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游尼山作文（通用17篇）
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的游尼山作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
游尼山作文 1
在一個涼爽的日子里，我們迎著春風走在去曲阜尼山的路上。田野的小麥就像大地母親的頭發(fā)，農(nóng)民伯伯幫大地母親輕輕地，慢慢地梳理著，不一會就梳的整整齊齊的，路兩旁的大樹就像一個個勇敢的衛(wèi)兵，保衛(wèi)著我們的城市，保衛(wèi)著我們的家園。前面有一條大河，陽光照在河面上，河水一閃一閃，波光粼粼，那是大河在笑著歡迎我們呢！
不一會兒尼山到了，我們下了車來到了“夫子洞”，這是孔子的誕生地�？鬃拥母赣H叔梁紇娶了三個妻子，孔子的大媽生了九個女兒，孔子的二媽生了一個兒子叫孟皮�？鬃拥拇髬尯軌模钥鬃計寢尵桶芽鬃由诹诉@個山洞里。
然后我們拾階而上，來到了“欞星門”。走進山門看見了許多奇形怪狀的參天古柏，這一棵棵古老的大樹朝氣蓬勃，生機盎然。
我們走進孔廟正門，迎面看見了金碧輝煌的“大成殿”。里面供奉著孔子，孔子是中國偉大的思想家、教育家，他的學生共有3000多人，著名的就有72人。他的塑像莊嚴威武，栩栩如生。向左邊走是“啟圣殿”是供奉孔子父親的.地方�？鬃拥母赣H叫叔梁紇，被封為“啟圣王”，他力大無窮，是一位勇猛的大將軍。從大成殿向右走是孔子講課的地方叫“講堂”。大成殿后面是寢宮，供奉著孔子夫人亓官氏。
在尼山的東南角，有個美麗的亭子叫“觀川亭”。當年孔子站在這個地方望著滾滾大河高聲說到：“逝者如斯夫，不舍晝夜”！他在感嘆時光像河水一樣一去不復(fù)返。
在尼山的東北角有座四合院，這就是著名的“尼山書院”。我想這就是以前的學校吧，以前的學校和現(xiàn)在我們的學校比那可就差遠了，我才知道我們是多么幸福呀！
游尼山作文 2
初次踏入尼山，便被它古樸而神秘的氣息所籠罩。這座承載著千年文化底蘊的圣山，仿佛一本厚重的史書，等待著人們?nèi)シ�、去探尋�?/p>
沿著蜿蜒的石階向上攀登，四周綠樹成蔭，微風拂過，樹葉沙沙作響，仿佛在訴說著古老的故事。山間不時傳來清脆的鳥鳴聲，為這靜謐的'山林增添了幾分生機。抬頭望去，尼山圣境的主體建筑 —— 尼山孔廟，在陽光的照耀下熠熠生輝，紅墻金瓦，飛檐斗拱，盡顯莊嚴與肅穆。
走進孔廟，一股濃濃的文化氣息撲面而來。院內(nèi)古柏參天，石碑林立，每一塊石碑都鐫刻著歷史的印記。漫步其中，仿佛穿越時空，與古代的文人墨客進行著一場心靈的對話。在大成殿前，我駐足良久，心中滿是對孔子這位偉大思想家、教育家的敬仰之情。想象著當年孔子在此講學授徒的場景，那諄諄教誨仿佛還在耳邊回蕩。
離開孔廟，我來到了尼山書院。這里環(huán)境清幽，書香四溢。書架上擺滿了各類古籍，隨手翻開一本，便能感受到古人的智慧與才情。坐在古樸的書桌前，仿佛自己也成為了一名求學的書生，沉浸在知識的海洋中。
尼山之行，不僅讓我領(lǐng)略到了大自然的壯美風光，更讓我深入了解了儒家文化的博大精深。在這里，歷史與現(xiàn)實交織，文化與自然相融。尼山，這座圣山，如同一顆璀璨的明珠，永遠閃耀在中華文明的歷史長河中，也將永遠銘記在我的心中。
游尼山作文 3
尼山，是我向往已久的地方。終于，在一個風和日麗的日子里，我踏上了這片神圣的土地，開啟了一場難忘的文化之旅。
剛到尼山腳下，遠遠望去，尼山宛如一位沉穩(wěn)的巨人，靜靜地屹立在那里。山間云霧繚繞，仿佛給它披上了一層神秘的面紗。沿著山間小徑前行，空氣中彌漫著泥土和花草的芬芳，令人心曠神怡。
