初三生活的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的初三生活的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
初三生活的作文1
這個假期真的充滿了快樂的事情。隨著春節(jié)的到來，家家戶戶都在忙著貼春聯，買年貨。我們家也忙著打掃房子，準備過年。
日子一天天過去，終于迎來了春節(jié)。一大早，就有人開始放鞭炮。傍晚，太陽慢慢躲在山后。夜晚，萬家燈火，千人歡樂。許多客人來到我們家，愉快地圍坐在一起吃年夜飯，聊天和打牌。團圓飯后，8點左右，《春節(jié)聯歡晚會》開始。我們一家人坐在電視機前看《春節(jié)聯歡晚會》，不時傳來震耳欲聾的鞭炮聲。晚上的節(jié)目很精彩：有優(yōu)美的歌曲，幽默的小品……節(jié)目真的'很豐富多彩，讓我眼花繚亂。我聽到笑聲，瓜子的咔嚓聲……祝大家新年快樂！
轉眼間就開學了，我不忍看到寒假生活再次變成學校生活。我愿意在新的一年里努力學習。
初三生活的作文2
新學期又開始了，轉眼間我進入了三年級。一年的第一個月的第一天，時間悄悄地溜走了。初中的第二天，我慢慢學會了理解并變得成熟。我再也不像一個淘氣的男孩了。時光飛逝，轉眼間我坐在了三年級的教室里。時間在我不知不覺中溜走了。時間從不等待任何人，即使我希望時間可以停留。
進入三年級后，我告別了一年級和二年級的`自由和快樂。我不得不每天埋頭做作業(yè)。我每天都很忙。然而，每當我想到參加高中考試，我就會不經意間充滿動力。每當我想放棄的時候，我會想起以前的努力，提醒自己不要放棄。
雖然我三年級的生活總是很忙，但這還不是全部。有時候也有開心的時候，比如學習后和同學聊天。當空時，給自己一點時間，和朋友出去。因此，三年級不一定是人間地獄。
簡而言之，我三年級的生活是豐富多彩的！每個人都有經歷，每個人都有不同的生活，當然每個人在三年級都有不同的生活。
初三生活的作文3
如果沒有遇見你
我將會是在哪里
日子過得怎么樣
人生是否要珍惜
也許認識某一人
過著平凡的日子
不知道會不會
也有愛情甜如蜜
任時光匆匆流去
我只在乎你
心甘情愿感染你的氣息
人生幾何能夠得到知己
失去生命的`力量也不可惜
所以我求求你
別讓我離開你
除了你我不能感到
一絲絲情意{歌詞}
還是自己的任性，倔強。
沒敢給她們打電話，如果自己說是不會去了，真不曉得她們會把我怎么樣。
侯哥，沒讀書了，他說想通了。
我還是沒有懂得他的話，但是我卻沒說什么。
也許我們，每個人，的什么雄心壯志，就被這個社會的殘酷一點點的磨滅了吧。
我們還是一樣的，請相信！
——莫淺眠
初三生活的作文4
十四歲的夏天，那個暑假里，我告別了前一個學年，成為準畢業(yè)班。走廊里風景一切如故，但坐在教室里就能看見黑板旁邊精致的倒計時牌，一天天翻動。我是不害怕中考的，每一次模擬考試我的分數都遙遙領先，可是看著那些變動的數字，驀地就覺得觸目驚心。中考的日子，看似遙遠，實際上每一天都在你面前迫近。
嘩啦嘩啦的翻書聲不絕于耳，柔軟的紙張在尖銳的筆尖下沙沙作響。厚厚的或者薄薄的練習冊漸漸舊了，軟塌塌的`，好像疲倦的我們，因為在書堆里埋得太久感到缺氧。課本和練習冊是白紙黑字，學校印發(fā)的試卷是清清淡淡的綠色，在燈光下反射著一種柔柔的光暈，一直籠罩在心上。
