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    1. 初中生活作文

      時(shí)間:2025-06-30 09:53:40 生活 我要投稿

      【精選】初中生活作文集錦七篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的初中生活作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      【精選】初中生活作文集錦七篇

      初中生活作文 篇1

        “天可補(bǔ),?商,南山可移,日月既往,不可復(fù)追!绷甑男W(xué)生活急匆匆地離開(kāi)了,迎接我的是嶄新的初中生活。

        開(kāi)學(xué)第一天,激動(dòng),期待,好奇,讓我恨不得插上翅膀飛到學(xué)校。進(jìn)了學(xué)校,腳步卻變得沉重起來(lái)。

        歡笑聲,腳步聲,甚至是樹(shù)葉擺動(dòng)的聲音,一切都是這么的陌生。

        心情灰蒙蒙的,腳步沉甸甸的。我來(lái)到了七年三班。一切都是陌生的,讓我不免感到害怕。

        隨著班主任老師走進(jìn)了教室,教室安靜下來(lái)。他慈祥的神情,抹去了我心中的'一絲緊張。他一直帶著的笑容,又把我恐懼的心拋到了九霄云外。

        一個(gè)星期里,不只是我,同學(xué)們都漸漸地熟悉了這個(gè)“大家庭”。

        初中生活和小學(xué)生活大所不同。課程增加了,壓力大了,學(xué)習(xí)任務(wù)多了,休息玩耍時(shí)間少了。我漸漸變得成熟,不再為一點(diǎn)小事而哭泣了。我成為了一個(gè)獨(dú)立自主的初中生!

        初中生活像一條路,路上有無(wú)數(shù)的坎坷與曲折。它在不斷地召喚著我,引導(dǎo)我走向成功的道路。

        初中生活,在召喚我!

      初中生活作文 篇2

        在星期五下午,吳宜凡的媽媽黃老師來(lái)給我們講課,題目是“經(jīng)濟(jì)學(xué)與你的生活”。

        一開(kāi)始,黃老師開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的問(wèn)我們:“你們知道學(xué)習(xí)的兩大類(lèi)嗎?”針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,大家思考了一會(huì),說(shuō):“主科和副科!”。黃老師說(shuō):“不對(duì),只要是學(xué)習(xí)都要努力學(xué),不分主科、副科。其實(shí)呢,就是文科和理科。文科,就是社會(huì)科學(xué);理科,就是自然科學(xué)。而社會(huì)科學(xué)就含有經(jīng)濟(jì)學(xué)!苯酉聛(lái)黃老師又問(wèn)我們:“你們知道經(jīng)濟(jì)學(xué)是干什么的嗎?”全班鴉雀無(wú)聲,概念太抽象了,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)能回答出來(lái)!敖(jīng)濟(jì)學(xué)就是在有限的時(shí)間內(nèi),分配有限的東西。例如,你們周末的時(shí)間,不能用語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)來(lái)分配,應(yīng)該會(huì)使用經(jīng)濟(jì)學(xué)的方法去分配。買(mǎi)東西的是消費(fèi)者;賣(mài)東西的`是供給者∕企業(yè)∕廠商,他們形成了交易,這就是市場(chǎng)!

        在初步了解了經(jīng)濟(jì)學(xué)的概念后,黃老師又當(dāng)場(chǎng)為我們模擬了一下市場(chǎng),讓我們體驗(yàn)“買(mǎi)”和“賣(mài)”中的經(jīng)濟(jì)學(xué)。

        她先請(qǐng)上了三位同學(xué)當(dāng)賣(mài)者,分別出售彈力球(3元∕個(gè))、鉛筆(2.5元∕支)、山楂片(4元∕包),然后又分別給了5名同學(xué)5元錢(qián) ,讓他們充當(dāng)消費(fèi)者,每人只能買(mǎi)一種東西。出人意料的是,他們買(mǎi)的都是彈力球。黃老師說(shuō):“他們買(mǎi)什么東西能滿(mǎn)足要求,叫做滿(mǎn)足感。”隨著給買(mǎi)者的錢(qián)越來(lái)越多,規(guī)則也變得五花八門(mén)、各不相同了。

