精選感悟生命的作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的感悟生命的作文5篇,歡迎大家分享。
感悟生命的作文 篇1
生命,一個(gè)有血有肉的字眼;生命,創(chuàng)造了萬(wàn)物可喜可悲的一生;生命,留下了一個(gè)消失但又永不會(huì)磨滅的痕跡!生命,是一個(gè)平凡而又不平凡的標(biāo)志,是它造就了今天的蕓蕓眾生,大千世界。常聽(tīng)人說(shuō),“這個(gè)世界對(duì)我太不公平了!”“生命對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)毫無(wú)意義、毫無(wú)價(jià)值了!”為什么要這樣說(shuō)呢?大家都是一樣的,人生也即便如此。誠(chéng)然,生命并不是完美的,人生也并不是完整的!俺哂兴L(zhǎng),寸有所短!笨赡苡械娜艘簧聛(lái)就是殘疾的;可能有的人遭遇意外屢屢失;可能有的人生命即便如此。但是你想過(guò)了嗎?
生命的意義并不在于它的完美,而在于它的存在、它的過(guò)程。有了生命,生活中的每一件事才有可能發(fā)生,生活中的每一個(gè)人才有可能相遇。就是這些平凡的小點(diǎn)、小音符,才譜寫(xiě)了生命這首永恒的樂(lè)章!誰(shuí)不能說(shuō)海倫·凱勒是可悲的?誰(shuí)又能說(shuō)海倫·凱勒是可悲的?生命對(duì)于她來(lái)說(shuō)并不是完美的,但是生命對(duì)于她來(lái)說(shuō)是永恒的。她的生命是有限的、渺小的,但她卻用生命譜寫(xiě)了一首屬于她自己永恒的頌歌!
可能你會(huì)說(shuō):“我不是名人、偉人;我也不想成為名人、偉人,如此平凡的一生,也值得稱頌?”是的,雖然你不像愛(ài)迪生那樣有所發(fā)明,造福人類(lèi);雖然你不像愛(ài)因斯坦那樣發(fā)現(xiàn)“相對(duì)論”,名垂千古;但是,你有為了自己的未來(lái)努力奮斗嗎?你有關(guān)心他人,給別人溫暖嗎?你有團(tuán)結(jié)他人,共同進(jìn)步嗎?
生命的意義不在于它的偉大,而在于它的平凡、它的意義。宏偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城是由千千萬(wàn)萬(wàn)的人民用汗水、用勤勞、用生命鑄造的輝煌;一間小小的房子也是由少數(shù)的人用汗水、用勤勞、用人生澆鑄的成果。生命雖然平凡而微不足道,但是,在這一生中,你可以一如既往地給別人以微笑;你可以一如既往地給別人以幫助;你可以這樣的生命有無(wú)盡的意義。
生命無(wú)分貴賤,只要你做了,縱使它并不完美,縱使它依然平凡,它依然是一首美麗的樂(lè)章。你就如一個(gè)個(gè)音符,人生就如五線譜的痕跡,穿過(guò)它,生命就譜寫(xiě)了一首完整的樂(lè)章。有你生命的存在,有你生命的過(guò)程,有你生命的平凡,有你生命的意義。就是生命,構(gòu)成了一首美麗的歌!
生命因你而精彩 生命是晴天里的一輪太陽(yáng),五光十色,分外耀眼,而愛(ài)則是架在藍(lán)色天空下的那一抹彩虹,光彩奪目。太陽(yáng)由于彩虹的映襯,更顯生機(jī),而生命則因愛(ài)而更加精彩。
華益慰,一位感動(dòng)了全中國(guó)的平凡醫(yī)生,以清廉為民,全心全意為人民服務(wù)的精神為做人準(zhǔn)則的普通醫(yī)生。他是一位永遠(yuǎn)活在人們心中的人,經(jīng)常為百姓謀福,直到生命的最后一刻還能堅(jiān)持自己的人格操守。她,華益慰的妻子平淡得這樣評(píng)價(jià)道:他只不過(guò)盡到了一個(gè)醫(yī)生的義務(wù)罷了。他為什么要這樣做呢?只因?yàn)閻?ài),因?yàn)閷?duì)社會(huì)的愛(ài),對(duì)人民的愛(ài),對(duì)祖國(guó)的愛(ài),更由于他對(duì)自己本職工作的熱愛(ài)。愛(ài)的內(nèi)涵被華益慰用他的一生書(shū)寫(xiě)得淋漓盡致,墨香飄撒在每一個(gè)他服務(wù)過(guò)的人的身邊。愛(ài)如甘泉注入華益慰生命的長(zhǎng)河之中,他的生命因愛(ài)而更有價(jià)值,更有意義。他的行為告訴現(xiàn)在也啟迪未來(lái):生命因愛(ài)更精彩。
感悟生命的作文 篇2
豐富多彩的生命裝扮了美麗的世界。在這個(gè)世界中,人的'生命因?yàn)橹腔鄱W爍著奪目的光彩。生命是一篇昂揚(yáng)的樂(lè)章,也是一幅精美的畫(huà)卷。你要用怎樣的音符韻律來(lái)吹奏彈唱,用怎樣的色彩線條來(lái)鋪陳渲染?
