- 高中生活的感受作文 推薦度：
- 高中寢室生活作文 推薦度：
- 生活高中作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
生活高中作文集合15篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的生活高中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
生活高中作文1
過(guò)完7月和8月我就將正式告別我的9年義務(wù)教育了。我將再一次進(jìn)入一個(gè)非常緊張的階段――我的高中生活即將來(lái)臨！
我記得初中的梁校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)過(guò)一句話至今我都沒(méi)有忘記：就算我們的中考考不好也不要灰心，我們的目標(biāo)要長(zhǎng)遠(yuǎn)一些，想一想，我們的目標(biāo)是高考，這次跌倒算什么。所以我會(huì)很努力，高中等著我吧！
我期待高中的課程，我喜歡歷史，我知道高中我們的歷史課將會(huì)學(xué)到世界歷史，我很想知道關(guān)于希特勒的歷史、關(guān)于中國(guó)的上下五千年的歷史。我在初中學(xué)習(xí)過(guò)中國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)年代的歷史，真的很慘烈也很感人。希望高中能讓我懂得更多！
我的政治學(xué)得還是可以的，我上高中以后會(huì)選擇文科。高中的政治考試是閉卷的`，看起來(lái)好像很難哦！高中的政治好像要學(xué)習(xí)好多道理的分析，我的好友們說(shuō)我最喜歡講道理，我希望高中的政治對(duì)于我不會(huì)太難解決！地理對(duì)我很有吸引力，我很喜歡了解地球這個(gè)大家伙本來(lái)的面貌。高中地理我一定要攻下你！
高中我就要在學(xué)校住下了！希望自己的高中生活能過(guò)得很好！3年的時(shí)間高中一定會(huì)讓我倍感興奮、快樂(lè)、緊張。
生活高中作文2
眼看著時(shí)間一天天的過(guò)去，轉(zhuǎn)眼就到時(shí)了8月16號(hào)。我就這么眼睜睜的看著時(shí)間的流逝卻無(wú)力挽留。就如同分手的朋友一般，再也無(wú)法挽回那段朦朧的感情。
此刻的我的心情就如同那沉山楂一樣，四味俱全——酸、甜、苦、辣。
想到自己馬上就要離家了，離開(kāi)我相處數(shù)十年的父母以及那年幼的弟弟。在今后離開(kāi)他們的日子里，也不知道我會(huì)過(guò)得如何，少了媽媽的嘮叨，也不知是否會(huì)落下更多的東西，也不知自己的生活會(huì)料理的如何。在前面的生活中一切對(duì)我而言是那么的迷茫、令我找不到邊際，又令我無(wú)從下手。
進(jìn)入高中以后，衣服得自己洗，什么事都得自己干，這對(duì)于我而言，無(wú)疑是一個(gè)重大的.考驗(yàn)。雖說(shuō)在家里不是什么金枝玉葉，但這些事情一般都很少做�，F(xiàn)在……唉，這一切不禁令我感到有點(diǎn)痛苦。但反過(guò)來(lái)想想，這也是煅練自己的一個(gè)絕好的機(jī)會(huì)。我想只要我努力一定會(huì)克服的。
同時(shí)，我也對(duì)高中的生活充滿了向往的情感，在這么大的一個(gè)家庭中，也不知道會(huì)發(fā)生一些什么稀奇古怪的事情，也不知道自己又會(huì)發(fā)生一些什么變化。自己會(huì)不會(huì)交到令自己信賴的朋友，與他(她)建立一段刻骨銘心的感情，令我感覺(jué)到自己活在這個(gè)世上的價(jià)值……
然而，也少不了有一絲的擔(dān)心。當(dāng)我在中學(xué)時(shí)，是老師心目中的好學(xué)生，是同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣，而如今，換了這樣一個(gè)新的環(huán)境，我真不知道我的今后會(huì)是什么樣的!
在我馬上即將進(jìn)入高中時(shí)，特寫(xiě)此文，了表心跡！
生活高中作文3
一位女孩漫步在白草園，幾朵鮮花鎖住了她的視線。她伸過(guò)手，準(zhǔn)備摘下它時(shí)，卻被花的刺所刺傷。她哭喪著說(shuō)道“為什么每朵花都有刺”。
生活中也一樣，當(dāng)我們確定一個(gè)好的目標(biāo)時(shí)，我們起步走，目標(biāo)是輝煌的，然而通過(guò)目標(biāo)的路卻是漫長(zhǎng)的，它曲折彎轉(zhuǎn)，布滿荊棘，這時(shí)，又有人會(huì)問(wèn)道“為什么成功總是那么難？”
的確，世上沒(méi)有不費(fèi)吹灰之力就得來(lái)的成功，成功需要代價(jià)，不歷盡艱辛，忍受巨痛是很難摘到成功的花朵。
陽(yáng)光走在風(fēng)雨后，天空沒(méi)有風(fēng)雨的酷洗，又怎么會(huì)有艷麗的彩虹。
不經(jīng)風(fēng)雨，怎知成功的可貴，不經(jīng)磨練怎懂成功的甜蜜。
陳景潤(rùn)同志，為了祖國(guó)，廢寢忘食，舍生忘死，終于證明了歌德巴赫的猜想，摘取皇冠上的明珠。
司馬遷，身在大獄，遭受酷刑。仍忍著巨大的痛苦寫(xiě)出了不朽千古的《史記》史家之絕唱，無(wú)韻之離騷。難道這是謊言嗎？
學(xué)習(xí)亦如此，茫茫的學(xué)海，一眼望不到盡頭，若如一葉小舟，孤行于大海，只有它是你唯一的'選擇。
有的人，怕被花刺所傷，在奮斗的途中，望著成功的鮮花退縮了，有的人注視著成功的鮮花，以堅(jiān)韌不拔的毅力，不懈的奮斗，終于摘取了成功的鮮花，成功在于拼搏。
倘若有一個(gè)人，能夠忍受花刺扎入皮肉之痛，那么他便可摘取自己心愛(ài)的花。
愿我中華民族可忍受奮斗過(guò)程中的苦痛，愿我中華民族可以騰飛于世界。
生活高中作文4
暖暖陽(yáng)光懶懶爬進(jìn)窗，我微微睜開(kāi)眼，享受著暖陽(yáng)的擁抱。即使中秋已過(guò)，陽(yáng)光卻依舊正好，曬得人懶洋洋的。
“哈哈……，我喜歡這個(gè)�！�
“我也喜歡，搶到了就是你的。”
一陣銀鈴般的笑聲讓我夢(mèng)醒了，忍不住拉開(kāi)窗簾往外瞅，幾個(gè)小孩抱著球在樓底下亂竄，和著鳥(niǎo)兒的唧唧啾啾聲，他們的笑鬧聲就仿佛是和熙的風(fēng)，在初秋的早晨中蕩漾開(kāi)來(lái)。
“慢點(diǎn)跑，別摔著�！睅讉�(gè)媽媽坐在一旁邊話家常邊提醒孩子，臉上浮現(xiàn)著溫柔的笑意。
看著樓下這幅歡樂(lè)滿溢的畫(huà)面，我不僅看得有些呆了。是啊，這樣的好天氣是適合這樣玩鬧的吧。孩提般的歲月最是讓人歆羨。
