關(guān)于生存的作文(通用108篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的關(guān)于生存的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生存的作文 1
生存,看似倆個普通的字眼,卻蘊含了無數(shù)深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;無邊的大海上,游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲。而在現(xiàn)實生活中,我們也要學(xué)會生存。
記得那是在一個烈日炎炎的'中午,我們?nèi)页燥堬埑鋈ス浣,我一路上蹦蹦跳跳別提有多高興了!你想知道為什么嗎呵呵,因為今天是我9歲的生日,現(xiàn)在正在街上尋禮物呢!我東瞧瞧,西看看,突然我的目光被前方那家玩具店中的那輛嶄新漂亮的玩具汽車給吸引了。我飛快地跑去,迫不及待的想摸一摸,玩一玩。
我走近一看,哇!真漂亮!嘿嘿,今年的生日禮物非它莫屬啦!我剛想轉(zhuǎn)過身跟媽媽說,可眼前的一幕讓我不之所措——人山人海的人流。在這些眾多的人中就是找不到媽媽,這個熟悉的地方一下子變得陌生起來,霎時間,恐懼,驚慌,一起向我襲來,那些電視上拐騙小孩,被綁架,“撕票”的事件一下子都涌入我的腦海中,面前人山人海的人仿佛都充滿了危險。鎮(zhèn)定,不怕,一定會有辦法的!吧系弁,保佑我吧,阿門。”我本來不信基督教的,但說了總比沒說好,我學(xué)著電視上雙手比劃著。突然,媽媽常說的一句話回蕩在我耳邊:“如果你在外面迷了路,千萬別慌張,借行人的電話打媽媽的手機知道嗎”于是,我對附近的一位叔叔說:“叔叔,我迷路了,借下手機打個電話好嗎”“好!笔迨逡贿呎f一邊從口袋中掏出手機來。頓時,我仿佛看見了希望女神在向我揮手。我趕緊拔了媽媽的電話,“嘟…嘟……”“喂,是誰”“媽媽是我”我把我在哪里告訴了媽媽。不一會兒,一個熟悉的身影印入眼簾,越來越近。“是媽媽,媽媽。”我像一只受驚了的小鳥撲閃著翅膀,飛回母親的身旁……
在社會中生存,就要有樂觀的精神,遇到危險向人求助。只有有了堅強,毅力,信念,才能活下去。
生存的作文 2
雄鷹只有學(xué)會飛行的本領(lǐng),才能直擊廣袤無垠的蒼穹;
野百合只有忍受孤獨的寂寞,才能盛開漫山遍野的蓓蕾;游魚只有掌握生存的法則,才能徜徉無邊無際的大海。
我們又何嘗不是如此呢只有學(xué)會生存,擁有生存的能力,才能立足于社會,立足于生活,擁有夢想,從而獲得成功。生存能力即是生存本領(lǐng)。除了衣、食、住、行這些基本的事物之外,還有我們的身體、學(xué)習(xí)和能力。
學(xué)會生存能力,要求我們擁有良好的體質(zhì)。也就是健康。健康是第一財富。合理的膳食、經(jīng)常性的運動都是健康的保證。只有身體健康,我們才能有努力學(xué)習(xí)的前提和動力;也只有身體健康,我們才能有積極向上的態(tài)度。
學(xué)會生存能力,要求我們擁有樂觀的心態(tài)。李白曾吟:“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!睂W(xué)習(xí)不應(yīng)該成為一種負擔(dān)。要主動學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中尋找快樂;要堅持不懈,在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)真諦。態(tài)度固然重要,但要付之行動。我的座右銘是:“茍有恒,何必三更睡五更起;最無益,莫過一日暴十日寒”。我相信,成功一定屬于那些付出努力的人。
學(xué)會生存能力,要求我們努力、努力、再努力。我們一定要爭氣,我們并不比別人差。作為學(xué)生,我們要在自己的.學(xué)業(yè)上努力;作為兒女們,我們要在自己的生活中努力。面對成功,我們不能抬起驕傲的頭顱;面對失敗,我們不能放棄明天的希望。泰戈爾說:“當(dāng)你因錯過太陽而失聲痛哭,你也將失去星期星”。勝利的果實固然甜蜜,但對挫折的堅守也固然美好。
歲月長河,幾多風(fēng)雨,幾多歡樂;十里長亭,多少人放棄,多少人堅守。只有付出辛勤的汗水才能收獲秋天的果實。只有努力學(xué)會生存的能力,才能叩響彼岸的大門。
生存的作文 3
雄鷹只有學(xué)會生存的本領(lǐng),才能直擊無垠的蒼穹;野百合只有忍受孤獨和寂寞,才能開出滿山的蓓蕾;魚兒們只有學(xué)會弱肉強食的生存法則,才能游遍廣闊的大海;而我們只有學(xué)會生存,才能登上成功的巔峰。在這個現(xiàn)代、發(fā)展的社會中,就好比在動物界一樣,弱肉強食,所以,我們只有學(xué)會生存的法則,才能成為人群中的佼佼者。
要想學(xué)會生存,必須要有所追求。在人生的路途中,必須要有一定的目標(biāo),并向著目標(biāo)去努力、學(xué)習(xí),這樣才能將任何事情都做到最好。要想學(xué)會生存,必須要勇往直前。挫折和困難就好比一個森林,處處充滿危機。只有鼓足勇氣,拿起自信之劍,砍斷你面前的絆腳藤,才能沖出森林,登上成功的寶座。
要想學(xué)會生存,必須能避重就輕。做人就應(yīng)該像常青樹一樣,承受自己該承受的,不要給自己造成不必要的傷害;相反,有些人總在別人面前炫耀,看不清自身的缺點,鋒芒太露,最終只能讓別人刺中自己的要害而失敗告終。
成功者之所以成功,是因為他們擁有無比強大的毅力:林肯經(jīng)過無數(shù)次打擊、無數(shù)次挫折后,并沒有失去信心,而是重新振作起來,最終成為了美國第十六任總統(tǒng);居里夫人不顧別人的.反對與嘲笑,堅持不懈研究著,最終有了鐳的問世;“雜交水稻之父”袁隆平不顧政治的風(fēng)暴,堅持不懈的研究著,最終研究出了適合生長的“雜交水稻”所以,我們必須要有堅強的毅力,遇到挫折不要氣餒,要一鼓作氣,充滿信心,堅強不息,才能在社會中擁有一席之地。
雄鷹之所以能主宰藍天,是因為它有不斷追求的精神;獅子之所以威震山林,是因為它有勇往直前的勇氣;魚兒之所以能游遍大海,是因為它們有避重就輕的本領(lǐng);寒梅之所以在冬天傲然開放,是因為它有著堅強的毅力。所以,請你在社會中學(xué)會生存,只有這樣才能成為人群中的佼佼者!只有這樣才能登上成功的巔峰!
生存的作文 4
我們就像生活在溫室里的花朵,事事依賴父母,隨著我們漸漸長大,我們必須獨立面對生活,在生活當(dāng)中積累經(jīng)驗,學(xué)會生存,做生活的強者。
前年寒假的一天,爸爸帶我在去上跆拳道的路上,接到了鄰居奶奶打來的電話,說聞到了煤氣味,忽然想起忘記關(guān)煤氣,我們掉轉(zhuǎn)車頭往回飛奔。
一走進我家所在的樓道,一股子怪味迎面撲來,我和爸爸加快了腳步往樓上跑,到了房門外,氣味更濃了,我開始緊張起來,但想到越是危險的'時候越要鎮(zhèn)靜。我叫開對門奶奶的房門,借了兩條濕毛巾,爸爸趕緊開門,一股煤氣味撲鼻而來,嗆得我忍不住咳嗽,我們用濕毛巾捂住口鼻,一起沖進廚房,看到粥鍋溢出了大量粥液,浸濕了灶臺,火焰早已經(jīng)熄滅,但煤氣還在繼續(xù)外冒,我趕緊關(guān)閉開關(guān),然后就去開廚房窗戶,爸爸也一起幫忙,我實在憋不住要呼吸了,趕緊跑出房門外,爸爸緊也跟出來了,我們長長出了一口氣,爸爸朝我豎起大拇指,夸我真專業(yè)。我驕傲地說:“爸爸,這點生存小常識我早就從書上看過了,而且,我還在電視里看過演習(xí)呢。”“對了,爸爸,你負責(zé)在門口看路過的人不要吸煙,我負責(zé)去開臥室的窗戶,盡快通風(fēng)”。爸爸叮囑我“一定要小心,開兩扇就出來透口氣”。我答應(yīng)一聲:“知道了”。
就又沖進去,感覺呼吸憋不住了,就跑出來換氣,反復(fù)幾次,家里的窗戶都打開了。爸爸不停地叮囑路過的鄰居:不要吸煙,不要停留,小心煤氣中毒。我拿出手機準(zhǔn)備跟教練請假,爸爸一下子用手按住了我:“千萬別在有煤氣的地方打手機,起電火花會引起煤氣爆炸”。我一驚:可不是,連加油站都不讓打手機,何況在這種充滿煤氣的環(huán)境下我趕緊跑出老遠給教練打了電話,又過了好久,屋里終于沒有氣味了,才進來和爸爸一起收拾“殘局”。
通過這次緊急搶險,使我意識到:越是在危險的情況下,越要冷靜、仔細,千萬不能馬虎大意,生存是第一位的,一個不小心,就可能帶來生命危險和不可挽回的損失,我們要多掌握生存技能,讓生命之花永遠綻放。
生存的作文 5
學(xué)會生存,要學(xué)會在災(zāi)難面前機智勇敢,盡現(xiàn)英雄壯舉;生死之間,用行動詮譯同學(xué)友愛;危難之際,用柔軟的肩膀勇于擔(dān)當(dāng);學(xué)會生存要在人類躲避、抵御與各種災(zāi)害的過程中,積累起的豐富經(jīng)驗,掌握自救、他救的方法與各種相關(guān)的知識,我們也許就能保住生命和財產(chǎn)。學(xué)會生存,在遇到災(zāi)難發(fā)生時,應(yīng)該沉著冷靜、隨機應(yīng)變。
其實這些事,在我們身邊已經(jīng)發(fā)生過很多,我最近還從網(wǎng)上了解到:
在某一天,一名乖巧可愛的`小女孩——蒂莉·史密斯,和父母一同來到泰國旅行。那天早上,她和媽媽正在美麗的金色海灘上玩耍。偶然間,她發(fā)現(xiàn)大海有些怪異——她發(fā)現(xiàn)海中泛起了大量的水泡,海潮突然神秘退去。她的大腦忽然迅速的轉(zhuǎn)起來,猛地想起老師講過的知識,她意識到:這是海嘯來臨前的征兆。她馬上告訴媽媽聽,蒂莉的媽媽聽見后,立刻告訴了工作人員,并與工作人員一起將所有游客疏散到了安全地帶。可是,就在他們到達安全地帶的那一刻,巨大的海浪突然朝岸邊襲擊過來。但,萬幸的是,并沒有人員傷亡,這可是多虧了蒂莉呀!
大家想一想,如果當(dāng)時蒂莉并沒有發(fā)現(xiàn),沒有及時想起老師講過的知識,沒有馬上告訴家長,那后果將會多么不堪設(shè)想:很多的人們受傷,甚至?xí)腥怂劳,這可多不好哇!所以,這個>故事中我們能夠懂得,科學(xué)性的避險方法,能夠幫助我們急中生智,絕處逢生。所以說,我們要學(xué)會應(yīng)用所學(xué)過的知識來保護自己,保護他人!
生存的作文 6
鷹如果要生存,首先要學(xué)會飛翔;獅子如果要生存,首先要學(xué)會捕食;樹木如果要生存,首先要學(xué)會在不確定中汲水生長人也是如此,只有學(xué)會生存,才能夠在社會上立足。那天,我獨自一人在家。閑著沒事,便拿出了紙和打火機,到陽臺上玩起了火。之后,我覺得火不夠大,于是拿了更多的紙去燒。但不小心把手給燙傷了,手指被燒傷時有些發(fā)黑,還有種刺痛的感覺。我想起了老師在“安全教育講座”時說過:在被燙傷后不要慌亂,應(yīng)該把燙傷部位放進水里,這樣不僅以后不會在身上留下難看的.疤痕,而且還能夠讓燒傷部位更舒服些。
我照著老師說的方法做了,果然奏效,手指放進水中便不怎么疼了,還有一種冰涼的感覺。我此刻也不閑著,拿起家里的座機,打了個電話給媽媽。把事情的來龍去脈全告訴了媽媽。媽媽安慰了我,還提醒我以后別再玩火了。
經(jīng)過那次教訓(xùn),我明白了;人應(yīng)該要學(xué)會生存,只有學(xué)會了生存,才能夠與立足這個社會。路過連生存都不會那又怎么能辦好其他的事呢?
生存的作文 7
人的生命十分短暫,也下分脆弱。一個人從生下來到老死,中間的過程就如一場夢。任何一點小小的傷害也很有可以能結(jié)束我們的.生命,所以我們應(yīng)該珍惜生命,盡可能地避免意外的發(fā)生。在遇到危險時,我們應(yīng)該開動頭腦,尋找正確的逃生方法。
我從一本書上看到一個孤兒,他因為饑餓結(jié)識了一個小偷,然后一直被小偷所利用。當(dāng)他有所察覺時,他已經(jīng)為小偷做了許多的壞事。有一天晚上,小偷讓他進入一戶人家的屋里把大門打開,他進去以后心里想著逃生的辦法。終于想到了,他從窗子爬進屋里,爬到了房間叫房主叫醒,告訴了他一切經(jīng)過。房主順利的抓住了小偷,他十分感激那個孤兒,將他收留了,孤兒的生活從此發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
這個故事告訴我們,在遇到危險時要開動頭腦,不能盲目行動。孤兒以他聰明的頭腦逃脫了小偷的利用,還幫助房主抓住了小偷,改變了他的生命。如果孤兒沒有去叫醒房主,而是替小偷開門,那他將永遠被小偷所利用,就遠見不到光明。
在我們遇到危險時,不能慌張,先保住性命在旦夕,因為沒有了生命,什么也做不成。然后再開動腦子,仔細思考,尋找一條最有效的逃生方案。這樣我們的生活就會十分幸福,快樂。
生存的作文 8
生存,看似兩個普通的字眼,卻蘊含了無數(shù)深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;北極冰洋中,游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲;而在現(xiàn)實中,幼小的我們也要學(xué)會生存。
打開記憶的匣子,翻開往事的篇章,那一次的經(jīng)歷又浮現(xiàn)在我的'眼前。那天,我出去玩,一不小心摔倒在地,膝蓋剛好就撞在石頭上,我的眼淚就不聽指揮地掉落。過了一會兒,我擦干了眼淚,一瘸一拐地回到家中,我脫下鞋襪一看,嚇了一跳,傷勢不容樂觀!鞍ィ@可怎么辦?爸爸媽媽又不在家。對了!創(chuàng)可貼!”我自言自語道。我忍著傷痛,在醫(yī)藥箱找創(chuàng)可貼,接著到廁所捧一點水輕輕地灑在傷口上,然后再拿毛巾咬著牙擦干,再把創(chuàng)可貼貼上去。過了一會兒,我漸漸可以走路了。
媽媽回到家里,看見我膝蓋上的傷口,驚訝地問:“你怎么弄傷了膝蓋?傷口怎么樣了?你又怎么處理的?”我自豪地把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了向我豎起了大拇指。如果我們不會生存,就像深海里的魚兒沒有了背鰭,不會游泳;就像藍天下的雄鷹折斷了翅膀,不會飛翔了。因此,我們一定要學(xué)會生存,才能立足在這個社會上。
生存的作文 9
荒島上可以練就毅力,毅力可以磨練雄心,雄心可以開鑿智慧,智慧就是希望的征帆!“生存”簡單,但不可忽視,“學(xué)會”容易,但是做起來是毅力的往途,兩個詞組在一起,就是今天的正題——學(xué)會生存。
烈日炎炎,蟬鳴不斷。我與爸爸媽媽一起去華聯(lián),買完了東西,爸爸去付錢, 稀里糊涂的跟著爸爸走了,可是爸爸一轉(zhuǎn)彎就不見了,頓時間,恐懼、驚慌一起向我襲來,那些拐騙小孩啦,被綁架啦的事情一下子都涌入我的腦海,面前熙熙攘攘的人流仿佛都充滿了危險,這個熟悉的地方一下子變的陌生,我嚇的毛骨悚然,都快哭了,如果當(dāng)時給我戴上一頂帽子,都會被頭發(fā)頂下來!我漫無目的地跑來跑去,我身邊好像危機四伏,我渾身的血液都要沸騰了,情急之下,我急中生智,找到了一位服務(wù)員阿姨,告訴了阿姨我的“倒霉之旅”,阿姨用溫暖的大手拉住我冰冷的小手,溫柔的拂平我的頭發(fā),我的心好像一頭受驚的小鹿,驚魂未定,阿姨要帶我去廣播室。我連連后退,但阿姨用手拉著我去了,一路上嗔怪我、囑咐我、安慰我、教育我。到了廣播室,阿姨問清了我的情況,對著廣播喊,讓爸爸媽媽來領(lǐng)我,爸爸媽媽正為我走丟急的像熱鍋上的螞蟻,媽媽還差一點哭,聽到這兒,他們發(fā)瘋似的.來找我,見到爸爸媽媽,我憋悶已久的心情一下子哭了出來,這種經(jīng)歷,對于一個5歲的孩子來說,該是怎樣的驚心動魄呀!
在社會中生存,要有奮斗不止的意志和豁達的樂觀精神,如果遇到危險,向人求助,不是本身的錯誤,而是本能的智慧。只有有了智慧、堅強、毅力、信念,才能生存下去。學(xué)會生存,現(xiàn)在中國許多父母只顧溺愛孩子們,卻使孩子們養(yǎng)成“衣來伸手,飯來張口”的不良習(xí)慣,導(dǎo)致孩子們把勞動和生存技能拋之不顧。我曾經(jīng)看到過這樣一篇報道,讀高三的學(xué)生居然還不會坐公共汽車!這太令人驚訝了;還有些大學(xué)生,就連微波爐也不會使用。我們這個社會不需要只有高學(xué)歷,而連人類最基本的生存都不會的人。所以,我們要學(xué)會生存,我們要做環(huán)境的主人,我們要主宰自己。
生存的作文 10
生存,看似倆個普通的字眼,卻蘊含了無數(shù)深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;無邊的大海上,游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲。而在現(xiàn)實生活中,我們也要學(xué)會生存。
記得那是在一個烈日炎炎的`中午,我們?nèi)页燥堬埑鋈ス浣,我一路上蹦蹦跳跳別提有多高興了!你想知道為什么嗎?呵呵,因為今天是我9歲的生日,現(xiàn)在正在街上尋禮物呢!我東瞧瞧,西看看,突然我的目光被前方那家玩具店中的那輛嶄新漂亮的玩具汽車給吸引了。我飛快地跑去,迫不及待的想摸一摸,玩一玩。
我走近一看,哇!真漂亮!嘿嘿,今年的生日禮物非它莫屬啦!我剛想轉(zhuǎn)過身跟媽媽說,可眼前的一幕讓我不之所措——人山人海的人流。在這些眾多的人中就是找不到媽媽,這個熟悉的地方一下子變得陌生起來,霎時間,恐懼,驚慌,一起向我襲來,那些電視上拐騙小孩,被綁架,“撕票”的事件一下子都涌入我的腦海中,面前人山人海的人仿佛都充滿了危險。鎮(zhèn)定,不怕,一定會有辦法的。
“上帝哇,保佑我吧,阿門!蔽冶緛聿恍呕浇痰模f了總比沒說好,我學(xué)著電視上雙手比劃著。突然,媽媽常說的一句話回蕩在我耳邊:“如果你在外面迷了路,千萬別慌張,借行人的電話打媽媽的手機知道嗎?”于是,我對附近的一位叔叔說:“叔叔,我迷路了,借下手機打個電話好嗎?”“好!笔迨逡贿呎f一邊從口袋中掏出手機來。頓時,我仿佛看見了希望女神在向我揮手。我趕緊拔了媽媽的電話,“嘟嘟”“喂,是誰?”“媽媽是我”我把我在哪里告訴了媽媽。不一會兒,一個熟悉的身影印入眼簾,越來越近!笆菋寢,媽媽。”我像一只受驚了的小鳥撲閃著翅膀,飛回母親的身旁。
在社會中生存,就要有樂觀的精神,遇到危險向人求助。只有有了堅強,毅力,信念,才能活下去。
生存的作文 11
生存是生活在這個地球上的必備條件!遏敒I孫漂流記》中的主人公——————魯濱孫,就是一個不怕困難,積極樂觀,懂得怎樣生存的人。
法國拿破侖曾說過:“要生存,只有靠自己”。所以,我們都應(yīng)該學(xué)會怎樣生存。生存體現(xiàn)在生活的點點滴滴中,比如:交通問題。過馬路時要先觀察信號燈,綠燈亮?xí)r才能通行。紅燈亮?xí)r要自覺等候。各種車輛要各行其道。汽車要走快車道;自行車要走慢車道;行人要走人行道。如果都不遵守交通規(guī)則,就會導(dǎo)致事故發(fā)生,人的生存就會受到影響。所以,我們學(xué)會生存就要遵守交通規(guī)則。
我們還應(yīng)該學(xué)會獨立。就像種樹一樣,如果定時定量地給樹澆水,樹就會養(yǎng)成依賴心理,根無法深入地下,就長不成百年大樹。我們應(yīng)該把自己能做的事情做好。就樣,在困難的時候,也能自己照顧自己。
學(xué)會生存,就要學(xué)會堅強。人的生存受環(huán)境的制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坎坷坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱。學(xué)會生存,就要勇敢超越。水中的魚兒不超越,怎能進化為較為進步的兩棲動物呢?陸地脊椎動物不超越,也不能變成鳥類。佛家俗語“超度”也是要人類學(xué)會生存,發(fā)掘人類的超能力。上天永遠不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人。而把機遇留給勇于超越的人。做好自己,做回自己。因為不能主宰自己的人,是世上最可憐的奴隸。也許,到這里,你明白了生存的真諦,懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但,那并不是生存的全部……太陽的生存,為人類提供火與熱,照亮人的心田。指南針的生存,為人類指點方向,引航導(dǎo)航;▋旱纳,為化作春泥給果實的'成長輸送營養(yǎng)。它們的生存不是為了自己,而是為把千絲萬縷的愛獻給人間。于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉獻。人生在世,生存的是否長久,獲得的是多是少,并不重要,重要的是為人類為社會奉獻過,真切動人地生存過。
讓我們也像魯濱孫那樣,做一個學(xué)會生存的人!
生存的作文 12
在生活中,我們難免會遇到一些災(zāi)難和危險,我們又應(yīng)該怎樣去保護自己呢?我們一定要應(yīng)用自己學(xué)過的知識來解決那些困難。
一天,我呆在家里,閑著沒事干,正好爸爸媽媽都不在家,于是,我就想起了做菜,等爸爸把媽媽回來給他們個驚喜。我左思右想,不知道要做什么,也不知道自己會做什么,打開冰箱,看到里面有幾個蛋,于是,我想起了一道最簡單的菜——炒蛋。
我拿了一顆蛋,把里面的蛋白和蛋黃倒了出來,攪拌均勻,倒進了油鍋里,就炒了起來。因為做菜經(jīng)驗不豐富的緣故,我也不知道接下來該干什么,就放了點佐料,然后就到客廳去,一邊看電視一邊等待著我的“美味佳肴”。我一邊看一邊想著:到時候爸爸媽媽回來了,看到我為他們做的'菜,該是多么高興啊……
我正津津有味的看著電視,完全把炒蛋的事拋到九霄云外去了。忽然,我聞到了一股刺鼻的煙味,我立刻進了廚房!疤炷摹!我大叫了起來,眼前的一幕讓我驚呆了,鍋上冒起了火,我情急之下,順手拿了一盆水潑了下去,沒想到火勢居然越來越大。我冷靜下來,想起了老師叫我們的知識,于是,我拿起鍋蓋,把鍋蓋蓋了下去,火終于熄滅了。我長舒了一口氣,激動的心久久不能平靜。這次可算是有驚無險了,沒想到這小小的疏忽差點就釀成了大禍,幸虧我當(dāng)時冷靜了下來,不然后果真的不堪設(shè)想!
這件事也讓我明白了遇到災(zāi)難決不能慌張,一定要冷靜下來,運用所學(xué)的知識解救自己,同事,也說明了做事不能三心二意,防止發(fā)生一些不必要時事情。
生存的作文 13
好久之前,就拜讀過魯迅的《孔乙己》。孔乙己那有點知識,但太過懶惰;不肯努力,所以窮困潦倒;很要面子,心還挺好的形象至今還歷歷在目。
孔乙己是個讀書人,但“連半個秀才也沒撈到”;心地善良,卻深受封建教育思想毒害。最終落魄成一個一無所能、窮困潦倒、被人取笑的“小偷”。我不反對孔乙己可憐,但對他更是一種憤怒?滓壹鹤x過書可為什么會弄到這種地步呢?而且不自己賺錢養(yǎng)活自己,死撐著所謂“讀書人”的面子,情愿去偷,也不愿用勞動去換取生活最低的保障。從他的遭遇中,就可看出,他就是一個被生活所淘汰的人,遠遠不如那些在他看來很低等的“短衣幫”。
古語講:“物竟天澤,適者生存”。人在社會,就是與環(huán)境打交道,融合的好就順利,否則就困難重重。是要人適應(yīng)環(huán)境,還是環(huán)境適應(yīng)人?當(dāng)然是前者。環(huán)境是不能回避的,這就要求在環(huán)境現(xiàn)狀下不斷讓自身加以改變,從性格上、性情上、知識上多方面的'改變,從而找到更多的生存機會。
孔乙己在那個時代,已經(jīng)不能適應(yīng)環(huán)境而生存。他的才能導(dǎo)致他不能躋身于“長衣幫”,他的性格也不能讓他憑苦力屹立于“短衣幫”,所以,他只能被社會冷漠、淘汰,最終走向死亡。
綜觀歷史,無論哪個社會都會出現(xiàn)像孔乙己這樣被社會淘汰的人物。他們才能有限,但又清高無比;不肯努力,而又死要面子……這樣的人能適應(yīng)環(huán)境,生存得很好的例子史無前例。
只要我們還活著,就必然面對生存;只要我們想更好地生存,必須成為適者;在任何年代,適者都是一個在生存選擇、計劃、行動時,不因循守舊,而善于隨機應(yīng)變的英雄!所以,孔乙己們?yōu)榱松鎽?yīng)該醒醒了!
生存的作文 14
“學(xué)會生存”這四個字對我們小學(xué)生來說一點也不陌生;也是老師到安全日必講的一個話題!但,對我們小學(xué)生來說是極其難辦到的。因為,我想沒有幾個小學(xué)生當(dāng)遇到危險時,能鼓起勇氣對對方說一些裝自己膽量的話的!下面我有一些在遇到危險時的防范措施:
比如說發(fā)現(xiàn)有人跟蹤怎么辦?
1、上學(xué)和放學(xué)的路上,最好與同學(xué)結(jié)伴而行,遇意外時可以互相幫助;不要單獨到荒涼、偏僻、燈光昏暗的地方。
2、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人一直跟著你時,你不用害怕,你可以盡快到繁華熱鬧的街道,商場等地方,想辦法擺脫尾隨者!
3、向路上大的機關(guān)單位求救,如去機關(guān)單位的值班室;向身邊的大人求救;如果是在校門口,就給家里打電話,讓大人來接。關(guān)鍵是當(dāng)只有你一個人時,要有警惕性,多動腦筋!
