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    1. 圣誕晚會(huì)作文

      時(shí)間:2022-10-11 17:06:21 圣誕節(jié) 我要投稿

      【精華】圣誕晚會(huì)作文五篇

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的圣誕晚會(huì)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【精華】圣誕晚會(huì)作文五篇

      圣誕晚會(huì)作文 篇1

        圣誕節(jié)是令人耳熟能詳?shù)墓?jié)日,自然我們班在平安夜的前夕,也要開一個(gè)晚會(huì)了!

        那天,我早早地來(lái)到了會(huì)場(chǎng),幫助同學(xué)們布置會(huì)場(chǎng),在氣球的裝點(diǎn)、錫草的映襯下,原本雪白的墻面顯得耀眼,整齊的椅子給單調(diào)棕色增添了會(huì)場(chǎng)應(yīng)有的氛圍,節(jié)日的氣氛洋溢在這間教室。

        終于,在同學(xué)們愉快的用餐后,我們的晚會(huì)開始了。首先登場(chǎng)的是莊勇、熊源、劉立民、陳文濤四位男同學(xué),他們動(dòng)情地演唱著歌曲,原本就優(yōu)美的歌詞在他們的演唱下,更顯得唯美動(dòng)聽(tīng)。聽(tīng)著他們的樂(lè)聲,我覺(jué)得班上有好多和他們一樣的同學(xué),有動(dòng)聽(tīng)的歌聲,都可以和歌星媲美了。男同學(xué)有動(dòng)聽(tīng)的歌聲,女同學(xué)中也不乏“歌星”、“舞蹈家”呢!

        黃穎、梁穎欣和廖曉瀅就是其中的代表。三位女生上臺(tái)落落大方,優(yōu)美的歌聲,頑皮的音符從她們的口中不停的蹦出,充滿在音樂(lè)的殿堂,我們坐在其中,一起接受熏陶……

        我們班上,有個(gè)多才多藝的女孩,舞臺(tái)上她旋轉(zhuǎn)、舞蹈,她的手指來(lái)回跳躍在那微動(dòng)的弦上,她就是蔡穎,她先穿著一件芭蕾舞裙,藍(lán)色的小花點(diǎn)綴在雪白的衣服上,水藍(lán)色的紗一上一下隨著她舞動(dòng)的節(jié)奏起伏不定。《月亮船》悠揚(yáng)的旋律漸漸瀉出,她由定格在地上的動(dòng)作緩緩站起,在音樂(lè)的伴奏聲中時(shí)而躍起,時(shí)而徐徐輕搖裙擺,當(dāng)樂(lè)曲悄然逝去,臺(tái)下瞬間爆發(fā)出熱烈的掌聲。她還會(huì)讓手指在古箏的琴弦上舞動(dòng),那流出的輕響,頗有高山流水的意境……

        晚會(huì)高潮的地方,就是游戲環(huán)節(jié)了。特別是踩氣球游戲,那不停炸開的氣球中好像藏著同學(xué)們爽朗的笑聲,每一聲響都會(huì)有笑聲飛出,傳向遠(yuǎn)方……

        “Love in your eyes,sitting……”在達(dá)到鼎點(diǎn)的集歌聲中,晚會(huì)即將落幕,但還有許多精彩的環(huán)節(jié)我沒(méi)有描述,因?yàn),這些精神,無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)!

      圣誕晚會(huì)作文 篇2

        去年圣誕節(jié)舉行了圣誕晚會(huì),與朋友們交換禮物、互道圣誕快樂(lè),并且聊天說(shuō)笑,那真是美好而快樂(lè)的一天!

        五年級(jí)的班主任,是位年輕、喜歡跟隨流行的女老師。圣誕節(jié)前夕,她立即提出開晚會(huì)的想法。老師發(fā)下一張表格給干部,希望我們能籌辦出一個(gè)完美的慶祝晚會(huì)。我們絞盡腦汁,終于想出了完美的活動(dòng)行程,包括:猜謎、有獎(jiǎng)?wù)鞔稹取榱四苁古蓪?duì)進(jìn)行順利,我們犧牲了午休時(shí)間,我們甚至合出錢,買了許多的獎(jiǎng)品。我們費(fèi)盡了所有的心血,一心只希望班上能度過(guò)美好的佳節(jié),擁有精彩的回憶。

        圣誕節(jié)終于來(lái)臨,教室也裝飾得差不多了,老師甚至買了一棵小型的圣誕樹,掛上滿滿的許愿簽。我輕輕的翻著大家的愿望,心中感動(dòng)無(wú)比,不久,大家開始搬動(dòng)桌椅,等一切就續(xù)后,便開始了圣誕派對(duì)。班長(zhǎng)開始主持晚會(huì),班上所有的風(fēng)趣人物紛紛戴上圣誕帽,依序上臺(tái)。表演的同學(xué)個(gè)個(gè)幽默風(fēng)趣,使得所有人捧腹大笑,忘卻了外面的寒冷與過(guò)往的不快樂(lè)。