        最后老師把山楂片發(fā)給同學(xué)們,雖然不夠每人一包,但可以分享。平日里覺(jué)得很普通的山楂片,今天變得甜滋滋的。也許,這就是分享的味道。

      初中生活作文 篇3

        仰首是春,俯首是秋。歲月的車(chē)輪悠悠地轉(zhuǎn)動(dòng)著,歷史的長(zhǎng)河淘不盡英雄人物?催@大千世界,我們不得不對(duì)生活的精彩嘆為觀止,F(xiàn)在,就讓我們一起聆聽(tīng)、領(lǐng)略校園的精彩生活吧。

        今天是一個(gè)陽(yáng)光普照的日子。勤勞的我們已經(jīng)在小鳥(niǎo)的歡歌中,從溫暖的被窩中爬起來(lái)。我們就迎著一縷春風(fēng),踏進(jìn)春意盎然的校園,呼吸著新鮮的空氣,感受校園的氣息。仰望浩瀚的蒼穹,我們充滿(mǎn)了幻想,卻總是喜笑顏開(kāi)地面對(duì)。

        來(lái)到教室,聆聽(tīng)著悅耳的讀書(shū)聲。梔子花夾著泥土的芳香迎面吹來(lái),老師們帶給我們一種心領(lǐng)神會(huì)的溫柔,讓我們感受他們像花一般美好的心靈。課上,他們娓娓動(dòng)聽(tīng)的講課聲帶我們進(jìn)入那一個(gè)個(gè)引人入勝的知識(shí)世界,使我們身陷其中不能自拔。那種心靈交流的幸福使我們難以名狀。他們鼓勵(lì)我們奮發(fā)向前的眼神,課后對(duì)我們循循善誘的指導(dǎo),他們讓我們踩著他們的肩膀,飛向廣闊的藍(lán)天,成為時(shí)代的精英……這種默默的賜予,讓我們感受到幸福,感受到園丁熾熱的心,感受到生活的溫馨、可愛(ài)與精彩。

        校園的精彩生活無(wú)處不在。每天的廣播操是一天中再精彩不過(guò)的事了。一個(gè)個(gè)精神抖擻地在隊(duì)伍中“龍飛鳳舞”、“手舞足蹈”,有“醉仙式”、有“太極拳式”、更有少男少女的.獨(dú)門(mén)武功……操后的嬉笑中,有人會(huì)吟誦“伸手踢腳早操后,一前一后,人比豬仔瘦”。呵,誰(shuí)叫我們“少年自有少年狂,渺昆侖,笑呂梁,磨劍數(shù)年,今將試鋒芒”呢。哈哈,誰(shuí)說(shuō)我們只懂得“一心只讀圣賢書(shū),兩耳不聞窗外事”啊。瞧,天空中那一只只五彩繽紛的風(fēng)箏都是我們的杰作。人嗎,總是在貪玩中長(zhǎng)大的,長(zhǎng)大了我們?nèi)酝涣藘簳r(shí)的小玩意,總渴望在浩瀚的天空“扶搖直上”、在紛繁的生活中“笑傲江湖”,活出精彩的自我……

        精彩的校園生活,讓我們感受到生活的美好。生活,這根透明的絲線,一端系著昨日的歡笑,一端牽著明天的成功。就讓我們將這每天的校園的精彩生活,視為生命中寶貴的回憶,讓它成為我們?nèi)松幸坏懒聋惖娘L(fēng)景線。

      初中生活作文 篇4

        剛上初一那會(huì)兒,感覺(jué)好不適應(yīng),壓力特別大。首先是作息時(shí)間,習(xí)慣了小學(xué)每天早早放學(xué),一下子就變成了早上6點(diǎn)鐘起床,晚上將近5點(diǎn)半到家,真受不了。功課也感覺(jué)有點(diǎn)跟不上了,老師講的太快了。一天8節(jié)課,連休息時(shí)間都沒(méi)有,課程安排比小學(xué)緊湊多了……還有作業(yè)多了,好像一下子從天堂掉到了地下?偢杏X(jué)睡眠不夠,每天起來(lái)眼皮都腫腫的。加上中午又要吃飯,又要中午自修,連打個(gè)盹的時(shí)間都沒(méi)有。