為此,生活中要多觀察、記住家庭、學(xué)校周圍的.環(huán)境特點,尤其應(yīng)熟悉派出所、治安崗?fù)、部隊營區(qū)、大機關(guān)單位的地點。在緊急情況下,可以在這些地方得到幫助。
還有當(dāng)有人公然搶劫你的物品時,應(yīng)采取怎樣的自衛(wèi)措施?
1、小學(xué)生遇到搶劫時,應(yīng)以保護自身生命和安全為首要原則,不要過多地顧及財物,畢竟財物乃身外之物嘛。不到萬不得已,不要硬拼,避免造成更大的損失;關(guān)鍵時應(yīng)大聲呼救,及時報警。
2、報警時,應(yīng)確認對方是1 1 0報警臺后再述說;盡量明確地告知出事地點、壞人的人數(shù),是否有武器和交通工具的種類等細節(jié),還要留下聯(lián)系辦法。如果你是處在和壞人周旋的危險中撥打1 1 0,應(yīng)注意隱蔽和輕聲!
希望以上幾條防范措施能給你們一些幫助!
生存的作文 15
生存,是指明你道路的燈塔;生存,是你成長路上的動力… …學(xué)會生存,具備自我保護的本領(lǐng),對每個人都很重要。
相信大家經(jīng)?吹綄と藛⑹掳,那些小孩基本都是被拐走的。如果你不具備頑強生存下來的.精神,那你根本逃不出人販子的手掌心。所以可想而知,學(xué)會生存是多么的重要。那大家知道蟲子飛進耳朵里是什么感覺,那個感覺像一架飛機在耳朵邊飛行… …下面聽我娓娓道來。
一天晚上,月光照耀著大地,周圍靜悄悄的。我,爸爸,媽媽正在睡覺,可我一直睡不安寧,為什么呢?因為有一只蟲子一直在我的房間里飛來飛去,我擺了擺手,想把昆蟲趕走。誰知,那只蟲子竟然鉆進了我的右耳朵里!鞍 毕x子在耳朵里亂撞,嗡嗡作響,我感到疼痛難忍,撕心裂肺地叫了一聲,跳下床又蹦又跳,想把蟲子抖出來,可它一直在耳朵里亂飛不出來。爸爸媽媽聽到,都被驚醒,都跑到我的房間里。
“怎么了?”媽媽問!跋x子飛進耳朵里了。”我咬著牙說?粗冶幌x子折磨得嗷嗷叫,媽媽難過得眼淚都流出來了。突然爸爸靈機一動說:“昆蟲都有向光性,利用光把蟲子引出來。”“有手電筒!眿寢屵呎f邊去拿手電筒了… …蟲子終于順著光飛了出來,我的耳朵也得救了。
通過這件事我明白了生存的重要性。我教大家一個秘訣,蟲子飛進耳朵怎么辦:1、可以用能發(fā)光的物體把蟲子引出來;2、可以滴油進耳朵把蟲淹死再夾出來;3、去醫(yī)院讓專業(yè)人員把蟲沖出來… …掌握了這些方法,就不怕蟲子飛進耳朵里了。這也是掌握的生存技能之一哦!
生存的作文 16
生存,雖然只是兩個簡簡單單的字,但里面卻有著數(shù)不清的道理。要想學(xué)會生存,需要經(jīng)歷許多的坎坷與磨難,要有面對苦難的勇氣和堅持不懈的'精神,更需要的是在處境最險的環(huán)境中堅強活下去的希望。
記得小時候,我很好奇公園里有什么好玩的,能讓許多的小孩去那里玩。于是,那幾天我天天想去公園玩,天天粘著爸爸帶我去,只要爸爸不帶我出去,我就嚎啕大哭,怎么也停不住……
終于,一個星期五的下午,爸爸帶我來到了紫荊山公園,我是第一次來到公園,所以對任何東西都投以好奇的目光。走了一會這時突然向一個地方跑了過去,過了一會,就不見了人。我看不到爸爸了,就開始尋找他。因為我當(dāng)時年齡小,以為爸爸不要我了,我就開始在旁邊叫:“爸爸!爸爸!你在哪。“职!爸爸!”可是怎么也找不到,我一邊喊,一邊哭出了聲。這時我想到了廣播站的工作人員,用大喇叭一定能找到我爸爸。我馬上跑到廣播站,那有一個叔叔,我就跑上前問:“叔叔,你有沒有見到過我的爸爸?他剛剛還在這呢,現(xiàn)在不見了,你幫我廣播廣播吧!”工作人員問我:“孩子,你爸爸長什么樣。 蔽倚募比绶俚卣f:“個子很高,有胡子,穿了一身黑!
我的回答無法讓工作人員無法知道我爸爸的具體外貌,于是工作人員打開廣播播音:現(xiàn)在說一件事情,在公園內(nèi),哪家長走失了孩子?哪家長走失了孩子?孩子為男,年齡大約6、7歲,上身藍衣。哪位家長走失了孩子,請速到廣播站來認領(lǐng)!
一會兒工夫,爸爸就到廣播站把我接走了,原來爸爸去上廁所了,聽到廣播以為我丟了,就急急忙忙地跑了過來。
通過這件事情,我至少懂得了什么叫做生存,生存是我們生活中一個不可缺失的本領(lǐng)。
生存的作文 17
每個人都有生命,我們來到這個美麗的世界,才能享受這次美麗、精彩的人生之旅,所以我們應(yīng)該好好的珍惜生命,不讓生命受到威脅,受到傷害。讓生命開出美麗、燦爛的花朵。因為生命不只是屬于自己,它還屬于愛你的每一個人,所以我們要學(xué)會生存。
在當(dāng)今的競爭社會只有學(xué)會生存的法則,才能成為人群中的佼佼者。要想學(xué)會生存,就必須有所追求,勇往直前,學(xué)會堅強,勇敢面對。我們應(yīng)該為自己的人生定下一個目標(biāo),并且我們應(yīng)該為這個目標(biāo)努力奮斗。有的'人說他家境好,可以不用努力,但有的人說他家境不好,要多讀書。為了給自己更好的生活,給父母更好的生活,兩者相對比,富者的生活的確更好,從小有著優(yōu)越的待遇,可是你不努力你得不到回報,等你父母死了,你吃什么呢?你只能自己豐衣足食,自己努力。
林肯出生在一個家境貧窮的人家,他父親是一個鞋匠。林肯在競選美國總統(tǒng)時,大家都在嘲笑他,可林肯不怕嘲笑,為了自己心中的目標(biāo),他努力奮斗,最后因為他的努力,他成為了美國總統(tǒng)。
小時候我想出去買吃的,但我一個人不敢出去,我便打電話給媽媽,媽媽說:“小孩子必須要獨立生存,只是出去買一次東西,沒事的,你要相信自己!蔽矣悬c膽怯,但是我覺得媽媽的話很有道理,我應(yīng)該相信自己,所以我走了出去。一分鐘,兩分鐘,直到過了十幾分鐘,我回家了,我發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)在家等著我了。她看到我手上拿的食品,直豎大拇指,為我的勇敢點贊。
在生活中,在我們成長的道路上,不可能都是一帆風(fēng)順的。前面的路還很長,也許有荊棘,有坎坷,有懸崖,有險阻……但我們不能畏懼,要勇敢的面對,才會闖出一片屬于自己的。
生存的作文 18
之前我也有說過我挺喜歡看紀(jì)錄片,其實紀(jì)錄片能讓我們了解到很多東西,例如我們這個賴以生存的世界,大自然的危害,還有關(guān)于求生一系列知識。
曾經(jīng)我看過一個節(jié)目的采訪及紀(jì)錄,講述的是張家界那里的故事。這和求生有什么關(guān)系嗎?張家界不僅以景色出名,那里的人也挺出名的。沒錯是“野人”張四一。他和普通人一樣,物種一樣,形態(tài)一樣,可他自從1977年的.一天上午,就和其他人,發(fā)生了重大的不同。
一次,張四一在荒山上玩耍,一不小心栽下了一個蠻深的大洞,此山上有許多類似的洞,當(dāng)?shù)氐娜藗儼阉Q為天坑。當(dāng)時張四一才5歲,年幼尚不懂事,能掉進十多米的深洞還能活下來已經(jīng)是萬幸,更別說爬出去了,可幸的是那里有一眼泉水。洞里的幾天,張四一餓的不行,在洞里那一群螢火蟲,變成了張四一這些天的口糧。過了幾年,張四一找到了出口,但因為年齡的原因,根本記憶不出回家的路,于是在山上一呆就是好幾年。在這幾年里,張四一也因為求生習(xí)得了一些技巧,習(xí)性也完全不同了,生吞活蛇、捕捉活獸,這些都不在話下……
這是一個真實的故事,張四一,不小心失足跌下大坑而在山中整整生活了八年,這八年來他是受盡艱辛。當(dāng)他初次在山里看到蛇,他還嚇得措手不及,但現(xiàn)在,只要看見有蛇經(jīng)過,就可以一把抓住蛇的七寸并把蛇生吞掉。
這個故事,告訴我們要無論什么時候都要小心謹(jǐn)慎,還有要掌握一些生存和防身的技巧,以免遭遇不測。假如我們在山上迷了路,我們也一定要找到有水源的地方。花鳥蛇蟲,這些都可以用來“充饑”,在這種危急關(guān)頭當(dāng)然不能想著惡心之類的,為了生存不惜代價也是無所謂的。
生存的作文 19
生活中,無時無刻不存在著危險,這些危險,我們看不見也摸不著,所以,為了自身安全,我們要時刻保持警惕。這不由得讓我想起了一件事。
記得那是一個暑假,這天我和一家人去逛商場,走進這個大商場,我的眼前猛然一亮:商場上來來往往的人群流動著,像成群的螞蟻一樣走來走去,這中間回蕩著許多聲音,有人群的嘀咕聲,還有商人的叫賣聲,各種聲音混雜在一起,無不顯出熱鬧的氣氛。我迫不及待地跑進商場里,琳瑯滿目的商品吸引了我的眼球,使我沉醉其中,無法自拔。忽然,有一個商品吸引住了我,我急忙跑過去看,正當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭來想讓爸爸給我買這個商品時,我驚奇地發(fā)現(xiàn),一家人都不見了,只剩下我一個人。這時,我的心立馬燒了起來,不知道我該怎么辦,我圍著商品轉(zhuǎn)了好幾圈,急得團團轉(zhuǎn)。我不由得直坐了下來,望著來來往往的人群,腦海中不斷浮現(xiàn)出可怕的場景,我周圍的'每一個人都似乎要對我進行迫害。我不斷地提醒自己要沉著冷靜,經(jīng)過一番掙扎,我終于靜下心來,努力地思考著該怎么辦。
忽然,有一個念頭從我腦海里閃過,于是我便站起身來,向人群走去,我向一個阿姨走去說道:“阿姨,能不能借你的手機打給我的爸爸?”只見那個阿姨笑著點了點頭,給了我她的手機,我從容不迫地拿著手機輸入了爸爸的手機號碼,過了一會兒,只見爸爸與媽媽飛快地跑過來,眼含淚花抱住了我,于是我們便又開心地走了。
經(jīng)歷過了這件事,使我明白了一個道理:遇到危險時,應(yīng)該沉著冷靜地思考,這樣你才能克服困難,迎來光明。
生存的作文 20
在生活中,難免也會有一些碰撞。當(dāng)父母不在身邊的時候,我們應(yīng)當(dāng)如何自救呢?
當(dāng)父母外出時,許多同學(xué)都會自己炒菜煮飯,而在炒菜的同時,一不小心就會引起鍋著火,同學(xué)們千萬不要慌張……不要用水去潑,使鍋底油上升,火只會燒得更旺。應(yīng)該把鍋蓋蓋上,使鍋底氧氣喪失,火自然就會沒了。有時候,一些理智的做法會避免一些災(zāi)難。
當(dāng)同學(xué)溺水時,如果想要救他,就不能慌張沖動。不要被溺水同學(xué)使勁拽住,因為人在溺水時力氣是最大的。要是被同學(xué)拖下水,不僅救不了同學(xué),連自己也掉下去。應(yīng)該找一些強壯而會游泳的青年來救援。如果是自己溺水了,應(yīng)該屏住呼吸,不要慌亂,等浮在水面上后,在盡力向岸邊靠攏。
如果家里發(fā)生煤氣中毒,應(yīng)拿濕毛巾捂住口鼻,先讓自己避免中毒。然后再打開窗口通風(fēng)通氣,關(guān)掉總閘門后迅速撤離中毒現(xiàn)場。
當(dāng)父母都外出時,同學(xué)們一個人在家,萬一陌生人來了該怎樣應(yīng)對呢?我就有過一次親身經(jīng)歷了……還記得那一天我獨自一個人在家,突然門外傳來一陣散漫的敲門聲“咚—咚—咚咚”奇怪,這不像是媽媽的呀!媽媽敲門時是很快而很有節(jié)奏的?蛇@也不像是爸爸的'呀!爸爸一般是用手掌拍門的,拍門時還會喊我?guī)茁。至于奶奶,一向是用鑰匙開的呀!“誰!”我頓時警惕起來。“我呀,我…我找…找你…爸爸……”門外傳來我從未聽過的陌生的聲音!芭叮职,爸!有人!有人找你!”我也不知道我當(dāng)時哪里來的機智和勇敢。我找起爸爸的拖鞋,有節(jié)奏地踏著!拔遥疫是改日再來拜訪吧!”門外傳來驚恐的聲音;蛟S對付歹徒,這些辦法行得通。
學(xué)會生存,是人類共同的話題,因為人類遲早要學(xué)會獨立。
生存的作文 21
在生活中,危險是無處不在的。它會在四周埋伏著,而我們卻不知道它會何時降臨。因此,我們必須學(xué)會獨立生存。如果遇到了危險,我們一定不要慌張,要用自己學(xué)過的知識去應(yīng)對,想辦法讓自己生存下去。
日本,是一個多次發(fā)生地震的國家。在2011年3月份開始,日本就不斷地發(fā)生六級以上的地震,這引起了世界的關(guān)注。那么,日本人是否每天都忐忑不安地生活著呢?他們是否慌張失措呢?一位中國記者來到日本,決定去訪問他們。當(dāng)記者去到日本,看見日本人依舊是平平常常地生活著,他們臉上呈現(xiàn)出的是沉著冷靜,好像沒有發(fā)生過任何事情一樣。記者不禁感到驚奇!懊鎸Φ卣,日本人為什么能那么鎮(zhèn)靜呢?”她采訪了一位日本人。那位日本人說:“在學(xué)校里,老師們經(jīng)常講到許多關(guān)于地震的知識,比如地震時不要慌張、如何逃生獲救……在生活中,也會談?wù)摰皆S多!边@位記者聽完之后,明白了原因——這是因為國家對地震很重視,使日本人在平時就做足了對這方面的準(zhǔn)備啊!
相比起來,我們中國人面對地震時呢?1994年,臺灣海峽發(fā)生過7.3級的地震,廣東潮汕地區(qū)的城鎮(zhèn)也有較強的震感。該場地震并沒有對當(dāng)?shù)氐慕ㄖ镌斐商蟮钠茐,但在地震發(fā)生時師生卻盲目地逃跑,導(dǎo)致在校舍樓上發(fā)生擁堵、踩踏和墜樓事件,不幸受傷有697個人,有3人死亡。這都是師生缺乏防震知識的原因啊!
日本的地震后表現(xiàn)出的良好秩序給了我們很大的啟發(fā),這也使中國加強了防震減災(zāi)的措施,許多學(xué)校也都進行了消防演習(xí)。我想,在地震發(fā)生的'時候,往往那些在逃跑、慌張的人,會受到不必要的傷害。相反,只有那些冷靜面對、臨危不懼的人,才會獲救。而要做到冷靜,前提是必須要謹(jǐn)記防震知識。
生存的作文 22
一個人生命比金錢重要,還比權(quán)利更重要,一個人的生命只有一次,我們要珍惜這一次生命,作為一名中小學(xué)生,我們要學(xué)會自我保護意識,要學(xué)會有意義的生存。
我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,就像語文書上所說的《智慧之花》瑪麗亞和江雪一樣。瑪利亞是一個維吾爾族的一個小姑娘,她上五年級,當(dāng)天放學(xué)時,她走在回家的路上,在不遠的前面五個鄰班的小男生在嬉戲,一的男生在玩一根細繩,有一個男生過去搶,然后,兩個男生一聲慘叫,這時另外三個男生相繼沖上去,想把同伴拉回來,可是也一樣被粘住了。
觸電!瑪利亞想到了老師教過自己的知識尼龍、橡膠等物品是絕緣體,把自己的.尼龍裙裹在一起,救出了男生們,并告訴他們用自己學(xué)會的知識來保護自己。如果說,瑪利亞在自護的前提下救出伙伴,依靠知識和勇氣。那么,有些情況下我,我們要學(xué)會用法律來保護我們自己。江雪是比瑪麗亞大一年級的東北小姑娘,有一天下午,她和自己的伙伴買了一支冰棍吃,到了傍晚她開始瀉肚。同時同班女生也瀉肚了。第二天,江雪去找了那個賣冰棍兒的阿姨,對她說“你的冰棍兒變質(zhì)了,不能在賣了”。
這時還有一些同學(xué)來買,江雪說:“阿姨的冰棍兒變質(zhì)了不能吃”可在阿姨的狡辯下,小朋友們半信半疑的把冰棍兒吃進肚里。晚上,她回家想了一個策略,第三天江雪讓自己的好朋友買了一根,然后拿到工商所,把事情一五一十的跟工作人員說了一遍,工作人員開始忙碌起來,檢測發(fā)現(xiàn),冰棍兒里含有大量的細菌。工作人員說:“江雪這個小學(xué)生,自我保護意識很強呀!弊晕冶Wo,我們青少年要向他們學(xué)習(xí)比他們做的更好。
學(xué)會生存,學(xué)會把握自己,保護自己。
生存的作文 23
終于熬過了那令人厭倦的初三了,中考成績還為出來,在家閑著的我不知何時突然冒起了想賺錢的想法。
在我父親的指引下,我才決定去擺地攤。在許多人看來,擺地攤是一種可笑,低下的工作;蛟S是我的叛逆吧,又或許是我堅定的決心讓我執(zhí)意要做這個。至于賣什么呢?父親給我的建議是賣懷表,貨源在我表姐那有,他家是做懷表的,他做我就來賣。
那天,太陽依舊高高的掛著,將他的溫暖送給大地,灑在了人們身上。此時的陽光顯的十分的溫和,對于即將要獨自一人擺地攤,這樣的陽光給我的感覺更像是開門紅。
我擺地攤的地點是我家附近一條橋上,他連接著公路的兩岸,在那上面也有許多都是擺地攤的人,大多數(shù)早已成家。我花了一天的時間跟我爸去我表姐那拿了一箱滿滿的懷表。打著一定能夠全部買完的想法,搬著板凳,拿著一大張白紙和一袋懷表上去了。
風(fēng)溫和的吹著,但在溫和中又隱含著一把鋒利的刀一次次的切割著我那滿懷自信的`內(nèi)心。每當(dāng)有人蹲下來看的時候,我心喜諾狂,用滿腔的熱情給他們介紹原以為他們會看在這情面上會買的,哪知道換來的只是一聲不響的離開。
無奈的我只能坐在椅子上,任風(fēng)肆意的吹著,我想起了我的父母,他們同樣是經(jīng)商的,我才知道他們的不容易。半天過去了,太陽漸漸的下山,留下短暫的晚霞。我該回家了,我收拾好東西離開,心里有許多的不甘和感嘆。一天下來只賣了一個表,還是一個建筑地工人跟我買的,或許是為了送人吧又或許是為了同情我吧,都無從知道。
回到家里我一個人在沉思,也同時等待第二天的在戰(zhàn)。這天讓我知道了這社會生存是有多難。看來父母逼我們讀書都是對的,為的是我們能在這殘酷的社會下生存下去。
生存的作文 24
學(xué)會生存,要在災(zāi)難面前,機智勇敢,盡顯英雄壯舉;生死之間,用行動詮釋同學(xué)友愛;危難之際,用柔弱的肩膀勇于擔(dān)當(dāng)。學(xué)會生存要在人類躲避、抵御和防治各種災(zāi)害的過程中積累起豐富的經(jīng)驗,掌握自救和他救的方法,我們也許就能保全生命和財產(chǎn)。學(xué)會生存,在遇到災(zāi)害發(fā)生,應(yīng)沉著冷靜、隨機應(yīng)變。
這是一則真實的故事:2004年12月26日,海嘯來臨之前,在泰國的普吉島的麥考海灘上,一位美麗的小女孩一邊跑一邊急促的呼喊;“大家注意了,要發(fā)生海嘯了!請大家快撤離海灘,躲到安全的地方去!”
這位小女孩名叫蒂莉 史密斯,只有十多歲,是和父母從英國來泰國旅游的.。海嘯襲來之前,蒂莉正和媽媽在金色的海灘上玩耍。偶然間,她發(fā)現(xiàn)大海有些異樣——海水中泛起大量水泡,海潮突然神秘退去,是海嘯來臨的征兆之一。她馬上和媽媽講,蒂莉的媽媽立即和飯店工作人員一起將所有游客及時疏散到安全地區(qū)。就在大家離開海灘數(shù)分鐘,巨大的海浪突然從岸邊襲來,但萬幸的是,沒有出現(xiàn)人員傷亡情況。這處海灘最終成為了泰國普及少數(shù)幾個在海嘯沒有出現(xiàn)人員傷亡的海灘。
像蒂莉史密斯這樣運用老師教的科學(xué)知識來救人的。還有,她就是上五年級的維吾爾族小姑娘瑪麗亞。她在回家的路上看見鄰班的五個男孩觸電了,她想到老師講過,橡膠、尼龍、木頭等物體是絕緣體,可以避免觸電。迅速把尼龍裙揉成一團,將電線拉開,五個小男孩得救了。
這兩則故事告訴我們:科學(xué)的避險方法能幫助我們急中生智,絕處逢生,所以說,我們要學(xué)會應(yīng)用學(xué)過的知識來保護自己。
生存的作文 25
“叮咚,叮咚,叮咚,同學(xué)們下課時間到了……”放學(xué)了,我習(xí)慣性地背上書包,走去車站。天上下著蒙蒙細雨,我看著身邊那些一年級的小朋友:每一個人都有家長給他們打傘與背書包,他們自己卻耀武揚威地走在路上。我心里不由得小小的鄙視他們?粗麄儯覅s想到了過去的自己……
過去的自己,天天像個小公主一樣。衣來伸手,飯來張口。連下樓梯都要人背,每天過得可好了,好像一朵在溫室里生長的花朵一樣。媽媽去哪兒,我也去哪兒,我像一只小跟屁蟲一樣,天天跟在媽媽后面。有一天,我發(fā)現(xiàn)班上多同學(xué)都自己回家。于是,我也萌生了自己回家的念頭?墒菋寢尣煌,我請求媽媽給我自己回家一次,我求一整天,媽媽終于同意了。
那天,我走出學(xué)校。雖然是和同學(xué)一起,但還是有一絲絲害怕,不過,更多的還是興奮。到了車站:同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的走了。我更加的害怕了,我生怕有一個壞人把我騙走;有人偷了我的東西;有人把我拐走……終于,我等的那輛公交車來了,我如釋重負地上了車。
過了一會兒,我在車站下車,因為我還要轉(zhuǎn)車。在車站,是我小心翼翼地觀察每一個人。生怕當(dāng)中有一個是壞人。過了一會,我上了K6公交車回到了家。
回到家,看到媽媽那欣慰的樣子,我神氣的說:“媽媽,我成功了!我以后都要自己上學(xué)放學(xué)!”
之后,我又開始學(xué)習(xí)其他的`生活技能。比如:做飯、刷碗、掃地、洗衣服。現(xiàn)在我不僅會做飯,還會洗衣服,掃地,F(xiàn)在,我是一個可以自己生存的“小能人”了,再也不是一個“小公主”了,因為我已經(jīng)學(xué)會生存了。
我終于學(xué)會生存了,我要在成長的路上繼續(xù)前行!
生存的作文 26
曾經(jīng)有一支鐵甲艦隊用炮轟開了一個固步自封數(shù)百年的國家,全服洋裝的部隊踏上了這片滿是泥巴的土地。京城內(nèi)沒有一盞電燈,巡邏的官兵所佩戴的武器依舊是刀或弓箭。市集的地面時如此的.骯臟,泥土混雜著廢水的臭氣味,讓人感到一陣窒息。如此落后的過度,在面對射程長達數(shù)百米的槍炮面前,他們依舊使用著數(shù)百年的火槍火炮,或者手舞大刀,如同軍服心口位置的勇字一樣,沖向前面欲殺敵邀功,卻落得了個倉皇北顧的下場,刀還沒有砍到別人,你就先被敵人的武器弄倒了。這個國家從此搖搖欲墜,即使在風(fēng)雨飄搖,外憂外患這等情況下存活了數(shù)十年,最后依舊脫離不了滅亡的命運。舊事物被新事物所取代,不懂改變難以逃脫被世間淘汰一劫!拔锔偺鞊瘢m者生存,弱肉強食”這是永恒不變的定律。
作者用生動而整齊的語言寫出了一個國家的滅亡,在段尾引出了——“物競天擇,適者生存,弱肉強食”這是永恒不變的定律。
泰戈爾曾寫過愛情詩篇--《世界上最遙遠的距離》,他指出世界上最遙遠的距離是飛鳥與魚的距離。我認為,最遙遠的距離是一條看似短暫卻遙遠的距離,并非飛鳥和魚,而是人睜開眼睛的那一刻與閉上雙眼的一剎那。這樣的距離,若不懂得如何變通,不去適應(yīng)四周不同的環(huán)境,這個過程將會無比的艱辛,在你面前將會出現(xiàn)一堵無形的墻,它會使你處處碰壁,把你困在原地,不能前行但又不能往回走,可謂是進退兩難。這種情況猶如繭中的蛹,不懂得破繭而出。眼看四圍的同伴已經(jīng)破繭成蝶,在花叢中拍打翅膀翩翩起舞,自己依舊在繭中苦命地掙扎求存。
生存的作文 27
在生活中,難免都會發(fā)生一些困難或意外。但是,我們能夠光坐著不去解決嗎?不能夠,因為生活中的困難都要自己行動去解決。我們要學(xué)會生存,學(xué)會生存、具備自我保護的本領(lǐng),對每個人都很重要。在我的成長經(jīng)歷中,也發(fā)生過一些意外,這使我接觸到了生活。
有一次,爸爸在廚房里煲著美味的湯。我在旁邊看著爸爸嫻熟的動作。這時,爸爸有事要做,就匆匆忙忙地離開了,只留下我和妹妹在家里。我和妹妹心滿意足地看著電視,電視里的'頻道真搞笑,直把我和妹妹笑得喘但是氣來。突然,一股奇怪的氣味撲鼻而來。我們嚇了一跳,趕緊尋找這氣味是從哪里散發(fā)出來的。氣味越來越濃了,我感覺危險越來越來近了。最后,我們找到了廚房。我想四處聞了聞,才明白這氣味是從煤氣罐里散發(fā)出來的!“是煤氣泄漏!”我和妹妹趕緊用毛巾捂住鼻子,防止煤氣中毒。我們受寵若驚,用恐怖而驚慌的眼光望著那危險萬分的煤氣罐。煤氣罐會引發(fā)爆炸,就會造成火災(zāi),我們都不想發(fā)生這樣的事!就在這千鈞一發(fā)的時候,我忽然想起了爸爸是怎樣開煤氣、關(guān)煤氣的。于是,我給自己壯了壯膽,徑直走到煤氣罐前,用手使勁地向右擰了擰,關(guān)緊了煤氣罐,然后迅速地打開窗戶,讓煤氣排散出去。果然,過了一會兒,煤氣味兒漸漸少了。我們松了一口氣,舒服多了,心中吊起的石頭最后放下了。
就在這是,爸爸回來了,我趕緊向爸爸說起剛才那提心吊膽的事。爸爸聽后,直夸我做得好。他還說:“這件事可能以后還會發(fā)生,你們必須要多加留意!
