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圣誕節(jié)的作文300字優(yōu)選（4篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的圣誕節(jié)的作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
圣誕節(jié)的作文300字 篇1
今天，是西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)，老師給我們過了一次普通簡單的圣誕節(jié)，同學(xué)們也過得很開心。
一清早，來到學(xué)校，空中霧蒙蒙的，仿佛圣誕的來臨給校園添了件衣裳，校園里隨處可見同學(xué)們畫得畫，五顏六色，迎來了同學(xué)們的歡笑，我蹦蹦跳跳的進了教室，后面的黑板上寫著圣誕節(jié)英語，同學(xué)們還在討論昨晚平安夜，爸爸媽媽送我們了什么禮物，連上課時都不安穩(wěn)，想著龔老師會送給我們什么禮物呢？
不知不覺，下午到了。不管是上午還是下午，圣誕的氣氛還在活躍，永遠消停不了�；氐桨嗬�，龔老師告訴我們有樣?xùn)|西要送給我們，請各組長上來領(lǐng)，是什么？我們都不知道！組員把我推上去，哇！原來是班級日歷，我連忙湊到老師跟前說：“我們組六份�！钡玫搅诵膼鄣膶氊�,心滿意足地發(fā)給了組員，另外還有每人一張記錄學(xué)習(xí)、活動的DVD。老師還祝我們圣誕快樂，使我們在寒冬里感受到了濃濃的`暖意。雖然龔老師沒有把圣誕搞得多么隆重，但是，我覺得，全班同學(xué)都感受到了龔老師“送”給我們的愛！
一眨眼，月亮慢慢升起來了，圣誕節(jié)也即將過去了。星星在窗外眨著眼睛，像是在為我祝福，月亮在外面閃爍著光芒，像是在說：“晚安!”
圣誕節(jié)的作文300字 篇2
今天放學(xué)，我從學(xué)校門口的一條小街上發(fā)現(xiàn)了一處熱鬧地方，擠了很多人，心想有什么好玩的呢？于是擠了進去，原來是一些小雪人，雪人里面還會發(fā)光！小雪人？這說明什么？對，圣誕節(jié)要到了！
我覺得這雖然是西方人過的節(jié)日，可是他們過得這么開心，既然是開心的日子，我們就應(yīng)該也過，回家的路上我一直這么想著。
我簡單策劃了一下，到那天，我們家每個人都需要帶一頂圣誕帽，把家里的小樹裝飾成圣誕樹，我還要在家人中選一個人，他的任務(wù)是要默默的觀察每個人喜歡什么，然后買好禮物放在襪子里。
最后我們一起猜猜是誰買了禮物，誰答對了的人就會有獎品，不過買禮物的人只能猜錯人，但是謎底揭曉后，就可以和答對的人一樣有獎品，這是對他的'獎勵。
真希望這個圣誕節(jié)快點到來，好落實我的計劃。
圣誕節(jié)的作文300字 篇3
第三節(jié)上課了，顏菡正在講臺上幫我們復(fù)習(xí)詞語，這時謝老師走到門口。
我們齊刷刷地看著謝老師，她雙手抱著一個紙箱子。朱櫟驚奇地問：“謝老師，你箱子里裝著什么東西呀？聽了朱櫟的話大家討論了起來，有的同學(xué)說是圣誕禮物，也有的說是文具盒。大家七嘴八舌，議論紛紛。謝老師打開箱子從里面拿出了發(fā)箍、啪啪圈、筆和獎牌。李浩鑫說：”謝老師你的箱子像寶盒一樣，你的手伸進去里面就有禮物，好神奇�！叭詈蒲笳f：”我知道了，謝老師為什么有這么多禮物了，因為謝老師是圣誕老人的`女兒，所以謝老師才有這么多的禮物。“謝老師說：”我昨晚跟圣誕老人說‘我有這么多寶貝，你要給我多一點的禮物�！按蠹叶颊f：”我們不信。“
接著，開始發(fā)禮物了，大家都收到了一份圣誕禮物，很開心。
圣誕節(jié)的作文300字 篇4
圣誕節(jié)那天，我們班簡單的玩了一個游戲，叫做：齊心協(xié)力。游戲規(guī)則是這樣的：我們班有六個組，我們每兩組進行比賽，一共有3張報紙，每組的人雙腳都要踩在報紙上堅持幾秒，兩組都贏了就進行下一輪，每一輪報紙都會對折一次……
等了一會，就到了我們第四組和第三組的.比賽了，首先我們在第一輪都贏了，然后到了第二輪比賽我們有點困難了，因為我們組的人很多，有八個人所有我們想了一個辦法就是一個腳踩在報紙上，一個腳踩在別人的鞋子上，我們組的人聽了之后都很贊同，沒有一個人不同意的，我們就是很團結(jié)呢!(自豪中…)音樂一響起來我們就馬上實施計劃了。
可是這一次我們兩個組又一起勝利了于是我們又開始了一輪的比賽，這時只剩下一張半的報紙了，這個問題更頭痛了，就在我們頭痛之際我們組的同學(xué)竟然背起了我們組的一個比較小個的同學(xué)，剛好解決了我們的問題。于是，我們在音樂響起時，一個人背著另一個人在一個比較大的位子，然后我們男女也不分了，就抱在了一起，這就是團結(jié)啊。后來我們組勝利了，因為我們團結(jié)啊!
在這個游戲中我學(xué)會了，做任何事都要團結(jié)，這樣才能成功。
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