生活小學(xué)作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的生活小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
生活小學(xué)作文1
對(duì)我來(lái)說(shuō)，上學(xué)是一件非�？鞓�(lè)的事情，我可以交到許許多多志同道合的好朋友，可以滿頭大汗的打著羽毛球，彼此分享精彩有趣的故事書(shū)，在操場(chǎng)上盡情放肆的奔馳嬉戲，真是人生一大樂(lè)事。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，放假是一件非�？鞓�(lè)的事情，可以乘著微微涼風(fēng)優(yōu)閑的騎著自行車(chē)，偷得浮生半日閑的玩著電腦，看著琳瑯滿目的電視節(jié)目，和姐姐廝殺抓對(duì)玩著象棋，雖然我老是輸給姐姐，還是玩的很開(kāi)心。
假日還可以做很多平時(shí)得上學(xué)所不能做的事情呢！例如：爸爸媽媽會(huì)帶著我們?nèi)?dòng)物園玩，見(jiàn)識(shí)許多稀奇有趣的動(dòng)物，有像夜行俠的貓頭鷹、有慢里斯條的烏龜先生、還有大到嚇人的蟒蛇，看的我冷汗直流，還有蹦蹦跳跳頑皮的猴子，優(yōu)雅美麗的天鵝、以及兇猛的王者老虎，真是過(guò)癮﹗記得有一次，我們還看到兩只老虎打架呢！真是難得一見(jiàn)的經(jīng)驗(yàn)，其中我最喜歡貓頭鷹了，他有圓圓的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀和尖尖的嘴巴真是可愛(ài)極了，假日來(lái)這些有趣的地方游玩讓我感受到非常的快樂(lè)開(kāi)心。
無(wú)論是上學(xué)學(xué)習(xí)知識(shí)結(jié)交朋友，放假時(shí)的優(yōu)閑嬉戲，甚至在住家附近的公園和家人一起騎自行車(chē)都能讓我感受到無(wú)與倫比的快樂(lè)，在平凡與不平凡間，都蘊(yùn)藏著屬于我們自己的快樂(lè)，砥礪著我們積極的迎向自己的人生。
生活小學(xué)作文2
每個(gè)人都有自已想過(guò)的生活，而我也有自己想過(guò)的生活。
品出生活的樂(lè)趣也許有的人忙得大汗淋漓，也許有的人樂(lè)得悠然自得。我想過(guò)得快樂(lè)、舒適一些：避開(kāi)父母喋喋不休的嘮叨，享受同學(xué)無(wú)比溫柔的關(guān)愛(ài);趕走我們成堆成堆的作業(yè)，過(guò)上無(wú)比開(kāi)心的幸福生活。
吃出生活的甜蜜我天生喜歡吃，可父母的責(zé)備阻止了我愛(ài)吃的天性。我想躲在自己寬敞的小天地，品著一杯濃厚香甜的咖啡或牛奶，配上一片香脆可口的巧克力餅干，躺在自已那漂亮的小床上，獨(dú)自享受那份快樂(lè)。
玩出生活的歡樂(lè)人人都愛(ài)玩，我也不例外。我想在那不寬不窄小巷子里，拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的青竹竿，敲人家曬在陽(yáng)臺(tái)上的衣服，學(xué)哈利·波特神奇的模樣，和小伙伴一起興奮地玩打仗。
你想過(guò)什么樣的生活?快和同學(xué)討論討論吧!
