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嶄新的初中生活作文(精選18篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的嶄新的初中生活作文,希望對大家有所幫助。
嶄新的初中生活作文 1
今年的九月,我就已經(jīng)成為一名初中生了,剛剛踏入校園的大門,一切都是新的:新的環(huán)境,新的課程,新的教師,新的同學……一切都是嶄新的。
剛剛?cè)肭,天氣還很涼爽,一進校門,兩側(cè)茂密的大樹和草叢還是綠油油的,當然那鋪滿石塊插著班旗的池子上,五彩的旗幟隨風飄揚,那景色真是美極了!而且上了中學我們就可以自己騎車來上學了,看,前面就是我們存放自行車的地方。中學的操場可是比小學大了好多,同學們可以在中午或放學后來這里打球,踢球,訓練……哇,這實驗樓好高。≡趺吹糜惺粚恿税桑赃呥@棟應該就是綜合樓了吧,唉,這每天上學還要爬三層呢。
讓我感覺小學與初中最大的不同可就是中午吃飯了,小學在班里盛飯吃,這初中可就是人手一飯卡,下了中午第四節(jié)課,就去食堂,想吃哪個就吃哪個,飯卡一刷就好了。
不僅僅校園環(huán)境和午飯是嶄新的,就連課程也是嶄新的。除了語數(shù)英和一直都不變的那幾項科目,還增加了地、生物、書法、政治、歷史……雖然課程增多了,但樂趣還是源源不斷呢!初中還有選修課,自己喜歡什么就可以報什么,可真是全新的課程!
在初中,見到的可就不是小學那熟悉的面孔了,都是新同學,新老師。班里一共有四十多個人,都已經(jīng)很成熟了,不像小學那些稚嫩的面孔,前后左右都不是自己熟悉的人了,老師們也都是新的.教師團隊了。但在未來三年中,我們都是彼此最熟悉的人!
初中的一切都是嶄新的,未來在向我們招手,讓我們一起走向幸福的未來吧!
嶄新的初中生活作文 2
一花一草,一沙一石,時光的輪回,未停止。彈指一揮間,我告別了小學,進入初中,幾分歡喜,又有點幾分忐忑,不過這一切終將到來。小學結(jié)束,并非終點,而是新的開始,我將迎來嶄新的生活。
晨起。好鳥相鳴,嚶嚶成韻;山高水闊,書聲陣陣。漫步于初中,一草一木皆有情。陽光普照大地,朝氣寫在我們每個人的臉上。小草、小花綻出笑臉,柳樹一如既往,生機勃勃。闊大的操場,雖沒有一人,但久久回蕩著讀書的聲音。教學樓靜默著,它看著我們,笑了。
中午。太陽炙熱的照著大地,隨著一聲下課鈴,我們趕趟似的一個個都出來了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事情——買飯。我們中午都去買飯,我第一次面對這樣的情況,自然也特別興奮。我比較“挑剔”,去了一家又一家商店,始終沒有找出我滿意、適合我口味的飯。最后,時間快被我消磨完了,我只能隨便找一家。既來之,則安之,我胡亂要了飯,狼吞虎咽吃起來,總算把肚子填飽了。
傍晚!跋﹃枱o限好的,只是近黃昏。”時間飛逝,一轉(zhuǎn)眼,到了晚上。經(jīng)過一下午的學習,我可謂是“腰酸背痛腿抽筋。”細胞、經(jīng)緯、ABC令我大腦一團漿糊。就在這樣“艱苦卓絕”的環(huán)境下,我熬了三四個小時,才長出一口氣。聽著校園里的`音樂,我疲憊不堪打的回到了家。
早晨早起、午后買飯、傍晚晚回家,加上一天高強度的課程,雖然很累,但我仍不怕,去適應這生活。因為我知道,人應該在困難中磨煉、成長。
人生漫長,愿我不忘初心,去珍惜每一次開始,花開花落,去迎接下一個嶄新、美好的明天!