過(guò)了正午，我不禁想下樓去遛遛，剛到樓下就看到一位老爺爺躺在藤椅上，旁邊放著一臺(tái)收音機(jī)，躺著曬太陽(yáng)，時(shí)不時(shí)還哼上兩句，愜意得很。
他腳邊上有一只虎紋的小花貓，我悄悄走過(guò)去瞧，那貓咪抱著尾巴睡得好安詳�！斑鬟鳌蔽覍W(xué)了一聲，它睜開(kāi)耷拉著的眼皮瞧了我一眼，蹭了蹭接著抱著尾巴睡，我輕輕靠上前想摸摸它，卻不料想它“咻”地一聲跳上墻頭，沖我不滿的叫了一聲，便不見(jiàn)了蹤影。
好可愛(ài)的貓，許是我擾了它的好夢(mèng)吧，我心中這樣想著。
信步走在花園的小道上，金色的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙打在地面上，斑駁陸離。如今那些面容姣好的花已謝了不少，卻還是想在冬季未臨之際留下自己的一抹剪影�；仡^看去，那些青蔥的樹(shù)木還是依舊青蔥著，絲毫不減生機(jī)。這庭院依舊像畫(huà)卷一般，好景難書(shū)。
我坐上秋千，輕輕蕩著，感受著午后的寧?kù)o，此刻耳邊只剩下了微微的風(fēng)聲。一陣風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)中伴著些許青草香摻雜著陽(yáng)光的味道，那陣風(fēng)涼涼的，又暖暖的，涼在身上，暖在心里。我不禁有些微醺了。
夜晚的月光，輕輕地，靜靜的，象門(mén)縫間擠入的一縷涼風(fēng)，像薄薄的雨的輕撫，留下了一地的光影波動(dòng)。那絲絲縷縷的月光漏過(guò)茂密繁盛的樹(shù)木，在腳下鋪出些許參差不齊的樹(shù)影。
天上的星星雖少，卻還是有的'，我仰起頭一顆一顆的數(shù)著。耳邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)街坊鄰居的談話聲，還能聽(tīng)到輕輕的鋼琴聲，一點(diǎn)點(diǎn)童稚的聲音，一點(diǎn)點(diǎn)在廚房忙碌的叮當(dāng)聲，一點(diǎn)點(diǎn)唧唧蟲(chóng)鳴聲，這是夜晚的聲音，夜的天籟。
終于知道，為何有人喜歡江南水鄉(xiāng)，為何有人向往少數(shù)民族的村落，為何有人憧憬桃花源般的群居生活。因?yàn)槟切┒紟е谋菊�，淡泊、安靜、澄澈、透亮，充斥著濃濃的人情味，和生活的氣息。
天高云淡，芳草青青，情意濃濃，沒(méi)有人能打破這生活的安寧。
著帶著溫情的生活最是迷人，美得讓人動(dòng)心、醉心。
生活高中作文5
與同伴們探討未來(lái)的生活，我興趣盎然，親愛(ài)的朋友們！你想知道我的未來(lái)生活是如何設(shè)計(jì)的嗎？
我們少兒如同春天剛探出腦袋的芽?jī)�，�?duì)全新的世界充滿了好奇和希望；如同早晨初升的太陽(yáng)剛踏上前程似錦的行程。 這是我對(duì)未來(lái)生活的第一步計(jì)劃。
我還有一個(gè)奇異夢(mèng)想——我們家有“吉祥物”機(jī)器人。吉祥物是我們家殷勤的小天使。
吉祥物是爺爺隨邀隨到的棋友、棋師。是奶奶最忠誠(chéng)的`按摩師，奶奶因患糖尿病下肢浮腫，他會(huì)孜孜不倦為奶奶按摩。
吉祥物是爸爸、媽媽的好幫手。他會(huì)做許多家務(wù)活，會(huì)洗碗，他洗起碗來(lái)比人工洗的還干凈呢！他會(huì)洗衣服，他能辨別出衣物的顏色并按先后順序來(lái)洗。他會(huì)擦地、抹桌椅，家里的地和桌椅總是像鏡子一樣亮。他會(huì)美容，他會(huì)按媽媽設(shè)置的要求定期定時(shí)給媽媽做按摩，他是媽媽最青睞的美容師。他還具備中醫(yī)、健身等按摩手法，隨時(shí)都可以為家人服務(wù)。他的工作量是人不能相比的。他按摩效果可是一流哦！
吉祥物是我的良師益友，當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到難題向他請(qǐng)教時(shí)，他會(huì)不厭其煩地為我講解，直到我學(xué)會(huì)為至。
吉祥物是我們家的家庭醫(yī)生，是家里的吉祥物，像征著吉祥，吉祥物在全家健康在。他匯聚了各國(guó)一流的診斷醫(yī)術(shù)，如果家里誰(shuí)感冒了，他會(huì)向患者示紅燈并且對(duì)患者說(shuō)：
“你患了風(fēng)熱型感冒，可選用香雪抗病毒口服液、感冒退熱沖劑、板藍(lán)根沖劑、銀翹解毒丸、羚羊解毒丸等藥物治療。風(fēng)熱型感冒，忌用九味羌活丸、理肺丸等藥物。請(qǐng)主人即時(shí)用藥，請(qǐng)勿延誤�！奔槲锔共康娘@示器會(huì)向患者這樣顯示出他所說(shuō)的診斷信息�！�
在病人用藥期間，他會(huì)每天向患者發(fā)信息回報(bào)病情，直到病人恢復(fù)健康。
吉祥物是奶奶每天中的護(hù)理醫(yī)生，奶奶患有糖尿病、高血壓、膽結(jié)石，每天每頓要吃幾種藥。奶奶的記憶力很差，時(shí)常錯(cuò)過(guò)了吃藥的時(shí)間。這讓爸爸、媽媽非常苦惱。如果有了吉祥物，爸爸、媽媽就可以把這件事交給他去做，吉祥物會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤把藥和水送到奶奶面前說(shuō)：“奶奶，您該吃藥了。必要時(shí)，他會(huì)給奶奶量血壓、測(cè)血糖等等一些檢查。這樣爸爸、媽媽就會(huì)安心在單位工作，再也不用擔(dān)心奶奶是否按時(shí)吃藥以及精神狀況如何？
吉祥物還有一個(gè)神奇功能，他對(duì)病毒非常敏感，假如客人來(lái)做客，陌生人來(lái)訪或主人從外地出差回來(lái)帶有流行性病毒，他會(huì)立刻發(fā)出病毒警號(hào)示意門(mén)外的人有病毒不可以進(jìn)入家里。
奶奶一個(gè)人在家寂寞的時(shí)候，吉祥物還會(huì)模仿我的聲音陪奶奶嘮嗑、給奶奶唱歌，哦！如果有一天真的實(shí)現(xiàn)了，那是多么令人愜意的事��！這時(shí)，我仿佛看到了奶奶喜悅的笑容，奶奶笑得像玫瑰、像牡丹、像芍藥，啊，我奶奶的笑容里充滿了幸福！。
吉祥物為我們家每個(gè)人節(jié)省了大量的時(shí)間來(lái)工作、學(xué)習(xí)、休閑、娛樂(lè)。給我們?nèi)胰藥?lái)了健康和快樂(lè)。我希望，吉祥物滿天下，幸福到萬(wàn)家。
這就是我未來(lái)追求的夢(mèng)想。我要為我的夢(mèng)想“樂(lè)在每一天的勤奮中”。
生活高中作文6
