實(shí)用的快樂(lè)的生活作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的快樂(lè)的生活作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)的生活作文 篇1
生活是一種不斷競(jìng)爭(zhēng)和自我超越。不管你是什么身份，做什么工作，都要全部投入。
我是一個(gè)來(lái)自江蘇的小女孩，我的家鄉(xiāng)是一個(gè)山清水秀的地方。幾年前，爸爸媽媽由于經(jīng)濟(jì)狀況來(lái)到北京工作，我也因此在北京出生了。在北京，誰(shuí)也不會(huì)排擠我，說(shuō)我是鄉(xiāng)下來(lái)的小女孩，反而很友好地對(duì)我，讓我很快融入了北京這個(gè)大家庭里，我每一天都快樂(lè)的生活著。
在學(xué)習(xí)上，我無(wú)論遇到什么問(wèn)題，老師和同學(xué)們都回來(lái)幫助我。就像是以前，我遇到一道不會(huì)做的題，老師一看二話沒(méi)說(shuō)就來(lái)幫助我。老師為我講了一遍又一遍，我終于明白了。為了我老師失去了寶貴的休息時(shí)間。我想：我雖然是一個(gè)鄉(xiāng)下來(lái)的小姑娘，可我在學(xué)校里沒(méi)有任何顧慮地和同學(xué)們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，跟著老師在知識(shí)的海洋中盡情遨游。北京x政府也特別照顧我們這些從鄉(xiāng)下來(lái)的孩子們，讓我們少交學(xué)費(fèi)，受到好的教育。非常感恩北京這座美麗而寬容的城市。
在社區(qū)里我遇到什么困難，有什么需求，社區(qū)的叔叔阿姨都會(huì)向我伸出雙手。經(jīng)過(guò)很多的事情，我和社區(qū)的居民們，小朋友們成為了親如一家的人。
我們社區(qū)每年寒暑假的時(shí)候都會(huì)舉辦很多有意義的青少年活動(dòng)，如：作文班，參觀活動(dòng)等。以此提高我們的寫作水平和防范意識(shí)。
在家里是我遇到什么煩惱時(shí)，爸爸媽媽都會(huì)幫助我，比如我有一道題不會(huì)做，爸爸媽媽就會(huì)一起幫我打開思路。
在我的生活里，常常得到別人的幫助，使我懂得了感恩。我自己也成為了一個(gè)樂(lè)于助人的小女孩。
遇到困難時(shí)有人幫我，我也盡最大的努力幫別人，天天和周圍的社區(qū)大家庭成員和睦地生活在一起。這就是我的快樂(lè)生活。
快樂(lè)的生活作文 篇2
今天，是我的生日，清晨，打開窗戶，望見太陽(yáng)已經(jīng)升起，小鳥啁啾�？諝怆硽柚蟮兀G草，樹木，都是他們?cè)撚械臉幼印Ｎ业男那橐草p快起來(lái)。
爸爸，提議我們一家去野餐。
我們手腳麻利的收拾好了東西，一路歌唱著出發(fā)，來(lái)到了湖邊。放眼望去，腳下是綠草如茵，踏上去松軟，像一塊無(wú)邊無(wú)際的大地毯。抬眸，望見晶瑩的露珠在安靜的洗刷每一片碧綠碧綠的葉子，鳥兒在空中飛來(lái)飛去，好像也是在享受著清晨帶來(lái)的美好的一切。
媽媽眼里含著笑意，輕盈的收拾東西，偶爾靜靜地抬頭看我們，我們仨在玩游戲，肆無(wú)忌憚的在草地上奔跑。每個(gè)小臉蛋都紅彤彤的，氣喘吁吁的，鬧，跳，跑，藏，一路開心的尖叫。今天完全沒(méi)有被禁止，媽媽的`眼神里都是笑，都是暖。
仿佛是一轉(zhuǎn)眼間，就到了中午，該吃午飯了。遠(yuǎn)處在飛奔的妹妹聽到我們此起彼伏的呼喚聲，像蝴蝶一樣的飛過(guò)來(lái)。她穿著白裙子，扎著那種自己喜歡的別致的她以為好看的小辮子，潔白細(xì)潤(rùn)的臉上洋溢著甜甜的笑容。一雙烏黑的大眼睛閃爍著童真，帶著一股清風(fēng)，飄到我們面前。
一家四口圍成圈在一起吃飯，難得的時(shí)刻。我望望這個(gè)，又瞧瞧那個(gè)，滿心歡喜。平時(shí)的飯吃得多么倉(cāng)促，爸爸整天的在忙工作，不在家。這樣的時(shí)候比較少，妹妹也比較興奮。吃著飯，抱抱這個(gè)，摸摸那個(gè)。不知怎么好，只是笑。我心頭升起一股暖意。