嶄新的初中生活作文 3
六年,六年時間轉(zhuǎn)瞬即逝,很快,迎來了我的初中生活。雖有些不舍,但來的終究會來,去的終究也會去,想到這一點也仿佛一切都釋懷了。
九月,秋高氣爽,帶著滿懷的好心情踏入了初中的校門,我憧憬著初中未來的生活,想像著以后三年來的好伙伴、老師。又帶著滿懷的期待去了教室報告,我像是來晚了,班里已坐滿了人,看著一張張不熟悉的`臉,又帶著幾分拘束感找到了一個角落,靜靜的等待老師的到來。
老師要比我想象的要和藹,我覺得初中老師往往都是繃著一張臉十分嚴肅讓人很難接近,但我們這位老師既和藹又對我們很負責任,令我也不由得想認認真真聽好每一節(jié)課。
初中,我意識到了我背上抗負著的責任,有父母的關(guān)懷,有老師的教導,也有伙伴們的期待,令我在初中學習上努力向前。
初中,多么陌生的名詞,許多孩子也許從未體驗過初中的生活,初中,需“獨立”,如果你的腦海中沒有這個名詞你的學習成績將掉入萬丈深;初中,需“認真”初中老師的教學速度比小學明顯快,如果你在課堂上沒做到這個名詞,那你就會漏聽許多的重要知識;初中,需“團結(jié)”,在你學習基礎(chǔ)不扎實的情況下,與朋友交流學習也是一個很重要的方法。
初中,一個全新的開始,大家又重回到最初的起跑線,人人平等,只要誰努力誰就在前頭,誰認真誰就能第一突破終點線。
初中,我們面臨著人生中第一個轉(zhuǎn)折點,又是激動,又是興奮。回首過去,我們懶懶散散,歡歡樂樂;立足今日,我們胸有成竹,埋頭苦干。
“不做最好的自己,只做比明天更好的自己”初中生活,怎不如此?
嶄新的初中生活作文 4
童年像彎彎繞繞的小溪,一路吟著歡快的旋律漸漸流逝,遠遠望去不見身影;而此刻為童年畫上圓滿句號的我們,又開始了嶄新的青春,嶄新的旅程,嶄新的初中生活。
初中,在我們淺淺唱著的《童年》的向往中,熱情地打開了它的大門。在初中這個和美的大家庭中,我們結(jié)識了新的伙伴,定下“團結(jié)拼搏,敢爭一流”的共同目標;在初中這個溫暖親切的大家庭中,我們遇見了新的老師,引領(lǐng)我們走向知識的殿堂。
在初中的學習生活中,讓人興奮至極的是與幾位新朋友的相遇。所謂“讀史使人明志,政治使人睿智,地理使人博識……”,在初中里,我們欣喜地發(fā)現(xiàn)了課程表上的新內(nèi)容——歷史、地理、政治、生物……它們在老師的課堂中,變成一個個叮當作響的音符,潛移默化地讓我們從無知變得博學,收獲著求知帶來的快樂。
學習的路途也自然不是兩點一線一帆風順的。正是有了困難,正是來之不易,知識的獲得才會顯得如此可貴。有了困惑,不怕,我們要有李白“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡膱(zhí)著,要像“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”的'蘇軾一樣豪邁豁達。初中有著新的知識,在嶄新的環(huán)境中,我們又塑造了一個新的自己,能克服困難,能昂首挺胸,自豪地道出:“我是一名初中生!”
童年如塵封在記憶中的明星,青春蕩漾著七彩的霓虹。我們進入了人生最美好的年華。而青春的時光多姿多彩,有失落亦有歡笑,有苦澀亦有甜蜜。在嶄新的初中生活中,我們愿在心靈的指引下,與一道成長的同學為伴,與朝夕相處的老師為鄰,與情趣盎然的書本為友,遨游在知識的海洋,像風雨無阻的水手一樣揚帆起航,用知識充實自我,在人生的旅程中綻放生命的花朵,在嶄新的生活中成為最后的贏家。
嶄新的初中生活作文 5
上了初中,一些莫名的興奮和緊張向我襲來!面對著嶄新的校園,嶄新的教室,嶄新的課桌,我真不知道如何是好!
剛來到新學校,既熟悉又陌生。熟悉的是我依然坐在教室里,依然聽著老師講課,依然每天跟一大堆作業(yè)“決一死戰(zhàn)”!陌生的是班上有許多新面孔,在這里,我認識的人仿佛是珍稀“動物”——十分罕見!
但是我交到了一個知心朋友,我們有著相同的愛好與志向,我喜歡畫畫,她也是;我喜歡養(yǎng)小動物,特別是貓咪和小狗,她也是;我喜歡跟朋友在一起大談特談,她也是。
初中的社團活動也是煥然一新,什么文學社啊,學生會,朗誦社團什么的把我看得眼花繚亂,目不暇接。
更加令人喜悅的是:我競選上了小組長,課代表和宣傳委員,有許多的任務(wù)要去完成,雖然擔子很重,但是為班級做出貢獻是我們每個人應盡的責任。
不過也有跟組員鬧矛盾的'時候。
我委派的“衛(wèi)生小組長”和“紀律小組長”,剛開始還挺盡責,可時間一長就“原形畢露”。衛(wèi)生小組長連續(xù)好幾次偷懶不去倒垃圾,使我們這組扣了好多分,知道這件事后,我頓時火冒三丈,一把揪住他,跟他談起了“人生理想”,可他強詞奪理,毫不猶豫地頂撞了我好幾句,我更加惱火了,把他數(shù)落得“一無是處”。還有一位“仁兄”,抄作業(yè),上課說話樣樣都不落,使我們這組遭受了巨大的損失——上交了34元班費!我真是氣不打一處來。還有一位最厲害的人物,我們這組的“捐款大富豪”,有一次,他一個人竟扣了31分,交了31塊錢,我實在拿他沒辦法,只有請出“鎮(zhèn)班之寶”——班主任出面給了他一次嚴重的警告。可能也是我能力欠佳,連自己都管不了,更何況別人呢,看來,我要繼續(xù)努力才行。
這就是我嶄新的初中生活,怎么樣?精彩吧!