俯在病床前，望著那個(gè)身上插滿了各種管子、微弱的只剩下呼吸的老人，淚水不能自抑。就是這個(gè)老人，在一個(gè)風(fēng)雪交加的新年里接納了我--一個(gè)剛剛出生就被送人的女?huà)�。童年的我很幸福地成長(zhǎng)著，從沒(méi)有感覺(jué)和別的孩子有什么不同：給媽媽撒嬌、和爸爸頂嘴爸爸每天下班回來(lái)總是先抱著我玩一會(huì)才去吃飯。那時(shí)候生活條件不是很好，很少能吃到什么好東西，小孩子卻總是很饞嘴。一到陰歷的七月份，陰雨天里，我們那里有一種身子黑黑的象知了大小的蟲(chóng)子，常有人抓回來(lái)用油炸著吃。在那樣的季節(jié)里，爸爸下班后總是回來(lái)得很晚，每次回家就會(huì)看到他手里拿著一個(gè)紙盒，那里面準(zhǔn)是滿滿一盒子被我們叫水牛的那種黑色小蟲(chóng)。那時(shí)的我便會(huì)高興得不知所以，哪會(huì)想到爸爸只戴一頂草帽，淋得濕濕的肩膀和后背。
就這樣一直到上了中學(xué)。有一天，有個(gè)同學(xué)告訴我，我是被抱養(yǎng)的孩子，我怎么也不能相信這是真的，我氣呼呼地跑回家想去問(wèn)爸爸媽媽，可到家看到他們卻怎么也開(kāi)不了口，記得那天我憋著一肚子氣使勁撕扯著鞋帶，低著頭任由眼淚流。
我不知道自己當(dāng)時(shí)為什么那么在意是不是爸媽的`親生女兒，爸爸一如既往地對(duì)我。
坐在病床前，我握著父親操勞了一輩子的手，那雙手很粗糙，為什么我沒(méi)有在它們?yōu)槲也賱诘臅r(shí)候多給它們一些關(guān)切，現(xiàn)在它們已不能自主。我知道爸爸想抓緊我的手，可他做不到，那手握著我的手，可沒(méi)有力氣。醫(yī)生在旁邊說(shuō)父親沒(méi)有知覺(jué)，他說(shuō)得不對(duì)，我分明感覺(jué)到他的焦急，他想讓我知道他愛(ài)我，他不想離開(kāi)我。爸爸，我知道，我知道
有一次，我早上準(zhǔn)備去上學(xué)，起了床，頭有點(diǎn)暈，也沒(méi)在意收拾好了就出門(mén)準(zhǔn)備走，卻突然渾身沒(méi)勁倒在地上。父親聽(tīng)到聲響，不顧一切地奔出來(lái)，看到我這樣子，他抱起我大喊著我的名字，淚水不斷地滴在我臉上。那時(shí)候，我心里很清醒，什么都知道，就是沒(méi)力氣說(shuō)話、沒(méi)力氣動(dòng)，后來(lái)才知道那是煤氣中毒了。那一刻我不能動(dòng)不能說(shuō)，卻深深地感受到了父親的緊張和關(guān)愛(ài)。我知道爸爸現(xiàn)在也能感受到女兒的愛(ài)，是嗎，爸爸？
爸爸年齡大了耳朵有點(diǎn)背，我買過(guò)一個(gè)助聽(tīng)器給他，可他平時(shí)嫌戴上麻煩。記得一個(gè)月前我打電話給爸爸，我在電話里叫了好幾聲爸，他都沒(méi)聽(tīng)清，還問(wèn)我是誰(shuí)，我說(shuō)了我的名字，可爸爸卻說(shuō)：她沒(méi)回來(lái)，她忙。我當(dāng)時(shí)又好氣又好笑，想著以后再說(shuō)吧，就掛了電話。可我怎么也想不到一個(gè)月后，卻接到爸爸出車禍的電話，等我和愛(ài)人、孩子趕到醫(yī)院，看到的是再也不會(huì)說(shuō)話的爸爸
在醫(yī)院搶救了七天，爸爸終于還是離開(kāi)了我。爸，您走了，留給女兒的卻是無(wú)限的遺憾和追悔，為什么有那么多理由不�；丶遥繛槭裁从心敲炊鄷r(shí)間給同學(xué)打電話卻很少給您個(gè)問(wèn)候？爸，女兒享受著您如山一樣的愛(ài)卻再也無(wú)法回報(bào)
在此，我想對(duì)天下的兒女們說(shuō)一聲：在父母健在的時(shí)候，一定要記得�；丶铱纯�！
生活高中作文7
一般來(lái)說(shuō)，生活的本質(zhì)是平淡無(wú)奇的，但要讓生活過(guò)程變得豐富多彩，需要富有激情與創(chuàng)意。詩(shī)意地生活，輕松地戰(zhàn)斗，既是一種值得提倡的生活態(tài)度，也是一種好的生活方式。
杜甫詩(shī)云：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覓眾山小”。毛澤東更有豪言壯語(yǔ)：“自信人生三百年，會(huì)當(dāng)擊水三千尺”。從這些詩(shī)句可以體現(xiàn)他們對(duì)人生的積極態(tài)度。巨人們所處的時(shí)代是充滿激情和詩(shī)意的，雖缺衣少食，困難重重，但他們從不缺少自信。反觀當(dāng)今世界，人們物質(zhì)生活豐富了，精神生活卻貧乏了，拜金主義和頹廢意識(shí)充斥，在競(jìng)爭(zhēng)和生存壓力下的人們變得越來(lái)越不自信。有位詩(shī)人這樣描述自己的無(wú)奈：“上天我不能，下地我不愿，我只能徘徊于天地之間”。當(dāng)廢話可以稱之為“梨花詩(shī)”并招人嘲笑時(shí)，自詡捍衛(wèi)詩(shī)歌尊嚴(yán)的戴姓詩(shī)人所能做的反擊，僅僅是將身上衣服扒光裸體朗誦自己的詩(shī)歌，丟臉?biāo)銇G到家了，詩(shī)意何在？當(dāng)人們對(duì)未來(lái)越來(lái)越迷惘，對(duì)愛(ài)情越來(lái)越不相信，對(duì)忠誠(chéng)和信義越來(lái)越不當(dāng)一回事的時(shí)候，人們已淪為現(xiàn)實(shí)的.奴隸，太沒(méi)詩(shī)意了！
按照馬斯洛的需求層次理論，人的需求有五個(gè)層次，最低層次是生理需求，最高層次是自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的需求，我的理解是，人類應(yīng)超越單純的生理和物質(zhì)需求，追求精神世界的豐富。人類是高等動(dòng)物，有低級(jí)動(dòng)物生存和繁衍的基本需求，但區(qū)別于低等動(dòng)物，人類的精神世界和創(chuàng)造性遠(yuǎn)高于低級(jí)動(dòng)物。當(dāng)單調(diào)刻板的生活漸漸磨去了人們的激情，生活不再詩(shī)情畫(huà)意，很多人對(duì)生活的感覺(jué)趨于麻木，日復(fù)一日簡(jiǎn)單地重復(fù)低等動(dòng)物所過(guò)的生活，這種現(xiàn)象對(duì)一個(gè)人乃至一個(gè)民族都是有害的，生活需要有想象，需要有創(chuàng)造，追求和創(chuàng)造精彩而富有詩(shī)意的生活是人類應(yīng)當(dāng)努力去做的，曾幾何時(shí)，困難和失意壓不倒充滿信念的人們，人們對(duì)未來(lái)充滿希望，既相信自己也相信他人，那種境界是值得今天的人們學(xué)習(xí)和深思的，而今，現(xiàn)實(shí)中的人們不自信和不相信他人，緣于當(dāng)今社會(huì)現(xiàn)實(shí)存在不少欺詐和不和諧，重新樹(shù)立道德標(biāo)桿，創(chuàng)造和諧社會(huì)，是亟待解決的社會(huì)問(wèn)題。物質(zhì)上的富有并不代表一切，傳統(tǒng)中華文明包含了天地人和的樸素生活哲理，“富貴不能淫，威武不能屈，”“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”是中華民族挺立脊梁的優(yōu)秀傳統(tǒng)。詩(shī)意地生活簡(jiǎn)單地說(shuō)就是對(duì)待生活講究和諧，亦張亦弛，緊張有序，物質(zhì)文明和精神文明共創(chuàng)。
