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    1. 三年級(jí)作文

      時(shí)間:2025-04-19 08:47:38 三年級(jí)作文 我要投稿

      三年級(jí)作文經(jīng)典【5篇】

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的三年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      三年級(jí)作文經(jīng)典【5篇】

      三年級(jí)作文 篇1

        賽龍舟使我們珠三角端午節(jié)的一種獨(dú)特的民俗活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)的起因是為紀(jì)念我國古代時(shí)的一偉大的詩人——屈原而設(shè)立的。

        我今年有幸去看了一次賽龍舟,因?yàn)榘职之?dāng)天正好有空,所以我們?nèi)胰タ促慅堉邸5竭_(dá)賽龍舟的場(chǎng)地時(shí),岸兩邊早已被圍觀的人們圍得水泄不通了,我看了橋上的一個(gè)空擋,便叫家人擠了過去。這個(gè)位置居高臨下整個(gè)江面一目了然。

        賽龍舟開始了,每只龍舟都好像一支離弦的'箭,一個(gè)勁的向前沖,每一只龍舟下面都都綁著不少粽子,每向前一步,龍舟上都有人用刀子把粽子斬下扔進(jìn)水里。每只龍舟的速度都不分上下:一會(huì)兒1號(hào)領(lǐng)先,不一會(huì)兒8號(hào)又追上了。

        突然,劃船手像力氣大增,每一只龍舟的速度更快了。這時(shí),擊鼓手開始鳴鼓了,劃船手頓時(shí)很有節(jié)奏的跟著喊起:“咚!咚!咚咚咚!嗬!嗬!嗬嗬嗬。”天公也像來助威,開始下起了毛毛細(xì)雨。真是鼓聲!人聲!助威聲!聲聲震耳!雨水!汗水!江水水水相容!

        龍舟的速度越來越快,仿佛龍群在江水中急速飛騰。漸漸的,漸漸的。1號(hào),5號(hào),9號(hào)構(gòu)成了領(lǐng)先集團(tuán)。100米!50米!20米終點(diǎn)越來越近,只見5號(hào)的力量一發(fā)不可收拾的爆發(fā)了!把后面的兩條龍舟遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,然后沖線了!

        賽龍舟真是一項(xiàng)激烈的比賽。

      三年級(jí)作文 篇2

        清音閣,又名臥云寺,以晉人左思詩句:“何必絲與竹,山水有清音”的詩意取名為“清音閣”。清音閣山清水秀,位于峨眉山牛心嶺下黑白二水匯流之處,海拔有七百一十米。

        周末,我和媽媽來到清音閣觀賞風(fēng)景。我們先來到通龍壩,傳說白娘子思念許仙,想去西湖找他,人們?cè)鞓蛟噲D留下她,因此得名。通龍壩中央有一個(gè)吊橋,人走在上面一搖一晃的。橋下是一個(gè)大湖,碧綠的湖水隨風(fēng)蕩漾。湖中央有一塊大石頭,上面長滿了綠草,對(duì)面的岸上蓋著幾幢瓦房,不遠(yuǎn)處是連綿起伏的山。

        看了通龍壩,我和媽媽繼續(xù)往前走。幾只蝴蝶在我們身旁翩翩起舞,有流星蛺蝶、虎斑蝶、玉斑蝶等等,據(jù)說峨眉山有上千上萬種蝴蝶,有的還是峨眉山特有的,比如枯葉蝶、虎斑蝶。

        接著,我們來到一個(gè)很寬闊的水壩,水壩岸上有幾棵年代很久遠(yuǎn)的銀杏樹,那可是我國的.活化石,非常珍貴。

        再往上走,我們來到了一個(gè)亭子,亭子前面有兩塊大石頭,左邊象文殊菩薩的坐騎青獅頭部,右邊則象普賢菩薩的坐騎白象頭部。亭子不遠(yuǎn)處有一個(gè)瀑布,這種天然瀑布可比人造瀑布?jí)延^得多,正所謂“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”!

        過了許久,我才離開這美麗的、讓人留戀的清音閣。我真為我的家鄉(xiāng)有這么美麗的景觀而感到驕傲自豪!

      三年級(jí)作文 篇3

        幾片潔白的花瓣擁抱著一簇嫩黃的花蕊,構(gòu)成了一朵我最喜歡的茉莉花。說起我為啥喜歡茉莉花,還有一段故事呢!

        那年我才七歲,夏天到了,茉莉花悄悄地開放了。雖然香,卻因?yàn)閭(gè)頭太小,顏色也不艷麗,并不惹我喜歡。不久,下了一場(chǎng)暴雨,狂風(fēng)呼嘯著卷來,茉莉花一朵朵地飄落,落在盆中,飄在地上。

        當(dāng)時(shí)我一點(diǎn)也不在意,既不心疼,也不難受。

        第二天,風(fēng)停了,雨住了,我出去玩耍,無意間發(fā)現(xiàn)茉莉花的'葉子更綠了。那么深的墨綠色,簡直青翠欲滴。更令我驚奇的是,綠葉中竟然夾雜著無數(shù)晶瑩如玉的花苞,含羞待放,我驚呆了!我——一個(gè)從不喜歡茉莉花的人,被它頑強(qiáng)的生命力震撼了,從此我深深地愛上了這小小的茉莉花。

        我端詳著那小小的花瓣,覺得真是晶瑩剔透。雖然它沒有嬌艷的色彩,但質(zhì)樸、純潔、不加修飾,卻楚楚動(dòng)人。我深深吸了一口它散發(fā)的香氣,第一次發(fā)現(xiàn)它比什么花香都好聞,雖不濃郁,但清新淡雅,令人心曠神怡。

        又是一個(gè)夏天,美人蕉穿上了大紅袍子,披上了黃上衣,驕傲地昂起了頭,荷花擺出“水中仙子”的姿態(tài)。等待人們的嘖嘖稱贊……可我,卻只吮吸著茉莉花的芳香,品嘗著茉莉花茶的清甜。

        茉莉花,你美麗、純潔、溫柔、堅(jiān)強(qiáng),你把一片冰清玉潔的心奉獻(xiàn)給了大家,我喜愛你,茉莉花!

