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    1. 小學(xué)生生活作文600字

      時(shí)間:2021-06-04 10:35:32 生活 我要投稿

      精選小學(xué)生生活作文600字三篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生生活作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。

      精選小學(xué)生生活作文600字三篇

      小學(xué)生生活作文600字 篇1

        從前,到學(xué)校的第一天,看到高大的大哥哥和大姐姐十分令我羨慕。但時(shí)光飛逝,自己慢慢的也從一年級(jí),來(lái)到六年級(jí),進(jìn)入不一樣的團(tuán)體生活。

        每次走在走廊上,看到小弟弟、小妹妹,都不禁想起以前的下課,記得當(dāng)年,我最喜歡在走廊上看遠(yuǎn)處的校園風(fēng)景,把風(fēng)景加以想像,讓同學(xué)成為雜技演員;讓樓梯成為通往奇異世界的密徑;讓樹(shù)葉成為上天給我的小告示,提醒我媽媽所教的做人處事的道理要記得……。讓我天天活在我的異想世界中,不停的發(fā)掘。

        到了二年級(jí),懶的在下樓,并不想天天幻想,我便找?guī)讉(gè)同學(xué)聊是非,甚至還演一些令人捧腹大笑的戲劇,使人脈愈來(lái)愈廣。升上三年級(jí),我更天天和同學(xué)創(chuàng)作有趣故事和創(chuàng)造一些輕松又復(fù)雜的游戲,廣招許多“會(huì)員”來(lái)玩,天天都玩得不亦樂(lè)乎。

        到了黃金四年級(jí),記得我成為班上最?lèi)?ài)講話(huà)的人,一遇到人便能滔滔不絕、口若懸河的講,講一堆關(guān)于他人笑話(huà)、新知和無(wú)關(guān)痛癢的事,并總能在上課中回答老師所出的問(wèn)題,因此老師每次看到我又要回答時(shí),都感到十分痛苦,有如陷入地獄般。

        在四年級(jí),我也十分瘋狂,我甚至和轉(zhuǎn)學(xué)生談一些出書(shū)的想法,那一定是天方夜譚,現(xiàn)在想想,真令我感到自己多么好笑,但我真想不透自己怎么能做這么大的事業(yè),若我們當(dāng)時(shí)投稿,那我一定上新聞了,也賺到了大筆的稿費(fèi)來(lái)買(mǎi)期待已久的小筆電。

        到了五年級(jí),感覺(jué)到了一片黑暗的海上,不知如何去向,一來(lái)到班上便能感到無(wú)形的煞氣,因?yàn)橛錾蠒?shū)法課的死對(duì)頭,她天天臉上堆滿(mǎn)不滿(mǎn)自大的表情,天天害我,讓我人脈愈來(lái)愈小,或許是好,也是壞。讓我更了解青少年的生活。

        六年級(jí)的我,感覺(jué)到了深海邊緣,也不在港口,有許多人幫助拉帆、推我、幫助我前進(jìn),先在要向他們告別了,要體驗(yàn)新的生活,自己也要更獨(dú)立、自強(qiáng)、告別美好的童年,迎接未來(lái)。

      小學(xué)生生活作文600字 篇2

        光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)生活如流星閃過(guò),放眼望去,只看見(jiàn)一絲光亮在我眼前。再上前一步,只留給了我一種思念、懷念。思念與懷念交織在我心頭,我突然發(fā)起一種名叫依依不舍的感情,那種感情,不可名狀。

        思念校園。校園是美麗和溫馨的。這時(shí),我耳邊響起朗朗的讀書(shū)聲,莊嚴(yán)的國(guó)歌聲,比賽的加油聲和佩戴紅領(lǐng)巾的喜悅聲。校園的幾棵大樹(shù),總是捕捉著我們的心靈,記錄著每一個(gè)精彩的瞬間。我們從幼稚變得成熟,那六個(gè)年輪便是見(jiàn)證。

        思念我的老師。老師和我演繹的是一場(chǎng)師生情。我眼中的老師是嚴(yán)厲而親切的。老師如明燈,在教我的同時(shí),也傳授我們寶貴的思想,美好的情感和做人的道理。老師的目光是敏銳的,你任何的小伎倆也逃不過(guò)老師的眼睛。然而,老師的關(guān)懷卻是無(wú)微不至的。老師如同園丁,對(duì)每一朵花或每一棵草,都付出著同樣的心血。老師用青春、淚水和汗水在我們心中播下一顆文學(xué)的種子。老師如蠟燭,在我們心中空虛而黑暗的時(shí)候給我們光明。雖然蠟燭的燃燒是有限的,但它的價(jià)值卻是無(wú)限的。既然老師們播下的種子在他們的學(xué)生身上開(kāi)

        花結(jié)果了,我們播下的種子又有什么理由不開(kāi)花結(jié)果呢?

