實(shí)用的暑假生活作文五篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的暑假生活作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
暑假生活作文 篇1
終于放暑假了，本想著能在家里吹著空調(diào)，看著電視，吃著零食。但誰(shuí)知道，我的媽媽給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班。我太難了，嗚嗚嗚嗚。
我又仔細(xì)的想了想，那些全都是我的媽媽和爸爸用一千萬(wàn)滴汗水來(lái)?yè)Q的。我不能浪費(fèi)，也不能讓爸爸媽媽對(duì)我失望。
補(bǔ)習(xí)班開(kāi)課了，那里可以集齊小紅花，集齊十個(gè)小紅花可以換一個(gè)禮品。我現(xiàn)在已經(jīng)九個(gè)了，還差一個(gè)就可以換小禮品了。我在那里交了許多好朋友，關(guān)系還特別好。上午的最后一節(jié)課是練字課，可以讓你的字寫(xiě)的更好看。下午的最后一節(jié)課是閱讀課，先閱讀一篇故事，再給老師講述一下內(nèi)容，在對(duì)老師說(shuō)說(shuō)你從當(dāng)中明白了什么道理。就這樣愉快的一天結(jié)束了！
你想來(lái)這樣的補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)嗎？我們?cè)谶@兒等你，不見(jiàn)不散。
暑假生活作文 篇2
每天早上，對(duì)著太陽(yáng)高喊一聲：“comeon!”然后刷牙洗臉吃早飯。雖然疫情并沒(méi)完全好轉(zhuǎn)，不能出遠(yuǎn)門(mén)，但這井然有序的生活也挺令我愉快。
暑假學(xué)習(xí)不放松，趕緊扎好基本功。對(duì)于一名學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是我的首要任務(wù)。每天我會(huì)對(duì)照我的暑期計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行，不折不扣地完成暑假作業(yè)。完成課內(nèi)作業(yè)的同時(shí)，我還會(huì)拓展更多課外練習(xí)，鉆研奧數(shù)、圍棋，有時(shí)還會(huì)練練編程、畫(huà)幅畫(huà)，我還自學(xué)了五年級(jí)上學(xué)期的內(nèi)容，向未來(lái)的學(xué)業(yè)進(jìn)發(fā)!
書(shū)，是我課余生活必需品�！缎u》《牧羊豬》《奔跑的岱二�！贰痘ㄘ埲旧戏苛恕分�(lèi)的文學(xué)作品，是假期日常生活中的“好食材”。坐上我的小沙發(fā)，捧上一本心愛(ài)的課外書(shū)，津津有味地看起來(lái)，一目十行不是我的目標(biāo)，“十目一行”，才能真正將所有“營(yíng)養(yǎng)”全部吸收到大腦中�？粗粗�，我就會(huì)入了迷：隨書(shū)中的高興事兒而歡笑;隨書(shū)中的悲傷事兒而難過(guò)，媽媽看到了，總要說(shuō)：“這小子，又沉到書(shū)海里去了!”
運(yùn)動(dòng)，更是必需的。羽毛球、足球、籃球、滑板、自行車(chē)……這些都是我的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。每天在學(xué)習(xí)之余，我都會(huì)安排固定的運(yùn)動(dòng)時(shí)間。瞧，我的球技又更上了一層樓，滑板和自行車(chē)也能掌控自如。
充實(shí)的暑假生活讓每一天都有滋有味，你的暑假生活怎么樣呢?
暑假生活作文 篇3
這個(gè)炎夏，我們的喜悅與激情更是給它熱上加溫。我的心澎湃洶涌，因?yàn)槲液闷诖視?huì)過(guò)上一個(gè)很與眾不同的暑假生活。
我深知，我要踏入六年級(jí)的行列，我會(huì)是全校最耀眼最偉大的姐姐。所以，放假的同時(shí)，我也適量的安排時(shí)間學(xué)習(xí)。暑假半個(gè)月，我在學(xué)習(xí)英語(yǔ)，掌握一門(mén)語(yǔ)言是真的很不容易，要了解國(guó)外的人情世故更不簡(jiǎn)單。每日清晨都是頭腦最清醒的時(shí)分，也是記憶力最強(qiáng)的時(shí)刻，因此，枝頭鳥(niǎo)兒叫之時(shí)，我就要匆匆趕去補(bǔ)習(xí)班，開(kāi)始了我一個(gè)上午的英語(yǔ)學(xué)習(xí)生涯。這一個(gè)月下來(lái)，我感覺(jué)這過(guò)得跟秋天一樣兒，收獲多多，益處大大!