來到尼山圣境，首先映入眼簾的是高大雄偉的孔子像。他雙手交疊，目光深邃而慈祥，仿佛在俯瞰著蕓蕓眾生，傳遞著智慧與仁愛。我懷著崇敬的心情，緩緩走到孔子像前，深深鞠躬，心中默默表達著對先哲的敬仰。
穿過孔子像，走進尼山大學堂。這里金碧輝煌，美輪美奐。墻壁上精美的壁畫，生動地展現(xiàn)了儒家文化的經(jīng)典故事；大廳內(nèi)的雕刻、彩繪，每一處細節(jié)都彰顯著工匠們的精湛技藝。我漫步在大學堂中，仿佛置身于一個藝術(shù)的殿堂，被儒家文化的.魅力深深吸引。
在大學堂的講堂里，我聆聽了一場關(guān)于儒家思想的講座。講師生動的講解，讓我對孔子的 “仁、義、禮、智、信” 有了更深刻的理解。原來，這些古老的智慧，至今仍對我們的生活有著重要的指導(dǎo)意義。
走出大學堂，夕陽的余暉灑在尼山上，為它鍍上了一層金色的光芒。回首望去，尼山圣境在夕陽下顯得更加莊嚴肅穆。這次尼山之行，讓我收獲滿滿，不僅開闊了眼界，更讓我的心靈得到了一次文化的洗禮。我相信，儒家文化的精髓將永遠指引著我前行的道路。
游尼山作文 4
懷著滿心的期待，我來到了尼山。一下車，便被眼前的景色所震撼。尼山四周群山環(huán)抱，綠樹成蔭，宛如一幅美麗的山水畫卷。
我首先參觀了尼山孔廟。走進大門，古老的建筑風格讓人仿佛穿越回了古代。庭院內(nèi)，古木參天，花草繁茂，處處散發(fā)著古樸的氣息。在孔廟的殿堂里，供奉著孔子及其弟子的塑像，他們神態(tài)各異，栩栩如生。我靜靜地站在那里，感受著他們的智慧與教誨，心中充滿了敬畏之情。
從孔廟出來，我沿著山間小路前往尼山書院。一路上，溪水潺潺，鳥兒歡唱，景色十分迷人。尼山書院坐落在山林深處，環(huán)境清幽寧靜。書院內(nèi)，陳列著許多與孔子相關(guān)的書籍和文物，讓人仿佛置身于一個知識的寶庫。我在這里翻閱著古籍，品味著古人的智慧，不知不覺中，時間悄然流逝。
最讓我難忘的是觀看尼山圣境的`燈光秀。夜幕降臨，孔子像在燈光的映照下顯得格外莊嚴。五彩斑斕的燈光，配合著悠揚的音樂，講述著孔子的生平故事和儒家文化的精髓。燈光在夜空中變幻莫測，仿佛將我?guī)肓艘粋�夢幻的世界。那一刻，我被儒家文化的魅力深深打動，也為自己是一名中華兒女而感到無比自豪。
尼山之行，讓我對儒家文化有了更深刻的認識和理解。它不僅是一座山，更是一座文化的豐碑。我相信，這次尼山之旅將成為我人生中一段難忘的回憶，也將激勵我不斷學習和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
游尼山作文 5
尼山，這個充滿神秘與魅力的地方，一直吸引著我。終于，我有機會親身前往，感受它的獨特風采。
清晨，我來到尼山腳下，朝陽初升，金色的陽光灑在山上，給尼山披上了一層金色的外衣。沿著山間的石階向上攀登，周圍的景色美不勝收。樹木郁郁蔥蔥，野花競相開放，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。微風拂過，帶來陣陣清新的氣息，讓人心情格外舒暢。
來到尼山圣境，我被這里宏大的建筑規(guī)模所折服�？鬃酉窀叽笸Π�，矗立在廣場中央，讓人不禁心生敬畏。走進尼山大學堂，仿佛進入了一個藝術(shù)的世界。墻壁上的壁畫色彩鮮艷，內(nèi)容豐富，展現(xiàn)了儒家文化的源遠流長；大廳內(nèi)的雕刻精美絕倫，每一個細節(jié)都體現(xiàn)著工匠們的用心。我在這里駐足欣賞，久久不愿離去。
在尼山，我還參加了一場傳統(tǒng)的拜師禮活動。穿上漢服，行拜師禮，感受著古代學子求學的莊重與虔誠。那一刻，我仿佛真的成為了孔子的弟子，在他的教誨下，學習知識，修身養(yǎng)性。
下午，我漫步在尼山的小路上，感受著這里的寧靜與祥和。遠處的'山巒連綿起伏，云霧繚繞，宛如仙境。近處的溪水清澈見底，魚兒在水中自由自在地游弋。我坐在溪邊的石頭上，靜靜地欣賞著這美麗的景色，心中無比愜意。
