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    1. 小學(xué)三年級(jí)的作文

      時(shí)間:2025-03-14 09:20:44 三年級(jí)作文 我要投稿

      (實(shí)用)小學(xué)三年級(jí)的作文8篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      (實(shí)用)小學(xué)三年級(jí)的作文8篇

      小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

        春姑娘披著彩霞,萬(wàn)丈高輝的來(lái)了。

        在人們熟睡是踮起腳尖小心翼翼的來(lái)到了我們身邊,她站在人們的床頭用手輕輕拂去忙碌了一天的人們的煩惱,讓大家做個(gè)溫暖,開(kāi)心的夢(mèng),看到人們甜美的笑容時(shí)自己也不知不覺(jué)的笑了,笑的`那么 開(kāi)心。

        當(dāng)人們推開(kāi)窗戶時(shí)若有一股溫暖的微風(fēng)輕輕拂過(guò)你的臉頰,那便是春姑娘對(duì)你的祝福;若你聽(tīng)見(jiàn)了一兩聲清脆的鳥(niǎo)叫聲,那便是春姑娘銀鈴般的笑聲;若你看見(jiàn)了天空中的云變化多端,那便是春姑娘 在天空中盡情跳著優(yōu)美的舞蹈;若你……

        在這美麗的,生機(jī)勃勃春天里有著難以用語(yǔ)言描述的美,只要你細(xì)心地觀察。

      小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

        相信每個(gè)中國(guó)人都知道農(nóng)歷八月十五的中秋節(jié)吧!中秋節(jié)是中國(guó)人民的傳統(tǒng)節(jié)日。每到中秋佳節(jié),家家戶戶都會(huì)吃月餅,賞圓月。今年,我們又迎來(lái)了傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。

        “ 瑞琰,看!爸爸給你帶什么了?”一回家,爸爸就興沖沖得把一堆東西放到我的面前,我仔細(xì)一看,呀!都是我最愛(ài)吃的月餅,有蛋黃餡、火腿餡、還有黑芝麻餡的…..多地?cái)?shù)不勝數(shù),哇!中秋節(jié)有口福啦!盼啊盼,等啊等,時(shí)間老爺爺總算走到了八點(diǎn),我肚子里的饞蟲(chóng)總算得到了解放,我迫不及待地拿起一個(gè)月餅,像餓狼一般大口咬著,媽媽在旁邊笑著對(duì)我說(shuō)“小饞鬼,月餅都還沒(méi)切呢!干嘛這么著急,我們又不會(huì)跟你搶!”我對(duì)媽媽不好意思地笑了笑說(shuō):“好吃嘛!我都忍不住了!”說(shuō)完,我又咬了一大口月餅,嗯,甜而不膩,真好吃!不一會(huì)兒,一個(gè)月餅就被消滅完了,我又拿起芝麻陷的月餅,這個(gè)月餅很漂亮,它的形狀是花形的,一層層的花瓣向中間圍攏,我定睛一看,呵!中間竟然印著四個(gè)大字:中秋快樂(lè)!做的'可真精致啊!

        一家人其樂(lè)融融地吃著月餅,我轉(zhuǎn)頭往窗外一看,真美啊!圓圓的月亮像一個(gè)晶瑩的白玉盤嵌在漆黑如墨的夜空上,潔白的月光照在河流上,看!奔騰了一天的小河平息了,靜靜地流淌著。月亮又把銀色的光芒傾瀉在大地上,給大地披上了一層白紗…..望著望著我的耳邊仿佛不再有汽車的鳴笛聲了,一片寧?kù)o,我想這應(yīng)該是月亮給我的禮物吧!它將月光也輕輕地鋪在我的心靈上,使我也變得無(wú)比輕松、幸福…..

        中秋的月餅讓我的身體變得甜滋滋的,中秋的月亮讓我的心充滿幸福,中秋節(jié),謝謝你的禮物!

      小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

        星期二是個(gè)秋高氣爽的日子,我們來(lái)到福州動(dòng)物園觀看海獅表演。我們坐在觀眾席上,靜靜地等待著海獅表演。在我們面前是一個(gè)清澈見(jiàn)底而又寬大的水池。水池前面是一個(gè)寬大的表演舞臺(tái)。我們盼望著表演早點(diǎn)開(kāi)始。

        不一會(huì)兒,從臺(tái)后搖搖擺擺走出一只海獅,這只海獅全身披著黑色的衣服,油光發(fā)亮。它搖擺式地走路,顯得惹人喜愛(ài)。只見(jiàn)它走上鐵梯嚴(yán)陣以待。終于,讓人期待已久的海獅表演開(kāi)始了。它表演了頂球、滾鐵輪,頂傘、高空頂球,水中芭蕾等節(jié)目。

        令人拍案叫絕的是滾鐵輪。只見(jiàn)海獅用雙鰭抱住鐵輪,尾巴撐住鐵輪的`中部。驚險(xiǎn)的是它還用鼻尖頂著一個(gè)球,雙鰭用力地往后撐,輪子往前滾,俗話說(shuō)“一心不能二用”,可是海獅卻能辦到,真是了不起。∮(xùn)獸師命令海獅下鐵輪,海獅馬上走到鐵梯上,用雙鰭在拍掌,好像在說(shuō):“你們瞧,看看我多棒啊!”觀眾們也情不自禁地鼓起掌來(lái),為海獅喝彩。