雖然回想起這件事,我還是有點害怕,但我也明白了一個道理:無論遇到什么狀況,都不能手忙腳亂。只要沉著冷靜,認真應(yīng)付,就能化險為夷。
生存的作文 28
有了狼群的追捕,羚羊才能健步如飛;有了鯊魚的追捕,箭魚才能疾游似箭;有了蒼鷹的追捕,雨燕才能一飛沖天。
為了生存,羚羊、箭魚、雨燕等生物都進化出了對付天敵的辦法,所以,它們生存下來了。大自然是殘酷的,在一次次的物競天擇中,適者生存。
無法適應(yīng)環(huán)境的生物,在殘酷的叢林法則之下,只有被淘汰的結(jié)局。所以,母鷹把剛剛幾個月的小鷹無情的推下了懸崖,因為它知道,只有在暴風(fēng)雨的洗禮下,把死亡的'陰影化為強健的羽翼,振翅高飛的后代才有可能成為生存的強者,才有可能成為孤傲的天空王者——蒼鷹。而沒有經(jīng)歷過生死一瞬的鷹,只能成為一只大號的草雞。因為有了母鷹的“殘忍”,才能讓鷹族在更殘忍的叢林法則下生存下去,才能讓鷹成為天空的霸主。
鷹是如此,人又何嘗不是呢?從小在溫室里長大的我們,又該如何步入社會?社會不是搖籃,不是溫室,更不是接濟窮人的慈善機構(gòu),當(dāng)今的經(jīng)濟商品社會雖說不上是步步充滿殺機,但也演繹出了弱肉強食的法則。沒有經(jīng)歷過血與淚考驗的我們,又怎么可能成為生存的強者?有些沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨考驗的人,志得意滿地走入了社會,卻吃不了苦,受不了累,最終只能被社會所淘汰。
作為一個中學(xué)生,我們的學(xué)習(xí)生活中也有許多抱怨:作業(yè)太多,休息太少;書本太多,玩耍太少;緊張?zhí)啵潘商佟?/p>
而面對這些困難,我們不應(yīng)該屈服,而應(yīng)該勇敢地面對它、適應(yīng)它甚至超越它。我們只有學(xué)會生存,學(xué)會面對,學(xué)會承擔(dān),這樣才能夠在自己人生的航海中勇敢前進,永不放棄!
生存的作文 29
適者生存 爸爸常說——“適者生存”,可是我不很理解“適者生存”是什么意思?一天,我突發(fā)奇想,把幾粒蘋果籽扔進一個裝滿泥土的花盆里,每天辛勤地為它澆水,耐心地等待著蘋果籽發(fā)芽、開花、結(jié)果。
可是日子一天一天地過去了,蘋果籽還是沒有冒出一個小腦袋。于是,我灰心了,便把蘋果籽仍進了垃圾桶。又過了幾個月,爸爸把幾粒辣椒籽放進花盆里,也是每天辛勤地為它澆水。日子還是一天一天地過去,我本以為辣椒籽也會像蘋果籽那樣不會發(fā)芽,可是幾星期過后,我驚奇地發(fā)現(xiàn)一棵小苗從泥土里冒出來了,沒過幾天又冒出了幾棵。我真的是又驚又喜,趕快和爸爸一起細心地呵護著它們,為它們澆水施肥。幾天后,氣溫突然驟降,并吹起了強勁的北風(fēng)。
我以為辣椒苗這回肯定受不了,爸爸拿來了薄膜為它們建了一座房子,辣椒苗在這溫室里堅強地生長著,終于度過了嚴(yán)寒,迎來了春天,現(xiàn)在已經(jīng)開花,正準(zhǔn)備結(jié)果。蘋果籽因為不適應(yīng)陽臺的環(huán)境,所以沒能生存下去。辣椒籽卻適應(yīng)力極強,在我們的呵護下堅強地生存下去。其實人也是一樣,如果你不適應(yīng)社會的環(huán)境,就會無法適從,被別人而淘汰。
但如果你適應(yīng)了環(huán)境,不僅可以生存下去,還會結(jié)交到許多朋友。在我身邊有這樣幾個朋友,他們平時很受父母的'呵護,但受到一點挫折就經(jīng)受不住,要么是哭,要么是鬧,要么跟朋友翻臉……今天,我終于明白了“適者生存”的意思。如今,我在父母的呵護下健康地成長,希望在往后的日子里,能夠有更多關(guān)于處理能力的訓(xùn)練,能培養(yǎng)我成為一個堅強的人,成為一個自己的事情自己做的好孩子。
生存的作文 30
“不經(jīng)一事,不長一智!鄙钪邪l(fā)生的一些事情,都會令我們變得更加成熟、穩(wěn)重。在發(fā)生危險事件時,我們的警惕心就會更多一分。我們就像一只只雄鷹一樣,不懂得生存的.法則,就不能翱翔于遼闊的天空。
在我上四年級的時候,我吃完飯就去廣場玩耍,晚風(fēng)吹吹,令我神清氣爽。我在運動器材上運動著,雖然這是廣場,但是不知現(xiàn)在為什么連個人影都沒見著。過了大概半個小時,我看到一位婦女朝我走來,那位婦女看上去四十多歲,一頭烏黑的頭發(fā),眼睛并不大,她一走到我身邊就問道:“小朋友,你知道廁所在哪嗎?我現(xiàn)在很急!蔽一卮鹫f:“我不知道呀。”她親切地說:“那你陪我去偏僻的地方上廁所,可以嗎?”我不好意思地回答:“你自己去唄!薄拔也桓摇彼懬拥卮鸬。我心想:糟了,她該不會是人販子吧?一想到這個,我的心就像十五個吊桶打水——七上八下,我的額頭開始冒起了冷汗?墒窍氲嚼蠋熢f過,遇到壞人要沉著冷靜,于是,我鼓起勇氣對她說:“我不去!彼f:“那好,你叫什么名字?今年幾歲了。家在哪里?”她一連拋出好幾個問題,我怎么可能會告訴她真實的信息呢?我就亂編說;“我叫夏涼,今年十歲了,家在那里!闭f完,我指了指那里,其實那里根本不是我家,而是爸爸朋友開的一間小賣部而已。最后我靈機一動,飛快地對她說:“我口渴了,要回家喝水。說完,我迅速地跑向小賣部。
這次經(jīng)歷,我正確地運用自己的智慧與壞人周旋,以做到了保護自己。在生活中危險處處不在,學(xué)會自我保護是一件多么重要的事情。
生存的作文 31
人都必須學(xué)會生存,生活在人生的道路上是最重要的。人如果不會生存,即使活在這個世上,也毫無意義。所以,生存就像漂流在大海的一盞小夜燈,幫你照耀光明,照耀未來,因此,人人都要學(xué)會生存!
我喜歡讀《魯濱孫漂流記》,不是因為魯濱孫他生活得驚險刺激,我還不能想象如果自己真的置身于那樣的境地里,自己會不會痛苦地失去活下去的所有希望……
出身于商人世家的魯濱孫,不甘于像父輩那樣,平淡地過一輩子,一心向往著充滿冒險與挑戰(zhàn)的海外生活。于是毅然舍棄安逸舒適的生活,離開家出海航行,去實現(xiàn)遨游世界的夢想。但每次都歷盡艱險。有一次風(fēng)暴將船只打翻,魯濱孫一人被海浪拋至一座荒蕪人煙的海島上,在那兒度過了28年孤獨的時光。
如果我是他,當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時候,我會像他那樣不向命運低頭繼續(xù)遠航嗎?不,我不會去接受那充滿困難和挫折的生活,因為我沒有那份信心。
如果我是他,當(dāng)看到野人用自己的同類開宴會時,我會像他那樣勇敢地站出來,在僅有一個助手的.情況下與他們搏斗嗎?不,我會躲得遠遠的,祈禱上帝不要讓他們發(fā)現(xiàn)我,因為我沒有那種膽量。
我不得不承認自己是那么得軟弱無能。從哭哭啼啼地背上書包,學(xué)校、父母為我鋪設(shè)了成長的道路,而我卻心安理得地在這條平坦的道路上走了一年又一年。沒有風(fēng)浪,沒有挫折……而我,卻抱怨這,抱怨那。其實,我根本沒有咀嚼過生活的酸甜苦辣,我是幸福的。然而幸福中的我根本沒有意識到能吃飽穿暖,背上書包去上學(xué),每天接受家人的關(guān)愛,是一種莫大的快樂……
我們需要具備魯濱孫那樣刻苦奮斗的精神!學(xué)會在逆境中奮發(fā)向上,克服困難,碰到困難不退縮。
生存的作文 32
再矯健的鷹也不能在海底暢游,藍天才是適合它的選擇;再皎潔的月也不能在白日綻放光彩,黑夜才是她最安定的搖籃。適合自己方為最好!斑m者”生存。
魯人的思想無疑是不明智的,麻鞋和白絹不適合越國,正如那官場的囂亂不適合陶潛。
青絲白衣斂不住眉間的淺笑風(fēng)雅,對花對酒共天地日月吟詩作畫。面對絲竹亂耳不絕,紅塵滾滾不休,陶潛毅然辭官,官場的富貴榮華又怎樣?真正的智者淵明看清金玉為堂的生活并不適合他,于是選擇歸隱田園,完美了自己心靈的.棲局。
若無歸隱的淵明,何來田園的清雅?那淡然的五柳先生用這樣的方式告訴后人:“適者”生存。
與其不同的是南唐那個無奈的君主,他毫無選擇的被迫擁有江山。綿延江河,玲瓏天下。這個沉迷于詩酒的后主卻嗤之以鼻,于是弄丟了自己的紅塵初裝,山河無疆。
再美的江山卻不適合他去坐擁,如果給他一次選擇的機會,相信他定會做回那個溫眸錦衣的公子,在琴棋書畫之間翩翩若蝶。只可惜,其父為他做的選擇并不適合他,于是山河永寂,終留一夢黃粱。
還有一個年輕人,癡迷于物理實驗卻一無所成,在萬般痛苦之下接受了導(dǎo)師的建議,由科技物理轉(zhuǎn)向理論物理,一舉成名。
他,是楊振寧。
這一次完美的轉(zhuǎn)身是他破繭成蝶的見證。若無那次適合自己的選擇,何來今日的遠近聞名?“適者”,終是可以成就自己。
正如那花開四季,每一朵花都有自己的季節(jié),正因如此,她們才能生存下去,并灼灼其華,裝點世界萬紫千紅。
沒有鳳凰會選擇桑樹,亦沒有蠶會棲居梧桐。我們唯有在“適合”中方能找到自己,找到自己那片廣闊的天空。
這個世界,“適”者方可更優(yōu)雅的生存。
生存的作文 33
我們生活在一個似乎是和平,安詳,快樂的世界。生活在這個世界里,我們似乎也十分安全,幸福?墒鞘聦崊s不是那樣的,我們并處在這種環(huán)境中。各種各樣的天災(zāi),人禍隨時都有可神不知過不知覺得來到我們身邊,可怕的死神其實與我們只隔著一層薄紗,我們要面對恐怖的死神,只能有一個能讓生命之花迎著風(fēng)吹雨打也可以高高綻放,那就是———生存。
我看到過這樣一個故事:有許多只母虎,把自己金剛生下不幾個月的幼虎獨自去虎穴外生存,為的是能讓幼虎面對困難,獨立生存。但有些幼虎不愿意,不可思議的是虎媽媽居然狠下心來咬幼虎,迫使它離開虎穴。在動物界中這樣的事不止一個。
而我們學(xué)校里也有一些讓我們學(xué)會生存的活動,例如:我們學(xué)校舉行的消防演練。
“噠噠噠噠”同學(xué)們的.腳步聲奏成了一首樂曲,這首樂曲的節(jié)奏十分急促,“消防演練現(xiàn)在開始”廣播上這樣報道,同學(xué)們快速從安全通道下去,整齊劃一,你瞧老師正在指揮我們,“大家都捂住口鼻,不要你推我擠的!崩蠋煻酱俚。同學(xué)們排成一條長龍,非常整齊,似乎把“學(xué)會生存”四個字都記在了心中。
我們?nèi)5膸熒絹聿賵錾险竞,校長在主席臺上講話;“我們這次只用了三分半的時間就“逃脫”成功,消防知識記在心里,我們都可以救自己!蔽倚南氲剑菏前,如果我們都學(xué)會生存,就可以自己把自己從地獄拉出來。
法國拿破侖說過:“人多不足以依賴,要生存只能靠自己。”
我們要學(xué)會生存,就像拿破侖說的———要生存只能靠自己!
生存的作文 34
這個題目深深地吸引了我,于是,我便迫不及待地開始閱讀。文章主要講了作者在費城的納爾遜中學(xué)的門口看見了兩尊塑像——一只蒼鷹和一匹駿馬。作者曾自以為這鷹代表鵬程萬里,而馬代表馬到成功。直到有一天作者在網(wǎng)上無意中讀到兩尊塑像的緣起,才知道自己完全錯了。那鷹,是一只只顧飛遍世界而忘記學(xué)習(xí)最基本的覓食技巧而導(dǎo)致最終死亡的鷹;而那馬,則是一匹不肯勞動最后被剝皮的馬。讀完解釋,作者給愣住了,然后馬上給全市成績最優(yōu)秀的兒子打電話,問他是否明白鷹馬之中的奧秘,結(jié)果,作者失望地掛了電話。因為他的兒子雖然成績優(yōu)秀,但也只是一個只懂得學(xué)習(xí)而不懂生存的'人。作者于是聯(lián)想到要把人從貧窮中拯救出來的并不是單純的學(xué)習(xí)成績,而是勞動和生存技能!
讀了這篇文章,我深有感觸。聯(lián)想到現(xiàn)在中國許多父母只顧溺愛孩子們,卻使孩子們養(yǎng)成衣來伸手,飯來張口的不良習(xí)慣,導(dǎo)致孩子們把勞動和生存技能拋之不顧。我感到震驚!我曾在報刊上看到有大學(xué)生洗衣服,搭公車都不會,甚至有北大畢業(yè)生最終流浪街頭,我感到有股恐懼感向我襲來。
我,也只會在乎書本上的知識掌握得如何,卻沒想過將來,會造成多大的不良后果,讀了這篇文章,我才知道自己是多么無知啊!所以,從今以后,我要學(xué)習(xí)
。1)立即關(guān)閉燃氣的開關(guān);
(2)勿動電器,注意自身的靜電;
。3)疏散家人:
(4)打開門窗通風(fēng),并馬上報警。
如果有人不慎煤氣中毒,首先將病人抬到空氣新鮮的地方,解開病人的外套衣扣,蓋好被子,防止著涼。其次把病人運到醫(yī)院,進行救治。
這就是我所知道的生活小常識,你還知道哪些?快說出來與大家分享吧!
生存的作文 35
在生活中,學(xué)會生存無疑是對自己的生活做出了保障。當(dāng)你被困時,生存的本領(lǐng)可以幫助你擺脫困境。因此,我們必須要學(xué)會自我保護的本領(lǐng)。這讓我不由得想起了一件事。
我上一年級時,有一天我們一家人吃過晚飯后,媽媽就去門口洗衣服了,忽然下起了雨,這場雨早就有了預(yù)兆。從早上開始,天邊就陰沉沉的刮起了大風(fēng),下午四點時,天如同傍晚般黑了下來?吹接晁驖竦牡孛妫瑡寢尪酥枳幼叩搅宋堇,I叫我?guī)退淹饷娴臇|西拿進屋里,我走出門看到路燈微弱的亮光斜斜的照在那堆東西上。我剛準(zhǔn)備伸手拿東西,就覺得有個人把我抱了起來,我扭頭一看只見他穿了一身清潔工的.衣服,因為路燈太暗并沒有看清那個人的相貌。他笑著對我說:’叔叔帶你去抓鳥‘我仔細一想,晚上太暗了即使有鳥也看不到,便覺得這個人是個壞人,我越想越害怕,還怕他把我抓走了再也見不到家人了。我本想大喊一聲,可那條小路上卻連個人影都沒,而且我記著媽媽對我說過遇到危險一定不要大喊大叫,有可能會沒了性命。要想辦法逃脫,可是我太著急了,想不出任何辦法。就在馬上拐彎的時候,媽媽忽然出現(xiàn)了,可能是她覺得拿個東西不至于用這么長的時間,所以出來看看,看到媽媽是我開心的叫了聲媽媽,那個人是乎看到了媽媽就趕緊把我放下,慌慌張張像箭一般地逃走了。
通過這件事,我明白了我們必須要具備自我保護的意識,才能在危險降臨的時候保全自己的生命?刹荒芟裎乙粯記]有辦法,要不是媽媽出來了,我恐怕也不會逃脫了。所以我們一定要具備自我保護的意識,才能面對各種突如其來的危險,更好地生存。
生存的作文 36
有一位叫做魯濱孫的英國人,他愛好探險跟航海。有一次,在航海中趕上了大風(fēng),船翻了,其余錯誤都死在了海里,只有他一人被大浪沖到了一座荒無人煙的孤島上。可他一點也不達觀,使終堅持著樂觀的立場,盡力地生涯。通過自己的努力建起了一座屋子,打獵捕羊,種植食糧,有法則的部署著自己的生活。終于,他戰(zhàn)勝了艱苦,回到了本人的祖國。
魯濱孫憑著自己堅強的毅力,永不廢棄的精力,實現(xiàn)了自己的航;孟。我好像看到了;輪船上站著這樣一個人他放棄了富饒而舒服的生活,討厭那庸庸碌碌的人生,從而開端了一次與逝世神決斗的生存大挑釁,重重的可憐與困難并不壓倒他,反而使他更加頑強。上蒼給予魯濱孫的難題,對他更存在挑戰(zhàn)性。
我不禁感嘆,我們這些小公主惺帝們豈非真的不應(yīng)當(dāng)從中取得啟發(fā)嗎?能單獨一人在荒島上生活年,還要忍耐無邊的寂寞,恐怕也只有魯濱孫了。我們有這種迎難而上的精神嗎?假如是我們,我們能夠嗎?不,我們不能!由于我們沒有那個能力。在書上,我曾經(jīng)看過這樣一個故事一個歲的`小女孩不警惕被小刀劃傷了,卻跑到了用臺上大喊救命,街坊街坊們看了都哈哈大笑。我真為她覺得愧疚,歲已經(jīng)上初中了,卻沒有自我維護的才能。然而,當(dāng)今社會誰不是家里的;掌上明珠;,爸爸媽媽老是嬌著,每個人都;衣來伸手飯來張口;不能學(xué)會自破,有著一顆依附心,所以,歲大的小女孩被小刀劃傷才會大喊大叫。
我們要向魯濱孫一樣,剛強的活下去,你的人生控制在自己的手里,無論碰到什么困難,你都要學(xué)會生存,學(xué)會見對,學(xué)會承當(dāng)。只有這樣每個人能力在自己人生的航海中大膽前進,永不放棄!
生存的作文 37
生存在我的理解中就是保住自己生命的安全。正是在一次自己獨自在家的時候,讓我意識到了保障生命安全的重要。
那次正是一個夏天,我爸爸和媽媽去我大奶家了。我姥姥和姥爺恰好看望我太老爺去了。家里就只剩下我這個“小魔頭”了。于是,這個小家就成了“魔王”的天下了!
“哼,平時全管著我,不許這,不許那!……”
這回我到處施展“惡法”:把枕巾從枕頭上扔到地上,把臟兮兮的垃圾桶踢翻,萬惡的.垃圾從它肚子里滾出,散發(fā)出一陣陣惡臭。我不禁忍不住深吸了一口氣,然后用厭惡的眼光瞥了一下那些惡心的垃圾。我的“惡法”又開始變得強大起來。接著,我要……
咦?這是什么東西?我走上前去,想看個清楚明白。哦!原來是一把電蚊子拍。現(xiàn)在正是夏季,夏季都有許多蚊子出沒,所以這個電蚊子拍是現(xiàn)在最流行實用的。但是可怕的是我居然對這個可怕的東西產(chǎn)生了好奇心。一個大膽的想法突然回蕩在我的心里:我居然要把手指頭放在電蚊子拍上,想試一下被電的滋味是好受還是難受!但是我突然猶豫了起來:要萬一疼了怎么辦?甚至要是弄不好有可能要歸位了!但是最后,我的好奇心還是戰(zhàn)勝了恐懼,我把手指頭放在電蚊子拍上,使勁按了一下按鈕……
“嗷……!”我慌忙把手指頭從還正在放電的電蚊子拍上抽了回來。我只看到我的手指頭又紫又腫,又疼又癢!
……那滋味,真是終身難忘!
從這件事中我終于領(lǐng)悟了:難怪家長老師會羅羅嗦、念念碎,果真水火無情,電是老虎啊……在生活中有時候會有危險,一定要學(xué)會好好保護自己。
生存的作文 38
在人生的征途上,考試一場接一場,就如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾。在這硝煙彌漫的戰(zhàn)場上,我們要學(xué)會適應(yīng),在競爭中生存發(fā)展。
考試失敗并不可怕。在一浪接一浪的考試之中,難免會遇上挫折,關(guān)鍵是你如何面對。克靈頓是一位名將,他是拿破侖的老對手?遂`頓多次與拿破侖進行大戰(zhàn),可都無功而返。經(jīng)歷多次失敗的他并沒有因此放棄,而是重拾信心,再戰(zhàn)拿破侖。果然,他在滑鐵盧戰(zhàn)役中大敗拿破侖?荚嚲拖駪(zhàn)場一樣,失敗了不要緊,還有下一次機會。“大雪壓青松,青松挺且直”,只要你吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),重拾自信,不灰心氣餒,也許你也能在下次考試中趕上前面——失敗乃成功之母。
考試成功并不可交。在考試中,戰(zhàn)況瞬息萬變,也許取得的成功只是暫時。三國時期,夏侯淳奉命進攻新野。當(dāng)時,夏侯淳的軍隊已經(jīng)打了許多勝仗,夏侯淳便自以為是,不聽勸告,盲目前進。他認為諸葛亮只是一個普通的村野匹夫,自己一戰(zhàn)必定獲勝。不料孔明設(shè)計“火燒赤望坡”,把夏侯淳殺得落花流水。驕兵必敗,歷史上的事例太多了。考試雖然成功了,但也要找出不足之處并改正,以免被殺得措手不及!撔氖谷诉M步,驕傲使人落后。
考試需要適應(yīng)。正所謂“物競天擇,適者生存”,生活處處都是考試,我們需要不斷適應(yīng),以尋求發(fā)展,否則只能被淘汰。
在充滿競爭的考試中,有成功也會有失敗。你是否能適應(yīng)這風(fēng)云萬變的'考場。能否做到“勝不驕,敗不餒”,與你的前途息息相關(guān)。
乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。學(xué)會適應(yīng)考試,為你的理想而奮斗!
生存的作文 39
世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利。一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們訴說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓他們的命運變得熠熠生輝。
人是最可貴的,只有人才能創(chuàng)造財富,才能使世界變得更美好。只有同學(xué)們的歡聲笑語、活潑身影,才能使我們的'校園充滿陽光,充滿生機。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全,那么造成的后果不堪設(shè)想。地震、交通事故、火災(zāi)、食品中毒、疾病等等,隨時都威脅著你的生命安全。一件件,一樁樁血腥的報道,令人膽戰(zhàn)心驚,一幕幕悲劇慘不忍睹。只因為忽視了安全問題,一個個生命如鮮花在瞬間凋零,帶給社會、家庭、親人沉重的打擊,血的教訓(xùn)。
同學(xué)們、老師們,我們只有懂得一個道理,事事處處想到“安全”二個字,在校內(nèi)外要注意各種安全。如上、下樓梯靠右行,出入廁所不擁擠,注意防火、防電,注意交通安全。加強體育鍛煉,增強體質(zhì),防止疾病入侵。
我們這一代青少年,生在幸福里,長在紅旗下,正處于人生的黃金時代。在這美好的環(huán)境里,我們更應(yīng)該去珍惜時間、珍愛生命、學(xué)會生存、熱愛生活和學(xué)習(xí),在科學(xué)的道路上不斷地探索、前進,為祖國未來的繁榮昌盛貢獻出自己的力量!
生存的作文 40
讀過《魯賓遜漂流記》的原著和課文節(jié)選后,我深有感觸。
故事寫的是魯賓遜乘船遇難,流落在一個不知名的荒島,他歷盡艱辛,終于存活下來,將荒島變成了他的“天堂”。后來他救下了一個野人,取名為“星期五”,并教化他成為了忠實仆人。二十八年后,終于回到了英國。
魯賓遜的樂觀讓我感動,在一個荒島上,一般人是會放棄生活的信心,而魯賓遜卻十分樂觀。原文中有這么一段話:“我相信萬能的上帝既然神奇地把我救了出來,也一定會幫我脫離眼前的處境!弊阋泽w現(xiàn)他的樂觀。這種心態(tài)非常好,我們都應(yīng)該學(xué)會去擁有。
我不禁聯(lián)想到一個真實的事例。廣州一名中專學(xué)生在畢業(yè)前夕吊死在教室門框上。原因可能是與找工作受挫有關(guān)。僅僅是因為找工作失敗就放棄寶貴的生命嗎?況且這位青年還沒畢業(yè),以后的路還很長,一份工作應(yīng)聘不成功,不證明你就是沒有能力。照這么說,那些沒有考上大學(xué)的人都要自殺了?不!這些對于漫長的人生來說,這些只是一些小挫折,說不定你再試幾次就成功了呢?為什么不給自己機會再試試呢?
這本書還告訴我要學(xué)會生存,學(xué)會自立。魯賓遜流落荒島,如果他不會生存,不能自立,那他總有一天經(jīng)受不住生活的嚴(yán)峻考驗。魯賓遜十分頑強,他不僅給自己做了一個小屋,在屋外圍上柵欄,還養(yǎng)了成群的山羊,過上了自給自足的'生活,是多么不可思議!他戰(zhàn)勝困難、病痛,令人敬佩!
魯賓遜在荒島上都能如此,而我們這些文明社會中的人們,卻缺乏這樣的生存意識。一些學(xué)生,考上大學(xué),卻因為不能生活自理而退學(xué);在火災(zāi)時,不懂得自救,有的甚至跳樓失足!可見學(xué)會生存是多么重要!否則,你將會被社會踢到一旁!