嶄新的初中生活作文 6
家鄉(xiāng)的路變了。原來家鄉(xiāng)的路是土路,坑坑洼洼,泥濘不堪,無論是艷陽天,還是陰雨天都寸步難行。為了保障群眾們出行的安全,也為了做好與高速公路的銜接口,土路變成了水泥路。水泥路的修通使得大家的出行更加安全便捷。以前翻山越嶺幾個小時才能到達福州的路程,現(xiàn)在只要一小時左右便能到達。不僅如此,因為土路的改變,連家鄉(xiāng)的`經(jīng)濟生活都跟著蒸蒸日上。值得慶幸的是以后會有更多的車從我的家鄉(xiāng)路過,將會給家鄉(xiāng)帶來更好的經(jīng)濟效益。現(xiàn)在就連家鄉(xiāng)的建設(shè)也跟著蒸蒸日上。相信過不了多久這兒的車會越來越多,這兒的人會越來越多,就連這兒的路也會越來越多,再往后家鄉(xiāng)也會變得越來越好。
家鄉(xiāng)的山變了。我的家鄉(xiāng)以前人煙稀少,一片荒蕪,十分落后,這兒的人拼了命的想走出大山,走出家鄉(xiāng)的人寧愿擠幾平米的地下室也不愿意住在寬敞的鄉(xiāng)間小屋。但是隨著人們思想的改變,隨著人們在城市中快節(jié)奏的生活下壓力增大,也隨著時代的發(fā)展。漸漸地人們開始關(guān)注“原生態(tài)健康”,開始把目光轉(zhuǎn)向農(nóng)村,把生活轉(zhuǎn)向農(nóng)村。人們把家鄉(xiāng)改造成“綠色家園”。山上的樹木也因此變得茂盛,蒼翠欲滴;花園里的花群芳吐艷,姹紫嫣紅;草地上的草綠草如茵,十步芳草,使整個家鄉(xiāng)變得蒼郁、美麗。
家鄉(xiāng)的工藝品廠不斷地變化、不斷地開發(fā)、不斷地創(chuàng)新。正是因為創(chuàng)新,人們才變得不再貧窮,逐步走向富裕;正是因為創(chuàng)新,人們才變得不再落后,逐步走向先進;正是因為創(chuàng)新,人們才變得不再痛苦,逐步走向幸福。唯一缺點就是工藝品廠排出的污水和污氣,造成嚴重的空氣污染,希望有關(guān)部門能夠重視,加強環(huán)保意識。
新世界、新世紀、新時代。家鄉(xiāng)的路、山、工藝品廠都變了,F(xiàn)在的家鄉(xiāng)真是今非昔比、日新月異、天翻地覆。我愛嶄新的家鄉(xiāng)!
嶄新的初中生活作文 7
自從踏入中學,似乎覺得頭上的那片天空有些異樣了——繁星確乎還是那片閃爍的繁星,云朵確乎還是那些純白的云朵,太陽也仍然那么熱情,月亮也仍然那么幽雅——只是這天空的顏色變了。是什么改變了這片天空?
是同學們身上的火紅染紅了它吧!新的同學無論什么時候,都是那么熱情,那么活潑,那么充滿青春的活力:每次我一有困難,向周圍的同學發(fā)出“SOS”的求救信號時,同學們總會毫不猶豫地伸出援手;每當下課的鈴聲一響,同學們就會三五成群地嬉戲打鬧,使原本凝重的課堂氣氛活躍起來。生活在這樣的集體里,怎能不使我倍感溫暖?
或許是老師們的橙色搞的鬼呢!橙色,是介于熱情的紅與嚴肅的黃之間的一種顏色,F(xiàn)在的老師比起小學的老師顯得更加落落大方。小學的.老師啊,只會用戒尺與責罵服人;而中學的老師則能以幽默風趣來打動同學;下課了,還能主動與同學打成一片。當然,中學老師們也會用少許的那點嚴厲,去嚴格要求學生,使他們養(yǎng)成學習的好習慣。有了一些這么好的新老師,我哪能不進步?