夕陽西下，我依依不舍地離開了尼山。這次尼山之行，讓我領(lǐng)略到了它的自然風光之美，也讓我深入了解了儒家文化的博大精深。尼山，將永遠留在我的記憶深處，成為我心中的一方圣地。
游尼山作文 6
早就聽說尼山是儒家文化的發(fā)源地，充滿了神秘與魅力。這個假期，我終于有機會踏上這片神圣的土地，一探究竟。
來到尼山，首先映入眼簾的是雄偉壯觀的尼山圣境大門。走進大門，沿著寬闊的道路前行，兩側(cè)的景色令人陶醉。綠樹成蔭，花草繁茂，空氣中彌漫著淡淡的清香。不遠處，孔子像高高聳立，他那慈祥而深邃的目光，仿佛在注視著每一位前來參觀的游客。
我懷著崇敬的`心情，來到孔子像前，向這位偉大的先哲深深鞠躬。隨后，我走進尼山大學堂。這里的建筑風格獨特，內(nèi)部裝飾華麗。墻壁上的壁畫栩栩如生，講述著一個個感人的儒家故事；大廳里的雕刻精美細致，展現(xiàn)出古代工匠的高超技藝。我在這里認真參觀，仔細聆聽講解，仿佛穿越時空，與古代的圣賢們進行著一場對話。
在尼山孔廟，我感受到了濃厚的歷史文化氛圍。古老的建筑、斑駁的石碑、參天的古樹，都在訴說著歲月的滄桑。我漫步在孔廟的庭院中，想象著當年孔子在此講學的情景，心中充滿了對先哲的敬仰之情。
最讓我興奮的是在尼山體驗了傳統(tǒng)的儒家文化活動。我們學習了儒家禮儀，誦讀了經(jīng)典的儒家著作，還親手制作了傳統(tǒng)的手工藝品。通過這些活動，我更加深入地了解了儒家文化的內(nèi)涵，也感受到了中華傳統(tǒng)文化的博大精深。
夕陽西下，我依依不舍地離開了尼山。這次尼山之行，讓我收獲頗豐。它不僅讓我領(lǐng)略到了美麗的自然風光，更讓我接受了一次儒家文化的洗禮。我相信，這次經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的財富，激勵我不斷學習和進步。
游尼山作文 7
尼山，這座承載著千年儒家文化的圣山，一直讓我心馳神往。終于，在一個陽光明媚的日子里，我踏上了這片向往已久的土地。
一到尼山，我就被它的寧靜與莊嚴所吸引。山間的空氣清新宜人，微風輕輕拂過臉頰，帶來一絲涼爽。沿著蜿蜒的山路向上走，路邊的野花野草隨風搖曳，仿佛在歡迎我的到來。
首先參觀的是尼山孔廟。走進孔廟，一股古樸的氣息撲面而來。紅墻灰瓦，飛檐翹角，處處彰顯著古代建筑的魅力。院內(nèi)的古柏高大挺拔，樹干上的紋路仿佛記錄著歲月的痕跡。在大成殿前，我駐足許久，想象著當年孔子在這里講學授徒的場景，心中滿是對先哲的敬仰。
從孔廟出來，我來到了尼山書院。書院內(nèi)環(huán)境清幽，書香四溢。書架上擺滿了各種古籍，我隨手拿起一本，輕輕翻閱，感受著古人的智慧。在這里，我還遇到了幾位正在研讀經(jīng)典的學者，他們專注的神情讓我深受觸動。
最讓我難忘的'是尼山的夜景。夜幕降臨，尼山圣境被燈光照亮，孔子像在燈光的映襯下顯得更加莊嚴。五彩的燈光在山間變幻，與星空交相輝映，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。我站在那里，靜靜地欣賞著這一切，心中充滿了震撼與感動。
尼山之行，讓我對儒家文化有了更深刻的認識和理解。它不僅是一座山，更是一座精神的殿堂。在這里，我感受到了中華文化的博大精深，也明白了傳承和弘揚傳統(tǒng)文化的重要性。我相信，這次尼山之旅將永遠留在我的記憶中，成為我人生中一段寶貴的經(jīng)歷。
游尼山作文 8
懷著對儒家文化的敬仰，我來到了尼山。剛下車，尼山那雄偉的氣勢便撲面而來，讓我迫不及待地想要走進它，探索它的奧秘。
我沿著山間小道前行，周圍的景色如詩如畫。綠樹成蔭，鳥兒歡唱，溪水潺潺流淌，仿佛奏響了一曲大自然的交響樂。不一會兒，我來到了尼山圣境。高大的孔子像矗立在廣場中央，他目光深邃，神情莊重，仿佛在向人們傳遞著智慧的光芒。我懷著崇敬的心情，繞著孔子像緩緩行走，心中默默感受著儒家文化的魅力。