生活小學(xué)作文3
轉(zhuǎn)眼間，這個(gè)暑假快接近尾聲了，在我苦苦的哀求下，爸爸終于答應(yīng)我去姑家和表哥玩幾天。
在我姑家的這幾天，我感覺(jué)最精彩的事情是跑步，每王早上我們六點(diǎn)起床，來(lái)到廣場(chǎng)里鍛煉，廣場(chǎng)里的人可多了，有的在打籃球、有的在踢足球、有的在打乒乓球、還有的在練嗓子……我們來(lái)到我們的起點(diǎn)，我問(wèn)哥哥要跑幾圈，他說(shuō):“要跑十圈�！边@么少？″“”你可別得瑟。一會(huì)兒別喊累�！备绺缯f(shuō)，剛開(kāi)始我跑的十分快,哥哥才跑了一圈,我都跑幾圈，我大聲對(duì)哥哥說(shuō)你快點(diǎn),哥哥笑而不語(yǔ)。過(guò)了一會(huì)我就累的跑不動(dòng)了，我問(wèn)哥哥，你不累嗎？″哥哥說(shuō):“不累,像你這樣跑步肯定不行的,跑的時(shí)一定要?jiǎng)蚍Q，不勻稱就會(huì)像你這樣�！迮叮∥颐靼琢�。在聽(tīng)取哥哥的建議后我終于跑完了。
雖然在姑家的日子里十分短暫,但是讓我過(guò)得十分充實(shí)。
生活小學(xué)作文4
周末到了，爸爸媽媽帶我去成都恐龍電影特展博物館去看恐龍。
我們來(lái)到博物館，這才發(fā)現(xiàn)人非常多，大家像螞蟻似的密密麻麻地排著隊(duì)。烈日當(dāng)空，又熱又曬，可仍然阻擋不了我看恐龍的激動(dòng)心情！
終于，我們進(jìn)了博物館。船長(zhǎng)領(lǐng)我們登上了一艘觀光船，把我們帶到了一個(gè)“恐龍島”上。
下了船，我抬頭一看，哇！一只又高又大，脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的圓頂龍出現(xiàn)在我的面前，我驚呆了！隨后，我們還看到了冠龍，它蹲坐在裝甲車(chē)上朝著我們大吼大叫，脖子伸得很長(zhǎng)，像是要吃了我們一樣，嚇得媽媽拉著我就跑開(kāi)了……給我印象最深刻的是霸王龍，它住在一個(gè)小島上，島上長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的樹(shù)木和花草。突然，霸王龍從草叢里伸出頭來(lái)大吼一聲，只見(jiàn)他的頭足有二十幾米長(zhǎng)，張著血盆大口，兩只又圓又鼓像銅鈴般的大眼睛死死的盯著吊桿上那塊大肉，垂涎欲滴。正在這時(shí)，它忽然一躍而起，朝那塊肉撲了過(guò)去，一口就把肉給撕了下來(lái)，吞進(jìn)了肚子里。游客們都被嚇了一大跳，甚至幾個(gè)小寶寶也被嚇得哇哇大哭起來(lái)……
這次參觀恐龍博物館，我終于看到了我最喜歡的恐龍了，真是太開(kāi)心啦！
生活小學(xué)作文5
時(shí)光飛逝，日月如梭。雖然這個(gè)假期持續(xù)了兩個(gè)月，但現(xiàn)在，人們覺(jué)得時(shí)間就像流水一樣。
在這個(gè)假期結(jié)束之前，老師們?yōu)槲覀円粋�(gè)接一個(gè)地準(zhǔn)備了一頓暑期餐，為了不讓我們這些淘氣的孩子瘋狂地玩一個(gè)假期，也為了鞏固上學(xué)期學(xué)到的知識(shí)。
但令人費(fèi)解的是，老師并沒(méi)有像往常一樣簡(jiǎn)單地給我們布置幾個(gè)作業(yè)，而是瘋狂地給我們布置很多作業(yè)，比如背誦古詩(shī)詞、寫(xiě)論文、買(mǎi)暑假作業(yè)，甚至讓我們抄寫(xiě)書(shū)本。
成堆的作業(yè)讓我們困惑。不要寫(xiě)�；氐綄W(xué)校我們會(huì)承受老師的憤怒。去吧，該寫(xiě)一堆堆作業(yè)了！嘿！這真的讓我們百思不得其解。不，都快到開(kāi)學(xué)了。班里65個(gè)學(xué)生幾乎沒(méi)有一個(gè)完成作業(yè)，有的只做了很大一部分。嘿！說(shuō)下去，誰(shuí)叫老師下死命令的？
