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    1. 生存的作文

      時(shí)間:2022-08-14 16:46:07 生存 我要投稿

      【精品】生存的作文錦集10篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的生存的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【精品】生存的作文錦集10篇

      生存的作文 篇1

        第一招:利刺沖上前

        利刺是植物擁有的最常見、最有用的反擊武器之一。它們模樣各異,有大有小,有直有彎,但目標(biāo)是一致的:誰吃我我就扎誰!用刺當(dāng)武器的植物很多,如枸橘、皂莢樹、仙人掌等。

        在非洲大草原上,金合歡是最普通的樹木之一。它的葉子肥美多汁,被很多食草動(dòng)物列為“一等一的美食”,然而,卻沒有多少動(dòng)物能有口福吃到。因?yàn)榻鸷蠚g不但個(gè)兒長(zhǎng)得高,而且針對(duì)不同的動(dòng)物,它的樹枝和果實(shí)上還長(zhǎng)出了兩種完全不同的刺。其中一種刺是白色的,又長(zhǎng)又直;還有一種刺小小的、棕色的,還帶有彎勾。當(dāng)然,金合歡的這場(chǎng)反擊戰(zhàn)并不是次次都能奏效!長(zhǎng)頸鹿就是金合歡的“死敵”,它靠著自己堅(jiān)硬的嘴,以及長(zhǎng)長(zhǎng)的、靈巧的舌頭,躲開金合歡樹枝上那些尖利的刺,卷掉葉子,吃得津津有味。

        第二招:不行就投毒

        在自然界中,大部分植物吃多了都有害,有時(shí)還可能中毒。即使是可口的水果,吃多了也會(huì)使人倒胃口。這是為什么呢?那是植物啟動(dòng)了它反擊的第二招:投毒!簡(jiǎn)單地說,它們制造出了更厲害的武器――毒藥,以傷害或殺死那些想吃掉自己的敵人!

        在這些善于“投毒”的植物中,毒蘑菇是典型代表。裸蓋菇就是其中之一,它喜歡生長(zhǎng)在動(dòng)物糞便上,長(zhǎng)得活像一個(gè)灰斗笠,一副貌不驚人的樣子,可早在300年前的墨西哥,巫師卻認(rèn)為它能“通神”。因此,每當(dāng)祭禮時(shí),巫師都要先吃一些裸蓋菇,以增強(qiáng)法力。巫師為什么認(rèn)為裸蓋菇能“通神”呢?正是它體內(nèi)的毒素在作怪,這些毒素能引起神經(jīng)興奮,使人出現(xiàn)幻覺、幻聽。當(dāng)然,裸蓋菇的本意可不是幫助巫師“通神”,它的目的是保護(hù)自己,給吃過自己的敵人一點(diǎn)警告。吃過虧的好多動(dòng)物,即使是最愛吃蘑菇的兔子,見了它,寧可餓肚子,也從不輕易“下嘴”。

        第三招:神騙寶典

        還有一些植物,它們生性善良,沒有刺,不會(huì)投毒,但它們也不甘心被活活吃掉,它們又是怎么活下來的呢?答案很簡(jiǎn)單,它們幾乎都有著自己的“神騙寶典”。

        生石花的化身就是沙漠中到處可見的小石頭,沒有莖,沒有枝,只有兩片胖胖的、小小的“葉子”突出在地面上,這些“葉子”其實(shí)是變態(tài)的葉器官,既是生石花的“水銀行”,也是“養(yǎng)分倉庫”,葉綠素就藏在里面,但是從外面一點(diǎn)也看不出來,它和雜亂的、真正的小石頭混在一起。別說人,即使是非洲土生土長(zhǎng)最眼尖的沙漠動(dòng)物,想認(rèn)出它來也并不容易。只有到了雨季,它才會(huì)從藏身之處露出來,開出鮮艷的花朵,吸引昆蟲前來授粉。

        終極反擊:吃掉動(dòng)物

        植物不僅打“防御”戰(zhàn),它們還會(huì)打一場(chǎng)更漂亮的“翻身反擊戰(zhàn)”――把一些動(dòng)物吃掉!