學(xué)會樂觀、學(xué)會生存,這是《魯賓遜漂流記》告訴我的道理。
生存的作文 41
同學(xué)們,你們想過嗎?我們生活在父母的呵護下,從來沒有遇到過災(zāi)難,也沒有遇到過危險。可是,你們想,如果有一天,你遇到了危險,身邊沒有半個人,怎么辦?所以,我們要學(xué)會用自己學(xué)過的知識保護自己。
有一天,我從學(xué)校里高高興興的走出來,看見幾個同學(xué)飛快的從我身邊跑過去,臉上帶著微笑。我心想:今天是什么日子,不僅我高興而已,還有人比我還高興。走著走著,我聽到剛才從我身邊跑過去的幾個同學(xué)大叫一聲:“!”我心想:怎么了,不會出什么事吧。我又想:應(yīng)該是他們在開玩笑而已。我有高高興興地走著,走到轉(zhuǎn)彎處,看見幾個同學(xué)躺在地板上一動不動,我說:“啊!真的.出事了。不會吧!”“喂!你們幾個,不要騙我,你們快給我起來!蔽矣终f?墒牵麄円廊灰粍硬粍,我仔細地觀察,發(fā)現(xiàn)他們身上有一條電線,我想了想應(yīng)該是觸電了。我正想把電線拿開,可又一想,我要是直接拿,我不也會被電到嗎?我進入了沉思。“對了。老實說過橡膠、尼龍、木頭等物體是絕緣體,可以避免觸電!蔽艺f,“到哪里去找這些東西啊。”我左顧右盼,終于在一一棵樹下發(fā)現(xiàn)了一根木頭棍子。我連忙跑過去拿起木棍,用光一樣的速度跑到那幾個同學(xué)觸電的地方。我用木棍小心翼翼地把壓在那幾個觸電的同學(xué)身上的電線挑起來。過了一會兒,那幾個同學(xué)醒了過來說“謝謝你,要不是你救了我們,我們都不知道該怎么辦,真是太謝謝你了。”“不用謝。你們要學(xué)會用自己學(xué)過的只是保護自己!蔽艺f!班!”他們說。
我們要學(xué)會用自己學(xué)過的只是保護自己。不然不僅救不了別人,還把自己給陷進去
生存的作文 42
寒假里,我閱讀了《魯濱孫漂流記》,這令我受益匪淺。
這本書主要講了;有一位航海家,是個英國人叫魯濱孫。他在出海航行的時候遇到了大風(fēng)暴,全船人都死了,只有他活了下來。于是他開始了長達28年的孤島生活,這28年里他不屈不饒,憑借頑強的意志克服重重困難終于回到了英國。
讀完這本書后,我被魯濱孫深深地打動了,魯濱孫從一貧如洗到制陶瓦罐再到圈養(yǎng)找食物,其中經(jīng)歷的困難難以想象。而魯濱孫在這些困難面前沒有屈服,反而成功地克服了這些困難。魯濱孫之所以能克服困難就是因為他有足夠的信心并且付出了努力。一個人只是呆呆地坐著,空想著自己所得不到的東西,是沒有用的。魯濱孫就沒有不切實際地幻想,他付出了切實的勞動才能克服困難。
但只付出勞動也是不行的,還要樂觀向上充滿信心。魯濱孫初到荒島上時給自己列了一張表格,上面寫了自己目前的好處和壞處。致使他沒有喪失信心。多么樂觀吶!如果讓我寫,我想到的就只有壞處而沒有好處。魯濱孫有了信心他才能活下去。信心是一種境界,是一種追求,一種力量,一種激勵。它是指引人前進的路標(biāo),是人生理想的翅膀,是成就事業(yè)的基石,是支撐一個人乃至一個民族的.精神支柱。有了信心才能克服困難。
想想魯濱孫,再想想自己。生長在二十一世紀(jì)的我們大多是獨生子女,父母也總是對我們嬌生慣養(yǎng),不能吃一點苦,受一點累。儼然成了溫室里的花朵,但這本書卻給了我們當(dāng)頭一棒,讓我們明白了,只有會生存的人才能在社會上立足。
生存的作文 43
生存是什么?人的本能是生存,要不,人怎么能活到現(xiàn)在?如果不會生存,那早被野獸吃了。
生存有很多種,在災(zāi)難中逃生,在荒島上求生,或是應(yīng)對身邊的危險。甚至,是一個星球或一個文明的生存。
我看過一套貝爾·格里爾茲寫的小說《荒野求生》,里面談到主人公貝克·格蘭杰在一個個危險地帶:澳大利亞的內(nèi)陸、中國雨林、非洲草原怎樣生存,怎樣應(yīng)對那危險生物。假如你在這些危險地帶生存,你會怎么做?生存的基本條件是有火。你必須遵循古人的.方法來鉆木取火,不過需花很長的時間。首先,找一些易燃物,像木棉,干枯的樹葉。還有,用一些干燥的枯木搭一個木堆,再把易燃物放在中間的洞內(nèi)。最后用兩根木塊相互摩擦,產(chǎn)生火苗。再把點著了的木塊扔進易燃物的上面,再慢慢吹起來。
野外生存很艱難,你一不小心就會被危險虎豹豺狼吃了。但,更艱難的還要屬文明生存了。文明是指一個種類的生物,例如地球人。一個文明會有另一個文明發(fā)生戰(zhàn)斗,這場戰(zhàn)斗會讓整個文明崩潰,甚至毀滅。
《三體》這套小說就描述了作者幻想未來跟三體人文明發(fā)生的事。主要講了面對三體人的威脅,怎樣生存下去?一個文明的毀滅比一個種族的毀滅還要可怕。作者在書中給出了詳細的方案:建立一個反侵略(威脅)系統(tǒng),“以其人之道還治其人之身”。
在這種環(huán)境下,人類還能做出正確的抉擇。我們雖然極少會在荒島上求生或遭遇外星人襲擊,但我們還是要學(xué)習(xí)他們的精神,在遇到災(zāi)難時沉著冷靜,始終有著“生”的信念,唉聲嘆氣只會讓你失去求生的機會。
生存的作文 44
人的一生困難重重,只有掌握了生存之道,才能一路披荊斬棘,越過重重阻礙,從而登在人生成功的巔峰。
——題記
做什么都要有方法·規(guī)則·做菜有菜譜,家用電器有使用說明書等等,很多東西都有它的操作指示。使用說明。制作步驟,人生亦是如此,你要想讓自己的人生不誤入歧途,讓自己的人生冰紛多彩, 你急得學(xué)會生存。懂得生存!
生存不單是活在世上,而要活得精彩,活的有價值,活的有意義,活的真實,活的驕傲……擁有了生存之道,合理的利用,你就會活的金壁輝煌。
我們要懂得怎么為人處事,首先,頭腦要靈活,但不是耍小聰明,投機取巧。每當(dāng)你遇到困難要講這件事多方面考慮,分析利害關(guān)系,然后果斷的,不要拖泥帶水:要懂得見機行事,而不是拍馬屁,獻殷勤,有些事你看到了,伸一把手,會給人留下一個好的印象。
與人相處要以誠相待,只要你付出真心,與人真心相待,就會感動別人,你也會收到別人的真心,就算沒有,你也會問心無愧
,你尊重別人,別人自然也會尊重你,當(dāng)然這還有一個前提,就是你首先要尊重自己。
做人別太自大也別太自卑,每當(dāng)你準(zhǔn)備要做一件事的時候,都要為自己加油打氣,自己對自己說“我可以”。但是如果什么事你都覺得自己行,別人不行,自己是萬能的,誰也瞧不起,傲氣十足,那么將沒有人愿意做你的`朋友,你也將會迷失自己。
還有你要想讓自己活的精彩,你就要掌握大量的知識,知識將為我們創(chuàng)造出大量的財富。現(xiàn)在的社會競爭太過激烈,你不行,就會被罰下場,要想立足于不敗之地,就要努力的學(xué)習(xí)掌握更多的知識。
其實我們要學(xué)的還有很多。很多,慢慢領(lǐng)悟吧。學(xué)會生存之道,創(chuàng)作華麗篇章,譜寫美妙旋律。
生存的作文 45
你是否設(shè)想過有一天自己生活在一個荒無人煙的孤島上?沒有食物,沒有伙伴,周圍只有一望無際的大海,孤獨和危險時時圍繞著你,你將如何生存下去呢?去看看《魯賓遜漂流記》吧!
《魯濱遜漂流記》是由英國著名作家丹尼爾。福笛創(chuàng)作的一本不朽的名著。本書講述了一個具有冒險精神的英國人,不聽父母阻勸,去海外歷險,不幸被困于孤島上,孤苦伶仃,生存艱難。但他并沒有放棄希望,以非凡的'勇氣和智慧,在孤島上存活了下來。
他依靠自己的智慧和辛勤勞動開荒種地、砍樹建房、圈養(yǎng)山羊……并且還救助教化了野人“星期五”,成了孤島的島主。經(jīng)過二十八年漫長的等待,魯濱遜把握時機回到了祖國。
看到這本書,你一定會受益匪淺。魯濱遜的離奇遭遇告訴人們:當(dāng)遇到困難、挫折等不幸時,只要有勇氣、有毅力并充分調(diào)動自己的智慧,就可以做出超乎自己想象的奇跡來,而這就是我們?nèi)祟惖纳娣▌t。也許有人說:“我永遠不會處在魯濱遜的境地,我沒必要學(xué)習(xí)這種生存方式。”其實,魯濱遜的孤島環(huán)境僅僅是把我們生活中的困境濃縮在了一起,在我們的生活中,我們經(jīng)常會遇到黑暗、孤獨、危險、饑餓、恐懼……我們同樣需要克服困難,生存下去,尤其對我們現(xiàn)在的獨生子女來說,最缺乏的就是獨立自主的生活、做事,遇到困難總是尋求父母幫助,因此,學(xué)會生存是我們面臨的最重要的任務(wù)。
學(xué)會生存并不僅僅是開動智慧,尋找水源和食物,更重要的是要有一顆堅強的心和戰(zhàn)勝困難的勇氣,讓我們向魯濱遜學(xué)習(xí),不管遇到什么樣的困難,都用微笑去面對吧。
生存的作文 46
在人生中,學(xué)會生存無疑是對自己的生活作出了保障。當(dāng)你被困時,生存的本領(lǐng)讓你擺脫困境。生存的本領(lǐng)就像一個好幫手,在你有困難的時候幫你渡過難關(guān)。
在我們這個完美的國度里,在我們這個充滿幸福與溫馨的大家庭里,我們被愛包圍著。但在不知不覺中,我們受到親人的溺愛,成了衣來伸手飯來張口的大少爺和嬌小姐。此刻,我們可能會想:有家人的呵護,我還怕什么!怕這個,怕那個,那是杞人憂天?墒清e了,家人不是神話里的上帝,不能為我們做盡所有的事。再說,家人總有一天會離開我們的?傆幸惶,我們要獨立的。
如果我們早一天學(xué)會生存的本領(lǐng),就能為以后的生活作充分的準(zhǔn)備。如果我們想要在社會上立足,就必須要學(xué)會生存。這個是我們早晚都要去學(xué)的,早晚都要去應(yīng)對的。與其到頭來無法生存,不如早一天學(xué)呢?
我們都明白,蒲公英是一種十分平常的植物,但這不平常的植物卻有著一種不平常的精神。蒲公英媽媽在等待孩子們發(fā)育完全后把他們放飛,讓他們獨闖世界。因為蒲公英媽媽深知:自己不可能陪孩子們一輩子,它總有一天要離開孩子們。孩子們總有一天要獨立的。她唯一能告誡孩子們的是:無論在怎樣惡劣的環(huán)境下都要勇敢的、想辦法生存下去。
這就是我們有生命的物種所相通的`地方吧!記得有一次,我在上看到一個小孩。他母親去世了,家里還有一個患有精神病的爺爺,這時,父親因出車禍也住進了醫(yī)院。真是屋漏偏逢連夜雨啊!僅僅八歲的孩子,就要承擔(dān)起家庭的重任!他用行動告訴所有的人,這是他的職責(zé)和義務(wù)。我被他的勇敢、堅強所感動。
在生活中,在我們成長的道路上,不可能都是一帆風(fēng)順的,前面的路還很長,也許有荊棘,有坎坷,有懸崖,有險灘我們要早作準(zhǔn)備,勇敢應(yīng)對。
生存的作文 47
生命,只有一次,可見生命尤其可貴。所以,我們更要珍惜自己的生命,愛護自己的生命。要珍惜自己的生命就得學(xué)會生存,學(xué)會自我保護。
春、夏、秋、冬,歲歲月月,四季更換,這是人的足跡。人類從呱呱墜地的那一刻起,就開始了生命季節(jié)里的徘徊,開始了新長征路上的生存。只有學(xué)會生存,生活才會有所追求,人生才會豐富多彩的。
生存是人的本能,活著就是幸福,活得更好是我們的希望。如何讓人們活得更好教育是現(xiàn)代文明的重要標(biāo)準(zhǔn),也是讓人們活得更好的動力。因此,我們一定要學(xué)會生存,學(xué)會做人,學(xué)會相處,學(xué)會自我保護。
像魯濱孫這樣能在荒島上獨立求生的人,現(xiàn)在已經(jīng)少之又少了,魯濱孫在荒島上建立起屬于自己的自由“王國,”并在荒無人煙的海島上生活了二十八年,整整二十八年呀!是一個多么驚人的數(shù)字。我們誰都可以想象得到,這二十八年中他曾經(jīng)在荒島上經(jīng)受的'各種艱難困苦、孤獨寂寞。但是,是什么支撐著他走到最后?是生存!他用生存的本領(lǐng),克服重重困難,戰(zhàn)勝重重危機,創(chuàng)造出人類史上神話般的奇跡。由此可見,生存是一項本領(lǐng)。
我們在生活中總會遇到一些意外:例如觸電,煤氣中毒,火災(zāi),洪水,地震,火山爆發(fā),泥石流等等一系列災(zāi)難。那么,我們該怎么辦?所以我們要生存!“生存”這兩個字會使兩種人走向兩個不同的世界——一種走向天堂,另一種存活于世界上,誰不想享受這美好的世界?可又有什么方法呢?這就是生存,我們要學(xué)會生存。
同學(xué)們,讓我們學(xué)會生存,不被生活玩弄于股掌之中,學(xué)會生存,你會獲得更多更多……
生存的作文 48
鳥兒只有學(xué)會飛翔的本領(lǐng),才可以翱翔于天空;魚兒只有學(xué)會弱肉強食的法則,才能遨游于海洋;人類只有學(xué)會生存的本領(lǐng),才能到達人生成功的巔峰。
記得有一次,我的爸爸媽媽到單位上班,只有我一個人在家看電視,突然“砰砰”一陣敲門聲,把我從電視中拉過神來。“是誰敲門?是不是爸爸媽媽?不會吧!他們出門帶著鑰匙呀!去看看!蔽倚÷暤刈匝宰哉Z著。我懷著忐忑不安的心走到門口,透過門上的貓眼一看,一個中年男子正站在門外!他有著一臉銅針?biāo)频暮,一雙大大的眼睛掛在臉上,臉上還有一道疤痕,我隔著門問他:“你是誰?來我家干嘛?”他回答說:“我是你爸的朋友!他叫我來接你去吃海鮮!贝藭r,我心想:“他一定是個壞人,我對海鮮過敏,爸爸十年都不吃一次,這次他又怎么會吃呢?”我怕被他發(fā)現(xiàn)破綻會破門而入,便不慌不忙地回答說:“您等我一下,我先去換一下衣服!闭f完,我便以百米跨欄的速度來到電話旁,撥通了爸爸的`電話號碼,小聲地說:“門外有個陌生人,他要帶我出去吃海鮮,您快先回來一趟吧!”爸爸著急地說:“好!我馬上回去。”
我又一次來到了門口,對他說:“我爸爸現(xiàn)在到小區(qū)門口了,大家一起去吧!”聽到這兒了,陌生人本想逃之夭夭,但這時爸爸和警察們堵在門口,把壞人給抓去拘捕了,警察叔叔們走了過來,一個勁的夸我聰明,此時我的心像吃了蜜一樣甜。
如今我懂得了,生活中的時時刻刻會有一些危險,只要學(xué)會沉著應(yīng)對,才有可能化險為夷,絕處逢生。
生存的作文 49
在災(zāi)難面前需要機智和勇敢,在危險面前,應(yīng)當(dāng)沉著、冷靜、隨機應(yīng)變。學(xué)會生存就是人在躲避、抵御和防止各種災(zāi)害的過程中積累起來豐富的經(jīng)驗,每個人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會生存。
禮拜日,我正在家里悠閑看著電視,爸爸媽媽都去上班了,只剩下我一個人在家。媽媽早晨給我炒了碗蛋炒飯后就走了。不一會兒,我聞到了一股刺鼻的味道,起初我沒管它,仍然看著電視,但隨之后就覺得暈暈的,我思索片刻,腦海里立即浮現(xiàn)出了煤氣泄漏所引起的事故,立即出了一身冷汗。于是,我不管三七二十一,快速跑到離我最近的.一扇窗戶,并打開窗戶,通風(fēng)。打開窗戶之后沒一會兒就覺得舒服多了。于是我又去把其它幾扇窗戶打開,然后想道:下一步該干什么呢?哦,檢查煤氣泄漏的地方?墒俏艺伊税胩炀褪钦也坏,我一下子傻了,腦海里浮出一串情景:爆炸、煤氣中毒……
我立刻想道:“完了!”我強迫自己冷靜下來想辦法。“啊”我叫起來,剛才果然是被嚇傻了,我能夠出去躲起來呀!于是是我穿好評衣服,就唰的一下跑出去了,我一向想著:爆炸也是許就在下一秒,不敢上樓……
但之后我的心最終鎮(zhèn)定了下來,因為那煤氣遲遲沒有爆炸,我又想起那些和藹可親的鄰居們,我先上樓找了我家對面的李奶奶,李奶奶開門后見我慌慌張張的樣貌,趕忙問道:“什么事啊,這么著急?”我快速說了一遍事情的經(jīng)過。李奶奶聽后笑了起來,說道:“沒事,只要沒火就不會爆炸,來,奶奶去你家給你把煤氣閥門擰緊!”我出去用鑰匙把門打開后,李奶奶把煤氣罐上的紅色閥門擰緊,然后說:“沒事了!”我吁了口氣,唉!原先是虛驚一場!
科學(xué)的避險方法能幫忙我們急中生智、絕處逢生,所以,我們應(yīng)當(dāng)用我們學(xué)過的來保護自己。
生存的作文 50
有一天,我知道水與冰的界限是零度。于是我就喜歡了那種零度的感覺。而今天,我發(fā)現(xiàn)自己的心情那么的像零度。因為我學(xué)會了把笑容隱藏,學(xué)會了把淚水收藏。我便開始了零度的生存。
不知道從什么時候開始,微笑已讓我感覺出虛偽;不知道從什么時候開始,淚水已讓我感覺出多余。于是我學(xué)著收藏感情,把寂寞和空虛當(dāng)成一種現(xiàn)象。對愛,變得那樣的沉著和冷靜。我知道這就是一種零度的感覺,無須存在任何的想法,只因我喜歡零度。對,因為喜歡,所以無須去考慮過多。
幾何時,我也期待那種激情的生活方式。也許是十度,二十度,抑或三十度,可最終我放棄了它們。因為我看到的只是被許多自信裝飾的美麗光環(huán),是虛縹的七色彩虹,是詩人心中的亭臺樓閣。幾何時,我又把自己打扮得那么別具一格,憂郁的服飾,憂郁的神情,憂郁的步子。也許這就是零度以下吧,因為那個時候沒有人走近我,孤寂的自我世界,凄悲的'心情境地,目空一切又孤芳自賞,冷傲媚俗又可憐悲憫。
記憶中的時間似乎是在發(fā)呆的時候度過,卻因為記不住那種感覺而陷入深深的沉思中。在熱鬧的市集,我卻聽不到一絲聲音,常常還忘記了自己要去呼吸。一個人的時候卻總被許多生活的話語吵醒,像是一個個夢魘般的在腦海里盤旋,揮之不去。
有一天被零點喚醒,想著零點的時候恰好是零度那該是多么美妙的巧合。于是就把自己當(dāng)成了零度,讓心情也降為或升為零度。就這樣零度成了我的左右銘,說著一定要讓自己用零度的心情來零度生存。
零度偶爾也是冰,所以學(xué)著零度生存,適應(yīng)冰與水的角色轉(zhuǎn)變。
生存的作文 51
從呱呱落地到呀呀學(xué)語再到徐步求學(xué)我與挫折共成長,共生存。
古人曾說過:沒有挫折的人生不算人生,沒有遇到過挫折的人士不算一個成功的人士。挫折伴隨著我的成長,伴隨著我們進步,所以說挫折與我共生存。
曾經(jīng)我以為甜夢溫馨美好,月光皎潔迷人,花香斑斕溢香。
曾以為前程錦繡坦蕩,曾以為自己可以做一個頂天立地的人。
為了那無數(shù)的曾經(jīng),為了我那遠在咫尺的夢鄉(xiāng),我匆匆駕起遠航的小船,用自信做帆,用激情做槳,帶著我的倔強,帶著我的執(zhí)著,我在求職的路上苦苦拼搏著努力著,雖有和風(fēng),雖有細雨,我都從容走過,為了夢想,為了追求我?guī)捉?jīng)挫折,終于勝利的曙光依稀可見,我高興得不知所措,我站在船頭大呼,站在船尾大叫,迎接我即將來臨的輝煌。但天有不測風(fēng)云就在這即將魚躍龍門的時刻,天晴的風(fēng),無情的浪向我襲來,它吹破了我的飯,吹折了我的槳,吹走了我的理想,但我的信心沒有被吹走。我與風(fēng)拼搏,我與浪掙打,終于達到了勝利的彼岸。我高興,我雀躍,我歡呼,挫折不攻自破,它沮喪的走了。但我還感謝它,因為是它讓我明白了挫折無時不在,勝利來之不易。
我知道,茶葉只有經(jīng)歷過沸水的侵泡才能散發(fā)芳香。
我知道,雄鷹只有經(jīng)歷過墜崖的'過程才能展翅飛翔。
我知道,種子只有經(jīng)歷過破土的痛苦才能成為更茁壯的植物。
我知道,只有歷經(jīng)挫折的人才能成為一個有才能,有出息的人,我喜歡挫折,我喜歡它的存在,我喜歡與他奔跑在同一起跑線,喜歡與它爭喜歡與它斗,更喜歡那種勝利的滋味。
挫折是我的朋友,是我前進的動力,我習(xí)慣了與它共同成長,習(xí)慣了與它共同進步,更習(xí)慣了與它共生存。
生存的作文 52
人無論什么時候都要學(xué)會生存,哪怕是自己一個人。讀了《魯濱遜漂流記》這篇課文,讓我對無論什么時候都要學(xué)會生存有了更深的了解。
《魯濱遜漂流記》這篇文章講的是從前有個人叫魯濱遜。他非常喜歡航海和冒險。到過世界上很多地方,碰到過許多危險,但他一點也不懼怕。有一次他去南美洲,途中遇到了大風(fēng),同伴們都死了,只有了一個人活了下來。到了一個荒蕪人煙的小島上,開始了一種世界上聞所未聞,見所未見的憂郁而寂寞的生活。二十八年過去了,他終于回到了英國。當(dāng)我讀完之后,總有一個疑問縈繞在我的`腦海:間什么力量支持魯濱遜在孤島上生活了二十八年呢?我現(xiàn)在明白了,是強列的求生欲望和頑強的意志,促使保險套孤島上生活了二十八年。
魯濱遜是個不畏艱險,機智堅強,聰明能干,樂觀向上的人。為什么說他不畏艱險呢?因為他明知道去南美洲會遇到危險,但他還是去了;為什么說他機智堅強呢?因為他看到很多野人留下的痕跡,他還是堅強的住了下來。為什么說他聰明能干呢?因為他能利用身邊現(xiàn)有的條件,保障最起碼的生活,還種了田地。為什么說他樂觀向上呢?因為他自己一個人到了荒島,他不但活了下來,而且還活得很好。如果是我們我們不一定會怎么樣呢!所以,我們要學(xué)習(xí)魯濱遜這種精神。
我從這篇文章中明白了:做人就要做像魯濱遜那樣的人,在嚴(yán)酷的現(xiàn)實面前,戰(zhàn)勝種種困難,頑強生存,保持樂觀向上的精神,這樣無論你處于怎樣的環(huán)境中,你都能活下來。學(xué)習(xí)也是如此,經(jīng)受了一兩次的失敗不要緊,因為失敗是成功之母。只要你吸取了教訓(xùn),找到自己的不足,努力學(xué)習(xí),下次勝利者就會是你。
生存的作文 53
生命尤其可貴,人的一生只有一次。所以,我們要珍惜我們的生命,要學(xué)會生存,學(xué)會自我保護。
記得在寒假里,我家就發(fā)生了一場“火災(zāi)”。過年的時候,爸爸媽媽出去到人家家里拜年了,家里只有我和弟弟妹妹。我在臥室里做寒假作業(yè)的時候,突然聽到一聲爆炸的聲音,我心想:唉,小弟又在放鞭炮了。過了一會兒,一股燒焦的味道撲鼻而來,我趕緊跑到客廳一看,窗簾和沙發(fā)套子已經(jīng)著火了,一股白煙向上冒。小弟嚇得一動不動,妹妹卻哭個不停。我來不及多想,沖進廚房,拿了一個盆子,打開水龍頭,接了一盆水,連水龍頭來不及關(guān),沖進客廳,把水直沖沖的往火上潑……我在臥室與客廳間來回跑著,水龍頭一刻不歇的流著水,大火冒出的濃煙滾滾,我一時覺得煙霧越來越濃,眼睛也看不清周圍的東西,眼淚也流了出來,嗆得我直咳嗽。我忽然覺得好恐怖,我對自己說:“沒事的`,爸爸媽媽很快就會回來,火一定會被熄滅得……”就在這時,爸爸媽媽剛好回來了,看到了這副場景,他們想也想,也加入了這撲火隊伍……慢慢的,火被熄滅了,只冒出滾滾濃煙。我頓時覺得四肢無力,癱坐在地上……后來我才知道,原來是小弟在客廳里放鞭炮,他把鞭炮扔到了窗臺上,鞭炮的火苗點燃了窗簾和沙發(fā)。
后來,媽媽批評小弟,怎么能在家里放鞭炮呢?同時媽媽也告訴我,在遇到火災(zāi)的時候,應(yīng)該第一時間帶著弟弟和妹妹離開房間,而不是硬拼,這樣很容易傷到自己。而且應(yīng)該叫鄰居來幫忙滅火,你是個小孩子怎么能一個人來滅火呢?幸好我們及時返回,不然就要出大事故了。
生命只有一次,我們學(xué)會生存的本領(lǐng),就是給自己的生命鋪一條平坦的大路。
生存的作文 54
朋友!你相信緣嗎?我覺得我們的生活、工作、學(xué)習(xí)中緣無所不在。它時時刻刻伴隨在你我他的身邊。使我們的生存空間緣緣不斷,愛情緣、親情緣、友情緣、萍水緣、網(wǎng)絡(luò)緣等等。
緣是媒人的手,將一個男人和一個女人牽到一起,從不相識到相識;從相識到相知;從相知到相愛;從相愛到結(jié)出愛的果實。將愛濃縮,升華為另一種緣。
緣是造物主的手締造了一個個活鮮鮮的生命,同時也創(chuàng)造出了人類的.文明史,在這條長河里發(fā)揚光大,繁衍生息,讓世間最真、最親、最濃、最美的愛牽掛著每一人,從生命的開始到結(jié)束甚至永遠永遠……
緣是碼頭的集裝箱,將一個個陌生的面孔聚集到一起,從幼兒園到大學(xué);從日出到日落;從今天到明天,然后揚帆遠航,天南地北在各自的軌跡上運行,為社會的發(fā)展進步承擔(dān)者各種角色。
緣是城市里繁忙的公交車,載著不相識或相識的人。從這一站到下一站,甚至到終點站。生活的節(jié)奏讓你無暇顧及馬路兩旁的高樓大廈。
緣是一座旅游勝地,讓你我他擦肩而過,但心中有一的共同的目標(biāo)。
緣是魔術(shù)師,讓天涯聆聽海角的濤聲,讓地球人分享神七飛越太空的魅力,讓世界人民聆聽月亮的心跳,穿越時空的隧道……
緣是心中堅定的信念,讓每一個充滿堅定信念的人,矢志不渝的的追隨著她,為她的誕生而浴血奮斗;為她的真理而搖旗吶喊;為她的碩果累累而歡舞高歌。
朋友們!讓我們以緣為圓心畫一個圓,來建設(shè)好我們共同的家園。讓天空與大海同藍;讓云朵與棉花同白;讓花香與鳥語同飄;讓歌聲與笑聲同放。傳遍神州大地,回蕩在太空……看!一輪冉冉升起的太陽!