走進尼山大學堂，我被眼前的景象驚呆了。這里金碧輝煌，美輪美奐。墻壁上的壁畫色彩斑斕，描繪了許多儒家經(jīng)典故事；大廳內(nèi)的雕刻精美絕倫，每一處細節(jié)都展現(xiàn)出工匠們的高超技藝。我在這里仔細參觀，認真聆聽講解，仿佛置身于一個知識的寶庫，盡情汲取著儒家文化的養(yǎng)分。
在尼山孔廟，我感受到了濃厚的歷史氛圍。古老的.建筑、古老的石碑，都見證了歲月的變遷。我在孔廟內(nèi)漫步，想象著當年孔子在此講學的情景，心中對這位偉大的思想家、教育家充滿了敬意。
傍晚時分，我站在尼山的高處，俯瞰著山下的景色。夕陽西下，余暉灑在尼山上，為它披上了一層金色的外衣。遠處的村莊炊煙裊裊，與尼山的美景相互映襯，構(gòu)成了一幅和諧的田園畫卷。
尼山之行，讓我收獲滿滿。它不僅讓我領(lǐng)略到了美麗的自然風光，更讓我深入了解了儒家文化的內(nèi)涵。我相信，這次尼山之旅將對我的人生產(chǎn)生深遠的影響，激勵我不斷追求知識，提升自己。
游尼山作文 9
尼山，這個充滿文化底蘊的地方，一直是我夢寐以求的旅游勝地。今年暑假，我終于如愿以償，來到了這里，開啟了一場難忘的文化之旅。
剛踏入尼山，我就被它獨特的魅力所吸引。山間綠樹成蔭，空氣清新，讓人感覺心曠神怡。沿著山路向上攀登，不時能看到一些古老的石碑和建筑，它們靜靜地訴說著尼山的歷史。
來到尼山圣境，首先看到的是高大的孔子像。他身著長袍，雙手交疊，目光堅定而慈祥，仿佛在注視著每一個前來參觀的人。我站在孔子像前，心中涌起一股敬仰之情，深深地向他鞠躬行禮。
走進尼山大學堂，我仿佛進入了一個藝術(shù)的殿堂。墻壁上的壁畫色彩鮮艷，內(nèi)容豐富，展現(xiàn)了儒家文化的源遠流長；大廳內(nèi)的雕刻精美細致，每一個圖案都蘊含著深刻的寓意。我在這里駐足欣賞，感受著儒家文化的博大精深。
在尼山，我還參加了一場別開生面的儒家文化體驗活動。我們學習了儒家禮儀，誦讀了經(jīng)典的儒家著作，還進行了書法練習。通過這些活動，我更加深入地了解了儒家文化的`內(nèi)涵，也感受到了中華傳統(tǒng)文化的獨特魅力。
夕陽西下，我依依不舍地離開了尼山。回首望去，尼山在夕陽的映照下顯得格外美麗。這次尼山之行，讓我收獲了知識，開闊了眼界，也讓我對儒家文化有了更深刻的認識和理解。我相信，這次經(jīng)歷將成為我人生中一段寶貴的回憶，激勵我不斷學習和進步。
游尼山作文 10
早就聽聞尼山的大名，它是儒家文化的發(fā)源地，充滿了神秘與魅力。這次，我終于有機會走進尼山，感受它的獨特韻味。
一到尼山，我就被這里的自然風光所吸引。群山環(huán)繞，綠樹成蔭，一條清澈的小溪從山間流過，溪水潺潺，宛如一首動聽的樂曲。我沿著溪邊的小路前行，呼吸著清新的空氣，心情格外舒暢。
來到尼山圣境，最引人注目的便是那高大的孔子像。他巍然屹立，莊嚴肅穆，仿佛在向世人傳遞著儒家思想的精髓。我站在孔子像下，仰望著他，心中充滿了對這位先哲的敬仰之情。
走進尼山大學堂，我被里面的裝飾所震撼。金碧輝煌的大廳，精美的壁畫和雕刻，無不展示著儒家文化的博大精深。我在這里仔細參觀，聆聽著講解員的介紹，仿佛穿越時空，與古代的圣賢們進行著一場心靈的`對話。
在尼山孔廟，我感受到了濃厚的歷史文化氛圍。古老的建筑、古老的文物，都見證了尼山悠久的歷史。我在孔廟內(nèi)漫步，想象著當年孔子在此講學授徒的情景，心中對儒家文化有了更深的理解。
傍晚，我坐在尼山的山坡上，看著夕陽慢慢落下。金色的余暉灑在尼山上，給它披上了一層金色的紗衣。遠處的山巒、近處的樹木，都被染成了金黃色，景色十分迷人。
