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    1. 寫登山的優(yōu)秀小學(xué)作文

      時(shí)間:2021-11-26 14:34:41 我要投稿

      關(guān)于寫登山的優(yōu)秀小學(xué)作文

        今天是星期六,我和爸爸約好去登西山。我還在夢(mèng)中,爸爸就叫我起床了。

      關(guān)于寫登山的優(yōu)秀小學(xué)作文

        我跟爸爸一起下了樓,往西山的方向走去。在路上,看到有人已經(jīng)往回走了。我驚訝地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,他們起得可真早呀!”爸爸說(shuō):“他們一年四季都是這么早起來(lái)鍛煉身體的,那是要有毅力的。希望你在學(xué)習(xí)上也有他們的.這份毅力!甭(tīng)爸爸這么說(shuō),我還真佩服爸爸把什么事都能聯(lián)系到我的學(xué)習(xí)上來(lái)。

        很快,我們就來(lái)到了山腳下。來(lái)登山的人可真多呀!有老人、有青年人、還有比我還小的小弟弟、小妹妹呢!

        我們開(kāi)始登山了。往山上去的臺(tái)階看起來(lái)不陡,可當(dāng)我快步走到半山腰時(shí),就已累得滿頭大汗了。再看爸爸,已經(jīng)被我落下很遠(yuǎn)。我繼續(xù)堅(jiān)持著,一直走到了山頂。站在山頂,往山下看,真有一種居高臨下的感覺(jué)。再看山下樓房林立,忽然覺(jué)得我們的家鄉(xiāng)原來(lái)也很美呀!

        這時(shí)爸爸氣喘吁吁地也上來(lái)了。我們?cè)谏缴嫌挚戳艘粫?huì)山下的景色,就慢慢地往山下走了。

        我邊走邊想:等到山上的杏花競(jìng)相開(kāi)放,滿山彌漫著淡淡的清香時(shí),我還要來(lái)登西山。

        老師評(píng)語(yǔ):

        碩碩:

        你的這篇日記太值了!原因是;

        1.真事中融合了真感覺(jué)。字里行間將登山途中看到的,想到的,聽(tīng)到的,都寫得讓人身臨其境一般!

        2.文中很多句子就像你平時(shí)說(shuō)話的風(fēng)格,天真中洋溢著看過(guò)書(shū)主動(dòng)運(yùn)用后的文采,也就是我們平時(shí)說(shuō)的妙筆生花了!

        3.文中最后一句單獨(dú)成一段就更能突出你渴望再登杏花漫過(guò)的西山了! 

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