        接下來(lái)是各種猜謎游戲,反應(yīng)快的人總是大豐收,而反應(yīng)較慢的人便吃虧多了。每個(gè)活動(dòng)都帶給我無(wú)限的歡笑,平常嚴(yán)肅的老師,也在此時(shí)露出美麗燦爛的笑容,活動(dòng)即將結(jié)束時(shí),大家紛紛拿出賀卡、禮物,互相交換,或是直接放在同學(xué)的桌上。我回到座位時(shí),發(fā)現(xiàn)抽屜里放滿了卡片,還有裝飾別致的禮物。那是同學(xué)、朋友們滿滿的祝福。

        每當(dāng)這快樂(lè)的回憶浮現(xiàn)在我腦海中,我便能享受重溫那一天的快樂(lè)時(shí)光。

      圣誕晚會(huì)作文 篇3

        圣誕節(jié)那天,天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂(lè)的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹,超市里的員工也戴上了可愛(ài)的圣誕帽?粗@些,我們這些小鬼心里樂(lè)開了花。因而,舉辦一場(chǎng)別開生面的圣誕慶祝會(huì)的想法便油然而生。

        經(jīng)過(guò)策劃,下午我們?cè)诤诎迳袭嬌狭舜蠛邮フQ老人,在窗戶上噴上了潔白的雪花,還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹。同學(xué)們圍著圣誕樹轉(zhuǎn)啊,跳啊,可高興了,教室里頓時(shí)洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。好不容易盼到了晚會(huì)的到來(lái)。第一個(gè)節(jié)目是笛子合奏《鈴兒響叮當(dāng)》。笛聲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng),使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來(lái)。不知不覺(jué),這個(gè)節(jié)目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。接著,我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個(gè)節(jié)目——舞蹈。

        表演者是吳劍和張藍(lán)天,他們美麗的動(dòng)作表演,得來(lái)我們個(gè)個(gè)的的減叫!晚會(huì)在歡樂(lè)的氣氛中進(jìn)行著,演員們使出全身解數(shù),來(lái)博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個(gè)個(gè)笑得臉紅通通的,巴掌都拍痛了。晚會(huì)接近尾聲時(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)拿出了最后的“秘密武器”——噴!個(gè)個(gè)人的臉上都是泡沫……

        又是一陣笑聲。我想:在這個(gè)特殊的日子里,圣誕老人不僅成了我們最可愛(ài)的伙伴,而且是位和平的使者!

      圣誕晚會(huì)作文 篇4

        在平安夜的前一天晚上,我學(xué)習(xí)的英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校在一家大酒店舉辦了一場(chǎng)盛大的激動(dòng)人心的圣誕晚會(huì)。

        會(huì)場(chǎng)有足有半個(gè)足球場(chǎng)那么大,晚會(huì)開始前,家長(zhǎng)學(xué)生已經(jīng)圍著演出場(chǎng)地坐滿了一圈,樂(lè)器的調(diào)音聲、談笑聲交織在一起,熱鬧極了。

        會(huì)場(chǎng)突然鴉雀無(wú)聲,精彩的節(jié)目開始了。首先是外國(guó)老師“帥哥”與中國(guó)美女老師表演的合唱外國(guó)歌曲,雖然聽(tīng)不全懂,但男老師的夸張的表情和女老師的瘋狂的舞蹈,引起全場(chǎng)一陣陣熱烈的掌聲。

        更精彩的節(jié)目登場(chǎng)了:吉他伴奏合唱《jinglebells》。我這個(gè)吉他手帶領(lǐng)三個(gè)小歌手上場(chǎng)行過(guò)禮,就手抱琵琶,扣弦演奏,我忘記了緊張,目盯樂(lè)譜,手指靈活跳動(dòng),節(jié)奏因或高或低,或輕或重,或急或緩帶動(dòng)歌聲飛揚(yáng)、飛揚(yáng)。我們相互配合,賣力地表演。全場(chǎng)特別寂靜,連沒(méi)有節(jié)目的活潑的小朋友們也十分賞臉,靜靜地觀看。當(dāng)我們演完再次向大家行禮時(shí),全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲,還有小伙伴高喊:“好!好!”,別提心里有多激動(dòng)了,因?yàn)檫@是我學(xué)吉他不久第一次登臺(tái)演奏。

        晚會(huì)的高潮很快到來(lái)了,它是有趣的游戲——踩氣球。規(guī)則是:每個(gè)人把氣球綁在自己腳腕上,然后去踩別人的氣球。一聲令下,大家“呼啦”一下子沖進(jìn)場(chǎng)地,開始瘋狂的比賽。看呀,有的往前跑,有的后邊追,有的側(cè)邊突襲,有的伸腿去踩,不料“螳螂捕蟬,黃雀在后”,沒(méi)踩上目標(biāo),自己的卻被踩爆了。有的沉穩(wěn),東躲西避,就像老鷹抓小雞,逗人發(fā)笑。氣球爆裂的“砰砰”聲,女生的尖叫聲,家長(zhǎng)的“哈哈”聲,交織成一曲最開心的`樂(lè)章。