當(dāng)生活壓迫得我們繃緊發(fā)條疲于奔命，為人生所苦所累時(shí)，我們不妨調(diào)整一下自己的心態(tài)，反省一下：我們是否還有激情？目光過(guò)多關(guān)注的是光明還是光明背后的陰影？為自己充充電，補(bǔ)充點(diǎn)精神食糧，唱唱《籬笆墻的影子》那首歌，“再也不能這樣過(guò)，再也不能那樣活”，詩(shī)意不能光停留在口頭上和幻想中，詩(shī)意需要更多創(chuàng)造性地實(shí)踐。給自己留一點(diǎn)信念，少一點(diǎn)迷惘，多一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)，少一點(diǎn)消極，多一點(diǎn)寬容，少一點(diǎn)刻薄，多一點(diǎn)鼓勵(lì)，少一點(diǎn)怨氣，失意和陰暗將遠(yuǎn)離你的生活，我們的生活將充滿陽(yáng)光，充滿詩(shī)意！
生活高中作文8
行人面色匆匆摩肩接踵，人來(lái)人往車水馬龍川流不息，現(xiàn)代化建筑高樓林立鱗次櫛比放眼望去燈紅酒綠物欲橫流，車如牛馬奔馳在柏油路面上，繁弦急管的喧囂夜景，歌舞升平的奢侈生活，這就是都市的忙碌和繁華。
然而，它卻帶走了太多。人們都帶著面具往來(lái)穿梭在都市中，純真美好的童年在這個(gè)繁華的大都市下，被電網(wǎng)鞭笞著，慢慢的驅(qū)逐出境。人們變得麻木不仁并且忙碌，忙碌到忘記了去思考忙碌的意義，忙碌到忘記去看看自己的本心是否愿意去接受這樣的忙碌，忙碌到忘記去想一想把心從喧囂的生活里剝離出來(lái)，去看看自然的底色。
幾千年前陶潛漫步山野就發(fā)出了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的感概，可見(jiàn)，鄉(xiāng)村是靈魂的釋放，是心靈的蕩滌，是本性的回歸。
鄉(xiāng)村的清晨，晶瑩的露珠還點(diǎn)綴在涌翠流金的樹(shù)叢中，一兩聲宏亮的雞鳴，便讓鄉(xiāng)村熱鬧起來(lái)。春光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，大樹(shù)蓊郁叢生，溪流涓涓而下，人們?cè)谑焖行褋?lái)，去田地里耕作，山中的空氣純凈，深深地吸一口氣，呼吸暢通無(wú)阻，將一切煩惱拋之腦后，盡情享受大自然給予的恩典，仰望天空，碧空如洗，一片純潔的蔚藍(lán)。在萬(wàn)物復(fù)蘇的春季，到處綠意盎然，勃勃生機(jī)；在綠樹(shù)成蔭的夏夜，涼爽怡人，蟬聲陣陣；在山杏成熟的秋季，枝頭綴滿了誘人的黃色，碩果累累；在雪花飄飛的冬季，萬(wàn)物如同鋪上了銀色的流蘇，在月光下，安逸而美好。遙望四周，忽然迎面撲來(lái)一陣淡淡的清香，在暖風(fēng)中微微讓人有些醉意。
多么的自在，多么的逍遙，多么的心曠神怡。
曾經(jīng)以為簡(jiǎn)單的生活并不遠(yuǎn)，可是當(dāng)真正開(kāi)始接觸和了解這個(gè)社會(huì)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)當(dāng)初的我們真的太過(guò)簡(jiǎn)單和天真。愈加的接觸社會(huì)，才愈加的發(fā)現(xiàn)社會(huì)在潛移默化的渲染著我們那顆本已有些冷漠的內(nèi)心，童真和不諧世事在踏入社會(huì)的那刻起也悄悄的離我們而去了。在煩擾的世事中，我們錯(cuò)過(guò)了太多也遺失了太多，丟失了我們本身的善，而拿起了人情世故的.匣子，或許唯有回歸鄉(xiāng)村，真真切切的去感受它，我們才能找尋到生命最初的那一點(diǎn)真，唱響靈魂和自由的頌歌，感受到忙碌和疲憊過(guò)后內(nèi)心的安逸和寧?kù)o。
生活在城市，生活在忙碌和人情世故里，我們總是有那么多的放不下，放不下那豐富的物質(zhì)生活，放不下那山珍海味，放不下那形形色色的誘惑。真的希望，某一天，我們每一個(gè)人都可以放下手中的忙碌，看淡一切的名利與富貴，讓自己的融入鄉(xiāng)村的生活，聽(tīng)聽(tīng)心靈的聲音。去感受鄉(xiāng)村的簡(jiǎn)單，與世無(wú)爭(zhēng)，過(guò)快樂(lè)，恬靜，平淡的生活。
如果可以，我只希望可以在書(shū)桌前安靜的書(shū)寫(xiě)自己簡(jiǎn)單的夢(mèng)；如果可以，我只是希望可以擺脫世俗的紛紛擾擾，看淡人世間一切；如果可以，我只希望可以和自己心愛(ài)的人在一個(gè)小小的地方住下來(lái)，種花種菜，養(yǎng)只狗，養(yǎng)只貓，過(guò)最簡(jiǎn)單的生活。
生活高中作文9
或迷茫，或虛假，或遇到一真心人，這便是我高中生活的全部。
我的高中生活十分的迷茫。大多時(shí)候的我做一件事之前會(huì)想很多很多。但大多數(shù)不論想到了什么，結(jié)果不論好壞，只要是別人希望我做的，并對(duì)我說(shuō)了，我都不會(huì)拒絕。因?yàn)槲覍?shí)在不知如何去拒絕。只要?jiǎng)e人有一絲要求我的意思。哪怕這不是真心，我都會(huì)答應(yīng)。因?yàn)槲沂值暮ε掳�，我怕變成他們眼中的壞人啊。因此，我十分的迷茫，幫了使我自己不愉快，不幫使別人不愉快。
我的高中生活充滿了虛假。我的性格使我練就了保護(hù)色。面對(duì)他人，我永遠(yuǎn)不會(huì)脫下我虛假的外衣。我怕他們因?yàn)槲冶旧硇愿窆缕В刮绎@得很孤單。我要偽裝成十分快樂(lè)的樣子。我是一個(gè)可以一個(gè)人坐在陽(yáng)光下一下午的人。什么也不干，只是坐著，但當(dāng)人多時(shí)我又變成了維護(hù)氣氛的開(kāi)心果。
我的'高中生活中，最幸運(yùn)的就是遇見(jiàn)了一位真心人，他是我的朋友。他與我不同，他無(wú)論何時(shí)都有些孤僻。因此在他的面前我可以脫下偽裝。在他面前顯示出我真實(shí)的樣子。盡管已經(jīng)分班了。但他還是會(huì)跑上一層樓來(lái)找我。我倆就扶著欄桿說(shuō)說(shuō)話，就很好了。周五我再坐在操場(chǎng)上等他放學(xué)然后一起回家。有時(shí)再周末一起去書(shū)城玩，我感覺(jué)挺好的。
