圣誕節(jié)作文(精選14篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的圣誕節(jié)作文(精選14篇),歡迎閱讀與收藏。
圣誕節(jié)作文1
12月24日是西方人的圣誕夜,每當(dāng)這充滿幻想的日子到來,所有的小孩子也希望得到圣誕老人的禮物?墒沁@僅僅是西方。中國(guó)的大人們總是毫不費(fèi)力的打破孩子的夢(mèng)想,說:“這世界上是沒有圣誕老人的!別再瞎做白日夢(mèng)了!”我很幸運(yùn),生在了一個(gè)父母都是英文老師的家庭,也許是他們受到外國(guó)文化的熏陶吧,10歲以前,我都是在圣誕的甜蜜幻想中度過的。
還記得小時(shí)候,當(dāng)爸爸把這個(gè)圣誕老人的故事告訴我時(shí),我還是有些半信半疑,但是我還是在1997年12月24日傍晚把握最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面,懷著激動(dòng)的心情入睡了。第二天一早,我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦?怎么硬硬的?我掏出了里面的東西——一張可愛小巧的圣誕賀卡以及一本我最喜愛的《米老鼠和唐老鴨》的小人書!還在被窩中的我興奮得打開了賀卡,上面細(xì)若蛛絲的字體,寫著:圣誕快樂!書名是圣誕老人。在那剎那間,驚訝和狂喜編織成一首優(yōu)美的樂曲蕩漾在我的心田。
來到幼兒園,天真得我把這件事告訴所有的小朋友,他們都用羨慕的眼光注視著我,同學(xué)月月還對(duì)我講:“你好幸運(yùn)哦!我從圣誕老人那兒什么禮物也沒得到!”“爸爸講只有非常好,非常乖的小孩才有禮物呢!”我自豪地說,心中甜如蜜糖。
此后的幾年中,我總會(huì)得到圣誕禮物——洋娃娃、動(dòng)畫碟片、學(xué)習(xí)用品……直到小學(xué)三年級(jí),這個(gè)秘密才被揭穿了,爸爸原來就是“圣誕老人”,我得到的禮物并不是那個(gè)騎鹿的老頭兒給的東西,而是父親對(duì)我的無限愛意!一時(shí)間,我的心中空蕩蕩的,不過我又明白了許多:人是要長(zhǎng)大的,就把這些當(dāng)作我人生中的美好回憶吧! 圣誕節(jié),你收到圣誕老人的禮物了嗎?
圣誕節(jié)作文2
12月25日是圣誕節(jié),媽媽告訴我:圣誕節(jié)并不是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,它是西方國(guó)家一年中最盛大的一個(gè)節(jié)日,相當(dāng)于我國(guó)的春節(jié)。來到大街上,每個(gè)角落都讓人感受到過節(jié)的氣氛。幾乎所有的商場(chǎng)都擺著圣誕樹,有的放在門口,有的擺在大廳。圣誕樹呈塔形,穿著一件綠衣裳,身上掛著的一個(gè)個(gè)小鈴鐺,輕輕一碰,叮當(dāng)、叮當(dāng)發(fā)出動(dòng)聽的聲音;金色的小燈,好像天上眨眼的星星;五顏六色的小燈籠,一閃一閃的,美麗極了!
快瞧!銀行門口站著一位神氣活現(xiàn)的雪娃娃。頭戴一頂藍(lán)帽子,身穿一件藍(lán)馬甲,手套和鞋也是藍(lán)色的,胖乎乎的臉,彎彎的眉,圓溜溜的眼睛,像兩顆晶瑩的紫葡萄,尖尖的鼻子,是桔黃色,呈三角形,可掬的笑容,真是太可愛嘍!我家小妹溜溜忍不住伸出她胖乎乎的小手,握住雪娃娃,還嫩聲嫩氣的說:你好!你好!不過,最引人注目的還是依蝶商場(chǎng)大廳的一旁,用白色泡沫搭成的一個(gè)大臺(tái)子上面所展示的一幅美麗圖畫,似乎在向人們講述一個(gè)童話故事:在一棟漂亮的紅房子里,七個(gè)小矮人快活的生活在一起。
圣誕節(jié)到了,他們蹦蹦跳跳跑出家門,在雪地里滾雪球、打雪仗、堆雪人,裝飾了三棵圣誕樹,其中有一棵高約四米,穿著金色的外衣,渾身綴滿了藍(lán)寶石,璀燦奪目。這時(shí),只聽蹄嗒、蹄嗒,由遠(yuǎn)而近,圣誕老爺爺滿載禮物而來,他們高興得手舞足蹈。好多人都在此留影,我也不例外,一不小心還被弄得滿身是雪!
