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    1. 三年級作文

      時間:2025-04-25 07:12:51 三年級作文 我要投稿

      三年級作文5篇(實用)

        無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的三年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      三年級作文5篇(實用)

      三年級作文 篇1

        我媽媽留著短短的卷發(fā),臉白白的,一對彎彎的眉毛,一雙大大的`眼睛,戴著一副黑邊的眼鏡,閃閃發(fā)光。我覺得媽媽很漂亮。

        我媽媽很溫柔。有一次媽媽給我買了一件新衣服,我剛穿上的第一天就不小心蹭上了碳素筆的黑汁,當(dāng)時既傷心又害怕,心想:媽媽一定要訓(xùn)我了。回到家,沒想到媽媽不但沒有生氣,還笑瞇瞇地說:“沒關(guān)系,現(xiàn)在趕緊脫下來,洗洗就沒事了。”看著媽媽洗我的新衣服,我不由地說:“媽媽你真好!”

        我媽媽還很幽默。記得有一次,我正在寫數(shù)學(xué)作業(yè),忽然有一道應(yīng)用題把我難住了,我就請媽媽來幫忙。媽媽看了看這道題,又在我的練習(xí)本上算了算,說:“這道題怎么這么難算?”只見媽媽用筆敲著自己的腦袋,在屋子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,嘴里還念叨著:“讓你難我,我一定要把你解決了……”我看著媽媽哈哈大笑。過了一會兒,媽媽拍著腦袋,皺著眉頭說:“這道題我實在想不出來了,還得靠我們旭怡聰明的小腦袋瓜來想,旭怡,你快幫幫媽媽。”結(jié)果在媽媽的鼓勵下,我想出答案來啦,我真高興!

        世上只有媽媽好,媽媽愛我,我也愛我的媽媽!

      三年級作文 篇2

        春天是一年中最美麗的季節(jié),它帶給人生命力,帶給人希望。

        幾場春雨過后,柳樹發(fā)芽了,桃花開了。小鳥嘰嘰喳喳好像在說很喜歡春天,院子里的小朋友活動也越來越多了。到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。

        青青的小草,破土而出,偷偷的從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的.。小蜜蜂出來采蜜,它們從這束花飛到那束花。

        天空上是什么五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,原來老人孩子們在放風(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下,各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡!

        啊,春天真美!讓我們用心去感受大自然的美景吧。

      三年級作文 篇3

        冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”

        “會!

      ——題記

        我不喜歡春天。

        在我眼里,春天是個被人們過度美化的季節(jié)。

        被美化得有些虛假。

        人們總是只稱贊它的優(yōu)點,而缺陷卻視而不見。

        人們總是去贊揚(yáng)春天的萬物復(fù)蘇,卻甚少留意哪些花敗了,落了。

        人們總是去贊揚(yáng)春天的生機(jī)勃勃,卻甚少去思考,那名為生機(jī)勃勃的土地下,有多少在隆冬被凍死的草?多少枯死的樹?

        人們總是稱贊它的`柳綠花紅,我卻覺得太艷太媚,紛紛擾擾。我更喜歡寂靜,帶著些落寞的秋天。

        有時候,所謂的“十全十美”,是最大的缺點。物極必反。

        冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?

        你永遠(yuǎn)也不知道冬天里會發(fā)生什么,也不知道那所謂的“美好”的春天離你有多遠(yuǎn)。或許不是觸手可及呢?或許是咫尺天涯呢?

        冬天來了,春天,還遠(yuǎn)著呢。

      三年級作文 篇4

        星期六,媽媽帶我到公園去踏青。公園可真美呀,綠綠的小草鋪在地上,就像一塊綠色的高級地毯,花壇里開滿了五顏六色的.鮮花,白的像雪,紅的似火,粉的如霞。

        我們一邊走,一邊觀看。我忽然看見一叢鈴蘭花,它是那么美麗。我便想摘幾朵做標(biāo)本。我剛伸出手就被媽媽抓住。媽媽說:”我知道你喜歡這叢鈴蘭花,可不能摘呀!如果你摘,我摘,大家都來摘,花就會被摘光,公園就不漂亮了。讓它繼續(xù)活下去吧!一朵花就是一個生命。我們要珍惜生命,愛護(hù)花草樹木!奥犃藡寢尩脑,我便取消了摘花做標(biāo)本的念頭。

        從此以后,我見花不摘花,見草不踩草。我相信,等我再來的時候,公園一定會更美麗。

        同學(xué)們,我們一定要愛護(hù)花草樹木。美化環(huán)境,讓我們的祖國永遠(yuǎn)像一個美麗的大花園。

      三年級作文 篇5

        我的爺爺非常勤勞。他最拿手的絕活就是扎掃把,只要有一點點空余時間,他就會拿起一些枝條擺弄著,一把掃帚不一會兒就扎了出來。這不,他的老毛病又犯了——

        那天,我們?nèi)ソ憬慵。雖然姐姐只是過十一歲的生日,但姨父、姨媽還是喊上了我們?nèi)胰谝约盃敔、奶奶,說是到他家熱鬧熱鬧。媽媽從我姑奶奶家把爺爺接回來,我正好也從學(xué);貋。雖說天色還早,但我這個人平時動作比較慢,又是梳頭,又是換衣服、換鞋,總得要個一二十分鐘。也許,爺爺太了解我了,便沖我喊道:“小宇佳,等你裝扮好了,我的一把掃帚也出來了!闭趽Q裝的`我聽了,心想:我才不信呢!你是在用激將法讓我動作快點吧。我這次就換快點給你看看,偏讓你扎不出一把掃帚來。

        “老頭子,你就別添亂了,就我們家宇佳換裝這點時間,你還要扎掃把?快去換雙鞋,馬上到大丫頭家吃晚飯!”我聽奶奶這么一說,心里暗自竊喜。

        “老婆子,我馬上就好!出去了幾天,手里癢癢,這會兒不是閑著嗎?”

        不會吧,爺爺都要扎好了!于是,我趕忙探出腦袋,向屋外看去。只見爺爺非常嫻熟地將抓在手里的一把枝條展開,像把扇子似的。紅絲帶一頭銜在嘴里,另一頭在手里就像非常聽話似的,穿穿繞繞,那扇形就被固定了。看來,只需要剪斷紅絲帶,就完工了。

        “宇佳,你穿好了沒有?穿好了,就從房里拿把剪刀出來!”嘿嘿,爺爺,看來你沒有我,也完成不了任務(wù)啊!心里暗自高興的我連忙答應(yīng):“哦,知道了!”我穿上新皮鞋,拿著剪刀,來到爺爺身邊,調(diào)皮地問:“爺爺,今天誰快?”爺爺似乎心領(lǐng)神會,忙說:“孫女快!”說著,從我手里接過剪刀。

        “好,收工了,終于過了把癮。待會兒就把笤帚帶到你姨媽家,省得花錢去買。再說,我這扎得也結(jié)實!”說著,爺爺還把掃帚在地上按了按,試了試。

        唉,爺爺這個人就是閑不住!真不知道,什么才是他生活的樂趣!

        

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