我的高中生活十分的平淡，有迷茫，有困惑，但相信這都是暫時(shí)，無(wú)關(guān)要緊的，最重要的是，我遇到了一個(gè)非常要好的朋友，相信，我們一起努力，一定都會(huì)有一個(gè)美好的前程。
生活高中作文10
我經(jīng)常這樣問(wèn)過(guò)自己，我為什么而去生活。這問(wèn)題或許會(huì)使很多人難以回答�；蛟S人生道路很明確，或許盲目不知為何而生活�；蛘弑灸艿纳钤谶@世上或許這樣的理解占據(jù)最多。有人向往激烈激情的生活，有人會(huì)說(shuō)我向往平淡的生活。或許還有一些人是不知道自己是為什么而活，人生沒(méi)有目標(biāo)。沒(méi)有終點(diǎn)。生活中充滿失望。
有人喜歡去為他的生活而去奮斗。我也是這類人。沒(méi)當(dāng)我認(rèn)定的事。我都會(huì)去做。哪怕是艱辛的，我也會(huì)去實(shí)現(xiàn)它。我相信世上任何一個(gè)人都有他的理想或夢(mèng)想�；叵胄r(shí)候�；蛟S你的志愿是當(dāng)一位“警察叔叔”警惡懲奸�；蛟S他的志愿只是當(dāng)一名教師。培育祖國(guó)的花朵。還有人或許想當(dāng)科學(xué)家。探求宇宙世界之奧秘。或許夢(mèng)想會(huì)隨著年齡的改變而改變，或許你的夢(mèng)想還是一如始終。當(dāng)你長(zhǎng)大后�；蛟S你還是在為你的志向而去努力。或許你的志向已經(jīng)改變。或許你想重原來(lái)成為一名警察叔叔而改變成一位“中國(guó)特種兵”這樣的夢(mèng)想很好。生于祖國(guó)，終于祖國(guó)或許是很多人的夢(mèng)想。有夢(mèng)想的人是偉大的。應(yīng)該只有你有了夢(mèng)想。你才會(huì)為夢(mèng)想付出實(shí)際行動(dòng)。有人說(shuō)夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng)。就會(huì)變得高尚。我堅(jiān)信的理念是這樣一條“當(dāng)你付出了多少，你得到了的就是多少。在生活中我們一定要學(xué)會(huì)擁有夢(mèng)想。擁有夢(mèng)想才會(huì)使你的人生充滿奮斗。
生活中有那么一些人，往往覺(jué)得自己不重要，或者應(yīng)為別人的話語(yǔ)，而受不住打擊做出傷害自己的事。就當(dāng)不為他人著想也應(yīng)為自己著想一下，自己難得來(lái)世上走一回，夸張的口氣是這樣說(shuō)的。一個(gè)人的前生是經(jīng)歷多少災(zāi)難才能投胎成人的。高中文章中有一片文章這樣說(shuō)道：我們從小受到的教育都是——“我不重要”。作為一名普通士兵，與輝煌的勝利相比，我不重要。作為一個(gè)單薄的個(gè)體，與渾厚的集體相比，我不重要。作為隨處可見(jiàn)的人的一分子，與寶貴的物質(zhì)相比，我們不重要。下面是我最欣賞的'內(nèi)容。他是這樣說(shuō)道的：常常遙想，如果是另一個(gè)男人和另一個(gè)女人，就絕不會(huì)有今天的我……沒(méi)錯(cuò)。如果時(shí)間陰錯(cuò)陽(yáng)差就不會(huì)有今天的我�；蛟S有一天，我消失在這個(gè)世上。留下來(lái)的痛苦將是親人最難以承受的痛。當(dāng)你計(jì)算自己經(jīng)歷的事。你會(huì)發(fā)覺(jué)你自己是唯一的。你的一言一舉都已深深進(jìn)入他們心底。
你認(rèn)為生活是怎樣的，難道你認(rèn)為只有數(shù)錢(qián)數(shù)到手抽經(jīng)，睡覺(jué)睡到自然醒。才是你們所想的生活嗎。或許這也是我們所夢(mèng)想的生活。但是回首看望歷史。想想革命先烈的生活。終日在戰(zhàn)爭(zhēng)中度過(guò)，充滿血腥，充滿殺戮。或許當(dāng)你經(jīng)歷歷史的生活你會(huì)認(rèn)為現(xiàn)在生活其實(shí)很好，生活不應(yīng)有太多抱怨。也是當(dāng)你失去了現(xiàn)在的生活，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的生活其實(shí)很好。
生活高中作文11
她，一個(gè)又盲又聾又啞的殘疾人；她，一個(gè)畢業(yè)于世界名校哈佛大學(xué)的成功人；她，一個(gè)用生命的全部力量四處奔走，建起了一家又一家慈善機(jī)構(gòu)為殘疾人造福的好人；她——海倫·凱勒，一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來(lái)光明的人，一個(gè)度過(guò)了生命的88個(gè)春秋，卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的人。
翻開(kāi)這本書(shū)，看到第一章“張開(kāi)心靈的眼睛”，我讀著書(shū)，仿佛看到了她既快樂(lè)又悲慘的童年，從“光明和聲音”到“再塑生命的人”再到“山間秋季”。而第二章“信心與希望”又讓我看到了作者海倫·凱勒的成長(zhǎng)經(jīng)歷。第三章“走出黑暗與寂靜”使我感受到了作者的堅(jiān)強(qiáng)。第四章“春風(fēng)化雨——莎莉文老師的故事”道出了莎莉文老師對(duì)作者的愛(ài)。第五章“假如給我三天光明”則是這本書(shū)的中心。
看完了這本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)書(shū)背上有一句作者的話：勇敢面對(duì)生活！是�。∪思矣置び置@又啞的人都能克服這么多困難，為什么我們不能呢？
讀了《假如給我三天光明》，我想起了一群人，她們是一群聾啞人，雖然一直生活在無(wú)聲，無(wú)語(yǔ)的世界中，卻為舞臺(tái)增添了輝煌。她們就是千手觀音，一個(gè)全是聾啞人，但卻與音樂(lè)配合得是那么好的團(tuán)體！每次看到她們的表演，總覺(jué)得他們的表演是經(jīng)過(guò)很多次辛苦的排練。有一次，我看見(jiàn)電視上有對(duì)他們的報(bào)道，于是就關(guān)注起來(lái)：剛開(kāi)始接觸音樂(lè)的.她們非常迷茫，常常因?yàn)闆](méi)有掌握節(jié)奏而獨(dú)自在房間里哭泣。但后來(lái)，她們通過(guò)一次次排練才漸漸掌握了節(jié)奏。后來(lái)，我看到她們?yōu)榱耸植縿?dòng)作更加好看，經(jīng)常練到很晚，而最前面的邰麗華遇到不明白的動(dòng)作，就一直向老師追問(wèn)……因?yàn)檫@種努力，這種堅(jiān)持，這種對(duì)生活的勇氣，我不由得對(duì)她們產(chǎn)生敬佩之情…．．．