圣誕節(jié)作文3
圣誕節(jié)來了,圣誕節(jié)是我們小朋友最喜歡的節(jié)日,因?yàn)閭髡f有圣誕老人,會(huì)給孩子們送禮物。
你看我們這里各大超市前面的停車場(chǎng)一個(gè)空位也沒有,超市里到處是圣誕樹,圣誕樹被裝扮得非常漂亮,上面掛滿亮晶晶的精美小禮物,服務(wù)員頭上都戴著圣誕帽子。商店的商品都在打折銷售,逛商店的人也比平時(shí)多了很多,媽媽買了新鞋非常漂亮,商場(chǎng)里一片熱鬧。
xx學(xué)校也舉行了圣誕節(jié)目,第一項(xiàng)就是關(guān)于錢的游戲,老師說2塊,就是兩個(gè)小朋友抱在一起,說1塊5就是一個(gè)大人和兩個(gè)小孩非常有趣,鍛煉了我們的反應(yīng)速度,第二項(xiàng)是答問題活動(dòng),同學(xué)們手里有一只花,一個(gè)一個(gè)挨著往下傳,聽著音樂,只要音樂一停,花也停止傳,正好落入誰的手就是誰回答問題表演,我激動(dòng)的等花傳到我手里可又怕花傳到我,可是傳了幾回也到不了我,我又著急了,站了起來,正好這是花傳到我手里,音樂也正好停下來,我一下子就給了我旁邊的xx,可是他扔到了地上,沒辦法,我只好走了上去,老師用英語問我:“what’s ten minus three?”我快速的回答:“seven”……接著有好多同學(xué)都答對(duì)了問題,這個(gè)游戲太有意思了,想捉到自己,可又怕捉到自己,呵呵呵。
這個(gè)圣誕節(jié)過的真快樂啊!
圣誕節(jié)作文4
在我5歲那年的圣誕節(jié),我從伙伴的口中得知:圣誕節(jié)當(dāng)天晚上,只要把圣誕襪掛在床邊,你睡著的時(shí)候,圣誕老人會(huì)給你禮物。
我樂壞了,馬上跑回家問爸爸媽媽:“爸媽,今天是圣誕節(jié),圣誕老人會(huì)給我?guī)矶Y物嗎?”媽媽笑了笑說:“傻孩子,怎么會(huì)呢?那只是個(gè)故事,都是瞎編的!蔽疑鷼鈽O了,“不,你騙人,那不是故事,是真實(shí)的!蔽覛獾每蘖似饋怼
晚上,我按照伙伴說的那樣做——把圣誕襪掛在床邊,便睡著了。
第二天,我往襪子里頭一看,果然有一份禮物,我太高興了,拿著禮物給坐在客廳的爸爸媽媽看!鞍謰,看!蔽抑噶酥付Y物笑著說,“這是圣誕老人送我的,我說那就是真實(shí)的吧!”爸爸也笑了笑說:“呵!還真有圣誕老人啦!真好!呵呵!”
接下來的4年,我也同樣收到了圣誕禮物。就在我10歲那年的圣誕節(jié),我想:“圣誕老人是什么樣子的呢?不如,今晚他送禮物來的時(shí)候,頭看一下好了!
