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秋天的雨三年級(jí)作文（通用4篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的秋天的雨三年級(jí)作文（通用4篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋天的雨三年級(jí)作文1
滴滴嗒，滴滴嗒，外面是什么聲音呀？我打開窗戶，探出小腦袋，哦，原來是秋雨弟弟來了呀。歡迎，歡迎我高興地大聲向他問好。秋雨來了，大地萬物都得到了滋潤(rùn)。
快看，小草正揚(yáng)著頭，大口大口的喝著水，小花也抬起了她羞澀的臉，讓雨水把她沖洗的更加美麗。你再瞧，秋雨不斷滴在地上，就像邁著輕盈的舞步真是讓人賞心悅目，地面上被濺起了一個(gè)又一個(gè)大小不同的'水泡，一顆大雨滴滴在水面上會(huì)泛起一圈一圈的水波，真是好看。雨點(diǎn)滴落在我的臉上好像一個(gè)小手指按了一下，濕濕的、涼涼的。
人群中，一把一把的雨傘就像一朵一朵盛開地?zé)o比燦爛的花朵。秋雨給我們帶來了涼爽，帶來了清透的空氣，我喜歡秋雨。
秋天的雨三年級(jí)作文2
下雨了、下雨了，細(xì)細(xì)的秋雨灑在我的臉上，弄的我特別癢，像有一只頑皮的小猴子在撓我的臉。
秋雨灑在大地上，發(fā)出細(xì)小的沙沙聲，像一群群頑皮機(jī)靈的小鳥飛來飛去。本來干干的'地面上不一會(huì)兒就出現(xiàn)了很多小水潭，就像小朋友臉上的小酒窩。空中很多小蜻蜓都不知道跑哪里去了，房檐上掛著一串串小水珠，好像一串串小鈴鐺，坐著滑梯滴滴答答地跑到地上，跳入小水潭，開始游泳。
大樹的葉子隨著秋雨的滋潤(rùn)變得更干凈了，雖然有些葉子開始掉落，但是在雨中依然堅(jiān)定地挺著腰板，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)恼驹诖蟮厣稀ｑR路上汽車都亮起了車燈，遇到水潭便濺起了水花，讓小水滴們跳著快樂的舞蹈，去尋找另一個(gè)歡樂的家園。
秋天的雨三年級(jí)作文3
下午放學(xué)了，媽媽沒有像往常一樣來接我，我獨(dú)自一人走在回家的路上。秋風(fēng)輕輕地拂過我的臉龐，有些涼，我似乎能感覺到秋天正悄悄地來了。
回到家時(shí)，天色漸漸地暗了下來，媽媽還沒有回來。我放下書包走到陽臺(tái)，天空下起了細(xì)雨，我把臉貼在窗戶上，看著灰蒙蒙的天空，雨絲在玻璃上寫下密密麻麻的字，心里想著秋雨已經(jīng)來了呢？
我打開窗戶，任憑細(xì)雨親吻著我的手，那么細(xì)，那么輕；漸漸地，細(xì)雨下得淅淅瀝瀝的，那么密，那么急。你聽，雨滴從天空中重重地落下來，敲打著不銹鋼的衣架護(hù)欄，“滴滴，嗒嗒”地彈奏著一只歡快的.樂曲；你瞧，落進(jìn)窗戶邊的幾滴雨點(diǎn)像頑皮的小孩兒跳到了風(fēng)信子的葉片上，好似一顆跳動(dòng)的“小珍珠”。它們跳到了這片葉子上，又滑落在那片葉子上，再?gòu)囊黄~子上滾到另一片葉子上，玩著捉迷藏的游戲。我朝樓下看去，小區(qū)里傘花在快速地走動(dòng)著，和雨聲的步調(diào)是多么一致，節(jié)奏是多么和諧。窗框里也匯集了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的，淺淺的的“小溪流”，多美��！
我走到樓下，看到媽媽回來了，怕不及待地投進(jìn)了媽媽的懷抱，忽然間，我感覺這秋雨多么親切！
秋天的雨三年級(jí)作文4
今天，下了一場(chǎng)秋雨，淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝�？諝庾兊煤苄迈r，天氣涼爽起來。
秋天來了，蛐蛐再叫。知了“知了、知了”的叫。小雨跳出水面，呼吸著新鮮的空氣，高興的叫著“下雨了，下雨了”小燕子忙忙碌碌的飛來飛去。小蚯蚓，又重新探出了它的.小腦袋“下雨了，下雨了”，它興奮的叫著，這雨真是如瓢潑一般大。
雨姐姐高興的流出了眼淚，她的眼淚使大地萬物復(fù)蘇，雷公公“撲通、撲通”的跳來跳去，給雨姐姐加油助威。這時(shí)，風(fēng)哥哥也來了，他大口大口的吹著氣，讓大樹爺爺?shù)牧﹄S風(fēng)擺動(dòng)。
我喜歡秋天的雨！
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