生存的作文 55
“學(xué)會生存”在我們心里多么渺小。父母、老師天天說安全。
讓我們過馬路要小心車、不要到河邊玩水、不和陌生人說話,可我們卻總是當(dāng)作耳邊風(fēng)。
直到我遇到過一件事,從這件事中我知道了注意安全有多么的重要。
那是一個周末,爸爸媽媽出去到超市買東西了,只剩我一個人在家里。當(dāng)時我正在寫作業(yè),突然我聽到了一陣鈴聲,原來是火警警報,著火了。我一下子懵了,怎么辦。≈鹆,爸媽又不在家,要拿東西嗎?完蛋了!我要逃嗎?還是在這等待救援?
突然,我想起了老師曾經(jīng)說過的話,如果遇到了火災(zāi),首先要把衣報打濕,找到一條毛巾,打濕毛巾。用毛巾捂住嘴巴和鼻子,讓自己不被濃煙嗆到。什么東西都不要帶,首先就是保住自己的性命。找到出口,低下身子,直到煙的下方,朝逆風(fēng)處出口跑去。當(dāng)跑到安全處后,打電話,讓消防員來救援。
我想起來后,飛快的跑到浴室里找來毛巾弄濕,用毛巾捂住嘴,什么也沒拿。低著身子,順著樓梯走了下去,按照老師的話來做。果不其然,我很快的逃到了安全的地區(qū)。我心想:原來這些知識到關(guān)鍵時刻還能救我一命,我一定要好好學(xué)習(xí)消防知識。后來,消防人員來了,所幸火勢不大,只用了十分鐘左右就將火勢撲滅。通過調(diào)查,原來是有幾個孩子在樓道里玩火,不小心把樓道里堆放的紙箱引燃了,才引發(fā)了著火。幸好小區(qū)的人都平安無事。
后來,這幾個孩子也被消防員進行了批評教育,并且邀請我去為他們講解遇到火災(zāi)應(yīng)該怎么自救的方法。
通過這件事,小區(qū)里的`人表揚了我,爸爸媽媽也表揚了我,大家都說我遇事不慌不忙,頭腦冷靜,是個成熟穩(wěn)重的孩子!
從此我知道了消防知識有多么的重要,消防知識是我們都要牢記的,這對我們都非常的重要。
生存的作文 56
回想我小的時候,可謂是危險重重,如果不是我命大,你們可能就見不到我了。
下面我要講述的是我曾經(jīng)遇到的“最小”的危險,至今對我來說都還是一個噩夢。
那是一個不冷不熱的一天,天氣不錯,空氣很清新,太陽照得人暖洋洋的,很舒服。在一個熙熙攘攘的大街上,一個和藹的老爺爺牽著兩個可愛的小女孩。那個個子高一些的皮膚白皙的女孩是我的姐姐,而旁邊那位稍黑的、跑在前面的小女孩就是我。
我在爺爺和姐姐前面快速地跑著。突然,不知為何人群突然爭先恐后地向我這個方向涌來——我被人群沖散了,沖到了一個陌生的地方。
站在那個陌生的地方,看著陌生的.人。讓原本就膽小的我瞬間就嚇哭了,我不知道該怎么辦,只能兩手抱腿縮在一個小角落里小聲的抽噎著。我不敢亂跑,因為我害怕爺爺和姐姐找不到我。
不知過了多長時間,在陌生的人群中走來一個漂亮的大姐姐,她徑直地向我走來。十分溫柔地問我:“小妹妹,你是不是走丟了呀?”我點了點頭。她十分堅定地對我說:“走,姐姐帶你回家!”
說罷,她用她那溫暖的大手拉著我的手,走向了警察局。
在警察局里,警察叔叔問了我?guī)讉問題。然后,就讓大姐姐和我坐在旁邊的椅子上等。
過了一會兒,姐姐和爺爺就來接我了。我終于安全地回到家了。
同學(xué)們,你們有走丟的經(jīng)歷嗎?如果你和家人在外面走失了,你會怎么辦呢?以我的經(jīng)歷我會告訴你:首先,你一定要牢記家人的電話號碼!其次,在走失的情況下不要亂跑,不要害怕,要向警察叔叔求救。當(dāng)然,不能跟不認識的人或者看起來不善良的人一起走,否則你會真的走丟了!
生存的作文 57
在生活中,每個人都要學(xué)會生存,具備自我保護的本領(lǐng),這個對每個人都很重要。我們要戰(zhàn)勝種種困難,頑強生存下來的精神。有些小孩子離家出走,有些小孩子獨自遇到危險,還有些小孩子被壞人拐走……而我今天要講的是我獨自在家受傷的事。
星期六的時候,爸爸媽媽都出去上班了,只剩下我一個人在家里。我在家里到處玩,一會兒翻翻這個,一會兒翻翻那個,一點也沒有感覺到危險臨頭。終于我走進房間里轉(zhuǎn)過來“啊,啊”——一只大狼蛛向我爬過來,我看傻了眼,好不容易才緩過神來。我急忙跑進廚房,拿起一個掃把,跑進房間向狼蛛打去,可是狼蛛?yún)s敏捷的跑了,還差點咬到我,嚇得我出了一身汗。于是我繼續(xù)打......于是我決定用球打。我先踢球向狼蛛的地方踢去,可是可惡的大狼蛛又跑了,于是我繼續(xù)踢,但還要繼續(xù)撿球。球一會兒跑到床底下,一會兒又跑到廚房......哎!好累!但是我不能放棄,我就想:心急吃不了熱豆腐。于是,我就用我的'終極必殺計,我就拿出了對付蚊子的電熱拍。于是,我慢慢靠近它,就是現(xiàn)在“拍,拍,”終于大狼蛛被烤熟了,我的計劃成功了耶!我自己都佩服自己。此刻,爸爸媽媽回來了,媽媽聞到房間里的味道,說:“啊,我好像聞到了燒糊了的問道,好香!”我一直都在偷笑,于是我把事情的經(jīng)過,一五一十的過程,都告訴了媽媽,媽媽對我說:“你學(xué)會了生存的本領(lǐng),真不錯!
這就是我與狼蛛的大戰(zhàn)三百五十回合,這件事讓我明白了,在生活中,做什么事情就是要學(xué)會生存本領(lǐng)。
生存的作文 58
生存,是人生第一需要,謀生存,應(yīng)該是每個人最起碼的本領(lǐng)。無論遇到什么困難,都要敢于面對,學(xué)會生存。
社會生活中危險重重,我們每個人身邊隨時都會發(fā)生意想不到的險事,就拿我親身經(jīng)歷的事來說吧。那是一個冬天的晚上,爸爸媽媽都不在家,我在家看電視,我突然想起媽媽早上交待的事情讓我去奶奶家拿包裹,我馬上穿好衣服,下了樓。
天可真冷!我不禁打了個冷顫。因為時間有點晚了,冬天的大街上行人寥寥,到到奶奶家必須經(jīng)過一條陰暗的小巷,雖然心里有點害怕,但還是壯著膽子往前走,并期盼有同路人出現(xiàn),我目光成一線,直直的朝著奶奶家走去。
我的腳步飛快,腦海里奇怪的鏡頭不斷的出現(xiàn),但那包裹里有一份媽媽急需的資料,我不得不給自己打氣,繼續(xù)往前。突然我感覺后面有腳步聲,我的心一下子毛起來,我馬上加快腳步,后面的那個人也隨機加快了速度,我又停了下來,跟在我后面的那個人也停了下來,我越來越害怕,心咚咚咚地跳個不停,呼吸也變得急促起來。那個人的.身影被月光拉的長長的,好像快跟上我了,我想這下壞了,一定是碰上壞人啦,就在我絕望之際,我看到前面有人出來倒垃圾,我急中生智,三步并作兩步,上前跟那人搭訕,并故意大聲說到:“王阿姨,我媽媽說讓我到您家里拿東西!”,我用余光可以感覺到那個人停下了腳步。好險!直到現(xiàn)在我還心有余悸。
通過這件事,我積累了自我保護的經(jīng)驗,明白了每一個人行走在“社會”這個大熔爐中,必須得學(xué)會生存,并理智面對所處的危險,尋找一切機會脫離險境!
生存的作文 59
在人生中,學(xué)會生存無疑是對自己生活作出了保障。當(dāng)你被困時,生存本領(lǐng)讓你擺脫困境。生存本領(lǐng)就像一個好幫手,在你有困難時候幫你渡過難關(guān)。
在我們這個美好國度里,在我們這個充滿幸福與溫馨大家庭里,我們被愛包圍著。但在不知不覺中,我們受到親人溺愛,成了“衣來伸手飯來張口”大少爺和嬌小姐。現(xiàn)在,我們可能會想:有家人呵護,我還怕什么!怕這個,怕那個,那是杞人憂天。但是錯了,家人不是神話里上帝,不能為我們做盡所有事。再說,家人總有一天會離開我們?傆幸惶,我們要獨立。
如果我們早一天學(xué)會生存本領(lǐng),就能為以后生活作充分準(zhǔn)備。如果我們想要在社會上立足,就必須要學(xué)會生存。這個是我們早晚都要去學(xué),早晚都要去面對。與其到頭來無法生存,不如早一天學(xué)呢?
我們都知道,蒲公英是一種十分平常植物,但這不平常植物卻有著一種不平常精神。蒲公英母親在等待孩子們發(fā)育完全后把他們放飛,讓他們獨闖世界。因為蒲公英母親深知:自己不可能陪孩子們一輩子,它總有一天要離開孩子們。孩子們總有一天要獨立。她唯一能告誡孩子們是:無論在怎樣惡劣環(huán)境下都要勇敢、想辦法生存下去。
這就是我們有生命物種所相通地方吧!記得有一次,我在電視上看到一個小孩。他母親去世了,家里還有一個患有精神病爺爺,這時,父親因出車禍也住進了醫(yī)院。真是“屋漏偏逢連夜雨”啊!僅僅八歲孩子,就要承擔(dān)起家庭重任!他用行動告訴所有人,這是他責(zé)任和義務(wù)。我被他勇敢、堅強所感動。
在生活中,在我們成長道路上,不可能都是一帆風(fēng)順,前面路還很長,也許有荊棘,有坎坷,有懸崖,有險灘……我們要早作準(zhǔn)備,勇敢面對。
生存的作文 60
有了狼群的追捕,羚羊才能健步如飛;有了鯊魚的追捕,箭魚才能疾游似箭;有了蒼鷹的追捕,雨燕才能一飛沖天。
為了生存,羚羊、箭魚、雨燕等生物都進化出了對付天敵的辦法,所以,它們生存下來了。
大自然是殘酷的,在一次次的物競天擇中,適者生存。無法使應(yīng)環(huán)境的生物,在殘酷的叢林法則之下,只有被淘汰的結(jié)局。
所以,母鷹把剛剛幾個月的小鷹無情的推下了懸崖,因為它知道,只有在暴風(fēng)雨的洗禮下,把死亡的陰影化為強健的羽翼,振翮高飛的后代才有可能成為生存的強者,才有可能成為孤傲的天空王者——蒼鷹。而沒有經(jīng)歷過生死一瞬的鷹,只能成為一只大號的草雞。因為有了母鷹的“殘忍”,才能讓鷹族在更殘忍的.叢林法則下生存下去,才能讓鷹成為天空的霸主。
鷹是如此,人又何嘗不是呢?
從小在父母懷里、在搖籃里、在溫室里長大的我們,又該如何步入社會?
社會不是搖籃,不是溫室,更不是接濟窮人的慈善機構(gòu),當(dāng)今的經(jīng)濟商品社會雖說不上是步步充滿殺機,但也演繹出了弱肉強食的法則。沒有經(jīng)歷過血與淚考驗的我們,又怎么可能成為生存的強者?有些沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨考驗的人,以為社會也是一個搖籃、一個溫室,志得意滿地走入了社會,卻吃不了苦,受不了累,最終只能被社會所淘汰。
作為一個中學(xué)生,我們的學(xué)習(xí)生活中也有許多抱怨:作業(yè)太多,休息太少;書本太多,玩耍太少;緊張?zhí),放松太少。而面對這些困難,我們不應(yīng)該屈服,而應(yīng)該勇敢地面對它、適應(yīng)它甚至超越它。
我們的人生掌握在我們自己的手里,無論遇到什么困難,我們都要學(xué)會生存,學(xué)會面對,學(xué)會承擔(dān)。只有這樣我們才能在自己人生的航海中勇敢前進,永不放棄!
生存的作文 61
春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命季節(jié)里的徘徊,開始了新長征路上的生存。學(xué)會生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養(yǎng)。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出,這不是真正的生存,是“植物式”的生存。車爾尼雪夫斯基說過:“一個人的生命如果沒有追求的鼓舞,是空虛而渺小的。”所以人不能做天上的風(fēng)箏,盲目無目標(biāo)地被線牽著走,要為追求而生存。
學(xué)會生存,就要學(xué)會堅強。人的生存受環(huán)境的制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坎坷坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱。學(xué)會生存,就要勇敢超越。水中的魚兒不超越,怎能進化為較為進步的兩棲動物呢?陸地脊椎動物不超越,也不能變成鳥類。佛家俗語“超度”也是要人類學(xué)會生存,發(fā)掘人類的超能力。上天永遠不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人。而把機遇留給勇于超越的人。做好自己,做回自己。因為不能主宰自己的人,是世上最可憐的奴隸。
人生在世,生存的是否長久,獲得的是多是少,并不重要,重要的是為人類為社會奉獻過,真切動人地生存過。春夏秋冬,人的四季;歲月蹉跎,人的足跡……春季,有融融的`綠意,人們追求著生存;夏季,有冰涼的清泉,人們超越著生存;秋季,收獲累累的碩果,人們奉獻著生存;冬季,冰封的世界里,人們堅強地生存。原來,生存的四季那樣美。
學(xué)會生存,學(xué)會了把握自己。從此,不必再懼怕冬季的寒冷,而天天企盼著春天的到來,因為——冬天既然來了,春天還會遠嗎?
生存的作文 62
“話說天下大勢,分久必合,合久必分!边@是我國古典名著——《三國演義》的第一句話,不錯,歷史就是這樣,合并,分裂,再合并,再分裂。從中我領(lǐng)悟了一個道理:適者生存。
在東漢末年,天下大亂。先是黃巾亂黨起義,后來董卓成為天下公敵,袁紹召集諸侯,伐董賊。接著又是曹操挾天子令諸侯。在赤壁之戰(zhàn)后三國鼎立局面形成,在265年司馬炎發(fā)動政變,改魏為晉,在280年晉滅吳。
三國時代盡管時間只有短短的五十幾年,但英雄輩出。但其中最能引起我注意的既不是孔明,也不是子龍,更不是玄德,而是仲達,仲達是誰?是司馬懿,字仲達。
在三國中,盡管蜀國有許多猛將,還有孔明這樣的.軍師,但是蜀國有一點注定了他的失敗,那就是太愛騙人?,在孫劉聯(lián)軍還存在時,蜀國就將荊州騙去。又一次,騙取了魏國十萬支箭,那便是‘草船借箭’。正是因為蜀國太愛騙人,才導(dǎo)致了吳,魏兩國對他的不滿。
而吳國,雖有良好的地理位置,可是卻只善水戰(zhàn)。
而魏國雖強大,可卻失了民心。
司馬懿深知其中之奧妙,便一直當(dāng)“余澤成”潛伏于其中,等待時機,最后一舉進攻,發(fā)起政變,奪得政權(quán),一統(tǒng)天下。
從中我們可以看到在歷史的舞臺上,不一定強者就能掌控一切,在強強對抗時,與其加入其中,最后傷痕累累,還不如全身而退,隔岸觀虎斗,在雙方都疲倦時,再全力出擊,必能取得勝利。雖然這看起來好像有點奸詐,但有這么一個詞——兵不厭詐。螳螂捕蟬黃雀在后,也就是說只有看清形勢,做好準(zhǔn)備,瞅準(zhǔn)時機就能成功!
也就是說——適者生存
生存的作文 63
在我們的身邊,“潛伏”著許多危險。放學(xué)路上被人跟蹤;在家寫作業(yè)陌生人來敲門;身邊的電線在漏電……愈來愈多的危險威脅著我們的安全。只有我們學(xué)會保護自己,才能夠更好滴生存。
有一次,我去參加一個課外輔導(dǎo)試聽班,來到電梯廳乘電梯。我走進其中的一部電梯,按了按鍵,電梯啟動了。我只感覺電梯愈來愈快,漸漸的很快了,我心頭不由得一緊:電梯是不是壞了?我該怎么辦?它會不會墜梯呢?我覺得我的心跳聲聽的很清楚。我忽然想起一本有政府發(fā)放的書,上邊有對電梯故障的介紹。我想這上面的'介紹,飛快的摁了電梯上的所有樓層,果真電梯在最近的一個樓層停下了,真是虛驚一場!
走出電梯,我爬樓回到了一層,將情況報告給了一層的工作人員,其曰:“汝聰明,知在此時告知吾,謝謝!”我聽了心里非常非常高興。
我想,如果我們都能夠?qū)W會保護自己,新聞上的“xxx兒童死亡”的消息一定一定會減少不少,祖國的花朵不會就此夭折,一個八歲小女孩在放學(xué)回家的路上遭遇壞人拐騙,但她按老師所教的防護措施,以自己聰明的頭腦成功的騙取了壞人的信任,從而逃出了壞人的魔掌。
這件事,讓我至今記憶猶新,一個僅僅8歲的小女孩都這么聰慧,能夠這么機靈,小。笟q女孩都能有這么強的自我保護意識,何況是我們呢?可我從出生到現(xiàn)在,已經(jīng)整整14個年頭,卻連這8歲女孩的一點機智都沒有。
想想我,生長在父母的疼愛中,都是飯來張口,衣來伸手的小皇帝,小公主。但是,我們這些在溫室中的小羊,怎能想到在當(dāng)今社會中,那些虎視眈眈的狼呢?我們應(yīng)該學(xué)會自我生存,去勇于和那些兇悍的狼做斗爭。
堅強起來吧,新一代的中國少年,學(xué)會生存,刻不容緩。
生存的作文 64
冬天到了,天空中下起了鵝毛大雪,到處都是冰天雪地的,白茫茫的一片。
就在這天,是小白兔第一天出來賣報紙。小白兔一大早就起來了,它馬上穿上衣服,匆匆忙忙地洗漱過后,披上大衣,拿著報紙就趕緊上路了,雖然天氣寒冷,小白兔的嘴都凍紫了,腿直打哆嗦,但它卻完全沒有感覺到很冷,反而非常的興奮,真想試一試賣報紙的感覺。但是,賣報紙并沒有那么容易,小白兔在街上等了好半天,也沒有一個人,結(jié)果連一份報紙都沒賣出去。
雖然天氣很冷,它又沒賣出報紙,但它卻很高興,因為它終于可以自己到外面來賣報紙了,說明自己已經(jīng)長大了,可以獨自一人生活力,一想到這兒,它的心里就暖洋洋的。而在這個時候,另一家——小松鼠的.一家卻把小松鼠當(dāng)成了“小皇帝”一樣,一天到晚都保護著自己的孩子,生怕受到一點兒傷害,簡直是“捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了!毙∷墒笳爝^著“衣來伸手,飯來張口”的日子。一到冬天,父母更是對小松鼠倍加呵護,總是對小松鼠說:“兒子,別出去,你看外面多冷呀!你有一個這么溫暖的家,天天都可以吃上可口的飯菜,穿上漂亮的衣服,整天衣食無憂,出去不是白白受罪嗎?”小松鼠聽了,盡管自己很不情愿,但是怕惹爸爸媽媽生氣,只好暫時不再鬧著去外面了。
有一天,小松鼠終于忍無可忍,跟爸爸媽媽反駁道:“為什么別人就可以自己獨立,而我卻只能天天呆在家里,不能學(xué)到一點本領(lǐng)?”說完,不顧父母的反對,就氣沖沖地跑出去,出去以后,小松鼠和大家做了朋友,互相幫助,互相努力,自己漸漸地開始獨立了,每天都高高興興地做自己想做的事情,同時,小松鼠整天好像變了一個人一樣,不像以前那樣悶悶不樂的,而是變得快快樂樂!
生存的作文 65
所謂生存,是一個較大的概念,但這不僅僅是生命的延續(xù),所造就的是一種精神的永恒。
生存,并不因種類、貴賤而有所分別。人是生存,植物同樣也是生存,都會有初生、衰老,這都是價值所在,真正的生存價值是所蘊含的精神、生命劃過的痕跡,還有對于這個世界的貢獻。
我所說的這個生命是人們常常忽視的植物——蔥。已經(jīng)記不得是何時,它被扔在小花盆中,葉子微微發(fā)黃,就那樣斜靠在花盆邊。
過了些時日,它竟然自己把根部深深鉆入泥土中,長得翠綠!這是種如何頑強的生存?給我們些假設(shè)吧,如果它依賴人們把它栽進土中;如果它沒有頑強生存的信念;如果它沒有學(xué)會靠自己……假設(shè)你就是那株蔥,你會如何?它可能從來就沒有認為自己生存有多么偉大,正是這樣,它才會認為在這個世界上,只能靠自己才能存活,這一點又有多少人能夠做到呢?它是懂得生存的,它沒有把生存的希望寄托在別人身上,沒有依賴別人,當(dāng)別人發(fā)現(xiàn)它的價值后,就會覺得要珍惜,會好好養(yǎng)它,到了那個時候,它的一切都是靠自己得來的。它生存時,是一種信念在支持它。
在汶川、玉樹大地震中,這樣的信念造就了許多奇跡。但是,它是蔥,僅僅知道自己要好好活下去,就這么簡單。
它的存在,是一種不依賴他人的精神,靠自己的信念、堅強的意志克服了重重困難。或許你還會不屑的說,它只是一株蔥!那么,請問,蔥的'“精神”、蔥的“信念”,蔥可以克服的困難,你可以完成嗎?它的存在不再簡單,它不僅是為人類提供食物,還是如此精神品質(zhì)的象征。
生命的延續(xù),精神的永恒,這是生存的價值,這是學(xué)會生存的一個生命,這是一株蔥。
生存的作文 66
“一本好書能拯救一個人!爆F(xiàn)在我百分之百相信它是真理。《魯濱遜漂流記》向我們展示了魯濱遜自信、自立、自強、不甘平庸的精神;告訴我們魯濱遜遇難時,不退縮、不氣餒、積極樂觀地面對問題,解決問題,最終返回祖國并收獲財富!
我們要學(xué)習(xí)魯濱遜的精神,在生活中我們也會遇到困難和危險,雖然不像書本中那樣驚心動魄,但是也需要魯濱遜的勇氣和力量!
我就親身經(jīng)歷過這樣一件事。暑假里一天,我和黃偉偉沒事做,感到很無聊,就想到了離村子不遠的荒地。兩人一拍即合,立即出發(fā)!剛到目的地,就看到一輛面包車疾馳而來,黃偉偉一本正經(jīng)地說:“不好,那是綁架小孩的車,快跑呀!”說著撒腿就跑,見我不以為然的樣子,他才停下來說:“咦,膽子挺大嘛!嚇不到你!”“哼!你以為我是嚇大的呀?我什么場面沒見過?”我神氣地對他說。
可是無巧不成書,就在這時那兩面包車突然停在了我的面前,我驚呆了,車上下來一個戴口罩的男人,二話不說就把我拉上了車,車子飛快地開動了。黃偉偉見勢不妙,拔腿就跑——追車!真是患難見真情!在他的窮追不舍下,雖然離車越來越近,但怎么追的`上呢?他干脆順手撿起路邊的石塊,奮力砸向車窗,幾塊石頭下來,一塊車窗終于被砸碎了,那個男人被轉(zhuǎn)移了注意力,我連忙打開車門,跳了下去。哎呀!掉水渠里了!幸運的是只擦破了點皮。我倆邊跑邊喊就命,很快有人聞聲趕來,那輛車便掉頭逃走了。
好險哪!這次要不是我們合作,可能真被他們拐走了!事后,我對黃偉偉真是感激不盡,問黃偉偉當(dāng)時哪來的勇氣,他說:“你不用謝我,謝謝魯濱遜吧!
生存的作文 67
大文學(xué)家雨果有句名言:“痛苦能夠有孕育靈魂和精神的力量,災(zāi)難是傲骨的乳娘,禍患則是人杰的乳汁!比嗽谝簧胁豢赡芤环L(fēng)順的?傄幸恍┛部部揽赖摹5鎸щy時你要學(xué)會怎樣在逆境中求生存,怎樣勇敢的面對它、打敗它呢?這點是說難也難、說易也易。
首先,要有堅毅的恒心。中國有句老話,“天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,惡其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。所以動心忍性,曾亦其所不能”。面對困難你要堅信“一切都是紙老虎”。我一定能打敗它。在你經(jīng)過困難洗禮后你會發(fā)現(xiàn)你有了很大的進步。在我國塔里木盆地里,有一種紅楊。它生三千年,死時三千年不倒,倒后三千年不腐。面對沙漠這樣艱苦的環(huán)境他都能堅毅的`活下去,可見其恒心。沙漠紅楊憑借著自己堅強的毅力,在逆境中成長,而取得應(yīng)得的回報。其次,在逆境中生存不僅要有堅毅的恒心,還要有發(fā)達的根系。毛竹是在南方一種很常見的植物。在是竹筍的時候它是不長高的。直到三年后,它才會有詩人筆下的生長速度。刨開它的根系,你會發(fā)現(xiàn)整個山丘都被它抓的牢牢的。
在逆境中求生存,我們要像毛竹那樣做到不鳴則已,一鳴驚人,抓牢每一塊石頭。
這個世界上沒有真正的絕境,只要你用堅毅的恒心,在困境中發(fā)展自己強壯的根系,總會有一天,你會一飛沖天,達到你所想擁有的目標(biāo)。存,我們要像毛竹那樣做到不鳴則已,一鳴驚人,抓牢每一塊石頭。
這個世界上沒有真正的絕境,只要你用堅毅的恒心,在困境中發(fā)展自己強壯的根系,總會有一天,你會一飛沖天,達到你所想擁有的目標(biāo)。
生存的作文 68
為了讓恐懼感消失,我打開電視,把音量調(diào)到最大。但隨著時間的流逝,我的睡意越來越濃,最后我關(guān)掉電視,懷著不安的心理上了床,但心里卻默默地祈禱著爸媽能快點回來。大概是恐怖片看多了的緣故吧!腦海里時不時地浮現(xiàn)出鬼片當(dāng)中一幕幕殘忍的廝殺場面,我頓時睡意全無,還嚇出了一身冷汗。就在這時,屋外突然響起一聲震耳欲聾的雷聲,我一骨碌從床上爬了起來,內(nèi)心砰砰直跳。5分鐘后,看沒有什么動靜,我再一次鼓起勇氣,仰面躺在床上,用被子裹住了頭。本以為什么都看不見就不會有什么事了,可耳邊又突然響起了“吱—吱—”的聲音,我的心一下子又提到了嗓子眼上,無數(shù)的幻想再次在腦海中浮現(xiàn):難道是鬼?是小偷?