無論生活如何忙碌，晴朗的日子就有陽光從窗外透過玻璃斜射而入，在桌上投下我們參差斑駁的影子，還有碎碎點點的是文具的影子。
已經明白友誼不容易地久天長，想到或許會永遠分開的朋友，不知道應該珍惜還是疏遠。
我的初三，學習是輕松的，心情卻好像沒有那么輕快。
初三生活的作文5
六點，我睜開朦朧的眼睛，想起今天是周末七點，我有點懶，想起老師的表情，我不想去上課。八點鐘，我被迫坐在教室里，但我一直想著九點鐘逃課，就跑去坐在太陽底下，十點鐘來到街上，想著在人群中尋開心。十一點，我看到一位美麗的女士。鼓起勇氣從她身邊走過。
十二點的時候我覺得有點餓。我口袋里只有四塊。下午一點，有人在拉我�；仡^一看，一個老乞丐婆讓我給她人道的施舍。我姑姑給了你這筆錢。怎么才能活下去？兩點回到寢室，鉆進被窩，讓你的夢想成真。三點，夢見嫦娥，娶了個外國哥哥，然后去了美國。四點的時候，我有點孤獨。突然發(fā)現身邊的孩子太多了。
我不知道五點鐘該做什么。莫名其妙的輸了。六點鐘，我感到又餓又渴。想到坐在樓下的老師宿舍，七點鐘的.時候我就忍不住難過。八點鐘，我走進電視室，看到電視上正在播放足球聯賽。九點的時候，我很孤獨卻無話可說。我真的沒有很多真正的朋友.
初三生活的作文6
如今已經是21世紀，每個人都追求時尚。其實時尚不光是衣服。鞋等方面，其實熱愛生活。熱愛大自然也是一種時尚。
熱愛大自然其實也是為自己好，不是么？如果你不愛護大自然，隨手扔垃圾，你的生活環(huán)境就會遭到破壞，病毒就會入侵，天天生病，精神和肉體同時遭受痛苦。
有些人認為愛護大自然是一件大事，我只是一個普通的人，微不足道，有什么能做的，力不從心。其實愛護大自然是每個的義務，同時也是沒個人都能夠做到的，不是么？不隨手扔垃圾，不隨地吐痰，不破壞花草樹木，這也是是保護大自然。我們能夠做的還有很多，別看每一件都是小事，其實小事慢慢積累起來就是大的力量，大的力量就會幫住解決問題。
我覺的每個人愛護大自然是一部份，另一部份就是工廠。
工廠所排出的煙，是破壞大自然的最厲害的'兇手，所以在那里我倡議，請每個工廠想辦法，減少煙霧出。
讓我們一齊攜手保護自然，保護我們的生活環(huán)境，好么？
初三生活的作文7
新的學期又開始了，轉眼間就步入了初三。度過初一爛漫童真的時期，時間悄悄的溜走了。初二時慢慢的學會了懂事變成熟了，再也沒有調皮童真的樣子。光陰似箭，我轉眼間就坐在初三的教室里了。時間正在我不知不覺中又悄悄地溜走了。時間從來不會等人，就算我多么盼望著時間能停留，那也是空想罷了。
步入初三后，與初一初二的自由快樂告別了。我每日都要埋在作業(yè)堆中。每日都在忙碌著。但是每當我想到要考高中時，我就會不經意的充滿動力。每當我想要放棄時，就會想到之前的'努力
雖然我的初三生活總是忙碌的，但是這并不是全部。有時也有快樂的，比如在忙完學習后跟同學談日說地。有空的時候給自己放個小假，跟朋友出去玩下。所以說初三也不一定就是人間地獄。
總之我的初三生活繽紛多彩！每個人都有經歷，每個人都有著不同的生活，當然每個人都有他的不同的初三生活。
初三生活的作文8