尼山之行，讓我不僅領(lǐng)略到了美麗的自然風光，更讓我深入了解了儒家文化的內(nèi)涵。它讓我明白，傳統(tǒng)文化是我們中華民族的瑰寶，我們應(yīng)該傳承和弘揚它。我相信，這次尼山之旅將成為我人生中一段難忘的經(jīng)歷。
游尼山作文 11
尼山，這座神圣而又神秘的山，一直以來都讓我充滿了好奇。終于，在一個周末，我和家人一起踏上了前往尼山的旅程。
剛到尼山腳下，我就被它的雄偉氣勢所震撼。遠遠望去，尼山連綿起伏，宛如一條巨龍橫臥在大地上。山間云霧繚繞，給它增添了幾分神秘的色彩。我們沿著山間的小路向上攀登，一路上，綠樹成蔭，鳥語花香，景色十分迷人。
來到尼山圣境，首先映入眼簾的是高大的孔子像。他面容慈祥，目光深邃，仿佛在注視著世間的一切。我懷著崇敬的心情，在孔子像前拍照留念，心中默默許下心愿，希望能從儒家文化中汲取智慧和力量。
走進尼山大學堂，我被這里的建筑風格和文化氛圍所吸引。墻壁上的壁畫生動地展現(xiàn)了儒家文化的經(jīng)典故事，大廳內(nèi)的雕刻精美絕倫，讓人贊嘆不已。我在這里認真參觀，仔細品味每一個細節(jié)，感受著儒家文化的博大精深。
在尼山孔廟，我了解到了許多關(guān)于孔子的.故事和儒家文化的歷史。古老的建筑、古老的石碑，都在訴說著過去的輝煌。我在孔廟內(nèi)靜靜地走著，仿佛能聽到古代學子們朗朗的讀書聲。
最讓我難忘的是在尼山觀看的一場表演。演員們穿著古裝，通過精彩的舞蹈和朗誦，展現(xiàn)了儒家文化的魅力。我被他們的表演深深打動，更加感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。
夕陽西下，我們結(jié)束了這次尼山之行。雖然有些疲憊，但我的內(nèi)心卻充滿了喜悅和滿足。這次尼山之旅，讓我領(lǐng)略到了自然風光之美，也讓我深入了解了儒家文化。我相信，尼山的文化精髓將永遠激勵著我不斷前進。
游尼山作文 12
暑假里，大家一定都有幾件有趣的事，比如去看電影，去同學家玩，去旅游我也不例外。幾件事里，我覺得最有趣的就是去曲阜的尼山圣境游玩。
那天傍晚，姨媽開車載著我和媽媽還有弟弟妹妹去尼山圣境。尼山是孔子的出生地，而尼山圣境則有世界最大的孔子像，吸引了許多中外游客前來參觀。
我們進了大學堂，等大人們穿好鞋套，便和弟弟妹妹牽著手，參觀這座建筑。在一個展廳里，我跟媽媽一邊看著精美的.壁畫，一邊讀著《論語》里的句子，它們深深地吸引了我。八點二十，我們走出大學堂。我回頭一看，哇，孔子像發(fā)出了金燦燦的光。
人們都往水邊跑，原來是光影水秀要開始了，我們也加快了步伐。不一會兒，耳邊響起了音樂聲，空中有無數(shù)盞明燈組成了竹簡圖案。這時，噴泉噴涌而出，燈光一照，噴泉就變成五顏六色的了。竹簡緩緩打開，中間出現(xiàn)了論語字樣。噴泉一直變幻著花樣與色彩�？罩心切┟鳠魷缌耍衷趧e處亮起來，組成了馬車、鳳凰等圖案
我們以為光影水秀就要結(jié)束了，正要離去，突然水上放起了煙花，五彩斑斕，十分漂亮。
尼山圣境是傳統(tǒng)與現(xiàn)代的結(jié)合，真讓我流連忘返。
游尼山作文 13
在一個涼爽的日子里，我和爸爸媽媽迎著和煦的春風，坐車來到了美麗的尼山。
在去尼山的路上，我看到金黃的田野就像大地母親的頭發(fā)，火紅的高糧被農(nóng)民伯伯慢慢地梳理，玉米露出金黃的大牙，咧開嘴哈哈大笑，農(nóng)民伯伯在田地間辛勤的收割著，道路兩旁的樹木像一個個勇敢的士兵，保衛(wèi)我們的城市，前面有一條大河，在陽光的照耀下，波光粼粼，美麗動人。
不一會兒，我們下車步行，來到了“夫子洞”。這是偉大的教育家、思想家，孔子的誕生地。位于尼山腳下，智源溪北岸石壁中，山洞很小很普通，大概就像孔子母親當時的身份。因為孔子的母親與父親年齡相差太大而被世人所不容，而且孔子的父親看孔子生的太丑陋，故而在萬般無奈之中，把孔丘拋于尼山腳下的山洞里�，F(xiàn)今被稱為”夫子洞“。
