三年級的作文【常用3篇】

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的三年級的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級的作文 篇1

　　新年到了，小剛拿著爸爸給他的壓歲錢，興高采烈地跑到超市，他買了很多的鞭炮，有手上拿著的，有放在地上的，跑回了家。他把鞭炮放在地上，點(diǎn)燃了導(dǎo)火線，“砰”的一聲，濃煙滾滾，鞭炮飛上了天。

　　這時(shí)候，天上剛好飛過兩只小鳥，火花射中了一只小鳥的翅膀，小鳥痛得哇哇大叫，直往下墜，小剛驚呆了，另一只小鳥嚇得飛走了。小剛撿起那只受傷的小鳥，把它帶回了家，馬上給小鳥包扎、涂藥、換紗布，經(jīng)過他的'精心照料，小鳥的傷口慢慢地愈合了。

　　有一天，另一只小鳥飛來找它的同伴，小剛看見了，把那只愈合的小鳥給放了。

　　從此，那兩只小鳥過著快樂的生活。

三年級的作文 篇2

　　我的第一個(gè)愿望是快快樂樂過好每一天，做一個(gè)快樂的孩子。

　　一天，我正在和媽媽拍羽毛球，突然，我把羽毛球拍到了樹上。媽媽說：“羽毛球掉樹上了��！”可我卻樂觀的說：“不要緊的，現(xiàn)在我們開始比賽，看誰先拿下這個(gè)羽毛球！”媽媽開心地說：“好啊！我們現(xiàn)在開始比賽吧！”……最后，雖然是媽媽想出了辦法，可我卻沒一點(diǎn)兒沮喪的味道。

　　我的第二個(gè)愿望就是希望自己體育好點(diǎn)。因?yàn)槊看误w育成績都只是及格，希望明年是良，后年是優(yōu)。做一個(gè)德智體全面發(fā)展的'好孩子。

　　我的愿望還有很多很多，希望全世界沒有天災(zāi)，沒有疾病，沒有各種不好的東西。作文

三年級的作文 篇3

　　我們班的同學(xué)有各種各樣的心愿，我也有我的心愿，就是能像小鳥一樣有一雙翅膀的飛在高高的藍(lán)天。

　　叮呤呤下課了，我走出教室，抬頭看藍(lán)天的小鳥是那么自由自在的，我就對小鳥許了個(gè)愿意說：“我也要像你們一樣有一雙翅膀飛在高高的.藍(lán)天，假如你們等我上課的時(shí)候飛到我的面前，就說明我的心愿一定會成真的�！鄙险n了，窗外一陣唧唧聲，小鳥真的落在我面前的窗臺上，可我依然沒長出翅膀，哎，誰能幫我實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望呢？

　　晚上回家的時(shí)候，爸爸問我有什么心愿，我垂頭喪氣的說：“我想變成小鳥在天空飛。可是沒人能夠做的到。”爸爸想了想說：“我?guī)湍銓?shí)現(xiàn)。”爸爸拿出一個(gè)風(fēng)箏說：“我們一起到山上放風(fēng)箏去。”到了山上，爸爸拿出筆把我的名字寫在了風(fēng)箏上面，然后一手拿著線，一手拿著風(fēng)箏飛快的跑了起來，突然把風(fēng)箏一松，風(fēng)箏順著風(fēng)一下就飛了起來。等風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)的在天上飛的時(shí)候，爸爸把線交到我手里，我好奇的問：“爸爸，你不是實(shí)現(xiàn)我的心愿的嗎？怎么帶我來放風(fēng)箏了。”他說：“你的名字在上面，對吧，這樣風(fēng)箏飛上去，就好像是你飛上去一樣。”我高興的拍著手說：“我的愿望實(shí)現(xiàn)了，我飛到天上去了！”我拽著風(fēng)箏的線，抬頭看著天上高高飛著的風(fēng)箏，心里別提有多高興了。

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