那是一聲怒吼，從一個嬌小的身軀，聲嘶力竭的抱怨。她扯著嗓子，摔著卷子，臉上因為怒火而多了幾根刺眼的青筋。那一刻教室上空籠著烏云，電風扇的旋轉聲“嘎子嘎子”，像是在同情挨訓的我們。我的心也漸漸變得沉重，覺得初三真的是昏暗。其實挨訓的主題總是那幾個，只是我們桀驁不馴的重演著，挑戰(zhàn)者她的高壓線。鈴響了，劃破了此時的寂靜。她淡淡的說：“下課——�！睆倪@話中，不知道為什么我像是聽到了一種恨鐵不成鋼和……和……當我看到她走出門落寞的背影才知道，那是愛，批評的愛。
還記得她寒假生病住院，很久都沒有來，很久，很久�？墒撬]有忘記我們，為了我們她找她的朋友去帶我們的.課。要知道代課老師的兒子骨折在家，他需要媽媽的照顧。在親情與友情的天平上，能讓代課老師這么選擇不僅是看在她的面子，更是被她作為一個老師關愛學生的行為所感動。她，還是愛我們的，即使初三還只有那么幾天。
初三生活的作文9
也許你應該能夠想象的到那個時候，你們還不是朋友。你們之間做出的所有交流似乎都是無所謂的，也沒有那么多重要性了。
那個時候的無關緊要，似乎與現在相比根本就不能相提并論。
只不過所有的人都有那么多的理解問題的能力，可是我們卻未必全部才只有麗能夠得到體現。
他們到了那個時候有很多問題可以看得懂那些問題，其實問你的時候也沒有什么特別讓別人理解的地方。如果你能夠理解的話，我想那個時候的我們也能夠自然而然地做好朋友。
我知道，在這樣休閑的`時刻，你不希望被別人打擾，當然我也是這樣的。
可是很多事情都托付在你的肩膀上你沒有辦法不去搭理他們。只是在這樣的過程當中，你要想辦法讓自己的生活變得更加充實，這些并不意味著你一直都在頹廢著，荒廢時間。
可能每個人都在為自己的事情找一個新的既有話就在你看到的時候每個人也有著不一樣的生活呢。
初三生活的作文10
小學六年是漫長的，也是快樂的。而初中三年卻是短暫的，但它對于現在的我來說是刻骨銘心的。回顧已經度去的2年，我總是能從中獲取動力。從初一的'青澀走出，到初二的成長，現在到了初三的奮斗時期，一切仿佛發(fā)生在昨天。
回想起去年的今天，我還在期待20號的新漫畫，期待零用錢，期待十一國慶節(jié)的長假。現在覺得當時的我實在是太悠閑了。中考的壓力隨著我年齡的增長正呈幾何倍的速度在增長。初二僅僅是生，地，而且學習和復習的時間充裕，很容易將落下的補上。但初三門門都要進行中考，不存在著讓課現象，反而都在擠時間進行學習�，F在還只是初三剛開始就已經很忙了，如果到了期中時只會比現在更加沉重。所以現在我們應該盡快適應下來，趁著假期多，好好調整一下學習節(jié)奏，免得到時措手不及。
初三可謂是一個人人生的分水嶺，成王敗寇在此一舉，只要努力，就有收獲。讓我為自己加油吧。
初三生活的作文11
我的家庭生活豐富多彩，有喜怒哀樂，有酸甜苦辣，像個萬花筒。
我先給大家講講我在家庭中的苦惱事吧。這次期末考試我的`數學沒有考好，媽媽只批評了一會兒，可是奶奶性急，一天到晚總嘮叨個不停，一直持續(xù)了兩天，每次都像要把我吃了似的，氣死人了!
還有一件值得樂一樂的事呢!那次爸爸炒菜，結果沒注意時間一鍋好菜
還有一件我非常怒的事，我前幾天有點感冒，所以不能吃雪糕。媽媽回來了，她馬上從冰箱取了一根雪糕，隨手把雪糕包裝紙放在了桌上，爸爸看見了，對我說：“你偷吃雪糕以為我不知道?以后再被我發(fā)現就對你不客氣了!”我冤枉啊!
你瞧，我家這豐富多彩的生活像不像個萬花筒?