拾階而上，我們到了“欞星門”。走到山門便看到了奇形怪狀的石頭，和一顆顆古老的參天大樹，郁郁蔥蔥，生機盎然。
走進孔廟正門，看到“大成殿”。里面供奉著孔子，塑像莊嚴威武，栩栩如生。往左步行是“啟圣殿”，里面供奉著孔子的父親�？鬃拥母赣H叫叔梁紇，被封為“啟圣王”，他力大無窮，是一位勇猛的大將軍。從大成殿向右步行，是孔子講課的'地方叫“講堂”�！按蟪傻睢焙竺媸菍媽m，供奉著孔子的夫人亓官氏。
在尼山的東南腳，有一個美麗的亭子，叫“觀川亭”。當年孔子站在這個地方，望著滾滾的大河高聲說道：“逝者如斯夫，不舍晝夜”！他在感嘆時光像流水一樣一去不復(fù)還。
在尼山的東北角，有座四合院，這是著名的“尼山書院”。我想這就是我們以前的學校吧！
家鄉(xiāng)的尼山蘊藏著深厚的文化氣息和人文景觀，讓你不知不覺喜歡上他，愛上他，難道不是嗎？
游尼山作文 14
假期末尾，媽媽帶著我去了濟寧市-曲阜市的尼山圣境去玩，據(jù)說孔子長得丑，于是他父母把他拋棄在了尼山，是一只老虎和一只老鷹，把他養(yǎng)大的，這就是《虎養(yǎng)鷹打扇》。
今天我們也要去這個地方，依山建的尼山圣境，進門就可以看到孔子的雕像，雕像有72米高，周圍有三千顆銀杏樹，象征七十二賢者，有三千弟子，我們先來到了右邊的大學堂，觀看了大型演出《金聲玉振》。主要講得是孔子的一生，從出生一直到告老還鄉(xiāng)，講了他的思想對人類的影響，參觀了大學堂的仁廳、義廳、禮廳、智廳、信廳，是以禮廳為中心，四周按照青龍、白虎、朱雀、玄武為特點建立的。我印象最深的就是白虎廳，整個設(shè)計以白色為主，梁是木雕的.，栩栩如生的龍盤繞在四圍的柱子上。我們又來到廣場上，伴隨著十九八七六五四三二一的倒計時，水舞秀表演開始了。噴泉開啟了，同時無人機從后面升起，慢慢變成了一座山，太陽從上面緩緩升起。緊接著變成了一本書，書慢慢地打開，《論語》寫在了書上，這時候無人機變成了兩個扁鐘，噴泉也伴隨著成了海浪型。霎時噴泉直沖云霄，無人變成了馬車在天上慢慢行走，這時下面的噴泉彎彎曲曲，像天女飛仙在舞蹈。這時無人機變成了一個大花苞慢慢地開放著，伴著音樂，看著花開，炫麗的煙花秀就開始了，五顏六色的煙花從四周一起開放，像一道道的彩虹。伴著音樂，美麗的煙花秀宣布結(jié)束啦，我還沒看夠呢！
煙花秀結(jié)束了，我們的旅程也結(jié)束了，我還想再來曲阜，再來感受這里的魅力，學習這里的文化。
游尼山作文 15
星期六，本來我是沒有機會去的，但是有一個視障部同學家里有事回家了，留了一個名額，王老師積極推薦讓我參加旅游尼山圣境的活動。我心里非常高興，也感謝王老師為我爭取了這個機會。終于我可以和同學們一起去尼山圣境游學了。我們立馬坐上旅游公交車開始向尼山圣境出發(fā)。
等了兩個小時多，終于到了尼山圣境。哎呀，車里實在太悶了。我身邊的人和我沒有共同語言，早飯也沒吃哎。我向周圍一看，發(fā)現(xiàn)目之所觸有很多山，非常壯觀。這讓我的心情好多了。
下了車，我向四面觀看，前方小路的左邊是美麗的湖，山連著湖，湖面像婚紗一樣的霧，形成了美麗的仙境。在我被美景吸引住了的時候，王老師往后一看，看見我落伍了，連忙喊我快點跟上隊伍，我才清醒過來跟上隊伍，這仙境實在太美了！我心情比之前好了百倍！我向右邊看了看，看見小溪上面有一個展覽浮臺，展覽浮臺上面有一個可愛的古代小孩，小孩的旁邊是一個很大的圓形月亮燈籠，剩下的則是小植物。我看了看小溪周圍搭配得非常有仙氣感，讓我們覺得像在仙境一樣。再望著前方，隱約看見龐大的大學堂和高大的孔子石像。
我們走向尼山圣境主廣場，一眼望去，清晰地看見前方孔子石像聳立在平臺上。據(jù)說孔子像高七十二米，這雕塑要多長時間才建成呀。我們?nèi)w師生一起向孔子像行古禮，以表達我們對先師的敬仰。