我一驚,被子裹得更緊了?珊闷嫘膮s驅(qū)使我再一次掀開被子,著縫隙朝窗外窺探,見沒有什么可疑現(xiàn)象,才松了一口氣。就在我忐忑不安時,只聽“叮咚”一聲門鈴響,爸爸在門外呼喚道:“慧慧,爸爸回來了!蔽要q如吃了興奮藥一樣蹦了起來,趕緊跑下床開門!鞍!”伴隨我的尖叫,埋伏在床邊的老鼠跑回了洞里,原來先前的吱吱聲是這小家伙發(fā)出來的啊,我松了一口氣,可爸爸卻大叫放手,原來我過度緊張,兩手緊緊地抓在爸爸的'肩上,而兩腿卻是懸空的。
從這件事以后,我漸漸明白了爸媽是不可能天天陪在我身邊的,我也不能天天依賴父母。我必須學(xué)會獨立,學(xué)會生存,才能在競爭如此激烈的社會立足。于是我漸漸地不再依賴,長成了如今的一名獨立能力很強的女生。這件事在我心里印下的烙印是永遠抹不去的。
生存的作文 69
學(xué)會生存是生物在這個地球上生存所必需的。早在十八世紀(jì),達爾文就明確提出了“物競天擇、適者生存、優(yōu)勝劣汰”的觀點。從生物學(xué)的角度說,這句話向我們明確提出了進化論,從哲學(xué)的角度說,這句話告訴我們?nèi)艘獙W(xué)會擁有生存的智慧。
美國有個棒球手,他的最好成績紀(jì)錄并不是很了不得?”并且在其間生活了二十八年,整整二十八年呀!我們之間誰都可以想象,這二十八年中他曾經(jīng)在荒島上經(jīng)受的各種艱難困苦、孤獨寂寞。但,是什么支撐著他能如此呢?是生存!他用生存的本領(lǐng),克服重重困難,戰(zhàn)勝重重危機,創(chuàng)造出人類史上神話般的奇跡。由此可見,生存是一項本領(lǐng)。
當(dāng)湯姆?索亞與貝琪被困于魔克托爾山洞時,他們用風(fēng)箏線去探路并尋找出口,在風(fēng)箏先能到達的情況下順著兩條通道向前探路,有去探索第三條通道,直到風(fēng)箏線不夠用了為止。最終,在一片摸索中找到了出口,并被人們解救出去。這一切,都源于生活的經(jīng)驗,都源于對生存的欲望。由此可見,生存是一項本領(lǐng)。
生存說簡單也不簡單,說艱難也不艱難,對于那些會生存、善于生存的.人來說,無論在怎樣的情況下,生存好像一場游戲。在遇到偶發(fā)事件、危險以及災(zāi)難時,我們要學(xué)會不驚慌失措,積極開動自己的大腦,用之前在生活中所積累的經(jīng)驗和知識來使自己化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。
我們在生活中總會遇到一些意外:例如觸電,煤氣中毒,火災(zāi),洪水,地震,火山爆發(fā)等等一系列災(zāi)難。那,我們該怎么辦?我們要生存!“生存”這兩個字會使兩種人走向兩個不同的世界——一種走向天堂,另一種存活于世,誰不想享受這美好的世界。靠捎猩斗ㄗ?這就是生存,我們要學(xué)會生存。
讓我們學(xué)會生存,不被生活玩弄于股掌中,學(xué)會生存,你會獲得更多……
生存的作文 70
懸崖上的許多松樹生長在巖石的裂縫中。人家給它起了個好名字——勁松。生長在巖石縫隙中的,不僅有勁松,還有其他一些樹木,還有不起眼的花草。
巖石上的裂縫有的是植物生長前就有的,有的一開始是小裂縫,被樹根慢慢膨脹,然后變成現(xiàn)在較大的縫隙。勁松不得不把本來應(yīng)該又粗又圓的根塑造成扁平狀,不得不往里面使勁鉆,使勁擠,使勁長,才不至于卡在巖石的縫隙里,才能滿足在巖石縫隙里生存的需要!拔锔偺鞊,適者生存”。
正是這種從屬,這種耐心,這種適應(yīng),讓懸崖上的勁松有別于生長在沃土優(yōu)越自然條件下的普通松樹。懸崖雄偉壯觀,傲然屹立在人們望不到的.高崖上,天空和巖石。是歷代文人騷客謳歌歌唱的對象,是畫家上帝筆下的“楷!,是人們心目中的偶像。平地上生長的普通松樹,盡管根深蒂固,郁郁蔥蔥,物產(chǎn)豐富,3歲就能爬起來玩耍,一點地位和尊嚴(yán)都沒有。
正是這種生存能力,讓勁松與巖石融為一體,變得堅如磐石。龍卷風(fēng)能把土里的松樹拔起,卻刮不走懸崖上的勁松。山洪可以使土壤中的樹木仍然留在家里,但它們不能幫助巖石上的勁松。條件,沒有既得享受,夾縫中生存的艱辛,恐怕只有懸崖上的勁松自己最清楚。
自然如此,人類社會也是如此?不是因為流放,不是因為失意,也許李白、杜甫、屈原等人都不會寫傳世之作。農(nóng)民子女高考的堅毅可能來自于他們?nèi)狈捤傻沫h(huán)境和持久的立場。一個人最偉大的時刻往往不是在成功之后,而是在成功成名之前。
裂縫不要太多,因為每一條裂縫里,都會夾著一個苦澀的故事。
沒有落差,因為里面全是掙扎的風(fēng)景。
裂縫是逆境,裂縫是枷鎖。同時,裂縫是力量的源泉,是不死之本。
哦,神奇的裂縫!
生存的作文 71
近年來地球的災(zāi)害多了許多,不少人因災(zāi)害失去了性命不少人因為災(zāi)害失去了性命。生與死只有一紙之隔,在災(zāi)難來臨時,在那一瞬間稍有不慎可能就會失去可貴的生命。
“欺山莫欺水”是從很久以前流傳下來的一句古話。人無法在水中呼吸,水帶給人類的危險極其大。在近期發(fā)生在日本的“海嘯地震”中讓我們看到了水的`危險,更令人深思的是在海嘯、地震過后,我們看到了日本人的秩序井然與安全意識。據(jù)新聞的報道,他們的每一個家庭都準(zhǔn)備了一個逃生背包。背包中備有3~6天的干糧、水、壓縮餅干,由此可見,他們的逃生意識十分高。這是因為,日本經(jīng)常會發(fā)生各種自然災(zāi)害,而且他們國家所在的位置是地震發(fā)生較頻繁的地區(qū)。災(zāi)難是日本人從小就養(yǎng)成了一種習(xí)慣。他們在各種災(zāi)難中磨練自己。
其實這些事,并不只是在日本發(fā)生過,在我國的某個地區(qū)有一戶人家,在發(fā)生洪災(zāi)時利用家中的物品成功獲救。
洪災(zāi)發(fā)生當(dāng)天,他們一家四口正在睡午覺,水漲得很快,半個小時就漲上了二樓。水的聲音把他們吵醒。他們忙跑上三樓,并打電話求救,但救援人員要一個小時才能到達。眼看著水越漲越高,家中的父母急中生智,用實木衣柜當(dāng)船借助水的浮力在洪水中漂流了將近一個小時,才成功獲救。
學(xué)會生存,有著自我保護意識比任何都重要。天災(zāi)無情人有情,生存之道記于心。在災(zāi)難的面前人類無法自傲,我明白人類是渺小的,但人類的靈魂、智慧卻是偉大的。也許災(zāi)難是可怕的,但它無法毀滅人類。因為人類的智慧、勇氣能戰(zhàn)勝任何困難。生存之道要從娃娃抓起,使每一個人都學(xué)會生存。
生存的作文 72
《魯濱遜漂流記》是英國小說家笛福的代表作,從小到大,我讀了幾遍,每次都有不同的感受,但這位被流放荒島的水手給我最大的啟示是:學(xué)會生存。
《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜是個永不疲倦,永不安生的行動者,他遭遇風(fēng)暴流落以荒島后,不坐嘆命運不濟,而是充分利用自己的頭腦和雙手,修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造器具、縫紉衣服,把荒島改造成了井然有序、欣欣向榮的家園。他流浪多年,歷經(jīng)千辛萬苦,終于獲取了一筆可觀的財富,完成任務(wù)了他那個時代的典型英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。
魯濱遜一個人能夠在荒島上活下來,靠的是勇敢和堅強。和他相比我很慚愧,在生活中,我沒有主見,沒有膽量。只會對父母言聽計從,離開了父母就像沒有了翅膀的小鳥,完全不能生活。遇到困難不會勇敢地克服它,只會退縮。如果我是魯濱遜,當(dāng)獨自一個置身荒島之上時,我不可能那樣積極自救,因為我沒有那種能力,我不會了那樣勇敢地站出來,因為我沒有那種膽量。
我不得不承認自己的軟弱和無能。父母和展示了學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長的道路,在這條平坦的大道上,沒有挫折,沒有風(fēng)浪,而我卻感覺不到幸福。其實,我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀,我是幸福的'。然而,幸福中我根本就沒有意識到吃飽穿暖,背上書包去上學(xué),每天接受社會的關(guān)愛是一種莫大的快樂。
一本好書能拯救一個人!遏敒I遜漂流記》展示了魯濱遜自信、自立、自尊、自強的精神,我要魯濱遜一樣,無論遇到什么困難都要勇敢面對,學(xué)會生活,學(xué)會獨立自由,用自己的智慧和毅力去創(chuàng)建,去開拓,為了學(xué)校,為了父母,更為了自己。
生存的作文 73
毅力,往往在污濁的生活中發(fā)出光芒。它的光芒并不受人注意,但它往往放射出最耀眼的光輝。
三年了,一眨眼就過去了。我站在山上長長地嘆息道?粗遣莸厣嫌粲羰[蔥的小草,看著小草隨風(fēng)飄動那得意的樣子。我的嘴角上揚起了笑容。
這三年間的事情,我還清清楚楚記得那天上午,在那片草地上,突然發(fā)生了一場大火,兇猛的火勢不斷蔓延,在一霎那之間,小草們就殲滅在火海之中。當(dāng)時的我,本以為這一片美麗的草地將一去不復(fù)返。
但是,好奇的性格卻讓我看見了一個震撼的場景。
因為我有晨運的習(xí)慣,所以我每天都到山上跑一趟,所以我從不忘看看那一片草地。
開始的時候,映入眼簾的就只有被燒得黑乎乎的泥土。但是,三個月過去了,通過勞動工作者的`整頓,泥土都變得煥然一新。但是,還是找不到一絲綠色。這年的陽光格外猛烈,仿佛要殺盡世界萬物般兇猛,泥土也被刺眼的陽光曬裂開了。
過了半年,來到了第二年春天。那一片草地中冒出了一點隱隱約約的綠,我下去草地看了看,原來是草,不過也只是在幼苗狀態(tài)下的。當(dāng)時的我,認為這些草不會再生長。于是,我重重地踩了它一腳。后來我晨運的時候,也不去注意那片草地了。
就這樣悠忽了半年。在一次偶然的機會,我看見了這一幕,綠草長出來了,包括我踐踏的那一塊草地。
看著這片草地,我久久地呆在那里,它們對生命的追求感染了我。它們以堅強的毅力去突破一個個難關(guān)。我后悔當(dāng)初去踐踏它們,不過,也可能是因為我那一腳,再次給了它們生存的動力,它們?yōu)榈闹皇菦_破土層的那瞬間。
三年后的我,再次站在山上,看著那一片草地,無時不感慨著小草背后的毅力。
生存的作文 74
一滴露珠可以折射太陽的光輝,一片綠葉可以顯示大地的升機,一個孩子的笑容則可以反映人間的溫暖。平凡的小事,常常使人有所感悟,受到啟發(fā)。在一位英國作家笛福筆下的魯濱孫就使我贊嘆不以,受到無數(shù)啟發(fā)。
這篇文章主要講的是一個愛冒險的年輕人魯賓孫在海上航行時不幸遇到大風(fēng)大浪,流落到孤島,頑強的`與困難作斗爭,最終用他過人的智慧與頑強的意志戰(zhàn)勝一切困難并回到英國的事。
每每讀完這本書,我的心頭總會微微一震,記得魯濱孫曾經(jīng)說過一句話:‘‘當(dāng)你面臨某種困境的時候,你應(yīng)該少看黑暗面,多看光明面。少自卑,多自信,這樣你就會少寫煩惱,多寫快樂。是的人生就應(yīng)該是這樣,多些快樂,少些煩惱。同樣,魯濱孫就是靠這一句話來給自己一些安慰,讓自己增加自信
魯濱孫雖然流落到荒島,但他并沒有自暴自棄,沒有向命運低頭,他用自己勤勞的雙手和堅持不懈的毅力戰(zhàn)勝了困難。再想想我們。在家里“衣來伸手,飯來張口”,要什么有什么,連一個小小的家務(wù)都不會做,爸媽視我們?yōu)椤罢粕厦髦椤,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔碎了。但我們有沒有想過:如果我們現(xiàn)在什么都不做,那么我們將來長大怎么辦,長大后必定會給祖國抹黑,所以,我們要想魯濱孫那樣,對生活充滿自信!充滿希望!只有經(jīng)歷了生活的風(fēng)風(fēng)雨雨,才能見最美的彩虹,只有揚起自信的風(fēng)帆,才能到達成功的彼岸!
蝴蝶只有經(jīng)歷了風(fēng)吹浪打,才能從此岸到達成功的彼岸。只有學(xué)會生存,才能擁有絢麗的人生,魯濱孫的經(jīng)歷告訴我們:只有意志堅強的人,才能從黑暗迎來光明,從絕望中看到希望。
生存的作文 75
這個題目深深地吸引了我,于是,我便迫不及待地開始閱讀。文章主要講了作者在費城的納爾遜中學(xué)的門口看見了兩尊塑像——一只蒼鷹和一匹駿馬。作者曾自以為這鷹代表鵬程萬里,而馬代表馬到成功。直到有一天作者在網(wǎng)上無意中讀到兩尊塑像的緣起,才知道自己完全錯了。那鷹,是一只只顧飛遍世界而忘記學(xué)習(xí)最基本的覓食技巧而導(dǎo)致最終死亡的鷹;而那馬,則是一匹不肯勞動最后被剝皮的馬。讀完解釋,作者給愣住了,然后馬上給全市成績最優(yōu)秀的兒子打電話,問他是否明白鷹馬之中的奧秘,結(jié)果,作者失望地掛了電話。因為他的兒子雖然成績優(yōu)秀,但也只是一個只懂得學(xué)習(xí)而不懂生存的人。作者于是聯(lián)想到要把人從貧窮中拯救出來的并不是單純的學(xué)習(xí)成績,而是勞動和生存技能!
讀了這篇文章,我深有感觸。聯(lián)想到現(xiàn)在中國許多父母只顧溺愛孩子們,卻使孩子們養(yǎng)成衣來伸手,飯來張口的不良習(xí)慣,導(dǎo)致孩子們把勞動和生存技能拋之不顧。我感到震驚!我曾在報刊上看到有大學(xué)生洗衣服,搭公車都不會,甚至有北大畢業(yè)生最終流浪街頭,我感到有股恐懼感向我襲來。
我,也只會在乎書本上的知識掌握得如何,卻沒想過將來,會造成多大的'不良后果,讀了這篇文章,我才知道自己是多么無知!所以,從今以后,我要學(xué)習(xí)(1)立即關(guān)閉燃氣的開關(guān);(2)勿動電器,注意自身的靜電;(3)疏散家人:(4)打開門窗通風(fēng),并馬上報警。
如果有人不慎煤氣中毒,首先將病人抬到空氣新鮮的地方,解開病人的外套衣扣,蓋好被子,防止著涼。其次把病人運到醫(yī)院,進行救治。
這就是我所知道的生活小常識,你還知道哪些?快說出來與大家分享吧!
生存的作文 76
“學(xué)會生存”這四個字對我們小學(xué)生來說一點也不陌生;也是老師到安全日必講的一個話題!但,對我們小學(xué)生來說是極其難辦到的。
因為,我想沒有幾個小學(xué)生當(dāng)遇到危險時,能鼓起勇氣對對方說一些裝自己膽量的話的!下面我有一些在遇到危險時的.防范措施:比如說發(fā)現(xiàn)有人跟蹤怎么辦?1、上學(xué)和放學(xué)的路上,最好與同學(xué)結(jié)伴而行,遇意外時可以互相幫助;不要單獨到荒涼、偏僻、燈光昏暗的地方。2、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人一直跟著你時,你不用害怕,你可以盡快到繁華熱鬧的街道,商場等地方,想辦法擺脫尾隨者!3、向路上大的機關(guān)單位求救,如去機關(guān)單位的值班室;向身邊的大人求救;如果是在校門口,就給家里打電話,讓大人來接。關(guān)鍵是當(dāng)只有你一個人時,要有警惕性,多動腦筋!為此,生活中要多觀察、記住家庭、學(xué)校周圍的環(huán)境特點,尤其應(yīng)熟悉派出所、治安崗?fù)、部隊營區(qū)、大機關(guān)單位的地點。在緊急情況下,可以在這些地方得到幫助。還有當(dāng)有人公然搶劫你的物品時,應(yīng)采取怎樣的自衛(wèi)措施?
小學(xué)生遇到搶劫時,應(yīng)以保護自身生命和安全為首要原則,不要過多地顧及財物,畢竟財物乃身外之物嘛。不到萬不得已,不要硬拼,避免造成更大的損失;關(guān)鍵時應(yīng)大聲呼救,及時報警。報警時,應(yīng)確認對方是1 1 0報警臺后再述說;盡量明確地告知出事地點、壞人的人數(shù),是否有武器和交通工具的種類等細節(jié),還要留下聯(lián)系辦法。如果你是處在和壞人周旋的危險中撥打1 1 0,應(yīng)注意隱蔽和輕聲!希望以上幾條防范措施能給你們一些幫助!
生存的作文 77
人和萬物都只是世間“滄海一粟”,看似渺小,但在學(xué)會生存的問題上,卻往往讓我們震撼生命力量的偉大。生存就像一道不定的公式,它隨著周遭環(huán)境的變化而變化。一朵花、一株草、一棵樹、任何一個生靈都應(yīng)該根據(jù)環(huán)境來決定自己的生存方式,但我認為,生存這道公式的等號后面的正確答案應(yīng)該是獨立。
我曾經(jīng)在花園里觀察過一株小草。那株小草在石塊縫隙里生長,雖然只有少量的沙土,很干,可也被小草牢牢地抓住。翠綠的、生機勃勃的小草挺立在石頭縫隙里,有些不和諧,卻異常美麗。小草因為能夠獨立,所以,它不需要園丁的精心呵護,只要自然給它的貧瘠的沙土、少量的陽光,即便抬頭迎面風(fēng)吹雨打,也堅強地挺直身軀,依靠僅有的一點碎土,就能成就精彩的、翠綠色的,屬于小草的“人生”。
小草如此獨立,人又何嘗不是呢?猶太作家尤里·奧萊夫榮獲國際安徒生獎的作品《快跑!男孩》向我們講述了一位猶太男孩在逃亡中生存的故事。主人公蘇力克在二戰(zhàn)期間為了食物和自由走上了逃亡之路,在逃亡途中,蘇力克的'手不幸受傷,卻因為是猶太人而得不到及時醫(yī)治,最終導(dǎo)致左手截肢。好心的農(nóng)夫救濟他,但蘇力克堅持用自己的勞動換取一日三餐;路人幫他系鞋帶,他卻堅持用牙協(xié)助右手自己系;在德軍追趕他時,因為只有一只手,所以跑起來很不協(xié)調(diào),蘇力克摔倒了,但他還是自己爬起來,受傷了,他告訴自己:“一直跑,堅持就可以活下去。”
獨立不僅僅是一種生存方式,還是一種信念、一種力量、一種堅持。這種獨立的生存方式能使弱者變得強大,強者變得更強。我堅信:獨立一定是學(xué)會生存的答案。
生存的作文 78
生存,看似兩個普通的字眼,卻包含了無數(shù)深入的哲理:寬廣草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追逐;北極冰洋中,游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲;而在理想中,幼小的`我們也要學(xué)會生存。
生存說簡單也不簡單,說困難也不困難,關(guān)于那些會生存、擅長生存的人來說,無論在怎樣的狀況下,生存仿佛一場游戲。在遇到偶發(fā)事情、風(fēng)險以及災(zāi)難時,我們要學(xué)會不驚惶失措,積極開動本人的大腦,用之前在生活中所積聚的經(jīng)歷和學(xué)問來使本人轉(zhuǎn)危為安,化險為夷。
翻開記憶的匣子,翻開往事的篇章,那一次的閱歷又浮如今我的眼前。
二年級那年,一天,放學(xué)后我高快樂興地往家里走去,一不當(dāng)心被絆倒在地上,膝蓋剛好就撞在石頭上面,流了血。我的眼淚就不聽指揮地掉落,當(dāng)時的我倒在了地上嗟嘆。
過了一會兒,我擦干了眼淚,一瘸一拐地回到家中,每一步都走的那么困難。到了家,我脫下褲子一看,嚇了一跳,傷勢不容悲觀。“哎,這可怎樣辦?爸爸媽媽又不在家。對了!創(chuàng)可貼!”我喃喃自語道。我忍著傷痛,在醫(yī)藥箱找創(chuàng)可貼,接著到廁所捧一點水悄悄地灑在傷口上,然后再拿毛巾咬著牙擦干,再把創(chuàng)可貼貼上去。過了一會兒,我慢慢能夠走路了。
經(jīng)過這件事給了我很大的震動。正如人生道路,不都是好事多磨的,它有時是艱險、峻峭的,或許還有荊棘,當(dāng)我們遇到風(fēng)險時不能坐以待斃,要憑仗本人的聰慧與勇氣,英勇面對這些生長道路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,將他們徹底打敗。人要自強不息,努力拼搏,獨立自主,這才干學(xué)會生存。我們只要去克制艱難,學(xué)會生存才干成為生活的強者。因而,我們一定要學(xué)會生存,才干立足在這個社會上。
生存的作文 79
“只有勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過黑暗,迎來光明!边@曾是危地馬拉的著名作家阿斯圖里亞斯說過的,人生確實要勇敢,要學(xué)會生存!我就有過一次可怕的經(jīng)歷,可能對現(xiàn)在的同學(xué)們來說僅僅是一件微不足道的小事,但對于那時的我卻是一件可怕的大事,我的經(jīng)歷是——被小狗追趕。
七歲的一天,在一家飯店門口,有一只小狗,全身灰毛,模樣很丑。我看它挺有趣,便撿起石子向它扔去,它繞著石子轉(zhuǎn)了一圈又一圈,還用鼻子嗅了嗅。我覺得很好玩,便拿起一塊大點的石頭又扔過去。石頭飛了過去,正中小狗的腹部!它“噗”地一下往后退了兩步,然后立刻狂吠著向我沖來!我驚慌失措,拼命逃跑,嚇出了一身的冷汗!
沒想到我跑快了,小狗也加速了,它邊跑還邊叫著,我越來越慌了,雙腿軟綿綿的,感覺魂都沒了。突然,我想起了上次爸爸說的,遇到狗不要慌張,不要太急地逃跑,這樣狗會誤以為你是小偷而更會窮追不舍!我靜下心來,躡手躡腳地走動著,全身僵硬,像僵尸一般,兩條腿機械地擺動著,可狗卻像個看守人,緊跟隨后。轉(zhuǎn)了好幾個圈,小狗都沒有離開過我,于是我開始考慮怎么甩掉它,甩掉狗的方法奶奶倒是和我說起過,比如:蹲下身子,假裝要扔石頭過去等等。我沒再多想,“唰”一下蹲下身子,手在地上擺弄著,小狗立刻夾著尾巴跑了。
我繞著小區(qū)轉(zhuǎn)角轉(zhuǎn)了一圈,再走過一條小道,才到了飯店,看見爸爸媽媽,心中的'石頭頓時落了下來?次覞M頭大汗的,媽媽笑著說:“你看你玩的,全身都是汗!”可她絕對不會想到剛才我與狗的對峙,我沉住了氣,終于擺脫了小狗的追擊。
那次的事,使我難以忘記,雖然這是一件不足掛齒的小事,但我從中發(fā)現(xiàn),我會生存了,會保護自己了!我在努力成長!
生存的作文 80
在我小時候,總認為只要拿到一張高分的成績單,就很重要了,可我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),要學(xué)會生存才是最重要的。
每當(dāng)放學(xué)鈴聲一響,我就自然的到放學(xué)的大堂上等家長,然后再等媽媽開車接回家。有一天,媽媽對我說:“煬煬,你長大了,要獨立生活了,所以,你以后要自己坐公交車回家!甭犕赀@句話,我心里咯噔一聲,心想:“完了,完了,我不會坐公交車。≈缓脝枂柾瑢W(xué)怎么坐公交了!
第二天,我問小藍:“怎么坐公交?”小藍說:“你先告訴我你住在哪里,我才能幫你看一下!蔽冶惆炎≈犯嬖V了他,他便告訴我做11路公交車就可以到達我家的對面。我連忙說謝謝。
到了放學(xué)的時間,我一路奔跑的去公交車站,路上還不停的想著,坐哪一輛車,口中也不停的重復(fù)著。到了公交車站的附近,我看見有許多岔道,不知道該走哪一條,附近都是大樹,擋住了視野,旁邊都是一些店鋪,我心想:“要不要去問問該怎么走?”我的心里蹦出了兩個精靈,天使說:“去問吧,這樣才能找到路。”魔鬼說:“不要去,這樣會很沒面子,會讓別人說你是個路癡!蔽蚁雭硐肴ィ凑堑谝淮危率裁,人又不是沒分不清路,我先問了附近的`老板,終于找到了車站,到了公交車站,我見到了我要坐的11號車,我想看見了救星,連忙跑上車,投好硬幣,然后找好了座位坐了下來,我心里的自豪感油然而生。心想:“我終于會學(xué)會了坐公交,不會被媽媽說我依賴她了,哈哈!
如今的我,不只會坐公交,還會去學(xué)習(xí)做家務(wù),我現(xiàn)在會做飯、掃地、買菜……每當(dāng)做到這些事,我臉上都充滿了自豪。
我學(xué)會了生存,不再依賴,不久的將來,就能搏擊人生的風(fēng)浪。
生存的作文 81
想起那次觸目驚心的經(jīng)歷,我還有些忐忑不安,還有些驚魂未定。
那是四年級時發(fā)生的事情。早上,陽光明媚,我滿面春風(fēng)地走著去上學(xué),手里握著媽媽給我的零花錢,準(zhǔn)備買文具?斓叫iT口時,突然聽到后面?zhèn)鱽硪宦暎骸靶∶妹,等一會兒!蔽蚁仁且汇叮缓舐掏痰鼗剡^頭來,見是一個高高的,十分強壯的大哥哥叫住了我:“小妹妹,我是這所學(xué)校六年級的,咱們同一個學(xué)校,你先借我?guī)自X,幾天后我就還給你!贝蟾绺鐫M臉和氣地說。我看著他也不太像個壞人。
正想掏錢,腦中突然閃出了一個畫面,同學(xué)們和老師都告訴過我最近有不少高年級的同學(xué)騙小學(xué)生的錢財,我的心一下子慌了,這時原本滿臉和氣的大哥哥一下子變了臉,大聲訓(xùn)斥我說:“快點快把錢給我,你不交,我就不讓你上學(xué)去!