      三年級(jí)作文 篇4

        我家陽臺(tái)上有一盆月季花。

        它的莖只有小拇指大小,越往上就越細(xì),剛長出的莖是嫩黃色的,慢慢的變成淺綠色,最后就成了墨綠色的了。莖上布滿了淡褐色的小刺,如果你敢用手去摸,準(zhǔn)會(huì)被扎疼,那些刺就像月季的媽媽,時(shí)刻保護(hù)著自己的兒女,好讓他們健康快樂地成長。

        它的葉子是橢圓形的,一片片葉子挨挨擠擠,層層疊疊,長得特別茂盛。我發(fā)現(xiàn)根部的葉子是深綠色,而頂端的則是暗紅的,葉子的邊緣有很多小齒,真像一把把小鋸子呀!

        最美的當(dāng)然是月季花了;ò暌粚右粚樱o緊地挨在一起,花蕊是淡黃色的,在花瓣的簇?fù)硐嘛@得格外美麗。聽媽媽說,月季花的顏色很多,有紅的、粉的、黃的、紫的,還有綠的呢!它的形態(tài)更是千姿百態(tài),有的展開了一些不過還沒有完全翻開,就像一個(gè)小喇叭;有的完全展開了,花瓣微微往下卷,像小朋友那燦爛的笑臉;有的含苞欲放,露出了紅紅的小嘴;有的已經(jīng)快凋謝了,花瓣耷拉著,就像做錯(cuò)事的小孩,無精打采地低著頭。一陣微風(fēng)吹過,一股淡淡的清香迎面撲來,讓人神清氣爽。

        每天早晚,我會(huì)準(zhǔn)時(shí)給它們澆水,看著它們一個(gè)個(gè)都精神抖擻,我心里甭提有多高興了,我要繼續(xù)照顧好它,讓它永遠(yuǎn)散發(fā)出迷人的芳香。 講臺(tái)上放著一盆月季花。

        月季花的莖是綠的,又細(xì)又長,兩根莖是分開的,好像兩個(gè)好朋友,背對(duì)著背,抬頭仰望天空。月季花的葉子是橢圓形的,有鋸齒形的邊,顏色是多種多樣的:有紅的,有綠的,有紅綠相間的。我想紅葉子也許是在和紅似火的楓葉姐姐比美呢!嫩綠的葉子可能是莖媽媽剛生出來的小寶寶,還在吃奶哩!紅綠相間的葉子呢?是它的紅外衣裹不住太胖的身體,露出綠色的肚皮。深綠的葉子看見紅葉子,綠葉子,紅綠相間的葉子這么美麗,非常羨慕,就請(qǐng)來一位魔術(shù)師把它變成黃綠相間的葉子,希望比那些葉子好看一千倍!不管哪種葉子,在我眼里都是精神抖擻的。我還發(fā)現(xiàn),每片葉子上都有細(xì)細(xì)長長的葉脈。

        月季花的葉子這么美麗,你一定想知道月季花的模樣吧!就讓我來告訴你吧!月季花是多瓣的'和牡丹花一個(gè)樣,都是細(xì)細(xì)長長的,中間還有黃色的花蕊。瞧!這朵含苞欲放的花骨才開放的花,花瓣還沒全部開放,好像一個(gè)害羞的小姑娘,用胖胖的小手捂住自己紅紅的小臉蛋兒。最美麗的花要數(shù)全部開放了的!它們舒展著美麗的花瓣兒,挺碧綠的莖桿,仿佛一位亭亭玉立的公主向東遠(yuǎn)眺。月季花的顏色白的如雪,粉的如霞,美麗極了!幾只蝴蝶小姐圍著月季花翩翩起舞,好像在和月季花比美哩!

        聽老師說,月季花一年四季都盛開,它給我們的生活帶來美,帶來歡樂,我真喜歡它!

      三年級(jí)作文 篇5

        今天是我的生日,媽媽放學(xué)時(shí)帶我去買了個(gè)特大的三層樓蛋糕,漂亮極了,回來的路上我不停地咽口水,真想吃一口!

        回到家,媽媽卻說要等爸爸回來了再過生日,然后走進(jìn)廚房去做菜了。這時(shí)候弟弟來了,我們兩個(gè)看著大蛋糕,饞得直流口水。瞧,它一共有三層,高高的,簡直像一座寶塔,可是它的四周卻涂滿了奶油,真香呀!為什么現(xiàn)在不可以吃呢?媽媽真小氣!我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。我對(duì)弟弟說:“我們從蛋糕的中心開始吃吧,這樣?jì)寢尵涂床怀鰜砹恕!钡艿苈N起大拇指說:“姐姐真聰明。”于是,我小心地在蛋糕底部挖了個(gè)洞,把手指伸進(jìn)去,把里面的蛋糕和奶油挖出來,嘗一口,真甜啊,連手指都是甜的.。弟弟也照著我的樣子,從這個(gè)洞里吃奶油蛋糕。我們吃得津津有味,蛋糕慢慢地向這邊斜過來了。

        正在這時(shí),媽媽從廚房出來了,她看到了斜斜的蛋糕和我們嘴上白白的奶油,沒等媽媽開口,我連忙說:“媽媽,我們正在研究比薩斜塔斜到什么時(shí)候才會(huì)倒下去呢!眿寢屓滩蛔」笮。

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