那紫色的學習新氛圍也許起了一定的作用吧!紫色是代表緊張的一種顏色。的確,上了中學,學習任務(wù)確實繁重多了:除了小學里的兩門主科語文和數(shù)學,還多了另外一個主科英語;另外,生物、政治、歷史、地理這四個副科也成了必考科目。如此一來每天的作業(yè)量就非常的多。此外,每天六節(jié)課也提升到了八節(jié)課,晚上還有晚自修,剩下的時間就屈指可數(shù)了。因此,每日的學習任務(wù)也就水漲船高,變得十分繁重。
……
現(xiàn)在我明白了,是那片嶄新的中學生活,改變了我這片天空,使它變得絢麗多彩!
嶄新的初中生活作文 8
生活有些時候我不得不承認自己有些傷感,剎那間就很想哭,我從不在學校里哭,因為我不希望別人知道我內(nèi)心的脆弱。
我總是很討厭在學校里的自己,每天只會以那些虛偽的笑臉來迎接每個人,或許誰都不知道,那虛偽的笑臉背后藏著多少悲傷。不知從何時開始我喜歡上了黑夜,因為只有黑夜里的我才是真正的我,那個我會在每天的凌晨獨自站在窗前凝望這漆黑安靜的夜晚,好象此刻間所有的煩惱都已散去,我喜歡在這漆黑的夜里寫下我的感慨,因為那才是我每天最真實的'記錄,后來我終于明白,當一個人厭倦了溫暖的太陽就會喜歡上那寧靜的月亮,這也許就是我喜歡上黑夜的原因吧。
朋友說我是個很內(nèi)向的人,什么事都不愿說出來,從來都是自己去承擔。實際上確實如此,也許有一部分是這個原因,有些時候會很憂郁,但真正的原因出于壓力,在學校,在家里,總有許多壓力似乎讓我無法喘息。
在學校里我不是一個讓老師喜歡的學生,在家里我不是一個讓父母省心的女兒,有的時候我甚至會覺得被這個世界拋棄了一樣,記得那天和媽媽吵架,媽媽可能真的生氣了,讓我滾,我穿上外衣轉(zhuǎn)身走了出去,在那個漆黑的夜晚,我就像一個迷路的孩子徘徊在路口,不知道該去哪,那一刻在我的心中突然就有種被人拋棄了的感覺,我開始恐懼,于是想到了死,曾經(jīng)對于那個幼稚的我來說,“死”是多么遙遠的一個字,但在那一剎那,我感覺它就在我的身旁,對于死亡又有了一個新的認識,實際上死亡是人生存的另一種方式,當一個人活著累了的時候自然會去選擇死亡。我站在馬路的中央,期待著有一輛車可以將我?guī)У搅硪粋生存的世界,然而,我錯了,我以為這樣就會解脫,但我卻沒有想過父母那傷心的面龐。
已經(jīng)醒悟的我選擇了重新開始生活,從此我的生活恢復了原來的平靜。生活依舊是生活,雖然內(nèi)容沒有改變,但對于我來說,它的意義變了,仿佛我的生活是從那天才真正開始的,我選擇了不讓父母傷心,因此我決定好好的生活,同時也終于醒悟:原來不是生活拋棄了我,而是我拋棄了生活。
嶄新的初中生活作文 9
如果說人生是棵大樹,那么進取便是穹頂?shù)牧褐?如果說人生是飛翔的海鳥,那么進取便是那雙飛翔的翅膀。人只有不斷的進取,方能有嶄新的明天。
不錯,在這個光怪陸離的世間,沒有誰可以將日子過得如行云流水。難道你希望你的一年只有一天嗎?難道你希望你的這一生就如此無為嗎?難道你希望老大徒傷悲嗎?如果沉浸昨天那一年365天終將是一天。所以我們不能安于現(xiàn)狀,要學會進取,那樣才能到達彼岸。
