關(guān)于下雪的小學(xué)作文(6篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于下雪的小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于下雪的小學(xué)作文1
“呼——”一陣夾雜著鵝毛大雪的風(fēng)吹過(guò)，小企鵝冰兒可受不了。她鉆進(jìn)爸爸的懷里，啊，真暖和！
冰兒突然問(wèn)道：“爸爸，媽媽干什么去了？”
爸爸對(duì)冰兒說(shuō)：“我的乖女兒，媽媽去給我們找吃的了，過(guò)一段時(shí)間就能見(jiàn)到媽媽了�！�
關(guān)于下雪的小學(xué)作文2
有一天，突然，下起雪了、我好高興。像是雪爺爺在跳舞一樣。這樣一來(lái)我可以對(duì)雪人了;可是，有人在哭;我去問(wèn)她;我說(shuō)你為什么哭啊;他說(shuō)他不喜歡下雪、我說(shuō)為什么啊。他說(shuō)下雪太冷了;我對(duì)他說(shuō)你看多好玩啊’他一看。他說(shuō)我好喜歡下雪啊。他也開心。我也好高興啊。再見(jiàn)朋友們。
關(guān)于下雪的小學(xué)作文3
爸爸帶著冰兒從她們來(lái)的方向找去。終于，功夫不負(fù)有心人，媽媽在一塊浮冰上躺著，嘴緊閉著，一動(dòng)不動(dòng)。爸爸明白，她是真的不在了。
爸爸掉下淚來(lái)，淚水滴在她的身體上，可不管企鵝爸爸多么傷心，她也永遠(yuǎn)不會(huì)再醒來(lái)了。
關(guān)于下雪的小學(xué)作文4
半個(gè)月后，一個(gè)寒冷的早上，海平面上忽然出現(xiàn)幾個(gè)黑影，逐漸變成一片，冰兒?jiǎn)枺骸鞍职郑鞘鞘裁�？�?/p>
“媽媽們要回來(lái)了！希望她滿載而歸�！卑职终f(shuō)。
“呼——呼——”寒風(fēng)凜冽。一個(gè)上午，媽媽都沒(méi)有來(lái)，爸爸急了，冰兒也很著急。他們又等了一個(gè)下午，媽媽依然沒(méi)有來(lái)。
關(guān)于下雪的.小學(xué)作文5
冰兒忽然抽泣著對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，這塊冰面上……有幾……幾個(gè)奇怪的……符號(hào)，這是媽……媽媽留下的嗎？”
爸爸跑過(guò)來(lái)，一看便知，這是他倆用來(lái)溝通的符號(hào)。他念道：“親愛(ài)的，我知道你會(huì)來(lái)找我。食物我已吞進(jìn)腹中，把我的肚子剖開，你和女兒就有食物了。記得好好照顧冰兒……”
爸爸念不下去了，他已淚流滿面……
后記
企鵝爸爸遵照妻子的遺言，照顧好女兒，但他狠不下心來(lái)剖開她的肚子。他把她埋在了冰山上。她永遠(yuǎn)定格在了冰山上，定格在了企鵝爸爸和冰兒的心中……
關(guān)于下雪的小學(xué)作文6
啊!下雪了、下雪了，雪花一團(tuán)團(tuán)地從天空飄落下來(lái)，真是引人注目呀!雪花像一團(tuán)團(tuán)棉花，不知是那個(gè)調(diào)皮的小神仙坐在云朵上灑下的面包碎，有大的，有小的，漂亮極了。雪花一會(huì)飄到這，一會(huì)飄到那，我把小手伸出去接，雪花落到了我的手上，不一會(huì)兒就消失了，不知道到哪兒去了?雪越下越大，我想要是一個(gè)晚上不停的下，明天我們就可以在銀白色的雪地上打雪仗、堆雪人了。
我喜歡下雪的冬天。
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