但是俗話說(shuō)，當(dāng)一天老師，做一輩子爸爸，雖然老師給我們的作業(yè)多，但我知道老師做的一切都是為了我們好，希望我們以后能成為人才。所以，想到這些，以前的委屈都煙消云散了，反而在心里激起了一絲感激。
假期的結(jié)束意味著新學(xué)期的開(kāi)始。哎，希望老師下次不要布置那么多作業(yè)。也希望老師在布置這個(gè)作業(yè)上有所建樹(shù)。讓我們踏上一個(gè)新的高峰�。�！
生活小學(xué)作文6
漫長(zhǎng)的假期生活開(kāi)始了，對(duì)下假期生活我非常非常的期待。
為什么我會(huì)期待假期生活呢？因?yàn)榧倨诶锊挥迷缙�，不用穿校服，還可以看電視。對(duì)于這種生我很是喜歡。由于這次病打亂了我們的出行計(jì)劃，所以就在濮陽(yáng)玩了。媽媽開(kāi)始安排假期行程了，寫(xiě)字課、古箏課、游泳課，其中我最喜歡的是游泳。開(kāi)始接觸游泳的時(shí)候既期待又害怕，期待可以跳水、又害怕被水淹。到了游泳的地方教練先讓我們換上泳衣、帶上泳帽、帶上泳鏡，教練開(kāi)始給我們講規(guī)矩了。首先教給了我們?cè)趺幢餁�，換氣和吐泡泡，又學(xué)習(xí)了利用手腳一氣合成的收翻蹬夾我們就開(kāi)始下水了。在泳池里面我們像小魚(yú)一樣游來(lái)游去，經(jīng)常不小心練習(xí)憋氣、換氣的時(shí)候就喝飽了。有時(shí)候經(jīng)常因?yàn)閯?dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)被教練吵就不想上游泳課了。一想堅(jiān)持就是勝利我就又開(kāi)始上了。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習(xí)我已經(jīng)掌握了游泳的知識(shí)。
對(duì)于假期生活我覺(jué)得非常非常的有趣！
生活小學(xué)作文7
一覺(jué)醒來(lái)，我變成了一只睡在鷹巢中的老鷹。我抖抖我的翅膀，雄壯有力的后退一蹬，便從巢中飛了出來(lái)。
我來(lái)到好朋友白雕的'家，約他一起去田野里覓食。我和白雕一起來(lái)到了田野，金黃的稻谷在風(fēng)中搖擺。我和白雕在空中盤(pán)旋著，我們發(fā)現(xiàn)在這片稻田中有很多的老鼠，于是，我對(duì)白雕說(shuō)：“我們一起幫人類消滅田中的老鼠吧！”白雕說(shuō)：“好，我們來(lái)比比誰(shuí)抓的老鼠多吧�！闭f(shuō)罷，我和白雕便行動(dòng)了起來(lái)，誰(shuí)也不知道危險(xiǎn)正在向我們走近。只聽(tīng)“砰”的一聲，白雕掙扎了幾下，便漸漸從空中落了下來(lái)，我盤(pán)旋在空中，大聲呼喚著白雕，可是他卻沒(méi)有回答。此刻，我心中充滿了對(duì)人類的憎恨，我們幫助人類消除鼠害，可是人類卻恩將仇報(bào)，想到這里，又是“砰”的一聲，我渾身劇烈的痛，漸漸落到了地上。
“不”我從噩夢(mèng)中驚醒，原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng)。不過(guò)，這個(gè)夢(mèng)告訴了我一個(gè)深刻的道理：人與大自然應(yīng)該和諧相處！
生活小學(xué)作文8