烈日當(dāng)空，我就要漫游我的暑假作業(yè)的世界。隨著年齡的增長(zhǎng)，心理的成熟，我發(fā)覺(jué)寫(xiě)暑假作業(yè)也是意見(jiàn)頂有趣的事。我會(huì)花上更多的時(shí)間，去鉆研、去探討、去領(lǐng)悟，既可以鞏固知識(shí)，又可以明確以后的目標(biāo)，何樂(lè)而不為呢?
暑假里最缺不了游戲的伙伴。家里，讓整個(gè)家亂蹦帶跳的淘氣鬼，讓整個(gè)家溫馨和諧的開(kāi)心果——弟弟，便是我傾訴、玩耍的對(duì)象。如果弟弟不去幼兒園，我就會(huì)當(dāng)起一位滿(mǎn)腹文學(xué)，氣質(zhì)非凡的“唐老師”。我運(yùn)用電腦的動(dòng)漫教學(xué)，趣味游戲，開(kāi)心鞏固的方法，來(lái)讓我的弟弟更早接觸學(xué)習(xí)，為他以后的學(xué)習(xí)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。戶(hù)外，我們幾個(gè)好伙伴更是翻山越嶺、東游西蕩，玩得開(kāi)心的同時(shí)更注意安全。
熱鬧的動(dòng)物園、奇幻的海底世界、充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的游樂(lè)場(chǎng)也是我們盡情享受刺激的最佳娛樂(lè)場(chǎng)所;極具特色的云南麗江、素有“甲天下”之美譽(yù)的桂林山水、熱辣辣的湖南常德，更是我們旅游的最佳明智之選。還有電視上的精彩、有意義的節(jié)目啊，圖書(shū)館里深?yuàn)W的圖書(shū)啊、電腦上的即使新聞啊，都是我必看的要點(diǎn)。
凡事做到勞逸結(jié)合，平衡生活，快樂(lè)成長(zhǎng)。老師教導(dǎo)我的話，我永記在心，并在我暑假里留下光輝的`一筆。這就是我的暑假生活，你的呢?
暑假生活作文 篇4
一年級(jí)的學(xué)習(xí)結(jié)束了，今天終于放暑假了，這是我上學(xué)以來(lái)的第一個(gè)暑假，我特別高興，心情也很放松。這個(gè)世界仿佛成了小朋友的天地，小朋友就像籠子里放出來(lái)的小鳥(niǎo)一樣，盡情地玩耍著。
每天，各個(gè)小區(qū)里到處都是我們小朋友歡快的叫聲，大家一起追逐著、打鬧著，做著各種各樣的游戲，玩的開(kāi)心極了。暑假過(guò)得真快樂(lè)！
暑假生活作文 篇5
與荷蘭豬“踢球”
一天，我拿著一個(gè)會(huì)發(fā)出“鈴鈴”聲響的小球經(jīng)過(guò)荷蘭豬的籠子時(shí)，“公爵”和“國(guó)王”十分大聲的“五一、五一”的叫。我起初認(rèn)為它們餓了，就給他們一些草，結(jié)果它們還是起勁的叫。我想了想，突然懂了什么，就搖了搖手中的小球，于是豬豬們就更起勁的叫喚。原來(lái)豬豬是想和我“踢球”��！
在找好球門(mén)的位置后，我把豬豬抱出籠子，擺成一條線，叫“豬豬陣”；而我則趴在它們的對(duì)面。“3、2、1發(fā)球！”我用手指把球彈了出去，而公爵飛快的用爪子一擋，鼻子一拱，就把球拱走了。球飛快的滾動(dòng)，發(fā)出“鈴鈴”的響聲。進(jìn)球了！沒(méi)想到豬豬這么厲害，我可不能輕敵了。我再次發(fā)球，這次，國(guó)王“挺身而出”，把球擋住，再次一拱，球再次飛快的滾動(dòng)，不過(guò)這次我吸取教訓(xùn)，立馬伸手擋住了球。這時(shí)，豬豬很不滿(mǎn)意，“五一——五一”的叫了起來(lái)。