        最精彩最驚險(xiǎn)的是高空頂球了。只見(jiàn)訓(xùn)獸師拿出一個(gè)球,往高空一拋,海獅立刻鉆進(jìn)水里,當(dāng)球快要落入水中時(shí),海獅跳出水面,騰空一躍,接住了球。又用鼻子把球頂出來(lái)。全場(chǎng)觀眾不知不覺(jué)開(kāi)始一起鼓掌,海獅一連頂了好幾個(gè)球,雖然也失誤了一兩個(gè)球,但是精彩而又靈性的演技讓所有的觀眾都驚呆了。想不到海獅有這樣的絕枝。我真佩服訓(xùn)獸師,能把海獅培訓(xùn)得這樣靈性,身懷絕技,真是了不起。

        海獅表演的每一個(gè)節(jié)目都吸引著觀眾,真是扣人心弦。

      小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

        國(guó)慶節(jié)假日里的一天,我和媽媽還有舅舅等人去水庫(kù)釣魚(yú)。

        舅舅到一個(gè)很危險(xiǎn)的`地方去釣魚(yú)。那里的路很窄很窄,我很怕掉進(jìn)水里,緊緊拉住媽媽的手才走過(guò)去。我們?cè)诓莸厣献淳司酸烎~(yú),可半天也不見(jiàn)魚(yú)兒上鉤。于是我和媽媽就去劃船了,我們坐在一條小船上玩,都覺(jué)得沒(méi)什么意思,然后媽媽說(shuō):“崽崽,我們來(lái)學(xué)著劃船吧!蔽曳浅Y澇桑闷饦,使勁的劃著,可是船只在原地打轉(zhuǎn),無(wú)論我怎么劃,它也不往前行駛。一個(gè)叔叔看見(jiàn)了,說(shuō):“你們要兩個(gè)真是笨啊,槳要兩人一起劃,一邊劃一下才行!迸,原來(lái)是這樣。

        于是,我和媽媽一人一下,船兒就開(kāi)始往前走了,我們很快就學(xué)會(huì)了掌握方向了,而且劃得很快,一會(huì)兒就劃到了水庫(kù)中央。

        我們劃累了,就休息了一會(huì)。環(huán)顧四周。只見(jiàn)這里群山環(huán)抱,樹(shù)木茂盛,風(fēng)景優(yōu)美。有時(shí),天空還會(huì)飛過(guò)幾只白鷺。

        我們正靜靜的坐著,突然聽(tīng)到一聲大喊:“快拉,快拉!”尋聲望去,啊,原來(lái)是舅舅他們釣到了一條活蹦亂跳的大魚(yú)。

        這一天,過(guò)得真快樂(lè),特別是劃船,真是太有趣了!

      小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

        “大家好!大家好!”“奇怪了,這只鳥(niǎo)怎么會(huì)說(shuō)話?”小妹妹問(wèn)道!昂呛恰蔽艺f(shuō)“你仔細(xì)看看他,然后告訴我它是什么鳥(niǎo)!泵妹每戳艘魂囎樱嬖V我說(shuō):“它有一個(gè)黃色的圓頭;一雙又黑又機(jī)靈的眼睛;綠色的肚子;黃色的翅膀和尾巴;背上有點(diǎn)黑花紋,還有一雙橘黃色的小腳……哦!它原來(lái)是一只虎皮鸚鵡!”

        “來(lái)個(gè)自我介紹吧!”我說(shuō)。“好,我愿意,MUSIC!”虎皮鸚鵡蹦蹦跳跳地說(shuō),“大家好,我叫……不用介紹了吧!身高十九厘米左右,我的.體色十分鮮艷,壽命大概在七年左右。是大部分人們養(yǎng)鳥(niǎo)類寵物的首選哦!”

        “原來(lái)是這樣!”妹妹說(shuō)。那你是不是更了解它了呢?更喜歡它了呢?我可是非常喜歡它們的!

      小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

        太好了,要去春游了!’’這激動(dòng)人心的聲音是從5(4)班傳來(lái),原來(lái)今天是一學(xué)年一度的春游。

        這次我們要去的地方是星期8小鎮(zhèn),這是個(gè)十分好玩的地方,可以讓我們體驗(yàn)許多大人的職業(yè),職業(yè)多達(dá)70余個(gè)。這里有一種叫做E幣的通用貨幣,在一個(gè)職業(yè)場(chǎng)所工作15~30分鐘,即可獲得5E幣。擁有更多的E幣就可以買更多的東西和參加更多的培訓(xùn)班,也可以用20E幣辦理銀行卡和護(hù)照,E幣可以存在銀行卡里,在做完每一種職業(yè),都可以在護(hù)照上蓋一個(gè)印章,證明你的“戰(zhàn)績(jī)”。