到了晚上,我早早的回屋,大約過了2個(gè)小時(shí),只聽見們“吱呀”地一聲看了,我微微地把眼睛睜開一點(diǎn),只見爸爸媽媽的身影,把禮物小心翼翼地放進(jìn)我掛在床頭的圣誕襪里。我突然起來了,爸爸媽媽都不知說什么好,滿臉歉意,我熱淚盈眶地對(duì)著爸媽說:“爸媽,謝謝你們!” ,讓作文更輕松
雖然圣誕節(jié)沒有圣誕老人,也沒有圣誕禮物,但我10歲那年的圣誕節(jié),是最快樂的。
圣誕節(jié)作文5
昨天是圣誕節(jié)平安夜,我在粉色帳篷里放了一只圣誕襪,希望圣誕老人送我想要的禮物。今天一大早,我就去彩色帳篷里找禮物。哇,真的有耶!我趕緊鉆進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)那是一盒彩泥,正是我想了很久的。彩泥我發(fā)現(xiàn)下面還有一封信,是圣誕老人寫給我的。他說他特意去學(xué)習(xí)了漢字,好給我寫信,還讓我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤奮、乖巧聽話的孩子,這樣每年都可以收到他的禮物。
看完信,我小心翼翼地拆開包裝盒,拿出工具袋。袋子還真結(jié)實(shí),用手也扯不開,我只好找來剪刀,慢慢地沿著封口線剪開,把五顏六色的工具拿出來,擺在旁邊。再取出一罐罐的彩泥,我急著想要打開一罐粉色的,可是怎么也掰不開。我想:圣誕老人送的禮物質(zhì)量可真好!
我跑到書房請(qǐng)媽媽幫忙打開。粉色的彩泥拿在手里軟軟的,聞一聞還有一股淡淡的香味。我用它捏了一顆草莓,輕輕地放在紫色的碟子上,送給媽媽。媽媽特別高興。我還用桔色的彩泥做成了一塊松餅,在心里感謝圣誕老人在這個(gè)節(jié)日里帶給我快樂,雖然他已經(jīng)走了,但是他一定能在聽見我對(duì)他說的話。
謝謝圣誕老人!我一定會(huì)牢記您的話,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生!
圣誕節(jié)作文6
圣誕節(jié)還沒有到,我已經(jīng)提前收到了三張賀卡。是徐麗、趙琳、張靚穎三個(gè)好友送給我的。
這些賀卡都很漂亮。徐麗送給我的賀卡是圣誕老人的。上面畫著一片白茫茫的雪地,天空中還漂著雪花。雪地上有一個(gè)穿著圣誕服,頭發(fā)和胡子都白花花的老人,他的旁邊有四只可愛的小鹿,每個(gè)小鹿的手里都拿著一張賀卡似的東西,嘴里還念念有詞。我想,它們可能在排練什么節(jié)目,正在背臺(tái)詞吧!翻開里面,在中間的位置上,徐麗寫了一句話:“珍妮,祝你圣誕快樂。。 币贿B三個(gè)感嘆號(hào),這祝福夠真誠(chéng)的了!
趙琳送我的賀卡也是圣誕老人的。上面有兩個(gè)圣誕老人,一個(gè)在天上坐著雪橇,一個(gè)在地上練著啞鈴。旁邊還有一個(gè)胖胖的雪人,戴著粉紅色的帽子、藍(lán)色的圍巾。這張賀卡跟別的不一樣,是柜子式的。如果躺著放,像一個(gè)“凹”字。趙琳就在凹進(jìn)去的地方寫了一句話:“我們永遠(yuǎn)是朋友,祝你節(jié)日快樂!”
張靚穎送我的賀卡是黑白豬的。上面有七只黑、白顏色的小豬,各自擺著好玩的動(dòng)作。我最喜歡那兩只扭屁股的小豬了。她在上面寫道:“咱們永遠(yuǎn)是好朋友,祝你天天快樂!”
我很喜歡這些賀卡。當(dāng)然,我也會(huì)送賀卡給她們和我的好朋友的。這些是友誼的象征。
這個(gè)圣誕節(jié),你收到了幾張賀卡?