拜好之后，我們?nèi)チ舜髮W堂。到了門口，能清晰地看到“大學堂”的匾額高高懸掛在大門之上，我震驚了！這是我見過最威嚴宏偉的大學堂，我去過的旅游勝地和它沒法相比。大學堂的主門非常高大，外觀上下不一，但是很有對稱感。整體來看綿延牽連，竟讓我不知道大學堂有幾層，我數(shù)了數(shù)，不像三四層，也不像七八層。讓人感覺到大學堂建筑非常有幻境感。我們從大學堂主門的'左邊小門進去，走了一小段，我們終于來到了大學堂內(nèi)部。根據(jù)里面的介紹，我才知道共有十層，上面八層，下面兩層。
當我到了小門走廊終點拐彎，我又被里面的場景震撼了！里面的設(shè)計是那種古代的宮殿樣式。我看到了左右兩邊都是特大寸刺繡圖，分別都是尼山的美景。根據(jù)導(dǎo)游介紹，所有的刺繡圖都是用了好幾百人好長時間完成，我心里不由震動了一下，這要繡多長時間才能有這么美麗精巧的刺繡圖。再往前走，我們抬頭看，看見天花板上面周圍有矯健生動的龍燈，主中心上面刻了八邊形的動人心魄的麒麟和鳳凰，麒麟和鳳凰踩著云朵相互周旋。八邊形的每條邊又有八只麒麟和八只鳳凰對稱，在對稱的中間線上刻了典雅優(yōu)美的紋飾，讓我沉浸其中、無暇顧及其他的事。整體望去，實在生動逼真，仿佛八只麒麟和八只鳳凰出來周旋一般。
我們向左昂頭望去，看見階梯終點的大門上刻著“高山仰止”。階梯的中間每一段都有巨大的香薰爐，兩邊每一段都有高傲生動的鳳凰，而且鳳凰的姿態(tài)各異，非常美。我向階梯中間左右望去，哇塞，看到了一排排的“蠟燭”都在燃燒著。我很好奇，這么多人上下走動，蠟燭不會被人帶風吹滅嗎？我走進一看，哎！一排排的“蠟燭”不被吹滅，原來不是真的蠟燭在燃燒，而是用假蠟燭“燃著”，但不是真火燃而是用發(fā)光的塑料火苗“燃著”，燭光是通電產(chǎn)生的效果，真是太逼真了。沒想到被一排排的“蠟燭”騙了 。
游尼山作文 16
尼山圣境是個美麗的地方。暑假的一天，我和爸爸媽媽一起去了尼山圣境，目睹了尼山圣境的美麗風采，那里的風景果然名不虛傳，更讓我驚嘆的是它的文化底蘊與歷史意義。
走進尼山圣境大門，映入眼簾是兩個學童。男學童身上穿著一件藍色的古裝，女童身上穿著一件粉紅色的`古裝，兩人手里還各自拿了一本書，仿佛剛從書院里出來，在歡迎人們來到尼山圣境。
坐著景區(qū)專用游覽車穿過大路，就來到了大學堂，等我們穿好鞋套，便開始參觀這座建筑。在一個個展廳里，我一邊看著精美的圖畫，一邊讀著《論語》里的句子，它們深深地吸引了我。大約七點二十的時候，我們走出了大學堂，我回頭一看，哇，孔子像發(fā)出了金燦燦的光。
人們都往水邊跑，原來是光影水秀要開始了，我們也加快了步伐。不一會兒，耳邊響起了音樂聲，空中有無數(shù)盞照明燈成了竹簡圖案。這時，噴泉噴涌而來，燈光一照，噴泉就變成五顏六色的，竹簡緩緩打開，中間就出現(xiàn)了“論語”的字樣。噴泉一直變幻著花樣的色彩。空中那些照明燈滅了，又在別的地方亮起來，組成馬車，鳳凰等圖案……
我以為光影水幕秀就要結(jié)束了，正要離去，突然水上就放起了煙花，五彩斑斕，十分漂亮。
尼山圣境是傳統(tǒng)與現(xiàn)代的結(jié)合，真讓我流連忘返！
游尼山作文 17
我繼續(xù)跟著講解員邊走邊看，看見兩邊的墻橫豎著一根又一根的長木片。每根木片上都寫了《論語》篇章，每個字都會發(fā)光，而且顏色是黃的。墻也會發(fā)光，但和《論語》發(fā)光的顏色不一樣，墻面發(fā)光慢，顏色是藍的，兩種光輝映，醒目耀眼。
但再往前走來到了“高山仰止”的大門下，我們往后抬頭望去，哇，沒想到這大門上面藏著一副古老的木刻圖。木刻圖上刻著孔子和學生們在柳樹下的小亭里學習。