我們總是在抱怨，抱怨學(xué)習(xí)太辛苦；抱怨沒(méi)人關(guān)心；抱怨今天自己考砸了。而當(dāng)我捧起《 假如給我三天光明》這本書(shū)時(shí)，我就學(xué)會(huì)了感謝生活。 這本書(shū)的作者海倫-凱勒僅在生命之初擁有了十九個(gè)月的光明和聲音之后，因?yàn)橐粓?chǎng)大病讓她成為了一個(gè)五官三殘的盲、聾、啞人。因?yàn)檫@些，海倫變得暴躁起來(lái)，而沙莉文老師，則是海倫無(wú)邊黑暗中的光明。在安妮-沙莉文老師的溫情感召下，海倫用了整整五年的時(shí)間，在十九歲時(shí)，考上了哈佛大學(xué)，并在大學(xué)期間，寫(xiě)出了自傳體處女作——《我的生活》。海倫能為常人所不為呀！
在我們所看來(lái)，海倫很不幸，她沒(méi)有消沉，對(duì)于生活的一切一切，海倫都用心去感謝，她對(duì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都覺(jué)得那么得可愛(ài)。而我們呢？上次因?yàn)槲铱荚嚧中淖鲥e(cuò)了題，就覺(jué)得好像是別人讓我做錯(cuò)似的，心中悶悶不樂(lè)，好像別人都虧欠了我一樣，認(rèn)為自己是天下最不幸的人。而現(xiàn)在，我讀了《假如給我三天光明》，我的心豁然開(kāi)朗。其實(shí)，人和人之間都充滿了愛(ài)，就看你懂不懂去發(fā)現(xiàn)，如果你不能發(fā)現(xiàn)這種愛(ài)，那就是你的悲哀�；锇閭�，讓我們學(xué)會(huì)感謝生活吧！
生活中處處充滿愛(ài)！
生活小學(xué)作文9
童年生活，像一條小河，歡快地流過(guò)。有許多童年的趣事，就像金色的小魚(yú)，在我記憶的小河里，游來(lái)游去………。。每當(dāng)我坐在電腦前，聽(tīng)做羅大佑唱的《童年》，就總會(huì)想起我的童年生活。在童年生活里，只有我那些充滿稚質(zhì)，卻十分有趣的事情，沒(méi)有紛爭(zhēng)，沒(méi)有恐懼，只有無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
在我的腦海中還十分清楚的記得我小時(shí)候去動(dòng)物園的一件事。那時(shí)候，我跟著媽媽去動(dòng)物園。那里有河馬、大象、金絲猴、獅子、老虎……。記得我走到猴子鐵籠的護(hù)欄前，拿著一根香蕉，伸到一只小猴子前，那小猴子十分調(diào)皮，一只手抓住我遞過(guò)去的香蕉，另一只手卻抓住了我的小手。當(dāng)我想把我的手收回來(lái)時(shí)，那調(diào)皮的小猴子就像拔河一樣，把我的手使勁往里拽，把我的手抓痛了，我便哭著叫媽媽，媽媽用手虛打了一下，小猴子才放開(kāi)手爬回里面玩去了。
每個(gè)人都有自己的童年，從每個(gè)人出生到死去，都有一段十分快樂(lè)的生活。我們應(yīng)該珍惜自己的童年生活。我還得重復(fù)那句話，童年生活，像一條小河，歡快地游過(guò)。有許多童年的趣事，就像金色的小魚(yú)，在我記憶的小河里，游來(lái)游去………。。
生活小學(xué)作文10
今天，是我第一次上吉他課。我懷著即激動(dòng)又緊張的心情，在去吉他學(xué)校的路上。我一路上都在問(wèn)媽媽。吉他好不好玩呀？吉他老師兇不兇呀？媽媽說(shuō)：“到了那里就知道了�！苯K于到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)這里除了吉他還有架子鼓和古箏。
我坐在教室里，這兒看看，那兒看看。老師說(shuō)：“想彈好吉他，就得先認(rèn)識(shí)吉他和琴譜。就這樣從最開(kāi)始的哆瑞、咪到后來(lái)的和弦彈唱。慢慢的，我已經(jīng)能彈很多歌了。但是我發(fā)現(xiàn)自己離十級(jí)還遠(yuǎn)呢！媽媽說(shuō)：“只要努力，就能成功�！庇谑俏颐刻旎丶叶家槐橛郑榈木毩�(xí)，老師也看見(jiàn)了我進(jìn)步，就決定讓我去路演。