我望了望四周,一個人影也沒有。我的腦海一片空白,我不知所措了,眼淚在眼眶里不由自主地打轉(zhuǎn),心里不停地想,該怎么辦呢?我的腿一直在發(fā)抖,站也站不直了。忽然他大吼一聲,狠狠地盯著我。就在這千鈞一發(fā)的.時候,我急中生智,想到了一個好點子。
“快點!”他一副兇神惡煞模樣。我想我先記住他的樣子,然后再告訴老師。我鼓起勇氣說:“我現(xiàn)在身上沒帶錢,我家離學(xué)校不遠,幾分鐘就到了,爸爸媽媽都上班去了,你到我家拿錢吧!”我原本以為他會害怕,沒想到他竟然高興地點了點頭。
我生怕待會他又出什么鬼點子,那樣我就慘了。就在這時,老師來了,我終于松了一口氣,像一支箭沖向老師旁邊,那個兇巴巴的大哥哥一見老師就像一只小綿羊一樣一溜煙兒地逃走了。
這件事讓我知道:遇到事情時要具備清醒的頭腦,才能保護自己。
生存的作文 82
生存,看似兩個普通的字眼,卻蘊含了無數(shù)條深刻的哲理:廣闊無垠的草原上,綿羊要千方百計地擺脫著灰狼的追趕;北極雪地下,游動的小魚要千方百計地掙脫著海鷗的侵襲;在現(xiàn)實的生活中,幼小的我們也要學(xué)會生存,學(xué)會自我保護,讓自己開開心心、快快樂樂的成長。
有一位叫做魯濱孫的英國人,他喜歡探險和航海。有一次,在航海途中遇上了大風(fēng)暴雨,船翻了,其他同伴都死在了海里,只有他一人被大浪沖到了一座荒無人煙的孤島上?伤稽c也不悲觀,始終保持著積極樂觀的人生態(tài)度,努力地生活著。通過自己的努力魯濱孫在島上建起了一座房子,還打獵捕羊,種植糧食,有規(guī)律的'安排著自己的生活。終于,他克服了重重困難,回到了自己的祖國。
魯濱孫憑著自己頑強的毅力和永不放棄的精神,實現(xiàn)了自己的航海夢想。此時,我仿佛看到了——輪船上站著這樣一個人,他放棄了富裕而舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生和生活,從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn),重重的不幸與困難并沒有壓倒他,反而使他更加堅強,更加智慧,更加成功。上蒼給予魯濱孫的困難,對于他更具有挑戰(zhàn)性。我不禁感慨,我們這些00后的小公主、小皇帝們難道真的不應(yīng)該從中獲得啟示嗎?能獨自一人在荒島上生活28年,28年是一個多么不可思議的數(shù)字!能忍受這樣無邊的寂寞,恐怕也只有魯濱孫了。同學(xué)們,我們有這種迎難而上的精神嗎我們要像魯濱孫一樣,堅強的活下去,你的人生掌握在自己的手里,無論遇到多大的困難,你都要學(xué)會生存,學(xué)會面對,學(xué)會承擔(dān)。只有這樣每個人才能在自己人生的航海中勇敢前進,永不放棄!
陽光總在風(fēng)雨后,讓我們戰(zhàn)勝困難,在自己的人生道路上乘風(fēng)破浪的前進吧!
生存的作文 83
去年放暑假長假的時候,我和爸爸媽媽一起去玩漂流。
我們一行人來到了漂流的起點,我看了看峽谷中間的那端急的河水,我不禁畏懼了,但是看著大家都不怕的樣子,我只好安慰自己不要怕,爸爸媽媽扶著我,坐進了一條只容得下一個人的皮劃艇,然后,我就開始了漂流。
皮劃艇順著水流飛快地前進,船下的河水,像一匹受驚的野馬撞擊著皮劃艇,弄得它左搖右擺,我害怕極了,生怕皮劃艇會翻下去。于是,我本能地扶住船體兩邊,不久皮劃艇變得穩(wěn)了,我也沒有剛開始那么的緊張了。
我繼續(xù)向前漂流,忽然覺得腳下濕漉漉的`。我低頭一看:呀!船里進水了!我仔細看了看發(fā)現(xiàn)皮劃艇中有一個針眼大的小洞,冰涼的河水正一珠一珠地向上冒,我頓時急得都要站起來了。慌忙中,我又看見一個塑料袋在皮劃艇的一角,可能是上一個客人留下的吧。我迅速把它拿過來,踩在腳下。河水向上冒的速度變慢了,可水還是一點一點地往船里滲。
我更急了,再這么下去,艇還是要翻!突然間,我想起,我讀過一本關(guān)于野營的書,那里說過:把口香糖堵住小眼,就可以止住水。口香糖,它不正在我口中嚼著呢嗎?我馬上把它吐出來,塞到了小洞里。水是冷的,口香糖泡進了冷水里,變硬了。水不再向上滲了,我高興極了,心也安靜了下來。
漂流就要到終點了,我看見爸爸媽媽正向我揮手。到了岸邊,我急忙跑去告訴爸爸媽媽這次漂流的經(jīng)過。他們也夸我處事冷靜。
經(jīng)過了這件事,我真正地體會到了"生存"的重要性,而只有在危險時運用我們學(xué)到的知識,我們才能生存下去。
生存的作文 84
學(xué)會生存現(xiàn)在的我們一個個都是家里的小王子,都是在父母的嬌生慣養(yǎng)下長大的`,而我們又何曾想過如果沒有父母,我們該怎么辦,所以,我們要學(xué)會生存。有一次,記得那是我八歲的時候,我和六歲的弟弟下山放風(fēng)箏,我把風(fēng)箏往天空中一扔,啊!
風(fēng)箏頓時飛上了高高的藍天,我和弟弟接二連三的放線,只見風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠,抬頭一看,風(fēng)箏像一只螞蟻那么大。我和弟弟高興萬分,好想對全世界說:“那就是我們放起來的風(fēng)箏。”可是,好景不常,一般突如其來的大風(fēng),猛然間向這邊吹來,只見風(fēng)箏左搖右晃,我們盡全力拉線,但也是無際于事,風(fēng)箏像一道閃電,頓時掉落在了幾百米的樹林中。我和弟弟不知道該如何是好,我思考了一番,對弟弟說:“你拿住線頭,決對不能放手,我去找風(fēng)箏!
于是,我向風(fēng)箏掉落的方向跑去。不知走了多長時間,我看到了那片樹林,并馬上跑了進去,我仔細的尋找著風(fēng)箏,!風(fēng)箏出現(xiàn)在了我的眼前,我拿上了風(fēng)箏,一個困難解決了,另一個困難又出現(xiàn)了,我找不到路了。我東張西望,感覺沒有一條路是對的。我頓時號啕大哭起來,哭著哭著,我心想:光哭也不行,哪怕哭破了嗓子也沒人聽見,也找不到路。于是我擦干眼淚,努力想著辦法,我突然看到了我手上的風(fēng)箏,頓時靈機一動,弟弟拿著線頭,我只要沿著線就可以找到弟弟,于是我拿起風(fēng)箏,沿著線開始走。
只見走了半個多小時,突然,隱隱約約看到了一個人影,啊!那是弟弟,我興奮不已,頓時快馬加鞭,跑向弟弟的方向,我到了弟弟跟前,一把將弟弟抱住,這真是一場驚心動魄的經(jīng)歷。學(xué)會生存,這對于我們來說是非常重要的。我們不要再依賴父母,要學(xué)會自己生存。
生存的作文 85
我現(xiàn)在生活在一個溫暖的世界里。說天災(zāi),那離我是非常遙遠的;說戰(zhàn)火,那也是不可能的;說什么綁架、搶劫,我也沒遇到過。但是,那一次停電,讓我長大了許多……
那天,我一個人在家。雨,“嘩嘩”地下著,那是天使的眼淚;閃電劃破長空,那是的魔鬼眼睛;雷聲“隆隆”,那是惡鬼在獰笑……我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐在沙發(fā)上,緊緊地縮成一團,用被子把自己裹了個嚴(yán)嚴(yán)實實。突然之間,魔鬼們更加咆哮起來,仿佛要把我置于死地,就在那一瞬間,四周一下子暗下來,電視上的人兒也不見了,只留下我孤零零的`一人。“啊——!”我大叫起來,那聲音響徹云霄,我急促的向四周掃描著,目光落在那窗簾上,窗簾搖擺著,仿佛鬼魂向我緩緩走來。我的手心直冒汗,緊緊地握著被子,死也不肯放。突然響起一陣急促的電話鈴,我先是愣了一下,之后馬上反應(yīng)了過來,說時遲那時快,我就像離弦的箭一般奔向電話。我像是捉住了一根救命的稻草,一只手迅速地伸下去,又急忙伸上來,把電話湊到耳邊,電話中傳來令我溫暖的聲音,“娜娜,媽媽今晚不能回來了,你是大孩子了,自己做飯吃著。 蔽矣帚读艘幌,語無倫次地說:“恩……我,我知道了……”我自己摸著黑著下樓去買了一些面包,好不容易我拿著面包飛奔到了家,可鑰匙就是扭動不了,門就是打不開,我慌了,險些要哭出來,我又不斷地嘗試,“一次、兩次……”“咔!”門終于開了,我沖進屋里,又急忙關(guān)上門,頓時有種死里逃生的感覺……
通過這件事,我懂得了:如果我們不學(xué)會生存,那么就像深海里的魚兒沒有背鰭,不會游泳;藍天下的雄鷹沒有翅膀,不會翱翔;花園里的花兒沒有花瓣,不再美麗……所以,我們不能夠嬌生慣養(yǎng),衣來伸手飯來張口,我們一定要學(xué)會生存!
生存的作文 86
生存是一種元素,是一種道理,有的人為錢而活著,有的人為名利而生存,那些有錢人有了錢便追求更好的生活,而沒有錢的人則已錢為目標(biāo),變成有錢人,這樣循環(huán),便形成了基本的生存,還有另外一種情況,就是為愛生存,一個人愛另一個人,如果這個被愛的人出了什么事,那么。這個人一生都會在遺憾中度過的。這個被愛的人是另一個人的精神食糧,那我要提醒一句,一個人主要是為自己活著,自己是自己前進的'最大的動力,別人不可能替你生存,也不可能讓你永久靠著別人。
我們?nèi)俗钪匾木褪腔畹臑t灑,愉快,如果,連這點都做不到的話,那我們們就太低沉了。生存,追求的就是快樂開心,追求的就是好的生活和品質(zhì),開心,快樂就是生活生存的基本之一,在社會中生存,講究的就是說好話,辦好事,知識淵博,行為敏捷,不給對方留喘息的余地,這是社會生存最基本的要素。社會要比我們想的要復(fù)雜,我們也要適應(yīng)這個復(fù)雜的社會,這個社會有情有意,也許,不像我們想像的那樣天真,但是,我們知道我們生存下來不僅是食物,還有精神食糧,生存的快樂,開心是我們首先必須做到的,如果,這個人都認為自己沒有任何價值那么這個人就從來不會想到好的方面,生存,他可以充實也可以毋庸就看你是怎樣安排你的生活的,又看你怎樣安排你的人生的,生存,吃的,喝的,用的,都是一些非常細小的細節(jié),能折射出你的生活,更能折射出你的人生,你的生活,人生的各種元素都決定于你,你是怎樣一個人,是怎樣一個命運,又怎樣安排?如果遇到問題,請記住我一句話;快樂解決任何煩惱。
快樂要大于自己本身,給自己留些快樂,也許會認為世界會更好!
生存,一定要快樂,快樂一定要生存。
生存的作文 87
學(xué)會生存也是一種學(xué)問,只有學(xué)會生存,你在這里才有立足之地,學(xué)會生存是人人必須掌握的一門本領(lǐng)。
我先來講兩個事例,這個是發(fā)生在我姐姐小時候個故事,有一天,她和小伙伴們到樓下的花園里玩,正玩得起勁的時候,有一個陌生的叔叔走了過來對她說:“小朋友,我是你爸爸的朋友,你爸爸叫我來接你,他在麥當(dāng)勞等你。”姐姐想到有麥當(dāng)勞吃就想跟他走,她打量著這個叔叔,突然想起爸爸曾經(jīng)跟她說過的話:“遇到不認識的人,千萬不要跟他走,只有爸爸媽媽或者親人來接你才能走。要是有不認識的人來接你,爸爸也會提前告訴你的!毕氲竭@里姐姐就沒理會他,他只好灰溜溜地走了。第二個故事是一個補習(xí)班的老師講給我聽的.,有一次,一個小朋友下課后自己走回家,迎面走來一個人男人拉著他的手說:“兒子,咱們回家吧!今天想吃什么?”可是這個小朋友根本不認識他,他剛想喊救命,但他轉(zhuǎn)念一想:我這么一喊,別人以為是父子倆鬧別扭,還會驚動他,麻煩就更大了。于是他靈機一動對那個男人說:“爸爸,我的東西落在補習(xí)班了,我回去拿,你在這里等我一下!庇谑撬觳脚芑匮a習(xí)班并報了警。
從這兩個故事我們可以看出,現(xiàn)在騙子手段很高明,他們想方設(shè)法來騙取我們的信任,以便達到他們不可告人的目的。我也經(jīng)常接到這樣電話,什么中獎了,不然就是信用卡過期了,或者電話即將停機……各種各樣詐騙信息花樣百出,所以我們在生活中都要有增強防范意識,擦亮眼睛,學(xué)會生存,保護好自己,不讓騙子得逞。
生存的作文 88
在每個人的人生道路上,難免會遇到許許多多,你意料之外的事情。比如那些天災(zāi)人禍般的災(zāi)難。我們要學(xué)會在災(zāi)難中求生存,我們要學(xué)會自我保護,這樣,才可以戰(zhàn)勝生活中的重重災(zāi)難。
這是一個真實的故事:一個老人已經(jīng)當(dāng)外婆了,可想而知,她是多么的幸福,可是,就因為她的壞習(xí)慣影響了她的一生——她喜歡賭博,還吸毒。正因為這樣,她把自己的財產(chǎn)全花完了。無奈之下,身為外婆的.她做出了一個殘忍的決定——綁架自己的親外孫!要自己的女兒和女婿交出三十萬來交換他們的兒子,否則,就要毒死外孫。當(dāng)女兒和女婿知道后,沒有絲毫的猶豫,立刻報了警,并且在警方的配合下終于救出了自己的兒子,而綁架自己親外孫的“狼外婆”,當(dāng)然也逃不了法律的制裁。
試想一下,如果報道中的女兒和女婿不報警的話,就會讓匪徒逍遙法外,哪怕他是自己最親的親人!我覺得報道中的女兒和女婿做得對,他們沒有絲毫的猶豫,想盡辦法就自己的兒子,這難道不是他們所擁有的生存本領(lǐng)嗎?
還有一個關(guān)于生存的故事:我正在洗著澡,洗著洗著,突然,我感到自己頭昏眼花的,待我定住神時,發(fā)現(xiàn)空氣中彌漫著一股難聞的氣味,哦,這是從煤氣瓶里漏出來的煤氣味。我馬上關(guān)好煤氣瓶的開關(guān),打開窗子,用最快的速度穿好衣服,離開浴室。不久,浴室里的煤氣味消失了,再也沒有難聞的氣味了。我想,如果我沒有做好這些應(yīng)急的措施,我一定會在浴室中昏倒過去。所以,學(xué)會生存多么重要呀!
這些故事都告訴我一個道理:學(xué)會“生存“是何等的重要,一個人,一條生命,若是我們不能學(xué)會保護它,或許它轉(zhuǎn)眼就會消失在你的眼前。所以,我們要學(xué)會生存,學(xué)會保護自己。只要先學(xué)會保護自己,以后才可以保護別人。
生存的作文 89
廣闊的草原上,奔騰的白羊擺脫灰狼的追趕;北極的雪地下,游動的小魚擺脫海鷗的侵襲……然而,人只有學(xué)會生存,才能叩響彼岸成功的大門。
夏日的一天,大人們領(lǐng)著我和幾個小伙伴來到家鄉(xiāng)的小峪河游泳。在翠綠無垠的山腳下,有幾條清澈見底的小溪,不時地聞著帶有泥土味的芬香,不時地傳來一陣陣鳥兒清脆的叫聲,婉轉(zhuǎn)動聽。
我?guī)е斡救μM一個很深的河溝里。正當(dāng)我沉浸在游泳的樂趣之中時,我的左胳膊上一陣刺痛。起先我還以為是被植物劃傷了,但后來定睛一看,我是被蜜蜂給蟄了。只見一只足有小拇指頭那么大的蜜蜂正伏在我的胳膊上,這是一只黑黃相間的蜜蜂。不看不要緊,一看見這只蜜蜂,我的恐懼感立刻涌上心頭,眼淚也在不知不覺間奪眶而出。但是我立刻鎮(zhèn)定了下來,告訴自己要冷靜。這只蜜蜂現(xiàn)在賴在我身上不走了,我鼓足勇氣,抓起這只蜜蜂,把它扔到水里。我本以為這就大功告成了,準(zhǔn)備上岸,但這時,我聽見一陣嗡嗡的`叫聲。心想:糟了!回頭一看,有兩三只蜜蜂正虎視眈眈地看著我,撲扇著兩只翅膀,準(zhǔn)備向我發(fā)起進攻。怎么辦?怎么辦?我沉著冷靜地想著怎樣逃生的辦法。突然我靈機一動,想到了一個辦法。動畫片里的人物遇到蜜蜂時不都鉆到水里了嗎?我也這樣做。我用手緊緊地抓住游泳圈,然后把全身浸在水里,過了一會兒,我才從水里探出頭來。完全看不見蜜蜂的蹤影,我趕緊快速地游回了岸上。
每當(dāng)回想起那次的經(jīng)歷,我還是心有余悸,又擔(dān)心又后怕,再也不敢去那里玩了。同時,從中我也更懂得了人是要學(xué)會生存的,只有學(xué)會了生存,才能頑強存活下來,將來才能實現(xiàn)自己的人生價值。
生存的作文 90
春夏秋冬,人的四季,歲月蹉跎,人的足跡。一個人從”呱呱”落地的那一刻起,就開始了新的生命季節(jié)的徘徊,就開始了新長征路上的生存。學(xué)會生存,就要學(xué)會保護自己,在困難和危險面前不退縮,不害怕,用自己的聰明才智克服困難。人的生存受環(huán)境制約,但我們要做環(huán)境的.主人;生活也少不了坎坷,但我們不能迷失生活的道路;不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱。學(xué)會生存,就要勇敢超越。
那是風(fēng)和日麗的一天,下午放學(xué)后,我和往常一樣,開開心心地獨自走在放學(xué)的路上,但是,那一天下午發(fā)生的一件事情,使那天顯得與往常格外不同。在下午放學(xué)的時候,有一個叔叔,自稱是我爸爸的同事,要接我回家,這時我快速地旋轉(zhuǎn)我的大腦,想想爸爸單位里同事的樣子,覺的他好像不是我爸爸的同事,那位叔叔見情況不妙,隨手從兜里拿出一塊糖,用最快的速度把皮子剝完,準(zhǔn)備放我嘴里,又說:“我們趕快回家吧!你媽媽在家已經(jīng)快把飯做好了,我們趕緊回去吧!”我現(xiàn)在雖然已經(jīng)知道這位叔叔不是我爸爸的同事,而極可能是一個拐兒童的壞人,但我不能輕舉妄動,因為我知道稍有不慎,他就會殺了我,所以我就假裝配和他,我一邊跟他走,一邊想著怎樣才能安全的脫離危險。在我走到名煙名酒商店大門口時,我終于想出了一個辦法,我假裝這家商店是我家開的,快步走了進去,同時又對那位叔叔說:“叔叔這就是我家,我爸爸就在樓上,我?guī)闳ヒ娝。”那位叔叔急忙說:“不用了,我還有事,我先走了!闭f完,那位叔叔就急忙向外奔去。
學(xué)會生存,現(xiàn)在許多父母只顧溺愛孩子,卻使孩子們養(yǎng)成了“衣來伸手,飯來張口”的不良習(xí)慣,導(dǎo)致我們把勞動和生存技能拋之不顧。所以,我們要學(xué)會生存,要學(xué)會保護自己。
生存的作文 91
生存,看似兩個普通的字眼,卻蘊含了無數(shù)深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;北極雪地下,游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲;而在現(xiàn)實生活中,幼小的我們也要學(xué)會生存?
那是在去年的夏天,爸爸媽媽帶我來到了大峽谷,還說要讓我坐皮劃艇去漂流。
我們來到了漂流的起點。我看了看大峽谷中間的那端急的河水,我不禁畏懼了,但我還是想嘗試一下。爸爸媽媽扶著我坐進了那條只容得下我一個人的皮劃艇,然后,我就開始了漂流。
皮劃艇順著水流飛快地前進,船下的河水像幾匹受驚的野馬撞擊著皮劃艇,弄得它左搖右擺,我害怕極了,生怕河水會把船弄翻。于是,我本能地扶住船幫。皮劃艇變得穩(wěn)了,我的心也踏實了些。
我繼續(xù)向前漂流,忽然覺得腳冰涼涼、濕漉漉的。我低頭一看:呀!船里進水了!只見皮劃艇中有一個針眼大的小洞,冰涼的'河水正一珠一珠地向上冒,我頓時急得都要站起來了;琶χ,我又看見一個塑料袋在皮劃艇的一角,可能是上一個客人留下的吧。我迅速把它拿過來,踩在腳下。河水向上冒的速度變慢了,可水還是一點一點地往船里滲。
我更急了,再這么下去,艇還是要翻!突然間,我想起,我讀過一本關(guān)于野營的書,那里說過:把口香糖堵住小眼,就可以止住水。口香糖,它不正在我口中嚼著呢嗎?我馬上把它吐出來,塞到了小洞里。水是冷的,口香糖泡進了冷水里,變硬了。水不再向上滲了,我高興極了,心也安靜了下來。
漂流就要到終點了,我看見爸爸媽媽正向我揮手。到了岸邊,我急忙跑去告訴爸爸媽媽這次漂流的經(jīng)過。他們也夸我處事冷靜。
經(jīng)過了這件事,我真正地體會到了"生存"的重要性,而只有在危險時運用我們學(xué)到的知識,我們才能生存下去。
生存的作文 92
《海頂二萬里》這利書是“科幻小說之父”法國有名息家儒勒?凡爾的代表作之一。這標(biāo)書敘述的是法邦博物學(xué)者阿龍納斯趁著僧摩舟長的“鸚鵡螺”號潛水艇在大陸深處冒險的故事。他們在將近一年的時間中,縱橫海底兩萬里,看到許多常見的;顫妱游锔械钠婀謿庀螅 又遭受了放淺、土著土偶圍攻、共鯊魚格斗、炭山封路、巨型章魚襲擊等許多危險。最后阿龍納斯虎口余生,把他所曉得的海底機密頒布于世。
《海底兩萬里》故事動人心魄,情節(jié)波折迷離。它帶給我們的不僅是美好的文學(xué)享蒙,更是一場觸目驚心的迷信探險。這原書中的阿龍納斯教授領(lǐng)有著對探索科學(xué)的'無窮熱忱,有著讓人折服的冒險精神。即使是一不警惕取本人的侍從康賽爾一起掉進海里,也毫不畏懼。反而從容鎮(zhèn)定地應(yīng)答眼前的危險。
實在,在咱們的事實生涯中也有著不多像阿面繳斯傳授這樣的我。爾有一個妹妹鳴黃紫歆,她就是一個像阿龍納斯學(xué)授這樣的己。她點對難題絕不害怕而且還會往克服艱苦。
我記得有一次,我去她野玩,領(lǐng)現(xiàn)她正臥在客廳里聚精會神地干模型。見我來了,她就置下手中的整機,對我答了聲佳。我睹她在作模型,即充斥惡奇地走了從前。瞅見這些用來制造模型的零件稠密降漲地抬在一旁,黃紫歆的臉上束手無策,我便訊問講:“這么難組裝的零件,你會把他們組裝成模型嗎?”“該然會了,只不外我須要些時光來實現(xiàn)。”看這面前眼光動搖的妹妹,我啼著對她說了聲“添油!”就在我看完電視,歸到客廳時發(fā)明本來混亂不堪的那堆零件,未經(jīng)被組裝成了一個汽車模型。望去,黃紫歆的毅力可還實是不少呢!
世界上有著很多神秘等著我們?nèi)ッ。所以我們必需學(xué)習(xí)阿龍納斯教授的冒險精力。
生存的作文 93
我們來到世界上,算是我們的榮幸,如果能夠身心健康地活在世界上,然后那更是我們的幸福了?墒怯械娜藚s偏偏不珍惜這個機會。
桃花心木是種特殊的樹木,原產(chǎn)于南美洲,在中國各地都能見到它的身影。文章中種樹人的行為非常古怪,作者還以為他在干什么怪事。但仔細一看,種樹人總是不定期不定量地來到樹林里澆水。
正因為種樹人不定期不定量的澆水,樹苗養(yǎng)成了在“不確定”當(dāng)中尋找水源的.習(xí)慣,它的根越扎越深,最終找到了地下水,能夠自己尋找水源了。如果它們活在種樹人的“確定”中,它們就沒有往泥土里不斷扎根的力量,根就會浮在地表上。一旦停止?jié)菜,很多樹苗都會枯萎,幸而存活的樹苗,也?jīng)不住風(fēng)吹雨打。
我們就像一棵棵的桃花心木苗,正在茁壯成長著。我們生長在不同的環(huán)境中,然后受到不同的“種樹人”的照顧。但是每個人的生活環(huán)境不一樣,獲得到的水分、養(yǎng)分各不相同。生活在“確定”中的樹苗——長不大。它的根只能浮在表面上,扎不進深層的泥土里。然后大多數(shù)富人的孩子就是這樣,俗話也說:“富門子弟,難成大器。”他們生活在確定之中,萬一他們長大了或者發(fā)生了什么變故,他們何去何從?
有人說:“窮人的孩子早當(dāng)家!彼麄兩钤谒罨馃嶂,與困難搏斗,與惡劣的環(huán)境打交道。日子一長,他們學(xué)會了各種生存的本領(lǐng),站在了生活的頂峰,成為人間的強者,然后就像一棵棵參天大樹。
即使生活在一個幸福的家庭里,我們也不必擔(dān)憂。鍛煉的機會,還得靠我們自己去創(chuàng)造!
生存的作文 94
生存,看似兩個普通的字眼,僅僅只有十一畫,卻蘊含了無數(shù)深刻的哲理,他是我們每個人必須學(xué)會的,是每個人一輩子都應(yīng)該擁有的,然而想要生存很重要的一點就是擁有自救意識。
香港著名演員張艾嘉的兒子王令塵曾經(jīng)在上學(xué)的路上遭遇綁架,在被綁架期間三名綁匪頻繁地對他大聲怒斥。面對綁匪的無情冷酷,王令塵沉著冷靜,利用學(xué)到的自救知識與綁匪周旋著,還多次懇求綁匪說:“叔叔,你們要錢,我媽媽可以給你們,你們把我放了吧!”就這樣,王令塵煎熬了十天后成功被警方救出。警方在審問綁匪時,綁匪說:“他們曾經(jīng)想要殺害王令塵,連祭拜他的香燭冥紙都已經(jīng)準(zhǔn)備齊全。”
大家想一想“天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍!,天災(zāi)禍?zhǔn)遣豢杀苊獾模錾狭司蜔o法逃避。假如王令塵在被綁架的時候驚慌失措,大聲求救,沒有自救意識,或許就會喪命在綁匪的手中。
如今我們身為“獨生”一代,都在父母的呵護下成長,就像溫室里的花朵。然而,如果遇上陌生人怎么辦?如果家中著火了怎么辦?如果發(fā)生地震怎么辦?這些種種的如果我們想過嗎?沒有,因為我們總以為有父母幫我們扛。但是,如果有一天父母不在怎么辦呢?所以,我們不要再做天上的`風(fēng)箏,盲目地被線牽著走,我們要學(xué)會生存,學(xué)會遇險自救。在遇到險情的時候保持冷靜,運用自己的智慧進行自救,以達到自我保護的目的,不要在災(zāi)難中迷失了自己。
有一句話叫:北風(fēng)啊,你盡情的刮吧!冬天來了,春天還會遠嗎?在漫漫人生路中,只要我們學(xué)會了遇險自救,就能迎接五彩斑斕的春天。
生存的作文 95
生命是短暫的,也是寶貴的,所以,我們要避免傷害,保護好自己,才能茁壯成長。
我就親身經(jīng)歷過一次危險的事。那是一個漆黑的夜晚,我在小飯桌完成作業(yè),給媽媽說我自己回家之后,我就一個人慢慢地往回走。
在路上,我遇到了一個朋友,我們就結(jié)伴而行。突然,我發(fā)現(xiàn)有一個人總是跟著我們。我心想,難道這是一個壞人。想著想著,我開始有一點緊張了。我把這件事給我的同伴說了。他說:“我們走快一點,看一下那個人會有什么反應(yīng)!