圣誕節(jié)作文7
圣誕節(jié)雖然是西方的節(jié)日,但現(xiàn)在也有許多的中國(guó)人對(duì)它酷愛,或許是因?yàn)樵谀翘煳覀兛梢缘玫皆S許多多的禮物,又或許是因?yàn)樗挠腥,但我?duì)它的愛并不止這些,更因?yàn)槲覀儙熒谝黄鸬目鞓罚欠N除“紅,綠,白”之外的師生間濃濃的愛。
盼星星,盼月亮,終于盼來快樂的圣誕節(jié)。那天,我剛到校門,頓時(shí),我驚呆了,只見一位圣誕老人拿著薩克斯,在那兒邊跳邊吹,美麗極了在它周圍布滿了禮物和草坪 我當(dāng)時(shí)真的好想好想去摸摸它,順便問它要一個(gè)禮物。 鞍!只可惜!這是根本不可能的。隨即,只見兩三個(gè)圣誕老人迎面而來,手里還拿了一些東西,只可惜看不到里面是什么。強(qiáng)烈的好奇心是我情不自禁地?fù)砣肴巳海瑴悳悷狒[。” 原來是糖果!“雖然我很少吃糖果,但是今天不行,我要好好的吃一頓,哪怕掉了一半的牙。
當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),那更是大吃一驚,圣誕樹及跳舞的圣誕老人……然我目瞪口呆。圣誕節(jié)派對(duì)開始了,一聲巨響,絲帶緩緩飄落,同學(xué)們用歌聲表達(dá)了幾年來對(duì)老師的愛,同學(xué)們表達(dá)過之后,老師也用自己的方式表達(dá)了自己對(duì)孩子們的愛,這種愛浸透在老師的言語中,同學(xué)們都感動(dòng)不已,熱淚盈眶。這濃濃的師生情充溢于整個(gè)教室,完好無損地保留在每個(gè)人的心底,圣誕派對(duì)結(jié)束了,但這任何他人,任何物都代替不了的師生情會(huì)永遠(yuǎn)充溢于整個(gè)教室,溫暖人心。
那快樂而充滿愛的圣誕節(jié),我會(huì)永遠(yuǎn)記在心底,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
圣誕節(jié)作文8
春推著夏,夏戀著花,秋埋了葉,冬就來了。
在冬天,到處都是白雪皚皚的影像,像一個(gè)白色的村莊,雪伴著風(fēng),敲打著家家戶戶的門窗,一個(gè)個(gè),像小精靈一樣,在風(fēng)中打轉(zhuǎn),在陽光下閃閃發(fā)光,仿佛要燃燒一般……雪到處都在,自然,也帶到了校園。
在清晨,雪還在不斷地下著,撒向了校園的各個(gè)角落,在太陽的照射下,看起來很美麗,也很寧靜,校園里的各種樹木似乎得了脫發(fā)病,在寒風(fēng)中任雪入侵,雪把樹包裝得亮麗極了。
早上,當(dāng)下課的鈴剛剛打響,同學(xué)們便小鳥般飛出了教室,向張著大嘴的樓門口走去,仿佛一只大魔術(shù)匣子飛舞出一群接一群的小天使,他們跑向操場(chǎng),一會(huì)兒翻跟頭,一會(huì)兒打雪仗,不時(shí),操場(chǎng)上傳來一陣陣銀鈴般的笑聲,歡笑聲打破了操場(chǎng)的寧靜,他們互相扔起雪團(tuán)來,雪在快樂中四溢。
鈴---鈴上課的鈴唱起了交響曲,同學(xué)們?nèi)酉铝耸种械难,向教室走去,操?chǎng)上留下來許許多多的腳印,有大有小,優(yōu)雅自然。還有一個(gè)個(gè)雪人,個(gè)頭不大,嘴角卻掛滿了甜甜的笑,仿佛正在等他的主人。
中午的陽光顯得很兇殘,將厚厚的積雪削掉了一層,看上去很水晶,笑嘻嘻的雪人變矮了,像個(gè)小矮人,陽光射到它們身上,使它們的身上變得汗?jié)n漬的,十分有趣。
下午,同學(xué)們放學(xué)了,那一個(gè)個(gè)干枯的雪人正向小主人們揮手呢!校園又寧靜了,夜也降臨了,漸漸地,星星和月亮結(jié)伴歸來,新的一天又要開始了!