第一次出去路演我既緊張又興奮，怕自已彈不好，還害怕忘詞。這時(shí)，老師鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要緊張，能在這么多人面前表演經(jīng)很棒了�！庇谑俏疑詈粢豢跉猓闷鸺_(kāi)始我的表演，結(jié)果我彈得很好。
彈吉他真好玩兒，我喜歡吉他這門(mén)樂(lè)器。
生活小學(xué)作文11
現(xiàn)在暑假已經(jīng)結(jié)束了，三年級(jí)的生活開(kāi)始了，雖然我的暑假不像別人一樣去旅游，但是我的暑假也發(fā)生了很多有趣的事情。其中我得逛商場(chǎng)這件事也很有意思。
一天，我和媽媽、妹妹、姨、弟弟一起逛商場(chǎng)。剛一走進(jìn)其中一個(gè)飾品店她們女生就去看發(fā)卡了，我和弟弟對(duì)這些不感興趣就去逛玩具區(qū)了。
首先映入眼簾的是各種各樣的小風(fēng)扇，其中一個(gè)是飛機(jī)造型的。只要搖動(dòng)把手扇葉就會(huì)轉(zhuǎn)起來(lái)，越轉(zhuǎn)越快還會(huì)發(fā)出美妙的音樂(lè)呢！
然后我們來(lái)到了鑰匙鏈區(qū)，弟弟被一個(gè)像小蜜蜂的鑰匙鏈吸引了，它全身黃黃的，正面是一個(gè)計(jì)算器，背面是一個(gè)小迷宮，弟弟喜歡媽媽就給他買(mǎi)了下來(lái)。我和弟弟特別喜歡這個(gè)造型好看又能玩游戲的鑰匙鏈。
你看，我的暑假是不是也很有意思呢？
生活小學(xué)作文12
未來(lái)的農(nóng)民，還是汗流浹背地在田地里勞作嗎？當(dāng)然不是。未來(lái)的家還是人力清掃嗎？當(dāng)然也不是。未來(lái)的……
我想不久的將來(lái)，農(nóng)民伯伯不必親自到地里播種，只需自己在家中看著顯示屏操控機(jī)器就可以了。播種之前，農(nóng)民伯伯在操控器上設(shè)定好播種距離，一個(gè)機(jī)器人按規(guī)定的距離挖好坑，這時(shí)無(wú)人機(jī)按設(shè)定好的距離懸空撒種，另一個(gè)機(jī)器人在田里填土，澆水，整個(gè)種植過(guò)程就這樣完成了。
若干年后，農(nóng)民伯伯也不必親自到地里收獲果實(shí)。那時(shí)會(huì)有計(jì)算機(jī)自動(dòng)算出田地種植的總面積、總產(chǎn)量和所需的機(jī)器人個(gè)數(shù)，算出后會(huì)向農(nóng)民伯伯匯報(bào)。如果機(jī)器人的數(shù)量不夠，計(jì)算機(jī)也可以計(jì)算出所需的人力，讓你靈活配置勞動(dòng)資源。
如果家里亂了需要收拾，而你工作很忙無(wú)暇顧及的時(shí)候，你就可以請(qǐng)一個(gè)全自動(dòng)衛(wèi)生機(jī)器人幫你清掃，你的家立刻就變得干凈、漂亮、整潔。
冬天，地上常常有厚厚的積雪，被人踩踏后，容易結(jié)成很硬的冰，路人常常被滑倒。這時(shí)自動(dòng)鏟雪車(chē)就會(huì)登場(chǎng)，馬路上立刻積雪全無(wú)，交通順暢。
未來(lái)的生活是全自動(dòng)的，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，讓這一天早日到來(lái)。
生活小學(xué)作文13
清晨，迎著初升的朝陽(yáng)，從四面八方走來(lái)了許多可愛(ài)的小學(xué)生，他們都往同一所美麗的小學(xué)走去，有一年級(jí)的，有二年級(jí)的，有三年級(jí)的，有……