        大名鼎鼎的捕蠅草便使用了秘密武器――捕蟲器。捕蠅草的捕蟲器就位于它葉片的頂端,有點(diǎn)像蚌殼,平時(shí)都是張開著的,上面長(zhǎng)著密密的絨毛,還有蜜腺,總能分泌出甜甜的東西,吸引貪吃的獵物上鉤。一旦獵物被吸引來,觸動(dòng)了捕蟲器內(nèi)的感應(yīng)絨毛,葉片就會(huì)閉合,抓住獵物,并分泌出霸道的消化液,大約10天后,獵物就被消化完了。但這種捕蟲器一般用兩三次后就不能用了。

        閱讀賞析

        《奇妙的克隆》是一篇介紹克隆知識(shí)的科普文章。文章分四個(gè)版塊分別介紹了克隆的含義,克隆的實(shí)驗(yàn),克隆的發(fā)展,克隆的作用等,由淺入深,準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)。本文分別從用利刺刺、投毒、欺騙、吃掉動(dòng)物四個(gè)方面向我們介紹了植物的生存防御本領(lǐng),層次分明,條理清晰。

      生存的作文 篇2

        清晨,當(dāng)金色陽光灑滿森林,微風(fēng)輕輕的拂過樹梢,清晨的森林總是顯得這樣的和諧。

        迎著第一縷陽光,我——森林醫(yī)生啄木鳥,如往常一樣出門坐診了。清風(fēng)拂過我的羽尖,陽光透過樹葉的縫隙照射在地上。然而這樣和諧的氣氛卻被一陣“咚咚咚”的聲音給破壞了。這是什么聲音?并不是其它同伴啄樹的聲音啊。我趕忙飛過去一看,卻看見一個(gè)嘴里叼著煙,手上拿著斧頭的男子!

        斧頭起落,木屑紛飛,這是大樹的眼淚!我仿佛已經(jīng)看到了今后森林的樣子:樹木稀少,土地大量沙化,動(dòng)物無法生存……沒有了動(dòng)、植物,人類你們還能生存嗎?要知道最后遭殃的還是你們?nèi)祟惏。?/p>

        想到這,我憤怒地飛到這盜木者的肩上,狠狠地啄了他的腦袋一口,怒喊道:“這段木頭里一定有蟲!”沒錯(cuò),這個(gè)人的腦袋里一定有蟲,自私蟲、貪婪蟲,他們眼里只有金錢,卻從來沒有想過這樣做會(huì)帶來什么樣的后果!這腦子里還有無知蟲,這么做會(huì)使大量土地沙化,引發(fā)山體滑坡、泥石流等自然災(zāi)害。還會(huì)因?yàn)闃淠镜臏p少而不能涵養(yǎng)水資源,造成河流流量減少……

        這時(shí),從遠(yuǎn)處過來了一些環(huán)保局的人,盜木者一看到他們,臉都嚇得白了,一屁股癱坐在地上……

        金色的陽光照射在土地上,鳥兒們歡快地唱著歌,小動(dòng)物快活地打鬧著,森林,中午又恢復(fù)了平靜……

      生存的作文 篇3

        大家好!我演講的題目是《地球—我們賴以生存的家園》。如今,高科技無處不在,十分發(fā)達(dá),高樓大廈拔地而起,工廠隨處可見。可是,這隨之帶來的卻是環(huán)境越來越惡劣,空氣被污染,河水渾濁不堪、臭氣熏天,樹木被砍伐,水土流失……從遠(yuǎn)古時(shí)代到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,人類從未停止向大自然索取,在地球上大肆地砍伐樹木,排污排廢……于是,曾經(jīng)水綠山研、一片蔚藍(lán)的地球母親變得滿目瘡痍,污煙瘴氣。但是,人類仍然沒有意識(shí)到問題的嚴(yán)重性,依舊濫砍濫伐,浪費(fèi)生態(tài)資源,據(jù)統(tǒng)計(jì)和調(diào)查:目前我國沙漠及沙漠化土地共149。6平方千米,森林覆蓋率僅為13。98%,居世界第123位。而且20%的淡水魚瀕臨滅絕,50%的珊瑚礁退化,大約在20xx年有2/3的人面臨著供水問題……這諸多的問題都在向我們敲著警鐘。

        人類破壞生態(tài)環(huán)境,其實(shí)早已得到了大自然的懲罰,如剛發(fā)生不久的“非典”、“禽流感”,還有正在發(fā)生的“豬鏈球菌”,這一切的一切,都是人類破壞生態(tài)環(huán)境所得的惡果。但人類并沒有從中清醒過來,仍隨心所欲地破壞環(huán)境,要知道我們的衣、食、住、行都和大自然有著牢不可破的關(guān)系!