        還是小學(xué)時(shí)幸福哇。每次成績(jī)出來(lái),我都超級(jí)緊張,心跳加劇。尤其是看到那么多人圍在一起討論誰(shuí)進(jìn)步了退步了,那種感覺(jué)太煎熬了。大家表面上嘻嘻哈哈,其實(shí)心里都憋著一股不服輸?shù)膭。我媽?jīng)常拿我的`成績(jī)跟親戚家的女兒比,搞得我臉紅。我也只能強(qiáng)迫自己努力,要不以后要被鄙視了。

      初中生活作文 篇5

        今天就要住宿了,同學(xué)們,提著大包小包,來(lái)到宿舍。心情微微有些失望,這里沒(méi)有溫暖的被窩,沒(méi)有華麗的裝飾,狹窄的空間,只有幾塊木板和一個(gè)柜子,不過(guò)我還是興奮地和同學(xué)們一起鋪床。下課后有很多時(shí)間留給了在晚飯過(guò)后就開(kāi)始與時(shí)間奔跑。

        時(shí)間就是生命,時(shí)間就是金錢(qián),每次回宿舍都是快馬加鞭打不得一步登天,但往往欲速則不達(dá),就算第一個(gè)到也總是氣喘吁吁。到宿舍后拿起桶子又跑到食堂打熱水,準(zhǔn)備洗腳。洗完腳后又急速的洗衣服。晚上開(kāi)始熄燈睡覺(jué),可是大家都太興奮了,以至于第二天早上的晨跑,一個(gè)個(gè)氣喘如牛,黑眼圈重的熊貓都會(huì)把你當(dāng)成同類(lèi)。

        因?yàn)槭亲∷奚镧姸急葎e人少,自然餓的比別人快,所以一上課大家的肚子都嘰里咕嚕的響,一個(gè)個(gè)餓的眼睛都綠了來(lái)上課的老師一進(jìn)門(mén)嗎呀,不知道以為到了難民集中營(yíng)。

        一下課大家都奔小賣(mài)部去了,一上課大家都嘎吱嘎吱的吃東西.中午最后一節(jié)課的最后十分鐘是最難熬的,目光投向手表期盼著,最后神圣的時(shí)刻!八分鐘,五分鐘,終于那神圣的鈴聲響起了。同學(xué)們拿著飯卡,向食堂沖去,可堪比劉翔之速。十秒內(nèi)教室人去室空,大家都齊聚飯?zhí)谜嫦瓤趾蟮拇蝻埧翊暌活D和像一群兇惡的犬科動(dòng)物。接下來(lái)該說(shuō)晚自習(xí)了,由于要上三節(jié)課,大家在第一節(jié)課就寫(xiě)完了作業(yè),第二節(jié)課就看完了書(shū),第三節(jié)課大家都聚在一起聊天。

        這可是殺無(wú)赦的罪過(guò)。你到最后一節(jié)課有老師校長(zhǎng)門(mén)衛(wèi)等組成的警衛(wèi)特別行動(dòng)小組就潛伏在門(mén)口外,其成員會(huì)覺(jué)得擒拿格斗,爆破武器犯罪心理學(xué)偵查和計(jì)算機(jī)等方面的專(zhuān)家,專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)特種部隊(duì)的隊(duì)員,隊(duì)員一個(gè)個(gè)身懷絕技,武藝高超誒,每天的任務(wù)就是以捉拿在晚自習(xí)中,吵鬧的'學(xué)生,以維護(hù)晚自習(xí)的治安和和平。

        老師聰明,學(xué)生也不笨。學(xué)生們?yōu)榱朔乐挂u擊事件的發(fā)生,制定了若干個(gè)十分復(fù)雜的暗號(hào),在窗口的學(xué)生負(fù)責(zé)今世窗外的行動(dòng),只可惜計(jì)劃不完善,被捉到兩次。

        這就是住宿生的生活,酸甜苦辣,可這只是去世的一部分,還有很多歡樂(lè)斗帶我們?nèi)ド钪型诰?還是那句老話,預(yù)知后事如何,請(qǐng)聽(tīng)下回分解。

      初中生活作文 篇6

        今年夏天我們告別母校也是前往初中生涯的旅程,憂傷又悠揚(yáng)的歌聲中,那多采多姿的紀(jì)念冊(cè),開(kāi)始在同學(xué)之間傳遞。校園里充滿(mǎn)了惆悵離愁,也彌漫著畢業(yè)的興奮。要來(lái)的日子終于來(lái)了!雖然是初逢的驚喜,就像發(fā)生在昨天,而分手的黯然,卻已經(jīng)過(guò)了五個(gè)月。