我愛校園的冬,愛它給同學(xué)們帶來的樂趣,帶來的啟發(fā),帶來的美麗,快樂拼接在一起,變成了一張完美無瑕的畫,貼在同學(xué)們的心靈上,貼在校園中最美的角落。
圣誕節(jié)作文9
天空飄逸著渺渺小雨,這里的梅雨季節(jié)總是來得那么突然,來得那么不經(jīng)人意,忽然間,傾盆大雨瀉流而下,帶著我的心走向?yàn)踉泼懿嫉幕疑炜,聆聽,雨落的聲音,感受,若?mèng)的點(diǎn)滴,心亂,雨落,寂寞有誰會(huì)知?本該習(xí)慣了一個(gè)人的生活,習(xí)慣了用憂郁的眼神看著滾滾紅塵,習(xí)慣了找個(gè)安靜的角落抽著煙,想著屬于自己的那一片小小的天,我深信,我是活在現(xiàn)實(shí)中的`回望者,繽紛落盡,花開花落,葉鋪滿地,歲月無情,此時(shí),只想靜靜地看著電腦屏幕,聽著浪跡天涯的旋律,把那些淡淡的憂傷一點(diǎn)點(diǎn)的敲擊上去,封存在如花如夢(mèng)的心底。
追不回心跳的回憶,可憐的只剩落寞的癡情,寂夜獨(dú)歌,唱不盡思念飄搖的情思,萬千紅塵,抵不過世俗約束的當(dāng)今社會(huì),這個(gè)冬季,如詩如畫,如夢(mèng)如花,花開花落花滿地,夢(mèng)起夢(mèng)落夢(mèng)未醒,夢(mèng)的里面,是場(chǎng)琉璃失措的演變,淚的背面,卻留著你的一片天,憂郁的眼神撩過,轉(zhuǎn)身天涯,遺憾,難過,悲傷,模糊的背影只能靜靜相思。
腦海中的浮現(xiàn),暮然回首的嬌容縈繞心頭,音樂的旋律帶動(dòng)心的思念,疼痛得無法呼吸,千萬次的擦肩而過換來一次不經(jīng)意的相遇,在這無雪的冬季,回望一路走過的人生滄桑,嘆息,失望,無助,孤獨(dú),此時(shí)的心,懷念過往已久的過去,寥寥無幾的愉悅心情,牽著手足無措的現(xiàn)實(shí),一屋無聲無跡的空間,遠(yuǎn)去的背影,在寂靜無聲的夜空,流逝在圣誕節(jié)的美麗……
圣誕節(jié)作文10
“叮叮當(dāng)-叮叮當(dāng)……”,一次又一次大街小巷傳來悅耳的圣誕歌聲,一棵又一棵五彩繽紛的圣誕樹在櫥窗里閃閃發(fā)亮,家家戶戶都在忙著迎接十二月的圣誕節(jié)和最特別的圣誕老公公。
商人喜歡像財(cái)神爺?shù)氖フQ老公公,可以帶來財(cái)富;大人喜歡像魔術(shù)師的圣誕老公公,可以把小朋友變得更聽話;而我喜歡像快遞的圣誕老公公,可以很快把禮物送來我們家。
今年,我告訴媽媽,圣誕節(jié)我最想要的禮物是一支特別的筆,媽媽說當(dāng)我很努力時(shí),也許圣誕老公公會(huì)送我一支神奇筆。這支神奇筆和普通的筆不一樣,它可以用來當(dāng)原子筆,給媽媽在聯(lián)絡(luò)簿上簽名和寫字;可以用來當(dāng)鉛筆,寫我的回家作業(yè);還可以用來當(dāng)彩色筆,協(xié)助我畫畫比賽得第一。這支神奇筆還有一些特別的功能,就是不會(huì)寫錯(cuò)字,而且寫出的字又快又漂亮。
如果有了這支神奇筆,媽媽就不會(huì)再說我的字像毛毛蟲寫的,需要擦掉重寫;如果有了這支神奇筆,老師不會(huì)再說我的作業(yè)有錯(cuò)字,需要下課留下來訂正;如果有了這種支神奇筆,我就可以快速完成回家作業(yè),并且準(zhǔn)時(shí)觀看喜羊羊大戰(zhàn)灰太狼的卡通。有了這支神奇筆之后,我的全部功課就會(huì)寫得又快又好。