        思念我的同學(xué)。我的同學(xué)是我的知己朋友。他們給我最真摯的禮物——友情,我一直珍藏于心。同學(xué)們是純潔而熱情的,我懷念那有趣的繞口令,搞笑的笑話(huà),令人費(fèi)解的腦筋急轉(zhuǎn)彎。我眼前浮現(xiàn)出一些畫(huà)面,那是幾個(gè)小腦袋在樹(shù)下促膝談心,在傾吐著自己有趣的事,傷心的事。我們?cè)诟惺苤鴮?duì)方燦爛和堅(jiān)強(qiáng)的一面。旁邊的大樹(shù)嘩嘩作響,仿佛是在見(jiàn)證我們的.友情。

        畢業(yè)的門(mén)無(wú)可抗拒地打開(kāi)了,我們即將走進(jìn)另一個(gè)學(xué)習(xí)生活。我真希望時(shí)間停下來(lái),讓我們永遠(yuǎn)在一起,讓歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)整個(gè)校園。

      小學(xué)生生活作文600字 篇3

        一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生涯即將過(guò)去,六年的美好時(shí)光仿佛就在昨天定格,讓我一下子來(lái)不及回味這六年中的酸甜苦辣,來(lái)不及回憶往事中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

        記得六年前第一次戴上紅領(lǐng)巾,瞻仰五星紅旗,老師告訴我和同學(xué)們,從今天起,你們就是一名合格的少先隊(duì)員了!就像幼小的鳥(niǎo)兒,年少的雛鷹,應(yīng)該學(xué)會(huì)自由翱翔在屬于自己的天空。是老師的教育使我明白了做人的道理,是老師的指引把我領(lǐng)進(jìn)了學(xué)習(xí)的天地。每一次收獲知識(shí),我都想說(shuō)一句:校園真美麗!

        記得兩年前的一次體操比賽里,同學(xué)們都熱火朝天地練習(xí)著。為了保證整齊劃一,大家都齊心協(xié)力,一次不行再來(lái)第二次,兩次不行再來(lái)第三次……直到最后,在同學(xué)們團(tuán)結(jié)努力的結(jié)果下,我們終于獲得了第一!同學(xué)沒(méi)都露出了開(kāi)心的笑臉。當(dāng)每一次收獲友誼時(shí),我真想說(shuō)一句;校園真美麗!

        在前不久的一次辯論會(huì)上,雙方同學(xué)都爭(zhēng)論的不可開(kāi)交。你言一語(yǔ),他言一句,下面的同學(xué)們還不時(shí)地爆發(fā)出陣陣熱烈的掌聲。雖雖然后來(lái)沒(méi)有得出最終結(jié)果,而是打成了平手,但大家卻都非常高興,非常開(kāi)心。當(dāng)每一次收獲歡樂(lè)時(shí),我真想說(shuō)一句:校園真美麗!

        再不久,我就要告別美麗的校園,開(kāi)始新的初中生活了,但是這六年中的每一分每一秒我卻仍歷歷在目。美麗的校園啊!是你讓我從無(wú)知變得懂事,從膽小變得勇敢,是你讓我在這個(gè)大家庭中學(xué)會(huì)更多,感受更多。敬愛(ài)的老師啊!在這短短的幾年里,您為我們付出了多少心血,您為祖國(guó)和人民做出了多少奉獻(xiàn)!請(qǐng)讓我在這向您說(shuō)一句;“您辛苦啦!”您的教育之恩,我將永遠(yuǎn)銘記在心。親愛(ài)的同學(xué)們啊!在這六年的日日月月里,大家一起歡笑,一起憂(yōu)愁,請(qǐng)永遠(yuǎn)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋(gè)美好的片段,讓友誼地久天長(zhǎng)!