一張報(bào)紙上記述著這樣一段故事:在某村,有一個(gè)農(nóng)民到垃圾堆放的地方去撿值錢(qián)的東西。他這里翻翻,那里翻翻,全然不顧那惹人惡心、骯臟的蒼蠅。在“百寶”中,他終于找到了令自己賞悅的寶貝。當(dāng)他正準(zhǔn)備返身回家時(shí),才發(fā)現(xiàn)有人觀看!他并不在意,很從容地走過(guò)。才走三步,后面就傳來(lái)這樣一句話:“好臟呀!乞丐!”他停住了腳步,依然背著身,說(shuō)道:“不懂得付出的人,真可憐!鄙視工作的人更可悲!”說(shuō)完頭也不回地走了!……
不同的人生,有不同的色彩,有的絢麗,有的平凡。絢麗讓我們品味綻放的熱烈,平凡讓我們品味朝落與落日的從容!
感悟生命的作文 篇3
它即將消逝,我?jiàn)^力伸手挽留,卻早已錯(cuò)過(guò)了時(shí)候,我才想珍惜。奈何徒留人去樓空,早已化作過(guò)往煙云。
——題記
曾幾何時(shí),他瘋一般的歡笑流落在我眼眸。
在與時(shí)間老人的對(duì)抗中我們從不是贏家經(jīng)不住歲月的洗刷,他青絲變?yōu)闈M頭白發(fā),拿起他枯槁的雙手泫然淚下。我伸手去撫摸卻怎么也撫不去他眼角的刻痕。
沒(méi)了,才知道什么是真沒(méi)了,多數(shù)時(shí)間我們只顧拼命向前沖探索那未知,卻不知好好珍惜現(xiàn)在所擁有的,等到到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候想回頭看才發(fā)覺(jué)只剩自己只身一人了。而又有誰(shuí)來(lái)看看這行將就木的老人?
或許生就是一列開(kāi)往墳?zāi)沟牧熊?chē),路途上會(huì)有很多站,很難有人可以至始至終陪著走完,當(dāng)陪你的人要下車(chē)時(shí),即使不舍,也該心存感激,然后揮手道別。
或許我沒(méi)有理由指責(zé),或許這只是大自然的規(guī)律但我們難道不應(yīng)該嗎?在死后痛哭流涕?有用嗎?或許在活著的時(shí)候珍惜才是生命的真嫡!
感悟生命的作文 篇4
“曾經(jīng)多少次跌倒在路上,曾今多少次折斷過(guò)翅膀。如今我已不再感到彷徨,我想超越這平凡的生活,我想要怒放的生命!边@是一首大家耳熟能詳?shù)母,但我今天想要表達(dá)的卻是生命的感悟,生命是渺小的,就好像無(wú)邊無(wú)際大海中的一滴水;又好似沙灘上無(wú)數(shù)沙粒里的一顆沙粒;還像夜空中無(wú)數(shù)星星中的一顆;它永遠(yuǎn)都是獨(dú)一無(wú)二的,所以,我們要珍愛(ài)它。
在一次游玩的過(guò)程中,我手捧著一些瓜子急急忙忙的趕路,無(wú)意間將幾粒瓜子掉進(jìn)了路邊石頭的縫隙間,幾個(gè)月之后,我再次從這里經(jīng)過(guò),卻發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)掉落在石縫中的瓜子已經(jīng)顫顫巍巍的探出了小腦袋。那一刻,我深深的被震憾了,那小小的種子里包含著一種多么強(qiáng)大的生命力啊!竟使它可以沖破堅(jiān)硬的外殼,在微弱陽(yáng)光的照耀下,在那么微小的縫隙中,不屈向上,茁壯成長(zhǎng)。這,便是生命的力量!
