話——“絕不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山”，意思就是：在你睡覺(jué)前，決不能生氣或敵視任何人，特別是不要敵視你所愛(ài)的人，因?yàn)槟阌锌赡芙裉焱砩弦惶上�，明天早上就再也起不�?lái)了。
在這本書(shū)中包含了許多深刻的道理，等待著我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味……
珍惜生命的作文 篇7
人們一般都喝咖啡，但一家名叫“孔雀屎咖啡”的咖啡館卻讓人們都咖啡提神變成了品味咖啡。
這家咖啡館在馬小跳家附近，由于這家咖啡館的老板說(shuō)：“孔雀屎咖啡的味道，只有高尚的人才能品出來(lái)�！倍笕藗儏s不想承認(rèn)自己不那么高尚，就像波浪一樣沖進(jìn)咖啡館，品咖啡。由此，孔雀屎咖啡就跟搞促銷一樣大熱賣。而這種咖啡背后，卻有一個(gè)悲慘的故事。
在一個(gè)小縣城里，一位學(xué)孔雀舞的回族姑娘小妍天天在孔雀園觀看藍(lán)孔雀。之后，一位表面好心，內(nèi)心跟惡魔一樣邪惡的男人對(duì)那位姑娘說(shuō)：“那只你最喜歡的孔雀已經(jīng)被我買走了。”“好吧，我再也不能看見(jiàn)它了�！毙⊙谢卮�，她臉上露出悲傷。
“要不你跟我一起走？”那個(gè)人說(shuō)，“我們一去大城市賺錢，這樣不僅你可以天天看到心愛(ài)的孔雀，還能有一份安穩(wěn)的工作!”。小妍想了想，便跟老板走了。
到了大城市，也就是那個(gè)“孔雀屎咖啡”館，老板就馬上變了臉，他天天強(qiáng)迫小妍給藍(lán)孔雀喂咖啡豆，還不能在肚子里消化，必須馬上拉出來(lái)，這樣才能制作成孔雀屎咖啡。如此殘暴的折磨，孔雀怎么受得了呢？還有小妍，看著自己心愛(ài)的藍(lán)孔雀受到如此傷害，卻又無(wú)能為力，因?yàn)槿绻贿@么做，藍(lán)孔雀就會(huì)死，她只能按馬尾巴老板的指令行事。她也是在受著折磨，只不過(guò)一個(gè)是肉體上的折磨，另一個(gè)是心理上的折磨。
最后，馬小跳和張達(dá)等人憑借對(duì)動(dòng)物的愛(ài)心救出了孔雀和小妍。警察帶走了壞老板，而小妍又回到了她的故鄉(xiāng)……
看完這個(gè)故事，我認(rèn)識(shí)到：動(dòng)物也有生命，我們要珍惜動(dòng)物的生命，就要像珍惜自己的生命一樣。
在此，我呼吁人們，不要再破壞自然界中的一草一木，不要再亂殺動(dòng)物，不要再殺害我們的朋友，要保護(hù)好自然界中的生靈。消滅動(dòng)物，就是在消滅人類自己。如果有一天世界上的動(dòng)物全都消失了，那人類還能生存嗎？地球是宇宙給人類和動(dòng)物共有的一片可以生生息息的空間。我們要珍惜這一片可以供我們使用的土地，珍惜這自然界中的每一個(gè)生靈。
最后，我送大家一句話：沒(méi)有買賣，就沒(méi)有殺害。為了我們自己，為了人類未來(lái)的生存，希望大家能保護(hù)動(dòng)物，珍愛(ài)生命！
珍惜生命的作文 篇8
生命就像蘋果，不管它是好，還是壞，都會(huì)有人去細(xì)細(xì)地品嘗，不管它有多苦澀，都會(huì)有人把它咽下去，然后會(huì)心地一笑。當(dāng)然，對(duì)于不喜歡“蘋果”的人來(lái)說(shuō)，卻不懂得珍惜自己的生命。直到那一次，我才知道生命是可貴的。
那是去年5月12日汶川發(fā)生了特大地震。一瞬間，山崩地裂，家園被毀，慘不忍睹。被埋在廢墟里的人們?nèi)螒{饑餓與傷痛的煎熬，強(qiáng)烈渴望生命的延續(xù)，樹(shù)起生活的信念，與死亡抗衡。沒(méi)有水喝，就喝自己的尿液；沒(méi)東西吃，就吃泥土和隨身攜帶的紙；有的甚至捅破皮肉吮吸自己的鮮血來(lái)勉強(qiáng)維持這脆弱的生命。
有一個(gè)女孩在廢墟中很快被救援人員發(fā)現(xiàn)，可她的右腿被墻板重重地壓住了，救援人員無(wú)法順利救出，要想保住生命，只能截肢！小女孩猶豫不決，痛哭流涕，轉(zhuǎn)而又想：生命比什么都重要。最終她堅(jiān)強(qiáng)地作出了選擇。
可現(xiàn)實(shí)生活中，我們有多少學(xué)生不珍惜自己的生命��！有的人不學(xué)無(wú)術(shù)，留戀網(wǎng)吧，荒廢學(xué)業(yè)；有的人無(wú)所事事，游手好閑，最終鋃鐺入獄；有的人追逐打鬧，不守規(guī)則，釀成慘禍；有的人經(jīng)受不住生活中挫折和失敗，意志消沉，葬送了自己美好的前程；甚至有些人不堪老師與家長(zhǎng)的批評(píng)，用自殺來(lái)結(jié)束自己短暫的生命，給家庭、學(xué)校、社會(huì)帶來(lái)了無(wú)法彌補(bǔ)的傷痛……
人生是一條無(wú)名的河，無(wú)論是深是淺，人們都得過(guò)；人生更是一杯無(wú)色的酒，不論是苦是甜，人們都得喝。在這匆匆的歲月里，生命就像一朵美麗的鮮花，在陽(yáng)光下慢慢地綻開(kāi)，讓我們以飽滿的熱情迎接生活，挑戰(zhàn)自我，讓生命之花開(kāi)放得更加絢麗多彩。
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