的確,人的一生就要敢于挑戰(zhàn),反思進取那樣人生才會更充實,更加耀人。曾記否,黃旭華之所以成為核潛艇之父,是因為他在研究核潛艇時不安于舊思維積極進取;曾記否,姚貝娜之所以被人銘記于心,是因為她在病魔面前,不安于死亡,用自己最后的美麗發(fā)揚自己;曾記否,馬巖松之所以能成功最年輕的建筑師,是因為他在探究建筑時不安于現(xiàn)狀,用自己的新思維。截然不同的人,卻有著相似的輝煌,這是為什么?這就是不安于現(xiàn)狀,積極進取的果實。
誠然,一味的幻想只會讓自己停滯不前。一味的安于現(xiàn)狀,又何談發(fā)展,又何談明天。“我要的'是破格而不是出格”。馬東用他進取的心將娛樂圈文化以特別的方式記錄下來,引發(fā)年輕人去探索。這就是他的人生,他的進取果實。
不安于現(xiàn)狀是成功,那么反之則迎來的可能是不前。還記得快女的王貝嗎?她只是一味模仿,去整容,從未想過自己創(chuàng)作,這使得她最后因整容過繁,早早的結(jié)束了英才之命。這無疑是向我們詮釋安于現(xiàn)狀的危害。
反觀當下,在這個多疑的年代沒有誰育出改變世界的人,反而孕育出大批安于現(xiàn)狀,不思進取的人。一生都是普通工人,有錢就待家里,比比皆是,這是因為他們都安于現(xiàn)狀,不思進取,只是永遠的過一天。
人生無疑是一個大題目,我們唯有用進取之心去撰寫它,才有可能將它撰寫成為一篇宏偉的文章。
嶄新的初中生活作文 10
當筆尖透過試卷,輕輕地敲擊在桌子上;當我的手中,多了一本名為“歷史與社會”的書;當老師以洪亮的聲音更加嚴格地要求我們時:嶄新的初中生活,輕輕地將我擁入懷抱。
令人窒息的炎熱陽光還未散去,我就站在了這所即將陪伴我三年的學校前。深吸一口空氣,只覺體內(nèi)的細胞和毛孔都輕輕地舞動了起來,傳遞給我一種名為“興奮”的情緒。
新的同學,新的老師,還有新的自我,一切都是新的',包括窗外喋喋不休的蟬兒,屋內(nèi)如煮沸開水般的學生,就連這氣氛,也是閃閃得油亮
找了個位置坐下,聆聽著在校內(nèi)蕩氣回腸的嶄新鈴聲,看著我瘦瘦的班主任快步走入教室——一切都是這么美好!
學生們似乎也對幽默風趣的老師們產(chǎn)生了好感——比如說科學老師。
她也是戴著眼鏡的,但卻不像班主任那般瘦,甚至有些微胖,一眼看去,就足以令人產(chǎn)生興趣,想去接近。她也是如外表上看起來那么可愛的:她喜歡在上課時,將幽默串成珠,掛在嚴肅的科學頸間,使得科學變得生動又引人入勝。
“阿俠!”——她總喜歡這么稱呼學生——“這樣操作,會出現(xiàn)什么?”
那個被稱作“阿俠”的同學有些不知所措地站了起來,使勁的回憶著,卻又想不出來。
“那你可要記好了!”她的眼中閃耀著光芒,“除非你的手是鐵做的——否則千萬不要去這樣操作哦——燙出水泡,可麻煩了!”
她擺擺手,示意那個學生坐下,再環(huán)視一圈周圍哄堂大笑的學生,也得意地笑了。
“那么——”她輕輕拎起一個燒杯,在學生們灼灼的視線中晃了晃,“如果直接將它放在酒精燈上加熱……”
“咔嚓!”她在黑板上的燒杯中用粉筆劃開幾條裂痕,回頭看了看再次活躍起來的學生,眼中閃爍著不言而喻的笑意,她相信學生們都已牢牢掌握了這兩條知識。
所以說,基于科學老師,我是怎么也忘不了這兩條知識的。
但是呢,嶄新的老師,也只能算作其中一點——嶄新的人和物,此刻都聚集在這學校中,這叫我怎么數(shù)得過來呢!
很滿意,很喜歡你,我親愛的初中生活!