        在所有職業(yè)中,我認(rèn)為考古最好玩,前一組可以把他們發(fā)現(xiàn)并挖掘出來(lái)的“寶物”再次埋下,讓下一組來(lái)挖掘。一組為6人,時(shí)間為15分鐘。

        排了很久的隊(duì),終于排到我們了。在小曾離場(chǎng)時(shí),偷偷地告訴我們:“我們的寶物在四個(gè)角!蔽覀儞Q上裝備,就立刻開(kāi)始考古工作,我首先就在四個(gè)角落里挖掘。我和陳境鴻在四個(gè)角落努力奮斗了5分鐘,累得滿頭大汗,可扔不見(jiàn)寶物的蹤影。我生氣地說(shuō):“可惡的小曾,竟敢欺騙我們!”。又挖了一會(huì)兒,突然高興地叫了:“找到了!我找到了!”看到我們的第一個(gè)寶物出圖,我們的信心大增,可因?yàn)橐婚_(kāi)始被騙,我們只我挖到了兩個(gè),但仍獲得了5E幣的工資。

        我還從事了其他的職業(yè),如警察、消防員、安寶員等等,我們累得滿頭大汗,可也賺了不少E幣。

        通過(guò)這次春游我明白了,大人瀟灑地花錢背后,是無(wú)盡的汗水。苦盡甘來(lái),努力后就會(huì)有回報(bào),在掙錢中難免會(huì)受到不少的'挫折,也難免會(huì)上當(dāng)和受騙,但這些都不能阻擋我們最后的成功。我也知道了我們要合理花錢,因?yàn)楦改傅墓ぷ鞅冗@更加辛苦。他們本來(lái)就很累了,所以我們要合理花錢,不增加他們的負(fù)擔(dān),不要做一個(gè)亂花錢的“敗家子”。這次春游很有意義!

      小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

        在這個(gè)世界上,有許多值得我敬佩的人,但我最敬佩的人還是我的班主任趙老師。

        趙老師已經(jīng)五十多歲了,一副慈祥的面孔,她每天都是笑容滿面地來(lái)給我們上課。她的課講的'很詳細(xì),每次都把內(nèi)容一絲不茍的交代清楚,不漏掉一個(gè)字。她對(duì)每一位學(xué)生都很好,當(dāng)學(xué)生回答錯(cuò)了問(wèn)題,她從不批評(píng),而是笑著示意讓那位同學(xué)坐下思考。

        趙老師常說(shuō):“做人要誠(chéng)實(shí),而且要守信。”這句話讓我們懂得了做人的基本道理。她相信每個(gè)學(xué)生都是可塑之才,讓我們每個(gè)學(xué)生都做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

        趙老師對(duì)我們的愛(ài)像滴滴春雨般灑入我們的心田,她把我們當(dāng)成自己的孩子一樣疼愛(ài),讓我們的幸福感越來(lái)越強(qiáng)烈。趙老師無(wú)論是在生活中還是在學(xué)習(xí)上都非常關(guān)心我們,就連布置作業(yè)這種小事也常常考慮我們的感受,她說(shuō):“現(xiàn)在你們還太小了,布置太多作業(yè)會(huì)累著你們的!

        趙老師總是這么慈祥。我愛(ài)我們的趙老師,她永遠(yuǎn)是我最敬佩的人。

      小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8

        我有一個(gè)幸福溫暖的家,爸爸媽媽非常愛(ài)我,他們的`愛(ài)無(wú)邊無(wú)際,溫暖著我,讓我快樂(lè)成長(zhǎng):世上只有爸媽好,有爸媽的孩子是塊寶!我愛(ài)他們!

        爸爸關(guān)心我的學(xué)習(xí)了。一天,我回來(lái)對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,您給我聽(tīng)寫好嗎?”爸爸可開(kāi)心了,說(shuō):“可以!蔽议_(kāi)始聽(tīng)寫了,我打開(kāi)書(shū)本給爸爸,爸爸讓我開(kāi)始,爸爸讀,我來(lái)默,完后,發(fā)現(xiàn)有5個(gè)不會(huì)寫的,爸爸說(shuō):“我寫四次吧。”我說(shuō):“可以!睂懲旰螅职终f(shuō):“以后要先寫幾次再默寫,好嗎?”“知道了!”,我說(shuō),說(shuō)完,爸爸就開(kāi)始教我了。

        媽媽最關(guān)心我的生活了。一天,我頭重腳輕的,媽媽走過(guò)來(lái),摸了一下我的頭,發(fā)覺(jué)我高燒了,媽媽馬上帶我到醫(yī)院去。那天下著大雨,媽我媽撐著傘背著我到了醫(yī)院,我看見(jiàn)媽媽衣服都濕了。第二天早上,媽媽對(duì)我說(shuō):“你好點(diǎn)了嗎”我說(shuō):“好一點(diǎn)了!闭f(shuō)著,我就去喝水,媽媽叫住了我說(shuō):“我來(lái)拿吧!闭f(shuō)完,她就拿水去了。這時(shí),我的鼻子一酸,再也說(shuō)不下去了。

        謝謝爸爸媽媽這么關(guān)心我,讓我想起一首詩(shī):“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”

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