圣誕節(jié)總是讓冷冷的十二月變得熱鬧又溫暖,圣誕老公公總是讓冬天里的小朋友懷抱希望和歡樂。但是我的圣誕老公公什么時(shí)候會(huì)來呢?真希望圣誕老公公快快來,快帶著神奇筆一起來。
圣誕節(jié)作文11
在美麗的圣誕節(jié)前一天,我寫了一封給圣誕老人的信,請(qǐng)求他送我一份圣誕節(jié)禮物,最好是一件漂亮的公主裙。
信寫完后,我很激動(dòng)地放在陽臺(tái)上。一天后,信被悄悄地拿走了,我興奮不已,期盼著快一點(diǎn)收到禮物。等了漫長(zhǎng)的兩天,我果然在陽臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了一套包裝好的公主裙。當(dāng)我非常興奮地打開包裝,發(fā)現(xiàn)這是一件好好漂亮的衣服,它是我最喜歡的粉紅色,領(lǐng)子上有一層軟軟的絨毛,腰帶上系著兩只毛茸茸的小線球,我迫不及待地穿上試了一下,大小非常合適,鏡子里的我像一個(gè)真正的小公主。
穿著美麗的衣服,我的腦子里充滿了神奇的幻想:圣誕老人一定是位非常和善可愛的老頭兒,他在這個(gè)節(jié)日里,乘坐著漂亮的花車,由兩只神鹿拉著,車上滿載各式各樣的圣誕禮物,從他的居住地——芬蘭的羅瓦涅米出發(fā),一路上為人們送發(fā)禮物,他該是多么辛苦,而又是讓人感覺多么幸福!
我曾經(jīng)抱怨圣誕老人為什么在我寫信三天以后才送我禮物,后來我想,也許,可能是圣誕老人駕著車逛了三次超市都沒買到禮物,第四次才發(fā)現(xiàn)了公主裙;也可能是他的法術(shù)不夠高明,又修煉了三天的神力,才變出我希望得到的公主裙。
圣誕老人為了滿足人們的愿望,不辭辛苦地奔忙,給人們帶來快樂,除了要感謝他以外,我還應(yīng)該好好學(xué)習(xí),做一個(gè)快樂的好孩子。并且,從現(xiàn)在開始,我也要做一位快樂使者,學(xué)著幫助別人,幫助同學(xué)和朋友,幫助老師和家人,給他們帶來快樂!
圣誕節(jié)作文12
“叮!叮!當(dāng)!叮!叮!當(dāng)!鈴聲多響亮。”每年一到圣誕節(jié),我就非常期待圣誕老公公能騎著麋鹿送圣誕節(jié)禮物給我,可惜這些都是神話,因?yàn)槭澜缟细緵]有圣誕老公公。
圣誕節(jié)時(shí)爸爸都會(huì)買糖果、餅干、玩具或文具等東西送給我,對(duì)我來說爸爸就是我的圣誕老公公,我就問爸爸,為什么你要送我圣誕禮物呢?爸爸說因?yàn)槲医衲瓯憩F(xiàn)的很好、很乖,希望明年還能繼續(xù)保持,聽了爸爸的話我覺得很高興,因?yàn)榘职謱?duì)我的肯定,就是給我最大的祝福。
在我印象中,有一年,圣誕老公公真的到我們家,給我祝?ㄆ褪フQ禮物,當(dāng)時(shí)感覺非常驚訝,這世界居然還有圣誕老公公,后來我才知道原來圣誕老公公是爸爸和媽媽精心安排給我的圣誕禮物,這是我有始以來最難忘的圣誕節(jié)。
聽媽媽說圣誕節(jié)是耶穌誕生的日子,不管住的多遠(yuǎn)的人都會(huì)在那一天趕回家和家人團(tuán)聚一起許愿并且吃圣誕大餐,他們會(huì)互送禮物來表達(dá)對(duì)家人的祝福。另外我會(huì)在圣誕節(jié)時(shí)寫卡片寄給遠(yuǎn)方的親戚朋友,讓他們?cè)诤涞亩旄惺艿轿业淖86闹斜陡袦嘏,所以圣誕節(jié)是一個(gè)非常溫馨及可以給遠(yuǎn)方親戚朋友祝福的節(jié)日。
圣誕節(jié)是一個(gè)充滿了歡樂和溫馨的日子,它祝福人們能快快樂樂及平平安安的過生活,圣誕節(jié)真是一個(gè)讓人們期待的日子!