        我們只有一個(gè)地球,我們每一個(gè)人都生活在這個(gè)環(huán)境中,為了我們這個(gè)賴以生存的家園,讓我們行動(dòng)起來吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起。讓天更藍(lán),讓水更清,讓地更綠,讓我們的家園更美麗!

      生存的作文 篇4

        在一個(gè)鳥語花香的公園里,大家嬉戲玩耍著,奔跑著,不知疲倦,一位老爺爺正在用收音機(jī)收聽?wèi)蚯,一切,是那樣平靜而祥和。

        就在老爺爺聽著戲曲時(shí),突然冒出一則新聞,播報(bào)員緊張的說道:"現(xiàn)在為大家播放最新消息,有據(jù)航天員匯報(bào),一顆巨大的隕石在每分鐘2.4千米向我們駛來,該部門已經(jīng)派大量客機(jī)前往世界搜救,要把所有人帶走,在太空游蕩,以準(zhǔn)備就緒,請(qǐng)大家立刻前往太平洋機(jī)場(chǎng)和滬風(fēng)航機(jī)場(chǎng),乘坐飛機(jī)。

        這一刻,所有人都瘋了似的向機(jī)場(chǎng)飛奔,車開不動(dòng),大家你擁我擠得上飛機(jī),老人被人背著,大家都不想失去誰。

        就在這時(shí),身處100米以外的一個(gè)小女孩慕雪還在家里看電視,她的父母因車禍去世,而現(xiàn)在她只有六歲,女孩看到這個(gè)新聞十分迷茫,有些害怕,于是就鉆進(jìn)了父母生前的地洞里,這是父母早已準(zhǔn)備的避難所。

        慕雪進(jìn)去了,里面和家一樣,其實(shí)慕雪并不知,危險(xiǎn)已經(jīng)向她襲來,就在這六天中,警察是各種搜索剩下的人們,可是一無所獲,是!誰會(huì)想到地洞有人呢?而誰又會(huì)想到地洞呢?

        在這六天里,慕雪在地洞里十分快樂,每天早上,看一會(huì)兒電視,吃飯,玩。

        在這六天后警察走了,地球上一個(gè)人也沒有除了小女孩慕雪,就在第10天后律師來了,慕雪說:"怎么沒有小朋友來玩啦,好寂寞呀,我好寂寞呀,"于是她便和她的洋娃娃說起話來,慕雪說:"洋娃娃呀!你是我最好的玩伴了,我們一起來做游戲吧"說著暮雪跳起了舞,轟地一聲巨響小女孩暈了過去,地洞變得破破爛爛。

        地球上現(xiàn)在劈成兩半,現(xiàn)在那一半地球上是慕雪。

        慕雪感到自己的腦袋都灌了什么似的,一下子想起來自己已經(jīng)在這塊地球上了,她一定要學(xué)會(huì)生存。

        慕雪每天都會(huì)去尋找食物,她總是一無所獲,餓的皮包骨了,已經(jīng)過去255天了,而他每天只能吃到一點(diǎn)葉子,和生肉。

        有一天慕雪見到自己的爸爸媽媽了,她甜甜的笑了

      生存的作文 篇5

        學(xué)會(huì)生存,要學(xué)會(huì)在災(zāi)難面前機(jī)智勇敢,盡現(xiàn)英雄壯舉;生死之間,用行動(dòng)詮譯同學(xué)友愛;危難之際,用柔軟的肩膀勇于擔(dān)當(dāng);學(xué)會(huì)生存要在人類躲避、抵御與各種災(zāi)害的過程中,積累起的豐富經(jīng)驗(yàn),掌握自救、他救的方法與各種相關(guān)的知識(shí),我們也許就能保住生命和財(cái)產(chǎn)。學(xué)會(huì)生存,在遇到災(zāi)難發(fā)生時(shí),應(yīng)該沉著冷靜、隨機(jī)應(yīng)變。

        其實(shí)這些事,在我們身邊已經(jīng)發(fā)生過很多,我最近還從網(wǎng)上了解到:

        在某一天,一名乖巧可愛的小女孩——蒂莉·史密斯,和父母一同來到泰國旅行。那天早上,她和媽媽正在美麗的金色海灘上玩耍。偶然間,她發(fā)現(xiàn)大海有些怪異——她發(fā)現(xiàn)海中泛起了大量的水泡,海潮突然神秘退去。她的大腦忽然迅速的轉(zhuǎn)起來,猛地想起老師講過的知識(shí),她意識(shí)到:這是海嘯來臨前的征兆。她馬上告訴媽媽聽,蒂莉的媽媽聽見后,立刻告訴了工作人員,并與工作人員一起將所有游客疏散到了安全地帶?墒,就在他們到達(dá)安全地帶的那一刻,巨大的海浪突然朝岸邊襲擊過來。但,萬幸的是,并沒有人員傷亡,這可是多虧了蒂莉呀!

        大家想一想,如果當(dāng)時(shí)蒂莉并沒有發(fā)現(xiàn),沒有及時(shí)想起老師講過的知識(shí),沒有馬上告訴家長(zhǎng),那后果將會(huì)多么不堪設(shè)想:很多的人們受傷,甚至?xí)腥怂劳,這可多不好哇!所以,這個(gè)>故事中我們能夠懂得,科學(xué)性的避險(xiǎn)方法,能夠幫助我們急中生智,絕處逢生。所以說,我們要學(xué)會(huì)應(yīng)用所學(xué)過的知識(shí)來保護(hù)自己,保護(hù)他人!

      生存的作文 篇6

        上星期,我和全班同學(xué)參加了生存訓(xùn)練。整整五個(gè)下午,我們?cè)谏铣菂^(qū)的生存教育基地——娃哈哈小學(xué)的游泳池里劈波斬浪,經(jīng)受著一場(chǎng)場(chǎng)考驗(yàn)。對(duì)于我,第一個(gè)考驗(yàn)是考膽量。

        過去的兩個(gè)夏天里,游泳訓(xùn)練班老師趕鴨子上架般的訓(xùn)練,早已把我這個(gè)旱鴨子變成了一條小魚,所以,這回到泳池邊,我并不怯陣,相反,一見到滿池粼粼碧波,便不由得心花怒放。然而,令人意外的是,老師偏要我們從1。8米的地方跳下去。說實(shí)話,這之前我最多也只跳過1。6米的地方。我的天,這可怎么辦?!然而,容不得我多猶豫,前面有同學(xué)已經(jīng)“撲通撲通”地往下跳了,后面又有同學(xué)像追兵似的,我只好眼睛一閉,手一伸,往前一躍——啊,成功了!當(dāng)我從水底里鉆出來的時(shí)候,我不由得大喊起來。真的,高臺(tái)跳水也沒什么可怕。

        第二個(gè)考驗(yàn)是考能力。我自以為是游泳高手,然而老師卻說我的泳姿像水蛇,扭得太厲害,必須糾正姿勢(shì)。我屏住呼吸,穩(wěn)住身體,輕舒雙臂,按老師的指導(dǎo)一遍遍反復(fù)訓(xùn)練,終于過了第二關(guān)。第三個(gè)考驗(yàn)是考意志。就在最后一次,我似乎感冒了,喉嚨疼,有點(diǎn)頭重腳輕,媽媽給我吃了藥,還叫我請(qǐng)假得了。我想,輕傷不下火線,這是最后一天了,怎能放棄?于是,我咬咬牙,瞞過老師,像往常一樣和同學(xué)們一起在泳池里跳啊鬧的,過了最后一把癮。盡管第二天,我的感冒加重了,但我心里挺高興。是的,堅(jiān)持就是勝利——我堅(jiān)持了,我勝利了!

      生存的作文 篇7

        今天,是星期日我們初一年級(jí)去生存島游玩。我背上我的旅游包一大早就去學(xué)校了。雖然之前在小學(xué)也去過,但這次意義不同了。畢竟是和新的同學(xué),新的老師一起去,希望能和同學(xué)們能夠了解更多的知識(shí)吧。到了操場(chǎng),同學(xué)們個(gè)個(gè)七嘴八舌地談?wù)撝鎹u是個(gè)什么樣的地方。一會(huì)兒載著我們?nèi)ド鎹u的車來了,然后我們就排隊(duì)上車了。