初三生活的作文12
隨著季節(jié)的轉變，我們開始了初三的生活。初三生活是我向往已久的，有人說，初三是黑色的，嘗到的是枯燥，得到的是失望；有人說，初三是金色的，經歷是充實，得到的是希望；有人說，初三是痛苦的，充溢的是考試， 充滿了競爭與廝殺；有人說，初三是快樂的，體驗的是友情，得到的是喜悅與成功。
我并不覺得初三生活這樣可怕。初三生活是初中生活中最重要的階段，面對升學考試的壓力，每個人都在題海和考試中；初三也是初中階段最艱苦的'階段，要承擔來自精神和肉體兩個方面的考驗。也許，每一個同學看待初三生活都是不一樣的。
有人說：初三的心情是復雜的，初三的生活是多彩的，初三的思考是深刻的。人在初三，身處此境，我覺得初三生活是豐富多彩的收獲階段。
羅文安說：曾經有人慨嘆過“死亡初三”,其實，只要人人都露出一點笑，初三將變成美好的一年。
初三生活的作文13
現在的地球污染越來越嚴重，水、電等資源都在不斷的減少，而且人們過度的開采，地球的資源越來越匱乏，破壞越來越嚴重。而我，有時也有浪費資源的現象。
以前，我總是認為地球的資源是取之不盡的，所以平時也不懂得珍惜。夏天，屋里沒人，空調也開著，認為一進房間，就能感覺到涼快。洗澡時，也把水開到最大。洗衣服時，更是讓水嘩嘩的流個不停.....可是現在，當我看到報紙、電視上都在宣傳要我們愛護環(huán)境、低碳生活，節(jié)約每一張紙、一度電、一升油、一滴水...我受到了啟發(fā)，改變了做法，從我做起，低碳生活，保護我們的環(huán)境！
現在，我非常節(jié)約，比如：爸爸每天送我上學，我盡量不讓他開車；洗手時，打肥皂時把水頭關上；看完電視一定要把總電源關上.....
現在，我的生活處處體現出節(jié)約，為的.是我們的環(huán)境更加舒適，為了我們的子孫后代能生活得更加美好。讓我們大家都行動起來，低碳生活，愛護我們的家園，保護我們的環(huán)境！
初三生活的作文14
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，叮鈴鈴，……”下課了。原本很清靜的操場頓時之間已被卷進入了風暴中了。
同學們有的爬竿，有的跳繩，有的踢毽子，還有的打沙包……
看，那邊一名男同學像猴子似的敏捷地爬上了竿，贏得了同學們熱烈掌聲，要與他競爭的同學已經被驚得目瞪口呆，心里不得不暗暗地佩服那位同學敏捷的`爬竿技術，并且下決心一定要超過他。
那位跳繩的女同學仿佛是輕盈的燕子在飄起的繩子上空遨翔，有時像燕子展翅，有時像燕子凌空躍起，有時像燕子在空中巡邏……她的這些精彩的動作不但引來了好多人的注意，也引來了許多強勁的對手。
瞧，那四個打沙包的同學玩得多開心，兩邊的同學用各種球技攻打中間的同學，中間的同學輕輕一跳伸出雙手，來一個海底撈月，把對方神出鬼沒的球給接住了。這個同學真是很機靈，看準對方猛烈的攻勢，剎那間找準弱點，針對弱點接住對方的旋轉球……
啊!多么充滿童趣而又勃勃生機的課間呀!
初三生活的作文15
與前一個寒假相比，今年的假期開始得更早，今年的過年也開始得更早。另外，我高三，過年回家。
很久以前我也買了回家的票。沒想到同學坐我旁邊。我們在車上談了考試的事。她考試沒考好。晚上，因為其他室友在看書，她沒有好好休息。
不過沒關系。不管成績如何，都要回家�；丶沂亲钚腋５氖隆Ｉ宪嚭�，我給媽媽打了電話。我媽媽說她會去車站接我。她突然覺得很開心。我現在迫不及待想見到她。
終于回到了熟悉的城市，看到了熟悉的東西。下車后，我四處看了看，沒有看到媽媽。她應該在路上，想著自己先走。突然聽到后面有人喊，是我媽，買了好多吃的，想給我做點好吃的.。我媽拿著我的行李，我拿著我媽買的吃的走在回家的路上。
早點放假挺好的。我可以早點回家，開始我的寒假！
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