作文初二生活的
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的作文初二生活的，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
作文初二生活的1
初中生活充滿了歡笑、淚水、挫折和成長。
時(shí)間過得很快，突然我已經(jīng)是一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生了，回憶起一年級(jí)一年級(jí)的學(xué)校生活，感慨萬千。從幼稚貪玩的六年級(jí)到一年級(jí)，突然覺得自己變成了一個(gè)大孩子，不再是調(diào)皮的孩子。我還記得開學(xué)時(shí)的師生開學(xué)典禮，當(dāng)時(shí)我看著高二高三的兄弟姐妹，覺得他們很棒，紀(jì)律嚴(yán)明，穿著校服。我心里暗暗想，我一定要以他們?yōu)榘駱樱瑖?yán)格要求自己，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。第一學(xué)年光榮加入少先隊(duì)，成為少先隊(duì)員，是一件很光榮的事情。除了幸福，還有挫折。我還記得在秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我想為班里爭光，結(jié)果接力賽摔倒了，無緣冠軍。經(jīng)歷了很多事情，覺得自己長大了，不再是那個(gè)遇到困難找父母就哭的孩子了。
時(shí)間匆匆，初中生活過半。我會(huì)珍惜剩下的初中時(shí)光，努力讓自己變得更好，成長得更好！
作文初二生活的2
今天終于明白一個(gè)人為什么活著了。而是為了自己的幸福，為了自己的未來，為了自己的家�？磥砣艘欢ㄒ煤没钪�。有生命就有希望。珍惜你的生命，有一個(gè)在乎你的人不容易。
我是一個(gè)對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的人。我的社會(huì)有多好，但我不知道我是什么時(shí)候出生的。從小父母姐姐對(duì)我都很好，但我不會(huì)為他們爭光。我深感慚愧。今天在網(wǎng)上看到很多家長為孩子心碎的故事。我深受感動(dòng)。
現(xiàn)在終于明白自己該怎么做了。現(xiàn)在對(duì)我來說最重要的是好好學(xué)習(xí)，給我關(guān)心的人更好的生活。我想報(bào)答他們。我的英語不好，我想克服它，打破它。我會(huì)繼續(xù)每天學(xué)習(xí)英語和其他科目。以后我會(huì)聽話的，免得讓父母傷心。
我現(xiàn)在只能寫�？次业膭�(dòng)作。我必須是一個(gè)合格的學(xué)生和孩子。
爸爸媽媽和關(guān)心我的人，我感謝你們！同學(xué)們，希望你們能感恩。
作文初二生活的3
生命以平凡的姿態(tài)存在。但是，當(dāng)它隨著歲月悄悄流逝的時(shí)候，你我的心里都留下了一些獨(dú)特而感恩的小東西。
一杯香濃的牛奶
我好困。我早上起床，揉揉惺忪的眼睛，然后抱著高腳杯倒在枕頭上，希望能繼續(xù)我的夢(mèng)想。正在這時(shí)，一股香味觸動(dòng)了我的末梢神經(jīng)。我睜開依然朦朧的眼睛，我所能看到的只有媽媽拿著一杯裝滿她對(duì)我濃濃愛意的牛奶，送到我的心里。
一度幫助
我摔倒了。我坐在這片巨大的水泥森林的角落里，四周是失落和隱隱的悲哀�？粗鏌o表情的人匆匆走過，甚至沒有瞥見我，我顯得如此尷尬和無助。一雙手無聲地出現(xiàn)在我面前，挽住我的胳膊。在一股向上的力量作用下，我終于顫抖著站了起來，一股暖流流進(jìn)了我的心里。
微笑
我失敗了。坐在教室里，皺著眉頭，因?yàn)闀r(shí)間的流逝，我沒有走出失敗的陰影。麻木地看著笑著的臉，我無法離開我的胸膛。突然，我看到一個(gè)微笑——，一個(gè)象征著安慰和鼓勵(lì)的微笑。那壓在胸口的氣化力使了勁，一股甜蜜的氣息充滿了我的身體。
生活還在繼續(xù)；感動(dòng)，還在繼續(xù)。我心中的波浪悄悄地穿過歲月的沙灘，只留下不同的陰影，卻溢出甜蜜和溫暖的痕跡。
作文初二生活的4
踏入實(shí)驗(yàn)初中，真的不知道怎么表達(dá)自己的起伏。
小學(xué)生活是童年的`結(jié)束，初中學(xué)習(xí)是成熟的聲音，通向人生的第二步，向前邁了一大步。誰會(huì)不喜歡呢？但是這里都是市里的尖子生，很難鶴立雞群！是的，不努力是嘗不出甜頭的！如果工人們想做好他們的工作，他們必須首先磨利他們的工具。如果他們想謹(jǐn)慎，就必須嚴(yán)格要求自己。
我關(guān)上《學(xué)生手冊(cè)》的那一刻，心里響起了警鐘，從快樂的童年中不曾醒來的心，仿佛又長了十歲。我已經(jīng)十三歲了！我已經(jīng)是十三歲的男孩了！我放縱自己十三年了！十三歲的時(shí)候，母親已經(jīng)獨(dú)立照顧自己的生活；十三歲那年，外婆早已被迫輟學(xué)，回去經(jīng)營家庭生活；十三歲時(shí)，父親已經(jīng)自食其力，出國打工；十三歲的爺爺，可能已經(jīng)成為家里的頂梁柱，不顧風(fēng)雨，下地干活了。十三歲那年，我是一個(gè)被上帝保佑的幸運(yùn)兒，衣服一伸手，嘴巴就張開了13年。我似乎很享受，但浪費(fèi)了13年。我是時(shí)間的奴隸嗎？不，我不甘心！是時(shí)候用“規(guī)章制度”適當(dāng)約束自己了。只有少走彎路，我的進(jìn)步才會(huì)更堅(jiān)定，更穩(wěn)定，對(duì)嗎？想到這，我又忍不住想起媽媽的背影，心里微微顫抖。從前，我沒有抬頭看媽媽，而是直直地看著。
又一次感覺自己從來沒有肩負(fù)過重任！
【作文初二生活的】相關(guān)文章：