又是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,我閑來(lái)無(wú)事,拿起了一個(gè)糖盒,坐在了門(mén)前的草地上,一邊吃著糖果,一邊看書(shū)。在我專心致志時(shí),一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了我放在地上的糖豆。它便爬了上去,津津有味地啃了起來(lái),不一會(huì)兒,便啃出了一小塊缺口。當(dāng)我看完書(shū),站起身時(shí),心里很不服氣,想到:“這個(gè)小東西竟然趁我不備,過(guò)來(lái)偷吃,看我非治治你不可。”于是,我便用食指按了一下它,這只螞蟻頓時(shí)變成了一位“重傷員”。我以為它不會(huì)再動(dòng)了,可令我驚訝的卻是,它垂死掙扎的爬動(dòng)著,它的肢體也擺動(dòng)著,身體不斷抽搐,它拼命地抬起頭,求生的意志力也明顯了起來(lái),我在震憾之余更為它頑強(qiáng)的生命力而鼓掌,從此,我便再也不敢小覷那些雖然并不起眼但仍具有頑強(qiáng)生命力的小物種了。
雖然你不能左右天氣,但你可以改變心情,你不能選擇容貌,但你可以展現(xiàn)笑容,你不可以延長(zhǎng)生命,但你可以決定生命的寬度。生命只有一次,它來(lái)來(lái)往往,沒(méi)有來(lái)日方長(zhǎng),但如果我們能正確的運(yùn)用它,一次足矣!為生命喝彩!
感悟生命的作文 篇5
世界上的任何生物都有生命,動(dòng)物有了生命能活蹦亂跳;植物有了生命能茁壯成長(zhǎng)。老師提議讓我們感悟生命,在一次次動(dòng)物和植物的“引導(dǎo)”下,一個(gè)個(gè)感動(dòng)讓我理解了一個(gè)個(gè)生命的意義。
有一年冬天,外婆送我一只可愛(ài)的小白兔,我十分喜歡它。要回老家的時(shí)候,想把小白兔帶回老家,于是,我抓著它的耳朵把它放在一個(gè)紙箱里。我原以為小兔會(huì)乖乖地配合我進(jìn)入紙箱,可它卻掙扎著,身子亂扭,四腿亂踢,極力掙脫我的手,并用恐懼和悲哀的目光望著我,以為我起了“殺”意。那一刻,我內(nèi)心感到了一個(gè)小生命在我的手指間抖動(dòng)!從那以后,每次換箱子時(shí),總是會(huì)一手抓小兔的耳朵,一手托小兔的臀部,生怕小白兔受傷,當(dāng)然,更怕一個(gè)小生命在我手掌中消失。
今年年初,我養(yǎng)了一只小烏龜,叫“小米龜”。每次我給它換水,一把它抓在手上,它的四條腿總是使勁蹬,小爪子不停的抓我,它肯定以為我要傷害它。一次次我都能體驗(yàn)到小動(dòng)物這種強(qiáng)烈的求生欲望。
哦!還有,小時(shí)候外婆家的陽(yáng)臺(tái)上從圍墻哪一頭伸過(guò)來(lái)一枝豆夾樹(shù),我可喜歡摘豆夾了,豆夾里有許多種子,我喜歡收集種子,再把它們到處“放生”,沒(méi)過(guò)兩年,豆夾樹(shù)在一次暴風(fēng)雨中“犧牲”了,我感到很難過(guò)。后來(lái),我漸漸地長(zhǎng)大了,偶然一次又到了外婆家的陽(yáng)臺(tái),咦!那棵豆夾樹(shù)不是喪生了嗎?怎么又復(fù)活啦?仔細(xì)一瞧,不!不是原來(lái)哪一棵!也沒(méi)有那么大。我可興奮了,感到了一個(gè)生命在眼前跳躍,這棵豆夾應(yīng)該是我小時(shí)候投下的種子長(zhǎng)成的。
動(dòng)物的生命是寶貴的,植物的生命是頑強(qiáng)的!動(dòng)物那種求生的本能令我震驚,植物那種強(qiáng)大的生命力同樣令我震驚。那人呢?我現(xiàn)在明白了,人的生命更是寶貴的,人一定要珍惜生命,尊重生命,善待生命。
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