嶄新的初中生活作文 11
嶄新的校園生活 磨練,總伴隨著機遇出現(xiàn)。六年的寒窗苦讀,總算沒有白費。直到今年9月份,我終于邁進了中學的大門,跨上了人生的第二個臺階。在這里,我會了我許多做人道理,豐富了我的人生經(jīng)驗。
還記得第一次作為第四小組的組長,帶領(lǐng)著組員們在前進的路上所碰到的種種荊棘,是我永生難忘的經(jīng)歷。那一天,我們組在經(jīng)歷了一天的奮斗后,迎來了最后一節(jié)課的反思。經(jīng)過統(tǒng)計,我們每個組員的分數(shù)參差不齊,但是在分霸小黃同學的拉分下,我們組順利的進入優(yōu)秀小組的名單上。
每個組長都總結(jié)完畢,到公布分數(shù)的時候了。結(jié)果出乎意料,平時平淡的第二小組今天竟然跟我們組一起入圍優(yōu)秀小組。陳老師選擇了無記名投票,讓同學們用一張紙條將組號寫上,交由組長統(tǒng)計。每個人都在刷刷動筆寫的時候,我小心翼翼地問我們的副組長:“副組長,你選哪一個?”我很小心的問,因為我對我們組在團結(jié)這方面的表現(xiàn)很沒信心!爱斎皇俏覀兘M啦!”副組長不假思索地回答。我頓時信心大增。接著我又在組里問遍了組員們,他們不約而同的回答令我很欣慰。我將組員們的紙條緊緊地攥在手里,準備給老師統(tǒng)計。誰知剛上講臺,第二小組的組員們就簇擁在老師周圍歡呼了起來。我看著講臺上的一堆紙條,頓時明白了。我看了看手中的紙條,心里不由得一陣酸,是我們組做的不夠好嗎?不,不是。我們組每一個人都努力了?墒菫槭裁催是得不到大家的.認可呢?還沒來得及思考,就被回家的催促聲打斷了思緒。隨后把紙條放進口袋里。當我回到座位時,組員們迫不及待地問我怎么樣了,而我卻只搖了搖頭,一聲不吭,背起書包回家了。
回到家里,我反省了我們組最近的情況,原來原因在于是否團結(jié)。一個分霸的努力是起不到小組整體進步的目的的,全體組員的進步組才會整體提高。那六張紙條,著實讓我體會到了團結(jié)的力量,我將它們鎖在一個小盒子里,待三年之后,再釋放出來的時候便會發(fā)出萬丈光芒,證明當年的我們,仍然自信!
嶄新的初中生活作文 12
歲月匆匆,花開花落。轉(zhuǎn)眼間,我們告別了小學生活,迎來了人生一段重要的旅程——初中生活。
之前,我憧憬初中生活的一切一切,可,當我踏進中學校門的那一刻,竟莫名的緊張起來,也許是這校園的環(huán)境感染了我吧:踏進校門,首先引入眼簾的是兩棟教學樓和實驗樓相對而立,顯得那么圣神;繼而是操場,偌大的操場都被草坪所覆蓋,更為校園增添了無限生機。望著校園的一切,我相信自己一定會在這里滿載而歸。
很高興,我被成功的分到了七一班。
我們的'班主任是一個和藹可親的老師,她是英語老師,我很開心,因為這對我大有幫助。我們班一共有47個人,我大致的看了每個人,心里暗想:我們這個班將來一定很精彩,因為他們看起來個個都‘不簡單’。
不久,我們來到七一班的教室,老師給我們講了很多,那時,大家都不太熟悉,所以都顯得很拘謹,但,這樣的局面只維持了一天而已,改變來源于長達六天的軍訓。
我們的教官叫王拓,他很強壯。以后的時間里,我們對他也有了更深層次的了解。很快,六天的軍訓結(jié)束了,我們曬黑了,變瘦了,但心中卻多了一份軍人情結(jié),在軍訓結(jié)束的那一天,我們與教官拍照留念,心里對教官不是恨意,而是那濃濃的不舍之情。在教官們坐上車離開的那一瞬間,同學們哭了……
軍訓結(jié)束后,我們進入了學習階段。
隨著每個人的熟悉,我們班也組成了好多‘幫派’,有‘學習派’,他們總是在一起討論學習上的問題,當答案不一致時,他們會派一個人去請教老師,然后大家再一起研究。還有‘巧克力派’,顧名思義,和吃有關(guān),對,他們這是一幫吃貨,他們每天都帶吃的來學校,一起分享,但,他們可是‘高級吃貨’哦,他們會有選擇的帶零食,不帶不健康的。而且會選出‘最有素質(zhì)的吃貨’。
還有‘文藝派’,她們主要負責班上的布置,例如板報,教室的裝飾等等。還有很多‘派’我相信,有這么多多才多藝的人在我們班,我們班一定會更加優(yōu)秀的。
過去如同一頁泛黃的紙張,而現(xiàn)在我又將翻開新的一頁,因為我要在這頁畫上濃墨重彩的一筆,所以,我要倍加珍惜并享受這初中生活。
嶄新的初中生活作文 13
初中,就這么悄悄的來了。在不知不覺間……
初中,上課時的我不會再和同學聊個海闊天空。是我真的學會了忍耐了嗎?其實不說話真的不是什么難事——說話還真累人呢!
初中,我不會再把書扔得滿屋子都是。雖然記性仍舊不太好,可至少也不會像以前那樣——要找本書像在大海里撈針一般。只是寫字臺一下子擁擠了好多!
初中,,我有了自己的目標。不會再這么漫無目的.的走著,稀里糊涂的過著。也知道了是應該努力了,盡管還不知道怎樣才算是努力,可起碼我覺悟了:我還要考試!
只要我還是中國的學生,我就一定要著樣活著!
沒意思嗎?當然!
這可比不上看偵探小說和世界名著。可它是一種責任,一種歷史的責任,一種時代與未來強加在我們身上的責任!