我們接著走進“仁廳”，仁廳中間都是古代的黃木桌椅，一些穿著古裝的學生在寫毛筆字。上面排掛著古代風格燈飾，兩邊的兩層都是古代書籍。前方則是超大3D光屏，我們先去四面門瀏覽了一下，四個古房各自不同，而且我發(fā)現(xiàn)這四個古房的門把不一樣。分別是四大神獸，有青龍、白虎、朱雀、玄武。我們回到了超大光屏面前坐下來，先欣賞了一下，之后老師讓我和王濤去古桌椅上面寫毛筆字。我們走到那里坐好后，開始寫《<論語>十則》，在我寫到一半時，突然間關(guān)燈了，迎來的是美妙的旋律。原來是超大光屏下面有兩名古裝打扮的女子和男子在彈琴吹奏。所有的燈光都是隨著女子的琴聲而來，我細心傾聽，這聲音真是美妙絕倫。直到結(jié)束后，所有的燈光恢復(fù)到正常。老師們喊我們回去找地方吃飯了。我們從大學堂里面出來。我們回頭望了望，有點依依不舍地離開。恨不得把大學堂一切都仔細看完。
我們坐上了旅游公交來到了大壩下方，老師讓我們下車步行去吃飯。我抬頭一望，未必有些太高了吧，左邊的小坡有些陡啊，沒辦法，為了填飽肚子。我從小陡坡一口氣上坡，走了一會兒終于到了大壩的`上方。我抬眼望著，呀！我看到了大片山連著一片大湖，形成了美麗的風景。我情不自禁大聲喊叫，喊累了后，老師們帶著我們來到了尼山飯店。我們一路小跑來到了飯店里面，哎，好香啊，我隨著這美味佳肴的味道來到了圓桌子面前。我一看，哇！八菜一湯，怪不得這么香。這桌子上有清蒸鴨、烤雞、米飯、土豆紅燒肉、麻婆豆腐、糖醋藕片、清蒸藕片、紫菜蛋花湯等，我們急忙坐好自己的位置，就等著準備開吃。我早上沒吃飯，這一次我一定要好好對得起自己肚子，讓我的肚子吃得飽飽的。等人全部坐下來了，我們就開始吃飯啦。我們吃了一會兒，不小心把所有的菜吃光了，誰讓這飯這么好吃呢？早上沒吃飯真值，不然我不可能吃光哎。
直到所有人吃完了，我們要在外面排好隊準備出發(fā)，我還在飯店里面。我隨意看著周圍，我猛然望向段主任那里，我看見他拿著自己的手機向飯店里的支付掃碼掃了一下，然后段主任直接付了兩千六百塊。我的小小心嚇了一跳，沒想到段主任這么有錢吶。連付錢也這么隨意，在下好佩服。在我冥想的時候，隊伍開始出發(fā)，上車去尼山書院。
等了一段時間，我們來到了尼山書院。我們下了車，看了看，哎，怎么沒有尼山書院呢？我面前的只有森林公園哎。在我疑惑時，老師們喊我們跟上，準備去尼山書院。我一聽，奧，還有一段路才到尼山書院。我們從森林公園進去，走了一段時間，終于來到了尼山書院。
沒想到這尼山書院深藏不露，我們走進尼山書院里觀察，我們觀察到了歷史上這里是人們學習的地方。我能感覺到在這里學習很靜怡的，我望了望窗戶，發(fā)現(xiàn)紅漆窗欞里，有的房間里面一本書都沒有，連一件家具也沒有；有的房間里也只有極少的桌子、椅子、對聯(lián)等，可能是好長時間沒人在這里學習，原來的很多古式擺設(shè)廢棄了�？吹竭@樣，我對尼山書院減少了興趣，我便出去外面吹吹風，等王老師、李牧錦、張靜和孔令碩拍完照片出來。同學們和老師已經(jīng)走遠了，方向好像是去夫子洞。等她們出來了后，我問王老師是不是接著去夫子洞。王老師點頭說是的，我那快要對這里失去興趣的心情又燃起來了。我一路小跑，來到了著名的夫子洞，也看見了同學們在夫子洞旁邊拍照。我走過去往夫子洞一看，哎，夫子洞里竟然能有石床、石椅和生火臺等。沒想到夫子洞這么特別，怪不得孔子喜歡在里面學習。我們一個一個拍好照片后，老師讓我們排好隊準備回學校了。
我非常舍不得離開尼山圣境。通過這一次的旅游，我知道了尼山的歷史文化底蘊深厚，知道了文化的重要性。沒有孔子就沒有今天的文化水平，沒有孔子我們不會有優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，以后我一定好好學習，成為杰出的人才！
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