除了殘疾人勇敢面對(duì)生活，還有許多地震之后的人也學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)生活。在這次四川大地震中，很多人在廢墟下被掩埋，但很多人不但自己不害怕，而且還鼓勵(lì)別人。而樂(lè)劉會(huì)就是其中的一個(gè)代表。當(dāng)救緩人員發(fā)現(xiàn)她時(shí)，都在為她的救緩急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，她卻向救緩人員笑著說(shuō)：“我現(xiàn)在還活著，我很高興。我希望大家不要為我擔(dān)心，我在里面會(huì)保護(hù)我自己的。你們來(lái)救我，我很感謝你們！”雖然她的嗓子有些沙啞，但那鎮(zhèn)定的語(yǔ)氣，堅(jiān)定的眼神，感動(dòng)了所有人。而當(dāng)她知道母親也來(lái)到救緩現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，拼命擺手說(shuō)不能讓母親知道她的處境。脫險(xiǎn)后，母親看到傷痕累累的她時(shí)哭了，可樂(lè)劉會(huì)卻對(duì)母親說(shuō)：“不要哭！不要哭！我在‘那里’時(shí)都沒(méi)有哭！”樂(lè)劉會(huì)的這種堅(jiān)強(qiáng)的樂(lè)觀的精神真讓我佩服！
之后，我又想起了自己。平時(shí)，我遇到一些數(shù)學(xué)難題，就放在那兒不管了，只等著老師來(lái)講答案，現(xiàn)在想想真后悔!
“勇敢面對(duì)生活!”我將永遠(yuǎn)記住這句話．這句在我遇到難題時(shí)鼓勵(lì)自己的話，這句在我遇到困難時(shí)對(duì)自己說(shuō)的話。
生活高中作文12
坐在教室里的角落，努力看著四周，那些只有灰塵的強(qiáng)，只有涂鴉的窗戶，只有“再見(jiàn)”兩個(gè)字的黑板，只有團(tuán)員的教師……
我是多么想記住它們，記住三年里的一切，可是最終還是失敗。
文兒站在班里的后門(mén)，輕輕地?fù)u晃著馬上要掉下來(lái)的門(mén)。忽然間好喜歡聽(tīng)那“咯吱―咯吱―”的聲音和同學(xué)們吵鬧的聲音。
離校了，該給我們留個(gè)言了吧？嬌拉著我進(jìn)了八班。那也是那么吵，但沒(méi)有哭聲。我開(kāi)始慶幸，慶幸他們沒(méi)有讓我聽(tīng)到我厭惡的聲音。
師姐。我輕聲喚著向我走來(lái)的女孩。周圍的人全看向我，然后一擁而上，將我圍在中間，又叫我簽字，又叫我寫(xiě)同學(xué)錄。我透過(guò)縫隙看到了師姐和嬌的微笑，好久都沒(méi)見(jiàn)到了，尤其是嬌，我和她三年以前的記憶全不見(jiàn)了。
周圍的慢慢少去，師姐才過(guò)來(lái)在我衣服上寫(xiě)上了她的名字――文兒。記得前年，我與她在藝術(shù)節(jié)上認(rèn)識(shí)，雖從沒(méi)叫過(guò)她的'名字，但關(guān)系很好……別忘了我。師姐抱著我，在我耳邊輕聲說(shuō)。
看著周圍抱在一起大哭的同學(xué)，我轉(zhuǎn)身走到了窗戶邊上。
又開(kāi)始下雨了，陰沉沉的天我變得煩躁。
趙趙，快點(diǎn)，文兒哭了。嬌沖過(guò)來(lái)拉著我返回了班里。我真不敢相信我的耳朵，曾經(jīng)被我們班頭連續(xù)扇了十幾巴掌都沒(méi)
哭的文兒，竟然哭了。不過(guò)也是，畢竟大家要分離了。
婷，我好舍不得你們。文兒撲到我身上大聲哭泣。那一刻，我不再覺(jué)得她是那個(gè)不可接近的年級(jí)第一�？粗錅I的樣子，我突然變得好失敗，都到了分離的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，我腦海里的記憶是那么的零散。
我盯著桌上的物理書(shū)發(fā)呆。是在想心事還是在想題。我已經(jīng)沒(méi)印象了，但我猜是前者。因?yàn)樽詈笠惶斓恼n了，別說(shuō)差生了，連高才生都聽(tīng)不進(jìn)去，更何況我自認(rèn)為我不是個(gè)好學(xué)生。
忽然從我右肩的上方飛來(lái)一個(gè)本子，剛好落我面前。淡淡的藍(lán)色，讓我忍不住打開(kāi)了它。不打開(kāi)到好，打開(kāi)就是事多。上寫(xiě)著一行字：
婷，我喜歡你，我和她分了，你會(huì)答應(yīng)我嗎？――郭郭
我驚訝的看著這行字，接著決絕的到：不！無(wú)聊！
我繼續(xù)看著我的書(shū)，等待著他放棄的回音，然而我錯(cuò)了。他說(shuō)他不會(huì)放棄我。我徹底明白什么是“早戀”的危害了，就是像他一樣，成績(jī)一落千丈。
我笑了，多么自大的一笑。我曾以為我可以只擁有友情，可是我的劇本里沒(méi)有的那一幕卻正在上演，而且那么的真實(shí)。我又一次失敗了，敗給了自己。
在照畢業(yè)照的那天，我確定這件事確實(shí)擺平了，畢竟他說(shuō)以后當(dāng)我是朋友。也許是上天在開(kāi)玩笑，讓我說(shuō)出了那句話，還讓他“恨”我。但我沒(méi)有絲毫的不情愿，依舊以驕傲的樣子從他身邊走過(guò)。只不過(guò)我在想：要是可以沖來(lái)，我一定會(huì)對(duì)他說(shuō)對(duì)不起。如果說(shuō)上天創(chuàng)造了感情這室是對(duì)的，我的想法就是錯(cuò)的；
如果說(shuō)上天讓學(xué)生經(jīng)歷早戀這一關(guān)是必要的，那我的做法就成功的；如果說(shuō)上天是用此來(lái)考驗(yàn)友情是成功的，那我本身就是個(gè)失敗者，天大的失敗者。
生活高中作文13
事緩乃圓，好從慢得；從緩待變，應(yīng)對(duì)自如。
“慢生活家”卡爾霍諾曾指出，“慢生活”不是磨蹭，更不是懶惰，而是讓速度的指標(biāo)“撤退”，讓生活變得細(xì)致。這是相對(duì)于當(dāng)前社會(huì)匆匆忙忙的快節(jié)奏生活而言的另一種生活方式，這里的“慢”是一種意境，一種回歸自然、輕松和諧的意境�！奥睢辈坏扔谙麡O生活。
20世紀(jì)初，德國(guó)生理學(xué)家馬克思·盧訥指出，過(guò)快的生活節(jié)奏、劇烈的運(yùn)動(dòng)、過(guò)度緊張會(huì)消耗我們的“生命能量”。