是枷鎖嗎?也許吧!
打開這道鎖的鑰匙也許在考上大學,考研,考碩,考博后就會自動出現(xiàn)?墒钱敶蜷_這道鎖時,會不會有另一道鎖出現(xiàn),不得而知!
我的目標是一中。雖然很多人說這根本不可能,可我不愿放棄!
就算一年后我真的沒考上但是回過頭看看,起碼我做夢了,我想了,我試了,我也拼搏了,這就夠了。又有誰能說這不是一種勇氣呢?我在臥室的墻上貼了一張橫幅,上面寫著:一年后,我在一中。我不寫這是夢想,因為所謂夢想是不可能實現(xiàn)的東西。而我要的,不是夢!
走進初中,,就意味著在不遠處,將有另一片天地等著我去闖。相信我能在這個人生的岔路口上選擇一條正確的路,永不后悔的一直走下去!
嶄新的初中生活作文 14
小學階段的生活,像一只只五彩的貝殼,豐富多彩;也像一本時間老人的記事本,記錄著點點滴滴;還像一部連續(xù)劇,有快樂也有傷心。
回首過去,留下美好的回憶;看看未來,充滿無限的期待與憧憬。
十三歲了,進入了初中,初中的學習、生活一定會比小學生活更加有滋有味。初中,充滿了艱辛與快樂。思想品德老師說,初中是人生的一個黃金時期,也就是最重要的時期。是的,有人說,人的一生就像是蓋房子,小學是地基,初中是造樓,高中是粉刷,大學是裝修。只有如此,人生才會建造出獨一無二,無與倫比的大樓。
開學了我們迎來了為期六天的軍訓生活。這是為了讓我們擁有軍人一樣的組織紀律,軍人一樣的`吃苦耐勞精神,軍人一樣的身體素質(zhì)。
正式上課后,我認識了新同學和新老師。同學中有的陌生,有的還是老朋友。有開朗愛笑的鄧令豐,憨厚而一絲不茍的王杰棟,積極大膽的徐志豪,負責守紀的毛杰;老師中有上課生動有趣的語文老師,不拘言笑的社會老師,和藹可親的數(shù)學老師。
初中的生活,或許像一顆五味豆,有著酸甜苦辣咸,或許像大海中行駛的帆船,少不了跌蕩起伏;或許還像一部精彩的電影,充滿戲劇性。這一切將在前方迎接我們。同學們,讓我們珍惜初中生活的一分一秒,努力、刻苦地學習知識!
嶄新的初中生活作文 15
時光匆匆,白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,六年的時光已悄然而逝。一想到要與相處了六年的老師和同學道別,眼中便不禁涌出淚花?傻搅俗詈,卻只能含淚和他們做別?梢幌氲揭氤踔,開始新生活,便又充滿了期待,這一個暑假,可謂悲喜交加。
經(jīng)過一個假期的調(diào)整,我踏上了初中的學習征程,初中真的很不一樣,不知比小學大了幾倍的操場,四幢莊嚴的教學樓,學校四周楊柳依依,寬敞的教室,整潔的走廊,陽光灑進來暖洋洋的。令人心曠神怡。
在入學摸底考試中,我位居班級第二,雖然在年級排名50以里,卻已是20開外。我不甘于這樣的成績,于是,我利用中、晚自習時間背單詞、讀古詩、解難題,這使我在一次次的早自習小測中考取滿分,一張張漂亮的小條紙擺在我面前,我不由得心生喜悅,繼續(xù)努力!
在報到后的五天里,我們上起了初一新生的必修課——軍訓。班主任說:“軍訓不是一種形式,而是鍛煉我們的`耐力,培養(yǎng)我們的合作精神!弊詮牡诙煳覀兘拥揭獣俚南,個個打起精神,在后來的四天里,我們戰(zhàn)酷暑,斗饑渴,終于等到了四天以來,心心念念的那場會操比賽?捎捎谖覀兊氖д`沒能取得好成績,但汗水并未白流,它鍛煉了我們的體質(zhì),培養(yǎng)了我們的意志!
寫這篇作文時,我已經(jīng)是一名正式的初中生了,愿我在這未來的三年里,披荊斬棘,勇往直前!
嶄新的初中生活作文 16
初中,走向成功的第一步,這三年不僅僅關(guān)系著能否上一所好的高中,也關(guān)系著能否重新塑造一個我,能否明確自己的目標,能否走向人生顛峰。
走入初中,一個陌生的環(huán)境,一群陌生的人,不管你覺得他們?nèi)绾,對你如何,他們都將陪你走這三年,那為何不對他們好一些呢?在學習上你們可以互相幫助,在生活上你們可以互相照顧,這是多好的事啊!