        最充滿期待還有抽獎(jiǎng)活動(dòng),不管獲得的是大紅布娃娃,還是小鬧鐘、小筆記本,還是一份紀(jì)念卡,我們這些小朋友真樂(lè)壞了。

        快樂(lè)的結(jié)尾總是別致的,讓人在甜蜜中回味著幸福,憧憬著未來(lái)。晚會(huì)結(jié)束了,每個(gè)小朋友分一份香甜的蛋糕。我捧著蛋糕,自己吃一口,也給媽媽一大口,讓她也分享這份幸福和快樂(lè)!

      圣誕晚會(huì)作文 篇5

        圣誕節(jié)快到了,班主任告訴我們?cè)谙轮馨嚓?duì)課上將舉行一場(chǎng)隆重的圣誕晚會(huì)。同學(xué)們樂(lè)得一蹦三尺高,“哇!太棒了!”喊聲差點(diǎn)把屋頂掀翻。唉,這還不說(shuō),還“害”得我一晚上睡不著覺(jué),幻想著圣誕晚會(huì)到來(lái)的情景……

        我興致勃勃得推開門,哇,好美!瞧!窗戶上貼滿了大大小小五顏六色的星星;墻上掛著一串串色彩斑斕的千紙鶴;黑板上那莊嚴(yán)的名言警句不見(jiàn)了,取而代之的一個(gè)個(gè)神態(tài)各異而又可愛(ài)的圣誕老人……啊!六(4)班簡(jiǎn)直成了一個(gè)圣誕樂(lè)園!這真的是我們班嗎?我走出教室搓了搓眼睛,屏住呼吸再次看了看,的的確確是六(4)班呀!

        同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了,當(dāng)他們走進(jìn)教室時(shí)都顯得格外吃驚,禁不住嘖嘖“真漂亮,真好看,真美麗……”老師也來(lái)了,她顯得格外興奮直夸我們真了不起能自己動(dòng)手打扮教室了。什么?自己打扮?哦,原來(lái)是章琳璐和黃婭彬,于是,我們讓她們當(dāng)這次晚會(huì)的主持人。哈哈!一切準(zhǔn)備就緒,只欠東風(fēng)啦!班主任一聲令下,同學(xué)們便用熱烈的掌聲把主持人──章琳璐和黃婭彬迎上了講臺(tái)!巴瑢W(xué)們,今夜星光燦爛……”主持人的聲音優(yōu)美而動(dòng)聽(tīng),我們都被深深地陶醉了。第一個(gè)上場(chǎng)的是“故事大王”胡炳華,他娓娓動(dòng)聽(tīng)地給我們講了一個(gè)《阿拉丁與神燈》的故事,他的語(yǔ)調(diào)時(shí)高時(shí)低,語(yǔ)速時(shí)快時(shí)慢,我們聽(tīng)得如癡如醉,仿佛身臨其境。盼星星盼月亮,終于輪到我們小組上場(chǎng)了,我們小組表演的節(jié)目是小品──《理發(fā)》。我扮演顧客,吳發(fā)達(dá)扮演理發(fā)師,倪軍和陳博浪扮演店里的工作人員。我大搖大擺地走進(jìn)理發(fā)店說(shuō):“老板,我要剔個(gè)平頭!”理發(fā)師發(fā)達(dá)熱情地招呼我:“來(lái)來(lái),請(qǐng)坐!”不知怎么回事,剃著剃著竟然把我剃成了光頭,臺(tái)下一陣哄堂大笑,這下我可大發(fā)雷霆了……我們小組惟妙惟俏的表演贏來(lái)一陣熱烈的掌聲。接著就是全班齊唱《同一首哥》,同學(xué)們拍著手,瞇著眼,咧著嘴,扭著屁、股深情地唱著,儼然是一個(gè)個(gè)“小歌星”。接下去的節(jié)目也各有千秋,有唱歌的,有跳舞的,有講相聲的,有朗誦的……同學(xué)們笑姿百態(tài):有的捧腹大笑,有的笑的在地上直打滾,有的流出了淚……我們?nèi)喽继兆碓谶@歡聲笑語(yǔ)中,笑聲、議論聲、表演聲匯成了一曲變化多端的交響樂(lè),真讓人入迷。

        這時(shí),我一陣尿急,揉揉眼睜開一看,咦,圣誕晚會(huì)呢?噢,它還沒(méi)開始呢!啊!我最向往的,快樂(lè)的圣誕晚會(huì),盼望你快來(lái)臨,讓我們一起快樂(lè),一起歡呼吧!

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