圣誕節(jié)作文13
冬天悄悄地來臨了,大地急忙換上了白衣裳。片片的雪花從天空中飄落下來,雪花是那樣的溫暖,小草把雪花當(dāng)棉被蓋,大樹把雪花當(dāng)棉襖穿,小動(dòng)物們卻在雪地中尋找到了快樂。
期盼已久的圣誕節(jié)最之后到了,小熊和伙伴們天天都盼望這天能夠早日到來,有時(shí)小熊在夢(mèng)中也會(huì)夢(mèng)見它和小伙伴們玩耍的情景。
圣誕節(jié)的這一天小熊個(gè)性的高興,一大清早,就戴上可愛的圣誕帽,穿上漂亮的衣服,去找它的伙伴們。剛推開門,眼前的景色讓它感到很吃驚,屋外到處到是白茫茫的一片,漫天飛舞的雪花是那樣的美麗,那樣的迷人,也是多么的令人向往,讓小熊覺得自己好像進(jìn)入了冰雪王國(guó)一樣。
小熊和伙伴們?cè)谘┑厣献隽嗽S多的小雪球,在雪地里你追我趕,玩的十分的高興。它們還堆了兩個(gè)雪孩人,因?yàn)槎岩粋(gè),小熊怕它會(huì)很孤單,所以小熊和小伙伴們就決定堆兩個(gè)雪孩子。為了不讓雪孩子感到寒涼,它們給兩個(gè)雪孩子做了帽子和衣服。小熊和伙伴們圍著兩個(gè)雪孩子唱起了歡樂的歌謠,雪孩子們感到很溫暖,露出了甜甜的笑臉。
晚上,小熊和伙伴們吃完圣誕晚餐以后,在圣誕樹旁,在燈光閃爍下,跳起了優(yōu)美的舞蹈,它們玩的十分開心,也感到十分的快樂!
圣誕節(jié)作文14
今天是圣誕節(jié),清早我高高興興地背著書包,手里還拎著一大袋禮物和道具去學(xué)校,因?yàn)榻裉煜挛鐚W(xué)校要舉行一年一度的圣誕節(jié)活動(dòng)和化裝舞會(huì)。
上午,我們已無心上課,同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已,按捺不住激動(dòng)的心情,都悄悄地開始互相贈(zèng)送禮物了。朱老師也開心地帶上各種各樣的面具逗我們笑,教室里一片歡聲笑語。中午,學(xué)校特地為我們準(zhǔn)備了西餐,大家吃得狼吞虎咽,津津有味。下午,我們分成三個(gè)半小時(shí)活動(dòng),第一個(gè)半小時(shí)我們收看學(xué)校為所有師生準(zhǔn)備的精彩節(jié)目;第二個(gè)半小時(shí)所有年級(jí)的1到3班在操場(chǎng)上跳集體舞,4到6班在各自的班級(jí)里開展活動(dòng),最有趣的環(huán)節(jié)是抽獎(jiǎng),我抽到了6號(hào),我們還在黑板上涂鴉。最后一個(gè)半小時(shí)是剩下的班級(jí)在操場(chǎng)上跳集體舞,可有意思了。同學(xué)們有的裝扮成魔鬼,有的裝扮成柯南,有的裝扮成蜘蛛俠,還有的裝扮成天使,天使是我最喜歡的角色。
放學(xué)了,就看著同學(xué)們抱著一大堆禮物,離開學(xué)校。
【圣誕節(jié)作文】相關(guān)文章:
關(guān)于圣誕節(jié)的作文_圣誕節(jié)作文03-05
與眾不同圣誕節(jié)作文-圣誕節(jié)作文01-23