大自然中的'許多動(dòng)物也遵循著同樣的法則---蜂王穩(wěn)居蜂窩，懶惰至極，可活到5年或更長(zhǎng)；工蜂終日勞碌，飛奔不停，但3—6個(gè)月即亡；烏龜生性遲滯、雷打難動(dòng)，但壽命高達(dá)150年。
作家楊霄霄在一篇文章中說(shuō)道：“當(dāng)陽(yáng)光、草坪離都市人越來(lái)越遠(yuǎn)時(shí)，當(dāng)過(guò)勞死、抑郁癥逐漸籠罩職場(chǎng)時(shí)，你是否開(kāi)始反思這生命中不能承受之‘急’呢？”她還引用了一位哲人約翰·列儂曾說(shuō)的話：“當(dāng)我們正在為生活疲于奔命的時(shí)候，生活已經(jīng)離我們而去�！闭{(diào)查顯示，90%的中國(guó)大城市白領(lǐng)因忙碌而處于亞健康狀態(tài)。對(duì)于健康，古代醫(yī)學(xué)已有箴言：“陽(yáng)光、空氣、水和運(yùn)動(dòng)，這是生命和健康的源泉�！币会樢�(jiàn)血地指出：健康的核心就是親近自然，順應(yīng)自然。
中國(guó)當(dāng)代學(xué)者林語(yǔ)堂，被譽(yù)為中國(guó)古典文化的最佳傳承者之一。他崇尚“自由和淡泊”以及“智慧而快樂(lè)的生活哲學(xué)”。在《生活的藝術(shù)》一書(shū)中，林語(yǔ)堂寫(xiě)到：“讓我和草木為友，和土壤相親，我便已覺(jué)得心滿意足。我的靈魂很舒服地在泥土里蠕動(dòng)，覺(jué)得很快樂(lè)。當(dāng)一個(gè)人優(yōu)閑陶醉于土地上時(shí)，他的心靈似乎那么輕松，好像是在天堂一般。事實(shí)上，他那六尺之軀，何嘗離開(kāi)土壤一寸一分呢？”從他的語(yǔ)言中，我們不難看出，大自然中的草木、土壤對(duì)于林語(yǔ)堂來(lái)說(shuō)，是多么的重要。
諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者、著名作家米蘭·昆德拉曾在書(shū)中提問(wèn)：“慢的樂(lè)趣怎么失傳了呢？”他感慨道：“古時(shí)候閑蕩的人到哪里去啦？民歌小調(diào)中游手好閑的英雄，漫游各地磨坊、在露天過(guò)夜的流浪漢，都到哪里去啦？他們隨著鄉(xiāng)間小道、草原、林間空地和大自然一起消失了嗎？”從他的疑問(wèn)中，我們不難看出大自然對(duì)悠閑生活的重要性。
想想古時(shí)候，雖然沒(méi)有汽車、高樓、空調(diào)，但人人與自然和諧相處，“木欣欣以向榮，泉涓涓而始流”。杜甫雖然窮，但住的地方“風(fēng)含翠筱娟娟凈，雨浥紅蕖細(xì)細(xì)香”。那時(shí)候天是藍(lán)的，水是清的，山是綠的，所以荷爾德林說(shuō)人類“詩(shī)意地棲居在大地上”。
‘慢’是‘快’的基礎(chǔ)，你只有習(xí)慣‘慢生活’，才能夠快速準(zhǔn)確找到定位，而不會(huì)迷失自己。要慢下來(lái)（Slow），是因?yàn)椤翱臁弊屓隋e(cuò)失了很多美好的事物。調(diào)查顯示，90%的中國(guó)大城市白領(lǐng)因忙碌而處于亞健康狀態(tài)。慢下來(lái)，生活才會(huì)更健康，也更有意義。所謂“欲速則不達(dá)”說(shuō)的大概也就是這么個(gè)理兒。
生活高中作文14
忙完了家務(wù)，我又坐到了電腦前，打開(kāi)新華博客，我想在這里尋找一點(diǎn)輕松與愉悅。雖然生活還很難，但我不是那種喜歡把哀愁放在臉上的人，我只是喜歡把真實(shí)的心情流露在博客里，想說(shuō)給博友們聽(tīng)，也希望能得到博友們的回應(yīng)。
最近一寫(xiě)文章，我的腦海里總有妻子痛苦的影子，結(jié)果文字里跳躍的總是生活的瑣事。不象有的博友文章里，描繪的都是時(shí)政要聞，解讀的都是民生話題。因?yàn)樵谖铱磥?lái)，那些離自己的生活真的很遙遠(yuǎn)，就象是故事里描寫(xiě)的一樣，似乎與我永遠(yuǎn)不沾邊。
我已經(jīng)記不起來(lái)自己多久沒(méi)有看新聞聯(lián)播了，也不知道國(guó)內(nèi)發(fā)生了何種大事，更不知道哪些明星又有了什么緋聞。我的生活里就只有兩個(gè)字：痛苦，我每天必須要借用文字來(lái)釋放，否則我會(huì)怕自己看不到雨后的彩虹，欣賞不到絕美的人間風(fēng)景。
是快樂(lè)我得接受，是痛苦我更得承受！因?yàn)樵诩胰搜劾铮沂莻�(gè)頂天立地的男人，我得時(shí)刻要為她們撐起一片湛藍(lán)的天空，給她們更多的陽(yáng)光與雨露，煥發(fā)她們對(duì)生活的信心。
在妻子做透析的'日子里，我總要小心地侍侯著。病人的心態(tài)永遠(yuǎn)沒(méi)有邊際，我只能在模糊里思考著透徹。既然自己不能立即幫助妻子恢復(fù)健康，那么歉疚只能是自己咀嚼的最好心情。
曾經(jīng)有網(wǎng)友問(wèn)過(guò)我，“面對(duì)這樣的日子，你覺(jué)得苦嗎？你感到委屈嗎？”還記得我給網(wǎng)友的回答是：“生活是有點(diǎn)苦，但我在品嘗苦的味道時(shí)，總會(huì)主動(dòng)加點(diǎn)糖，這樣吃起來(lái)我就不覺(jué)得苦了！”
人生是一面鏡子，如果你用苦臉對(duì)著它，那么回報(bào)你的就是痛苦；反之如果我用微笑注視著它，那么人生留給自己的就是快樂(lè)。生活也是一樣的，有付出才會(huì)有愛(ài)的味道。
在每個(gè)周末，妻子心情好的時(shí)候，我總喜歡帶她們?nèi)ネ饷孀咦�，讓她們�(cè)谧匀坏难障拢鼌s那些不愉快的事情，暫時(shí)感受下湖光山色的清純與美麗。
在公園里，我喜歡看著妻子陪女兒游玩時(shí)的模樣。這是一張多么美麗的臉，笑容總是蕩漾在其中。我就在一瞬間仿佛又找回了戀愛(ài)時(shí)的感覺(jué)�？粗拮邮幥锴�，女兒在一旁跳著笑著。。。我就會(huì)想上天對(duì)我們太不公平了！為什么要懲罰如此單純善良的女子呢？佛說(shuō)世間有輪回，但下個(gè)輪回時(shí)，我們還能有緣分相聚嗎？今生難道只是一場(chǎng)黃梁美夢(mèng)？不能給予我們永恒的幸福嗎？
記得妻子對(duì)我的女兒說(shuō)過(guò)這樣的話：“你長(zhǎng)大后，爸爸就老了。到那時(shí)候你要好好孝敬爸爸，不能讓爸爸感到不開(kāi)心哦！”而女兒卻問(wèn)道：“不是有媽媽陪著爸爸嗎？爸爸老的時(shí)候，有媽媽照顧��！”妻子的眼神里閃過(guò)一絲凄涼，但臉上還是笑著說(shuō)：“到那時(shí)候媽媽就不在了，只有你能陪著爸爸了！”......