人人都需要朋友,而交朋友也是值得去學習的。能否交一些朋友要看你的情商,而能否交一個知心的朋友要看你的智商和所處環(huán)境,例如:在A學校,一些同學結(jié)伙在衛(wèi)生間里抽煙,如果與這些人相處時間長了,或許你也會學著抽煙,在A學校,同樣的班級,但或許你座位周圍的`人是一群愛學習人,與這些人相處時間長了,必然會受其影響,沉浸在學習的快樂中。
在學校舉辦的活動中,學會參加活動是關(guān)系以后步入社會時,如何展示自己才能,參加活動提高自身的膽量,也有了展示自己的機會,使你不再是學校中平凡的一名學生,而是一名受人喜愛的好學生。
在課堂上,學會聽課是人生必修的一課,在初中老師并不會像小學一樣時刻盯著你,所以要學會自主學習。
學會聽老師的話,同樣重要,雖然老師有時可能會打你,罵你,但那都是為管你 ,使你改掉壞毛病,學習上有一定的成績,成為學校知名的學霸。
總而言之,進入初中,就是善與惡之間的抉擇,能看清人與人之間的差距,初中就是登上人生寶座的第一步,使你的道路筆直而又充滿希望。
嶄新的初中生活作文 17
經(jīng)過六年的努力,我的小學生涯結(jié)束了。我進入了中學,面對我的中學時代已經(jīng)到來的事實。
進入中學的環(huán)境發(fā)生了變化。學校里沒有喧鬧和沸騰的'小學,而是一個安靜的地方,給了我們一個良好的學習環(huán)境和廣闊的學習空間。
進入中學后,學生們發(fā)生了變化。我看到的不是小學時稚嫩的面孔,而是一張新的、成熟的面孔。每個人都長大了,變得懂事了。他們不想像小學那樣頑皮無知。
進入中學后,教師發(fā)生了變化。每個人都變得嚴肅起來。小學教師沒有善良和善良,但中學教師希望學生成長成才的情緒是小學教師的幾十倍。
進入中學后,科目數(shù)量增加。它已經(jīng)從幾門學科同時增加到十幾門學科。每門課都應該記住每門課都有家庭作業(yè)。學生們的壓力越來越大,逐漸變得疲憊,但無法克服的困難無法阻止學生們的求知欲,一步步走向勝利。
進入中學,學習競爭變得更加激烈。每個人都來自四面八方,優(yōu)秀的學生都想為自己的大學奮斗。在課堂上,如果你不注意,你可能比其他學生學的少。課后,一點樂趣,可能做的作業(yè)比其他同學少?荚囀莻例外。如果你有點粗心,你可能已經(jīng)遠遠落后于其他學生了?梢娭袑W的學習是多么緊張,競爭是多么激烈。這就像一場戰(zhàn)爭。因此,我們必須做好充分準備,迎接挑戰(zhàn);以良好的態(tài)度戰(zhàn)斗。當我們進入中學時,一切變得越來越困難。有些人想放棄,但我不會。因為我堅信勝利一定屬于我。雖然現(xiàn)在很苦很累,但我必須達到勝利的頂峰!
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金秋時節(jié),我踏進了初中的門檻。這意味著充滿童趣的小學生活過去了,我迎來了具有青春活力的初中生活。
到了初中有了全新的老師和新的學科。班主任老師同時也是我們的英語老師,她非常嚴厲;數(shù)學老師的性格與小學時的'數(shù)學老師很像,就是上課時帶有一些口音……。另外,初中還增加了生物、地理、歷史等新學科。
到了初中還有了新的同學。走進中學的第一天發(fā)現(xiàn)自己被分在了7年級1班,班上的同學都是從不同的班級,不同的學校相聚而來的有緣人。大家沒有想象中的羞澀,好像已經(jīng)認識了一樣,一起聊天、一起說笑。雖然我小學時最好的朋友已經(jīng)轉(zhuǎn)學了,但是我決定結(jié)交新朋友,不忘老朋友。
到了初中作息時間與小學相比也有了很大的變化。早晨7:30到校,中午1:00到校,下午也上了四節(jié)課。
中學像一個奇特的大熔爐,我要借此機會改掉身上的壞習慣。小學時愛睡懶覺,到中學了一定要早起早睡;原來上課不聽講、愛講話的毛病也要改。另外,每一個周末,我認為都應該過好,讓周末變得有意義有價值。在周末不僅要完成家庭作業(yè),把這一周學習的知識消化一下,還可以參加一此補習班、興趣班,做一些家務(wù),做一個全面發(fā)展的孩子。
我相信初中生活是美好的,我的人生一定會翻開嶄新的一頁。
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