        不一會(huì)兒車便到了生存島。生存島有很多區(qū)。首先我們先去的是工藝區(qū),那里有拉坯,蠟型制作,木工,絲網(wǎng)印,石膏翻制,石膏上色,軟陶,扎染紡織,造紙,這些活動(dòng)豐富有趣,我們以小組為單位親手體驗(yàn)了這些項(xiàng)目。工藝區(qū)的項(xiàng)目做完后然后我們就去了農(nóng)事區(qū)。

        那有冰淇淋制作,蛋糕,石磨豆腐,插花,標(biāo)本,中華繩結(jié)和無土栽培。冰淇淋是沒有任何添加劑的,只放了牛奶和糖。蛋糕很好吃。石磨豆腐時(shí),我感到很吃力,因該多加強(qiáng)體育鍛煉提高身體素質(zhì)呀。插花,標(biāo)本,無土栽培都是關(guān)于植物的。給我印象最深的`就是插花,老師發(fā)給我們花泥,我們把花插得密密麻麻的。

        接下來,我們到了最刺激和驚險(xiǎn)的山地訓(xùn)練營。這里有高空踩木樁,獨(dú)木橋,走鋼絲,暗道,徒手攀巖,高空鉆洞,爬網(wǎng)等項(xiàng)目。有些項(xiàng)目是在高空中進(jìn)行的,十分刺激。在這里。我第一次感受到了團(tuán)結(jié)的力量。

        不知不覺中,太陽已經(jīng)偏西了。我們帶著滿心的喜悅與快樂,拿著自己制作的成果,戀戀不舍的離開了生存島。

        這次活動(dòng),使我受益匪淺,我想這兒學(xué)的知識(shí),在將來一定會(huì)給我很大的幫助。

      生存的作文 篇8

        閑來無事,我便隨手拿起一本雜志翻了翻?吹搅艘环麨椤督烎~新編》的漫畫,我感觸良多。

        圖中,“姜太公”拿著一個(gè)上面寫著“這里有清水”的牌子盤腿而坐,他的面前擺了一個(gè)水盆。河里的魚兒紛紛從被污染的河水中跳出來,跳到“姜太公”的水盆里去了。

        “姜太公”的水盆很神奇?引得魚兒都跳進(jìn)去了?當(dāng)然不是,因?yàn)樗鼈兩娴牡胤揭驯黄茐牧。誰破壞的?答案我相信大家都知道。水污染,不僅魚兒受到影響,對(duì)我們?nèi)祟愐苍斐闪艘欢ǖ挠绊。人離不開水,但能毫無節(jié)制地用嗎?水真得多嗎?殊不知,世界上有97%的水是鹽水,而且3%的淡水中,還有大部分是在極地冰川,所以可以讓人飲用的水是很少的。

        在生活中,造成水污染的現(xiàn)象很多,比如:為了盡快把魚一網(wǎng)打盡,向河里倒藥水;為了圖方便,直接將垃圾倒在河中;為了省錢,明明建了廢水處理廠卻不使用,將廢水直接排到河里。

        在當(dāng)今社會(huì),不止存在著水污染,還存在著空氣污染。

        因?yàn)槠囄矚獾呐欧,工廠廢氣的排出,都給空氣造成了污染。使人們呼吸的都是有害的空氣,對(duì)人們的身體造成了極大的傷害。

        這些,都是人類自己造成的。后果也得自己承擔(dān)。代價(jià)我相信大家都知道。所以從現(xiàn)在開始,就讓我們一起去保護(hù)地球的自然環(huán)境,這樣青山、碧水、藍(lán)天不只是過去。讓我們從現(xiàn)在開始努力吧!

      生存的作文 篇9

        生命的定義是很廣的,上至自以為是的人類,下至各種形形色色的動(dòng)植物。生命是互異的,地球上沒有兩片完全相同的葉子;即使是雙胞胎,也會(huì)有一些內(nèi)在的細(xì)微差異。于是人類開始用“好”、“壞”、“美”、“丑”、“對(duì)”、“錯(cuò)”、“善”、“惡”等等來區(qū)分個(gè)體。存在的就是合理的,又何來好壞之分?