妻子的話就象針一樣刺痛著我的心，使得我的眼睛都有些濕潤(rùn)了。這是妻子的心里話，也是我最不愿意聽(tīng)到的話！“執(zhí)子之手，白頭攜老”，這才是我最想聽(tīng)的誓言！即使將來(lái)我依然沒(méi)有能力幫助妻子恢復(fù)健康，我也會(huì)做到盡量延續(xù)妻子的生命，讓她時(shí)刻享受著我的愛(ài)我的情！
愛(ài)，是我永恒的追求。愛(ài)家人，將是我一輩子用行動(dòng)去詮釋的幸福。
生活高中作文15
偶爾我們也有我們的小傷感，可是我們總是把它溺死在食物中好友說(shuō)我總愛(ài)寫(xiě)一些文章追憶以前的生活，我們老師說(shuō)了一句特別深沉的話：如果一個(gè)人老是在回憶過(guò)去，那肯定是對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿。聽(tīng)完，我差點(diǎn)把喝的水噴出來(lái)。恩，太深?yuàn)W拉，反正我也不覺(jué)得對(duì)現(xiàn)實(shí)有什么不滿。
想起軍訓(xùn)拉，說(shuō)實(shí)話，從那回來(lái)，我只有唯一的一個(gè)感受，不是累，是我的腳指頭就要廢了，我的腳跟著我真可憐。 我也覺(jué)得自己思想挺特別的，凡正常人有這樣的嗎汗…然后就是稀里糊涂的跟你成了朋友，我一直納悶我挺淑女的一人，[恩，是挺淑女的曾把一人的棒棒糖嚇掉拉，僅此而已]咋會(huì)和你成了朋友。我們就開(kāi)始了新生活，上演現(xiàn)實(shí)平民般的野蠻女友，呵呵，沒(méi)錯(cuò)，就是本人，長(zhǎng)的挺欺騙大眾的，看者絕對(duì)的好孩子，不過(guò)，偶爾，我也會(huì)很溫柔，可你居然覺(jué)得我不正常，汗，我果然不適合走淑女路線啊。我的名言就是以欺負(fù)你為樂(lè)…最快樂(lè)的時(shí)光是我們做同桌時(shí)，上課不想聽(tīng)課了就吃東西，累了就趴桌子上睡，盡管在第一排，還是很放肆，當(dāng)然我們也有我們的理想，我們都想去南方有水的小城，共同的理想是浙江，哦， 以我的成績(jī)那是遙遠(yuǎn)的一個(gè)夢(mèng)，可還是執(zhí)著，呵呵，我都有點(diǎn)不懂自己了，不過(guò)那是我們共同的理想，加油，努力。
記得最好玩的事就是，你特別喜歡在路上放聲大笑，每次頻頻引來(lái)路人詫異的眼光，我就會(huì)特?zé)o辜的`看著，意思是不是我啊，呵呵，然后回去我就會(huì)暴力的解決，可是你連改都不帶改的，最后我只能無(wú)奈的看著你，然后每次走路離你遠(yuǎn)點(diǎn)，呵呵，我不認(rèn)識(shí)你哦，可你特別可愛(ài)的沖我大聲叫：親愛(ài)的，恩，我敗了，我汗死了，這下所有人都知道我們認(rèn)識(shí)拉，就這樣我跟淑女掛不上邊了，恩，救命啊……可是我們也有特別和諧的時(shí)候，當(dāng)你受欺負(fù)的時(shí)候，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)沒(méi)有陪在你身邊保護(hù)你而難過(guò)的哭，你會(huì)因?yàn)橛讶似圬?fù)我咬牙切齒，恩，我們就是這么一群愛(ài)護(hù)彼此，不想對(duì)方受一點(diǎn)傷害的傻孩子，就像《 夢(mèng)里花落知多少》中的林嵐，聞婧那么憐惜對(duì)方，呵呵…偶爾我們也有我們的小傷感，可是我們總是把它溺死在食物中，信仰吃不是萬(wàn)能的，沒(méi)有吃是萬(wàn)萬(wàn)不能的呵呵，好特別啊…汗。
我們還說(shuō)每天抱一次，我想這樣我們?cè)诜謩e之后又會(huì)有許多美好的回憶了吧，以前的朋友都沒(méi)有這樣，所以心中有小小的遺憾，不過(guò)我會(huì)好好的珍惜現(xiàn)在的生活，遺忘讓人堅(jiān)強(qiáng)，忘記悲傷，相信快樂(lè)，珍惜現(xiàn)在。
不知不覺(jué)，我在高中就有了這么多美好的回憶了啊… 恩，不管有多累，我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走下去，就像林嵐說(shuō)路的盡頭有顧小北等我，我說(shuō)我知道路的盡頭，有你們?cè)诘任�，那讓我勇敢，不再逃避…�?/p>
【生活高中作文】相關(guān)文章：
生活高中作文04-02
假期生活高中作文02-12
生活的藝術(shù)高中作文04-08
寒假生活高中作文12-06
校園生活作文「高中」04-26
校園生活高中作文精選04-27
生活中的思考高中作文02-12
校園生活的高中作文02-13
高中我的寒假生活作文最新04-21