同學(xué)們一來(lái)到學(xué)校，都開(kāi)始忙碌起來(lái)了，值日生掃地的掃地，擦黑板的擦黑板。其他的同學(xué)一進(jìn)教室，便拿出語(yǔ)文課本，開(kāi)始高聲朗讀課文，美麗的校園里到處都是朗朗的讀書(shū)聲。
上課了，老師健步走向講臺(tái)，高聲喊"上課！"，同學(xué)們精神飽滿，異口同聲的說(shuō):"老師好！"接著，老師就開(kāi)始給我們講新的知識(shí)，同學(xué)們都如饑似渴的認(rèn)真聽(tīng)講，遇到難點(diǎn)重點(diǎn)，老師不厭其煩的反復(fù)講解，同學(xué)們用心聽(tīng)著，教室里老師講解的聲音格外響亮，有時(shí)，老師會(huì)讓我們針對(duì)一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行討論，我們?cè)谳p松中學(xué)到了知識(shí)，非常開(kāi)心！
時(shí)間過(guò)得真快，很快就放學(xué)了，同學(xué)們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣，嘰嘰喳喳，高高興興、蹦蹦跳跳地回家了！
生活小學(xué)作文14
時(shí)光如水，日月如梭；彈指間，就要開(kāi)學(xué)了，回首自己度過(guò)的這一段美好時(shí)光，心中不免泛起一絲絲愉快之情。
在新年中，最平常的事莫過(guò)于放鞭炮了，然而正是這最平常的事，給我留下了深刻的印象。
除夕那天，爸爸給我和哥哥買(mǎi)了許多鞭炮，有大白皮，二踢腿，紅寶石……各式各樣，我和哥哥的眼都看花了，也沒(méi)能數(shù)過(guò)來(lái)�；氐嚼霞遥液透绺绫闫炔患按哪贸鰞筛筮诨�，點(diǎn)著，絢麗的火焰便從中噴射出來(lái)。變換著顏色的火花，在黑夜的襯托下，顯得更加的鮮艷。彩色的火焰中不時(shí)地迸濺出彩色的火花，飄到夜空中，與星星融為一體。放完大呲花后，我和哥哥便蹦蹦跳跳的跑去拿其他的炮竹了。我們看到了炮竹堆里有一條條“金魚(yú)”，出于好奇，我們便拿了一個(gè)。小心翼翼的把它安放好后，我和哥哥便點(diǎn)火了。誰(shuí)也不知道會(huì)發(fā)生什么。于是我們都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。
生活小學(xué)作文15
今天，我家來(lái)了一位新成員——咪咪，它是一只貓。
咪咪有兩只大大的眼睛，并且是綠色的，在燈光下一眨一眨的特別可愛(ài)。它全身幾乎都是雪白的，頭上有一片黃色的毛，鼻子也是黃色的，尾巴則是黃白相間。
這是一只剛長(zhǎng)出毛的小貓，它剛來(lái)的時(shí)候又膽小又好奇。這個(gè)好奇的寶寶總是到處走，東聞聞，西聞聞，東看看，西看看，像一個(gè)剛來(lái)到新世界的寶寶。有一次我拿起逗貓棒，在它面前晃了一下，它整個(gè)身子都倒下去了，小眼睛卻隨著逗貓棒不停轉(zhuǎn)動(dòng)。這也許是太突然了，它被嚇到了。
不過(guò)咪咪之后見(jiàn)到逗貓棒，就會(huì)把逗貓棒當(dāng)成老鼠，馬上起來(lái)?yè)湎蛩?/p>
小寶也是我們家的一只貓，我把咪咪放在小寶跟前，本以為它們兩個(gè)會(huì)成為好朋友，可事情并不是按我的想法發(fā)展。咪咪往小寶的身上爬，撲它的臉，嚇得小寶一下躺到了地上。
不久，咪咪就和我混熟了。于是它成了我的跟屁蟲(chóng)，不論我走到哪里，它都會(huì)跟著我。
這就是我們家的新成員，也是我的跟屁蟲(chóng)。
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