        我覺得,在某些方面,人類是不如動(dòng)植物的,比如自殺。無可厚非,生命的初衷是生。很少有動(dòng)物會(huì)選擇自殺來結(jié)束自己的生命,可人類常常會(huì)這么做,甚至是一些受過高等教育的人;蛟S人類會(huì)以種種理由來搪塞,但無法遮蓋的,是污點(diǎn)的蔓延,是恐懼的擴(kuò)散,是虛偽的彌漫。他們常常怨天尤人,羨妒別人的美麗,嫉恨別人的才華,甚至憤憤于別人的好運(yùn)。生命本是不等的,不然何來大千世界,蕓蕓眾生?正因如此,每個(gè)人才會(huì)有不同的人生價(jià)值取向,個(gè)人作用才得以閃光。反之,一味抱怨社會(huì)的不公,只能自食其果。

        這又讓我想到了另一類人:殺人犯。他們是對(duì)某些生命存在的極端抗議者,又或者是需要?dú)缫恍┥拍苁棺约簼M足的異端。他們的心靈往往是受到過嚴(yán)重傷害的,以至于發(fā)生了扭曲變形。但他們又不甘心于以自我了斷的方式來脫離苦海,于是選擇了結(jié)束別人的生命。這也許只是一念之間的殺機(jī),卻帶來了無限的痛苦。欠債還錢殺人償命,本來就是亙古不變的社會(huì)規(guī)則。這個(gè)世界上的確有許多該殺的人,但是在殺人的同時(shí),也應(yīng)該做好償命的心理準(zhǔn)備。所以無論這個(gè)世界是灰暗也好,公平也好,能生存下來的,只有那些求生意志堅(jiān)強(qiáng)的人。

        病床上,一位垂危的老人也許可以安詳?shù)亻]上雙眼,但一位病重的母親卻會(huì)堅(jiān)決地與病魔和死神抗?fàn),為了她年幼的孩子們。一代接著一代,祖祖孫孫,生生不息,這就是生命的魅力所在。

        汾沱大雨之后,天空依然安詳悠遠(yuǎn),陽光依然透明炫目。佛經(jīng)有云:“無一物,見佛拭佛,見祖拭祖,不被任何東西所約束,只是為了自己……”

      生存的作文 篇10

        曾經(jīng)有一支鐵甲艦隊(duì)用炮轟開了一個(gè)固步自封數(shù)百年的國家,全服洋裝的部隊(duì)踏上了這片滿是泥巴的土地。京城內(nèi)沒有一盞電燈,巡邏的官兵所佩戴的武器依舊是刀或弓箭。市集的地面時(shí)如此的骯臟,泥土混雜著廢水的臭氣味,讓人感到一陣窒息。如此落后的過度,在面對(duì)射程長(zhǎng)達(dá)數(shù)百米的槍炮面前,他們依舊使用著數(shù)百年的火槍火炮,或者手舞大刀,如同軍服心口位置的勇字一樣,沖向前面欲殺敵邀功,卻落得了個(gè)倉皇北顧的下場(chǎng),刀還沒有砍到別人,你就先被敵人的武器弄倒了。這個(gè)國家從此搖搖欲墜,即使在風(fēng)雨飄搖,外憂外患這等情況下存活了數(shù)十年,最后依舊脫離不了滅亡的命運(yùn)。舊事物被新事物所取代,不懂改變難以逃脫被世間淘汰一劫!拔锔(jìng)天擇,適者生存,弱肉強(qiáng)食”這是永恒不變的定律。

        作者用生動(dòng)而整齊的語言寫出了一個(gè)國家的滅亡,在段尾引出了——“物競(jìng)天擇,適者生存,弱肉強(qiáng)食”這是永恒不變的定律。

        泰戈?duì)栐鴮戇^愛情詩篇--《世界上最遙遠(yuǎn)的距離》,他指出世界上最遙遠(yuǎn)的距離是飛鳥與魚的距離。我認(rèn)為,最遙遠(yuǎn)的距離是一條看似短暫卻遙遠(yuǎn)的距離,并非飛鳥和魚,而是人睜開眼睛的那一刻與閉上雙眼的一剎那。這樣的距離,若不懂得如何變通,不去適應(yīng)四周不同的環(huán)境,這個(gè)過程將會(huì)無比的艱辛,在你面前將會(huì)出現(xiàn)一堵無形的墻,它會(huì)使你處處碰壁,把你困在原地,不能前行但又不能往回走,可謂是進(jìn)退兩難。這種情況猶如繭中的蛹,不懂得破繭而出。眼看四圍的同伴已經(jīng)破繭成蝶,在花叢中拍打翅膀翩翩起舞,自己依舊在繭中苦命地掙扎求存。

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