        上了初中很高興可以認(rèn)識(shí)那么多,來(lái)自不同學(xué)校的朋友。由小朋友升格為同學(xué),我不能再像剛出生的小鳥(niǎo)一樣,凡是需要母鳥(niǎo)來(lái)打點(diǎn),我要變得像那羽翼漸豐即將遠(yuǎn)走高飛的小鳥(niǎo),一樣獨(dú)立、一樣堅(jiān)強(qiáng)。

        常聽(tīng)別人說(shuō),初中功課多、壓力大,但是我發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有想像中的恐怖,可以很快樂(lè),F(xiàn)在科目增多了,考試也像家常便飯,我必須更努力才行。我很幸運(yùn),在新的階段里,遇上好多位好老師,他們很關(guān)心我們,讓我們充滿(mǎn)信心,我得好好表現(xiàn),才不會(huì)令他們失望,也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。

        在童年的.日子里充滿(mǎn)酸甜苦辣,有歡笑、有淚水,隨著時(shí)間一天一天的過(guò)去,我已揮別了童年,進(jìn)入了煩忙的初中生涯。別了我的童年,別了我那無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光,雖然我回不到以前,但童年的美好回憶,深深的烙印在我心里。

        緬懷過(guò)去,展望未來(lái),迎向多采多姿的初中生活吧!

      初中生活作文 篇7

        感受生活

        山東省德州 德州五中 七年級(jí)(19)班 宋新蕾

        在人們的眼里,生活是五彩繽紛的,我們可以觀賞到優(yōu)美的景色,側(cè)耳聆聽(tīng)悠揚(yáng)的樂(lè)曲,盡情地享受濃濃的親情,擁有更多的知心朋友,品嘗友誼帶給我們的歡樂(lè)……生活正是因?yàn)橛辛宋兜栏鳟惖恼{(diào)味品,才變得有滋有味?晌覅s說(shuō),生活是一個(gè)未知數(shù)。因?yàn)樯罹拖裉鞖庖粯樱袝r(shí)一天都是晴晴朗朗的,萬(wàn)里無(wú)云,什么事也沒(méi)有發(fā)生;但是有時(shí)候則風(fēng)云變幻,比如:10分鐘以前太陽(yáng)還挺好的,可十分鐘過(guò)后,天就嘩啦嘩啦地下起雨來(lái)了。生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō)又何嘗不是如此?希臘有位老人高壽,今年已經(jīng)109歲了,卻依然活得健健康康,自自在在的。而去年12月25日,正當(dāng)處于火山地震帶卻沒(méi)有安裝報(bào)警系統(tǒng)的印度尼西亞人在家中盡情地享受生活帶來(lái)的快樂(lè)時(shí),卻不曾想到過(guò),第二天,也就是12月26日的一次大海嘯使得他們流離失所,家破人亡,一無(wú)所有!

        生活是一杯沒(méi)有放糖的苦澀的咖啡,讓我們?cè)谌粘I钪械教幎伎梢試L到辛酸,嘗到失敗帶給我們的毀滅性打擊?墒,生活對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō),卻像是一只五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣都齊全。他們?cè)谝淮未螝缧缘拇驌糁,注意汲取失敗的教?xùn),總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),從而取得勝利。這就好比是在苦澀的咖啡里放上了糖,生活變甜了,是一件好事。

        生活又像是一只五顏六色的畫(huà)筆,一筆一筆地描繪出我們七彩的人生體驗(yàn),讓我們生活在一個(gè)既有喜又有憂的多彩的世界里,以自己獨(dú)特的方式向別人證明自己的存在。生活是紅色的,它表達(dá)了我們每一天的生活都會(huì)紅紅火火;生活是橙色的,它象征著我們純潔的友誼;生活是黃色的,它代表著我們?cè)谏钪袦厝岬哪且幻;生活是綠色的,它代表著我們的青春與活力;生活是青色的,它標(biāo)志著我們事業(yè)的頂峰;生活是藍(lán)色的`,它表現(xiàn)了我們的天真與純潔;生活是紫色的,它表明的是我們生活中浪漫的那一面。

        生活是五彩繽紛的,然而未來(lái)的生活又是未知的。相信自己,一直走下去,明天的生活一定是美好的。

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