最后，豬豬進(jìn)了5球，我也進(jìn)了5球，打成了平局�！癉ragonCave”
“這是什么？好像是一個(gè)龍蛋，打開(kāi)它看看吧�！蔽以谏暇W(wǎng)逛貼吧的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“龍蛋”，我打開(kāi)之后，出現(xiàn)了一個(gè)網(wǎng)頁(yè)，網(wǎng)頁(yè)頂端寫(xiě)著一排十分霸氣的字體：DragonCave。我想：“騰龍洞？這應(yīng)該是一個(gè)和龍有關(guān)的網(wǎng)站�！比缓笪掖蜷_(kāi)另外一個(gè)網(wǎng)頁(yè)，上網(wǎng)科普了一下這個(gè)網(wǎng)站，才知道：這是一個(gè)免費(fèi)的英文虛擬養(yǎng)成游戲，可以在領(lǐng)取一個(gè)龍蛋后培養(yǎng)它慢慢長(zhǎng)大，很適合有收藏癖的人玩�！巴�，好像很有意思，我也來(lái)領(lǐng)取一個(gè)龍蛋�！蔽艺f(shuō)。我進(jìn)入“Cave”頁(yè)面，然后選擇進(jìn)入“雪山”地區(qū)，眼前出現(xiàn)了三個(gè)神秘龍蛋，我看不見(jiàn)它的樣子但可以看見(jiàn)描述，第一個(gè)的描述是：電火花在這個(gè)蛋的表面舞蹈。第二個(gè)是：這個(gè)蛋是如此的渺小，甚至你都看不見(jiàn)它。第三個(gè)是：這個(gè)蛋似乎十分害羞，一直都躲在你后面。我認(rèn)為第一個(gè)龍蛋很不錯(cuò)，就選擇了它。哇，這個(gè)龍蛋的樣子好酷：灰色的龍蛋，上面閃耀著電火花，太酷了！然后我打開(kāi)了它的個(gè)人資料，上面寫(xiě)著偷蛋的日期，還有它的描述，而最讓我引起注意的是它的孵化期限：如果蛋不孵化，它會(huì)死的：7天。我想：“還有7天呢，先不管它�！睕](méi)想到這一過(guò)就是3天多，當(dāng)我想起龍蛋時(shí)，蛋已經(jīng)快死了，只剩3天時(shí)間了。怎么辦呢？我去看看教程，有沒(méi)有搶救的方法吧！我很快打開(kāi)教程，翻了翻，找到了！上面說(shuō)你要打開(kāi)XXX鏈接，選擇要搶救的龍蛋，就可以了。我便按照它的方法做了。過(guò)了2天，蛋孵化出來(lái)了！這個(gè)幼體的樣子有點(diǎn)像小鹿，它的身體和翅膀是灰色的，翅膀上有金色的花紋。我便把它放在“托兒所”。又過(guò)了幾天，當(dāng)我再次上線時(shí)，它已經(jīng)長(zhǎng)大了。這條龍十分威風(fēng)，眼睛閃著電光，翅膀仿佛一鼓動(dòng)，就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)力的電流和震耳的雷聲。實(shí)在是太酷了！
現(xiàn)在，我已經(jīng)有50多條龍，這些龍都十分酷，而且還有稀有程度之分，我覺(jué)得這個(gè)網(wǎng)站非常棒，大家可以玩玩，一定會(huì)愛(ài)上的。
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