我們發(fā)現(xiàn),我們走快,那個人也走快了。我們倆離家不遠了,再拐兩個彎就到了。那個人也一直跟我們保持著不遠不近的`距離,而且他走路的速度總是跟我們的速度一樣快。我一直想著怎么把他甩開。我想起媽媽說過,遇到壞人的時候一定不要慌張,要往人多的地方走,這樣就可以脫身了。我們往人群中走的時候,我發(fā)現(xiàn)那個人走路的速度越來越快了,甚至都快跑起來了。于是,我們的速度也加快了。
我心里特別的慌張,生怕被壞人抓住。要是被抓住的話,就一定會發(fā)生一些意想不到的可怕后果。我們越跑越快,一頭沖進了一家超市。那個人在超市里轉(zhuǎn)了好久才離開。等他離開超市后,我們就趕緊跑回了家。
這件事讓我難以忘卻,因為這是我第一次擺脫壞人并完好無損地回到了家。這次經(jīng)歷使我終生難忘,我難忘當(dāng)時的緊張,難忘當(dāng)時跟壞人斗智斗勇的心情。
以后,我們還會遇到各種危險,有了這次經(jīng)歷,我會更加警惕,在遇到危險時保持冷靜,善于斗爭,這樣才能保護好自己。
生存的作文 96
荒島上可以練就毅力,毅力可以磨練雄心,雄心可以開鑿智慧,智慧就是希望的征帆!“生存”簡單,但不可忽視,“學(xué)會”容易,但是做起來是毅力的往途,兩個詞組在一起,就是今天的正題——學(xué)會生存。
烈日炎炎,蟬鳴不斷。我與爸爸媽媽一起去華聯(lián),買完了東西,爸爸去付錢,稀里糊涂的跟著爸爸走了,可是爸爸一轉(zhuǎn)彎就不見了,頓時間,恐懼、驚慌一起向我襲來,那些拐騙小孩啦,被綁架啦的事情一下子都涌入我的腦海,面前熙熙攘攘的人流仿佛都充滿了危險,這個熟悉的地方一下子變的陌生,我嚇的毛骨悚然,都快哭了,如果當(dāng)時給我戴上一頂帽子,都會被頭發(fā)頂下來!
我漫無目的地跑來跑去,我身邊好像危機四伏,我渾身的血液都要沸騰了,情急之下,我急中生智,找到了一位服務(wù)員阿姨,告訴了阿姨我的“倒霉之旅”,阿姨用溫暖的'大手拉住我冰冷的小手,溫柔的拂平我的頭發(fā),我的心好像一頭受驚的小鹿,驚魂未定,阿姨要帶我去廣播室。
我連連后退,但阿姨用手拉著我去了,一路上嗔怪我、囑咐我、安慰我、教育我。到了廣播室,阿姨問清了我的情況,對著廣播喊,讓爸爸媽媽來領(lǐng)我,爸爸媽媽正為我走丟急的像熱鍋上的螞蟻,媽媽還差一點哭,聽到這兒,他們發(fā)瘋似的來找我,見到爸爸媽媽,我憋悶已久的心情一下子哭了出來,這種經(jīng)歷,對于一個5歲的孩子來說,該是怎樣的驚心動魄呀!
在社會中生存,要有奮斗不止的意志和豁達的樂觀精神,如果遇到危險,向人求助,不是本身的錯誤,而是本能的智慧。只有有了智慧、堅強、毅力、信念,才能生存下去。
生存的作文 97
何為生存?是在災(zāi)難面前的自我保護?還是在絕境面前的力挽狂瀾?這似乎并沒有什么區(qū)別。這些都不是最重要的,人生在世,最重要的,莫過于“學(xué)會生存”。
那么,所謂“學(xué)會生存”究竟是什么?
不妨閱讀下《魯濱孫漂流記》這篇文章。仔細閱讀,不難發(fā)現(xiàn),從遇險直至回到英國,魯濱孫遇到的困難可謂是接連不斷,在困難面前,他絕望過,悲觀過,也曾恐懼過。但他從不會一味的'陷入這些負面情緒,也從不會失去生的希望,他總會直面困難,積極樂觀的尋找解決問題的方法。正是如此,他最后才得以到英國。所以,歸根結(jié)底救了他的,并非是野外生活的手段,而是那顆始終積極向上,不悲觀厭世的心。
無獨有偶,下面是一個真實事例:國慶期間,幾大學(xué)生外出野營,由于貪戀山中美景,意外迷路,四周都是大山,叢林,天又下起了雨,方向難辨,只好找山洞避雨。第二天,他們?nèi)晕凑业匠雎,饑餓與勞累使得每個人寸步難行。第三天,每個人身體都是虛弱不堪,但他們一直堅持尋找出路,對生的信念毫不動搖,最終,在尋路過程中竟找到干草,于是,他們將部分干草點燃,火著之后,剩余干蓋在上面,頓時,白色煙霧上升,他們終于被人發(fā)現(xiàn),脫離了困境。
是什么使這群大學(xué)生獲救?也許你會認為是他們找到干草并點燃了它,其實不然。試想一下,如果在極度虛弱,寸步難行的情況下,他們放棄尋找,自暴自棄,聽天由命,他們還能找到干草么?就算找到了干草,他們對生毫無信心,不去點燃,還能獲救嗎?
羅曼羅蘭曾說過:“災(zāi)難面前,最可怕的敵人,就是沒有堅強的信念!庇纱丝磥,學(xué)會生存,不只是要學(xué)會生存的手段,更要學(xué)會不幸面前,有一顆堅定,樂觀,向上的心。
生存的作文 98
學(xué)會生存?生存還需要學(xué)的嗎?有必要嗎?當(dāng)然要學(xué)!我們必須要先學(xué)會生存,才能再做別的事。學(xué)會生存,先要學(xué)會自我保護。
你有聽說過這樣一個故事嗎:有一個小女孩,放學(xué)回家的時候遇到了一個陌生人,說:“小妹妹,你放學(xué)了?我是你爸爸的同事啊,你不認識我了?”小女孩有點疑惑,心想:沒有見過這個人啊!皝恚迨暹@里有幾顆糖,送給你吃”說著他就要往小女孩嘴里塞。小女孩突然靈機一動,說:“你也是開卡車的吧,我爸爸今天去哪里了啊?”“對對,我也是開卡車的,你爸爸和我一起出去了!薄笆菈娜耍 毙∨⑾,因為她爸爸從來不開車。于是,她機智地說:“我是不吃糖的,我們買根煙給爸爸吧。”“好好。”陌生人只好陪她一起去。“爸爸!”小女孩沖一個人叫道,“爸爸回來了,我們?nèi)フ宜伞痹捯魟偮,陌生人松開了她的小手,悄悄的逃走了……
小女孩用自己的機智與勇敢戰(zhàn)勝了壞人,這就是自我保護。自我保護非常重要,不僅像這種事,如果發(fā)生了火災(zāi),地震等事故,也要自我保護。在進行自我保護的同時,要充分運用自己的想象力,要用自己的智慧戰(zhàn)勝它,不要蠻干。有時,還要動用法律的武器去進行自我保護呢!當(dāng)然,自我保護只是學(xué)會生存中的一部分,F(xiàn)在我們都是“衣來伸手,飯來張口”的小皇帝,要學(xué)會生存,必須要自己的事情自己做,凡是靠自己。另外要有自己的主見。還要努力學(xué)習(xí),現(xiàn)在學(xué)的.知識在以后會有很大的幫助。最重要的是:要養(yǎng)成一顆有智慧,勇敢而獨立自主的心才行!
生存,是每個人都應(yīng)該具備的能力,學(xué)會生存,是每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的知識。我希望,每個人都能學(xué)會生存,這會讓你終身受益!
生存的作文 99
“學(xué)會生存”,是我們?nèi)松谋匦拚n,在逆境中,我們要有強烈的自我生存和自我保護意識,要向魯賓遜一樣學(xué)會生存,從小就要培育獨立自主的能力,挑戰(zhàn)生活中的困境。
生活中,當(dāng)我們獨自面對困境時的事兒也不少,它迫使我們自己學(xué)會生存,這種例子在我身上也發(fā)生過:
這天下午,父母都出去了,我留在家里做作業(yè),家里很靜。這時候,一陣敲門聲打破了寧靜!笆遣皇前职致淞耸裁礀|西來取呀!”我跑出房間,本能謹(jǐn)慎地從房門貓眼往外看,門外的不是爸爸,而是個帶著賊眉鼠眼的青年人,手里殷實地提著袋水果。我剛想問他找誰,他就發(fā)話了:“鄭,鄭經(jīng)理在家嗎?”。我心里一驚:“騙子!,我的父母都不姓鄭,也不是什么經(jīng)理”。
我雖然知道他是個騙子,但又不能不出聲,因為新聞里常說這種事兒,這些騙子常會在沒人的'時候乘機拿出藏好的工具,破門入室搶劫。我可慌了,心撲撲直跳,懸到嗓子眼了。我心里急切地想著應(yīng)對的方法:“怎么辦?怎么辦?”,突然靈光一閃,有主意了!
我深呼了一口氣兒,說道:“你是,你是我爸爸公司的員工小斐吧?,爸爸跟我說了你會來,可他現(xiàn)在不在家……”我想門外這騙子一定暗爽,一定是在想這回蒙人蒙對了,家里只有個小孩。這時他開口了:“那,那我先進去等吧!蔽胰滩蛔⌒α耍南,狐貍尾巴露出來了。我接著說:“爸爸剛和我通電話,他說他在樓下馬上來了,你在門外等等……”沒等我說完,騙子就灰溜溜逃走了。
人們常說,“防人之心不可無”。如果我魯莽地開了門,后果將不堪設(shè)想!在我們的生活中,要學(xué)會自我保護,自我生存喲!
生存的作文 100
每個人都得學(xué)會自我保護,和在逆境下頑強的生存,即使是自己一個人,也要勇敢的活下去,遇到緊急的事情更要學(xué)會自我保護,不要一遇到危險就呆若木雞,不知道改怎么辦,所以我們一定要學(xué)會字我保護和生存。
那是一個炎熱的暑假,爸爸媽媽帶我去奶奶家玩,大人們都出去不在家,我和弟弟跟院子里的幾個小伙伴一起在樓下玩,院子里堆放了很多廢棄的木頭,木頭上有一些長長的鐵釘,我們就在旁邊玩過家家,口渴了,我想回去喝水,就想著直接從木頭堆里走過去要近些,哪里知道,一不留神,一棵顆大釘子穿過鞋子,刺進了我的腳,一陣鉆心的痛使我趕緊蹲下來,小心翼翼的.把釘子慢慢取出,然后,回到家中,奶奶不在家,我就先換鞋,把襪子脫下來,找到棉簽,拿出藥水,蘸上一點藥水,先用一根干凈的棉簽把傷口壓住止血,大概幾分鐘后再用蘸了藥水的棉簽涂抹在傷口上,雖然開始的時候有一點疼,不過幾分鐘后就不疼了,我終于松了一口氣,當(dāng)媽媽回來時我向媽媽敘述了事情的經(jīng)過,媽媽告訴我遇到危險該怎么做,并說這次還要打破傷風(fēng),我似懂非懂的點了點頭。從那次以后,我被鋼絲劃傷手了,掉到泥坑里了,我都會自己處理,這一次的經(jīng)歷始我認識到了自我保護的重要性,讓我明白了遇到危險不要慌張,受傷后要鎮(zhèn)定的利用身邊的物品來止血和消毒,這樣,才能學(xué)會生存,學(xué)會成長,讓自己的經(jīng)驗更加豐富......
學(xué)會生存和自我保護,讓我們的童年更加的豐富多采,學(xué)會自我保護,讓我們受到的傷害會少一點;利益多一點,悲傷少一點;快樂多一點,苦惱少一點,笑聲多一點。讓我們再回首要望自己那金色的童年的時候,能趕到非常開心,無比自豪!
生存的作文 101
自然法則“適者生存”!只有那些善于生存、會自我保護的人才算得上是主宰生活的強者。學(xué)會生存,是我們不可或缺的本領(lǐng)。
人的生命只有一次,在短暫的歷程中充滿著求索和艱辛,尤其是面對自然災(zāi)害時,人顯得那么渺小、無助!
印尼海嘯、5·12汶川8.0級大地震等災(zāi)害來臨時你會自救嗎;遇到火災(zāi)該如何安全逃生呢?
為了增強我們的自救意識,學(xué)校特意安排了安全教育課,教導(dǎo)我們正確的逃生知識,并進行了消防演習(xí)。老師以哨音告之有火情,所有同學(xué)們手拿小黃帽和紅領(lǐng)巾捂住口鼻,有秩序的從樓梯逃離。
通過演習(xí),面臨火災(zāi)要記住以下幾點:1、初起火最易撲滅,在消防車未到前,如能集中全力搶救,常能化險為夷,轉(zhuǎn)危為安;2、要早報警,報警愈早,損失愈小。牢記“119”火警電話;3、要沉著冷靜,嚴(yán)守秩序,才能在火場中安全撤退。倘若爭先恐后,互相擁擠,阻塞通道,導(dǎo)致自相踐踏,會造成不應(yīng)有的慘;4、下樓通道被火封住,欲逃無路時,將被子單、臺布撕成布條,結(jié)成繩索,牢系窗檻,再用衣角護住手心,順繩滑下;5、逃離時,要用濕毛巾掩住口鼻;6、盡可能蹲低身體,利用所剩余的氧氣逃離火場;7、火災(zāi)時可沿墻壁走,有樓梯的絕不使用電梯;8、在主要逃生道上若有許多人擁擠,應(yīng)另找別的逃生通道等。
現(xiàn)在有些孩子自理能力差,一切都依賴父母,離開父母寸步難行。我們要活得有質(zhì)量:提高生存能力,掌握更多的生存本領(lǐng),成為一個獨立自主的'人,快樂地過好每一天;知道感恩,珍惜身邊的點點滴滴!對生活充滿信心,樹立遠大的理想,并為之努力奮斗,創(chuàng)造幸福的生活!讓我們在有限的生命中創(chuàng)造無限的人生價值!
生存的作文 102
雄鷹只有學(xué)會生存的本領(lǐng),才能直擊無垠的蒼穹;野百合只有忍受孤獨和寂寞,才能開出滿山的蓓蕾;魚兒們只有學(xué)會生存的法則,才能游遍廣闊的大海;而我們只有學(xué)會生存,才能登向成功的巔峰。
生存,它既簡單但又不簡單,既艱難又不艱難。也許,有人運氣好,就不會遇到壞人或不會發(fā)生意外事故;有人運氣不好,就會遇到壞人,上當(dāng)受騙。下面這則故事就是我在新聞上看到的.真實事例。
一個二年級的小男孩走在中午放學(xué)回家的路上,一個拐賣孩子的騙子堵住了這個小男孩,并誘惑道:“小朋友,去哪呀?叔叔這里有一盒巧克力,你跟叔叔一起去買零食好不好?”小男孩禁不住誘惑,便跟他走了。走到一半時,覺得不對勁,他想起了老師和媽媽警告他的話,不能輕易上了壞人的當(dāng)。他機智地想了一個辦法,逃脫了壞人的魔掌,并報了警,警察來了后把壞人抓走了。這則新聞讓我記憶猶新,先前的我一直認為危險離我們很遠,直到看了這則新聞我才如夢初醒。我們不應(yīng)該一味的依靠父母,應(yīng)該學(xué)會自己保護自己。在上學(xué)或回家的路上,應(yīng)該時時刻刻保持警惕,不輕易與陌生人說話,不觸碰陌生人,不吃陌生人的東西,也不跟陌生人隨意走,更不能相信陌生人說的話。即使被抓了,也不能硬碰硬,要用老師教過的方法來保護自己,從而避免危險。
雄鷹之所以能夠主宰藍天,是因為他有不斷追求的精神;雄獅之所以能夠威震山林,是因為他有勇往直前的勇氣;魚兒之所以能夠游遍大海,是因為他有避重就輕的本領(lǐng)。我們只有保護好自己,才能不受到傷害。讓我們一起學(xué)會自我保護,免受壞人的傷害吧!
生存的作文 103
《魯濱遜漂源記》是一部頗有影響力的小說,由英邦小說家迪福創(chuàng)息。讀完了這部書后,令我感慨萬千。
這部書道述了魯濱遜的傳奇人生。他從小熱愛冒險,在19歲的一天,他隨著一個敵人開始了生平第一次航海。萬事不會百順,途中舟果觸礁,船身決裂,大水如猛獸涌入船倉,除了魯濱遜外不了生還者。魯濱遜來到鄰近的一個荒島上,剛強地生活了28年,才得未分開荒島。幾乎令己難以相信,魯濱遜憑著他驚我的毅力和智慧,在荒島上生涯了28年。
在感嘆魯濱遜的共時,我回想了本人,一件件舊事不禁涌上口頭。
一地,我干完功課,只睹爸爸拉著自言車來到我面前說是要學(xué)我騎從走車,我急不可待地跟著爸爸去到院子面,啟初學(xué)習(xí)。
我臥上了自行車,爸爸一手扶住龍頭,一手抓穩(wěn)后座,然后鳴我微微地用足蹬踩板。自行車開始往前行了,這是我第一次體驗到腳不沾地而去前行的`感覺,這無信是最開心的。有了首次的體驗,我開始了新的嘗試,緩緩地放慢了快度。爸爸也邁大了步調(diào),越來越鈍,他有點撐不住了,想勞動片刻,走時還再三吩咐我不要撞自行車?稍趷浩嫘牡尿(qū)使下,我想單獨嘗試騎車是什么感到。于是,我即騎上自行車,而后用扶住墻壁,騎著自行車一點點地返前滑行?赡芡局熊囂魸耍孕熊嚈M倒在地,我也被它壓住了,不禁失聲大泣。爸爸聽到后,立刻將我抱了伏來,從那當(dāng)前,我始終沒有碰功自行車。
昨天回想從前畢竟沒了什么答題?我在魯濱遜身上找到了謎底。我不存在魯濱遜這樣的毅力跟勇氣,所以最后一事無成。讀完了這部書后,爾深蒙啟示,又開端了教車的征程。
《魯濱遜漂淌記》是咱們的良師益敵大野也往讀一讀吧!
生存的作文 104
生存,一個很熟悉的字眼。在我們現(xiàn)在的這個社會上,不再可能會有像魯濱孫的那種事跡。但是在我們不留意的時候,有些危險也在悄然入駐我們的生活中,成為我們生活的一種威脅,所以,我們要學(xué)會生存,學(xué)會保護自己。
人的生命十分短暫,也下分脆弱。一個人從生下來到老死,中間的過程就如一場夢。任何一點小小的傷害也很有可以能結(jié)束我們的生命,所以我們應(yīng)該珍惜生命,盡可能地避免意外的發(fā)生。在遇到危險時,我們應(yīng)該開動頭腦,尋找正確的逃生方法。
我從一本書上看到一個孤兒,他因為饑餓結(jié)識了一個小偷,然后一直被小偷所利用。當(dāng)他有所察覺時,他已經(jīng)為小偷做了許多的壞事。有一天晚上,小偷讓他進入一戶人家的屋里把大門打開,他進去以后心里想著逃生的辦法。終于想到了,他從窗子爬進屋里,爬到了房間叫房主叫醒,告訴了他一切經(jīng)過。房主順利的抓住了小偷,他十分感激那個孤兒,將他收留了,孤兒的生活從此發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
這個故事告訴我們,在遇到危險時要開動頭腦,不能盲目行動。孤兒以他聰明的頭腦逃脫了小偷的`利用,還幫助房主抓住了小偷,改變了他的生命。如果孤兒沒有去叫醒房主,而是替小偷開門,那他將永遠被小偷所利用,就遠見不到光明。
在我們遇到危險時,不能慌張,先保住性命在旦夕,因為沒有了生命,什么也做不成。然后再開動腦子,仔細思考,尋找一條最有效的逃生方案。這樣我們的生活就會十分幸福,快樂。
生活中還有許許多多像此類的事例,因此,我們更要學(xué)會生存的基本知識,才能在這個社會上一步一個腳印,大跨步的走下去,成為最后的勝利者!
生存的作文 105
荒島上可以練就毅力,毅力可以磨練雄心,雄心可以開鑿智慧,智慧就是希望的征帆!“生存”簡單,但不可忽視;“學(xué)會”容易,但是做起來是毅力的征途,兩個詞組在一起,就是今天的正題——學(xué)會生存。
記得有一次,我和媽媽的同事在林州太行山爬上。一伙人租了一輛巴士到了林州。在一處小鎮(zhèn)邊下了車,我看見車上的人下來完后,可是卻沒有看見媽媽,我急忙跑去尋找,可跑著找著,竟沒有媽媽,忽然我眼睛一亮,看見了媽媽——她在一個小攤邊買東西。我急忙跑過去與她匯合,當(dāng)我準(zhǔn)備叫媽媽時,她卻一轉(zhuǎn)眼消失了,當(dāng)時我忽然覺得手腳冰涼,額頭流出來細密的汗珠,腦中一片空白,一時又想起了一些綁架案,綁架案這類東西嚇唬自己,霎時間就哭了出來。在烈日炎炎下漫無目的的來回走動,望著前面的一群游客中沒有一個人幫助我,我感到無助,炙熱的太陽仿佛一下子冰涼起來,看著眼前這陌生的地方,我已找不到原來的巴士在哪了,我怕大家忘了我,自己坐車到了家,但突然,我心想:“必須找到一個熟人,然后讓他幫我找到大家,于是我擦干了淚,揉了揉已哭的發(fā)紅的眼,擠進人群中,望著一個個陌生的面孔,我還在一個個尋找,忽然,我到了我和媽媽分開的'地方,那有一個門,門外面罩著簾子,看似是戶人家,可我走進去后,那兒卻是一個通到景區(qū)的門,忽然,我在那看到了媽媽,我飛快跑去,撲進媽媽的懷抱……
在社會中生存,要保持一個樂觀的態(tài)度,和遇事冷靜的頭腦,不要遇到危險就保持消極的態(tài)度,要在發(fā)泄過后,依然沉著的面對現(xiàn)實。
生存的作文 106
生存之事,非常重要,關(guān)乎著自然界每一種生物的存在,“物競天擇,適者生存”便是如此,那么學(xué)會生存,就變成了首當(dāng)其中重要的事物,那么就由我向各位介紹下,生存的必要之處吧!
學(xué)會生存首先便是將自己當(dāng)一回事,不要拿著無知當(dāng)個性,注重自身的身體塑造!在現(xiàn)在社會之中,許多人熬夜,自殘等傷害自己的身體,不愛護自己的身體,從而使得自己的身體保護能力逐漸變?nèi),慢慢的,慢慢的,原本人體應(yīng)有的抵抗力,免疫力等都慢慢下降,加著人們喜歡喝過渡碳酸飲料,導(dǎo)致出現(xiàn)了許多的不應(yīng)該有的疾病,人們就失去在自然界生存的能力,錯亂的飲食習(xí)慣,萎靡的睡眠生活,導(dǎo)致身體越來越差……而學(xué)會生存則是將身體慢慢地養(yǎng)好,將自己的身體鍛煉起來好,將自己身體保護好后,免疫器官也會保護好我們,這便是學(xué)會生存的第一點。
學(xué)會生存第二點便是將自己的精神世界塑造起來,形成良好的價值觀,F(xiàn)在的社會很多人喪失了獨立思考的能力,只會趨炎附勢或者隨波逐流,沒有完整看待事物的看法。而這時候,一些看待事物片面的人物就會叫囂地說道:“這事我完全了解的.,就是這樣的……”這種人便是最大的危害,從而讓更多人認識到更多的錯誤思想,使得“二極管思維”與非黑即白的言論與思維方式遍地橫行,而獨立思考的能力慢慢消失了。學(xué)會生存的第二點便是認識事物的全面,沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán),塑造良好的價值觀,保護好精神世界,這是學(xué)會生存的第二點。
學(xué)會生存很重要,事關(guān)重大,涉及到人類社會的方方面面,我們需要保護好自己的身體,形成完整的價值觀,學(xué)會生存之道!
生存的作文 107
當(dāng)船翻了下去,所有的同伴都死了,你有勇氣活下去嗎?當(dāng)你流落到荒島上,沒有食物,還常常有野獸的襲擊,你有膽量和能力活下去嗎?一個人在這樣的環(huán)境下生活幾天可能還可以,可如果要你在這里生活28年,你有這樣的毅力嗎?當(dāng)你面對災(zāi)難時,你有頑強的意志活下去嗎?有這樣一個人,是魯濱孫他竟然做到了,這上面的一切,難道不是個奇跡嗎?
今天,我讀了一篇文章——《魯濱孫漂流記》。故事是這樣的`:一個叫魯濱孫的人,乘船前往南美洲,途上遇上大風(fēng),同伴都死了,他流落到了一個荒無人煙的小島上戰(zhàn)勝了種種困難,生活了二十多年,最終返回了英國。
我讀了這篇文章后,十分佩服魯濱孫。我佩服他樂觀的生活態(tài)度。他在荒島上并沒有自暴自棄,在那里等死,而是愉快的生活了下去。他遇到不順心的事,沒有杞人憂天,而是列舉出了好處和壞處,平復(fù)自己的心情。他的理智已能逐漸控制他的失望心情,他開始盡量安慰自己,使他能夠知足安命。我還佩服他機智的生存本領(lǐng)和勤勞能干的品質(zhì)。他在遇到困難時,沒有坐以待斃,而是用自己的聰明才智創(chuàng)造了一切。他親自動手做木筏,找吃的、蓋房、打獵、畜牧養(yǎng)殖……看看魯濱孫,再看看我。假如我也在一個荒島上,我應(yīng)該是絕望的在那里等死吧!,我遇到不順心的事,應(yīng)該會控制不住自己的情緒吧!我在遇到困難時,應(yīng)該是坐以待斃吧!
我以后在困難來臨的時候不悲觀、不害怕,積極尋找生存的方法,懷著堅定的信念,樂觀地迎接一切挑戰(zhàn),走向勝利的彼岸!
生存的作文 108
生存,看似兩個普通的字眼,卻蘊含了無數(shù)深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;北極雪地下,游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲;而在現(xiàn)實生活中,幼小的我們也要學(xué)會生存……
在我們的語文書上,有一篇課文——《智慧之花》。這篇課文講述的是一個維吾爾族小姑娘運用學(xué)過的關(guān)于電的基本知識知識,在自我保護的'前提下救了五個觸電的男同學(xué)和東北的小姑娘江雪和幾個同學(xué)吃到變質(zhì)的冰棍兒后,巧妙地想工商管理所商檢科舉報了賣變質(zhì)冰棍兒的人,從而通過法律保護了自己和同學(xué)不受傷害。從這兩個故事中,我明白了:人們應(yīng)該提高自我保護的意識,學(xué)會將愛心、勇氣和智慧融于一身。
曾經(jīng)聽過一個故事:某校學(xué)生在家休息,中午2時左右,不幸鄰居家失火殃及她家,等她發(fā)現(xiàn)火情時,火勢已非常迅猛,慌亂中她未采取任何有效的自救措施,被濃煙嗆倒,最后窒息而死。一個18歲的生命在瞬間就消失了,多么令人痛惜呀!我不禁想起:假如學(xué)校真正實施了生命教育,并進行了相應(yīng)的生存技能訓(xùn)練,也許是另外一種結(jié)局。類似的事例其實并不鮮見,有女大學(xué)生在下鋪的蚊帳著火后,竟嚇得坐在上鋪不知所措而導(dǎo)致毀容;有女研究生被人販子拐賣到異地而過著惡夢般的生活;有學(xué)生被歹徒追殺卻不知向路人呼喊求救而導(dǎo)致傷害,這一幕幕悲劇都在提醒我們,要防止各類事故的發(fā)生,必須讓每一個學(xué)生學(xué)會生存。
由此可見,在這個弱肉強食的社會中,學(xué)會生存固然重要。如果我們不會生存,就像深海里的魚兒沒有了背鰭,不會游泳;就像藍天下的雄鷹折斷了翅膀,不會飛翔。那么,我們一定得學(xué)會生存……
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