一邊吃，一邊說(shuō)笑。大家都不著急的樣子。偶然一撇，天上飛過(guò)來(lái)大雁，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見好像嘴里含著什么東西。一路急急地飛過(guò)去。好像有什么著急的事情。
我的目光完全被她吸引，隨著她離開。她飛到一棵樹上，我以為她會(huì)停下來(lái)享受她的美食，但是她把食物放在樹枝上的巢穴邊上，一點(diǎn)點(diǎn)在喂食孩子。我完全震驚了，雛雁們一個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)了脖子，張大嘴巴，讓雁媽媽把食物放在嘴里，然后慢慢吃，咽到肚子里……
食物被分享完畢，雁媽媽一點(diǎn)沒(méi)吃。漸漸地，夕陽(yáng)西下，遠(yuǎn)處的叢林里出現(xiàn)了玫瑰色的天空，我們?cè)摶丶伊恕?/p>
回家的路上，我閉目冥思。那雁子喂食的情景一直在眼前揮之不去。帶到小雁羽翼豐滿之時(shí)，會(huì)不會(huì)像現(xiàn)在這樣細(xì)心照料她們的雁媽媽。會(huì)的，這是心靈相通的答案。羊羔跪乳，烏鴉反哺。我看看媽媽，我們也會(huì)一直努力讓媽媽快樂(lè)！
晚霞斜照，天空璀璨！一切都是那么美好！
快樂(lè)的生活作文 篇3
酸甜苦咸是我們的感覺，喜怒哀懼是我們的表現(xiàn)。打開塵封的記憶，童年在無(wú)憂無(wú)慮中度過(guò)，快樂(lè)伴我成長(zhǎng)。那時(shí)，快樂(lè)是容易滿足的，是一根酸甜可口的冰糖葫蘆；是父母的一次表?yè)P(yáng)；是爺爺奶奶那雙含笑的眼睛；是與朋友嬉戲時(shí)的玩鬧。
隨著時(shí)間的推移，我漸漸地長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后的快樂(lè)是老師的贊許；是與朋友談心的話語(yǔ)；是花兒開在陽(yáng)光下的燦爛容顏；是我臉上揚(yáng)起的微笑，心里想說(shuō)的“謝謝”。時(shí)間永無(wú)止境，快樂(lè)亦無(wú)止境。
生活中，快樂(lè)是身受著的衣食無(wú)憂；是自在地聆聽優(yōu)美音樂(lè)；是無(wú)言地傾聽雨的訴說(shuō)；是讓座時(shí)的那聲“謝謝”；是朋友間默契的相視而笑；是人與人之間的那份微笑；是抬頭仰望藍(lán)天的那份怡然；是落葉歸根的那份恬靜；是鳥兒回歸自然的那份欣喜；是……
學(xué)習(xí)中，有句詩(shī)寫的很經(jīng)典——“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！钡鞓�(lè)與苦相隨，哪里有苦，哪里就有甜�？鞓�(lè)是上課時(shí)的嚴(yán)肅安靜，下課后的歡聲笑語(yǔ)；快樂(lè)是體育課上有趣激烈的活動(dòng)；快樂(lè)是同學(xué)間堅(jiān)不可摧的友誼；快樂(lè)是努力后得到的滿分作業(yè)；快樂(lè)是老師鼓勵(lì)的眼神；快樂(lè)是充實(shí)的學(xué)習(xí)生活；快樂(lè)是汲取書中的知識(shí)填充大腦；快樂(lè)是孜孜不倦的學(xué)習(xí)；快樂(lè)是……
快樂(lè)源于生活，快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單！快樂(lè)不需要假裝，快樂(lè)拒絕冷漠，快樂(lè)喜歡感染身邊的人，驅(qū)除煩惱的陰云，微笑伴他們行�？鞓�(lè)如同一支翱翔于藍(lán)天的鳥兒，任意地穿梭森林，飛過(guò)河流，大海，自由自在，領(lǐng)略世界的美。
快樂(lè)源于生活中的瑣事，快樂(lè)其實(shí)真的很簡(jiǎn)單！快樂(lè)伴我們成長(zhǎng)！微笑，快樂(lè)就在我們周圍！
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